三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃（精選24篇）

　　時(shí)光在流逝，從不來停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 1

　　一、活動(dòng)主辦單位

　　xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社

　　二、指導(dǎo)單位

　　xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

　　協(xié)辦單位：

　　三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)

　　1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕�生活，提高�?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情

　　2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極向上的生活

　　3、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實(shí)的農(nóng)村資料，并通過實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、

　　4、通過此次活動(dòng)是隊(duì)員們能夠?qū)Α白晕艺J(rèn)知”方面有較大的收獲

　　5、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)、

　　四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員

　　活動(dòng)總策劃指導(dǎo)：文軍（某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書記）

　　隊(duì)員組成：xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社部

　　分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)

　　實(shí)踐分隊(duì)人員及分工：

　　隊(duì)長：馮旺副隊(duì)長：張文斌

　　調(diào)研負(fù)責(zé)人：張桂芝支教負(fù)責(zé)人：趙明麗

　　文藝負(fù)責(zé)人：楊瀾、楊子芳運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人：郎振斌

　　安全員：張超財(cái)務(wù)員：閆麗萍

　　后勤負(fù)責(zé)人、通訊員：魏海寧

　　會(huì)議記錄員：李蕾

　　紀(jì)律員：李云寶

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┲Ы�

　　決定實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，按年級(jí)分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任、

　�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開設(shè)五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課、早上上3節(jié)，每節(jié)課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項(xiàng)目、具體的上課時(shí)間安排為：

　　課前晨讀8：00—8：30；第一節(jié)8：40—9：25；第二節(jié)9：35—10：20；課間眼保健操10：20—10：40；第三節(jié)10：40—11：25；午飯及午休時(shí)間12：00—14：30；第四節(jié)14：30—15：15；眼保健操15：25—16：10；第五節(jié)：16：10—16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，也可以開班會(huì)，由班主任自主安排）；

　�、拼_定支教的課程為：

　　基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué)、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會(huì)話、英語歌曲等）、

　　素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、體育等；

　　⑶確定的興趣小組的項(xiàng)目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇隊(duì)等

　�。ǘ�）調(diào)研

　　（1）設(shè)計(jì)調(diào)查問卷（分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面）

　�。�2）訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人，了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況；

　　（3）訪談個(gè)別家庭，了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃�，人際交往的.方面的情況及存存在問題；

　�。�4）訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工，了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問題；

　�。�5）訪談學(xué)校教師及學(xué)生，了解當(dāng)?shù)鼗�礎(chǔ)教育狀況；

　�。�6）走訪村內(nèi)各個(gè)村社，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè)，人際和諧的基本狀況、

　　（三）其他活動(dòng)

　　1、定期召開主題班會(huì)、增進(jìn)支教隊(duì)員和當(dāng)?shù)匦�學(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)、

　　2、在調(diào)研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當(dāng)?shù)貎和�，并�?duì)他們進(jìn)行詳細(xì)的登記、

　　3、文藝活動(dòng)、主題為“喜迎新年，建設(shè)高山，農(nóng)民大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)”的聯(lián)歡會(huì)，當(dāng)?shù)卮迕瘛⑿�學(xué)生、老師和大學(xué)生共同提供節(jié)目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動(dòng)游戲等、

　　4、組織當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行拔河比賽、

　　5、“我的未來不是夢”演講比賽、通過此次活動(dòng)使當(dāng)?shù)睾⒆幽軌驅(qū)ψ约旱奈磥順淞⑿判�，樹立目�?biāo)！

　　6、幫助孤寡老人干活，與他們談心、

　　7、支農(nóng)、組織隊(duì)員利用閑暇時(shí)間幫助農(nóng)民干農(nóng)活，讓隊(duì)員們親身體驗(yàn)農(nóng)村生活、

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、序號(hào)項(xiàng)目詳細(xì)預(yù)算金額合計(jì)1隊(duì)員食宿費(fèi)10元/天/人x15人x10天150000

　　2、往返車費(fèi)蘭州到定西支教學(xué)校60元x15人180000

　　3、下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品（感冒藥、暈車藥等常用藥品）50元5000

　　4、隊(duì)員保險(xiǎn)費(fèi)用25元/人x8人20000

　　5、通訊費(fèi)（電話費(fèi)）50元5000

　　6、社區(qū)文化活動(dòng)所需物品費(fèi)（氣球、彩帶、花環(huán)等）100元10000

　　7、給小學(xué)生開展活動(dòng)贈(zèng)送獎(jiǎng)品及與村民聯(lián)誼活動(dòng)獎(jiǎng)品（鉛筆、筆記本，生活日用品等）10000

　　8、不可預(yù)知費(fèi)用100

　　9、合計(jì)390000

　　七、人員分工任務(wù)明確

　　隊(duì)長：負(fù)責(zé)隊(duì)伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作，把握所有隊(duì)伍進(jìn)行狀況，保證活動(dòng)順利高效的進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際需要可以隨時(shí)參與和調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)行、統(tǒng)籌各項(xiàng)事物、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，安排全隊(duì)任務(wù)，監(jiān)督和督促活動(dòng)開展、

　　副隊(duì)長：協(xié)助隊(duì)長工作，并在隊(duì)長委托或是缺位時(shí)，代行隊(duì)長職責(zé)，并同時(shí)起監(jiān)督作用、

　　文藝宣傳員：調(diào)動(dòng)每名隊(duì)員，保持隊(duì)伍的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)斗志、

　　安全員：負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財(cái)產(chǎn)安全，宣傳安全意識(shí)，保護(hù)本隊(duì)公共財(cái)產(chǎn)、對(duì)于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權(quán)、

　　紀(jì)律員：負(fù)責(zé)每天管理的點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況、

　　財(cái)務(wù)總管：統(tǒng)一管理隊(duì)伍的財(cái)務(wù)，嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用、

　　后勤總管：負(fù)責(zé)全體隊(duì)員的交通、食宿等，為活動(dòng)提供有力的后勤保障、

　　攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本活動(dòng)積累有益的歷史資料和實(shí)用資料、

　　通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本活動(dòng)各宣傳途徑及與村民的協(xié)商與溝通、

　　書記員：負(fù)責(zé)每天會(huì)議記錄以及隊(duì)長安排的其他記錄任務(wù)、

　　調(diào)研負(fù)責(zé)人：指導(dǎo)調(diào)研方法，安排本課題組的工作計(jì)劃，統(tǒng)籌課題調(diào)研活動(dòng)的進(jìn)行、

　　支教負(fù)責(zé)人：統(tǒng)籌支教活動(dòng)，確保支教活動(dòng)成功進(jìn)行、

　　八、附錄

　　（一）財(cái)務(wù)及審計(jì)制度

　　經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考、

　　（二）活動(dòng)紀(jì)律

　　1、吃飯坐車必須要給錢，不能隨便接受任何吃飯邀請(qǐng)和饋贈(zèng)、

　　2、艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對(duì)拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持艱苦奮斗的作風(fēng)，改造自己的生活習(xí)慣、

　　3、做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到、

　　4、和農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，下鄉(xiāng)隊(duì)員必須做些力所能及的體力活、

　　5、堅(jiān)持獨(dú)立自主原則，活動(dòng)流程不受任何人的強(qiáng)制安排、

　　6、全心全意為農(nóng)民服務(wù)，尊重農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)民、要以農(nóng)民為主體，鼓勵(lì)農(nóng)民站出來做事情、

　　7、支農(nóng)、調(diào)研工作一切遵從當(dāng)?shù)貙?shí)際，不盲目套搬理論，開展活動(dòng)前應(yīng)做切實(shí)的調(diào)查并力求從村民的角度考慮、

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 2

　　一、活動(dòng)目的與意義

　　活動(dòng)成員以志愿者的形式深入農(nóng)村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗(yàn)基層民眾生活，調(diào)研基層社會(huì)現(xiàn)狀。通過一系列實(shí)踐活動(dòng)以期提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。另一方面，大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的`進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

　　二、活動(dòng)名稱

　　托起祖國明天的太陽。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　了解留守兒童的學(xué)習(xí)和生活的狀況，為他們提供心理和學(xué)習(xí)上的幫助。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日——x月x日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx省xx縣xx村。

　　六、活動(dòng)計(jì)劃

　　1、x月x日——x月x日，了解留守兒童的的生活和學(xué)習(xí)上的困難。(可以采取不同的方式，比如就地查訪，做問卷調(diào)查等)。

　　2、x月x日——x月x日，為他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難(幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題，解決一些心理上的問題，對(duì)于家庭上的問題盡可能做出幫助)。

　　3、x月x日——x月x日，為他們傳播科學(xué)文化方面的知識(shí)(組織他們觀看關(guān)于科學(xué)方面的記錄片，普及簡單的醫(yī)學(xué)方面知識(shí)，幫助提高科學(xué)文化知識(shí))，并對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、飲食費(fèi)用xx元。

　　2、器材費(fèi)用xx元。

　　3、車費(fèi)xx元。

　　合計(jì)xx元。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、一言一行體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

　　2、盡職盡責(zé)，深入溝通，融入下鄉(xiāng)活動(dòng)中，克服困難，堅(jiān)持到底。

　　3、注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時(shí)刻保持警惕。

　　4、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　7月17日至7月20日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx

　　三、實(shí)踐主題：

　　田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研

　　四、口號(hào)：

　　環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

　　五、隊(duì)伍名稱：

　　百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。

　　六、時(shí)間內(nèi)容：

　　1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。

　　2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。

　　3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。

　　4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

　　5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

　　帶隊(duì)老師：xx

　　隊(duì)長：xx

　　隊(duì)員：xx

　　七、主要特色：

　　依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。

　　八、預(yù)期目標(biāo)：

　　通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我�！叭�下鄉(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的`內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相對(duì)比較長所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

　　1、活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位，禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

　　2、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時(shí)間的戶外活動(dòng);

　　3、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物;

　　4、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;

　　5、出行在外時(shí)注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;

　　6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;

　　7、在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;

　　8、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);

　　9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;

　　10、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

　　物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：xxxxxx)

　　1、團(tuán)隊(duì)物品：

　　(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。

　　(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。

　　(3)工具和其他用品：相機(jī)等。

　　2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份x100元/份20000元

　　住宿10人x3x20.00元600.00元

　　車票10人x2x10.00元200.00元

　　伙食10人x3x15.00元450.00元

　　合計(jì):1450元

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 4

　　一、調(diào)研主題：

　　全球化背景下閩西客家文化的變遷

　　二、調(diào)研背景：

　　客家文化內(nèi)涵豐富、獨(dú)具特色，是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽(yù)海內(nèi)外的客家祖地。

　　響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召。社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)交際能力。

　　三、調(diào)研目的和意義

　　1、有助于同學(xué)們了解閩西客家文化，提高文化意識(shí)。

　　2、在調(diào)研中，我們可以得到與民俗學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　4、得出總結(jié)，提出建議和意見，為海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效依據(jù)，為客家文化的傳承盡一份微薄之力。

　　5、本次調(diào)研，旨在從根本上拉動(dòng)學(xué)生學(xué)以致用，讓理論拉動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)投身實(shí)踐。

　　四、調(diào)研組織形式

　　本次調(diào)研以實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為組織形式，以小組到龍巖上杭、寧化等進(jìn)行實(shí)地考察為重點(diǎn)，采用田野作業(yè)、文獻(xiàn)學(xué)等方法搜集、整理資料，調(diào)研結(jié)束后進(jìn)行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。

　　五、調(diào)研策劃：

　　根據(jù)調(diào)研組對(duì)活動(dòng)地的了解，結(jié)合學(xué)生的'實(shí)際情況，我們對(duì)本次活動(dòng)有如下暫時(shí)性安排：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作 xx月xx日——xx月xx日

　　1、xx月xx日——xx月xx日

　　確定實(shí)踐主題、資料來源（政府?dāng)?shù)據(jù)與當(dāng)?shù)鼐用瘢�、組建團(tuán)隊(duì)（xx人）、尋找指導(dǎo)老師xxx，研究方向：民俗學(xué)）、對(duì)調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行充分討論，填寫申報(bào)材料并上交至團(tuán)委。

　　2、xx月xx日——xx月xx日

　　準(zhǔn)備實(shí)踐所需的材料，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，查詢相關(guān)資料，設(shè)計(jì)問卷、訪談內(nèi)容，做到有備而行。

　�。ǘ�）中期主要實(shí)施工作 xx月xx日——xx日

　　1、分成4個(gè)小組分別調(diào)研閩西客家文化：

　　第一小組：調(diào)研物質(zhì)生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）

　　第二小組：調(diào)研歲時(shí)節(jié)日民俗（包括：年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋）

　　第三小組：調(diào)研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）

　　第四小組：調(diào)研民間藝術(shù)（主要是山歌）

　　參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談，了解閩西文化內(nèi)涵、特點(diǎn)與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對(duì)策。

　　2、舉辦“村民隊(duì)員共聯(lián)歡，相親相愛一家人”聯(lián)歡活動(dòng)。

　�。ㄈ�）后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日

　　1、組織學(xué)生安全返校。

　　2、總結(jié)本次實(shí)踐內(nèi)容，主要收獲及不足之處。

　　3、整合調(diào)研數(shù)據(jù)，做好實(shí)踐報(bào)告、調(diào)研報(bào)告。

　　4、圖片展。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 5

　　活動(dòng)主題：

　　健康醫(yī)療

　　活動(dòng)背景：

　　改革開放三十年，我國社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，西部廣大農(nóng)村變化翻天覆地，人民生活水平提高，教育特別是基礎(chǔ)教育較快發(fā)展，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件有了明顯改善，農(nóng)村合作醫(yī)療廣泛開展，給廣大農(nóng)民帶來了極大的實(shí)惠。但成就掩飾不了差距，我們應(yīng)該看到：西部農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不樂觀，缺乏基本的醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及率仍然很低，農(nóng)民的健康意識(shí)仍然很低。教育的質(zhì)量與水平仍與東部存在較大差距，教學(xué)設(shè)施還不夠完善。這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”。改變西部的欠開發(fā)造成的與東部的差距，改變西部教育的落后面貌，須從西部人自立、自強(qiáng)、自富的觀念做起。

