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    游戲活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-07-17 11:49:50 活動(dòng)策劃 我要投稿

    游戲活動(dòng)策劃【推薦】

    游戲活動(dòng)策劃1

      戶(hù)外游戲活動(dòng):小烏龜來(lái)運(yùn)球(親子游戲)

    游戲活動(dòng)策劃【推薦】

      戶(hù)外體育活動(dòng):(活動(dòng)名稱(chēng))

      (一)活動(dòng)名稱(chēng):小烏龜來(lái)運(yùn)球 (親子游戲)

      (二)活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

      2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

      (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè) 、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤(pán)、戶(hù)外分組游戲材料等

      3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

      (1)、助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

      (2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

      (3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

      (4)、游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

      (四)、活動(dòng)過(guò)程:

      1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

      2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

      (1)引題:看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

      (2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

      3、講解游戲規(guī)則和要求

      (1)游戲規(guī)則:

      A、幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走;貋(lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

      B、勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

      (2)游戲要求:

      A、小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。

      B、走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

      4、開(kāi)始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

      5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

      6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

      7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

      生活游戲:我會(huì)搬椅子

      活動(dòng)由來(lái):

      寶貝們情緒穩(wěn)定下來(lái)了,愿意參與班級(jí)活動(dòng)。但是,還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對(duì),拖著椅子走,推著椅子走,甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上,針對(duì)這種情況,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng)。

      活動(dòng)名稱(chēng):

      生活游戲:我會(huì)搬椅子

      目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法,會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺。

      2、知道做一些力所能及的事情。

      準(zhǔn)備:

      1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂(lè)、大灰狼的音樂(lè)。

      2、場(chǎng)景布置:散放在活動(dòng)室中的小椅子。

      3、教會(huì)幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》

      過(guò)程:

      一、 師扮演媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥米,跳進(jìn)活動(dòng)室。

      師:“兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿耍蛬寢屢黄鸹丶野!”師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽?zhuān)骸鞍パ,我們的家怎么這么的.亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應(yīng)該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把椅子擺好。

      二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。

      三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。

      我們用椅子來(lái)擺個(gè)家,好嗎?來(lái),和兔媽媽一起搭我們的新家。

      兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請(qǐng)林老師來(lái)當(dāng)大灰狼,待會(huì)大灰狼出來(lái)的時(shí)候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。

      四、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。

      天黑了,小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃耍⊥米涌彀阉突丶?/p>

      吧。記住怎么搬椅子了嗎?

      五、小結(jié):

      兔寶寶們都學(xué)會(huì)了搬擺小椅子,長(zhǎng)了本領(lǐng),媽媽真高興。以后,記得要用我們學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)來(lái)送小椅子回家,好嗎?

      附兒歌《搬椅子》

      小椅子,我會(huì)搬,兩手抓住放胸前。

      一個(gè)挨著一個(gè)放,整整齊齊真好看。

      活動(dòng)后反思:

      因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏?ài)的活動(dòng),游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會(huì)了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí),要多思考,多找些適合孩子的年齡特點(diǎn),使他們樂(lè)意參與,并愿意在游戲中學(xué)會(huì)的活動(dòng)。

    游戲活動(dòng)策劃2

      一、舉辦人:

      一一藥本心理委員

      二、活動(dòng)宗旨:

      促進(jìn)大學(xué)生的交流,提高學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們心理的自信,緩解大學(xué)生的當(dāng)前壓力。

      三、活動(dòng)主題:

      幸福快樂(lè)

      四、游戲時(shí)間:

      4月18日下午1點(diǎn)至2點(diǎn)30分

      五、游戲地點(diǎn):

      部系樓B—101

      六、游戲形式:

      游戲分為三個(gè)項(xiàng)目:

      第一是價(jià)值拍賣(mài);

      第二是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),找出自信;

      第三是炫出自己特長(zhǎng)。

      七、游戲內(nèi)容及規(guī)則

      項(xiàng)目一:價(jià)值拍賣(mài)

      游戲目的:激發(fā)學(xué)生思考物性?xún)r(jià)值,體驗(yàn)人生態(tài)度,知其所需,給出國(guó)留學(xué)人生定位

      游戲說(shuō)明:該游戲先將要拍賣(mài)的東西寫(xiě)在硬紙板上。每個(gè)學(xué)生手中有5000元(道具錢(qián)),它代表一個(gè)人一生的時(shí)間和精力。每個(gè)人可以根據(jù)自己對(duì)人生的理解隨意競(jìng)買(mǎi)下表中的東西。每樣?xùn)|西都有低價(jià),每次出價(jià)以500元為單位,價(jià)高者得到東西,有一次出價(jià)5000元的,立即成交。

      (1信任2責(zé)任3理解4寬容5坦誠(chéng)6真誠(chéng)或同學(xué)所珍視的物品(并道出拍賣(mài)緣由))直到所有東西都拍賣(mài)完為止,然后請(qǐng)大家認(rèn)真考慮買(mǎi)回來(lái)的東西。

      并討論交流為什么想要競(jìng)拍這個(gè)東西?在拍賣(mài)過(guò)程中,你的心情如何?

