校園公關(guān)活動策劃(精選13篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編整理的校園公關(guān)活動策劃,歡迎閱讀與收藏。
校園公關(guān)活動策劃 1
一、活動背景
我校的食堂雖不少,但要供應(yīng)如此之多的學(xué)生壓力還是有點,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。所以每當(dāng)就餐的時間的時候,食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài),仿佛混亂成了理所當(dāng)然,擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風(fēng)氣讓學(xué)校的組織形象破損,降低了公眾對學(xué)校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。
二、目的
為了塑造學(xué)校對外良好的組織形象,提高本校學(xué)生的素質(zhì),切實遵循學(xué)!叭觥庇死砟,從身邊開始做起,從食堂做起,讓食堂秩序回歸井然,從而在小事上提升學(xué)校的知名度、美譽(yù)度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。
通過這次活動讓同學(xué)意識到自覺遵守秩序的重要性,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。改正學(xué)校的一些不良風(fēng)氣,在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。
三、活動時間與地點
地點:xx高校
時間:20xx年3月,考慮到家即將復(fù)習(xí)期末考和放寒假,為了不影響家的考試,此次活動定在下學(xué)期開學(xué)之后。
四、資源需要
此次活動需要一些人力、物力資源。人力資源:校領(lǐng)導(dǎo)、校后勤部、校廣播站、校記者站校學(xué)生會當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)工作人員物力資源:相關(guān)經(jīng)費(fèi)、校園的操場
五、活動開展
1、在3月1號到7號,由校廣播站報道關(guān)于食堂秩序混亂的相關(guān)情況,并且舉出一些事例,及其對家,對我校的不好影響,樹立家的主人翁意識,歷時7天的相關(guān)報道,相信家或多或少都會記住一些。
2、在同一時間段,校記者站隨機(jī)采校園的同學(xué),了解家對食堂混亂秩序的看法,聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學(xué)生工作處,寫一些相關(guān)的報道刊登在校報上,力宣傳和倡導(dǎo)家自覺遵守紀(jì)律,樹文明新風(fēng)。
3、3月7號,當(dāng)家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候,由校領(lǐng)導(dǎo)出面,發(fā)布一則關(guān)于讓食堂秩序回歸井然的消息,并讓輔導(dǎo)員傳達(dá)核心思想,此時,家會意識到問題的重要性了。相信家的`責(zé)任感和遵守秩序的意識會比以前提高。
4、從3月8號開始到3月31號,由各院組成志愿者團(tuán)隊,在食堂進(jìn)行志愿者活動,監(jiān)督家自覺排隊,維持食堂的秩序。與此同時,校后勤部在各食堂門口放關(guān)于食堂秩序的展板,展板選放地點一定要顯眼,時刻提醒著家。其間,如果家表現(xiàn)良好,志愿者隊伍就可以提前撤銷了。
5、一段時間的宣傳和志愿者的行動,家應(yīng)該不僅體會到食堂秩序井然的好處,提高了家的效率,更意識到作為當(dāng)代學(xué)生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號,聯(lián)系好當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)記者和工作人員,在3月20號這一天,由校學(xué)生會在校操場上組織舉辦一次型的簽名活動。一條巨的條幅橫貫操場(條幅一定要的覆蓋整個操場),條幅上寫著“秩序井然你我他,文明新風(fēng)擁護(hù)它”,各院組織好學(xué)生按秩序進(jìn)入操場,在條幅上簽名。簽名完畢之后,條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩的簽名活動,由市電視臺和市日報的記者進(jìn)行報道。既提高了學(xué)生的主人翁意識,又提升學(xué)校的形象。
六、活動中注意的問題和細(xì)節(jié)
1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況,則往后推遲。
2、簽名的條幅一定要,這樣才更有聲勢和新聞價值。
3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善,充分體現(xiàn)學(xué)生的素質(zhì)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳展板的費(fèi)用:30元
型條幅的費(fèi)用:500元
簽字筆10支:15元
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:xx學(xué)校學(xué)生會
參與者:全校在校學(xué)生
參與嘉賓和單位:市電視臺市日報xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校廣播站和記者站。
至此,關(guān)于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓,改正我校一系列關(guān)于紀(jì)律和秩序方面的問題,迎文明新風(fēng)進(jìn)校園,樹立我校學(xué)生的主人翁意識,更提升了我校的組織形象,聲勢浩的簽名活動擴(kuò)了我校的知名度,井然的秩序,文明的風(fēng)氣更增加了美譽(yù)度,在此基礎(chǔ)上,提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明,學(xué)校的形象會越來越美好!
