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體育活動策劃集合15篇
體育活動策劃1
一、活動立意
隨著當(dāng)代中國高等教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育逐漸成為時代的熱點。一代人的素質(zhì)關(guān)系著一個時代的命運，一個民族的素質(zhì)則關(guān)系到一個國家的前程。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們是天之驕子，身上凝聚著數(shù)代人殷切的期盼，肩負著承傳千載的重擔(dān)。我們有責(zé)任，更有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家，對社會有用的人才。放眼當(dāng)代中國，一片大好形勢，令人歡欣鼓舞。從某申奧成功到apec會議在上海順利舉行，再到眼下剛剛閉幕的中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會，我們的國力在增強，我們的經(jīng)濟在騰飛。為適應(yīng)這樣一種社會變革的需求，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)――接受著黨和國家培育的大學(xué)生們，到底應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，才能不負眾望，成為明日國家建設(shè)大軍中的中流砥柱呢？
顯然，“腹有詩書氣自華”已無法滿足時代匆匆的步履，除了具備一定的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)及身體素質(zhì)之外，不少當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神。“一個中國人一條龍，三個中國人一條蟲”的說法讓我們?yōu)樽约好褡迥哿Ω械奖�；在衣來伸手，飯來張口的溫馨呵護下，溫室里長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風(fēng)雨的`洗禮？為此，我們精心策劃了這次野營登山活動，旨在培養(yǎng)大家團結(jié)互助，分工合作及動手動腦的能力。其中“徒步登山”的過程是對大家體力與毅力的一種考驗；“自行設(shè)計，搭建帳篷”提供給大家一次展示能力與回的機會；熱鬧非凡的篝火晚會，可以增進同學(xué)們之間的了解，讓同學(xué)們感受到班級大家庭的那份溫馨。在活動的增整個過程中，需要大家進行全面的分工與協(xié)作，還可以進一步增強班級的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位同學(xué)感受到艱苦與快樂并存，集體與個人同在。擁有了這種信念，我們一定會以更加飽滿的激情去開拓更加美好的明天。
二、活動日程
23日（周六）24日（周日）
6：0011：0012：00~16：0016：00~18：0018：00~22：0022：30 d27樓下集合，上車到達宿營地午餐搭帳篷準(zhǔn)備燒烤及篝火晚會篝火晚會就寢6：30~8：008：00~11：3013：3017：00早餐及準(zhǔn)備工作登山午餐下山回校
三、活動細則
1、成員注意事項
1)、衣著，鞋子要適于登山運動。山上夜間氣溫較低，請每位同血帶上較保暖的衣服(帽子，手套)。
2)、活動過程中聽從指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責(zé)人聯(lián)系，請不要擅作決定。
3)、每人需帶物品：
a二天的食品（集體提供部分燒烤食品和開水。）
b手電筒，洗涮用具，餐具
4)、垃圾袋裝化，帶到山下集中處理、
2、組長職責(zé)
1在整個活動過程中，全面負責(zé)好本組的各項事務(wù)，包括組員的分工及其協(xié)作等
2確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮
注：如在活動過程終遇到問題，由組長及時與負責(zé)人聯(lián)系
3搭帳篷過程及注意事項
1)、組長分工a砍柴（提供砍刀）
b找合適地點，平整地面
c搭帳篷
d打樁
2)、搭好支架后要由負責(zé)人檢查其安全性
3)、各小組為自己的帳篷命名掛牌并做一定裝飾
4)、評選出“最有特色獎”
4晚上宿營
1)、值班小組輪流值班(每組4人)、
2)、保證篝火不滅、
5集體裝備
1)、睡袋，防潮墊，照相機、
2)、急救箱，必需藥品、
3)、塑料膜，砍刀，鏟刀，木版，筆墨，繩子，寬膠帶、
4)、手電筒，打火機，火柴，固體酒精，木炭，水桶，水壺，燒烤工具，燒烤食品、
5)、瓶裝礦泉水，
四、活動可行性分析
1、帶有急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。