　　活動(dòng)目的：

　　深入貧困山區(qū)，在支教過程中身體力行，為當(dāng)?shù)睾⒆訋�去外面世界的精彩，激發(fā)他們求知和走出大山的愿望，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。把醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)不僅通過教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過實(shí)踐活動(dòng)讓村民參與，使他們了解科學(xué)就醫(yī)的重要性，了解一些基本的衛(wèi)生知識(shí)。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒ǎ�轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。豐富學(xué)生的課余文化生活，開闊學(xué)生的視野，樹立科學(xué)醫(yī)療的觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)做力所能及之事。并且通過此次活動(dòng)，使志愿者本身增長農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)，體味農(nóng)村生活艱辛，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格，樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年7月20日——8月4日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　xx

　　活動(dòng)實(shí)施體：

　　xx

　　策劃負(fù)責(zé)人：

　　鐘鋒(筑夢隊(duì)隊(duì)長，貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)1x級(jí)1班)

　　活動(dòng)詳情：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人，做好具體分工，工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;

　　2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)

　　3、召開三次隊(duì)內(nèi)會(huì)議，對(duì)準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中的'問題進(jìn)行討論，尤其是要強(qiáng)調(diào)課件準(zhǔn)備、安全問題和隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)問題;

　　4、物資準(zhǔn)備：

　　(1)集體物資：隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品，獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。

　　(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備：被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險(xiǎn)資金)

　　5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程，隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料，準(zhǔn)備課件，在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題，形式活潑，健康向上。

　　6、知識(shí)儲(chǔ)備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí)，為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)過程

　　1、7月20日早上，火車出發(fā)前兩個(gè)小時(shí)，全體隊(duì)員集合，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展動(dòng)員大會(huì)，歷時(shí)30分鐘，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);

　　2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問題，后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;

　　3、與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)及校領(lǐng)導(dǎo)見面，對(duì)此次活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行闡述，遞交活動(dòng)策劃，通過詢問請(qǐng)教對(duì)當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校情況進(jìn)一步了解，并取得支持與幫助;

　　4、支教協(xié)調(diào)人根據(jù)學(xué)校具體情況按排課程表，隊(duì)員開始準(zhǔn)備后期課件，資料負(fù)責(zé)人整理前期資料，為教學(xué)活動(dòng)提供便利(詳見《支教策劃》);

　　5、舉行開學(xué)儀式，在儀式上向全校師生說明來意表明活動(dòng)的目的，解釋活動(dòng)的初衷，取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。

　　6、7月25日左右，召開全校家長會(huì)，與家長進(jìn)行交流，說明我們的活動(dòng)目的和意義，交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn)，宣傳醫(yī)療知識(shí)。

　　7、在家長會(huì)后，舉行健康醫(yī)療知識(shí)講座，對(duì)一些基本知識(shí)進(jìn)行講解，并在此期間為村民做一些簡單的體檢;

　　8、前幾天課程，隊(duì)長和支教協(xié)調(diào)人到課堂聽課，并寫出紀(jì)錄，總結(jié)和改進(jìn)意見，在會(huì)議上進(jìn)行交流;

　　9、隊(duì)員利用空余時(shí)間進(jìn)村調(diào)研，調(diào)研主題為醫(yī)療健康，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，了解村民的健康衛(wèi)生意識(shí)，并適時(shí)宣傳醫(yī)療健康知識(shí)，并對(duì)當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r了解，以便提出合理意見。(詳見《調(diào)研策劃》);

　　10、從當(dāng)?shù)鼐唧w實(shí)際出發(fā)，分別找出兩個(gè)典型，為建國60周年和科學(xué)發(fā)展觀兩個(gè)內(nèi)容做準(zhǔn)備

　　11、組織隊(duì)員及學(xué)生利用課余時(shí)間排練節(jié)目為文藝匯演作準(zhǔn)備，每個(gè)隊(duì)員都要想好自己的一些即興演出節(jié)目、可以用于調(diào)節(jié)氣氛和最后的演出，注意在自己的班級(jí)里發(fā)掘有特長的學(xué)生;

　　12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作;

　　13、運(yùn)動(dòng)會(huì)和知識(shí)競賽或演講比賽：根據(jù)學(xué)校情況，開展一次具有趣味性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，知識(shí)競賽則以健康知識(shí)為主，演講比賽可以以健康為主題;

　　14、開展一次大型的校外宣傳活動(dòng)，宣傳健康醫(yī)療知識(shí)和文藝會(huì)演，發(fā)放調(diào)查問卷制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷，包括兩種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、當(dāng)?shù)卮迕�。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平�；貋砗髮�(duì)問卷進(jìn)行分析總結(jié);

　　15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝，由新聞?wù)掌�組成員負(fù)責(zé)，

　　16、每天寫一篇新聞報(bào)道;

　　17、每晚進(jìn)行總結(jié)會(huì)議安排，會(huì)議內(nèi)容包括：當(dāng)天活動(dòng)總結(jié)，第二工作安排，當(dāng)天開銷明細(xì)科目。要求每名隊(duì)員每天寫一篇總結(jié)或感悟，由資料負(fù)責(zé)人收齊并整理;

　　18、會(huì)后是自由交流階段，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的一些個(gè)人問題進(jìn)行交流解決;

　　19、各項(xiàng)集體開銷由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，盡可能在消費(fèi)時(shí)索要發(fā)票，沒有發(fā)票時(shí)則必須作好紀(jì)錄，做到節(jié)儉適度、公開透明;

　　20、征集當(dāng)?shù)貙W(xué)生的手工藝品、繪畫等(最好具有當(dāng)?shù)孛褡逄厣?，以備返校后的成果展示;

　　21、學(xué)生安全機(jī)制：對(duì)到來的學(xué)生實(shí)施考勤制度，到校學(xué)生進(jìn)行登記，填寫必要信息，如聯(lián)系方式，家庭地址等;

　　22、隊(duì)員安全機(jī)制：嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出，兩人以上結(jié)伴出行，外出時(shí)必須與隊(duì)長或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時(shí)間;

　　23、支教后期優(yōu)秀班級(jí)以及優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)估和獎(jiǎng)品頒發(fā)：對(duì)支教過程中表現(xiàn)較好的班級(jí)和學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。根據(jù)班級(jí)平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)行有效評(píng)估;

　　24、妥善做好與學(xué)生分別的工作，確保不出意外情況。

　　三、活動(dòng)總結(jié)(8月4日以后)

　　1、各個(gè)板塊負(fù)責(zé)人總結(jié)各自工作，寫出總結(jié)，隊(duì)長寫出全隊(duì)總結(jié);

　　2、根據(jù)調(diào)研情況寫出調(diào)研報(bào)告并寫出建言書交給鎮(zhèn)政府和村委會(huì);

　　3、完成建國60周年和科學(xué)發(fā)展觀的兩篇報(bào)告

　　4、組織隊(duì)員進(jìn)行交流與分享，對(duì)下鄉(xiāng)過程取得的成績和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié);

　　5、成果展示。

　　活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測及應(yīng)對(duì)措施

　　1、教員因故不能上課，支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，并保證課程質(zhì)量;

　　2、學(xué)生在課堂上的突發(fā)事件如打架等，由各班班主任或該課任課教員詢問調(diào)查并給予妥善解決;

　　3、教員與村民發(fā)生沖突，由隊(duì)長和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機(jī)構(gòu)等共同解決;

　　4、教員與教員發(fā)生沖突，由隊(duì)長與隊(duì)員共同協(xié)商解決;

　　5、課件丟失。事先備份，即一份書面材料，一份電子檔案;

　　6、隊(duì)員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時(shí)，隊(duì)長和隊(duì)員進(jìn)行談心和教育，幫助其解決心理問題。

　　教員注意事項(xiàng)

　　1、以身作則，言傳身教，樹立良好的教師形象;

　　嚴(yán)肅行為，注意衣著，以切實(shí)行動(dòng)維護(hù)一名當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好形象;

　　2、語言、語氣

　　不得挖苦、體罰學(xué)生

　　3、提前進(jìn)教室，準(zhǔn)時(shí)下課;

　　4、不無故缺課;

　　5、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，注意安全，嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出，兩人以上結(jié)伴出行，外出時(shí)必須與隊(duì)長或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時(shí)間;

　　6、艱苦奮斗，努力工作;

　　7、服從集體，增強(qiáng)集體責(zé)任感，時(shí)刻以團(tuán)隊(duì)為核心，對(duì)于集體作出的決定，必須無條件服從;

　　8、從自身做起，堅(jiān)持節(jié)儉。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 6

　　一、 活動(dòng)主題

　　環(huán)境調(diào)查促發(fā)展，災(zāi)區(qū)防治保平安

　　二、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月6日-20xx年8月下旬

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　汶川地震重災(zāi)區(qū)：北川、茂縣、汶川、都江堰

　　四、 活動(dòng)內(nèi)容

　　1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)

　　根據(jù)我國和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況，制作、印刷和分發(fā)山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本、海報(bào)、音頻、視頻資料，同時(shí)

　　通過政府發(fā)動(dòng)、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(bào)（音頻，視頻）等形式，在政府機(jī)關(guān)、場區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。

　　2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查

　　四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里，造成87 149人死亡和失蹤，8 451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失，強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞，誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。

　　四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題，是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū)，通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會(huì)心理調(diào)查，結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評(píng)估，以及對(duì)次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評(píng)估。

　　3、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測

　　依托本團(tuán)隊(duì)的.測繪，地信，地科，城規(guī)，建學(xué)，資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢，依靠與當(dāng)?shù)卣�府良好的長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場所，采用GPS、RS、GIS、3S、自動(dòng)氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù)，進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動(dòng)態(tài)監(jiān)測，研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征，進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測，建立災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警模型和信息系統(tǒng)，從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。

　　4、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與咨詢建議

　　根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果，結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料，研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實(shí)現(xiàn)途徑，并向相關(guān)政府部門提交咨詢報(bào)告與并提出對(duì)策建議。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 7

　　一、暑期社會(huì)實(shí)踐的目的和任務(wù)

　　貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生了解紅色文化的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想觀念的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解;幫助廣大青年學(xué)生形成崇高的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)基本理論去認(rèn)識(shí)社會(huì)、把握人生、指導(dǎo)實(shí)踐，鍛煉和提高觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力，開啟改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”。

　　二、暑期社會(huì)實(shí)踐的主題

　　改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”

　　三、暑期實(shí)踐的目標(biāo)

　　鼓勵(lì)青年用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)社會(huì)、助力精準(zhǔn)扶貧;推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合，打造紅色品牌，引導(dǎo)青年走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長征路，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　四、暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

　　1.開展“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃宣講活動(dòng)。當(dāng)前，鄉(xiāng)村發(fā)展仍是全面建成小康社會(huì)的短板。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進(jìn)鄉(xiāng)村全面發(fā)展和繁榮，是決勝全面建成小康社會(huì)的重中之重。組織學(xué)生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，向基層干部群眾廣泛宣傳該區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動(dòng)員學(xué)生發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會(huì)管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù)，以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為各地“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。

　　2.開展教育幫扶活動(dòng)。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的`學(xué)校，開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng)，促進(jìn)基層師資水平的提高，優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長效機(jī)制，為革命區(qū)孩子提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)。

　　3.開展“旅游景點(diǎn)形成、包裝與規(guī)劃”調(diào)研活動(dòng)。由活動(dòng)主旨特色區(qū)域，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及可調(diào)動(dòng)資源等，開展實(shí)地考察，規(guī)劃部分地區(qū)，提出可實(shí)施方案等實(shí)踐活動(dòng)，力求解決地區(qū)發(fā)展的部分障礙。同時(shí)可結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的市場營銷，考察當(dāng)?shù)靥厣�產(chǎn)品的銷售狀況，根據(jù)社會(huì)調(diào)查結(jié)果等，優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等，組織學(xué)生進(jìn)行市場營銷等解決貿(mào)易瓶頸，充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢。(建議：各院系學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理分配，共同完成。)

　　4.開展“城鄉(xiāng)區(qū)域差異”調(diào)研，調(diào)查分析當(dāng)前城鄉(xiāng)居民的收入(包括城市社會(huì)內(nèi)部不同階層之間，鄉(xiāng)村不同類型家庭之間以及城鄉(xiāng)區(qū)域之間，是否存在差距，差距如何)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險(xiǎn)、基層民主政治建設(shè)現(xiàn)狀，存在的主要問題，并提出解決這些問題的方法和對(duì)策;通過到單位實(shí)習(xí)、企業(yè)訪談、校友訪談等方式，對(duì)地區(qū)深入調(diào)研，把所學(xué)專業(yè)與個(gè)人理想、職業(yè)聯(lián)系起來，培養(yǎng)自身的競爭意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，關(guān)注改革開放歷程，助力貧困地區(qū)發(fā)展。

　　5.開展“重溫革命歷史，追尋紅色足跡”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織大學(xué)生開展紅色之旅革命圣地參觀考察活動(dòng)，共同回顧中國青年運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的歷史，瞻望我們偉大祖國燦爛美好的未來，共同抒發(fā)我國各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當(dāng)代大學(xué)生重溫理想、堅(jiān)定信念、增長才干，激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng)，沿先輩足跡不斷前進(jìn)，以民族復(fù)興和國家富強(qiáng)為己任，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量。

　　6.進(jìn)行環(huán)保宣傳，開展“環(huán)�！睂�(shí)踐活動(dòng)。參與到革命區(qū)環(huán)境綜合治理中，圍繞環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求，開展環(huán)保知識(shí)講座、發(fā)放宣傳用品等活動(dòng)，提高革命區(qū)環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境綜合治理，改善環(huán)境面貌，為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春力量，提高根據(jù)地人民幸福度。

　　說明：以上專題僅作參考，各小組可根據(jù)專業(yè)，興趣自主選擇可行性強(qiáng)、有預(yù)見性實(shí)踐成果的專題進(jìn)行調(diào)研。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　xx商務(wù)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、選題要求