校園公關(guān)活動策劃 2
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:各班班主任及語文教師。
二、活動具體安排
1、參賽對象:以班為單位,分集體類(全班同學(xué))和個人類(每班2人)兩種形式參賽。
2、參賽內(nèi)容:必背古詩詞1——15首。
3、參賽節(jié)目數(shù)量:
全員誦讀:每班集體類誦讀15首,每班比賽時,由評委從各班上報的必背和篇目中隨機(jī)抽選5至10首必背篇目背誦。背誦時要背齊題目、朝代、作者,做到字正腔圓、吐字清晰,準(zhǔn)確熟練;輪背:各班輪流背古詩;挑戰(zhàn)背:選定一首古詩,一個班級背上句,其他班級接出下句,共背三首。
個人類:必選作品背誦1——15首必背古詩;自選作品事先準(zhǔn)備好一首詩背誦表演,表演形式不限(可加樂器、錄音帶伴奏)。
4、比賽時間:11月29日下午最后兩節(jié)課。
5、比賽地點:教學(xué)樓間廣常
6、比賽形式:現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)計。
三、工作人員:
評委:
成績統(tǒng)計:
四、設(shè)獎辦法
1、學(xué)生集體獎:去掉一個分,去掉一個最低分,其余總成績平均分為該班的.參賽成績,取前兩名獲優(yōu)勝獎。
2、個人獎:去掉一個分,去掉一個最低分,其余總成績平均分為其成績,設(shè)三個獎次,一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個。
五、幾點要求:
1、各班主任及語文教師要高度重視,組織學(xué)生扎實開展讀書活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次競賽活動,擴(kuò)大學(xué)生知識積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,營造書香校園,提升文化品位。
2、全體語文教師要認(rèn)真選材,悉心指導(dǎo),努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,確保競賽活動的針對性和實效性。
3、活動中,要求學(xué)生人人參與,個個登臺,統(tǒng)一著裝,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體榮譽(yù)感。
4、競賽活動結(jié)束后,各教師要通過早讀閱讀指導(dǎo),課堂教學(xué)滲透,語文綜合性學(xué)習(xí),讀書成果展評等形式,將讀書活動、經(jīng)典名篇誦讀活動深入持久的開展下去。
校園公關(guān)活動策劃 3
一、主題
中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果,為學(xué)校教學(xué)水平評估工作錦上添花。
二、活動時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、準(zhǔn)備工作
1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報,至各班級進(jìn)行活動宣傳,積極與其他院系進(jìn)行溝通與交流。
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進(jìn)行實地考察,派志愿者進(jìn)行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域,將參加活動的人員進(jìn)行小組分配,以便活動有序的進(jìn)行。
4、詳細(xì)向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
5、為使活動順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動流程安排。
四、舉辦工作
1、此次活動以班為單位(小組),班主任為總負(fù)責(zé)人,班長協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計文明校園活動內(nèi)容,根據(jù)各班實際情況進(jìn)行活動安排。
2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動、參加志愿者服務(wù)活動等。
3、院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核,大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的'獎勵。
取得效果:本次活動具有較強(qiáng)的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標(biāo)語從而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動的過程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
校園公關(guān)活動策劃 4
一、活動主題
小手牽大手共創(chuàng)文明冬至
二、活動時間
20xx年冬至期間
三、活動對象
全校中小學(xué)生及家長
四、活動安排
1、營造一個氛圍。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過LED大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學(xué)生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動