2、集體備有睡袋足夠夜間保暖。輪流值班，篝火不滅，可保證夜間安全。
3、搭帳篷所需材料準(zhǔn)備充分，并有專人指導(dǎo)，可保證其安全性。
4、租用校車跟隨，若遇大雨，可及時轉(zhuǎn)移。
5、為每一位同學(xué)購買了一份保險，以防萬一。
6、班主任老師全程參與并大力支持。
7、每個小組至少擁有一部手機，確保聯(lián)絡(luò)暢通。
體育活動策劃2
一、設(shè)計意圖
在一次戶外活動中，我?guī)Ш⒆觽冊诓賵錾匣顒樱唤?jīng)意間看到有幾個孩子趴在地上玩，不時的還向前爬動一下，不知在瞅什么東西，看到孩子爬的動作，真讓人哭笑不得，由此，我便想到要教給孩子正確的爬行動作——匍匐前進。
二、活動目標(biāo)
1、感受爬的樂趣，學(xué)習(xí)匍匐前進的動作要領(lǐng)。
2、提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動過程中體驗合作活動的快樂。
三、活動準(zhǔn)備
皮筋、地毯積木、沙包（當(dāng)作糧食）黑貓警長頭飾、小老鼠頭飾、
《今兒個真高興》錄音帶。
四、活動過程
孩子們，今天天氣很好，我們的心情也很好，我們一起去訓(xùn)練場吧。在訓(xùn)練之前我們先做一下熱身運動。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)匍匐前進的`動作。
師：隊員們，今天我們要訓(xùn)練的內(nèi)容是：匍匐前進的動作，下面我教大家怎樣做，大家一定要看好哦！
先臥倒后，屈回右腿伸左手，前胸著地，目視前方，用右腳內(nèi)側(cè)的蹬力和左手的扒力使身體前移，同時屈回左腿伸右手依次前進。
大家看清楚了嗎？下面我們大家一起學(xué)習(xí)一下吧。（幼兒分二隊進行自由訓(xùn)練）
2、通過游戲鞏固幼兒匍匐前進的動作。
師：剛才大家訓(xùn)練的很累了，我們休息一下吧！
幼兒：報告警長，我們的糧食被老鼠偷走了。
師：什么？糧食被偷走了，走，我們?nèi)タ纯础?/p>
幼兒：警長，這里有老鼠的腳印。
師：這是老鼠的腳印，老鼠可能是從這逃走的，這是老鼠洞，我們的糧食肯定在里面，但是，要到老鼠洞，必須沖過這道封鎖線，怎么過去呀？
幼兒：我們匍匐前進，爬過去。
師：好，我先沖過去，探探情況。
幼兒：警長，小心點。
師：洞里有兩只老鼠，已經(jīng)被我打死了，老鼠把我們的糧食藏在兩個洞里，下面我們分兩隊匍匐前進去拿回我們的糧食。
注意：必須匍匐前進，一個一個的過。
3、慶祝勝利，歡呼。
隊員們，我們的糧食已經(jīng)全部拿回，我們很高興。隨音樂唱起《今兒個真高興》回教室。
五、教學(xué)反思
這節(jié)課主要讓幼兒學(xué)習(xí)匍匐前進的動作。在上課時，幼兒們對所學(xué)內(nèi)容非常感興趣，課堂氣氛很活躍。教給孩子匍匐動作時，教師先給幼兒做示范動作，幼兒們看的很認真，在教師講解動作要領(lǐng)后，大部分幼兒都學(xué)會了，只有個別幼兒對動作要領(lǐng)掌握的不是很好，導(dǎo)致做的動作不規(guī)范，課后還需教師繼續(xù)輔導(dǎo)。
體育活動策劃3
一、設(shè)計意圖
小椅子是天天陪伴幼兒生活和學(xué)習(xí)的伙伴，將椅子作為一種體育器械，它的功能是非常豐富的，可以排列、倒放……通過鍛煉可促進幼兒走，跑，跳等基本動作的發(fā)展。在《綱要》中也指出，要積極開發(fā)運動資源。因此，我結(jié)合大班幼兒大年齡特點，以幼兒開心、開竅、開朗為原則，利用椅子開展本次活動，發(fā)揮體育活動寓體寓智的雙重功能。
二、活動目標(biāo)
1、能運用小椅子開展幾種體育活動，發(fā)展幼兒的平衡、跳躍等技能。
2、培養(yǎng)幼兒克服困難、積極創(chuàng)新、與同伴合作游戲的能力。
三、活動準(zhǔn)備
每名幼兒一把椅子
四、活動過程
（一）談話導(dǎo)入，引發(fā)興趣。
�。ń處熞陨诹罴杏變骸＃┬∨笥褌�，你們好，我是魔術(shù)師盧盧，今天我是來帶大家玩幾個游戲。
（二）熱身運動。
第一個游戲：“請你跟我一樣做”。
小朋友跟著盧盧動起來（幼兒和教師一起聽音樂做熱身運動。）
三、師幼共同探索椅子玩法。
1、現(xiàn)在我們坐在哪里？
2、小椅子真是我們的好朋友，我們可以坐在他的'上面休息、畫畫、唱歌。還可以和小椅子一起游戲。下面我要對椅子念咒語，把小椅子變成小房子、小籃子、小鼓，你們信嗎？
3、教師示范。
4、幼兒邊念兒歌邊練習(xí)。（小朋友接下來盧盧就帶著你們一起變魔術(shù)吧，我們變魔術(shù)時要和盧盧一樣念咒語。）盧盧要給做得好的小朋友一個小獎品
5、教師獎勵幼兒。（禮物藏在身上）。（剛才盧盧對椅子施了咒語所以椅子會變成我們想變的東西，）
6、小朋友小椅子除了可以變成小房子、小籃子、小鼓，你還可以讓它變成什么呢？
