寫給未來(lái)的我活動(dòng)策劃2篇

寫給未來(lái)的我活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)背景

　　一年的時(shí)間很短，但一年可以改變很多東西。一年前，我們還沒有進(jìn)入大學(xué)，那時(shí)我們有著對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的無(wú)限向往，自己或許對(duì)自己的大學(xué)生活作出了屬于自己的規(guī)劃。一年后，我們馬上大二或大三，大學(xué)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光也過去了大半，時(shí)間匆匆而過。一些同學(xué)在開學(xué)的時(shí)候躊躇滿志，不想被歲月磨掉他的激情；一些同學(xué)入學(xué)前還豪言壯語(yǔ)，之后卻被生活給消磨殆盡；一些同學(xué)入學(xué)時(shí)還叮囑自己要好好學(xué)習(xí)，卻又每每夜夜笙歌。一年過后，大家對(duì)來(lái)時(shí)的夢(mèng)還記得多少？對(duì)自己當(dāng)初的路邁出多少哪？大學(xué)你真的準(zhǔn)備好了嗎？因此我們應(yīng)該有個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)未來(lái)有所打算。

　　但未來(lái)未曾來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法得知未來(lái)是什么樣的，未來(lái)是遙遠(yuǎn)而飄渺的，但這并不妨礙我們通過改變現(xiàn)在的自己而去改變未來(lái)。而我們現(xiàn)在需要的是先停下來(lái)，靜靜思考，以未來(lái)的眼光，展望思考我們的未來(lái)。一年后打開信封時(shí)，未來(lái)的你就可以與現(xiàn)在的自己做比較。這使你看清，從過去到現(xiàn)在你改變了多少，著實(shí)是一次有趣的經(jīng)歷�？纯磳懶艜r(shí)的自己成長(zhǎng)改變了多少很有意思。同時(shí)，看信時(shí)，泛黃的紙更能讓大家有更強(qiáng)烈的懷戀之情。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　良好的學(xué)風(fēng)引領(lǐng)著一個(gè)學(xué)校的文化走向，每一位大學(xué)生都需要浸潤(rùn)在良好的環(huán)境下才能夠不斷進(jìn)取、積極向上。為了使我院大學(xué)生能夠合理的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活，腳踏實(shí)地的實(shí)踐自己的理想，為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們心中的熱情，讓同學(xué)們明確自己下一階段奮斗的目標(biāo)，激發(fā)了同學(xué)們心中的熱情，讓同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志，激勵(lì)同學(xué)們們成為一名，為實(shí)現(xiàn)理想而勇于拼搏的當(dāng)代大學(xué)生。

　　通過給大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，寫一份詳細(xì)的規(guī)劃，一年后再打開開看看，看看自己完成了多少，做成了多少？喚起同學(xué)珍惜時(shí)間的意識(shí)、找準(zhǔn)自己未來(lái)的方向，激發(fā)每人追夢(mèng)的動(dòng)力。有夢(mèng)才會(huì)精彩，我們的大學(xué)才會(huì)繪畫的更加絢麗。

　　在這一年的時(shí)間里，同學(xué)們踏上圓夢(mèng)之旅，朝著自己設(shè)定的目標(biāo)奮進(jìn)。同時(shí)，也讓同學(xué)們想起那古老的'卻從未消失的通訊方式，給未來(lái)的自己回憶曾經(jīng)自己走過的路，欣賞走過的旅途，讓同學(xué)對(duì)未來(lái)充滿了熱切的希望。

　　三、活動(dòng)宗旨

　　此次活動(dòng)的開展，明確了同學(xué)們下一階段的目標(biāo)，激起了同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮發(fā)圖強(qiáng)的標(biāo)志，激勵(lì)同學(xué)們成為一

　　名為理想而勇于拼搏的大學(xué)生。1年之后，在他們看到自己當(dāng)初的文筆時(shí)候，體會(huì)那種青澀與純真。并檢驗(yàn)自己的成果。同時(shí)，也有利于形成一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園文化氛圍，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

　　四、活動(dòng)主題

　　暢想未來(lái)、青春追夢(mèng)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月10日——20xx年5月29日

　　六、活動(dòng)形式

　　以班級(jí)為單位，要求全系同學(xué)積極參加；“夢(mèng)想信件”

　　為書稿格式（可打印，可手寫），信封裝訂。

　　七、活動(dòng)舉辦單位

　　安工學(xué)院電氣工程系生活部

　　八、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)院電氣系全體11、12級(jí)學(xué)生

　　九、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)第一階段

　　宣傳階段

　　1. 5月5-8日，在校園宣傳欄張貼本次“夢(mèng)想活動(dòng)”的宣傳海報(bào)；

　　2.制作宣傳單，宣傳單要有特色，充滿活力，色彩鮮明，青春洋溢，能突出活動(dòng)主題，同時(shí)注明活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)形式。活動(dòng)前三天中午在教學(xué)樓區(qū)開始發(fā)放，并在宿舍樓旁的宣傳欄張貼；

　　3.制作宣傳橫幅（暢想未來(lái)，寫給明年自己的信）

　　4.制作宣傳展板，展板放在食堂、超市等地方展覽，展板主要內(nèi)容為：此次“夢(mèng)想活動(dòng)”的主題介紹及活動(dòng)流程說明；

　　5.生活部組織干事小組宣傳，各班班長(zhǎng)配合班內(nèi)組織此次活動(dòng)；

　　活動(dòng)第二階段

　　準(zhǔn)備階段

　　1.為信封標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，由電氣系學(xué)生會(huì)統(tǒng)一提供；

　　2. 5月10日前，各班確定參加此次夢(mèng)想活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)，提交到系生活部，并按人數(shù)領(lǐng)取活動(dòng)信封；