(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國旗下講話、召開班隊會。
(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場所進(jìn)行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
3、通過“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動,動員學(xué)生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統(tǒng)的.燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明,從注重實物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。
五、活動要求
各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學(xué)生參加活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
校園公關(guān)活動策劃 5
為進(jìn)一步提升學(xué)生文明意識,培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)保意識,建設(shè)文明校園,并配合我縣創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作,根據(jù)學(xué)校實際,特制定此活動方案。
一、活動目的
為了創(chuàng)設(shè)一個潔凈、美麗的校園環(huán)境,教育孩子從小跟不良衛(wèi)生習(xí)慣作斗爭,增強(qiáng)愛護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識,我校決定開展一個“彎腰行動,凈化校園”專題活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動內(nèi)容
1、利用升旗儀式進(jìn)行“彎腰行動”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、各班級開展“彎腰行動,凈化校園”主題班會課。
有以下幾方面提出要求:
、偈煊浕顒涌谔,懂得潔凈校園是我責(zé);
、诼鋵嵉叫袆,不亂丟垃圾,不亂吐;
、蹌裾f同學(xué)不亂丟垃圾;
④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。
、菰谛@中,本班級的學(xué)生對本班的'教室、衛(wèi)生區(qū)域有自覺撿拾垃圾的義務(wù),同時也有制止其他同學(xué)亂扔的權(quán)利。
、廾刻斓南挛鐚W(xué)校將組織老師進(jìn)行班級教室、衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查。
、呙堪噙x擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
3、做好宣傳工作
(1)各班出一期有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的黑板報。
(2)布置宣傳窗進(jìn)行活動宣傳。
(3)班主任利用晨間談話時間,認(rèn)真做好宣傳鼓動工作,宣讀活動口號“校園是我家,潔凈是我責(zé)”,教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉多得的好事,每個學(xué)生爭做“彎彎腰”好隊員。
三、建立獎懲機(jī)制
每周各班評選“彎腰”小明星,進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵。每學(xué)期活動結(jié)束后,評選出環(huán)保小衛(wèi)士,并在學(xué)校進(jìn)行通報表彰。
校園公關(guān)活動策劃 6
一、活動好處
為了促進(jìn)本班同學(xué)的交流,營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活實踐潛質(zhì),自主活動潛質(zhì),同時領(lǐng)略武漢的風(fēng)情。xx級材料化學(xué)六班全體班委決定于xx年xx月xx日舉行秋游活動,既能夠為全體同學(xué)營造一種簡單自在的氛圍,又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識。
二、活動組織
1、活動總負(fù)責(zé):本班全體班委
2、活動策劃:班長xx
3、活動地點:鳳凰古城
4、活動時刻:20xx年xx月xx日
5、參加人員:20xx級材料化學(xué)六班全體同學(xué)
三、活動資料:
1、前期準(zhǔn)備:
a、班長為參加成員分組,抽簽分為a~h8組,每組選出一名組長,負(fù)責(zé)組織本組成員活動。到時分組進(jìn)行做壽司的活動
b、組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系場地,與其他班委提前對場地進(jìn)行視察
c、宣傳委員負(fù)責(zé)給大家拍照留念,即使更新班級博客以及微博
d、文藝委員負(fù)責(zé)選取一些到時候要進(jìn)行的團(tuán)隊(若有時刻則進(jìn)行)
2、活動進(jìn)程:
下午14:00出發(fā)乘校車到達(dá)目的地。在去的路上由團(tuán)支書教唱團(tuán)歌,由班長組織玩腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎問答,也可大體說一下將要進(jìn)行的活動資料及活動19:00~21:00,到達(dá)目的地,大家去旅店休息。