7、你們自己想想看試一試，等一下當(dāng)聽到盧盧吹哨子時小朋友就要馬上回到椅子上安靜地坐下來，舉手把你想到的玩法告訴盧盧，【盧盧今天可是準(zhǔn)備了好多小禮物要送給喜歡動腦筋的小朋友】）【盧盧要獎勵你們了，（躺在椅子上睡覺）變成小床呼呼睡。轉(zhuǎn)身趴在椅子上變蹺蹺板[我數(shù)一小手摸地板、我數(shù)二腳尖碰地板重復(fù)3次]】（啟發(fā)幼兒說變出小椅子變跳臺：剛才你們可真厲害現(xiàn)在提高難度：腳站到椅子上手抬平變高個子矮個子——抬一條腿——從臺上跳下來{膝蓋彎練習(xí)3次要求腳輕輕落地看誰跳的最輕}）。
10、引導(dǎo)幼兒探索合作游戲：
（三）放松、整理運動。
1、師：好啦，孩子們，你們真的很棒，我們和小椅子玩了這么多游戲，真是太開心了。但是小椅子不能在教室里玩，教室太窄了，我們一定要在老師或爸爸媽媽的陪同下才能玩。
2、下面進行最后一個游戲“聽口令做動作”。
五、活動延伸
回到教室，擦干凈小椅子，讓小椅子，好好休息
體育活動策劃4
一、指導(dǎo)思想：
現(xiàn)在倡導(dǎo)終身運動的理念，每個人至少要掌握一項擅長的運動技能，這種對體育的興趣要從小開始培養(yǎng)。我校一向重視體育，把開展快樂大課間活動作為體育重要工作來抓，力爭使大課間成為學(xué)生體育活動的第二課堂，確保學(xué)生每天有一小時體育鍛煉的時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)生在活動中感受運動的快樂，促使學(xué)生主動參與體育活動，使鍛煉成為習(xí)慣，使學(xué)生終生受益。為了貫徹進一步落實教育部實施的“陽光體育”計劃，為了更好地展現(xiàn)我校傳統(tǒng)運動項目的風(fēng)采，為了培養(yǎng)更多的體育后備人才，特制定本計劃。
二、原則：
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行教育的功能，重視活動過程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用大課間與體育課教學(xué)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
4．實效性原則。根據(jù)我�；顒訄龅亟處煂W(xué)生數(shù)量的實際情況，因地制宜，制訂可行的方案，不搞不切實際的活動。
三、活動組織要求：
每天大課間活動時，班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速、安靜、整齊的集合隊伍，按時到達活動場地，組織、指導(dǎo)學(xué)生進行各項活動。活動時班主任要全程跟蹤，處理突發(fā)事件，保證學(xué)生安全。每學(xué)期依據(jù)活動內(nèi)容和活動質(zhì)量評出優(yōu)秀班級，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、具體活動內(nèi)容設(shè)想：
借鑒各校活動的經(jīng)驗。我們通過參觀學(xué)習(xí)向兄弟學(xué)校取經(jīng)，獲得直接經(jīng)驗。又通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，借鑒全國各地開展大課間活動的做法，學(xué)習(xí)間接的經(jīng)驗。制定兩套不同的方案。平時：選用簡單便于操作，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的練習(xí)；檢查評比：兼?zhèn)渚C合性的、觀賞性的有藝術(shù)性、突出實效的同時展現(xiàn)學(xué)校特色的活動。我們清楚地看到跳繩、羽毛球和乒乓球一直來是我校的傳統(tǒng)項目，我校學(xué)生人人有興趣、個個有特長。然后由于跳繩的操作性強、被廣泛接受的特點，我們確定了跳繩為主題的新大課間活動內(nèi)容。
1.平時大課間活動方案仍舊圍繞以年級為活動單位，一至五年級大循環(huán)的思路，確定了跳繩、踢毽、跳皮筋、球類（羽毛球、乒乓球、）等幾個大項。先集體做體操，然后幾天進行跳繩練習(xí)。
2.音樂選擇，將富有節(jié)奏感的音樂組合成活動的背景音樂，目的'是突出我校的體育特色，展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、具體組織方案：
綜合展示型大課間主題：跳繩
1.流程：先做體操——集體喊出運動口號：我運動，我健康，我快樂——第一組同學(xué)進行跳繩比賽——第二組同學(xué)進行跳繩比賽——各班自由組織活動
2.背景音樂：《運動員進行曲》等與運動有關(guān)的曲目。
3.器材：以學(xué)生自己準(zhǔn)備和學(xué)校購買部分相結(jié)合的方式進行。以學(xué)生自己準(zhǔn)備為主。要求學(xué)生每人必須準(zhǔn)備跳繩一個；另外可根據(jù)自身愛好帶羽毛球或乒乓球。
