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    大學讀書活動策劃

    時間:2024-10-13 08:00:45 活動策劃 我要投稿

    大學讀書活動策劃【熱】

    大學讀書活動策劃1

      一、活動主題:書海廣博,勤閱佳篇

    大學讀書活動策劃【熱】

      二、活動地點:待定

      三、活動時間:20xx.04.23下午

      四、具體流程:

      1. 前期準備

      海報宣傳:四月之前完成海報宣傳與讀書月圖標的設(shè)計方案,貼于各個學生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上 (開幕式兩星期前,信息管理與新聞宣傳部準備)。

      橫幅:升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條,啟動儀式會場一條(內(nèi)容待定)。 媒體宣傳:聯(lián)系校內(nèi)媒體(理工青年,校報)開辟“第一屆學生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報道活動情況。(如果可以聯(lián)系楚天都市報、湖北電視臺校園新聞等)

      媒體邀請:邀請學校主流媒體(經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報、學工廣場等)記者參加啟動儀式,并參與儀式提問環(huán)節(jié)。

      發(fā)送宣傳單:宣傳單包括文明讀書月規(guī)劃,武漢理工大學各圖書館分布情況,以及網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)址(例如,中國期刊網(wǎng))。(我部聯(lián)系圖書館查找資料并制作宣傳

      單,于啟動儀式前2-3天與各個園區(qū)發(fā)放)。

      學院宣傳:請各個學院發(fā)動院會進行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹,從而起到宣傳作用。

      邀請各個學院團委學生會主要負責人參加啟動儀式。

      請?zhí)簩W校部領(lǐng)導、嘉賓,各媒體單位,學院負責人。

      2. 活動流程

      (一)開場

     、胖鞒秩碎_場,介紹讀書月、世界讀書日。

     、浦鞒秩私榻B到場領(lǐng)導、嘉賓和現(xiàn)場記者媒體。

      (二)嘉賓致辭

      由嘉賓致辭,并宣布讀書月活動正式啟動。

     。ㄈ⿲W生代表發(fā)言

      由學生代表發(fā)言。

     。ㄋ模┈F(xiàn)場媒體記者參訪

      現(xiàn)場媒體記者對臺上領(lǐng)導、嘉賓進行參訪,話題圍繞“讀書月”活動展開。

     。ㄎ澹┯^眾提問

      現(xiàn)場觀眾提問,領(lǐng)導、嘉賓進行幫助解答。

     。﹥x式結(jié)束

      主持人作總結(jié),并宣布啟動儀式結(jié)束。

      3. 會場布置

     、艜䦂鰬覓臁白x書月活動啟動儀式”橫幅。

     、萍钨e席桌椅、卡片、桌布、飲用水。

     、且繇懙仍O(shè)備的'搬運和擺放,話筒的調(diào)控。

      ⑷劃分媒體座位區(qū)和觀眾座位區(qū)。

    大學讀書活動策劃2

      活動引言:為響應(yīng)團中央青少年新世紀讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動,“西北師范大學大學生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學氛圍,引導大學生樹立遠大理想,激發(fā)學生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

      一、活動主題

      弘揚傳統(tǒng)文化,感悟國學精髓

      二、活動時間

      20xx年4月下旬至5月上旬

      三、活動范圍

      西北師范大學全體師生

      四、組織單位

      主辦:共青團西北師范大學委員會學生會

      承辦:文史學院團委學生會

      五、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒踊I備

      從三月中旬開始,西北師范大學第九屆大學生讀書節(jié)進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。

      (二)活動開展

      1、開幕式

      本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。

      以下為開幕式大致流程:

      第一項:邀請我院主要領(lǐng)導講話;

      第二項:優(yōu)秀學生代表發(fā)言;

      第三項:學校有關(guān)領(lǐng)導宣布讀書節(jié)開幕;

      第四項:以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;

      第五項:學校邀請專家學者為我校師生做學術(shù)報告。

      2、活動內(nèi)容介紹

      根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點,大致將讀書節(jié)分為名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:

      名師導讀

      (1)名師名講

      著力保證“每天一講,每天一學”的形式,名師名講讓同學們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學生打破平日學習的專業(yè)局限,學習到專業(yè)以外的知識。

     。2)名師好書推薦

      一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學生的專業(yè)知識和學習生活,幫助同學們更好地了解所學專業(yè)。