第二天7:00集合,組織全班活動。下午14:00清點人數(shù),個人自由活動,晚上20:00集合。組織篝火晚會。
3、后續(xù)工作
各班委根據(jù)在活動中大家的'反應(yīng),討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班的組織潛質(zhì)。
四、注意事項
各班委利用班會時刻加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公共衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示湖經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采,群眾做到:
1、良好的時刻觀念,在規(guī)定時刻內(nèi)到達(dá)要求低點,不遲到,不早退。
2、注重自身形象,穿好穿暖,不做“凍“美人
3、上下車能有序排隊,不擁擠,就做能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將頭手伸出窗外
4、一切聽指揮,如有特殊狀況,務(wù)必向班委反應(yīng),手機(jī)隨時持續(xù)開機(jī)狀態(tài)
5、自由活動時刻可開展一些有益,搞笑的活動
6、關(guān)于本次活動未盡事宜,班委將另行通知
校園公關(guān)活動策劃 7
一、活動目的
激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;
營造良好的英語學(xué)習(xí)的'氛圍;
鍛煉學(xué)生的英語口語及實際交流應(yīng)用能力;
使學(xué)生能更大膽地說英語;
豐富學(xué)生的文化生活;
加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流,分享學(xué)習(xí)心得。
二、活動時間
每周四課外活動時間
三、活動地點
女生寢室后花園
四、活動對象
全體學(xué)生
五、活動主題
(1)每周活動主題由主持英語老師決定。
。2)活動形式參考:
1、Guessthewords(猜單詞):教師事先準(zhǔn)備好單詞,一個學(xué)生用英語描述,其他人猜。
2、EnglishWordsSolitaire(單詞接龍)。
3、TongueTwister(繞口令)。
4、LearnEnglishSlang(學(xué)諺語)。
5、LearntosingEnglishsongs(學(xué)英文歌)。
6、RecitingCompetition(朗誦比賽)。
7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。
8、西方文化介紹:風(fēng)土人情,生活習(xí)慣,傳統(tǒng)節(jié)日等;
9、FreeTalk(自由交流)。
六、活動具體流程
(一)英語角開角儀式:
時間:第四周星期四下午課外活動
地點:女生寢室后花園
參加人員:全體英語教師及學(xué)生
內(nèi)容:
1、場地布置準(zhǔn)備(xx、xx、xx、xxx等);
2、組長xxx老師主持開角儀式并宣讀英語角有關(guān)規(guī)定及要求;
3、組長xxx老師宣布英語角開角;
4、xxx老師、xx老師主持第一次英語角活動。
。ǘ└髦苡⒄Z角主持教師安排:
第四周:xxx、xx第五周:(月考)
第六周:xx、xx(以后依次排序)
七、英語角規(guī)定及要求
1、在英語角必須用英語講話,盡量大膽地說英語。
2、參加英語角的同學(xué)要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學(xué)到的一些小知識,以便對自己的英語學(xué)習(xí)有幫助。
3、嚴(yán)禁說臟話,嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn),嚴(yán)格遵守英語角紀(jì)律。
4、嚴(yán)禁亂扔垃圾,保持英語角場地環(huán)境衛(wèi)生。
5、每位參加英語角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴,以便隨時隨地練習(xí)英語口語。
校園公關(guān)活動策劃 8
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動主題
回憶成長感恩
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
報告廳
四、參加人員:
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準(zhǔn)備工作:
視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
活動策劃人:xx
活動主持人:xxxx
報名參加時間:xx
活動成員:xx人(詳細(xì)請看《小學(xué)畢業(yè)派對活動成員情況》表格)每人需繳費(fèi)用:xx¥
共計:xx(此額為房間最低消費(fèi)額度,因當(dāng)天實際消費(fèi)額度情況變動。)
活動時間:xx
活動地點:xx
地址:深圳市羅湖區(qū)春風(fēng)路置地廣場3樓1號房
注:
1.參加活動的同學(xué)請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。
2.一切以自愿為原則。
3.若交了錢后因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款者,則視為說明無效,不再進(jìn)行退款。
