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心理活動(dòng)月策劃(合集15篇)
心理活動(dòng)月策劃1
一、主題:
美麗心靈,陽光生活
二、目的:
豐富校園文化,普及心理健康知識(shí),提高中學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)中學(xué)生的心理保健意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中提升溝通能力,學(xué)會(huì)寬容,勇于反省,主動(dòng)關(guān)注和提升自身的心理健康狀態(tài)。推動(dòng)我校心理健康教育工作的進(jìn)一步開展。讓學(xué)生在積極、和諧的心理狀態(tài)下體驗(yàn)快樂,享受生活,健康成長(zhǎng)。
三、時(shí)間:20xx年12月11日——20xx年1月10日
四、地點(diǎn):州溫二中海壇校區(qū)
五、主辦:校心理健康教育中心
六、主要活動(dòng):
。ㄒ唬┬剐穆暬顒(dòng)
活動(dòng)形式:在心理咨詢室門口設(shè)置宣泄心聲的心理信箱,同學(xué)們可以把自己的困惑和煩惱以書信的形式投入到信箱中。通過本次活動(dòng)的開展,校心理健康中心便于及時(shí)了解全校學(xué)生的心理狀況,通過對(duì)所有心理問題的整體分析,可以有計(jì)劃有針對(duì)性地開展心理宣傳和輔導(dǎo)活動(dòng),幫助同學(xué)們解除心理困惑,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。
活動(dòng)時(shí)間:12月10日——1月10日
。ǘ┙柚鷮W(xué)校網(wǎng)站等宣傳途徑,開展系列教育宣傳活動(dòng)。
形式:通過更新校園網(wǎng)中的心靈驛站內(nèi)容,宣傳心理健康知識(shí)。
時(shí)間:12月10日——1月10日
。ㄈ└靼嗉(jí)開展心理健康教育主題活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)形式:團(tuán)體心理拓展訓(xùn)練
活動(dòng)時(shí)間:12月11日下午班會(huì)課
(四)中學(xué)生心理健康知識(shí)系列講座
活動(dòng)主題:成長(zhǎng)的路上,總有許多的心動(dòng)和疑惑。讓我們的心靈多一份理解,多一種感動(dòng),讓我們對(duì)生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!
講座內(nèi)容:青少年如何應(yīng)對(duì)挫折
活動(dòng)時(shí)間:12月20日
活動(dòng)地點(diǎn):電教館
活動(dòng)對(duì)象:初一段學(xué)生
。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試與心理咨詢
活動(dòng)主題:每個(gè)人都可能面臨生命的'困惑、成長(zhǎng)的煩惱和失敗的苦痛等困擾,讓我們敞開心扉,讓關(guān)愛走進(jìn)心靈,讓自己擁有成功,擁有快樂!
校心理健康教育中心將在校操場(chǎng)為廣大學(xué)生做現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢和心理測(cè)試。心理老師在現(xiàn)場(chǎng)耐心的給前來咨詢的同學(xué)做輔導(dǎo),廣大學(xué)生可以預(yù)約再次咨詢的時(shí)間并留下聯(lián)系方式。學(xué)生會(huì)部分成員主要負(fù)責(zé)心理測(cè)試,根據(jù)上屆心理健康活動(dòng)月現(xiàn)場(chǎng)咨詢的反饋信息,很多同學(xué)主動(dòng)要求進(jìn)行各個(gè)方面的心理測(cè)試并且希望下次再增添一些新的測(cè)試問卷。此次測(cè)試問卷主要為:人際關(guān)系綜合診斷量表、氣質(zhì)類型測(cè)驗(yàn)、情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間:12月26日
活動(dòng)地點(diǎn):校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
(六)活動(dòng)總結(jié)
第二屆心理健康活動(dòng)月成果展示
展示時(shí)間:1月4日——1月10日
展示地點(diǎn):校操場(chǎng)
州溫二中心理健康教育中心
心理活動(dòng)月策劃2
一、活動(dòng)主題:
關(guān)注自我 放飛青春
二、活動(dòng)宗旨:
在學(xué)校中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月9——5月31日
四、參與對(duì)象:
德化三中全校學(xué)生
五:活動(dòng)項(xiàng)目:
活動(dòng)一:心理健康征文賽
主題:我的青春我做主
要求:
1、1000字以內(nèi)手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿
2、內(nèi)容健康、積極向上
3、嚴(yán)禁抄襲
參與方法:各班語文課代表統(tǒng)一收齊,于5月28 日前上交學(xué)生處,每個(gè)班級(jí)至少選送一份(初、高三除外)
注:稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。
活動(dòng)二: 心理漫畫大賽
心理漫畫作品要求:
1、統(tǒng)一規(guī)格:四開紙
2、原創(chuàng)作品,作品題目自擬,力求突出所繪作品表達(dá)的`核心意義。
3、作品要集中體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的心路歷程或心情片斷,以校園、家庭、社會(huì)生活為大背景,表達(dá)真情實(shí)感。主題明確,內(nèi)容完整,創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,富有情趣。
4、形式要求:?jiǎn)畏蚨喔衤,黑白或彩色畫稿皆可,?chuàng)作方式不限。
5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。
參與方法:各班宣傳委員統(tǒng)一收齊,于5月28 日前上交學(xué)生處,每個(gè)班級(jí)至少選送一份(初、高三除外)
注:稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。
活動(dòng)三:心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)比賽
主題:關(guān)注自我 放飛青春
參加對(duì)象:各個(gè)班級(jí)(初、高三除外)
評(píng)比時(shí)間:5月25日
活動(dòng)四: 心理圖片展
展覽時(shí)間:時(shí)間另行通知
展覽地點(diǎn):校門口宣傳欄
活動(dòng)五:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、測(cè)量
時(shí)間:時(shí)間另行通知
地點(diǎn):校門口宣傳欄旁
活動(dòng)六:心理影片放送
時(shí)間:5月24日、25日中午12點(diǎn)
地點(diǎn):電教樓1樓會(huì)議室
結(jié)束工作:
1、心理健康宣傳月成果展 (屆時(shí)將獲獎(jiǎng)文章、漫畫、班級(jí)板報(bào)發(fā)布到校園網(wǎng)上)
2、頒獎(jiǎng)活動(dòng):征文賽、漫畫大賽、班級(jí)板報(bào)活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
心理活動(dòng)月策劃3
一,活動(dòng)前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):
1、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基矗培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基矗
因此,為提高我校學(xué)生的`心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí),特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動(dòng)的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣!