     。3)名師座談

      邀請校內(nèi)外著名專家學者,圍繞當今熱點學術(shù)問題,舉行一場高檔次的學術(shù)交流。

      多彩學習

      為了提高同學們的讀書積極性,增加學習的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學習”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

      (1)經(jīng)典電影展播

      每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

      活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

      開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

     。2)圖書推薦

      這里的圖書推薦不同于“名師導讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠,人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學推薦的各類優(yōu)秀的文學作品。旨在提高同學們的文學素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學們對推薦書目的了解。

     。3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學精彩”征文比賽

      “讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊含著不同的人生哲學。品讀國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的`優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進行實名播放。

      知識共享

      (1)學子論壇

      邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學習生活經(jīng)驗。

     。2)書香班級

      各班進行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實現(xiàn)好書共享。

     。3)晨讀倡議

      鼓勵同學們自發(fā)地到學校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學習氛圍。

      讀書三味

      讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進各學院同學們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。

      1、圖書漂流社

      鼓勵各學院同學們把自己讀過的圖書捐出來,由各學院代理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。

      2、美文朗誦專場

      此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發(fā)學生們的讀書興趣和文學創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴大國學的影響力,增強青年大學生的愛國主義精神,豐富我院學生的課外文化生活,提高大學生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

      此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院雅言蘊經(jīng)典”為主題,內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學講座、主題晚會等,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學編排精品節(jié)目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學去盡可能的詮釋,

      書香情緣

      1、“方寸世界蘊書情”書簽設(shè)計大賽

      書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

      2、“方寸世界蘊書情”海報創(chuàng)意大賽

      與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學們的創(chuàng)作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。

      3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計

      “讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠且具有代表性的大學生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計獎”。

      4、課外閱讀調(diào)查

      針對我校同學組織的大學生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學生讀書情況。

      5、圖書與版權(quán)法制宣傳

      版權(quán)不容侵犯,我們要爭當版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。

     。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)表彰

      西北師范大學第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰,并將邀請院領(lǐng)導對活動進行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。

      一、活動創(chuàng)新之處

      1、范圍更廣,參與性更強,積極聽取老師同學的意見和建議,使本屆活動的互動性增強;

      2、在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實,增加了“讀書三味”“書香情愿”兩大新的活動板塊,具體活動內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽,海報大賽,“讀書節(jié)”節(jié)徽設(shè)計等活動,很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性;

      3、提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學生正常學習時間的情況。

      4、活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學們的要求,更具有全局性。

      二、活動分工

      1、學習部負責全部活動內(nèi)容;

      2、宣傳部負責對活動的宣傳(前期宣傳,中期籌備,以及在活動期間的宣傳稿與照片的拍攝);

      3、生活部負責活動期間活動用品的調(diào)配;

      4、思想調(diào)研室負責“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;

      5、辦公室負責相關(guān)文件的傳送;

      6、體育部、組織部負責活動期間的組織、紀律問題;

      7、素質(zhì)拓展中心負責活動期間的各項人員調(diào)度和核錄;

      8、文藝部負責活動期間禮儀和文藝演出的安排;

      9、實踐科技部負責活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;

      10、參加活動的各班級在組織本班同學積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。

    大學讀書活動策劃3

      一、活動背景

      書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現(xiàn)不一樣時代、不一樣地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠。所以?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。

      二、活動目的

      1.經(jīng)過活動,喚醒同學們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書,讀好書。

      2.經(jīng)過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊、提高綜合實踐本事。

      3.宣傳讀書,鼓勵讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學生的心性,營造良好的讀書氛圍,積極參與學校的學風、校風建設(shè),促進學校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強我院精神禮貌建設(shè)。

      4.經(jīng)過活動,有效地推進“學分計點制”的人才培養(yǎng)改革方案。

      三、活動主題:

      紅色經(jīng)典領(lǐng)航夢想

      四、主辦單位:

      物理學與電子工程學院

      承辦單位:學生會學習部

      (一)領(lǐng)導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

     。ǘ┕ぷ餍〗M

      組長:

      副組長:

      成員:學習部干事、各班學習委員

      辦公室設(shè)在學院團總支學生會辦公室(實驗樓1314)。

      五、活動時間:

      20xx年4月15日(第八周周一)全面開展

      六、參加對象:

      1.大一年級全體同學包括各班班委、學生會干事;

      2.大二、三年級全體學生會、團學干部、各協(xié)會干部成員;

      3.大二、三各班班委;

      4.大二、三年級其他學生自愿參加。

      (備注:如有多職同學,不用累計讀書和上交讀書報告,可是,務(wù)必注明所有擔任職務(wù)。)

      七、活動流程及細則:

      1.前期準備:

      宣傳部進取宣傳有關(guān)讀書活動的信息,遴選讀書活動的書目,做到信息及時更新、可靠,鼓勵大家積極參與,各班宣傳委員和學習委員也要積極配合。學習部認真策劃讀書活動,并安排有關(guān)事宜。

      2.活動規(guī)則:

     。1)一年級學生每學期在學校圖書館借閱1-2部書籍,并認真地進行閱讀,同時提交一份讀書報告(字數(shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學校印制的非試卷考試用紙,學委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學習委員;各教學班成立讀書活動評價小組(學生4人、專業(yè)教師1人),由輔導員具體負責進行考核,考核合格的學生計0.5個學分,并交成績報學院教學秘書處;各教學班推薦學生數(shù)的10%參加學院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。

     。2)二、三年級全體學生會、團學干部、各協(xié)會干部及各班班委、學生會干事每學年在學校圖書館借閱1-2部書籍,并認真地進行閱讀,同時提交一份讀書報告(字數(shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學校印制的非試卷考試用紙,學委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學院團學辦公室;團學辦公室組織人員進行收集、考核;推薦學生干部(干事)數(shù)的10%參加學院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。

      (3)二、三年級其他學生(不擔任任何職務(wù)同學、自愿參與)每學年在學校圖書館借閱1-2部書籍,并認真地進行閱讀,同時提交3

      一份讀書報告(字數(shù)不少于20xx字的手寫稿)上交學院宣傳部,評選出優(yōu)秀讀書報告。

     。4)一年級春期讀書報告上交時間為第12周,第13周進行考核評價;一年級秋期讀書報告上交時間為第11周,第12周進行考核評價。

     。5)學生會、團學干部(干事)讀書報告上交時間為春、秋期第12周;第13周進行考核評價。

     。6)學院優(yōu)秀讀書報告評選時間為第14周。

      八、讀書報告格式:

      讀書報告是一種十分有用的實用體裁,它能夠幫忙我們記錄復(fù)習學過的知識并提高我們的概括本事、綜合本事、分析本事和評判本事。讀書報告的寫法如下:

      1.書目信息(書名及其出版年月、作者)

      2.個人信息(班級,職務(wù),姓名,郵箱,電話)

      3.摘要(經(jīng)過閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點與啟示)

      4.關(guān)鍵詞(3-5個詞)

      5.正文

     。1)本書概況(主要研究資料)

     。2)主要情節(jié)(人物的`姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(關(guān)鍵性的段落、語句等)

      4

     。3)對此書的印象及評論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中資料引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)

     。4)本書對大學生思想或?qū)I(yè)引導所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。

      九、注意事項:

      1.所有參與此次讀書活動同學不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動的一切評選項目,并全院通報批評。

      2.優(yōu)秀讀書報告評選方案附件1。

      3.獎項設(shè)置(頒發(fā)榮譽證書)

      一等獎(一名)、二等獎(二名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(六名)

    大學讀書活動策劃4

      為促進優(yōu)良的學風與校風建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學院第x屆大學生讀書月活動,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

      一、活動主題:

      新時代·新氣象·新悅讀

      二、主辦單位:

      xx學院圖書館

      三、活動時間:

      20xx年3月30日—20xx年5月10日

      四、活動對象:

      xx學院全體在校學生

      五、活動安排:

     。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進

     。ǘ靶聲r代·新氣象·新悅讀”主題征文

     。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評選活動

     。ㄋ模俺潜币徽镜降字R競賽

     。ㄎ澹捌瘘c杯”微書評視頻大賽

     。﹤鹘y(tǒng)文化講座

      (七)中國知網(wǎng)系列活動(H5大賽、主題講座)

     。ò耍〧ULINK文獻傳遞大賽

      (九)組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

     。ㄊ└麟娮淤Y源數(shù)據(jù)庫展

      (備注:相關(guān)活動方案另行通知)