　　各小組所選課題要緊緊圍繞改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”這一主題，按照小組興趣廣開思路、自主選擇一個(gè)可以長期探索的課題。其次，選題時(shí)應(yīng)結(jié)合學(xué)院方向，同時(shí)課題需要具備地域性、時(shí)效性、標(biāo)志性、創(chuàng)新性及現(xiàn)實(shí)意義等，并爭取獲得當(dāng)?shù)貑挝�、群眾的支持�?/p>

　　七、暑期社會(huì)實(shí)踐的具體要求

　　1.報(bào)名

　　以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式向所在班級(jí)的團(tuán)支書進(jìn)行報(bào)名，團(tuán)支書做好統(tǒng)計(jì)后報(bào)給負(fù)責(zé)人。時(shí)間截止至x月x日�？煽鐚�業(yè)、跨班級(jí)、跨院系組隊(duì)，但要根據(jù)隊(duì)長和人數(shù)確定好代表的班級(jí)。

　　2.課題指導(dǎo)

　　x月xx日將有指導(dǎo)老師進(jìn)行選題的指導(dǎo)與策劃培訓(xùn)。

　　3.策劃

　　制定課題，寫策劃，在x月初完成。

　　4.聯(lián)系企業(yè)等

　　各小組需要聯(lián)系整個(gè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)中需要走訪的企業(yè)、政府或者媒體。

　　5.申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)

　　在x月中旬會(huì)挑出3-5支優(yōu)秀的課題進(jìn)行申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)。

　　八、組織方式(團(tuán)隊(duì))

　　每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)原則上一般由四名以上二十名以下的同學(xué)組成，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以社會(huì)單位或?qū)嵙?xí)基地為依托，有明確的活動(dòng)項(xiàng)目，有詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容，有預(yù)見性的實(shí)踐成果，有清晰的活動(dòng)日志，有確實(shí)的安全保障。

　　1.院系團(tuán)隊(duì)�？煽鐚�業(yè)、跨班級(jí)、跨院系組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)要突出專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科特色，力求實(shí)效，切忌大而全、大而空。

　　2.校級(jí)團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀院級(jí)團(tuán)隊(duì)作為校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以資金支持。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 8

　　一、活動(dòng)主題

　　踐行綱要迎亞運(yùn)社會(huì)實(shí)踐促扶貧

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以貫徹科學(xué)發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以迎接廣州亞運(yùn)會(huì)為契機(jī)，以扶貧開發(fā)為重點(diǎn)，引領(lǐng)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論，真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。

　　本服務(wù)團(tuán)組織學(xué)生文藝演出隊(duì)到農(nóng)村巡回演出，豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活。通過圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節(jié)目等多種形式，在農(nóng)村倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，弘揚(yáng)家庭美德和社會(huì)公德。

　　三、活動(dòng)模式

　　學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐須出于本人自愿，并征得父母或其他監(jiān)護(hù)人同意，今年學(xué)院重點(diǎn)組建十支左右校級(jí)團(tuán)隊(duì)，本類團(tuán)隊(duì)由學(xué)校重點(diǎn)資助。面向全體同學(xué)報(bào)名，擇優(yōu)錄取。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：初定20xx年7月16日-7月22日（具體時(shí)間待定）

　　2、地點(diǎn)：初定于從化市鰲頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)村（具體地點(diǎn)待定）

　　五、舉辦單位同協(xié)辦單位

　　3、舉辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院

　　4、、協(xié)辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

　　六、參與職員

　　文藝實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師：楊舒琪，何玉國

　　成員：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)表演團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)院社團(tuán)表演團(tuán)隊(duì)成員。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、預(yù)備工作：十五周于在學(xué)院范圍內(nèi)，通過校園網(wǎng)和藝術(shù)團(tuán)九大表演團(tuán)隊(duì)內(nèi)部發(fā)布招聘表演團(tuán)隊(duì)成員具體信息并與一二區(qū)飯?zhí)瞄T口設(shè)立招聘地點(diǎn)，以發(fā)送宣傳單和報(bào)名表形式招聘文藝實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)成員。

　　2、面向范圍：具有文藝才能的大一大二學(xué)生，如演講主持，表演，歌唱，舞蹈，武術(shù)，魔術(shù)等文藝才能，報(bào)名口試人數(shù)和文藝形式不限。

　　2、組織口試：十六周申請(qǐng)二教117或188課室組織應(yīng)聘成員口試選拔，以演講（可加PPT演講）和表演的`形式來展示自己的能力（具體時(shí)間待定），口試官由藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師楊舒淇、藝術(shù)團(tuán)學(xué)生委員干部和九大表演團(tuán)隊(duì)隊(duì)長組成。

　　3、確立終極團(tuán)隊(duì)成員：通過口試選拔終極團(tuán)隊(duì)成員大約15-30之間（具體人數(shù)看口試情況及口試官商討結(jié)果）并從中選拔出若干隊(duì)小隊(duì)長（負(fù)責(zé)一定團(tuán)員成員人數(shù)）。

　　4、商討會(huì)議：組織團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員隊(duì)長商討如何“三下鄉(xiāng)”文藝實(shí)踐一周的具體內(nèi)容（具體時(shí)間待定）。

　　5、團(tuán)隊(duì)出發(fā)之日：組聘包車或申請(qǐng)校車形式，全團(tuán)隊(duì)同時(shí)出往目的地，所帶衣食行錢之物自備，住宿由目的地方免費(fèi)提供。

　　6、一周計(jì)劃：第一天晚上在文藝實(shí)踐所在地，利用當(dāng)?shù)睾妥陨憩F(xiàn)有資源，組織一場小型文藝匯演（在人流量大的空地處如文藝廣場），若干表演節(jié)目組成，并由司儀組織當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親互動(dòng)制造氛圍，并告知鄉(xiāng)親我們將開展文藝支教分享活動(dòng)，讓有愛好地鄉(xiāng)親也加進(jìn)到我們的文藝支教活動(dòng)中來。

　　第二天到第六天的早中晚的三個(gè)不同時(shí)間段（具體分布待定），由指導(dǎo)老師指派小隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)成員往所在地各待定地點(diǎn)（學(xué)校，鄉(xiāng)村文藝俱樂部，孤寡老人兒童院）進(jìn)行文藝支教或小型演出，其間邀請(qǐng)對(duì)文藝支教感愛好并想學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)親或?qū)W子來教授他們文藝表演才能（也可探訪邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚娜怂囀朔窒斫涣鞅硌荩�，由每一個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)（具體人數(shù)待定，不需太多），并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會(huì)上上臺(tái)表演（目的在于讓當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親學(xué)子和文藝實(shí)踐團(tuán)隊(duì)更好地互動(dòng)）。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 9

　　為配合醫(yī)院整體營銷計(jì)劃，并擴(kuò)展我院醫(yī)療服務(wù)范圍及加強(qiáng)人們對(duì)我院醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)、特色專科的認(rèn)識(shí)和信任，同時(shí)進(jìn)一步提高醫(yī)院品牌形象，滿足周邊社區(qū)居民和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民基本醫(yī)療服務(wù)需求，我院決定組織醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)入社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行義診公益活動(dòng)。特制定如下方案：

　　一、活動(dòng)目的

　　1、為方便廣大人民群眾就醫(yī)，普及醫(yī)療健康知識(shí)，提高人民群眾的防病治病意識(shí)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾要求，深入農(nóng)村社區(qū)，服務(wù)人民，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，為廣大群眾送醫(yī)送藥送知識(shí)，為建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

　　2、在普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)的同時(shí)，推廣我們醫(yī)院服務(wù)理念，提升醫(yī)院品牌形象。

　　3、增加醫(yī)院就診量及經(jīng)濟(jì)效益。

　　二、活動(dòng)主題

　　關(guān)愛人民健康共建和諧社會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月中旬

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、形式

　　活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)或農(nóng)村。

　　活動(dòng)內(nèi)容：通過組織我院醫(yī)護(hù)專業(yè)技術(shù)人員入社區(qū)開展義診、健康教育、接受咨詢等多種形式的活動(dòng)，為居民提供健康服務(wù)。

　　活動(dòng)形式：

　　1、開展衛(wèi)生健康教育和疾病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。通過向醫(yī)院周邊人民群眾發(fā)放五年健康存折、宣傳單以及現(xiàn)場宣傳講解等方式宣傳與人民群眾生活直接關(guān)系的醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí)，對(duì)公共衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、醫(yī)療保健等知識(shí)進(jìn)行宣傳，重點(diǎn)做好常見疾病及一般傳染病防治知識(shí)的宣傳工作。

　　2、開展現(xiàn)場義診活動(dòng)。組織以醫(yī)護(hù)專業(yè)技術(shù)人員為主的義診隊(duì)伍進(jìn)入農(nóng)村、社區(qū)開展義診活動(dòng)。

　　3、現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，健康知識(shí)咨詢。開設(shè)醫(yī)療咨詢小組，主要由醫(yī)護(hù)專業(yè)技術(shù)人員組成，在義診的同時(shí)給予健康知識(shí)建議及回答居民基本的醫(yī)療知識(shí)，健康知識(shí)咨詢。

　　五、實(shí)施步驟

　　本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┗I備階段：

　　結(jié)合實(shí)際情況，抓緊制定好詳細(xì)的工作方案及具體分工安排，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，爭取政府和社區(qū)的支持，準(zhǔn)備必備的義診器械，印制相關(guān)的宣傳資料，確保活動(dòng)的順利開展；認(rèn)真做好醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員的動(dòng)員，分組和培訓(xùn)工作，提高隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，使他們能積極主動(dòng)投入到義診活動(dòng)中去。

　�。ǘ�）實(shí)施階段：

　　1、物料準(zhǔn)備：車、帳篷、座椅、橫幅、海報(bào)、宣傳資料、義診用器械、展架等營銷工具。

　　2、人員準(zhǔn)備：婦科、外科、五官科、內(nèi)科醫(yī)生、宣傳人員、司機(jī)

　　3、確定時(shí)間、周期

　　4、后勤保障

　　（三）總結(jié)階段：

　　對(duì)本次下鄉(xiāng)或社區(qū)義診活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，召開一次總結(jié)交流會(huì)，讓加本次活動(dòng)的人員暢談感想收獲，進(jìn)一步提義診團(tuán)隊(duì)的思想認(rèn)識(shí)；總結(jié)本次活動(dòng)開展中存在的成功和不足之處。就如何開展好下一次義診活動(dòng)聽取意見和建議。

　　六、預(yù)期目標(biāo)

　　醫(yī)院開展義診服務(wù)活動(dòng)，一方面，通過開展巡回醫(yī)療，向廣大居民提供免費(fèi)義診，有效緩解居民由其是弱勢群體的就醫(yī)難問題，開展健康教育、防病治病宣傳活動(dòng)，使居民對(duì)與日常生活密切相關(guān)的醫(yī)療衛(wèi)生、個(gè)人保健和自然科學(xué)知識(shí)有深入的`認(rèn)識(shí)和了解，從而有效提高居民的衛(wèi)生意識(shí)。另一方面，在為居民服務(wù)的過程中，通過義診，體現(xiàn)我院良好的醫(yī)療服務(wù)素質(zhì)，宣傳我院的醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍和醫(yī)療服務(wù)精神，提高我院在本地的知名度，擴(kuò)大其在本區(qū)及周邊農(nóng)村的影響。

　　通過為居民義診，強(qiáng)化對(duì)我院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療知識(shí)的培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造了良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)以便他們把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，有力地促進(jìn)了我院醫(yī)務(wù)人員更好的熟悉掌握醫(yī)療知識(shí)技能，提高技術(shù)水平。最重要是能夠收集到跟多的病患資料、建立檔案，專人跟蹤，提高患者來院就診率。

　　具體實(shí)施流程：

　　1、市場部業(yè)務(wù)員兩名，一名負(fù)責(zé)周邊社區(qū)義診點(diǎn)聯(lián)系一名負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)義診聯(lián)系。（以村委會(huì)或居委會(huì)）

　　2、下鄉(xiāng)以周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主

　　3、義診醫(yī)療隊(duì)組建

　　4、義診前培訓(xùn)（主要是溝通技巧）

　　5、確定時(shí)間地點(diǎn)

　　6、準(zhǔn)備物料（同上物料）

　　7、人員安排（要統(tǒng)一思想、明確目的）

　　8、義診前三天張貼海報(bào)、橫幅

　　9、把控義診現(xiàn)場（不冷場、不亂場）

　　10、注意細(xì)節(jié)做好口碑，為下次義診留下好映像。

　　11、注意資料收集、整理。

　　12、每次義診后參加人員開會(huì)總結(jié)、建議。

　　13、病人資料存檔跟蹤。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 10

　　一、活動(dòng)主題：

　　服務(wù)農(nóng)村 體驗(yàn)自然 共享和諧

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

　　2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月8日—7月17日。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：山西省長治市平順縣井底村

　　3、帶隊(duì)教師：周xx 陳xx

　　4、隊(duì)長：隊(duì)員：藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫系15名同學(xué)

　　5、隊(duì)伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。

　　6、口號(hào)：

　　四、具體實(shí)施方案：

　　1.活動(dòng)前期：

　　制定一份完整的活動(dòng)方案，成立活動(dòng)小組，招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn)，溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容，以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié)，并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問題，并報(bào)告活動(dòng)的.行程和注意事項(xiàng)。

　　制定暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)安全預(yù)案。

　　物資準(zhǔn)備或所需物品：團(tuán)隊(duì)物品：(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

　　2.活動(dòng)中期：

　　全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地，到達(dá)當(dāng)?shù)睾�，與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面，安置好行李后，舉行活動(dòng)開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。

　　活動(dòng)具體內(nèi)容為：

　　a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)�，為游人作解說服務(wù);

　　b、在當(dāng)?shù)匦�學(xué)支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學(xué)日歷，規(guī)范教學(xué);

　　3.活動(dòng)后期：

　　檢點(diǎn)好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。

　　回校后所有隊(duì)員寫實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié)，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資 料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討，分享所獲。