　　3. 5月10日—5月28,29日，近三周的書寫準(zhǔn)備，內(nèi)容可為：各班同學(xué)想說的話，或者是自己一年后要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，亦或者希望一年后的自己變成什么樣等愿望設(shè)想；

　　4. 5月28、29日，生活部活動(dòng)負(fù)責(zé)干事開始收集信件；

　　5. 6月3日前，由我們生活部組織整理分類信件存于系

　　團(tuán)總支；

　　活動(dòng)第三階段

　　后期階段

　　1.一年之后的五四，我們將開啟“夢(mèng)想信箱”由電氣系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人把信送到寫信人手中；

　　2.屆時(shí)，同學(xué)們可以翻開自己一年前寫的夢(mèng)想，檢驗(yàn)自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)；

　　特別說明：一年雖然是一個(gè)很短時(shí)間，但是“千里之行始于足下”，如果同學(xué)們都能夠把每年確立的目標(biāo)都腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)，那么成功就離我們每個(gè)人又近了一步；內(nèi)容要求

　　●對(duì)自己的一年之后的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃；●對(duì)自己的生活和個(gè)人修養(yǎng)提出一些細(xì)節(jié)性的要求；

　　●對(duì)自己大學(xué)一年之后進(jìn)行全面安排，以及對(duì)未來(lái)自己一些期許；

　　寫作要求

　　字跡工整，書面整潔干凈，語(yǔ)言得體，必須包括以上提到的內(nèi)容要求；

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　◆請(qǐng)有意參加的班級(jí)，班長(zhǎng)事先做好本班的人數(shù)統(tǒng)計(jì)，

　　到生活部做好登記，統(tǒng)一領(lǐng)取信封；

　　◆參與活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真規(guī)范書寫，夢(mèng)想即可真實(shí)

　　而簡(jiǎn)單，也可大膽具有創(chuàng)意；

　　◆負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)要熱情耐心，做到不急不躁、問而

　　不煩，微笑禮貌解答；

　　◆注意上交同學(xué)信封要密封好，不能拆開或損壞。

　　◆特別注意信封要寫清個(gè)人信息,如：姓名、班級(jí)、聯(lián)

　　系方式等。收集的干事更要注意檢查，認(rèn)真核對(duì)、

　　切勿懈�。�

　　◆注意將包裹存放于陰涼干燥的地方，防水防蟲不要

　　損壞

　　◆分發(fā)信件時(shí)注意把信件發(fā)放到本人手中；

　　需做好活動(dòng)前的介紹與引導(dǎo)工作，并將其按時(shí)收齊；

　　十一、活動(dòng)用品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　注：假若活動(dòng)確定實(shí)行，再做具體經(jīng)費(fèi)計(jì)算。

　　策劃人：李桂霖20xx年4月30日

寫給未來(lái)的我活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)主題：

　　愛上未來(lái)的你，寫給未來(lái)的你

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月25日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　餐飲大廈前

　　四、參與人員：

　　在校師生均可參加

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行戶外活動(dòng)以及游戲，為活動(dòng)增添氣氛并調(diào)動(dòng)學(xué)生們的興趣，由工作人員現(xiàn)場(chǎng)具體講解本次活動(dòng)，然后為感興趣的學(xué)生提供信封和信紙，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行封存，并交予工作人員整理保存。

　　六、經(jīng)典案例：

　　1、當(dāng)事人：馨怡

　　親親20xx，你好

　　20xx年的我，告訴我這一年每一期的福彩和體彩的號(hào)碼吧……

　　2、當(dāng)事人：

　　你好，20xx年的這個(gè)小伙子，雖然傳說20xx年的12月21日是世界末日，但那有什么關(guān)系呢，它影響不到你吧，此時(shí)你一定是個(gè)籃球很好，poppin也跳得不錯(cuò)了，特自信的小伙子了，關(guān)鍵是你絕對(duì)又長(zhǎng)高了，然而今天你也應(yīng)該已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，要開始為生活而打拼了，要開始真真的面對(duì)這個(gè)社會(huì)了，責(zé)任什么的都來(lái)了，所以你一定要努力，要堅(jiān)持，記住自己的夢(mèng)想，然后朝著他不斷前進(jìn)，允許中途休息，但一路向前，決不放棄，釋放自己的價(jià)值，你的光芒耀眼奪目。好了，自我催眠完畢，接著就是加油了！come on

　　3、當(dāng)事人：貓貓

　　你好，20xx年的貓。這幾年你過得好不好？偶爾回想從前，是后悔的成分多，還是幸福多？是不是已經(jīng)擁有了你自己的生活？你自己的家庭？是不是還像現(xiàn)在這樣茫然？沒有目標(biāo)？為他犧牲的一切，是不是已經(jīng)找到替代的值得？家里還好嗎？有沒有經(jīng)常回去看爸媽弟妹？還是不習(xí)慣北方城市冬天的冷冽么？沒有關(guān)系，寶貝，你可以不用回答，但是請(qǐng)對(duì)自己好些些，照顧好自己。過了這一年，請(qǐng)不要拿青春賭明天了，你知道，你已經(jīng)輸不起了。

　　4、當(dāng)事人：Ryan

　　你好，20xx的.我，如果

　　20xx年不是世界末日，我想你一定還活著。

　　20xx年的你應(yīng)該能養(yǎng)活你自己，不用再用家里的錢。

　　20xx年的你應(yīng)該有一個(gè)女朋友，你喜歡她，她也喜歡你。

　　20xx年的你應(yīng)該有幾個(gè)依然聯(lián)系的好朋友，周末可以一起喝喝酒。

　　20xx年的你應(yīng)該不再幼稚，但依然有著夢(mèng)想。

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