4.場地劃分：以班級為單位，以北向南依次為五年級、四年級、三年級、二年級、一年級，場地上有紅漆圓點標(biāo)志，每位同學(xué)每天站在自己的位置即可。
5.主要形式：除集體活動以外，學(xué)生根據(jù)自己的愛好在指定的場地有組織地進行活動；負責(zé)教師參與到學(xué)生的活動中去，同時負責(zé)學(xué)生活動的文明性和安全。（注：如果遇到下雨天或者其他不適宜戶外活動的日子，由負責(zé)教師帶領(lǐng)學(xué)生在教室內(nèi)組織娛樂活動。）
六、方案優(yōu)點：（一舉數(shù)得---）
1.立足本校成績顯赫的傳統(tǒng)項目，有現(xiàn)成的專業(yè)人才和場地基礎(chǔ)
2.培養(yǎng)更多后備人才
3.宣傳學(xué)校特色，與建立校本課程和科研課題同步開展
各校對大課間體育活動都在實踐和探索中，只有適合的才是有效的。我們根據(jù)本校的辦學(xué)特色，文化底蘊，開展校本化的大課間體育活動。大課間體育活動正如搖籃里的嬰兒，需要我們?nèi)w老師共同去關(guān)心、培植，只有讓它先動起來，才能好起來、優(yōu)起來。
體育活動策劃5
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機構(gòu)設(shè)置
三、活動主題
我健康我陽光我成長我快樂
四、活動要求：
人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比
五、具體項目
1、指定項目：跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑
2、自選項目：田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動>計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的`責(zé)任心。
七、活動措施
1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學(xué)校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點開展活動。
八、活動器材
活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各年級在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動計劃，學(xué)校。
2、做好對全校教師，全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作，重視"陽光體育活動"，把這項工作抓好，抓實。
3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。
4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動成果展示，進行評比。
5、凡未落實學(xué)生每天一小時體育活動的學(xué)校和班級，不得評為先進單位，第一責(zé)任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生，不得評為三好學(xué)生。
體育活動策劃6
活動目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)半蹲走，發(fā)展下肢力量和動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。
2．培養(yǎng)協(xié)作意識，增強注意力和模仿能力。
活動重點練習(xí)半蹲走。
活動難點與同伴配合協(xié)調(diào)一致地走。
活動準(zhǔn)備毛毛蟲頭飾與幼兒人數(shù)相等的紗巾。
活動過程
一、準(zhǔn)備活動：聽音樂模仿小動物走，充分活動身體1．(幼兒進入場地，圍成圈站好，并在原地貼標(biāo)記。)師：小朋友平時最喜歡小動物了，小動物也很喜歡你們，今天我們就一起來模仿自己喜歡的小動物走路。
2．幼兒在原地模仿各種小動物走路。
二、模仿毛毛蟲走路，練習(xí)半蹲走1．師：看到你們模仿這么多的小動物走路，有一個小動物不高興了：怎么沒有小朋友喜歡我，模仿我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜歡毛毛蟲嗎?它是怎么走路的?”請一個小朋友嘗試學(xué)毛毛蟲走路。
2．教師示范毛毛蟲走路的樣子，重點提醒幼兒一定要雙膝彎曲半蹲走。幼兒自由練習(xí)。
3．幼兒聽音樂在場地中央自由練習(xí)毛毛蟲走路，教師觀察，個別指導(dǎo)，音樂停止時幼兒回到教師身邊。
4．嘗試兩人配合走，教師重點強調(diào)步伐要盡量一致，
(1)師：“小朋友來看一下，毛毛蟲是什么樣的呢?”(一節(jié)一節(jié)的.)