      六、相關(guān)要求:

      1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學院學生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。

      2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的`日程,列入計劃,以此為契機,推動學生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進良好的學風建設(shè)。

    大學讀書活動策劃5

      一、活動背景:

      全國大學英語四級考試時所有在校大學生所共同關(guān)心的問題。四級考試即將來臨,同學們都希望在考試的過程中更好地進入考試狀態(tài),發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績,因此,英語讀書社舉辦本次四級模擬考試,希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。

      二、活動目的:

      在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所了解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的'復(fù)習工作。

      三、活動意義:

      四級考試即將來臨,在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所了解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的復(fù)習工作,有助于同學們在四級考試中發(fā)揮良好,取得優(yōu)異成績。

      四、活動時間及地點:

      時間:20xx年11月19日上午9:00至11:00

      地點:主教學樓215和220教室

      五、活動參與人員:英語讀書社機構(gòu)成員及全院報名參加模擬考試的同學

      六、活動流程:

      1、活動前期宣傳與報名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教學樓二樓大廳和B棟公寓下各設(shè)一報名點,由機構(gòu)成員輪流值班宣傳,對此次活動進行宣傳及報名登記,宣傳部負責張貼海報。

      2、活動前準備:試卷制作與打印、聽力音頻材料

      負責人:王陳義、李艷茹

      3、考場設(shè)置:提前向系部提出申請借用教室,并在考前布置好考場。

      監(jiān)考人員:王陳義、劉釗釗、楊瑤、李艷茹

      聽力播放由監(jiān)考人員負責

      4、試卷的評閱與批改:外語系

      5、考場紀律和衛(wèi)生負責:監(jiān)考人員

      6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責

      七、活動注意事項:

      1、試卷需提前準備好,并嚴格保密,嚴禁泄題。

      2、參與本次模擬考的機構(gòu)成員須提前半小時到場做好準備。

      3、監(jiān)考人員按流程分發(fā)試卷。

      4、考前進行提前試音。

      5、監(jiān)考人員維護好考場紀律,并確保參考人員的人身安全。

      6、確保教室公物完好無損。

    大學讀書活動策劃6

      一、活動宗旨:

      為提升團員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍,推動企業(yè)文化建設(shè),團支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養(yǎng)團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習慣,拓展知識面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并經(jīng)過本次活動,促進團員青年相互之間的交流。

      二、活動主題:

      我讀書,我收獲

      三、活動流程:

      1、階段一:暢所欲言

      時間:

      資料:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的`讀書心得,或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想

      2、階段二:舉辦讀書交流會

      時間:2

      地點:聯(lián)合檢測中心二樓會議室

      資料:在簡便的環(huán)境中每位團員青年介紹自我看過的新書、好書,交流在讀書活動中的心得體會,構(gòu)成良好的讀書氛圍。

      3、階段三:讀書專欄

      時間:

      資料:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團員青年的心得體會或書中趣味的片斷等。

    大學讀書活動策劃7

      一、指導思想

      適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時刻,為了進一步傳承中華文化,全方位弘揚民族精神,武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活,展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動校園整體學風的建設(shè)和發(fā)展。

      二、活動目的:圍繞學校學風建設(shè)的'主線,繼續(xù)弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進一步發(fā)揚“導師制”、“學長制”的學習帶頭作用,鼓勵學生進行廣泛閱讀,并將所學知識運用于實踐,積極參加校內(nèi)外各項學術(shù)競賽活動,促進自身全面發(fā)展。

      三、活動主題:書海廣博·勤閱佳篇

      四、活動對象:武漢理工大學全體在校學生

      五、活動組織策劃:共青團武漢理工大學委員會

      武漢理工大學學生會

      六、活動時間:20xx年4月-5月

      七、活動地點:武漢理工大學馬房山校區(qū)

      八、活動安排

      1、在近一個月的時間里,將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動,力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風氣,引領(lǐng)閱讀文化。

      2、流程安排:

      3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

      九、各活動具體策劃

      十、前期宣傳

      1、活動開始前,召集各學院負責人傳達活動信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動各學院積極性。

      2、海報、橫幅的制作。 制作讀書月活動的海報與橫幅,并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

      3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

      十一、活動準備

      1、活動開始前,收集各方面意見與建議,對欠缺之處及時完善。

      2、活動開始前,相關(guān)人員負責將各活動所需裝備、道具準備妥當,及時就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