　　五、預(yù)期目標(biāo)：

　　通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。

　　六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案：

　　由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相對(duì)較長，所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

　　1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象，不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進(jìn)行交流與匯總，隊(duì)員討論，安排次日工作。

　　2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位，禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng)，按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

　　3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時(shí)間的戶外活動(dòng);

　　4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物;

　　5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;

　　6、出行在外時(shí)注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;

　　7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;

　　8、在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;

　　9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);

　　10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐;

　　11、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 11

　　一、 調(diào)查時(shí)間：

　　7月17日至7月20日

　　二、調(diào)查地點(diǎn)

　　田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村

　　三、實(shí)踐主題：

　　田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研

　　四、口號(hào)：

　　環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

　　五、隊(duì)伍名稱：

　　百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。

　　六、時(shí)間內(nèi)容：

　　1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查 。

　　2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。

　　3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。

　　4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

　　5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

　　七、主要特色

　　（一）主要特色

　　依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。

　　八、預(yù)期目標(biāo)：

　　通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的.實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我�！叭�下鄉(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相對(duì)比較長所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

　　1.活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位，禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨(dú)出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；

　　2.不去自然災(zāi)害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時(shí)間的戶外活動(dòng)；

　　3.準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物；

　　4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行；

　　5.出行在外時(shí)注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；

　　6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生；

　　7.在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品；

　　8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)；

　　9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐；

　　10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

　　物資準(zhǔn)備或所需物品（總負(fù)責(zé)人：xx）

　　1、團(tuán)隊(duì)物品：

　�。�1）隊(duì)旗一面（學(xué)校的校旗幟）

　�。�2）物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。

　�。�4）工具和其他用品：相機(jī)等。

　　2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　印問卷內(nèi)容和宣傳資料 200份x1.00元/份 200.00元

　　住宿 10人x3x20.00元 600.00元

　　車票 10人x2x10.00元 200.00元

　　伙食 10人x3x15.00元 450.00元

　　合計(jì):1450元

　　百色職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　200XX年7月1日

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 12

　　一、實(shí)踐目的

　　豐富暑假生活，增長社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己的耐心和責(zé)任感，更好的將書本上的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為以后踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，能在這次實(shí)踐中增長見識(shí)，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭，并通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

　　二、實(shí)踐內(nèi)容

　　(一)創(chuàng)辦輔導(dǎo)班，正式開始暑假實(shí)踐

　　臨近放暑假的時(shí)候，看見導(dǎo)員放在公共郵箱里的社會(huì)實(shí)踐要求，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，我想社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才能的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式，所以放假回到家里，跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，所以自己又繼續(xù)了老本行——暑假小學(xué)生培訓(xùn)班。

　　1.做好準(zhǔn)備工作

　　因?yàn)閷W(xué)校放假有些晚，所以準(zhǔn)備工作就必須得快，因?yàn)橐�趕在學(xué)生放假之前，這樣才能更好地進(jìn)行宣傳，為招生做好鋪墊。

　　1) 選地址

　　首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利，環(huán)境干凈，地方寬敞的地方，這樣才能方便孩子安全的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子，而且地址位于城中心，方便家長接送。

　　2)制作宣傳單及招生

　　房子落實(shí)好之后，我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個(gè)凳子，按照不同年級(jí)將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是，通過自己所學(xué)的專業(yè)，我把宣傳單做的頗具特色，引來不少學(xué)生和家長前來咨詢報(bào)名。

　　我認(rèn)真帶領(lǐng)家長參觀，詳細(xì)為他們解釋我們的教學(xué)安排和模式，解釋他們的種種疑問，贏得了不少家長的信賴。另外我又找來山東理工大學(xué)一個(gè)為數(shù)十人的精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)(也是社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì))助教，再加上自己三年的辦班經(jīng)歷，所以很多家長選擇再次將孩子送來培訓(xùn)班。也使我贏得了與別人的競爭。 (二)根據(jù)輔導(dǎo)班情況，根據(jù)課程備課, 以及正式開始教課

　　根據(jù)我的情況，除了管理和處理培訓(xùn)班事務(wù)外，我還帶著三四年級(jí)的語文和繪畫。根據(jù)其他幾個(gè)老師的情況，也分別分給他們每班倆個(gè)英語倆個(gè)數(shù)學(xué)老師，另外幾個(gè)對(duì)初中的孩子一對(duì)一。雖然有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課。雖然教的課簡單但是卻責(zé)任重大，所以我和其他老師查看了課本和輔導(dǎo)材料認(rèn)真的備好了課。

　　我的班里有32個(gè)學(xué)生，他們整整齊齊的坐在桌子旁，桌前有嶄新的寫字板作為講臺(tái)，看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，我對(duì)自己說，“認(rèn)真講好每一個(gè)地方，把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹，一定會(huì)互相相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分，接下來的時(shí)間里我很快的投入到了教學(xué)里，并且漸漸的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄穑瑫r(shí)間很快就過去了，我很順利的講完了我的課。

　　周六是是給兒童畫授課時(shí)間，學(xué)兒童畫的小朋友有35個(gè),而且從二年級(jí)到六年級(jí)都有，不好管理，不像全是一個(gè)年級(jí)的孩子，能夠統(tǒng)一起來，好管理，但分散著就有些麻煩了，這三十多個(gè)孩子的紀(jì)律就是一個(gè)很大的問題，他們都是小孩子，自律性不強(qiáng)，很容易交頭接耳說起話來。一天的課結(jié)束了，我終于知道了做老師的艱辛，腳站得酸了,嗓子喊的啞了，還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓(xùn)班里瑣碎的事務(wù)�；氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤�過去了，真的好累。。。媽媽走進(jìn)房間問我怎么樣，我好想跟媽媽訴一下苦，可是怕媽媽擔(dān)心我還是忍了下來。我在心里告訴自己我已經(jīng)長大了，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下來。

　　(三)了解老師和學(xué)生，熟悉學(xué)生，教學(xué)進(jìn)入正軌

　　經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索，教學(xué)工作進(jìn)入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格，對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子要鼓勵(lì)和批評(píng)，讓他們勝不驕,敗不餒.對(duì)學(xué)習(xí)不好的的孩子要多加鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)掘他們的潛力�，F(xiàn)在好學(xué)生壞學(xué)生不能以學(xué)習(xí)好壞來劃分，每個(gè)孩子都有自己的長處，需要老師和家長們來發(fā)掘。比如說我班的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)很一般，上課也不愛聽講，每次他都會(huì)將本子折成飛機(jī)亂扔在地上，我沒有采取批評(píng)他而是在班上表揚(yáng)了他折的飛機(jī)漂亮同時(shí)告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病，還整天幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。每個(gè)孩子都希望得到老師的重視和表揚(yáng)，所以對(duì)待孩子的心態(tài)要正確，多多表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，不要讓他們覺得自己被忽略了，對(duì)他們要正確的`引導(dǎo)，找到學(xué)習(xí)的方向。

　　我覺得作為一名老師最重要的一點(diǎn)是要對(duì)每一個(gè)孩子有耐心，和孩子們建立好關(guān)系，多溝通，讓他們?cè)谛牡桌飳?duì)你心服口服，這樣教課就容易多了。教課雖然很累，但是每當(dāng)看到那些孩子們學(xué)會(huì)了我教的知識(shí)，都會(huì)覺得很欣慰。就這樣我每天都沉浸在教課中，每天都要面對(duì)不同的問題，想讓每個(gè)孩子都學(xué)好。我也經(jīng)常與其他幾個(gè)老師交流自己積累的經(jīng)驗(yàn)看法，我們共同為孩子們努力。

　　(四)教學(xué)圓滿結(jié)束

　　一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想這一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得真快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，自己真的覺得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。結(jié)束了，雖然很辛苦很操心，但經(jīng)過自己的努力，看到家長滿意的表情和學(xué)生臉上洋溢著的微笑，看到他們結(jié)束時(shí)晚會(huì)上的優(yōu)美舞姿，看到他們留給自己的禮物，心里有一種小小的成就感，心里覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說，“孩子們，謝謝你們對(duì)我的愛戴�！彪S后在在家長的滿意聲中，我的暑假教學(xué)生涯就此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 三、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)。

　　1、對(duì)于人際關(guān)系的感悟

　　要善于溝通：學(xué)會(huì)和他人溝通，遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當(dāng)然和一起共事也要要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)更好的完成和解決。所以在這一個(gè)月里，也結(jié)識(shí)了很多朋友，我們既是朋友也是同事，平時(shí)我們會(huì)在一起備課，一起談?wù)摪嗬锏膶W(xué)生，遇到不會(huì)的問題也會(huì)一起研究，謙虛認(rèn)真，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們?cè)谝黄鸲冗^了一段和諧快樂的時(shí)光。

　　2、對(duì)于老師的一種體會(huì)

　　要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些來培訓(xùn)班的學(xué)生和家長感覺很舒心，會(huì)更加愿意來到這個(gè)大家庭。

　　要勤勞和細(xì)心：不論是教學(xué)生還是干工作，都得勤勞，勤勤懇懇，信心去觀察任何一件事，只有這樣你才能找到一些問題的解決方法，才會(huì)讓事情更好的完成。 還有學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地，教師的教學(xué)方法與教育手段對(duì)學(xué)生的影響極大。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育也是每一位教師的責(zé)任，教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結(jié)合起來，只有以身作則，為人師表，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

　　3、體諒父母

　　通過這一段時(shí)間的工作，給老師們發(fā)下工資，看到自己手里剩下的錢的時(shí)候，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X，也不是終于結(jié)束了這苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)。但是還是體會(huì)到了錢的來之不易，同時(shí)我更是深深地感受到了父母的不易，想想我們的父母要在照顧我的同時(shí)，還要每天工作，卻從不抱怨。想到父母的艱辛，我們應(yīng)該在日常的瑣事上多幫助父母一些，比如說家務(wù)事，比如說做飯。我想父母們?cè)谙掳嗷丶业臅r(shí)候能吃上兒女做的飯，或許他們的勞累也能化為欣慰。同時(shí)更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期待。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

　　4、總結(jié)

　　這一個(gè)月的時(shí)間，雖然短暫卻讓我銘記在心，社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷�來更加激烈的競爭打下了更為�?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 13

　　一、活動(dòng)概況

　　主辦單位：張家川學(xué)友聯(lián)盟

　　團(tuán)隊(duì)名稱：張家川學(xué)友聯(lián)盟“心教育-新夢想”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

　　活動(dòng)主題：心教育-新夢想

　　活動(dòng)宗旨：知識(shí)改變命運(yùn)，理想成就未來

　　以微薄之力獻(xiàn)愛心，憑拳拳之情濟(jì)家鄉(xiāng)

　　用熱情之心盡赤愛，借滿腔之愛壯未來

　　活動(dòng)地點(diǎn)：甘肅省天水市張家川回族自治縣連五鄉(xiāng)四合小學(xué)

　　團(tuán)隊(duì)人數(shù)：團(tuán)隊(duì)成員15人

　　媒體支持：172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年7月10日—7月25日

　　活動(dòng)內(nèi)容：支教、家訪、社會(huì)調(diào)研

　　二、活動(dòng)背景

　�。ㄒ唬┊�(dāng)?shù)厍闆r

　　張家川回族自治縣,位于甘肅省東南部，天水市東北，隴山西麓。全縣總面積1311.8平方公里，東西長６2公里，南北寬48公里。張家川回族自治縣是西北地區(qū)國家級(jí)特困縣之一，現(xiàn)總?cè)丝?2萬，其中回族22萬，占總?cè)丝?0%左右。多年來，該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，人民生活質(zhì)量差。造成這里長期貧困，且無法良好發(fā)展的原因主要是資源稀缺，位置偏遠(yuǎn)，環(huán)境較差，人民群眾思想落后，素質(zhì)低，人口增長速度太快，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重等。近年來，在政府的努力和人民的配合下，該縣取得了一些成就，但是要讓群眾從根本上脫離貧困，走上致富之路，過上高質(zhì)量的生活，仍需要很長一段時(shí)間的掙扎和努力�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本”甘肅省張家川回族自治縣縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府和廣大群眾以及學(xué)校和教師，都為義務(wù)教育作出了巨大的努力，義務(wù)教育因此取得了很大的成績，但同時(shí)農(nóng)村教育也存在一定的問題，尤其和發(fā)達(dá)地區(qū)比較，還存在著很大的差距，這就直接制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　連五四合村位于張家川縣西北部與莊浪縣交界處，距縣城40公里，但由于受當(dāng)?shù)氐乩頎顩r和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素的制約，與外面交通不暢，基礎(chǔ)設(shè)施落后，發(fā)展滯后，基礎(chǔ)教育問題比較突出。近年來，隨著免費(fèi)義務(wù)教育的落實(shí)，當(dāng)?shù)貤l件有所好轉(zhuǎn)，但是從總體來看，教育投入不足，年輕教師人數(shù)相對(duì)少，教學(xué)手段落后；教育設(shè)施不足，教育資源短缺，當(dāng)前學(xué)生可利用的各類圖書資料極其稀缺，甚至有些小學(xué)根本沒有圖書資料。還有很多在教育中存在的問題（教學(xué)、師資、學(xué)生和家長等問題）。

　　同時(shí)，學(xué)友聯(lián)盟經(jīng)過前一次的下鄉(xiāng)家訪活動(dòng)，對(duì)農(nóng)村教育感悟較多，支教經(jīng)驗(yàn)較為豐富，鑒于次，我們組織了這次暑假支教活動(dòng)，附帶一些圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，聯(lián)系社會(huì)各界愛心人士及公益組織等社會(huì)資源，為當(dāng)?shù)匦�學(xué)生捐贈(zèng)一些當(dāng)前所需的教輔用書，科普書籍，課外讀物以及一些文體用品。

　　關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心，匯聚愛的陽光，為那些期待和渴求的大眼睛帶去一些希望，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。