4.在活動正在進(jìn)行的途中若有人要離開包廂要告知有關(guān)人員。提前回家等,則要向有關(guān)人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護(hù)大家的人身安全,望諒解。)
5.聚會費(fèi)用遵守AA制原則。
6.房間最低消費(fèi)額度中包括了包房的`費(fèi)用,酒水的費(fèi)用和食品的費(fèi)用。也就是說最少要總額消費(fèi),若超過就進(jìn)行“AA制補(bǔ)交”。
7.每人需繳費(fèi)用因參加活動成員人數(shù)而變動。
8.在活動中搗亂者一律進(jìn)行驅(qū)趕。
9.在活動過程當(dāng)中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進(jìn)行簡要的解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費(fèi)額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負(fù)擔(dān)和不便,望諒解。)
10.在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關(guān)人員一概不進(jìn)行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。
校園公關(guān)活動策劃 9
為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全用氣意識,公司計劃于安全生產(chǎn)月(六月)期間開展“校園燃?xì)獍踩麄髦堋毕盗腥細(xì)獍踩麄骰顒印1敬位顒右匀細(xì)獍踩褂眯麄鳛橹,意外情況緊急自救為輔。在游戲活動中宣講燃?xì)庵R,在豐富同學(xué)們課余生活的同時,使其燃?xì)獍踩庾R得到加強(qiáng)。
活動方案如下:
一、活動主題:
“關(guān)注燃?xì)獍踩卦谝?guī)范使用”
二、活動時間:
20xx年6月6日下午15:00
三、活動地點:
路小學(xué)多媒體教室(地點:交叉口)
四、活動形式:
授課講解、模型展示、有獎互動、問卷調(diào)查。
五、活動內(nèi)容:
1、活動啟動儀式
參加人員:校方領(lǐng)導(dǎo)、媒體、公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工作人員。(約25人)
2、活動流程
序號活動內(nèi)容所需資料(工作安排見附件)時長主講1講解燃?xì)獍踩褂贸WRPPT教案(客服部)燃?xì)饩吣P停ò踩浚┈F(xiàn)場攝像(總經(jīng)辦)10分鐘2播放安全用氣動畫片動畫資料(安全部)5分鐘3燃?xì)庵R有獎問答發(fā)放調(diào)查問卷PPT問答題(客服部)獎品(安全部)調(diào)查問卷(客服部)15分鐘410分鐘注:調(diào)查問卷由學(xué)生家長進(jìn)行作答,并在2天后收回,安全管理部進(jìn)行統(tǒng)計分析,對宣傳效果作出評估。附件:
序號步驟1選定工作內(nèi)容具體要求責(zé)任部門完成情況已完成確定校園、班級、媒體設(shè)施聯(lián)系試點宣傳學(xué)校(電腦、投影儀、麥克等)、客戶服務(wù)部試點車輛安排等。現(xiàn)場布置制作燃?xì)庠O(shè)施模型宣傳實施準(zhǔn)備宣傳材料宣講講解宣傳報道采購獎品現(xiàn)場演示、問答等橫幅、桌椅等。能展示出燃?xì)獾?輸配流程及燃?xì)饩摺㈤y門等設(shè)施制作授課所需PPT、調(diào)查問卷等。結(jié)合PPT、講稿、模型等進(jìn)行現(xiàn)場講解。聯(lián)系外界媒體進(jìn)行現(xiàn)場報道,公司內(nèi)部進(jìn)行攝像。確定獎品發(fā)放規(guī)則,并選客戶服務(wù)部安全管理部安全管理部客戶服務(wù)部客戶服務(wù)部、安全管理部總經(jīng)理辦公室2345678已完成已完成正在聯(lián)系媒體已完成互動環(huán)節(jié)安全管理部取、購買獎品。進(jìn)行現(xiàn)場互動、模型演示、客戶服務(wù)部、有獎問答。安全管理部由學(xué)生家長進(jìn)行作答,并在客戶服務(wù)部第二天收回,進(jìn)行統(tǒng)計分安全管理部析,對宣傳效果作出評估。9問卷調(diào)查問卷調(diào)查已完成
校園公關(guān)活動策劃 10
一、主題:
以人為本,依法維權(quán),和諧共贏
二、活動目的意義:
xxx
三、活動時間
xxxx年xx月xx日
四、活動地點
xxx
五、舉辦單位
xxx
五、活動流程
1、講座開展:3月15日開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理財與成功知識性講座,”
2、消費(fèi)知識有獎問卷調(diào)查:內(nèi)容包括有《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知識、自身維權(quán)意識測試、關(guān)于構(gòu)建和諧消費(fèi)建議三個方面。
3、展板展示:將維權(quán)案例、消費(fèi)小知識、消費(fèi)指導(dǎo)等宣傳資料通過展板的形式公開來宣傳,增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識。
4、學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》:向大學(xué)生發(fā)放《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的'有關(guān)條款的宣傳冊,讓大家懂得如何去維權(quán)。