      項(xiàng)目二:肯定自己

      游戲目的`:讓同學(xué)們各自發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)生活中的自信,自信人生方能更具動(dòng)力。

      游戲說(shuō)明:首先把每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)或姓名寫(xiě)好,放置黑箱中,由特邀嘉賓(班長(zhǎng)或班主任)抽簽,抽到者上臺(tái)并發(fā)言,說(shuō)出自己特長(zhǎng)。

      接下來(lái)由同學(xué)互相發(fā)言,發(fā)掘該生特點(diǎn)(在場(chǎng)的任何人都有發(fā)言權(quán),包括兩主持人和特邀嘉賓)。

      項(xiàng)目三:魅力人生

      游戲目的:先展現(xiàn)出我班寢室的文化生活,再讓單個(gè)同學(xué)展示自己風(fēng)采一面,以實(shí)際行動(dòng)炫出自信,引導(dǎo)大家自信生活。

      游戲說(shuō)明:先由幾個(gè)寢室唱他們的寢歌,再由4——5個(gè)人進(jìn)行才藝表演(唱歌、跳舞、武術(shù)、樂(lè)器、魔術(shù)等)

      八、特長(zhǎng)報(bào)名方式:

      直接報(bào)給本班心理委員或班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)

      九、報(bào)名時(shí)間:

      4月10日至4月16日

      十、宣傳:

      由班長(zhǎng)及宣傳委員負(fù)責(zé)。

    游戲活動(dòng)策劃3

      一、活動(dòng)目的:

      促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

      二、活動(dòng)原則:

      人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      9月7日下午5:30—6:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      本園操場(chǎng)

      五、活動(dòng)攝影:

      郭世樂(lè)

      六、活動(dòng)項(xiàng)目:

      萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河

      七、參加辦法:

      活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

      八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:

      1、萬(wàn)腳一心

      紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的`右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來(lái),快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。

      2、動(dòng)物大連蹲

      各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

      3、真愛(ài)永流傳

      各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

      4、占領(lǐng)陣地

      每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

      5、力拔山河(拔河)

      紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

    游戲活動(dòng)策劃4

      主題名稱(chēng)

    離園倒計(jì)時(shí)

      預(yù)設(shè)目標(biāo)

      1.善于把自己在幼兒園里的生活情境,創(chuàng)造性地表現(xiàn)出來(lái)。

      2.嘗試解決游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)會(huì)交往與合作,共享快樂(lè)。

      預(yù)設(shè)主題

      娃娃家(方斌朱怡雯)理發(fā)店(楊尚琴)超市(顧宇濤)小菜場(chǎng)(馬一鋮)水果店(朱怡倩)點(diǎn)心店(張春琪蒲宇涵)幼兒園(徐睿琪)公共汽車(chē)(何沖沖)銀行(蘇雨琴任陽(yáng)靜)

      觀察記錄

      今天徐睿琪做了幼兒園里的老師,當(dāng)她在給小朋友上課的時(shí)候,園內(nèi)突然沖進(jìn)來(lái)兩個(gè)壞人,一個(gè)是怪獸,另一個(gè)是壞人,她連忙請(qǐng)了李琪做了門(mén)衛(wèi)的保安,把倆個(gè)壞人趕走。她請(qǐng)保安帶好照相機(jī)站在門(mén)口,當(dāng)壞人進(jìn)來(lái)就用照相機(jī)把他拍攝下來(lái)。李琪拿著照相機(jī)站在幼兒園的大門(mén)口堅(jiān)守崗位,東拍拍,西拍拍,工作的非常認(rèn)真。由于天氣悶熱,老師沒(méi)有帶小朋友做早,讓他們?cè)诮淌依锎蜷_(kāi)自己心愛(ài)的小書(shū)包在寫(xiě)字,做作業(yè)呢。過(guò)了一會(huì)兒老師買(mǎi)來(lái)了水果和點(diǎn)心請(qǐng)小朋友吃,之后又組織小朋友看書(shū)。這時(shí),娃娃家里的爸爸來(lái)園邀請(qǐng)老師和小朋友去作客,來(lái)到家里,家里的人熱情招待,姐姐拿出了棒冰,妹妹拿出了冰水,媽媽在烤肉串,爸爸端出了綠豆湯,一家人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸請(qǐng)寶寶去上學(xué),寶寶很不愿意,令爸爸失望。隨后,老師帶著小朋友來(lái)到點(diǎn)心店吃漢堡,服務(wù)員熱情周到有禮貌,小朋友們吃的很滿(mǎn)意,但是點(diǎn)心店里的很不衛(wèi)生,箱子里所有的點(diǎn)心都混在一起,生意也沒(méi)有。