　�。ǘ�）團(tuán)隊(duì)情況

　　張家川學(xué)友聯(lián)盟會(huì)自成立以來，始終堅(jiān)持著感恩、責(zé)任、互助、回報(bào)、創(chuàng)新的協(xié)會(huì)精神，秉承感恩家鄉(xiāng)回報(bào)社會(huì)的聯(lián)盟宗旨，在校內(nèi)和校外廣泛地開展了大量志愿服務(wù)活動(dòng)，得到了學(xué)校和社會(huì)的高度認(rèn)可。

　　xx年1月10日—25日，?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合蘭州市其他高校大學(xué)生，在張家川縣第一中學(xué)，第三中學(xué)?開展了為期2天的高考經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，得到了當(dāng)?shù)厝罕姾蛷埣掖�縣教育局的高度認(rèn)可。123456

　　xx年2月10日—25日，?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合在校大學(xué)生組成家訪團(tuán)隊(duì)，在甘肅省張家川縣各個(gè)鄉(xiāng)開展了家訪活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了?張家川縣團(tuán)委和各鄉(xiāng)政府的支持。

　　在xx學(xué)年期間，張家川學(xué)友聯(lián)盟攜手靈臺(tái)學(xué)友聯(lián)盟在蘭州交通大學(xué)組織開展了“大學(xué)生如何更好地就業(yè)”的專題講座等活動(dòng)。受到了學(xué)生、學(xué)校的肯定，取得了可喜的成果。

　　在經(jīng)歷了前幾次的一系列活動(dòng)之后，我們已經(jīng)積累了必要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，有一支團(tuán)結(jié)友愛的支教團(tuán)隊(duì)—“心教育-新夢想”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。作為大學(xué)生我們有義務(wù)也有責(zé)任去那些最艱苦的地方，我們應(yīng)該將感恩家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)下去，讓更多地大學(xué)生參與到我們的隊(duì)伍中來，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、充分發(fā)揮大學(xué)生豐富的知識(shí)資源優(yōu)勢，在學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)語文、英語等方面的知識(shí)加以鞏固提高。同時(shí)更多地傳授給他們一些課外知識(shí)，拓寬孩子們的視野和思維，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情。

　　2、從心靈和精神方面深入了解學(xué)生的需要，盡最大努力給他們帶去愛、希望和夢想。教會(huì)他們愛與被愛，讓他們對(duì)一切心懷感恩；點(diǎn)燃孩子們的童年夢想和希望，激勵(lì)他們?yōu)閴粝攵�努力�?/p>

　　3、大學(xué)生享受了社會(huì)的眾多資源，理應(yīng)盡己之力回報(bào)社會(huì)，通過我們的支教讓大學(xué)生開始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任，并以實(shí)際行動(dòng)去感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，將這種精神在更多當(dāng)代大學(xué)生中傳遞。

　　4、我們所做的不僅僅是支教，更是一份愛與希望的事業(yè)，這只是一個(gè)開始，我們還會(huì)繼續(xù)關(guān)注孩子們，繼續(xù)給他們帶去我們的`愛和希望，同時(shí)也讓更多的人了解和了解這份事業(yè)，并加入到我們的隊(duì)伍中來，和我們一起將這份事業(yè)做得更好。

　　5、動(dòng)用社會(huì)資源，聯(lián)系社會(huì)各界愛心人士和公益組織，通過在張家川農(nóng)村暑期的支教活動(dòng)，關(guān)注民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展，關(guān)注弱勢群體的教育，傳播一種理念和精神，讓更多的人參與到民族地區(qū)的發(fā)展中來

　　6、通過支教活動(dòng)和一些附帶募捐活動(dòng)，我們將籌集一些各類圖書和一些學(xué)習(xí)用具，送到當(dāng)?shù)匦�學(xué)的學(xué)生手中，奉獻(xiàn)一份愛心，雖然解決不了本質(zhì)問題，但對(duì)當(dāng)?shù)匦�學(xué)生有一定實(shí)際的物質(zhì)幫助。

　　7、此次活動(dòng)，為在校大學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐和與外界交流的平臺(tái)，也是通過實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)生活，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。

　　四、活動(dòng)相關(guān)制度

　�。ㄒ唬┙M織分工

　　隊(duì)長：蘭海明——與當(dāng)?shù)匦�學(xué)聯(lián)系，負(fù)責(zé)接洽事宜和全體支教隊(duì)員的工作安排，協(xié)調(diào)支教隊(duì)員的工作，記錄財(cái)務(wù)支出。

　　組織負(fù)責(zé)人：協(xié)助隊(duì)長工作，負(fù)責(zé)人員安全工作，監(jiān)督各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況。

　　教學(xué)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)課程安排和教學(xué)工作進(jìn)展。

　　家訪負(fù)責(zé)人：安排家訪人員，負(fù)責(zé)家訪活動(dòng)。

　　財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算，及時(shí)匯報(bào)財(cái)務(wù)支出情況。

　　后勤負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)物資采購和所有物資的安全。

　�。ǘ�）財(cái)務(wù)制度

　　本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款；經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用；本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督”的管理辦法本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃，全體成員審批后，方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi)，主管定期向全體支教成員匯報(bào)，公開帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目給全體支教成員公布；本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“安全第一、公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 14

　　一、活動(dòng)主題：

　　助人自助，弘揚(yáng)社工專業(yè)知識(shí)；

　　服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

　　二、項(xiàng)目背景

　　當(dāng)前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動(dòng)也開始抬頭�；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級(jí)政府對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。

　　（一）文藝方面

　　農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會(huì)難以和諧。美國人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐?潛在財(cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。

　　農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。

　�。ǘ�）教育方面

　　現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題。面對(duì)新形勢下的素質(zhì)教育，面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。

　　農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來說非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問題，我們把他們集中起來進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　四、活動(dòng)的目的

　�。ㄒ唬┨岣咿r(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

　�。ǘ�）讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　（三）充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

　�。ㄋ模┩ㄟ^與家長的座談，改變家長在教育中的錯(cuò)誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。

　　五、活動(dòng)的主要方式

　　本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開設(shè)。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓(xùn)以座談的形式開展。

　　六、活動(dòng)的主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┪幕�下鄉(xiāng)

　　1、電影放映

　�。�1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。

　　（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連�？梢匝�請(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍�戲劇團(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。

　�。�3）時(shí)間：下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 15

　　一、指導(dǎo)原則：

　　安全第一，預(yù)防為主，防范結(jié)合

　　二、具體預(yù)案

　�。ㄒ唬┌踩珣�(yīng)急組織運(yùn)行原則

　　1、設(shè)立隊(duì)長和副隊(duì)長，一切活動(dòng)安全第一，實(shí)行安全一票否決制，特別是道路上的安全。

　　2、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況，隨機(jī)應(yīng)變。

　�。ǘ�）安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、防范預(yù)案：對(duì)實(shí)踐隊(duì)員做好安全教育，提前學(xué)習(xí)各種危險(xiǎn)的應(yīng)急處理方式。

　　2、路途安全

　�。�1）設(shè)立安全員，一切活動(dòng)安全第一。

　�。�2）行動(dòng)前進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn)，備齊常備藥品。若隊(duì)員中暑，頭暈，體力不支，放慢前行速度，由專人照顧，萬一隊(duì)員出現(xiàn)急疾，受傷等情況及時(shí)自救，并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。

　�。�3）發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

　�。�4）保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

　�。�5）迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報(bào)告。

　�。�6）保持團(tuán)隊(duì)，集體行動(dòng)，以確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。

　�。�7）遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動(dòng)安全，應(yīng)停止行動(dòng)，尋找安全地點(diǎn)，確保安全。

　　3、當(dāng)?shù)匕踩?/p>

　�。�1）治安情況，當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊�，及時(shí)向隊(duì)長匯報(bào)，安排相關(guān)的食宿事宜，隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系，以保證整支隊(duì)伍的順利休息。

　　（2）到達(dá)之后，所有隊(duì)員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排。

　　（3）行李集中管理，貴重物品隨身攜帶；若丟失貴重物品，應(yīng)及時(shí)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊�和村委�?huì)聯(lián)系。

　�。�4）在未經(jīng)得隊(duì)長批準(zhǔn)之前，隊(duì)員不能單獨(dú)在當(dāng)?shù)匦凶�，特別是女生。若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系。

　�。�5）不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中，要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，不能單獨(dú)行動(dòng)；不能解決時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)組長及當(dāng)?shù)卣�府，由政府部門解決。

　　三、實(shí)踐安全小常識(shí)

　　（一）飲食衛(wèi)生

　　社會(huì)實(shí)踐中保持身體健康的首要問題就是時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會(huì)實(shí)踐中的飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)要注意以下幾個(gè)方面：

　　1、注意飲水衛(wèi)生。一般來說，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時(shí)，可用瓜果代替水。

　　2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外，在采摘與銷售過程中也會(huì)受到病菌或寄生蟲的污染。

　　3、慎重對(duì)待每一餐，饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街?jǐn)[賣（推車賣）的不要去吃。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。

　　4、學(xué)會(huì)鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源，有消毒設(shè)備，食品原料新鮮，無蚊蠅，有防塵設(shè)備，周圍環(huán)境干凈，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離。

　　5、乘行時(shí)，由于沒有運(yùn)動(dòng)條件，食物的消化過程延長、速度減慢，如果不節(jié)制飲食，必然增加胃腸的.負(fù)擔(dān)，引起腸胃不適。

　�。ǘ�）急救處理

　　急救的原則是：遇到事故時(shí)，應(yīng)沉著大膽，細(xì)心負(fù)責(zé)，分清輕重緩急，果斷實(shí)施急

　　救方法；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀察現(xiàn)場環(huán)境，確保自己及傷者的安全；充分運(yùn)用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。

　　1、處理前觀察

　　在做具體處理前，需觀察患者全身，并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何，或?qū)⒍�朵靠近聽聽呼吸聲。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認(rèn)有無外傷、出血、意識(shí)狀況和呼吸情形，仔細(xì)觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。

　　2、處理過程中

　　隨后，更要選擇具體的處理方法。尤其對(duì)呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況，不管有無意識(shí)，發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理，否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中，遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理。

　　現(xiàn)場要盡量組織好對(duì)傷病者的脫險(xiǎn)救援工作，救護(hù)人員要有分工，也要有合作。觀察后處理。

　　在活動(dòng)中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種，所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒�加以�?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法，在后文詳述。

　　在做急救處理時(shí)，以患者最舒適的方式移動(dòng)身體。若患者意識(shí)昏迷，需注意確保呼吸道暢通，謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部，有嘔吐感者，需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。

　　3、處理完畢后

　　在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前，需對(duì)患者進(jìn)行保暖，避免他消耗體力，以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師、救護(hù)車、患者家屬。

　　原則上搬運(yùn)患者，需在充分處理過后安靜地運(yùn)送。搬運(yùn)方法，隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運(yùn)中，患者很累，要適度且有規(guī)則的休息，并隨時(shí)注意患者的病況。

　　4、急救體位

　　患者體位應(yīng)為“仰臥在堅(jiān)硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥，放在堅(jiān)硬平面上，如木板床、地板或背部墊上木板，這樣，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護(hù)頭頸部。

　　5、翻身的方法

　　搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直，然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下，使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時(shí)翻轉(zhuǎn)成仰臥位，最后，將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。

　　6、打開氣道

　　搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開，同時(shí)迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通。

　　呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道。由于意識(shí)喪失患者舌肌松弛、舌根后墜，會(huì)厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開，呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。

　　注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時(shí)間，整個(gè)開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成，而且在心肺復(fù)蘇全過程中，自始至終要保持氣道暢通。

　　7、看、聽、感覺呼吸

　　患者氣道暢通后，搶救者利用看、聽、感覺之法3－５秒鐘，檢查患者有無自主呼吸。檢查方法：搶救者側(cè)頭用耳貼近患者的口鼻，一看患者胸部（或上腹部）有無起伏；二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲；三感覺有無氣流吹拂面頰感

　　8、人工呼吸

　　若患者無自主呼吸，搶救者應(yīng)立即對(duì)患者實(shí)施人工呼吸——口對(duì)口（鼻）吹氣2次。每次吹氣時(shí)間為1－1、5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。

　　9、檢查脈搏，判斷心跳

　　搶救者采用摸頸動(dòng)脈或肱動(dòng)脈，觀察是否有搏動(dòng)5-10秒鐘，判斷患者有無心臟跳動(dòng)。檢查時(shí)應(yīng)輕柔觸摸，不可用力壓迫。為判斷準(zhǔn)確，可先后觸摸雙側(cè)頸動(dòng)脈，但禁止兩側(cè)同時(shí)觸摸，以防阻斷腦部血液供應(yīng)。

　　若沒有脈搏搏動(dòng)，可實(shí)施胸外心臟擠壓術(shù)，擠壓15次，擠壓速度為每分鐘60-80次。

　　擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行。連續(xù)做四遍或進(jìn)行1分鐘后，再判斷，檢查脈膊、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化。

　　10、緊急止血

　　搶救者對(duì)有嚴(yán)重外傷者，還應(yīng)檢查患者有無嚴(yán)重出血的傷口，若有，應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。

　　11、保護(hù)脊柱

　　因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷，在現(xiàn)場救治中，要注意保護(hù)脊柱，并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重，造成截癱甚至死亡。

　�。ㄈ�）赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)

　　1、實(shí)踐前應(yīng)充分了解實(shí)踐地的具體情況，包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等，并與實(shí)踐接收地保持密切的聯(lián)系，以確保團(tuán)隊(duì)在相對(duì)安全的情況下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在出發(fā)前確保至少一種在整個(gè)實(shí)踐過程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達(dá)實(shí)踐地后實(shí)踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時(shí)進(jìn)行情況的溝通。

　　3、實(shí)踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品，以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染�。ㄈ缂毙圆∥改c炎、傷寒、痢疾等）、自然疫源性疾�。ㄈ缌餍行猿鲅獰帷�鉤端螺旋體病、血吸蟲病等）以及其他皮膚病等。

　　4、在實(shí)踐的過程中要嚴(yán)格控制個(gè)人和住所衛(wèi)生，以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。