(2)師：那我們怎么變成一節(jié)一節(jié)的毛毛蟲呢呢？幼兒自由討論。
�。�3）我們找個好朋友變成一節(jié)一節(jié)的毛毛蟲，聽音樂練習(xí)走。
�。�4）找出好的示范，強調(diào)步伐一致。（在此聽音樂走）
5．解決難點。
小朋友們真棒！這次我們要玩難點的游戲了，行不行��？我們能不能試試變成一條六節(jié)的毛毛蟲走路呢?小朋友一定要注意安全，而且要像剛才那樣步伐一致地走。
(2)幼兒自由組合成六節(jié)長的毛毛蟲練習(xí)協(xié)調(diào)一致地走，音樂停止時，回到教師身邊。
6．毛毛蟲比賽走路，看哪條配合得，走得最快。
三、發(fā)獎儀式教師交代游戲規(guī)則：剛才，我們的毛毛蟲配合得真好，現(xiàn)在老師要獎勵獲勝的毛毛蟲，獎給獲勝的一組每人一頂花環(huán)，繞場一周走，其他的幼兒給予掌聲(讓幼兒得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?
四、游戲變成大毛毛蟲師：看到你們玩的這么開心，我也想玩，有誰愿意跟我一起玩的，舉手。哦，都愿意啊。那好請聽好老師的要求，伸出小手，老師拍了你的手，你才能排在我后面參加游戲，注意走的時候不要拉住前面小朋友的衣服，聽好音樂，擺起手來走，明白了嗎？
五、共享游戲“快樂的蝴蝶”
1．師：誰知道毛毛蟲長大后是什么樣子的呢?
2．幼兒將紗巾當(dāng)作翅膀，學(xué)蝴蝶飛來飛去，最后飛回活動室。
活動反思本次活動以游戲和音樂貫穿始終，引導(dǎo)——模仿——示范——體驗——合作——分享，層層遞進，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握了半蹲走的技巧。
活動中，滲透了動靜交替、循序漸進的原則，并將音樂作為一種隱性規(guī)則和命令，讓孩子們在音樂的引導(dǎo)下，自然地開始游戲、結(jié)束游戲，也自然、輕松地實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
體育活動策劃7
迎新春教職工趣味為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的`溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：學(xué)校全體教職工
六、活動時間：2月2日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則
1、奔騰列車(1)每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。(2)裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準(zhǔn)。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
5、身手敏捷――跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個毽子，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。東城街道中心小學(xué)工會1月18日。
體育活動策劃8
為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，著力促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康觀點，切實加強學(xué)校體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學(xué)生身心健康，特制定本活動方案。
一、活動目的
通過體育課，“二操一活動”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，有效的促進全體學(xué)生積極體育鍛煉，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、活動內(nèi)容
1、開齊上好體育課，一至五年級每周4節(jié)，四至六年級每周3節(jié)，體育教師通過體育課要供每一個學(xué)生至少掌握兩項體育技能。
2、抓好兩操，要求體育教師要教會每一個學(xué)生眼保健操和廣播體操。
3、合理安排課外活動，每個班級要按學(xué)校的安排認真組織好課外活動。
4、組織好每學(xué)期一次的大型體育運動會。
5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。
6、做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康測試，及時將數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。
三、活動措施
1、建立陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳慶林副組長：林珊紅、張雪萍、況清明
成員：朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負責(zé)人
2、開齊體育課。一至三年級每周4節(jié)，四至六年級每周3節(jié)。
3、抓好體育課的質(zhì)量，體育組學(xué)期初上報各年級本學(xué)期要使學(xué)生掌握的'體育技能項目至少2個學(xué)校將在學(xué)期末組織人員進行檢測，成績算入體育教師的教學(xué)成績。
4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)的教師要組織好學(xué)生做眼保健操，上午第二節(jié)課的教學(xué)按安排學(xué)生到操場上做課間操，并維持好紀(jì)律。
5、安排好各年級各班課外活動時間及場地，并制訂督查制訂。
6、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學(xué)生參加的競賽成績將納入體育教師的教學(xué)成績和班主任的每月班級評估中。
7、每項活動都確定責(zé)任人，并進行督查，確�；顒娱_展的安全、有效。
四、活動安排
1、上學(xué)期單項體育競賽項目
�、�9月28日眼保健操比賽全校學(xué)生
②10月15日廣播體操比賽全校學(xué)生