      反思

      在游戲中幼兒園里的老師有一定的組織能力和應(yīng)變能力,能根據(jù)天氣的變化,組織小朋友開(kāi)展一些安靜的活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們的規(guī)則意識(shí)較強(qiáng),養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,做事認(rèn)真專(zhuān)心,很聽(tīng)老師的話(huà)。老師機(jī)智勇敢,為了保護(hù)好孩子,關(guān)鍵時(shí)刻能想出各種辦法對(duì)付壞人,培養(yǎng)了幼兒遇事會(huì)解決問(wèn)題的.能力;顒(dòng)中孩子們表現(xiàn)靈活,能根據(jù)天氣的變化,想出多種讓客人涼快的好辦法,學(xué)會(huì)了以物代物,發(fā)展了游戲情節(jié),同時(shí)處事能力也得到了相應(yīng)的提高。對(duì)于在游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們?cè)谠u(píng)價(jià)活動(dòng)中通過(guò)商討的方式一一得到了解決。問(wèn)題一:為什么點(diǎn)心店沒(méi)生意?幼:天氣熱,不想吃。師:怎樣吃涼快的點(diǎn)心?幼:建議一:做涼拌的點(diǎn)心。建議二:開(kāi)一個(gè)冷飲店。師建議幼兒回去準(zhǔn)備材料,周一帶來(lái),為下次游戲做好準(zhǔn)備。問(wèn)題二:寶寶為什么不肯上學(xué)?(寶寶:沒(méi)有新書(shū)包)怎么辦?(幼建議一讓爸爸去買(mǎi)一個(gè)。建議二遇事要跟爸爸商量。)

    游戲活動(dòng)策劃5

      游戲規(guī)則:幾個(gè)員工想辦法全部站在一張a4紙上,地方太小了,幾個(gè)人只好全部選擇“金雞獨(dú)立”,有啤酒肚的還得面朝外腆起肚子,而且還得保持這姿勢(shì)20秒,同樣也博得大家一陣狂笑。

      大小猜

      游戲規(guī)則:一大幫人(最好5——8個(gè))圍在一起,各抽一張撲克牌,放(粘)在自己的額頭上(自己不能看自己的牌),每個(gè)人都只能看見(jiàn)別人的牌而看不見(jiàn)自己 的。中間擺一個(gè)大杯子,覺(jué)得自己的牌比別人大的可以往大杯里加啤酒(為了不傷到自己建議少加一點(diǎn),當(dāng)然假如你有心耍人而且能肯定自己的'牌比別人的大可以加滿(mǎn))

      新型時(shí)裝秀

      一、活動(dòng)名稱(chēng):

      新型時(shí)裝秀

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、促進(jìn)成員間的多人合作概念。

      2、感受個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮的作用。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、每組出五人,并進(jìn)行工作分工。三名設(shè)計(jì)師、一名模特、一名裁判

      2、“設(shè)計(jì)師們”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以報(bào)紙為“模特”設(shè)計(jì)并制作全套的服裝

      3、“裁判”對(duì)個(gè)小組的完成情況做評(píng)判。以評(píng)分的高低和觀眾掌聲的熱烈程度作為決定勝敗的因素。

      四、說(shuō)明:

      1、時(shí)裝評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):新奇性、觀賞性、可行性、搞笑性

      2、裁判必須公平、公正,各裁判打分要被公然

      五、道具:

      報(bào)紙(大量)、剪刀(每隊(duì)一把)、透明膠(每隊(duì)一卷)

      協(xié)力吹汽球

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

      人數(shù):每組限六人

      場(chǎng)地:不限

      道具:主持人預(yù)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張);汽球(每組一個(gè))

      適合:全部的人

      游戲方法:

      1. 分兩組,但每組必須要有六人。

      2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

      3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽得手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人往把汽球給坐破

    游戲活動(dòng)策劃6

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、積極嘗試松緊帶圈的多種玩法。

      2、了解松緊帶的多種玩法,大膽創(chuàng)新。

      3、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作。

      4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

      5、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      松緊帶圈人手一個(gè)。錄音機(jī)、磁帶。課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性,知道它具有可變性,可以由短變長(zhǎng),由圓變長(zhǎng)。利用其有彈性可以射出等等。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、開(kāi)始部分