二,市場(chǎng)分析
1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)是溫州權(quán)威的心理學(xué)會(huì)之一,在溫州甚至全國(guó)都享有盛譽(yù),其廣泛的社會(huì)覆蓋面,以及深遠(yuǎn)的意義,必將帶動(dòng)石市乃至全國(guó)的心理宣傳活動(dòng)。
2,溫州廣播電臺(tái)是我市最大的電臺(tái)之一,是向全國(guó)范圍播放的節(jié)目,24小時(shí)全天候播音,收視率在溫州電視臺(tái)名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對(duì)于心理宣傳有重要意義。
3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。
4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意。
5,學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)
6,可次活動(dòng)可通過電臺(tái)及廣播向全市播報(bào),學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表,以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三,活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)總目的:
大學(xué)生來源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí),提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2,活動(dòng)時(shí)間: 4月11日~4月28日
3,活動(dòng)性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)
4,參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報(bào)等
6,現(xiàn)場(chǎng)布置:待定
心理活動(dòng)月策劃4
為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,提高大學(xué)生心理素質(zhì),預(yù)防大學(xué)生心理疾患的產(chǎn)生,完善大學(xué)生健康人格,促進(jìn)全面健康成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定在全校范圍開展“大學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)月”系列活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
本次5.25心理健康教育宣傳活動(dòng)月系列活動(dòng)旨在提高大學(xué)生對(duì)心理健康教育的關(guān)注,豐富學(xué)生的.課余生活,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,接納自我,引導(dǎo)大學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,探求心理問題的解決途徑及方法。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月-6月
三、主辦單位
心理健康教育與咨詢中心
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┐髮W(xué)生心理健康系列講座
具體安排另見通知。
。ǘ┬睦斫】到逃ぷ髯剷(huì)
1.活動(dòng)時(shí)間:5月5日14:30-16:30
2.活動(dòng)地點(diǎn):心理健康教育與咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室(逸夫樓A215)
3.活動(dòng)對(duì)象:各學(xué)院心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人、各學(xué)院輔導(dǎo)員代表2人、心理健康教育與咨詢中心全體工作人員
(三)大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)
具體安排另見通知。
。ㄋ模┵F州師范學(xué)院第二屆大學(xué)生心理運(yùn)動(dòng)會(huì)
具體活動(dòng)方案見附件1
。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)心理健康宣傳活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間:5月25日
2.活動(dòng)地點(diǎn):鑒湖旁
3.活動(dòng)內(nèi)容:心理健康知識(shí)宣傳
。皟(yōu)秀心理委員”評(píng)選活動(dòng)
1.評(píng)選對(duì)象:各班心理委員
2.評(píng)選條件:
。1)道德品質(zhì)良好,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人,勇于奉獻(xiàn);
。2)積極參加各類心理健康宣傳、教育、培訓(xùn)等活動(dòng);
(3)采取多種形式開展豐富多彩的班級(jí)心理健康教育宣傳活動(dòng);
(4)與輔導(dǎo)員保持積極有效的溝通,出現(xiàn)心理危機(jī)突發(fā)事件,能夠迅速準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào);
。5)掌握本班同學(xué)基本信息,積極關(guān)注班級(jí)同學(xué)的心理變化,能熱忱為同學(xué)服務(wù);
。6)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良;
。7)擔(dān)任心理委員1年及以上。
3.評(píng)選程序
。1)本人申請(qǐng)
符合條件的心理委員在規(guī)定日期內(nèi)向所在學(xué)院提交參評(píng)材料,包括優(yōu)秀心理委員申請(qǐng)表(見附件2)、心理健康教育工作總結(jié)(1500字左右)、參與心理健康活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書或證明材料(如果沒有可不提供)。
。2)學(xué)院初審
各學(xué)院依據(jù)評(píng)選條件,對(duì)參評(píng)學(xué)生的材料進(jìn)行初步審核。確認(rèn)無誤后加蓋學(xué)院公章,5月27日前將電子版及紙質(zhì)版材料交至心理健康教育與咨詢中心辦公室(逸夫樓A213)。
(3)部門評(píng)審
學(xué)校心理健康教育與咨詢中心進(jìn)一步審核學(xué)生參評(píng)材料,根據(jù)下列評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參評(píng)學(xué)生進(jìn)行排名,從高分依次取前20%為本學(xué)年優(yōu)秀心理委員并發(fā)放獎(jiǎng)狀。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
基礎(chǔ)分共60分,其加、減各項(xiàng)均在此基礎(chǔ)上進(jìn)行。
1.考勤評(píng)定。積極參與學(xué)校心理健康教育與咨詢中心組織的針對(duì)心理委員的培訓(xùn)、講座、會(huì)議,每到一次加2分;
2.參加學(xué)校、學(xué)院有關(guān)心理健康活動(dòng)的比賽并取得優(yōu)秀及以上名次者加3-6分;
3.雙周報(bào)送“班級(jí)學(xué)生心理晴雨表”加5-10分;
4.每學(xué)期組織開展班級(jí)心理健康實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)形式豐富,效果突出,資料完整,加3-10分。
心理活動(dòng)月策劃5
一、活動(dòng)背景:
“5.25”是我國(guó)“大學(xué)生心理活動(dòng)日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值,樂觀自信。針對(duì)大學(xué)生心理趣味問題進(jìn)行深入調(diào)查與研究,西安工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院通過本次心理趣味月活動(dòng)對(duì)本校大學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和心理調(diào)查,使得學(xué)生通過一系列的心理講座,心理趣味問答,心理趣味測(cè)試,心理趣味游戲來舒緩心情和調(diào)整自己,正確了解自己,引導(dǎo)學(xué)生建立健康的心理。同時(shí)也是為了積極響應(yīng)省團(tuán)委的關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)”的“三走”號(hào)召。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
二、活動(dòng)主題
我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的及意義
呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我校大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。
