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國際勞動節(jié)幼兒活動策劃
國際勞動節(jié)幼兒活動策劃1
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有較深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。石蓮子鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園準備開展“熱愛生活勤儉勤勞勞動最光榮”的主題活動，希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，熱愛勞動，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國、為社會服務。
一、活動主題
熱愛生活勤儉勤勞勞動最光榮
二、活動目標
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，了解勞動節(jié)的由來和意義。
2、學習勞動技能，體驗勞動生活
3、有熱愛勞動的的意識和愿望。
三、活動對象
全體幼兒
四、活動時間
20xx年5月1日——5月5日
五、活動內容
�。ㄒ唬┕适轮v述篇
關于勞動的兒歌推薦：
小班：《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到花園去采蜜，小小蜜蜂愛勞動。
中班：《別說我小》媽媽您別說我小，我會穿衣和洗澡。爸爸您別說我小，我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小，我會種花把水澆。爺爺您別說我小，我會做的事可真不少。
大班：《愛勞動》蜜蜂采蜜真辛勞，喜鵲建巢技術高，小貓捕鼠跑得快，青蛙捉蟲呱呱叫，我們都來學習它，做個勤勞的好娃娃。
（二）勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
1、開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的.勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、每天一個家庭小任務：“給爺爺奶奶捶背、給爸爸媽媽拿拖鞋、洗水果、自己擺放鞋子、穿鞋子等等”，請家長引導幼兒完成，并在班級群里分享照片。
中班——我是快樂小幫手
1、請家長給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等）
2、每天幫家人至少做兩樣家務（擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等），在家長的看護下完成，并在班級群里分享照片。
大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查了解父母艱辛之后，想一想如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來，評價并記錄勞動過程，發(fā)到班級群里。
（三）活動展示篇
家長和幼兒在家，組織一次“我能行”家庭勞動技能大比拼。
小班：疊毛巾、擺鞋子（3雙以上）比賽
中班：穿衣服、分玩具比賽
大班：疊被子、系鞋帶比賽
把活動過程拍成小視頻，發(fā)到班級群里，和其他小朋友一起分享勞動的喜悅。
國際勞動節(jié)幼兒活動策劃2
指導思想：
1、教育幼兒從小熱愛勞動，學會從從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主題中親身體驗到勞動的快樂和意義。
2、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
具體安排：
1、時間：4月28日~30日
2、地點：本園、各班
3、參加對象：全體教師和幼兒
4、活動負責人：各年級組長、各班班主任教師
5、活動內容：各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動最光榮”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。
幼兒園老師可以親自示范，然后指導小朋友怎么做。
注意事項：
1、各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
3、跟家長協(xié)調溝通好。
幼兒園五一勞動節(jié)活動方案中，最重要的是要圍繞“勞動最光榮”的.主題，以及注意幼兒的安全。
國際勞動節(jié)幼兒活動策劃3
一、活動目標
1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月一日”是勞動節(jié)。
2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。
二、活動準備
人手一塊抹布或小毛巾；毛巾架。
三、活動過程
�。ㄒ唬┣榫硨肜蠋煱缪莳{子大王，孩子們扮演各種動物：小動物們，五月一日是勞動節(jié)，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園（活動室）變得干凈又漂亮吧！
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1、交待使用小毛巾（小抹布）的'方法：先開水龍頭，把水開小點，打濕小毛巾，最后擰擰干。
2、教師分組請小動物們打掃，引導他們合作勞動：小鳥組擦桌子；小魚組擦門；小羊組擦瓷磚；毛毛蟲組擦小椅子。
教師小結：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時候要同一方向，有規(guī)律地擦；小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。
�。ㄈ﹦趧拥诙剑簯敉鈺駮裥∧ú紩裥∧ú紩r要把它攤開，讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又可以使用了。
�。ㄋ模﹦趧拥谌剑涸u評哪里最干凈獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個地方，評評哪里最干凈。同時，讓小動物們體驗到勞動的樂趣。
（五）勞動結束語小動物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦！
國際勞動節(jié)幼兒活動策劃4
一、活動目標
1、讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。
2、讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日。
3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的.情感。
4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、互動帶來的快樂。
5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
6、體驗明顯的季節(jié)特征。
二、活動準備
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機
三、活動過程
�。ㄒ唬┱勗捇顒樱菏褂變毫私庥嘘P“五一勞動節(jié)”的基本知識�！拔逡粍趧庸�(jié)”是誰的節(jié)日？（所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農民）那它是怎么來的呢？
�。ǘ⿲W唱歌曲及看教育片教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
（三）開展一系列的活動帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
（四）勞動比賽在活動的最后，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。
國際勞動節(jié)幼兒活動策劃5
一、活動目標
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、體驗明顯的季節(jié)特征。
二、活動準備
假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。
三、活動過程
1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的'情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？
3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？
4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
國際勞動節(jié)幼兒活動策劃6
一、指導思想
1、教育幼兒從小熱愛勞動，學會從從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主題中親身體驗到勞動的.快樂和意義。
2、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
二、具體安排
1、時間：4月28日~30日
2、地點：本園、各班
3、參加對象：全體教師和幼兒
4、活動負責人：各年級組長、各班班主任教師
5、活動內容：各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動最光榮”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。幼兒園老師可以親自示范，然后指導小朋友怎么做。
三、注意事項
1、各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
3、跟家長協(xié)調溝通好幼兒園五一勞動節(jié)活動方案中，最重要的是要圍繞“勞動最光榮”的主題，以及注意幼兒的安全。
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