      聽(tīng)音樂(lè)玩變形人的游戲。拿松緊帶玩變形的游戲。(可以變成8字、小園、長(zhǎng)園等)

      二、基本部分

      1、分散玩松緊帶圈。

      師:我們每人手中都有一個(gè)圈,松緊帶圈有許多種玩法,看哪個(gè)小朋友玩的方法最多。(幼兒嘗試練習(xí))

      2、集中演示。

      排成男孩和女孩兩路縱隊(duì),師:哪位小朋友來(lái)介紹一下,你有幾種玩法,你是怎么玩的?(幼兒討論玩法:手指繞圈跑、拉弓射箭、背拉松緊帶圈、打氣筒、拉力器、兩人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)

      3、幼兒再次分散練習(xí)。

      師:請(qǐng)小朋友試一試你沒(méi)有玩過(guò)的方法,也可以和你的朋友一起玩。(幼兒再次嘗試)

      4、游戲“揪尾巴”。

      規(guī)則:教師做揪尾巴的.人,小朋友將松緊帶圈當(dāng)尾巴塞在褲腰上,左右躲閃揪尾巴的人,保護(hù)自己的尾巴不被揪下來(lái)。

      三、結(jié)束部分

      1、放松活動(dòng)。

      2、最后兩組幼兒排成火車(chē)狀隊(duì)列開(kāi)出場(chǎng)外,結(jié)束活動(dòng)。

      教學(xué)反思

      培養(yǎng)了幼兒肢體的靈活性,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

    游戲活動(dòng)策劃7

      一、活動(dòng)目的:

      聚集人氣,提高知名度,達(dá)到提高營(yíng)業(yè)額;

      二、活動(dòng)方案:

      1.前期宣傳工作:

      通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、DM單、 門(mén)頭X展架為主要宣傳方式,其次可以借助媒體進(jìn)行更周到的宣傳,聚集更多的'人參加比賽,宣傳范圍在全綿陽(yáng)市進(jìn)行宣傳,更加主要的是在店面附近及方圓2—3KM的范圍進(jìn)行宣傳,從而提高人氣、知名度;

      2.活動(dòng)所需物料:

      在活動(dòng)期間需要準(zhǔn)備以下物料,用作會(huì)場(chǎng)布置、賽事獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放、宣傳; 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

      1、氣球200——300個(gè);

      2、180cm——200cm 拱門(mén)1個(gè);

      3、游戲靜電貼紙6張;

      4、婚慶彩帶20條;

      5、橫幅3——4條;

      宣傳:

      1、DM單500張;

      2、X展架2個(gè);

      3、水牌60個(gè);

      4、KT板人物寫(xiě)真12個(gè);

      賽事獎(jiǎng)勵(lì):

      1、活動(dòng)獎(jiǎng)金3000.00元;(第一名1500.00、第二名1000.00、第三名500.00);

      2、名次證書(shū)15個(gè);

      3、活動(dòng)獎(jiǎng)品15個(gè)(第一名西伯利亞V2耳機(jī)5個(gè),第二名變速神鷹鼠標(biāo)5個(gè),第三名LOL鼠標(biāo)墊5個(gè));

      三、活動(dòng)人員配置

      COS play 4人; 內(nèi)部員工

      現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō) 2人; 外 請(qǐng)

      督 導(dǎo) 2人; 內(nèi)部員工

      現(xiàn)場(chǎng)禮儀 4人; 內(nèi)部員工

      攝 像 2人; 外 請(qǐng)

      迎 賓 4人; 內(nèi)部員工

      安 保 2人; 內(nèi)部員工

      技術(shù)人員 2人; 維護(hù)公司

      主 持 人 2人; 內(nèi)部員工、本人

      音 控 1人; 內(nèi)部員工

      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員總數(shù)26人;

      四、活動(dòng)流程

      活動(dòng)周期及活動(dòng)中安排如下:

      1.活動(dòng)周期;

      整個(gè)活動(dòng)周期持續(xù)4天時(shí)間;

      第1天:布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),貼花、拉彩帶、橫幅、貼氣球、做拱門(mén); 第2天:上午7:00——12:30,下午:13:30——18:00;

      上午7:00前所有工作人員必須到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),做一系列準(zhǔn)備工作; 上午7:30開(kāi)始集合工作人員,COS、解說(shuō)、主持人,進(jìn)行化妝,對(duì)稿,彩排;

      上午8:00集合所有人進(jìn)行活動(dòng)前會(huì)議;