四、活動(dòng)對(duì)象
西安工業(yè)大學(xué)全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5 月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
經(jīng)緯廣場(chǎng)七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出一條橫幅--宣傳心理健康月主題(一式兩份)。 承辦部門:實(shí)踐部
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)——計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院心理健康月宣
橫幅位置:食堂樓前,活動(dòng)宣傳點(diǎn)
2、宣傳展板:制作展板,宣傳本次心理健康月主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦部門:宣傳組
展板擺放:活動(dòng)宣傳點(diǎn)
3、海報(bào)宣傳:13級(jí)各班各出1張海報(bào),宣傳心理健康月 主辦部門:宣傳組
承辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院各班宣傳委員
活動(dòng)要求:(1)貼在學(xué)校規(guī)定的宣傳欄處;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳組統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)) 注意事項(xiàng):各班掛好海報(bào)后須通知宣傳組進(jìn)行拍照留影。
(二)活動(dòng)篇
1、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠,對(duì)身邊的人坦誠,釋放心情,說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦部門:實(shí)踐部
(3)協(xié)助部門:文藝部、體育部
(4)活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的.抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(5)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。
(6)活動(dòng)時(shí)間:5月13日
(7)活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)緯廣場(chǎng)
2、心理講座
(1)活動(dòng)目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
(2)主辦部門:輔導(dǎo)員
(3) 承辦部門:實(shí)踐部
(5) 講座內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生心理健康(待定)
主 講: 王云霞
時(shí) 間:5月15日晚7:00--9:00
地 點(diǎn):待定
總 負(fù) 責(zé):龔德浙,李默涵
參加人員:13級(jí)各班組織人員參加
流 程:
1、主持人介紹
2、聽講座
3、嘉賓小結(jié)
3、心靈影片賞析
(1)活動(dòng)目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長(zhǎng)。
(2)觀看電影:《心靈的捕手》、《楚門的世界》、《飛躍瘋?cè)嗽骸、《雨人?任選其一)
(2) 主辦部門:實(shí)踐部
(3)放映時(shí)間:5月14日晚7:00--9:00
(4)觀看形式:各班組織觀看
(5)觀看地點(diǎn):待定
4、游戲日
我們將于經(jīng)緯廣場(chǎng)舉辦一些關(guān)于心理活動(dòng)的小游戲,
游戲內(nèi)容:
a.你唱我來猜
.活動(dòng)目的:讓參與者增加頭腦反應(yīng)能力,并且通過音樂來放松同學(xué)們
.活動(dòng)流程:每組5人 , 4人唱歌 . 1人猜.4個(gè)人把各自要唱的歌名事先寫好拿在背后 比賽開始4人同時(shí)唱歌時(shí)間為30秒 猜歌的人要在30秒內(nèi)同時(shí)猜4個(gè)人分別在唱什么歌 并相應(yīng)說出歌名。 b.踩汽球
.活動(dòng)目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
.活動(dòng)流程:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 步驟:當(dāng)場(chǎng)選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
.活動(dòng)道具:小氣球若干
c.節(jié)奏大師
.活動(dòng)目的:鍛煉參賽者的身體協(xié)調(diào)能力
. 活動(dòng)流程:在空地上畫90cm*90cm的三階矩形,每個(gè)小方格分別標(biāo)上12356789(如圖所示).比賽由主持人隨機(jī)讀出一串不少于20個(gè)數(shù),5個(gè)為一組讀出數(shù)字。參賽者要求用腳
跟著主持人的節(jié)奏分別去踩標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的方格,同時(shí)也可以加手臂動(dòng)作。
主辦部門:實(shí)踐部
參與者:全校師生
活動(dòng)時(shí)間:5月15日
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)緯廣場(chǎng)
心理活動(dòng)月策劃6
一、活動(dòng)主題
不忘初心成就自我
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月10日—11月6日
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)。心理健康教育中心及各學(xué)院通過廣播、校報(bào)、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會(huì)等形式宣傳“不忘初心,成就自我”活動(dòng)通知及開展啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)我校20xx年心理健康教育宣傳月活動(dòng)。
。ǘ┬睦斫】抵R(shí)講座。心理健康教育中心將邀請(qǐng)專家進(jìn)行三場(chǎng)心理健康專題講座(見附件1)。
(三)開展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽,大賽由心理健康教育中心主辦,醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人文學(xué)院承辦(見附件2)。
。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)(見附件1)。
(五)心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播,活動(dòng)由心理健康教育中心主辦,車輛與交通工程學(xué)院承辦(見附件1)。
(六)心理問題聯(lián)合評(píng)估會(huì)診。各學(xué)院于宣傳月期間對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行心理問題篩查,將典型心理問題學(xué)生情況于10月28日前報(bào)至心理健康教育中心,由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會(huì)同學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合評(píng)估會(huì)診。
。ㄆ撸┬律睦斫】禒顩r普查。組織20xx級(jí)學(xué)生開展心理健康狀況普查。
。ò耍跋蜿柣ㄊ拐摺狈⻊(wù)團(tuán)成立儀式。心理健康教育中心在班級(jí)心理委員中選拔優(yōu)秀成員,經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽花使者”,組成“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)。服務(wù)團(tuán)以“自助、助人、互助”為理念,開展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。
。ň牛﹫F(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。心理健康教育中心根據(jù)不同年級(jí)、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)與需求,開展相應(yīng)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)。
。ㄊ⿲W(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”文件,通過強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè)、提升隊(duì)伍素質(zhì)、健全工作機(jī)制、拓展活動(dòng)載體、突出學(xué)院特色等舉措,切實(shí)推進(jìn)學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)。