5、設(shè)立現(xiàn)場消費(fèi)者咨詢、消費(fèi)者投訴。由人文系法律教研室老師坐客現(xiàn)場提供服務(wù),同時記錄投訴案件交予相關(guān)部門處理。
6、建立消費(fèi)者維權(quán)投訴箱:在學(xué)校各宿舍樓設(shè)立
7、適當(dāng)搞點表演,唱歌,跳舞,小品都可以
六、活動前期準(zhǔn)備
1、3月8日,召開全社人員會議,討論、完善、通過活動方案,明確各人員分工及整體進(jìn)程。
2、3月8日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備,由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。
3、3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查,協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、3月14日晚上重點是檢查流程工作,及所需物品。
5、相關(guān)人員聯(lián)系xx工商局,找到相關(guān)維權(quán)資料
七、活動開展
1、3月15日9點至13點進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、3月15日13點活動結(jié)束,將重要物品收回。
八、活動所需物品準(zhǔn)備
1、展板2塊
2、簽名所需橫幅一條
3、桌子5張,凳子5張
4、海報3張、(顏料、毛筆、墨汁、記號筆5支)
5、宣傳資料200份(和區(qū)工商下的消協(xié)聯(lián)系)
6、工作牌、會旗、簽到薄
八、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅;110元
記號筆:20元(5支)
墨汁;6元
顏料;30元
毛筆;10元
白紙;20元
宣傳資料;200元
合計396元(如果可從消委那獲取宣傳資料,墨汁,顏料,毛筆可從別處借用經(jīng)費(fèi)可另算)
校園公關(guān)活動策劃 11
一、指導(dǎo)思想
為綠化美化校園,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理布局校園綠化美化布局,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,全面實現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本規(guī)劃。
二、工作目標(biāo)
全力綠化校園綠地,把精力放在新開的綠化帶上。新綠化帶應(yīng)與原有綠化風(fēng)格一致,注重品種匹配,合理種植,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。挖掘?qū)W?衫玫囊磺袟l件,一步一步開發(fā)實施,努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。
三、工作重點
1、提高思維,統(tǒng)一認(rèn)識
學(xué)校要結(jié)合中心學(xué)校對開展綠化工作的相關(guān)要求,認(rèn)識到開展義務(wù)植樹,做好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展意義重大,把植樹與育人結(jié)合起來,激發(fā)師生的責(zé)任感和積極性,讓大家各盡所能植樹種花,改造學(xué)校環(huán)境。
2.建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校應(yīng)成立以校長為首,由班主任組成的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校綠化規(guī)劃,使綠化工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地進(jìn)行。
3.提上日程,落實措施
學(xué)校應(yīng)當(dāng)將校園綠化美化工作納入工作日程,并將學(xué)校綠化美化工作承包給班級、班級和小組、小組和個人。
4、檢查評比,獎勵先進(jìn)
植樹或種花后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生每周進(jìn)行一次全面檢查,加強(qiáng)管理,落實責(zé)任。每學(xué)期結(jié)束時,我們將對先進(jìn)學(xué)生進(jìn)行評估和獎勵。
四、實施步驟
1、種植階段(20xx年xx月xx日至x月x日)
學(xué)校要結(jié)合校園綠化實際,做好規(guī)劃。專注于種植和科學(xué)種植的所有準(zhǔn)備工作。確保種植量達(dá)到綠化驗收標(biāo)準(zhǔn)。
2、管理和保護(hù)階段(20xx年xx月xx日至x月x日)
學(xué)校應(yīng)將種植的'樹木花草承包給人,精心管理,按時澆水,保證成活率,形成長效管理和保護(hù)機(jī)制。
3.驗收階段(20xx年xx月xx日至x月x日)
中心校統(tǒng)一評估各校樹木花草的成活率和管理情況。校園綠化面積達(dá)標(biāo)、優(yōu)質(zhì)景觀樹成活率100%的學(xué)校獎勵xxx元,成活率90%以上的學(xué)校獎勵xxx元,成活率80%以上的學(xué)校獎勵xxx元,成活率50%以下的學(xué)校罰款xx元。
校園公關(guān)活動策劃 12
活動目的:
1. 鼓勵和弘揚(yáng)校園文學(xué)原創(chuàng)精神,展現(xiàn)詩歌魅力,營造詩意校園,繁榮校園文化。
2.豐富同學(xué)課余文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)對詩歌、文學(xué)等高雅藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)的藝術(shù)鑒賞力,促進(jìn)學(xué)生形成科學(xué)、健康的審美觀、價值觀、人生觀。