      上午8:30開(kāi)始比賽人員簽到,以及在網(wǎng)上實(shí)時(shí)更新動(dòng)態(tài)信息; 上午9:30停止簽到,統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù);

      上午9:45做最后所有設(shè)備調(diào)試、所有人員就位(除主持人外); 上午9:55主持人就位;

      上午10:00活動(dòng)正式開(kāi)始;

      上午10:05主持人致開(kāi)幕詞;

      上午10:20比賽開(kāi)始;

      活動(dòng)第2天參賽人員進(jìn)行海選,中午12:30為午飯時(shí)間,下午13:30進(jìn)行下午的海選,決出晉級(jí)者,進(jìn)入第二天的比賽;

      第3天:上午8:30開(kāi)始一直持續(xù)到下午17:00為晉級(jí)賽,決出前4強(qiáng),進(jìn)入最后一天的半決賽、決賽;

      第4天:上午9:00開(kāi)始半決賽,2支隊(duì)伍輪流開(kāi)始的模式,中午12:30

      開(kāi)始午飯時(shí)間,

      下午13:00開(kāi)始決賽;

      下午16:00開(kāi)始頒獎(jiǎng)儀式,頒獎(jiǎng)時(shí)前3都要參與合影;

      下午17:10整個(gè)活動(dòng)結(jié)束;

      注:現(xiàn)場(chǎng)COS從第2天開(kāi)始一直到第4天,每30分鐘進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)走秀,解說(shuō)在第2天隨機(jī)解說(shuō)6——10支隊(duì)伍,主持人在現(xiàn)場(chǎng)要時(shí)刻烘托現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,調(diào)動(dòng)人氣。攝像主要為捕捉人物特寫(xiě)、近景、全景、表情抓拍。海選第1天、第2天采用BO1的模式,半決賽、決賽均采用BO3的淘汰模式;

      五:活動(dòng)預(yù)算

      整場(chǎng)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)費(fèi)用8600.00元——10500.00元

      其中包括(COS服裝費(fèi)用、解說(shuō)費(fèi)用、獎(jiǎng)金、禮品、攝像費(fèi)用、 活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)費(fèi)用)

    游戲活動(dòng)策劃8

      概要:

      兩隊(duì)透過(guò)掛在中間報(bào)紙上的小洞,把乒乓球投入對(duì)方陣地的游戲

      道具:

      把幾張鉆有拳頭大小的洞的報(bào)紙,用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。

      方法:

      1、離報(bào)紙適當(dāng)?shù)木嚯x劃一條線,各小隊(duì)站在線上投乒乓球。

      2、在限定時(shí)間內(nèi),把乒乓球投入對(duì)方陣地最多的一組獲勝。

      晨會(huì)游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué),每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。

      那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

      1. 晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”

      2. 晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”

      3. 晨會(huì)游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的.戰(zhàn)場(chǎng)

      4. 晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的廣場(chǎng),它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”

      5. 晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì)活動(dòng)-專(zhuān)題演講(企業(yè)管理觀念或銷(xiāo)售技巧類(lèi))

    游戲活動(dòng)策劃9

      一、活動(dòng)目的:

      提高人氣、知名度,達(dá)到提高營(yíng)業(yè)額;

      二、活動(dòng)方案:

      1.前期宣傳工作:

      通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、DM單、 門(mén)頭X展架為主要宣傳方式,其次可以借助媒體進(jìn)行更周到的宣傳,聚集更多的.人參加比賽,宣傳范圍在全區(qū)(鎮(zhèn))進(jìn)行宣傳,更加主要的是在店面附近及方圓2—3KM的范圍進(jìn)行宣傳,從而提高人氣、知名度;

      2.活動(dòng)所需物料:

      在活動(dòng)期間需要準(zhǔn)備以下物料,用作會(huì)場(chǎng)布置、賽事獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放、宣傳; 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

      1、氣球若干;

      2、180cm——200cm 拱門(mén)1個(gè);(或氣球拱門(mén))

      3、游戲靜電貼紙10張;

      4、婚慶拉花20條;

      5、橫幅3——4條;

      宣傳:

      1、DM單1000張;

      2、X展架2個(gè);

      3、KT板人物寫(xiě)真5個(gè);

      賽事獎(jiǎng)勵(lì):

      1、活動(dòng)獎(jiǎng)金3000.00元;(網(wǎng)費(fèi)或一半現(xiàn)金一半網(wǎng)費(fèi))(第一名1500.00、第二名1000.00、第三名500.00);

      2、參與獎(jiǎng)15個(gè);