      3、聯(lián)系并團結(jié)學生會其他部門,做好相應(yīng)活動的分工與合作。

      十二、后期總結(jié)、宣傳

      1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。

      2、干部培訓部對總體活動做全面總結(jié)。

      3、收集學生對活動的感想,總結(jié)經(jīng)驗不足。

      十三、資金預(yù)算:

      前期宣傳:

      1、宣傳海報 15張

      2、橫幅5條 。室外宣傳“讀書月”4條 , 發(fā)布會會場一條

      電影展:

      1、電影展單獨海報 10張(介紹影片內(nèi)容)

      圖書捐贈和漂流:

      1、小禮物若干

      2、圖書漂流書架15個

      3、圖書漂流規(guī)則表 15張

      4、交流記事本 15本

      征文活動:

      1、證書和獎品

      十四、資金籌集

      由干部培訓部和對外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問題。

      十五、相關(guān)說明

      1、具體細則有待討論,以討論后策劃為準。

      2、活動的最終解釋權(quán)歸校學生會干部培訓部所有。

    大學讀書活動策劃8

      一、活動的名稱

      “天上人間,我讀書我快樂”

      二、內(nèi)涵

      1、書籍是人類進步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。

      2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領(lǐng)悟做人的道理。

      3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國內(nèi)外的時事。

      三、可行性分析

     。ㄒ唬┗顒拥哪康

      1、通過開展定期的讀書活動,引導我們養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。

      2、通過開展各種各樣的讀書活動,讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

      3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領(lǐng)悟成功的真諦。

      4、通過讀書活動,讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。

     。ǘ⒒顒拥闹黝}:讀書啟迪智慧,我讀書我快樂

     。ㄈ、活動的內(nèi)容

      1、由老師或者讀書會成員推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,每個月讀一本書且要精讀,一個月后在會上討論各自的讀書感悟,或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。

      2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀,以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

      3、每個成員要制定自己的讀書計劃,在課后閱讀各種各樣的書籍,然后有選擇的`寫讀書感受,通過各種方式分享自己的讀書體會。

      4、學校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗教訓,哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。

      5、每個學期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書會的成員,也可以是其他同學。

     。ㄋ模、活動的意義

      1、通過讀書活動,激發(fā)我們的讀書熱情。

      2、通過讀書活動,豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

      3、通過讀書活動,擴大我們讀書會的影響力,讓更多熱愛讀書的同學參加到我們讀書會中來。

      4、通過讀書活動,讓我們在校園營造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜,讓更多的人加入到讀書的行列中。

      5、通過讀書活動,讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜,除掉心中的浮躁。

    大學讀書活動策劃9

      一、指導思想

      以培養(yǎng)班級學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高班級學生的學習力、鑒賞力,讓班級學生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,豐富自己的內(nèi)涵,升華自己的人格,教育并引導班級學生樹立健康、科學的'學習觀,激發(fā)并提升學習力,加強校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實推進“書香校園”建設(shè),樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學的良好風尚,凸顯我校“培養(yǎng)習慣與情感,發(fā)展能力和特長,塑現(xiàn)代人之風范”的辦學理念。

      二、活動時間

      20xx年3月~12月

      三、活動主題

      “培養(yǎng)閱讀習慣,激發(fā)閱讀熱情,營造書香校園”

      四、活動領(lǐng)導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:各班語文教師

      五、活動要求

      1、強化思想認識。高度重視“讀書節(jié)”活動,進一步統(tǒng)一思想,強化認識,切實將這項有益于師生發(fā)展,陶冶心境,啟迪智慧,促進教育教學質(zhì)量提升的活動作為一項學校中心工作來抓,確實落實好讀書活動。

      2、重視活動宣傳。發(fā)揮主陣地作用,通過班會、隊會、校會、晨會等,利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式,對全體教職工、班級學生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,促進活動深入開展。

      六、活動安排:

      3月:

      1)推薦圖書公布,建立班級“小小圖書角”。

      2)初步培養(yǎng)班級學生讀書習慣。

      3)語文教師制定好班級的讀書節(jié)活動方案。

      4月:

      1)組織開展讀書節(jié)活動啟動儀式。

      2)堅持開展午讀活動,每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導。

      3)圖書館定期做好圖書借閱工作。

      5月

      1)舉行一次以“紀念新中國成立六十周年、紀念xx解放六十周年”為主題的讀書班隊會。

      2)組織全校班級學生讀書展示活動,以級為單位參加參賽,并評比表彰。

      3)開展愛心捐書活動。

      4)參加“祖國在我心中”20xx年xx市中小班級學生“讀書節(jié)”征文活動。6月

      1)組織全校班級學生開展讀書征文活動,進行評比并對優(yōu)秀文章頒發(fā)獎狀,評比“作文大王”。

      2)舉辦教師有關(guān)指導班級學生讀書沙龍研討活動。

      3)班級學生古詩誦讀積累檢查與評比。

      4)評比表彰本學期“讀書之星”。

      7、8月

      每人在假期讀兩本好書,并記錄讀書筆記。開學上交評比。

      9月

      1、充實班級“圖書角”,開展“換一本好書,交一個書友,長一點知識”活動。

      2、開展暑期班級學生優(yōu)秀讀書筆記競賽。

      10月

      1、堅持午讀與閱讀指導,扎實開展有效讀書活動。

      11月

      1)校青年教師閱讀指導課賽課。

      2)級部在活動領(lǐng)導小組建議下開展各類讀書競賽活動。

      12月

      1)開展“書香班級”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動(區(qū)級、市級)

      2)舉辦全校讀書展示活動。

    大學讀書活動策劃10

      主辦:周口師范學院圖書館

      承辦:

      策劃書 大學生讀者俱樂部 大學生讀者俱樂部 陳楚風文學社

      一、 活動背景

      書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風,在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。

      二、 活動目的

      1.通過本次活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設(shè);

      2.通過本次活動,喚醒同學們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,多讀書、讀好書;

      3.通過本次活動,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì);

      4.通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

      三、 活動主題

      生命與閱讀同行,成功與自信相伴

      四、主辦單位

      周口師范學院圖書館

      大學生讀者俱樂部

      五、承辦單位

      大學生讀者俱樂部

      陳楚風文學社

      六、活動口號

      潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香——讀書,與生活同在以書為友,以書會友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習慣

      七、 活動時間

      20xx年3月23日—4月23日

      八、 活動介紹

      本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:

      1. 校園調(diào)查—最受周師學子喜愛的20本書籍。

      2. 書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

      3. 文學常識,有獎競猜活動。

      4. 書海拾貝,文字展覽。

      九、 活動對象

      周口師范全體學生均可參與

      十、 具體活動策劃:

     。ㄒ唬┬@調(diào)查--最受周師學子喜愛的20本書籍

      1.活動時間:3月24日—3月25日

      2.活動目的:了解全院學生的讀書興趣,以供圖書館購

      進新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導大家真正做到好讀書、讀好書

      3.活動流程:

     。1)、在活動當天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對

      過往的同學(主要集中在圖書館內(nèi))進行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

     。2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精

      美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

     。ǘ⿻S∠螅歇?wù)魑幕顒?/p>

      1.活動時間:

      至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿

      2.活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進一步提升

      大家對文學經(jīng)典的品味

      3.作品要求:

     。1).能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的'感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露

     。2).內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。

     。3).題材不限,題目自擬,字數(shù)在800-20xx字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

      4. 征文的評比

     。1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

      對所有參賽作品進行評定。

     。2)評定程序及標準如下:

      初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復(fù)審。

      復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。

      初審評分標準: 主題鮮明,情感豐富——50分

      思想積極健康——25分

      文字流暢、語言較好——25分

      注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍

      稿件參加復(fù)審。

      復(fù)審評分標準:內(nèi)容有獨到之處的——30分

      對廣大同學有普遍指導意義的——20分 真情實感,打動人心——20分

    大學讀書活動策劃11

      今天社團展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、活動時間準時,秩序較好:中午放學我們馬上開動本次活動就在事先準備好的場地舉行。

      二、同學們的積極性較高:在活動的過程中,我們針對同學們的要求和意愿,改變了原有的活動方式,這是我們史料未及的'。由于天氣原因風力較大,同學們一直想將自 己喜歡的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學的要求,將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學們;每人最多可借兩本,時間是兩周。并且,我們做好了書籍的借閱 記錄,以便于督促同學們及時將所借書籍還回。