。ㄊ唬⿲W(xué)院特色活動(dòng)。各學(xué)院要在認(rèn)真組織參加學(xué)校活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞“不忘初心,成就自我”活動(dòng)主題,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動(dòng)。
。ㄊ⿲W(xué)生心理社團(tuán)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)作用,開展心理健康宣傳教育主題活動(dòng)。同時(shí)協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識(shí)宣傳材料。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視,認(rèn)真組織。開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)是集中宣傳心理健康知識(shí)的重要方式,是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對(duì)于幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí)、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),促進(jìn)自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視,力求結(jié)合學(xué)院實(shí)際和學(xué)生心理狀況制定切實(shí)可行的方案,認(rèn)真組織開展系列活動(dòng),確保活動(dòng)順利實(shí)施。
(二)突出主題,確保實(shí)效。各學(xué)院要以宣傳月為契機(jī),開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。通過形式多樣的活動(dòng)宣傳普及心理健康知識(shí),幫助學(xué)生解除心理困擾,增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,努力開發(fā)個(gè)人潛能,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會(huì)、學(xué)生心理健康社團(tuán)等組織的積極作用,發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解來自學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力。要進(jìn)一步完善心理健康教育工作機(jī)制,根據(jù)大學(xué)生生理心理特點(diǎn),認(rèn)真做好心理衛(wèi)生常識(shí)輔導(dǎo)和心理危機(jī)預(yù)防、干預(yù)工作,為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。
(三)拓展形式,形成特色。各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,積極探索科學(xué)有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系,推動(dòng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺(tái)階。要在學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團(tuán)培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動(dòng)體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行積極的探索與嘗試,形成特色與亮點(diǎn)。
。ㄋ模┳ズ眯麄,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
。ㄎ澹┱J(rèn)真總結(jié),不斷提高;顒(dòng)過程中要注意對(duì)相關(guān)資料的收集和保存,活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院要寫出總結(jié)報(bào)告,于11月14日前報(bào)送心理健康教育中心,并將電子文檔發(fā)至郵箱。
五、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
本次宣傳月活動(dòng)將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“心語心聲”故事大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng);顒(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)各學(xué)院活動(dòng)情況和活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)比,請(qǐng)各學(xué)院及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。
全國(guó)大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月策劃方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》(教思政[20xx]x號(hào))的`要求,決定開展我校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
珍愛生命,放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)宗旨
通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢(mèng)想”為主題的心理健康教育活動(dòng)系列活動(dòng),引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的'善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長(zhǎng)的幸福。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月中旬--5月下旬。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校在讀本專科生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“珍愛生命,放飛夢(mèng)想”主題,組織學(xué)生開展心情征文活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、校園心理情景劇展演活動(dòng)。
六、材料報(bào)送要求
1、征文活動(dòng)
各學(xué)院分別至少報(bào)送5篇心情征文作品,學(xué)校將組織專家評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“心情征文”評(píng)選。
2、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)
各學(xué)院分別至少報(bào)送10張圖文并茂的活動(dòng)照片,每張照片附200字以內(nèi)文字進(jìn)行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖文并茂的活動(dòng)照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“陽光風(fēng)采照”評(píng)選。
3、心理情景劇
各學(xué)院至少報(bào)送1個(gè)情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報(bào)送1個(gè)作品,并于5月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在5月25日前組織專家對(duì)所有作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎(jiǎng)作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“心理情景劇”比賽。
4、征文及照片提交時(shí)間
請(qǐng)各學(xué)院于20xx年5月31日前將相關(guān)征文作品和活動(dòng)照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:;蚩截惖絰x樓學(xué)工處xx老師處。
心理活動(dòng)月策劃7
活動(dòng)主題:延伸愛心舞臺(tái),攜手溫情世界
活動(dòng)目的:以培養(yǎng)愛心為目的,在不打擾孤兒院孩子的日常生活的前提下。了解一個(gè)特殊群體,走進(jìn)孩子們的世界,力所能及的幫助他們,同時(shí)豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,希望通過此次活動(dòng)呼吁更多的人來關(guān)心孤兒,老人,殘疾人等弱勢(shì)群體,讓世界充滿愛。
活動(dòng)時(shí)間:XX .5.15