      3、活動(dòng)獎(jiǎng)品15個(gè)(第一名頭戴耳機(jī)5個(gè),第二名變速神鷹鼠標(biāo)5個(gè),第三名LOL鼠標(biāo)墊5個(gè));

      三、活動(dòng)人員配置

      COS play 4人; 內(nèi)部員工(外請(qǐng))

      現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō) 2人; 內(nèi)部員工(外請(qǐng))

      督 導(dǎo) 2人; 內(nèi)部員工

      現(xiàn)場(chǎng)禮儀 4人; 內(nèi)部員工

      迎 賓 4人; 內(nèi)部員工

      技術(shù)人員 2人; 維護(hù)公司(網(wǎng)管)

      主 持 人 2人; 內(nèi)部員工、本人

      音 控 1人; 內(nèi)部員工

      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員總數(shù)26人;

      四、活動(dòng)流程

      活動(dòng)周期及活動(dòng)中安排如下:

      1.活動(dòng)周期;

      整個(gè)活動(dòng)周期持續(xù)4天時(shí)間;

      第1天:布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),貼花、拉彩帶、橫幅、貼氣球、做拱門(mén); 第2天:上午7:00——12:30,下午:13:30——18:00;

      上午7:00前所有工作人員必須到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),做一系列準(zhǔn)備工作; 上午7:30開(kāi)始集合工作人員,COS、解說(shuō)、主持人,進(jìn)行化妝,對(duì)稿,彩排;

      上午8:00集合所有人進(jìn)行活動(dòng)前會(huì)議;

      上午8:30開(kāi)始比賽人員簽到,以及在網(wǎng)上實(shí)時(shí)更新動(dòng)態(tài)信息; 上午9:30停止簽到,統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù);

      上午9:45做最后所有設(shè)備調(diào)試、所有人員就位(除主持人外); 上午9:55主持人就位;

      上午10:00活動(dòng)正式開(kāi)始;

      上午10:05主持人致開(kāi)幕詞;

      上午10:20比賽開(kāi)始;

      活動(dòng)第2天參賽人員進(jìn)行海選,中午12:30為午飯時(shí)間,下午13:30進(jìn)行下午的海選,決出晉級(jí)者,進(jìn)入第二天的比賽;

      第3天:上午8:30開(kāi)始一直持續(xù)到下午17:00為晉級(jí)賽,決出前4強(qiáng),進(jìn)入最后一天的半決賽、決賽;

      第4天:上午9:00開(kāi)始半決賽,2支隊(duì)伍輪流開(kāi)始的模式,中午12:30開(kāi)始午飯時(shí)間,

      下午13:00開(kāi)始決賽;

      下午16:00開(kāi)始頒獎(jiǎng)儀式,頒獎(jiǎng)時(shí)前3都要參與合影;

      下午17:10整個(gè)活動(dòng)結(jié)束;

      注:最大人氣時(shí)間選擇在星期六、星期日。第3天和第4天可以選擇第二個(gè)星期六、星期天。現(xiàn)場(chǎng)COS從第2天開(kāi)始一直到第4天,每30分鐘進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)走秀,解說(shuō)在第2天隨機(jī)解說(shuō)6——10支隊(duì)伍,主持人在現(xiàn)場(chǎng)要時(shí)刻烘托現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,調(diào)動(dòng)人氣。海選第1天、第2天采用BO1的模式,半決賽、決賽均采用BO3的淘汰模式;

      五:活動(dòng)預(yù)算

      整場(chǎng)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)費(fèi)用6500.00元——9500.00元

      其中包括(COS服裝費(fèi)用、解說(shuō)費(fèi)用、獎(jiǎng)金、禮品、設(shè)計(jì)費(fèi)用)

    游戲活動(dòng)策劃10

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動(dòng)作,發(fā)展彈跳能力。

      2.能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。

      3.培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      大沙包人手一個(gè)、大墊子4塊、課前畫(huà)好貨物的家。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1.幼兒手持大沙包四散站在活動(dòng)場(chǎng)地,跟隨教師做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動(dòng)作。

      2.利用不同方式送貨。

      A.老師:今天我們玩一個(gè)送貨的游戲,大沙包就是我們的'貨物,我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。

      B.幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。

      C.幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。

      D.個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4—5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。

      3.增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動(dòng)強(qiáng)度。

      A.老師:在送貨的路上,多了兩個(gè)障礙物,就是大墊子。小朋友過(guò)墊子的時(shí)候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請(qǐng)小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過(guò)墊子呢?