      同時,在活動中也出現(xiàn)一些不足之處,主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學們喜歡的書,有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同 時也出現(xiàn)一個問題就是我們的口才有待提高,因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤,其根本原因在于我們的口才不行,心里的東西用語言表達出來的效果不 好,這樣的問題值得我們進行認真反思總結(jié)。

      總之本次活動雖然只有短短一天時間,但是的確為本屆社團展示月開了一個好頭。以后有類似的活動,我們還會再搞下去?偨Y(jié)這次的經(jīng)驗不足,我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風采。

      啟航文學社

      二〇xx年四月十八日

    大學讀書活動策劃12

      一、指導思想

      讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,能夠是一輪明月,能夠是一根航標,能夠是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,能夠讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。

      二、活動主題:

      沐浴書香,健康成長

      讓課外書為同學們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的'視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我歡樂!

      三、活動口號

      本次讀書節(jié)宣傳口號是:我讀書我歡樂我成長

      四、活動目標

      1、經(jīng)過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。

      2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學習發(fā)展奠基。

      3、經(jīng)過活動,大力推進書香班級,書香學校建設(shè),彰顯我校的辦學特色。

      五、準備工作

      1、橫幅。

      2、“書香班級”氛圍營造

      3、各班級創(chuàng)設(shè)“書香班級”,成立班級讀書角。

      六、活動資料

      1、開幕式。

      2、故事人物模仿大賽。

      3、書簽設(shè)計大賽。

      4、“印象圖書館”攝影作品大賽。

      5、讀書筆記、手抄報征集。

      6、讀書節(jié)教師講座。

      7、閉幕式。

      七、總結(jié)階段

      整理讀書節(jié)活動資料、活動展板、材料等上交團委處,學校根據(jù)資料、形式、效果等開展評比

    大學讀書活動策劃13

      社團展示月活動將在本月中旬舉行,由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目,要充分展現(xiàn)我院社團文化的特色,突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類經(jīng)典的文化書籍,創(chuàng)造一個供同學們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識的平臺,本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍,關(guān)于活動實施的有關(guān)計劃做以下安排:

      一、 書籍儲備:

      書籍儲備作為本次活動的'重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會的書籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書籍,共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類,共一百余本書。將分別為大家展示。

      二、 活動安排:

      本次活動,我們將在食堂南廣場舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家,吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類,并推薦介紹有關(guān)書籍。通過講解,進一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。

      本次讀書漂流活動的主要目的有二:其一開好社團展示月的頭;其二弘揚啟航文學社的特色,激發(fā)大家的閱讀興趣,我們將本著認真熱情的態(tài)度出色完成本次活動。

      啟航文學社

      二〇一一年四月十一日

      策劃書對應(yīng)的活動總結(jié):

      大學文學社校園讀書漂流活動總結(jié)

    大學讀書活動策劃14

      一、活動目的:

      學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任教師,家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我歡樂”親子讀書活動,營造濃厚的書香學校氛圍,激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣,促進孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香學校”、“書香家庭”。

      二、活動口號:

      1、我讀書,我歡樂,我讀書,我美麗。

      2、讓學習成為習慣,讓讀書成為樂趣。

      三、活動時間:

      四、活動準備:

      A、學校

      1、學校內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生明白讀書的益處。

      2、學校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,為學生借閱圖書供給方便。

      3、各班級開展“書香園地”活動,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學生和家長的讀書心得,讓學生好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

      B、家庭

      1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,建立家庭小書庫。

      2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

      五、活動過程

      第一階段:宣傳動員

      1、發(fā)放《親子讀書活動倡議書》,倡導親子讀書活動的理念。家長和孩子每一天堅持一齊分享20分鐘左右的`閱讀時光;定每周星期天利用一小時的時間為“讀書時間”,和孩子一齊閱讀。家長和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情景,到達共同提高的目的。構(gòu)成家校讀書合力,引導家長為孩子營造書香家庭的氛圍。

      2、經(jīng)過班會、廣播等窗口,對該活動的目的意義進行宣傳。

      第二階段:組織實施

      1、向家長宣布必讀的書目,結(jié)合學校的活動和語文課文開展拓展閱讀。

      2、每一位同學要在班主任的具體指導下制訂閱讀計劃,教師要教會學生掌握正確的閱讀方法。

      3、班主任定期向?qū)W生及家長了解讀書情景,填寫《親子讀書反饋表》。

      4、根據(jù)《親子讀書反饋表》,評選讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自我的孩子宣傳身邊的榜樣,促進孩子的閱讀興趣。