�、�11月11—12日田徑運動會全校學(xué)生
�、�12月3日跳繩比賽每班10人，5男5女
�、菰�7日拔河比賽每班30人，15男15女具體比賽時間以通知為準(zhǔn)。
2、課外活動
�、贂r間：每周二至周四下午第三節(jié)課
②項目：跳繩、踢鍵球、趣味游戲
�、蹐龅兀簩嵭〔賵�、四中校區(qū)操場
�、馨嗉墸阂姲才疟�
⑤責(zé)任人：體育教師、各班數(shù)學(xué)教師。
3、體質(zhì)健康檢測10月完成檢測，12月初完成上報，責(zé)任人：全體體育教師。
體育活動策劃9
一、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，活躍校園氣氛，增強同學(xué)們的青春活力，加強同學(xué)之間的團結(jié)，進一步促進學(xué)生的身體健康和增強體質(zhì)，也為激發(fā)同學(xué)們積極參加體育鍛煉的熱情，以良好的道德風(fēng)貌展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極進取，開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，在學(xué)習(xí)之余，增加同學(xué)們的生活樂趣，特決定舉行此次體育活動。
二、活動名稱：
體育文藝放光彩
三、主辦單位：
讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部
四、比賽時間、
20xx年5月25日——20xx年5月31日
五、比賽地點：
學(xué)校足球場，籃球場，乒乓球場等
六、賽事口號：
比出風(fēng)采，超越自我
七、比賽項目分為團體和個人
團體項：
倒退接力賽（8人一組4男、4女）運兵乓球接力賽（8人一組4男、4女）
男、女組合4x100米、4x400米
個人項：
1、男子一千五百米長跑女子八百米長跑
2、男子一百米女子一百米
3、兵乓球單打羽毛球單打
八、參賽辦法及資格
1、參賽隊伍組成、
團體賽、各個系必須派出三個班參加比賽，以班級為代表個交報名費50元。
以社團為單位，參賽的每個社團交報名費30元
個人賽、各個系必須派出10人參加。
2、參加本次比賽的.運動員必須為本校在校生。
九、競賽辦法
1、8X50米倒退接力賽、以倒退的方式進行接力比賽，以用時最少者為勝方地方法。
2、8X50米運兵乓球接力賽、在一個勺子里放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶著兵乓球進行接力賽，以用時最少者為勝地方法。
3、長跑、以5人為一組，男子圍繞學(xué)校足球場跑1500米，女子圍繞學(xué)校足球場跑800米。以用時最短者為勝。
4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合、從起點跑到終點，以用時最短者為勝。
5、男子、女子一百米，以用時最短者為勝。
6、兵乓球單打，羽毛球單打，為兩人對抗淘汰賽。
十、獎勵辦法
1、團體項、4x100米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。
4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。倒退接力獎金待定及一張獎狀。運乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。
2、個人項、冠、亞軍
長跑冠軍、獎金50元及一本證書長跑亞軍、獎金40元及一本證書。
短跑冠軍、獎金40元及一本證書短跑亞軍、獎金30元及一本證書。
兵乓球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。
羽毛球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。
注、1、各參賽隊伍及個人應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判，否則后果自負。
2、本活動最終解釋權(quán)歸讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部
十一、附件
一、目前籌備工作正準(zhǔn)備開展，將設(shè)立了專門的裁評機構(gòu)以及相應(yīng)的監(jiān)督管理人員；對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細的籌劃，特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點安排布置；對可能出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象都做了具體說明，特別對請外援的現(xiàn)象將堅決杜絕，確保比賽公平、公正。
請對本次活動予以批準(zhǔn)。為保障活動的順利進行，將提供礦泉水等飲品，并將對突發(fā)事件加以提防。
二、資金預(yù)算
1、團體賽、獎金共280元
2、個人賽、
長跑、獎金180元
短跑、獎金140元
請裁判、100元
其它、100元
合計、800元
體育活動策劃10
活動背景：冬天到了，為增強同學(xué)們鍛煉，快樂體育、陽光體育的號召，使同學(xué)們在運動中體會到快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
活動意義：增強同學(xué)們的體質(zhì)，增加同學(xué)們的體育活動量，活躍氣氛，增強自信心，增加感情，使同學(xué)們的友誼更加醇厚。
主題：趣味體育，快樂你我
時間：12月10號
地點：籃球場
活動流程：
（1）體育委員把該次活動用具準(zhǔn)備好。
�。�2）安排活動的宣傳工作，人員，安全工作
（3）整理場地
具體流程：前期工作：1、有關(guān)人員借用活動用具2、宣傳本次活動3、相同學(xué)們說明本次活動規(guī)則4、落實裁判人員與活動有關(guān)人員
活動安排：
�。�1）3：00準(zhǔn)時在籃球場上集合
（2）比賽進行,工作人員要保證學(xué)生安全
�。�3）比賽結(jié)束，收拾場地
游戲項目及規(guī)則：
�。�1）比賽前先進行分組。隨機兩個人進行石頭剪刀布的游戲，勝者在前敗者在后形成小龍，小龍再找其他小龍石頭剪刀布，直到全部排成一排。讓同學(xué)們按此順序圍成一圈，1，2，3，4，5，6報數(shù)，由此分成六組(每組有男一名)。每次分兩組比賽。