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)單位:江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園:"大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。
前期準(zhǔn)備:
1 選派人員到選定的孤兒院勘察情況,越詳細(xì)越好。
2聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人,待其充許。
3確定志愿者人數(shù)。
4安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,采購,設(shè)像等。
5選派人員購買一些適合小朋友的書籍,文具,玩具,體育用品,食品等,當(dāng)然志愿者也可直接帶禮物或者動(dòng)制作禮物送給孤兒院小朋友。
6志愿者午餐自帶。
活動(dòng)方案:
1出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié),注意事項(xiàng)。
2到達(dá)孤兒院后,志愿者致敬。
3小型見面會(huì)上,志愿者吧帶去的禮物書籍,文具,玩具,等分發(fā)給小朋友,分發(fā)完畢后志愿者自行解散,融入孤兒院小朋友的生活和娛樂中。
4自己愿者可與小朋友一起玩游戲,講故事,打籃球,踢足球,唱歌,畫畫等,也可幫小朋友整理寢室,洗衣服,鞋子等。
5活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候。著急志愿者幫助孤兒院打掃衛(wèi)生,整理東西。
6活動(dòng)借結(jié)束后,集合和志愿者,想院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。并合影留戀。
7所有志愿者一起乘車返校。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1活動(dòng)中不要再孩子們面前提起其自身缺陷殘疾,身世等敏感話題。盡量創(chuàng)造一個(gè)輕松的'活動(dòng)環(huán)境。
2與孩子談話時(shí),應(yīng)盡量蹲下,彎腰或坐下,不要讓孩子們仰頭和你說話。
3派發(fā)禮物,文具,玩具時(shí)應(yīng)有秩序,盡量讓孩子們排好隊(duì),要教導(dǎo)孩子們講衛(wèi)生,講禮貌。講衛(wèi)生。
4不要隨便喂孩子們食物,尤其是果凍堅(jiān)硬的食物。
5和小朋友在一起玩時(shí),一定要注意安全,不要讓小朋友離開你的視線未經(jīng)院方同意不得將小朋友帶出孤兒院。
6如有感冒,咳嗽,發(fā)燒等身體不適的請(qǐng)不要參加活動(dòng)。
7孩子們需要的是我們的關(guān)心而不是憐憫,他們和我們一樣,渴望鼓勵(lì),平等。參與,尊重。
8給小朋友將一些感興趣的東西,一些課外知識(shí),一些比較熟悉的東西。讓他們正視這個(gè)社會(huì),讓他們有理想,有目標(biāo),鼓勵(lì)他們不斷努力學(xué)習(xí)名為自己的理想奮斗,相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,目標(biāo)。
9必須尊重院方所有的工作人員,服從院方和領(lǐng)隊(duì)的安排。
10關(guān)于活動(dòng)中所拍攝的照片,若將其傳上網(wǎng)絡(luò)。不得有對(duì)著孩子面孔等殘疾部位的特寫,所有人有責(zé)任保護(hù)孤兒的私人隱私權(quán)和肖像權(quán),莫因流傳在網(wǎng)絡(luò)上的照片給身為孤兒的孩子造成困擾和傷害。
心理活動(dòng)月策劃8
活動(dòng)主旨: 為了更好促進(jìn)學(xué)生們之間的交流。也為了社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流,并建立與外校之間的友誼
活動(dòng)目的:為了培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,今年玉樹遭受了特大災(zāi)害,為此,我們特邀外校的'心理協(xié)會(huì)的同仁們來我校匯演,讓我們用肢體語言來表達(dá)對(duì)玉樹的祝福來喚起當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感
活動(dòng)地點(diǎn);江西工程職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓一樓大廳。
活動(dòng)時(shí)間:XX年5月21日
活動(dòng)對(duì)象:江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園"大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
江西現(xiàn)代學(xué)院 江西制造學(xué)院 江西藍(lán)天學(xué)院
江西師大 南昌工程學(xué)院 江西工業(yè)職業(yè)學(xué)院
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院
活動(dòng)具體安排:
1 :設(shè)立主持人兩名。 男女各一位
2:各個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備好一個(gè)手語節(jié)目,一個(gè)手語(10分鐘-)
3:時(shí)間準(zhǔn)備在5月21日晚上6:30在教學(xué)樓一樓大廳舉行
4:我會(huì)邀請(qǐng)嘉賓
5安排各個(gè)人員去準(zhǔn)備道具
心理活動(dòng)月策劃9
活動(dòng)一:心理測(cè)試
。ㄒ唬﹨⑴c對(duì)象:高一、高二學(xué)生
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:心理中心負(fù)責(zé)下發(fā)測(cè)試材料。請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真閱讀下發(fā)的材料,了解積極心理學(xué)上的24個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)與6大美德,通過完成簡(jiǎn)易的《優(yōu)點(diǎn)問卷樣本》,了解自己的優(yōu)勢(shì)性格。
活動(dòng)二:發(fā)現(xiàn)之旅——探索我的性格優(yōu)勢(shì)
。ㄒ唬﹨⑴c對(duì)象:高一、高二學(xué)生
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:請(qǐng)各位同學(xué)講述一個(gè)你自認(rèn)為體現(xiàn)了你最好狀態(tài)的生活事件。結(jié)合閱讀材料,通過對(duì)這個(gè)事件的分析,總結(jié)一下自己在這個(gè)事件中表現(xiàn)出了一種怎樣的性格優(yōu)勢(shì)。
(三)活動(dòng)要求:每班不少于5份。請(qǐng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集文字稿(字?jǐn)?shù)200以上),最終以班級(jí)為單位將稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心(圖書館三樓心理辦公室李燕老師處)。
。ㄋ模┴(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng)
。ㄎ澹┗顒(dòng)效果:屆時(shí)挑選出優(yōu)秀作品刊登在下一期的校園心理小報(bào)上。
活動(dòng)三:優(yōu)勢(shì)墻
。ㄒ唬﹨⑴c對(duì)象:高一、高二各班級(jí)
(二)活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用教室后墻的展板,制作一個(gè)“優(yōu)勢(shì)墻”,將班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)性格展示出來。
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1、每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)“優(yōu)勢(shì)種子”收集袋(卡),并寫上姓名,張貼在“優(yōu)勢(shì)墻”上。(亦可為任課老師制作一個(gè)收集袋。相信當(dāng)老師看到學(xué)生們寫的自己的優(yōu)點(diǎn)也會(huì)非常高興。)
2、在活動(dòng)一的基礎(chǔ)上,將測(cè)試的結(jié)果(自己最強(qiáng)的五個(gè)優(yōu)秀品質(zhì))寫在自己的“優(yōu)勢(shì)種子”收集袋封面上,同時(shí)將活動(dòng)二的文字稿復(fù)制一份,投入到收集袋內(nèi)。
3、請(qǐng)同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)某位同伴身上的優(yōu)勢(shì)性格,寫下來,投入到該同學(xué)的“優(yōu)勢(shì)種子”收集袋。
例如: “TOXXX,你敢在老師面前替XX打抱不平,太有正義感了,佩服你的勇氣!”,
“TOXXX,雖然你穿了一雙價(jià)格不菲的新款NIKE,但我從未聽到你為此在同學(xué)們面前炫耀過,低調(diào),謙虛,很欣賞你!”,
“TOXXX,你能堅(jiān)持每天做10俯臥撐,從無間斷,真的很有毅力啊!”等等,
備注:收集袋內(nèi)的“優(yōu)勢(shì)種子”越多越好,但我們拒絕對(duì)同伴講白色的謊言(包括不真誠的恭維),一定要將某種優(yōu)勢(shì)性格和具體的事例結(jié)合起來,讓人聽起來有說服力。