      B.幼兒分坐在大墊子的兩邊,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

      C.幼兒站成兩隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過(guò)墊子,繞過(guò)前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個(gè)小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。

      4.進(jìn)行送貨比賽。

      A.老師:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨比賽,每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過(guò)大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過(guò)本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來(lái),哪隊(duì)是勝利者。

      B.教師示范。

      C.幼兒按要求比賽兩次。

      5.講評(píng)比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。

      6.幼兒站在大墊子旁邊做“機(jī)器人”的游戲放松。

      7.幼兒幫教師收拾場(chǎng)地,回教室。

    游戲活動(dòng)策劃11

      活動(dòng)名稱(chēng)瘋狂萬(wàn)圣節(jié),搞怪大行動(dòng)

      活動(dòng)背景在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的.面具,提著“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

      活動(dòng)目的1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義;

      2、激發(fā)孩子的想象能力;

      3、通過(guò)游戲來(lái)鍛煉孩子的觀察力。

      活動(dòng)時(shí)間20xx年10月31日

      活動(dòng)地點(diǎn)xx學(xué)校本部

      活動(dòng)對(duì)象本校學(xué)生注:可推薦非本校學(xué)生一起參加

      活動(dòng)流程到場(chǎng)簽到——萬(wàn)圣節(jié)起源故事會(huì)———繪本比賽頒獎(jiǎng)——游園活動(dòng)——砸蛋環(huán)節(jié)——活動(dòng)結(jié)束全體大合照(其中游園活動(dòng)分為四個(gè)教室四個(gè)主題,每個(gè)教師一個(gè)主題)

      活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1、確定當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域,確定活動(dòng)方案,微信平臺(tái)宣傳活動(dòng)。

      2、20xx年10月26日前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料(金蛋,抽獎(jiǎng)卷,抽獎(jiǎng)禮品,主題裝飾,活動(dòng)食品) 3、活動(dòng)前一天打電話(huà)再次確認(rèn)名單,重點(diǎn)對(duì)非會(huì)員進(jìn)行關(guān)于參加活動(dòng)的大致細(xì)則:告知時(shí)間地點(diǎn);打印簽到表一份。

      當(dāng)天活動(dòng)安排到場(chǎng)簽到:分解學(xué)員至課程顧問(wèn),做好簽到工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩 子入座。 簽到表分為:本校生,非本校生。簽到同時(shí)給到孩子每人一張抽獎(jiǎng)劵,用于砸蛋環(huán)節(jié)。(6:30-7:00) 萬(wàn)圣節(jié)故事起源會(huì):安排教師講關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的起源故事(7:00--7:20) 游園環(huán)節(jié):引導(dǎo)孩子分流進(jìn)入主題屋—【游戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽獎(jiǎng)砸蛋環(huán)節(jié):組織孩子來(lái)到繪本館,將準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)盒至于繪本館,有老師來(lái)進(jìn)行抽獎(jiǎng),若抽到的號(hào)碼和孩子手中持有的號(hào)碼一致,則可以進(jìn)行砸蛋,獲得獎(jiǎng)品。(8:00-8:30) 活動(dòng)結(jié)束,集體合照

    游戲活動(dòng)策劃12

      一、設(shè)計(jì)意圖

      幼兒在和同伴交往的過(guò)程中,不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,也在學(xué)習(xí)如何對(duì)待自己和看待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力,F(xiàn)代家庭,大都是一個(gè)孩子,部分孩子有霸道,唯我獨(dú)尊的一面,不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作,我們可以通過(guò)一系列的活動(dòng)改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、喜歡和小朋友一起游戲,并有自己的'好朋友。

      2、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。

      3、感受規(guī)則的意義,并能遵守游戲規(guī)則。

      三、游戲準(zhǔn)備

      兒歌、歌曲、音樂(lè)、相關(guān)游戲

      四、游戲玩法及指導(dǎo)

      適合年齡:4—6歲

      游戲名稱(chēng):認(rèn)識(shí)新朋友

      游戲目標(biāo):

      1、積極主動(dòng)地加入游戲。

      2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交往技能。

      游戲場(chǎng)地:

      活動(dòng)室圍圈、活動(dòng)室散座、戶(hù)外圍圈

      游戲規(guī)則:

      兒歌可以是小朋友和老師一同說(shuō),但介紹自己的話(huà),必須幼兒自己大方的說(shuō)出來(lái)。

      游戲玩法:

      1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準(zhǔn)備游戲。

      2、老師或全體小朋友說(shuō)兒歌,根據(jù)歌曲內(nèi)容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對(duì)好朋友”結(jié)束后,停在一個(gè)小朋友前面,“握握手呀,轉(zhuǎn)個(gè)圈,點(diǎn)點(diǎn)頭呀”與小朋友握手、拉手轉(zhuǎn)圈、點(diǎn)頭。

      3、“我叫X,認(rèn)識(shí)你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續(xù)游戲。

      附兒歌:你呀我呀,你呀我呀,我們是一對(duì)好朋友,握握手呀,轉(zhuǎn)個(gè)圈,點(diǎn)點(diǎn)頭呀!真高興,我叫X,認(rèn)識(shí)你呀真高興!