�。�2）各組想自己的組名，口號等。
�。�3）比賽包括跳繩，夾球接力，鐵人三項，劃龍舟，兩人三足，拔河六個項目。（籃球2個，乒乓球排2副，乒乓球2個，跳繩2條，繩子若干條，拔河繩1條）
�。�4）比賽流程及規(guī)則：
1、跳繩
由兩名工作人員搖繩，各組人一個接一個進入搖動的'繩中，直到所有人都進入其中并集體跳三下。用時最少的組獲勝。
2、夾球接力
用腳夾住球向前跳，到對面交給隊友，最先完成的隊獲勝。途中如果掉球，從掉球處繼續(xù)。
3、鐵人三項
每隊派4名隊員，先用球拍帶乒乓球完成十米距離往回跑，然后原地轉(zhuǎn)十圈，在拍籃球回到起點。最后一名要把球投進。用時最短者獲勝。
4、劃龍舟
龍頭將左腿抬起，第二個人用左手抬第一個人左腿，右手搭在第一個人的肩上如此類推，最后一個人不必抬腿。形成龍舟后，每組需完成20米的距離（以龍尾過線為準(zhǔn)）。先完成者勝。
5、兩人三足
兩兩組合，每組選出3組（6人）完成20米的接力，先完成者勝。
6、拔河
將六祖分成兩隊，抽簽決定兩隊成員，每組出六個人參賽，其他為啦啦隊。
注：比賽時，不規(guī)定人數(shù)的項目，各組參賽人數(shù)需相等。
體育活動策劃11
一、活動目的：
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過這些活動以促進和增強個人及組織（團隊）的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的.了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育鍛煉，實現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
二、活動形式：
籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽
三、活動時間：
待定（大概在5月22日周三上午體育課星期天下午）
四、活動地點：
第二體育場第四體育場
五、參加對象：
20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)
活動過程：
（一）籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。
（二）游戲時間：四十分鐘左右
需要場地：第二體育場
需要道具：籃球一個一桶礦泉水
活動細則：
1.比賽采用2x20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時，如遇兩隊結(jié)束時得分相等，以罰球定勝負，此時男女得分都按正規(guī)比賽計算，第一輪每隊出五名隊員（含兩名女隊員），每人罰一球，如還未分出勝負，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5.負責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生。
活動項目名稱：羽毛球賽
�。�1）比賽場地：第二體育場
（2）器材設(shè)備：比賽羽毛球球拍班級準(zhǔn)備
�。�3）羽毛球比賽細則：
1、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A――BC――DE――F
2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理
3、挑選場地或發(fā)球權(quán)：任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。
4、局數(shù)和分數(shù)：
每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。
發(fā)球權(quán)、得分：
1．比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發(fā)球。
3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
體育活動策劃12
為了豐富我校冬季體育活動的開展，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，進一步推進“2+1項目”活動開展，保證學(xué)生一天一小時的.活動時間。 全面提高和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)、運動能力和競技水平，活躍校園課余文化生活，增進團結(jié)和友誼，提高學(xué)生的競爭意識和凝聚力。
學(xué)校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下：
一、報名時間：
20xx年5月1日
二、報名辦法：
以班級為單位每班各報男、女兩支隊伍，每隊限報10人，領(lǐng)隊1人。
三、比賽辦法：
第一輪采用淘汰制，第二輪采用循環(huán)制。
四、比賽時間:
20xx年5月中旬，中午12：20開賽，12：10準(zhǔn)時在籃球場集合。
五、比賽地點：
學(xué)�；@球場。(兩塊)
六、比賽規(guī)則：
1、籃球規(guī)則。
2、分男、女兩組同時進行比賽。比賽開賽10分鐘后,
還沒有到場的參賽隊伍，以棄權(quán)處理，積分為零分。
3、每組前三名進入決賽。預(yù)賽采用淘汰制，決賽第二輪采用循環(huán)制。
4、積分標(biāo)準(zhǔn)：贏一場得2分，輸一場得1分。平局以加時賽決勝負。積分相同按勝負關(guān)系排名。
5、獎勵辦法：決賽獎勵前3名
體育活動策劃13
一、活動主題
激情五月，陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進友誼，從中學(xué)會團結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我專業(yè)組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，發(fā)揚團結(jié)向上，努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者；藥學(xué)五班
四、活動流程
第一階段：前期準(zhǔn)備