。ㄋ模┴(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng)
(五)活動(dòng)效果:德育處將12月6日統(tǒng)一對(duì)展板進(jìn)行拍照,并就展示內(nèi)容展開評(píng)比。
活動(dòng)四:校園心理漫畫大賽
心理漫畫是人們借助漫畫的'手法將自己學(xué)習(xí)生活中的心靈感悟表達(dá)出來的途徑,它不僅能詮釋心理健康知識(shí)的深刻內(nèi)涵,宣傳普及心理學(xué)知識(shí),提高我校學(xué)生心理健康意識(shí),而且能激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),豐富課余文化生活,同時(shí)也能為廣大愛好漫畫的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),在快樂中感悟人生。因此,我校特舉行校園原創(chuàng)心理漫畫大賽,現(xiàn)向全體學(xué)生征集作品。讓我們攜手同繪生活的畫卷,共悟心靈的成長(zhǎng),F(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:
(一)參與對(duì)象:高一高二學(xué)生
。ǘ┲黝}:
用畫筆描繪生活,用心靈感悟成長(zhǎng)
。ㄈ┳髌穬(nèi)容:
以日常生活為創(chuàng)作背景,以自身的感受和體驗(yàn)為立足點(diǎn),以常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作基礎(chǔ)。要求參賽作品用漫畫的形式體現(xiàn)自己在生活中的個(gè)性、理想和自己對(duì)心理健康發(fā)展的理解,要有一定的思想深度,詮釋心理健康知識(shí)的深刻內(nèi)涵,尋找充實(shí)心靈的方法。格調(diào)清新、高雅、健康。
。ㄋ模┳髌芬螅
1、盡量使用規(guī)格A4或A3大小的紙張;
2、表現(xiàn)手法不限,黑白稿、彩稿均可,可以手繪,亦可電腦繪制;
3、作品形式既可為單幅作品,也可為四格漫畫或短篇作品(可含有文字對(duì)白或必要說明);
4、題材緊扣校園生活,構(gòu)思合理,內(nèi)容健康,寓意雋永,深刻醒世,風(fēng)趣幽默;
5、風(fēng)格不限,主題自擬(例如,同伴交往、親子溝通、學(xué)習(xí)壓力、情緒困擾等);
6、參賽作品的所有內(nèi)容均屬原創(chuàng);
7、在作品背面和注明作者姓名和班級(jí)。
。ㄎ澹┙M織形式:
每位同學(xué)自愿參加,各班于12月10日之前將畫稿交至 行政樓一樓 藝術(shù)教研組 季海燕老師處 。(備注:以班級(jí)為單位,各班至少上交5份作品,無上限)
。┴(fù)責(zé)人:各班宣傳委員
(七)活動(dòng)效果:各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)18名,并選出優(yōu)秀作品,校園展出。
心理活動(dòng)月策劃10
一. 活動(dòng)主題:與心靈相約,與健康同行
二.活動(dòng)時(shí)間:5月16日(星期日)
三.活動(dòng)前期組織安排:
1. 由宣傳部制作海報(bào)(兩張展板大。,宣傳"525"全國(guó)大學(xué)生心理宣傳月的意義,目的:倡導(dǎo)更多大學(xué)生關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。
2. 由辦公室與編輯部制作噴繪(兩張展板大小),宣傳心理知識(shí)及發(fā)表倡議書。
3. 由辦公室制作三條橫幅:一張為"預(yù)祝第六屆"525"全國(guó)大學(xué)生心理宣傳月順利開幕",一張為"525"全國(guó)大學(xué)生心理宣傳月的主題,一張為口號(hào)。
4. 由辦公室和財(cái)務(wù)部購買活動(dòng)所需材料,如氣球,禮炮等。
5. 由組織部制作晚會(huì)背景平面,組織音響,燈光,電腦等器材。
6. 由編輯部負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的制作。
四.活動(dòng)中期策劃由組織部負(fù)責(zé)。
五.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)樓之間的空地
六.活動(dòng)場(chǎng)地布置:
場(chǎng)地簡(jiǎn)介:1為"525"全國(guó)大學(xué)生心理宣傳月背景,兩邊橫拉氣球柱,上面用卷起的白布,等放映電影時(shí)會(huì)拉開。
2 為5乘以15米的舞臺(tái),兩邊布置燈光,音響
3為四塊展板,分別宣傳"525"全國(guó)大學(xué)生宣傳月的目的,意義,心理知識(shí)
4為拱門狀的氣球門,上面掛條幅
5.6.7為三條條幅
8為控制區(qū)
9為進(jìn)出門,控制人流
10為觀眾席,座位為120個(gè)
七.活動(dòng)人員:南昌市各大高校心理協(xié)會(huì),江西工程職業(yè)學(xué)院全體師生,"心靈家園"大學(xué)生心理協(xié)會(huì)全體成員,社會(huì)媒介。
八.活動(dòng)細(xì)節(jié)簡(jiǎn)述:
1. 到時(shí)會(huì)安排人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)秩序及人流分配的.工作,對(duì)晚會(huì)的安全進(jìn)行保證。
2. 我們會(huì)事先發(fā)放門票,邀請(qǐng)南昌各大高校人員入常
3. 到時(shí)會(huì)場(chǎng)會(huì)拉起彩帶對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行控制。
4. 活動(dòng)人員的分配有詳細(xì)策劃做出。
九.活動(dòng)流程:
1.5月16日早上9:00開始布置會(huì)場(chǎng)至下午2點(diǎn)。
2.晚會(huì)由3點(diǎn)30正式開始。
3.首先是剪彩儀式,然后是節(jié)目,最后是電影。
十.活動(dòng)資金預(yù)算:有詳細(xì)策劃做出,大概資金1000元。
心理活動(dòng)月策劃11
一.活動(dòng)主題:關(guān)愛你我他,從心做起
二.活動(dòng)目的:在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音"我愛我"心理健康日,為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
三.主要活動(dòng):
1.5.25宣傳月的開幕式
具體內(nèi)容: 一.開幕式
1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會(huì)的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動(dòng),請(qǐng)心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號(hào)召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
2.本次活動(dòng)承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會(huì))制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開辦以來的活動(dòng)ppt(主持人講解)
3.由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)
4.最后廣大師生一起觀看心靈電影
活動(dòng)意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性
二.心理文化廊:1.心理健康知識(shí)展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的'起源及意義,解決心理問題方面的知識(shí))心靈圖片
意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野
2.心靈手抄報(bào)
重要板塊:1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個(gè)澡(心靈故事以及感言)3.趣味測(cè)試(心理測(cè)試)4.休閑廣場(chǎng)(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)
征稿:"心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)
心理宣傳單:宣傳心理咨詢室
心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行
三.心靈手語比賽:與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情
四.呼喚心靈之旅--孤兒院之行
五.5.25宣傳月閉幕式
活動(dòng)名稱活動(dòng)時(shí)間
五六(我樂) 5.6
手 抄 報(bào) 5.10
孤 兒 院 5.15
手語交流會(huì) 5.21
開 幕 式 5.16或5.23或5.25
心靈文化廊 5.25
心理講座 5.26
閉 幕 式 5.28
五六我樂
時(shí)間:XX.5.6晚上7:00食堂門口
活動(dòng)目的:你樂我樂大家一起樂,五六我樂k歌快樂
具體流程:一.五月六日下午3:00裝扮好舞臺(tái)
二.筆記本電腦兩臺(tái)(饒、莊)電源(食堂)海報(bào)(五月五日晚上貼出)相機(jī)(孫科負(fù)責(zé))