      5、各班級設(shè)計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”、“我最喜歡的___”“我的日記”等文章、由同學們自我介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

      第三階段:成果匯報

      1、3月:開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

      2、4月:開展“親子讀書活動小書簽”、“親子讀書摘要”的卡片制作征集活動。能夠自我創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來制作卡片,要求人人參與,資料與課外閱讀有關(guān),每個班級裝訂一本。

      3、5月—6月:開展“班級親子讀書交流會”,各班組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的形式,經(jīng)過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。

      4、9月進行“書香家庭”評比。評比的資料:家庭藏書量、親子共讀經(jīng)驗交流材料,親子讀書筆記、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料。

    大學讀書活動策劃15

      一、指導思想

      為了培養(yǎng)班級學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高學習能力和品味,讓班級學生在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中與書為友、與大師對話,凈化靈魂,豐富內(nèi)涵,升華人格,教育和引導班級學生樹立健康科學的學習觀,激發(fā)和增強學習能力,加強校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實推進“書香校園”建設(shè)。樹立勤奮學習、熱愛知識、崇尚科學的良好風尚,突出我!芭囵B(yǎng)習慣和情感、發(fā)展能力和特長、塑造現(xiàn)代人風范”的辦學理念。

      二、活動時間

      三、活動主題

      “培養(yǎng)閱讀習慣,激發(fā)閱讀熱情,打造書香校園”

      四、活動領(lǐng)導小組

      組長:

      副組長:

      組員:各班語文老師

      動詞(verb的`縮寫)活動要求

      1、加強思想認識。

      高度重視“讀書節(jié)”,進一步統(tǒng)一思想,加強理解,把這一有利于師生發(fā)展、陶冶情操、啟迪智慧、促進教育教學質(zhì)量提高的活動作為學校的中心工作,真正把閱讀活動落到實處。

      2。注意活動的宣傳。

      充分發(fā)揮主陣地作用,通過班會、班會、校會、晨會等方式對全體教職工、班級學生、家長進行宣傳教育。,并利用懸掛宣傳標語、張貼“讀書節(jié)”宣傳標語、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳窗口、國旗下演講等陣地和形式,積極營造書香校園的良好氛圍,推動活動深入開展。

      不及物動詞活動安排:

      三月:

      1)、推薦已出版的書籍,開設(shè)班級“小書角”。

      2)培養(yǎng)學生的閱讀習慣。

      3)語文老師要做好閱讀節(jié)活動計劃。

      四月:

      1)組織讀書節(jié)啟動儀式。

      2)堅持開展下午閱讀活動,每兩周對語文課進行專項閱讀指導。

      3)、圖書館定期做好圖書借閱工作。

      五月

      1)召開主題為“紀念新中國成立60周年、解放60周年”的讀書小組會議。

      2)、組織全校班級學生閱讀展覽活動,以年級為單位參加競賽,并進行評比表彰。

      3)開展愛心贈書活動。

      4)參加《我的祖國在我心中》中小學生“讀書節(jié)”征文活動。六月

      1)、組織全校班學生開展讀書和征文活動,對優(yōu)秀文章進行評獎,評定“作文王”。

      2)舉辦教師讀書會的研討活動,指導班級學生。

      3)、班級學生古詩詞閱讀積累的檢查與評價。

      4)對本學期“讀書之星”的評價和認可。

      七月和八月

      大家假期看兩本好書,做筆記。開學校,提交鑒定。

      九月

      1、豐富班級“書角”,開展“換一本好書,交一個書友,增長一點知識”活動。

      2、開展暑期班學生優(yōu)秀讀書筆記競賽。

      十月

      1、堅持下午閱讀和閱讀指導,開展有效的閱讀活動。

      十一月

      1)、學校青年教師閱讀指導課。

      2)本級部門在活動領(lǐng)導小組的建議下開展各種閱讀比賽。

      十二月

      1)、開展“書香班”、“書香世家”、“書香校園”、“讀書小明星”評選展示活動(區(qū)、市)

      2)舉辦全校閱讀展活動。

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