    游戲活動(dòng)策劃13

      猜爸爸媽媽(4-6歲)

      目標(biāo):

      加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

      準(zhǔn)備:

      小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法:

      幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:

      1:猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

      2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

      細(xì)心陷井(4-5歲)

      目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒與媽媽一齊共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。

      準(zhǔn)備:

      空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。

      玩法:

      發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

      規(guī)則:

      火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

      大西瓜、小西瓜(5-6歲)

      目標(biāo):

      增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

      玩法:

      家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換主角進(jìn)行。

      注意:

      1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一齊做。

      2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

      "二人三足跑"(5-6歲)

      目標(biāo):

      學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

      玩法:

      在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的.一條腿綁在一齊,爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一齊出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。

      規(guī)則:

      爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

      小雞出殼

      一、游戲?qū)ο螅?、5-3歲幼兒及其父母。

      二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

      三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

      四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,細(xì)心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

      《釣瓶子》(5—6歲)

      目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合本事。

      材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

      玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

      傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)

      目標(biāo):、

      體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

      過(guò)程:

      父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

      注意:

      1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

      2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,堅(jiān)持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

      毛毛蟲(chóng)(4至6歲)

      準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

      活動(dòng)一:踩氣球

      利用資源:水池

      參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭

      目標(biāo):

     、馘憻捰變盒⊥燃∪;

     、谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。

      準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

      玩法:

      一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

      二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

      三、水中踩氣球:

      1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

      2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

      四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      提議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

      活動(dòng)二:摘果子

      利用資源:大樹(shù)

      參加對(duì)象:個(gè)中班家庭

      目標(biāo):

      1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

      2、經(jīng)過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂;@子20只。

      玩法:

      一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

      二、摘果子:

      1、看一看樹(shù)上有什么果子?

      2、按家長(zhǎng)的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。

      3、母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

      三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

      提議:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

    游戲活動(dòng)策劃14

      一、隊(duì)形:成縱隊(duì)或圓形均可,后者搭前者肩膀,坐立均可。

      二、歌詞:

      到處都看得到(馬殺雞,馬殺雞)

      雖然是個(gè)小動(dòng)作(馬殺雞,馬殺雞)

      使你精神愉快(馬殺雞,馬殺雞)

      美滿(mǎn)的生活少不它(馬殺雞,馬殺雞)

      三、實(shí)施方法:

      1、先歌詞教唱。

      2、令許多人排成一行,或圓形均可。

      3、后者手搭前者肩膀。

      4、待唱到馬殺雞時(shí)每個(gè)人均向前者按摩。

    游戲活動(dòng)策劃15

      適用年齡:3歲

      1)活動(dòng)名稱(chēng):體育游戲《喂小鴨》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)單手自然向前投物。

      2、對(duì)投擲活動(dòng)感興趣。

      游戲玩法:

      幼兒手拿沙包當(dāng)面包,一邊圍在“池塘”(大圓圈),一邊學(xué)鴨走,一邊說(shuō)兒歌:“小鴨小鴨叫嘎嘎,肚子餓了吃點(diǎn)啥?送你一個(gè)大面包,吃飽肚子別叫了!”說(shuō)完把沙包向圈內(nèi)自然投出。撿回沙包后游戲重新開(kāi)始。

      注意事項(xiàng):

      幼兒投擲時(shí)一定要注意安全,避免幼兒互相投擲,砸到其他孩子。

      2)體育游戲《拖拉玩具真好玩》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)及自由想象的樂(lè)趣。

      2、發(fā)展手部及腿部動(dòng)作,提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

      游戲玩法:

      幼兒拖動(dòng)玩具自由的活動(dòng)。可以鼓勵(lì)幼兒邊玩跟拖拉玩具“對(duì)話(huà)”,如:快來(lái)追我!我們?nèi)ヂ眯邪桑;也可以引?dǎo)幼兒想出其他的辦法玩玩具。如:模仿釣魚(yú)動(dòng)作、洗衣服的動(dòng)作、放鞭炮的`動(dòng)作等;同時(shí)還建議幼兒互換玩具,體驗(yàn)不同的感受。

      注意事項(xiàng):

      玩具不可以用來(lái)扔、甩,是用來(lái)在地面上拖拉的,否則可能會(huì)不小心傷到其他孩子。

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