會(huì)場(chǎng)所需物品:幕布、排插10個(gè)、臺(tái)燈10個(gè)、禮物(分1、2、3、等獎(jiǎng))物品由辦公室購買,場(chǎng)地秩序由梅子健負(fù)責(zé)
中午10.30大家食堂門口集合,參賽名單由周梅和沈騰飛等記,借u盤下載音樂(郭建強(qiáng)和陳軍負(fù)責(zé))晚會(huì)從7.00到9.00
托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強(qiáng)、萬鵬輝負(fù)責(zé)歌曲
主持人:孫科和--
抓鬮箱由沈華偉負(fù)責(zé)
當(dāng)晚報(bào)名處:食堂門口右邊,由吳夏恬和左紅梅負(fù)責(zé)
參賽選手上太唱完之后是否問繼續(xù)唱下一首,若選手第一首歌沒唱完就可以送一只氣球,后勤由沈華偉、陳軍負(fù)責(zé)
手抄心靈
活動(dòng)主題:用自己的手,抄下大家的心。
活動(dòng)目的:宣傳心理知識(shí),鍛煉社員們的動(dòng)手能力,促進(jìn)大學(xué)生心理健康
活動(dòng)意義:通過以這樣手抄報(bào)的形式更好的吸引讀者的好奇心,讓他們?cè)谝曈X上感受到心理交流,利于促進(jìn)學(xué)生心理健康
活動(dòng)流程:
1由編輯部收集相關(guān)的心理知識(shí),并整成知識(shí)板塊,在5月10日之前做完
2由組織部或宣傳部摘好文章,選好照片,圖片,定好手抄報(bào)的具體排版,在5月20日前弄好。
3由財(cái)務(wù)部,辦公室,購好相關(guān)需要東西 在5月10號(hào)之前交給組織部,宣傳部
4 在5月24日前將手抄報(bào)張貼
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
一張手抄報(bào)紙 2元
水彩筆 4元
水筆芯 4元
共計(jì):10元
活動(dòng)時(shí)間:5月1號(hào)到5月24號(hào)
活動(dòng)內(nèi)容:
收集相關(guān)的心理知識(shí)的文章
移出按出的知識(shí)板塊及排版
摘抄文章,畫上圖片適合
他是和世博在一起的
心理活動(dòng)月策劃12
活動(dòng)主題:藍(lán)海豚尋寶及游園活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:育才高一級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:三月中旬
活動(dòng)主辦:育才心理社
協(xié)辦:育才社團(tuán)聯(lián)盟
活動(dòng)目的:
1、宣傳心理社及心理健康知識(shí)。
2、活躍校園氣氛。
3、增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)意識(shí)。
4、與育才各社團(tuán)建立良好互助機(jī)制。
活動(dòng)內(nèi)容大至說明:
(爭(zhēng)取周二下午自習(xí)課時(shí)間舉辦)(本策劃社內(nèi)每人一份,稍后游戲細(xì)則將發(fā)至所有參與的工作人員。)
1、以班為單位,每班派出一支10人隊(duì)伍參加尋寶活動(dòng)。
2、設(shè)六個(gè)關(guān)卡點(diǎn),每關(guān)卡派兩位心理社社員守關(guān)。
3、每班心理科代作為本班的向?qū),根?jù)游戲細(xì)則與關(guān)卡社員共同幫助本班同學(xué)完成游戲。
4、派2~3心理社人員作為攝影,跟隨隊(duì)伍拍攝。(要求拍攝出的影片清晰明了,能讓人看懂本次活動(dòng)。)
5、除參與尋寶活動(dòng)的隊(duì)伍外,其他人員均留在操場(chǎng)參與游園活動(dòng)。
6、游園的游戲需包含心理測(cè)試,心理圖片展視,許愿樹等以心理有關(guān)的項(xiàng)目至少5個(gè)。
7、游園其他游戲可由其他社團(tuán)人員共同參與,但需心理社人員參與。
8、游園時(shí)派發(fā)宣傳心理社的傳單以及對(duì)活動(dòng)的調(diào)查問卷。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
【秘書部】
宣傳文稿(包括活動(dòng)前宣傳單張,以及新版報(bào)內(nèi)容。)2月24日前交齊。
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)。下次會(huì)議交齊。
禮物的購買。
(尋寶要有大獎(jiǎng)品,游園要有大量的獎(jiǎng)品,經(jīng)費(fèi)稍后定,便宜為原則。)下次會(huì)議帶回來。
【宣傳部】
宣傳單設(shè)計(jì)(包括活動(dòng)前宣傳單,心理社宣傳單,電子版)下次會(huì)議交。
宣傳版報(bào)(關(guān)于活動(dòng)月)3月6日前完成。
【策劃部】
尋寶游戲的游戲細(xì)則(需講明游戲細(xì)則,將發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)和尋寶工作人員)2月24日交。
游園的游戲安排(至少5個(gè)與心理有關(guān)的)2月24日交。
注:需安排關(guān)卡位置,設(shè)計(jì)尋寶圖并編排各組的順序。將游戲規(guī)則說明整理成章,3月份發(fā)給參與活動(dòng)的工作人員。
【戲劇部】
試拍視頻短。榛顒(dòng)跟隨拍攝做準(zhǔn)備)
活動(dòng)橫幅。下次會(huì)議帶回。
為避免影響各位太多午休時(shí)間,以后會(huì)議盡量加快速度,以提高效率,下次會(huì)議時(shí)間訂于3月3日。希望各位配合,能準(zhǔn)時(shí)出席并完成分配的工作。不用一件事重復(fù)多次,浪費(fèi)大家時(shí)間。游戲時(shí)負(fù)責(zé)崗位由3月3日會(huì)議抽簽決定。
場(chǎng)地規(guī)劃:
方案一、以銅像廣場(chǎng)為中心,在附近展開心一列游園項(xiàng)目,體育類的`可以在操場(chǎng)或校道展開活動(dòng)。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點(diǎn)。
方案二、在操場(chǎng)擺開攤位,一系列的游園活動(dòng)集中在操場(chǎng)。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點(diǎn)。
預(yù)期效果:
1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,讓每班隊(duì)伍認(rèn)識(shí)合作的重要性。可在稍后心理課總結(jié)并進(jìn)一步加深團(tuán)隊(duì)合作理解。
2、宣傳心理健康知識(shí),增加心理社知名度,活躍校園氣氛。
3、加強(qiáng)與其他社團(tuán)的聯(lián)系,協(xié)助育才社團(tuán)聯(lián)盟提高知名度。
4、爭(zhēng)取以后逐步成為藍(lán)海豚的招牌活動(dòng),通過拍攝記錄活動(dòng),記錄下第一次藍(lán)海豚三月活動(dòng)月。
意外設(shè)想及處理:
1、時(shí)間擬定于3月10日(未確定),如遇雨則改至下3月17日。
2、如游園過程中有人受傷及時(shí)送醫(yī)務(wù)室。
3、如遇突發(fā)情況,不要與在場(chǎng)老師同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),盡量想辦法解決以免影響活動(dòng)順利進(jìn)行。
注意事項(xiàng):
1、保持游戲秩序,避免擁擠。
2、禮物發(fā)放要注意,不要一下就發(fā)完了,如真不足則速去補(bǔ)充。
3、在游戲區(qū)中派發(fā)心理健康傳單,以及做調(diào)查問卷。
4、游戲結(jié)束后及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。
5、活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天中午全體會(huì)議,活動(dòng)后中午總結(jié)會(huì)議。
心理活動(dòng)月策劃13
“心理健康小衛(wèi)士,呵護(hù)心靈每一天”―迎校慶學(xué)校心理健康衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)策劃方案
項(xiàng)目名稱:“心理健康小衛(wèi)士,呵護(hù)心靈每一天”
迎校慶學(xué)校心理健康衛(wèi)士評(píng)選
項(xiàng)目起始時(shí)間:20xx年4月――20xx年6月
實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體:xx日?qǐng)?bào)……
一、背景與現(xiàn)狀
近年來,由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的.個(gè)案不斷增多,心理學(xué)家和教育工作者在理解記者采訪時(shí)指出:目前中國(guó)大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢(shì),眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢(shì)群體,社會(huì)各界必須從認(rèn)識(shí)、行動(dòng)上充分重視這一問題,幫忙"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
關(guān)注周圍心理弱勢(shì)群體,緩解大學(xué)生各種心理壓力,體現(xiàn)大學(xué)學(xué)校的溫暖。