　　5、如在實(shí)踐過程中遇到突發(fā)的洪澇雪災(zāi)等情況，務(wù)必與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，并要與實(shí)踐接收單位保持充分的交流，根據(jù)具體情況冷靜地選擇應(yīng)對(duì)策略

　　6、在任何情況下，團(tuán)隊(duì)成員必須有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)，減少個(gè)人行動(dòng)，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能。

　　7、如發(fā)生了突發(fā)事件，請(qǐng)及時(shí)和實(shí)踐地接收單位以及學(xué)�；蛑笇�(dǎo)老師聯(lián)系。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 16

　　一、活動(dòng)主題：

　　愛心服務(wù)，促農(nóng)和諧

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年7月14日至15日

　　農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。

　　xx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩！每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題；走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的`困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中；走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。

　　我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自xxxx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС�。我�?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

　　四、活動(dòng)目的

　　在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋�(gè)交流的平臺(tái)，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

　　五、會(huì)議主題

　　1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍；

　　2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；

　　3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。

　　六、交流流程

　　第一階段：準(zhǔn)備階段（xxxx年7月13日8：30——9：00）

　　1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）

　　2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——）

　　第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）

　　1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員（9：00——9：10）

　　2、交流下鄉(xiāng)概況（活動(dòng)舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）

　　3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息（9：30——10：00）

　　第三階段：分組討論

　　1、自由交流時(shí)間（10：00——10：20）

　　交流話題：

　�。�1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

　�。�2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題

　�。�3）大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

　　2、最后總結(jié)（10：20——10：40）

　　第四階段：小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作

　　第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

　　第六階段：晚休

　　七、時(shí)間安排

　　1、策劃階段：xxx—06—18——xxx—07—03

　　由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃

　　2、準(zhǔn)備階段：xxx—07—03——xxx—07—13

　　資料準(zhǔn)備，爭取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備

　　3、實(shí)施階段：xxxx年7月14日至15日（周六、周日）

　　參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會(huì)議記錄、攝影、資料整理，安排隊(duì)員的吃飯及休息

　　4、總結(jié)階段：xxx—7—15——xxx—7—27

　　整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)

　　八、人員安排

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

　　主持：

　　策劃：

　　外聯(lián)聯(lián)系人：

　　資料整理：

　　會(huì)場布置：

　　宣傳：

　　記錄員：

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 17

　　一、活動(dòng)主題：

　　農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與教育——發(fā)展新農(nóng)村

　　二、活動(dòng)概述

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月~xx年6月

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　3、活動(dòng)主辦方：校區(qū)團(tuán)總支科技實(shí)踐部

　　4、活動(dòng)承辦方：校區(qū)團(tuán)總支科技實(shí)踐部青年志愿者協(xié)會(huì)、紅十字協(xié)會(huì)。

　　5、主要負(fù)責(zé)人：

　　6、聯(lián)系電話：

　　三、活動(dòng)目的

　　根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)等通知要求，我院團(tuán)委決定今年繼續(xù)組織大學(xué)生志愿者開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　為響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展廣東金融學(xué)院xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動(dòng)的號(hào)召，并發(fā)揚(yáng)我校大學(xué)生志愿精神，根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況，校區(qū)將組建實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和就業(yè)見習(xí)隊(duì)兩只隊(duì)伍，以及舉辦“散播知識(shí)，傳遞愛心”的義務(wù)支教活動(dòng)。溫?fù)崮切┬枰獛椭�的幼小心靈，而且能豐富學(xué)生的大學(xué)生活，同時(shí)也能使同學(xué)們獲得更多的生活體驗(yàn)，更好地融入支教奉獻(xiàn)這個(gè)有益的活動(dòng)中。

　　四、具體安排

　�。ㄒ唬┺r(nóng)村經(jīng)濟(jì)

　�。�1）實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

　�、僭O(shè)立新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)宣傳點(diǎn)，為村民宣傳新的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方向。

　　②協(xié)助村委農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的板報(bào)宣傳。

　　③調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀。

　�、軈⒂^當(dāng)?shù)毓�廠企業(yè)，了解它們的生產(chǎn)流程、經(jīng)營模式。

　　⑤結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃隣顩r，了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　�、捱M(jìn)行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)調(diào)研報(bào)告匯總。

　�。�2）就業(yè)見習(xí)隊(duì)

　　①通過調(diào)研、學(xué)習(xí)等形式了解掌握當(dāng)?shù)貓F(tuán)委工作流程以及相關(guān)工作章程。

　�、谝話炻氬憻挼男问剑瑥膶�(shí)際上協(xié)助鎮(zhèn)團(tuán)委的工作。

　�、圩咴L當(dāng)?shù)卣�府，了解�?dāng)?shù)貙?shí)情，做好相關(guān)調(diào)研工作。

　�、茉趯�(shí)踐開展過程中，實(shí)事求是，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的具體情況做適當(dāng)?shù)?調(diào)整。

　�。ǘ�）農(nóng)村教育

　　①展板海報(bào)宣傳：制作展板和海報(bào)，主要介紹下鄉(xiāng)支教益處及活動(dòng)主要事項(xiàng)。

　�、诮M織成員去到當(dāng)?shù)匦�學(xué)進(jìn)行多種形式活動(dòng)，例如：以圖片或故事的形式教小朋友，和小朋友玩一些益智游戲，寓樂于教。

　�、凵钊胝{(diào)查了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教育狀況，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境。

　　④了解小學(xué)生的想法，激勵(lì)小學(xué)生努力學(xué)習(xí)，改變命運(yùn)。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 18

　　一、活動(dòng)背景：

　　1996年12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于1997年正式實(shí)施�！叭�下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展至今，對(duì)老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。

　　“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo)，通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問題的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí)，讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì)，為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口。

　　為此，在XX大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，來自XX大學(xué)XX學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì)，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)的目的及意義：

　　通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我�！叭�下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，發(fā)揮研究生的知識(shí)智力優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合，共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)XX大學(xué)XX學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會(huì)閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，為我國社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

　　同時(shí)，這次活動(dòng)有助于宣傳XX大學(xué)XX學(xué)院，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力，增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

　　三、活動(dòng)主題：

　　發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱：XX大學(xué)XX學(xué)院研究生會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號(hào)：服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)和諧。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年7月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村

　　住宿地點(diǎn)：村民家中

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　A、調(diào)研活動(dòng)：

　　1、走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商。了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等);

　　2、走訪村民。進(jìn)行有關(guān)農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解，交流如何有效快速實(shí)現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的`健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議;

　　3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂?shí)施進(jìn)展及發(fā)展情況，了解文化，衛(wèi)生，科技，教育等各方面的發(fā)展情況，了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源;

　　4、走訪村委會(huì)。首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏)，獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化，衛(wèi)生，科技等方面的發(fā)展情況;

　　5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩�使用農(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

　　6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;

　　7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。

　　B、宣傳活動(dòng)：

　　1、通過展覽照片和發(fā)放資料，宣傳XX大學(xué)的歷史文化和發(fā)展?fàn)顩r，宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景，激發(fā)學(xué)生對(duì)大學(xué)的向往。加深我們的愛校情結(jié);

　　2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識(shí)宣傳;

　　3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識(shí)宣傳。

　　C、科技支農(nóng)：

　　1、宣傳蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)，鼓勵(lì)更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹;

　　2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;

　　3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險(xiǎn)性，鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 19

　　一、活動(dòng)背景：

　　為積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立和落實(shí)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用。為此，在湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院團(tuán)委的倡導(dǎo)下，政史系的學(xué)子們組建了自己的“夢想開花”支教服務(wù)團(tuán)，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　本著感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的宗旨，發(fā)揮隊(duì)員的專長優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，從而更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)到更多的知識(shí)。我們將組織一批專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開展義務(wù)支教活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識(shí)。希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)，通過豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生愛國精神，積極為社會(huì)、人民服務(wù)。讓同學(xué)們?nèi)�方位的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。

　　三、隊(duì)伍名稱：

　　“夢想開花”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　吳川市覃巴鎮(zhèn)六鰲小學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　7月2日—7月8日

　　六、活動(dòng)流程：

　　（一）、策劃協(xié)調(diào)階段（5月中旬）

　　與服務(wù)地區(qū)聯(lián)系、進(jìn)行調(diào)查，了解服務(wù)需求，確定服務(wù)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)總體方案，組織培訓(xùn)，落實(shí)物品準(zhǔn)備責(zé)任。同時(shí)，發(fā)揮我院師范專業(yè)優(yōu)勢，實(shí)事求是、因地制宜地開展教育的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

　　（二）、宣傳動(dòng)員階段：（6月20日—7月8日）

　　1、由宣傳部做好宣傳動(dòng)員工作，召開動(dòng)員大會(huì)，向同學(xué)們宣傳社會(huì)實(shí)踐的目的，號(hào)召大家積極參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

　　2、注重宣傳，擴(kuò)大影響。各級(jí)團(tuán)組織加大活動(dòng)的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動(dòng)過程中的典型事例，充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，突出活動(dòng)的影響力。要通過主題網(wǎng)站、報(bào)刊、校內(nèi)宣傳陣地等多種途徑，對(duì)各種活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳展示，努力形成濃厚的“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

　�。ㄈ�）、學(xué)習(xí)階段。（7月2日—7月8日）

　　1、6月下旬，設(shè)計(jì)宣傳展板，動(dòng)員同學(xué)們搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料。

　　2、7月1日，召開交流會(huì)、讓同學(xué)們加強(qiáng)思想交流，促進(jìn)共同進(jìn)步，準(zhǔn)備出發(fā)儀式。

　�。ㄋ模�、活動(dòng)實(shí)施階段（5月份）

　　1、專業(yè)知識(shí)講座。組織系內(nèi)成績優(yōu)秀的學(xué)生下鄉(xiāng)進(jìn)行知識(shí)講座，結(jié)合本系專業(yè)特點(diǎn)，通過開設(shè)基礎(chǔ)課程類、科普知識(shí)類、素質(zhì)拓展類三大類課程，在幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，拓寬他們的視野，讓他們對(duì)社會(huì)有更多更深入的了解，引導(dǎo)他們重新樹立一種正確的學(xué)習(xí)觀，人生觀，世界觀和價(jià)值觀。

　　2、關(guān)心留守兒童和慰問孤寡老人。兒童和老人本來就是社會(huì)的弱勢群體，而他們?cè)谶@方面的問題更是顯得尤為突出，因此他們更需要我們的關(guān)心和照顧。鑒于這個(gè)問題，我們才策劃了本次活動(dòng)。而我們的目標(biāo)則是一方面通過實(shí)地去關(guān)心、照顧他們，至少解決他們暫時(shí)的.一部分問題，同時(shí)通過對(duì)留守兒童和孤寡老人家庭實(shí)地走訪考察和調(diào)研，對(duì)他們所存在的問題有更全面的了解，并以調(diào)研報(bào)告的形式反饋給當(dāng)?shù)卣�府和相關(guān)媒體，呼吁社會(huì)上更多的人對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注；

　　3、深入小學(xué)開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，捐贈(zèng)一批學(xué)習(xí)用品；

　　4、幼兒家庭教育問題咨詢。進(jìn)行深入的調(diào)查，形成比較規(guī)范的調(diào)研報(bào)告。

　　5、義務(wù)勞動(dòng)：我們將開展一系列義務(wù)勞動(dòng)，不但幫助村委會(huì)進(jìn)行村容大清潔，而且還會(huì)對(duì)村民們宣傳了環(huán)境保護(hù)和清潔衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)，達(dá)到了衛(wèi)生下鄉(xiāng)的目的。同時(shí)，也相應(yīng)了湛江“創(chuàng)衛(wèi)”的號(hào)召。

　　6、組織文藝演出。通過歌唱、相聲、小品、朗誦的喜聞樂見的藝術(shù)形式。

　�。ㄎ澹�、活動(dòng)后期總結(jié)上報(bào)階段（8—9月份）

　　1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)，通過座談會(huì)、網(wǎng)站、報(bào)紙等形式進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響和效果；每位隊(duì)員完成一篇心得體會(huì)，反映自己的感受，總結(jié)活動(dòng)的重要意義和在活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　2、根據(jù)調(diào)查所獲得的材料，各成員合作撰寫調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 20

　　一、活動(dòng)主題：

　　服務(wù)三農(nóng)發(fā)展建設(shè)美好家園

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新三農(nóng)，建設(shè)新家園為主題，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容，組織學(xué)生廣泛開展社會(huì)調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)組織

　　本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。

　　(一)點(diǎn)上的活動(dòng)：組織綜合服務(wù)隊(duì)和專題社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，有針對(duì)性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　1、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)

　　(1)組隊(duì)方式：由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì)、化生系中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊(duì)教師帶隊(duì)，組成楚雄師范學(xué)院社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)。

　　(2)活動(dòng)內(nèi)容：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);專題社會(huì)調(diào)研。

　　(3)活動(dòng)地點(diǎn)：楚雄各縣鄉(xiāng)

　　2、專題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)由系(院)、部教師提出可行性方案，申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目，組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì)，以專題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。

　　3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動(dòng)。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過實(shí)地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源，搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題，形成可供相關(guān)部門參考的調(diào)研報(bào)告;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)各界關(guān)愛農(nóng)民工群體，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難。

　　4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制”主題調(diào)研活動(dòng)。組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題，通過尋訪校友、問卷調(diào)查、座談會(huì)、網(wǎng)上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為我校人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　5、“綠色世博，低碳生活”宣傳調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)圍繞上海世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題，在我州不同類型的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，可組織大學(xué)生通過宣傳綠色世博，倡導(dǎo)低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境，鼓勵(lì)更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

　　6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊(duì)在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進(jìn)貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū)，東興社區(qū)，進(jìn)行義務(wù)家教愛心助學(xué)對(duì)中生特別是留守少年兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動(dòng).特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo)。

　　7、動(dòng)感地帶暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì)由院團(tuán)學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué)，組成動(dòng)感地帶“橙人行動(dòng)”暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì)，參加服務(wù)廳崗位體驗(yàn)和市場調(diào)查和的勤工助學(xué)活動(dòng)。