1、購買簡單的'體育用品，如毽子繩，羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運動的同學(xué)帶動寢室的人晚上出去運動。
第二階段：活動開展 1、 每天晚上8點以后，在班群里呼吁大家出去運動，想要玩什么的，一起找人組團。
比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。
五、活動意義
推進同學(xué)的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學(xué)之間的互動了解，增進同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧班級環(huán)境。
六、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知；
2、活動時注意安全，由各班體委維護安全秩序。
體育活動策劃14
為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設(shè)，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)意志，讓同學(xué)們體驗運動樂趣，調(diào)動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。
活動主題：我運動，我快樂。勝利，源自齊心協(xié)力。
活動目的.：增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊意識，促進兩個班的凝聚力。
活動時間：**年12月6號晚舉行羽毛球賽。12號下午舉行乒乓球賽。17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足。
活動地點：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館。
活動對象：12級會電1、2班全體同學(xué)。
活動項目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。
準(zhǔn)備工作：
①器材準(zhǔn)備：向體育館租借或同學(xué)自備。
�、诤笄诠ぷ鳎荷钗瘑T做好安全后勤工作，如備好藥物。
宣傳委員負責(zé)宣傳和拍照工作。
體育委員負責(zé)組織和報名工作。
其他班委負責(zé)跟進工作。
活動總負責(zé)人：1、2班體委
比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙。
負責(zé)人：羅雪妹
乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙。
負責(zé)人：李鳳琪。
4人5足：
負責(zé)人：李鳳琪。
集體跳繩：
負責(zé)人：羅雪妹。
獎勵情況：根據(jù)比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學(xué)都發(fā)餅干。
撰寫人：羅雪妹
體育活動策劃15
一、服務(wù)內(nèi)容：
1、基本服務(wù)：
�。�1）日�；顒樱汗潭ǖ倪\動場館，可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理；
�。�2）賽事比賽：專業(yè)的賽事策劃團隊，專業(yè)的教練員、裁判員；
（3）大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽；
�。�4）拓展培訓(xùn)、團隊訓(xùn)練、客戶聯(lián)誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。
2、個性化服務(wù)：定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
二、活動意義：
1、企業(yè)健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；
2、提供員工交流平臺：通過集體活動，促進企業(yè)內(nèi)不同部門的員工深度交流，提升企業(yè)凝聚力；
3、交友會友的平臺：利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會；
4、商務(wù)活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的'商務(wù)交流方式；
5、人事的考察：企業(yè)中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；
6、企業(yè)形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣；
7、便捷省心：貴公司只需確定一個聯(lián)系人，其他事情可都交給我們來做。
三、關(guān)于我們：
1、我們擁有專業(yè)的體育健身、運動消費網(wǎng)站
2、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊；
3、我們已成功地為多家知名企業(yè)及各種社會團體提供不同形式的體育活動策劃、組織及服務(wù)；
4、能夠常年提供固定運動場館，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家；
5、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部，為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺；
6、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。
四、友情
提示：
1、由于運動場館緊缺，定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>
2、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，以便我們提前安排運動場館和工作人員。
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