四、項(xiàng)目策略
從我做起,從身邊的人做起,經(jīng)過征文的形式評(píng)選出心理健康大使,然后重點(diǎn)打造心理大使形象,影響學(xué)校氛圍。
五、項(xiàng)目主體
1、征文評(píng)選;
2、經(jīng)過媒體進(jìn)行形象打造;
3、活動(dòng)推廣。
六、項(xiàng)目評(píng)估
1、在活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)討論;
2、活動(dòng)過程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展;
3、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
心理活動(dòng)月策劃14
大力開展大學(xué)生心理健康教育活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生心理健康水平,營(yíng)造校園和諧心理氛圍的重要手段,讓學(xué)生在活動(dòng)中放松,在活動(dòng)中愉悅,在活動(dòng)中求知,在活動(dòng)中互助,在活動(dòng)中成長(zhǎng),是我校心理健康教育的目標(biāo)。5月已成為我校傳統(tǒng)的心理健康活動(dòng)活動(dòng)月,至今我校已成功舉辦七屆心理健康活動(dòng)月,本年度我校學(xué)生教育活動(dòng),圍繞“青春行、中國(guó)夢(mèng)”的理念,追逐青春夢(mèng)想,傳揚(yáng)愛國(guó)情懷,做一個(gè)有中國(guó)夢(mèng)的健康青年,因此本年度我校第八屆5.25心理健康活動(dòng)月以“心靈真善美 凝聚正能量”為主題,擬制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:心靈真善美 凝聚正能量
二、活動(dòng)目標(biāo):
擁有健康和諧的心理氛圍是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提和關(guān)鍵,本屆心理健康活動(dòng)月通過普及心理健康教育知識(shí),設(shè)計(jì)豐富多彩的心理自助活動(dòng),營(yíng)造健康心理體驗(yàn)的環(huán)境和氛圍,以提高大學(xué)生心理素質(zhì),塑造健全人格。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月1日——5月25日
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、系列宣傳
在全校懸掛心理名言警句,營(yíng)造心理教育的和諧氛圍。
2、朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)
“朋輩心理輔導(dǎo)員”是大學(xué)生心理健康教育的主要力量,其來自學(xué)生,更能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和幫助大學(xué)生緩解心理困惑,從而實(shí)現(xiàn)助人自助。
參與培訓(xùn)對(duì)象為:各院系心理輔導(dǎo)部正副部長(zhǎng)、班級(jí)心理委員以及自愿報(bào)名同學(xué);
活動(dòng)時(shí)間:5月(具體時(shí)間另行通知)
活動(dòng)地點(diǎn):模擬法庭
3、“心靈真善美 凝聚正能量”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月3日——5月16日
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)要求:(1)以班為單位,可通過各種形式,開展豐富多彩的“心靈真善美凝聚正能量”的主題班會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)生的自信心、幸福感,加強(qiáng)對(duì)生命和生活的熱愛,以積極進(jìn)取的`心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
(2)5月16日中午十二點(diǎn)之前各班級(jí)上交班會(huì)總結(jié),總結(jié)需包含文字和圖片或者視頻,記錄發(fā)言人及發(fā)言內(nèi)容,到會(huì)人數(shù),缺勤人數(shù)),以班級(jí)為單位上交,將評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)活動(dòng)3-5項(xiàng),并將其班會(huì)總結(jié)張榜。
紙質(zhì)檔交至
4、“我的心靈成長(zhǎng)日記”暨“心靈真善美 凝聚正能量”征文大賽
活動(dòng)時(shí)間:5月3日-5月21日
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:(1)面向全校學(xué)生征集大學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的心路歷程,反映自我成長(zhǎng)中的情緒、情感、學(xué)習(xí)、就業(yè)、交友等的心得體會(huì);蜃珜懪c本屆活動(dòng)主題“心靈真善美凝聚正能量”相關(guān)的各種類型的文章均可。
。2)本次征文比賽我們將篩選出優(yōu)秀的作品去校里參選。大賽設(shè)一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),優(yōu)秀作品將在《簡(jiǎn)單》刊物和《心理教育報(bào)》上載出,并將選送優(yōu)秀作品參與省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
(3)在5月21日十二點(diǎn)半之前紙質(zhì)檔交至 XX:XX
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5、“我愛我”LOGO設(shè)計(jì)大賽
為提升我校心理教育活動(dòng)的品牌特色,傳承我校特色的心理教育活動(dòng),特面向全體學(xué)生征集“我愛我”心理教育活動(dòng),活動(dòng)圖徽。
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)初選:5月9日之前,向同學(xué)征集以“5·25,我愛我”為主題的LOGO設(shè)計(jì)作品,進(jìn)行評(píng)選
。2)復(fù)選:將優(yōu)秀的作品推薦至學(xué)校,最后獲獎(jiǎng)作品將會(huì)辦法證書,并且給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。特等獎(jiǎng)作品將作為《簡(jiǎn)單》刊物,《心理教育報(bào)》和心援社的統(tǒng)一標(biāo)志。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)1名 一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)3名 三等獎(jiǎng)4名
。3)在5月9日12點(diǎn)之前之將作品交至 XX:XX
6、“心靈真善美 凝聚正能量”游園會(huì)
本屆活動(dòng)月,設(shè)立大型心理文化游園會(huì),從新校區(qū)總理樓至食堂路段,分項(xiàng)目設(shè)立各類心理文化活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的整體性,增加學(xué)生的參與性,營(yíng)造積極熱情的校園心理氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日
活動(dòng)地點(diǎn):從新校區(qū)總理樓至食堂路段
心理咨詢部
XX年5月3日
心理活動(dòng)月策劃15
一.活動(dòng)目的:為了在全校甚至全國(guó)營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學(xué)生搭建鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),我校決定,舉行一次由十多個(gè)高校參加的5.25宣傳月的開幕式。
二.活動(dòng)主題:與心靈相約
三.活動(dòng)時(shí)間:
1.下午:晚會(huì)(開幕式晚會(huì))
由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)各高校心理協(xié)會(huì)的`代表參加以及心理老師邀請(qǐng)校有關(guān)心理專家
2.晚會(huì)包括節(jié)目以及(最好由心理咨詢老師帶領(lǐng)大家做的心理互動(dòng)游戲)
剪彩(宣布開幕式開始)
晚上:六點(diǎn)開始觀看心靈電影
。ㄗ詈美蠋熌芡扑]幾部有關(guān)心靈方面的電影)觀看前放有關(guān)心協(xié)的歷程(ppt)
四.活動(dòng)設(shè)備:橫幅、舞臺(tái)(戶外舞臺(tái))、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球
五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
六.活動(dòng)注意事項(xiàng):晚會(huì)的布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、各種設(shè)施的維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)人員的安全