　　(二)面上的活動(dòng)：

　　面上學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合本系院專業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行專業(yè)社會(huì)實(shí)踐。活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的相關(guān)要求，活動(dòng)結(jié)束后，每名學(xué)生提交一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內(nèi)確定。

　　1、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員報(bào)名、專題調(diào)研項(xiàng)目申報(bào)：7月5日前;

　　2、組隊(duì)情況和專題調(diào)研項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果通報(bào)：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

　　3、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)等：

　　5、各團(tuán)隊(duì)總結(jié)：8月22日—30日; (需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)

　　7、總結(jié)表彰：9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，精心組織各系(院)要高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育，充分認(rèn)識(shí)組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的實(shí)施方案。實(shí)施方案要結(jié)合各自的'學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，注重創(chuàng)新，突出亮點(diǎn)，體現(xiàn)特色，努力增強(qiáng)社會(huì)影響力。

　　2、點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)

　　3、擴(kuò)大覆蓋，注重建設(shè)要切實(shí)重視機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，要本著合作共建、雙向受益的原則，從地方建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā)，建立多種形式的社會(huì)實(shí)踐教育基地，推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的陣地化、長期化。

　　4、注重培訓(xùn)，力求實(shí)效活動(dòng)前，各系(院)和各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、小分隊(duì)要加強(qiáng)培訓(xùn)，幫助實(shí)踐隊(duì)員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

　　5、加強(qiáng)教育，確保安全要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作，有效落實(shí)安全責(zé)任制。對(duì)社會(huì)實(shí)踐要制定安全預(yù)案，確保師生安全有效地參加社會(huì)實(shí)踐。

　　20xx年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考主題

　　1、學(xué)習(xí)實(shí)踐相關(guān)專題

　　2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題

　　3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí)，深入推進(jìn)“見習(xí)20xx”實(shí)踐行動(dòng)專題

　　4、尋訪校友活動(dòng)專題

　　5、回訪母校活動(dòng)專題

　　6、“挑戰(zhàn)杯”競賽市場調(diào)研活動(dòng)專題

　　7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)專題

　　8、結(jié)合國際國內(nèi)重大事件，如：金融危機(jī)、公共衛(wèi)生安全、醫(yī)療衛(wèi)生改革等開展的特色實(shí)踐活動(dòng)專題

　　9、自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

　　10、其它：如哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)學(xué)類、教育類、管理類等。各種類別需結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際、所學(xué)專業(yè)撰寫

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 21

　　一、活動(dòng)主題

　　博雅教育，服務(wù)農(nóng)村促和諧

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)為主線，圍繞我�！蛾P(guān)于做好2009年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期工作的通知》中提出的“六個(gè)結(jié)合”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨十七大精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷豐富我校博雅教育的內(nèi)容與載體，以三下鄉(xiāng)的形式鍛煉學(xué)生們的社會(huì)服務(wù)能力，鼓勵(lì)學(xué)生以青春行動(dòng)服務(wù)落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。本團(tuán)支部決定組織本班同學(xué)以及個(gè)別有志青年到茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)進(jìn)行支教，希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自主能力，擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，提高專業(yè)技能的運(yùn)用，充分發(fā)揮同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)下，爭取成為一位勇于吃苦而絲毫不叫苦，面對(duì)困難而絲毫不退縮的有志青年。

　　三、活動(dòng)背景

　　近幾年，我省的基礎(chǔ)教育取得了充足的發(fā)展，但是城鄉(xiāng)間教育發(fā)展水平仍不平衡，農(nóng)村的教育發(fā)展比較緩慢。由于各方面原因，茂名市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不發(fā)達(dá)，生活條件、教育水平一般，需要與外界有更多的接觸，接受更多的信息，與社會(huì)接軌，增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿Γ�提高人們的文化和生活水平。同時(shí)，近幾年社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)體制的改變，大學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系、對(duì)社會(huì)的了解越來越少，因此增強(qiáng)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感已經(jīng)成為一種需要。當(dāng)前社會(huì)農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步，提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、長治久安的根本大計(jì)。因而普及全民教育的工作是必須積極地展開的。而整個(gè)農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步，主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮，直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象、隊(duì)員分組及課程安排

　�。ㄒ唬�、分組安排

　�。�1）活動(dòng)組織：美術(shù)學(xué)院08美本3團(tuán)支部

　�。�2）團(tuán)隊(duì)隊(duì)長：王健斌

　　副隊(duì)長：林明業(yè)、蔡欣儀

　�。�3）組織組：鐘家輝(隊(duì)長)，蔡欣儀，李世文，黎惠媛

　　工作安排：

　　1、課程表安排，通訊錄制作

　　2、策劃與舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)布置

　�。�4）采編組：

　　攝影記者：王健斌寫稿人

　　工作安排：

　　1、收集整理同學(xué)們每天的心的體會(huì)；

　　2、負(fù)責(zé)寫及發(fā)送每日的通訊稿及聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w；

　　3、負(fù)責(zé)活動(dòng)中的精彩拍照、DV短片的拍攝、編輯等。

　�。�5）調(diào)研組：林明業(yè)(隊(duì)長)，方許華，曾志堅(jiān)，洪恩旺，邵月燕,林海燕

　　工作安排：

　　1、負(fù)責(zé)做好調(diào)查表，收集相關(guān)信息；

　　2、組織深入調(diào)查，匯總調(diào)查報(bào)告。

　�。�6）后勤組：顏建東(隊(duì)長)，王綺婷、方志毅，郭芋肖，吳少玲，

　　工作安排：

　　1、負(fù)責(zé)大家的住食，根據(jù)課程表安排好每日負(fù)責(zé)飯食；

　　2、準(zhǔn)備一個(gè)常用藥物的醫(yī)療箱，避免突發(fā)狀況；

　　3、每天負(fù)責(zé)大家的安全，每晚睡前負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，及提醒第二天有責(zé)飯食同學(xué)。

　�。�7）財(cái)務(wù)組：，林木英，余文麗

　　工作安排：

　　1、負(fù)責(zé)記錄每項(xiàng)費(fèi)用的支出；

　　2、收集整理好各項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用的收據(jù)；

　　3、最后制作整個(gè)活動(dòng)的支出總表、進(jìn)行公示。

　　（8）活動(dòng)對(duì)象：主要面向茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)的四、五年級(jí)學(xué)生。

　�。�9）主要參與者：主要組織08美本3班學(xué)生，在學(xué)校范圍內(nèi)（主要在院系里）招收部分志愿者，總共20人。

　　（二）、課程安排

　　科目分類：

　　1、第一課堂：語文、數(shù)學(xué)、英語

　　2、第二課堂：美術(shù)、音樂、體育

　　3、第三課堂：主題班會(huì)

　　具體內(nèi)容：

　　語文：抒情文、散文、字詞、成語

　　數(shù)學(xué)：應(yīng)用題目

　　英語：發(fā)音、生活常用語言

　　美術(shù)：毛筆字、兒童畫或素描基礎(chǔ)、手工制作

　　音樂：唱歌、舞蹈

　　體育：籃球、毽球、體操（藝術(shù)體操或健美體操）

　　主題班會(huì)：思想啟迪

　　五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年7月20~30日

　　地點(diǎn)：廣東省茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)

　　六、活動(dòng)細(xì)節(jié)

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)的組織與宣傳

　　A、組織人員召開會(huì)議，確定支教人員工作安排。經(jīng)外聯(lián)部與外界企業(yè)聯(lián)系，闡明本次活動(dòng)意旨，爭取得到贊助商位我們提供隊(duì)旗、隊(duì)服、工作證。

　　B、由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與所要支教的學(xué)校接洽商談。所要支教的學(xué)校負(fù)責(zé)在支教地區(qū)做好活動(dòng)宣傳工作，招收學(xué)生，安排支教人員的食宿問題等。

　　C、在班級(jí)內(nèi)接受同學(xué)報(bào)名，組織活動(dòng)小組;在學(xué)院及校內(nèi)進(jìn)行志愿者招募。

　　D、制作通訊錄。并制作工作證，隊(duì)服及隊(duì)旗。

　　E、對(duì)確定參加的人員進(jìn)行基本的培訓(xùn)，闡明本次活動(dòng)的日程，紀(jì)律和注意事項(xiàng)。內(nèi)容包括：

　　a、介紹此次活動(dòng)內(nèi)容、意義以及所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。

　　b、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人生安全等方面的注意事項(xiàng)。

　　c、對(duì)參加者做一些社會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)方面以及教學(xué)方面的相關(guān)要求的培訓(xùn)工作。

　　d、了解參加人員的特長，活動(dòng)中節(jié)目的安排。

　　e、制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷，包括三種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處煟ㄒ�充分考慮到接受調(diào)查者的'文化水平）。針對(duì)學(xué)生：重點(diǎn)突出由于教育條件惡劣對(duì)他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對(duì)于未來、對(duì)于人生的憧憬和渴望；對(duì)于家長，重點(diǎn)在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平；對(duì)于當(dāng)?shù)乩蠋煟�重點(diǎn)考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。

　　f、對(duì)參加者做好思想工作，使他們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但它也是要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受十分艱苦的生活，是對(duì)個(gè)人毅力的考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。

　　g、對(duì)他們進(jìn)行一些解決突發(fā)事件的培訓(xùn)，如意外受傷的急救，對(duì)常見疾病和傳染病的預(yù)防。

　　2、人員安排

　　由專業(yè)老師總負(fù)責(zé)并帶隊(duì)，2~3名同學(xué)協(xié)助。根據(jù)參與人數(shù)分成幾個(gè)小組，選一名組長，任務(wù)是協(xié)助組織，解決組員遇到的問題。

　　3、物質(zhì)準(zhǔn)備

　　隊(duì)服、隊(duì)旗、工作證

　　活動(dòng)宣傳海報(bào)

　　文娛活動(dòng)的工具（參加人員自備）

　　活動(dòng)中贈(zèng)送的禮物（如書籍，文具等）

　　往返車程車票的準(zhǔn)備

　　七、活動(dòng)流程

　　1、出發(fā)之前，召開全體成員會(huì)議，說明食宿，安全等注意事項(xiàng)，保證每位同學(xué)都做好必要準(zhǔn)備。

　　2、集體坐車出發(fā)，支教人員自行帶生活日常用品及住宿用具。

　　3、活動(dòng)內(nèi)容（活動(dòng)為期11天）

　　A、到達(dá)茂名支教學(xué)校后，由校方介紹我們這支支教隊(duì)伍，參加支教活動(dòng)的開幕式，支教隊(duì)伍，對(duì)該隊(duì)伍及本次支教的具體活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹：與被支教招收的學(xué)生見面：跟學(xué)生進(jìn)行簡單的會(huì)談，以了解、增進(jìn)感情、每天上午集體進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語課的輔導(dǎo)，下午則開設(shè)第二課堂，包括書法、手工繪畫、體育、音樂、舞蹈課程供學(xué)生自由選擇。

　　B、了解社會(huì)

　　對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、教師及家長進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談，以更好的了解當(dāng)?shù)氐那闆r。晚上定期舉辦有關(guān)科普、社會(huì)、文化、保健及安全知識(shí)講座，組織交流學(xué)習(xí)。

　　C、以舉辦書法及手工繪畫作品展及小型晚會(huì)的形式結(jié)束本次活動(dòng)。

　　D、整個(gè)活動(dòng)過程我們用DV拍錄下來，做好文筆及多媒體記錄、

　　E、收集參加活動(dòng)的同學(xué)的感想。

　　八、費(fèi)用預(yù)算

　　1、來回車費(fèi)：60元/人

　　2、伙食費(fèi)：10元/天，11天110元/人。

　　3、隊(duì)服、隊(duì)旗、購買、資料復(fù)印、證件、晚會(huì)器材等其他費(fèi)用共50元/人

　　4、住宿、水電由校方提供

　　總共：220元

　　九、意外防范及其他注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)期間正是炎熱的夏天，易中暑及多蚊蟲叮咬。因此，我們備有常用藥物。

　　2、茂名是一個(gè)以方言為主的地區(qū)，語言上的障礙會(huì)成為我們隊(duì)伍中的一個(gè)重要為題問題，在交流中可能會(huì)遇到一些不便。為此我們將在準(zhǔn)備過程期間了解茂名語言，并且將會(huì)在活動(dòng)中分組行動(dòng)，每個(gè)組別都將有一名以上會(huì)茂名話的組員，教學(xué)時(shí)也盡量由當(dāng)?shù)胤窖缘睦蠋�、同學(xué)協(xié)助。

　　3、由于是支教活動(dòng)，吃住和活動(dòng)條件可能會(huì)比較艱苦，我們校方聯(lián)系，盡量解決這些問題并提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備，正視這次活動(dòng)的目的，畢竟是鍛煉為主，而不是享受。

　　4、活動(dòng)期間可能會(huì)遇到一些突發(fā)事件，對(duì)此，我們要聽從帶隊(duì)老師的安排，重大事件不能私底下自己解決。

　　5、入鄉(xiāng)隨俗，做好出現(xiàn)并不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬�，保持和睦關(guān)系。

　　6、活動(dòng)中分小組行動(dòng)，盡量避免個(gè)人行動(dòng)（特別是女生），如果有必要個(gè)人行動(dòng)必須向隊(duì)長得到批準(zhǔn)。

　　7、每個(gè)人必須攜帶通訊錄，以防失去聯(lián)絡(luò)。注意收集充電。

　　8、攜帶隨身衣物和必備生活用品，證明身份證件（學(xué)生證或身份證）通訊工具和紙、筆等。要隨身預(yù)備一定量的現(xiàn)金以備不時(shí)之需。

　　9、因以學(xué)校名義進(jìn)行活動(dòng)的，請(qǐng)參與者自覺注意遵守公共道德，避免因一時(shí)大意影響學(xué)校聲譽(yù)。

　　10、活動(dòng)期間住宿地點(diǎn)是學(xué)校的教師宿舍，各支教人員要自帶席子，被子，桶等日常生活用品，住宿期間要愛護(hù)公物。

　　11、服裝統(tǒng)一，盡量以贊助費(fèi)解決，若經(jīng)費(fèi)不足則在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一定制。