活動主題:
擁抱青春,放飛夢想,營造詩意校園。
組織機(jī)構(gòu):
教務(wù)處 團(tuán)委 語文組 曦瑾詩社
活動時間:
20xx年10月——11月下旬
活動對象:
全校師生(以非畢業(yè)班為主)
活動背景:
詩者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩。詩是文字的吟唱,詩是思緒的流淌,詩是激情的飛濺,詩是夢想的翱翔。
原創(chuàng)詩會,作為我校一年一度的校園活動,已逐漸成為一種品牌活動,旨在讓學(xué)生,用自己的文字,閃爍出詩歌的灼灼光華。用自己的`詩情,在仄仄平平之中,吟唱出千百年來不變的韻律。把詩歌播撒到六八一中學(xué)的各個角落,將其打造為指點江山、激揚(yáng)文字的人文之都;將詩意根植于六八一中學(xué)的文化理念中,將其構(gòu)筑成落瑛繽紛、鶯啼燕語的塵世桃源。在全校范圍內(nèi)形成一個愛好詩歌、愛好文學(xué)、愛好高雅藝術(shù)的良好氛圍,營造詩意校園。
活動流程:
一、宣傳、寫作
時間:10月,在全校范圍內(nèi)宣傳,鼓勵學(xué)生進(jìn)行詩歌創(chuàng)作,吟誦。
二、收集、編輯
時間:11月上旬,按照相關(guān)主題分門別類,集結(jié)成冊,匯成曦瑾詩集。
三、校園原創(chuàng)詩會
時間:11月下旬
1.學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦
詩會擬在校園電視臺進(jìn)行,朗誦以表演方式呈現(xiàn)。首先,由各年級語文備課組進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品,可以采取個人朗誦、組團(tuán)等多種朗誦形式,或者詩劇、課本劇形式皆可。按照不同主題,設(shè)置幾個板塊,比如說青春絮語、愛的心語、詠史懷古等。鼓勵配以音樂、服裝。
2.教師原創(chuàng)詩歌朗誦
教師朗誦穿插于學(xué)生表演之中。
3.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、點評
注意事項:
1.展示時間兩小時以內(nèi),節(jié)目數(shù)量控制在5到8分鐘,建議以多人組合形式呈現(xiàn),朗誦中穿插表演、演奏,形式可豐富多樣。
2.各組提前排序,主持人主持、串場。
3.請各年級語文備課組和曦瑾詩社認(rèn)真組織落實,于10月底將學(xué)生詩稿傳給高二年級xx老師處。
校園公關(guān)活動策劃 13
誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則,還是學(xué)校開展其它德育活動的基礎(chǔ)。根據(jù)中心校關(guān)于開展誠信教育進(jìn)校園的通知,我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下:
一、活動目的
1、通過誠信教育,幫助學(xué)生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系,懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個有誠信的人;
2、通過誠信教育,使學(xué)生懂得誠信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基,更是一種社會評價度,樹立“誠信第一、品格第一”理念,養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣;
3、通過誠信教育,大力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學(xué)生做到“言必行,行必果”,知行統(tǒng)一,使誠信觀念扎根校園、深入人心。
二、活動口號:
誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)
三、活動主題:
做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園
四、活動時間:
六月份
五、教育內(nèi)容:
1、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的.標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。
2、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。
4、言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人。
5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。 包括確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人
六、活動安排在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“三個一”活動:
(1)召開一次主題班會。利用班會時間,組織學(xué)生開展做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園主題教育。
。2)抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。
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