　　十、后期總結(jié)（主要安排在下學(xué)期返校之后）

　　1、校內(nèi)展板

　　支教活動(dòng)結(jié)束后，由主要負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)成果，預(yù)備下學(xué)期初在小區(qū)內(nèi)組織較大型的活動(dòng)成果展覽，其中包括活動(dòng)留影，成員風(fēng)采等，聯(lián)系外界媒體，把我們的活動(dòng)影響力擴(kuò)展到社會(huì)范圍。

　　2、活動(dòng)總結(jié)

　　在組織成員中召開總結(jié)會(huì)議,總結(jié)整個(gè)活動(dòng)過程中的收獲，找出不足之處，以便在下次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　3、組織參加的同學(xué)寫支教感言，并進(jìn)行評(píng)比。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 22

　　一、調(diào)研主題：

　　全球化背景下閩西客家文化的變遷

　　二、調(diào)研背景：

　　客家文化內(nèi)涵豐富、獨(dú)具特色，是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽(yù)海內(nèi)外的客家祖地。

　　響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召。社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)交際能力。

　　三、調(diào)研目的和意義

　　1、有助于同學(xué)們了解閩西客家文化，提高文化意識(shí)。

　　2、在調(diào)研中，我們可以得到與民俗學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　4、得出總結(jié)，提出建議和意見，為海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效依據(jù)，為客家文化的傳承盡一份微薄之力。

　　5、本次調(diào)研，旨在從根本上拉動(dòng)學(xué)生學(xué)以致用，讓理論拉動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)投身實(shí)踐。

　　四、調(diào)研組織形式

　　本次調(diào)研以實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為組織形式，以小組到龍巖上杭、寧化等進(jìn)行實(shí)地考察為重點(diǎn)，采用田野作業(yè)、文獻(xiàn)學(xué)等方法搜集、整理資料，調(diào)研結(jié)束后進(jìn)行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。

　　五、調(diào)研策劃：

　　根據(jù)調(diào)研組對(duì)活動(dòng)地的.了解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我們對(duì)本次活動(dòng)有如下暫時(shí)性安排：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作 xx月xx日——xx月xx日

　　1、xx月xx日——xx月xx日

　　確定實(shí)踐主題、資料來源（政府?dāng)?shù)據(jù)與當(dāng)?shù)鼐用瘢�、組建團(tuán)隊(duì)（xx人）、尋找指導(dǎo)老師xxx，研究方向：民俗學(xué)）、對(duì)調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行充分討論，填寫申報(bào)材料并上交至團(tuán)委。

　　2、xx月xx日——xx月xx日

　　準(zhǔn)備實(shí)踐所需的材料，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，查詢相關(guān)資料，設(shè)計(jì)問卷、訪談內(nèi)容，做到有備而行。

　�。ǘ�）中期主要實(shí)施工作 xx月xx日——xx日

　　1、分成4個(gè)小組分別調(diào)研閩西客家文化：

　　第一小組：調(diào)研物質(zhì)生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）

　　第二小組：調(diào)研歲時(shí)節(jié)日民俗（包括：年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋）

　　第三小組：調(diào)研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）

　　第四小組：調(diào)研民間藝術(shù)（主要是山歌）

　　參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談，了解閩西文化內(nèi)涵、特點(diǎn)與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對(duì)策。

　　2、舉辦“村民隊(duì)員共聯(lián)歡，相親相愛一家人”聯(lián)歡活動(dòng)。

　　（三）后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日

　　1、組織學(xué)生安全返校。

　　2、總結(jié)本次實(shí)踐內(nèi)容，主要收獲及不足之處。

　　3、整合調(diào)研數(shù)據(jù)，做好實(shí)踐報(bào)告、調(diào)研報(bào)告。

　　4、圖片展。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 23

　　一、活動(dòng)背景

　　在中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)福建中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院號(hào)召學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“夢舞青春，康復(fù)引行”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，深入龍巖連城的貧困山區(qū)村寨，利用所學(xué)康復(fù)物理治療的知識(shí)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臏厝�水資源豐富的自然地理?xiàng)l件和藥酒文化，研究水療對(duì)于改善心血管疾病，增強(qiáng)心肺功能，緩解肌肉疲勞作用，以及藥酒對(duì)于治療骨性關(guān)節(jié)疾病的輔助作用等等，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)分組，雙向受益”的原則，重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù)，為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點(diǎn)開展：醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　二、活動(dòng)目的

　　本著感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的宗旨。發(fā)揮隊(duì)員的專長優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富的、形式多樣的、科技和衛(wèi)生服務(wù)，從而更好的運(yùn)用所學(xué)的醫(yī)療知識(shí)幫助更多的人。我們將組織一批專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、科研能力較強(qiáng)的同學(xué)，結(jié)合連城當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，研究當(dāng)?shù)販厝�以及藥酒�?duì)人體身心的益處，并實(shí)施義診活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)，通過豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中拓展自身素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生愛國精神，積極為社會(huì)、人民服務(wù)。

　　三、活動(dòng)主題

　　青春下鄉(xiāng)體驗(yàn)別樣生活，學(xué)以致用將康復(fù)用于民生 四、活動(dòng)口號(hào)(銳騰) 為青春添夢，揚(yáng)康復(fù)技藝

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　7月x日——7月13日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　龍巖連城

　　六：主要人員

　　王進(jìn)、陳少華、陳怡寧、李寧、池瑞騰、王妹仔、吳春花(針推)、莊玲玲(護(hù)理)、陳林波(臨床)、謝夢琳(骨傷)

　　七、面向?qū)ο?/strong>

　　連城縣全體人民

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備【5月1日-6月31日】

　　1、確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、醫(yī)療器具、分工、活動(dòng)流程等【5月10日前完成】。

　　2、開會(huì)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)，將分工工作安排清楚以及規(guī)劃出合理的路線【5月16日前完成】。

　　3、由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人事先與當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)、衛(wèi)生所、醫(yī)院協(xié)商好，告訴其具體活動(dòng)目的、意義和活動(dòng)流程，爭取獲得當(dāng)?shù)鼐用竦耐�意與支持，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的最大影響力和最佳效果【5月30日前完成】。

　　4、提前到活動(dòng)地點(diǎn)以橫幅，海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳【6月10日前由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人完成】

　　5、組織相關(guān)志愿者培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)以及技能�！�6月25日前完成】。

　　5、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娕_(tái)、報(bào)社等媒體，對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大本次活動(dòng)影響力，以及活動(dòng)后期的剪輯報(bào)道【6月25日前完成】。

　　6、通過有關(guān)主管部門、網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)人士等了解基本情況，設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行調(diào)查�！�6月31日前完成】

　　九、活動(dòng)流程

　　(1)走進(jìn)連城，走進(jìn)藥酒之鄉(xiāng)，傳承中醫(yī)精髓。

　　1、XX年7月1日，從福建中醫(yī)藥大學(xué)旗山校區(qū)出發(fā)前往連城縣。探訪連城藥酒文化基地，學(xué)習(xí)、調(diào)研當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)藥酒的了解情況，傳承中醫(yī)藥酒。

　　2、XX年7月2日，前往連城縣名貴藥酒展覽館，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)藥酒的制作以及保存。

　　3、通過查找歷史文獻(xiàn)、圖片材料等來深入了解藥酒，并和當(dāng)?shù)鼐用竦冗M(jìn)行面對(duì)面的交流、學(xué)習(xí)。用dv給記錄拍攝下來。設(shè)計(jì)一份關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)藥酒文化的'了解、認(rèn)識(shí)情況的問卷調(diào)查，過后進(jìn)行綜合資料數(shù)據(jù)分析，最后進(jìn)行成果展示。

　　(2)走進(jìn)連城，走進(jìn)水鄉(xiāng)，走進(jìn)現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)療。

　　1、XX年7月3日，從 連城出發(fā)至連城水療中心。

　　2、事先和相關(guān)水療中心溝通，希望他們提供合適的水療點(diǎn)。

　　3、普及物理因子療法的知識(shí)(見附件一)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臏厝�水資源豐富的自然地理?xiàng)l件，組織志愿者進(jìn)一步學(xué)習(xí)水療方法。

　　4、開展醫(yī)療咨詢，上午下午各一場，結(jié)合中醫(yī)康復(fù)特色以及現(xiàn)代康復(fù)的方法(水療)為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姺��?wù)。

　　(3)開展“學(xué)以致用將康復(fù)用于民生”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)

　　1、XX年7月4日至5日，在連城村莊開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)。

　　2、進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，結(jié)合志愿者團(tuán)隊(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行臨床疾病咨詢、肌肉骨骼疾病康復(fù)鍛煉以及衛(wèi)生安全防范等。

　　3、舉行醫(yī)療咨詢和義診，使用傳統(tǒng)康復(fù)技能：如針灸、推拿、耳針、火罐等為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姺��?wù)，緩解或治療一些常見疾病。

　　4、即使和接受治療的民眾互動(dòng)，了解接受治療后的效果，以便更好地為后續(xù)病人治療。

　　5、治療持續(xù)兩天，關(guān)注特殊情況的病人，特殊病人應(yīng)記錄下來，以便回訪病情。

　　(4)開展“青春下鄉(xiāng)展團(tuán)隊(duì)精神，康復(fù)治療用于生活”美麗中醫(yī)的大學(xué)介紹宣講會(huì)、勵(lì)志啟航學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　1、于7月6日在連城一中開展美麗中醫(yī)大宣講會(huì);在校內(nèi)為高中學(xué)子介紹美麗中醫(yī)，以及學(xué)校專業(yè)的簡要介紹，為我中醫(yī)校園增添人才

　　2、在連城一中開展勵(lì)志啟航學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);結(jié)合中醫(yī)校園涌現(xiàn)出來的先進(jìn)勵(lì)志例子，如周耀雄、曹玉忠等同學(xué)，和廣大高中生一起分享，宣揚(yáng)勵(lì)志學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，勵(lì)志廣大高中學(xué)子。

　　3、和高中生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得。幫助他們順利完成高考。

　　十、活動(dòng)后期

　　1、整理資料。把調(diào)查問卷回收、匯總走訪考察資料，結(jié)合網(wǎng)上資料整理、上交，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成調(diào)查總結(jié)，上交到有關(guān)部門。

　　2、后期宣傳。通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)、媒體、dv視頻、圖片展等形式讓更多人了解當(dāng)?shù)氐呢S富的自然地理?xiàng)l件和藥酒文化。

　　十一、活動(dòng)分工

　　1、吳春花、陳少華負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的確定，并踩好點(diǎn)，與當(dāng)?shù)鼐用瘛⑿l(wèi)生所聯(lián)系溝通好。

　　2、王進(jìn)負(fù)責(zé)項(xiàng)目書的書寫。

　　3、技能組：陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護(hù)理)、

　　4、財(cái)務(wù)組：王妹仔。

　　5、外聯(lián)組：王進(jìn)、李寧。

　　6、dv、照片拍攝組：池瑞騰、陳林波。

　　7、宣傳組：李寧、謝夢琳。

　　8、調(diào)研組：吳春花

　　十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)時(shí)注意尊重當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)，注意自己言行舉止，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌。

　　2、活動(dòng)期間注意安全，按照計(jì)劃統(tǒng)一行動(dòng)。

　　3、活動(dòng)過程中若有突發(fā)事故應(yīng)立即和帶隊(duì)隊(duì)長或者老師的聯(lián)系，以便快速解決突發(fā)事故。

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃 24

　　一、活動(dòng)主辦單位

　　xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社

　　二、指導(dǎo)單位

　　xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

　　協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)

　　1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕�生活，提高�?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

　　2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極向上的`生活。

　　3、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實(shí)的農(nóng)村資料，并通過實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

　　4、通過此次活動(dòng)是隊(duì)員們能夠?qū)ψ晕艺J(rèn)知方面有較大的收獲

　　5、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)

　　四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員

　　活動(dòng)總指導(dǎo)：文軍(xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書記)

　　隊(duì)員組成：xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社部

　　分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)

　　實(shí)踐分隊(duì)人員及分工：

　　隊(duì)長：馮旺副隊(duì)長：

　　調(diào)研負(fù)責(zé)人：張桂芝支教負(fù)責(zé)人：

　　文藝負(fù)責(zé)人：楊瀾、楊子芳運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人：

　　安全員：張超財(cái)務(wù)員：

　　后勤負(fù)責(zé)人、通訊員：

　　會(huì)議記錄員：

　　紀(jì)律員：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)支教

　　決定實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，按年級(jí)分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。

　�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開設(shè)五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié)，每節(jié)課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項(xiàng)目。具體的上課時(shí)間安排為：

　　課前晨讀8：00—8：30;第一節(jié)8：40—9：25;第二節(jié)9：35—10：20;課間眼保健操10：20—10：40;第三節(jié)10：40—11：25;午飯及午休時(shí)間12：00—14：30;第四節(jié)14：30—15：15;眼保健操15：25—16：10;第五節(jié)：16：10—16：40(由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，也可以開班會(huì)，由班主任自主安排);

　�、拼_定支教的課程為：

　　基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué)、語文(主要是寫作，歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會(huì)話、英語歌曲等)、

　　素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、體育等;

　�、谴_定的興趣小組的項(xiàng)目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇隊(duì)等

　　(二)調(diào)研

　　(1)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面)

　　(2)訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人，了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況;

　　(3)訪談個(gè)別家庭，了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃�，人際交往的方面的情況及存存在問題;

　　(4)訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工，了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問題;

　　(5)訪談學(xué)校教師及學(xué)生，了解當(dāng)?shù)鼗�礎(chǔ)教育狀況;

　　(6)走訪村內(nèi)各個(gè)村社，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè)，人際和諧的基本狀況。

　　(三)其他活動(dòng)

　　定期召開主題班會(huì)。增進(jìn)支教隊(duì)員和當(dāng)?shù)匦�學(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。

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