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    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2022-12-02 13:35:20 活動(dòng)策劃 我要投稿

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃1

      一、活動(dòng)目的

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃

      通過感恩活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

      二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2.購買"黃絲帶",征集"感恩箴言"。

      3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

      4.校園環(huán)境布置:展板。

      5.將本次活動(dòng)個(gè)精神深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

      感恩節(jié)活動(dòng)的開展:

      班級(jí)活動(dòng):

      1、開展"我為家人服務(wù)"活動(dòng),每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。

      2、教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì),會(huì)主動(dòng)用語言向家人、身邊人表達(dá)謝意。

      幼兒園活動(dòng):

      1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集感恩箴言。

      2、和親子操活動(dòng)結(jié)合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

      3、在活動(dòng)周,每天播放感恩音樂。

      教師活動(dòng):

      組織教師開展"祝福與感恩"活動(dòng),建立愛心樹。

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃2

      一、開場(chǎng)引入

      齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

      活動(dòng)介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

      二、游戲:找父母(10分鐘)

      游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

      交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

      三、談話活動(dòng)——我的孩子真聰明(10分鐘)

      爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。

      四、談話交流——爸爸媽媽真好

      (一)向孩子提問

      (1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

      (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

      (3)你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

      (二)游戲——默契考驗(yàn)

      1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

      游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。

      2、看誰接得多(10分鐘)

      游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

      五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)

      父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

      集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

      六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)

      小結(jié)講話

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃3

      活動(dòng)的起源:

      現(xiàn)在的孩子,都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“不妥協(xié)”,即使父母一次又一次的累,也要滿足自己的要求,卻永遠(yuǎn)不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點(diǎn)不開心,就會(huì)發(fā)脾氣,甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ。面?duì)這不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們教師不得不開始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了?我們的條件日新月異,物質(zhì)生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生?這到底是為什么?

      想一想原因有很多,但不得不提兩個(gè)字:感恩,F(xiàn)在很多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)別人的幫助連“謝謝”都不會(huì)說,這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導(dǎo)他們,然后喚起他們最深的善意和感激。于是,我們借“感恩節(jié)”之機(jī),在幼兒園開展了一系列的感恩活動(dòng),“心中有愛,學(xué)會(huì)感恩”。

      活動(dòng)的目的:

      1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗(yàn)感恩之美。

      活動(dòng)時(shí)間:

      11月第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      花卉幼兒園大廳。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。

      2、每個(gè)班收集“感恩箴言”。

      3、組織寫給父母的“感謝信”。

      4、公園環(huán)境布局:黑板、海報(bào)等。

      5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

      6、表演《感恩的心》,學(xué)習(xí)手語。

      7、布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。

      活動(dòng)的一般內(nèi)容:

     、俑兄x信——給整個(gè)公園家長的感謝信。

     、谝皇赘卸鞯母琛谡n堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》;從一個(gè)詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動(dòng)”。

     、垡粓(chǎng)感恩表演——集體表演《感恩的心》。

      ④一句感恩的話——收集每個(gè)孩子的感恩或祝福的話。

     、菀粋(gè)感恩的故事——老師講故事。

     、薷卸髦畨Α獙(duì)父母與孩子互動(dòng)的感恩之墻。

     、咭欢蜠V視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)。

      活動(dòng)流程:

      1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。

      2、每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中,每人從家里帶一個(gè)生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護(hù)好蛋,防止蛋碎,體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛情卡。

      3、4點(diǎn)開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長。

      4、請(qǐng)家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

      5、父母在互動(dòng)墻上寫下他們的感激或祝福的話。

      6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

      2、通過親子時(shí)裝Show,促動(dòng)親子之間的感情。

      一、前期準(zhǔn)備:

      (11月16日——11月22日):

      1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

      2、級(jí)組各成員選好主持人。

      3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

      4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。

      二、活動(dòng)過程:

      1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

      2、親子時(shí)裝Show

      3、手語舞蹈《讓愛住我家》

      三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

      

      四、活動(dòng)結(jié)束。

      本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長們積極報(bào)名參加。

      在活動(dòng)中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢(shì);本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動(dòng),孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識(shí)。

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃5

      一、活動(dòng)名稱:

      愛心之旅走進(jìn)敬老院

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      敬老院

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月22日(感恩節(jié))

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;

      2、與家長溝通好,讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

      3、幼兒自制的愛心卡片。

      4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的`話。

      5、園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)

      6、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請(qǐng)好義工家長一起來維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。

      五、活動(dòng)流程:

      9:00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。

      1、坐車到達(dá)目的地。

      2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。

      3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

      4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

      5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

      6、給老人送祝福。

      7、與老人共同合影留念。

      8、坐車返回幼兒園。

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃6

      一、主題來源:

      “感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒實(shí)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

      所以,我園借西方的感恩節(jié)在本月展開“感恩節(jié)主題活動(dòng)”,我們希望通過這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      小班目標(biāo):

      1、簡單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。

      2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的愛,初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情。

      3、能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達(dá)關(guān)愛之情。

      4、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,能認(rèn)真傾聽故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì)用簡單的語言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情。

      5、知道自己從媽媽肚子里來的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

      中班目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)有哪些美食。

      2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),如賽跑、玩橄欖球等,體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂地生活和游戲。

      3、欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。

      4、樂于與他人交往,學(xué)著與人共處,互相謙讓、互相協(xié)助,體驗(yàn)協(xié)助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護(hù),能大膽地用各種行動(dòng)來表達(dá)自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。

      5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。

      6、知道自己長大了,體驗(yàn)長大的樂趣。

      大班目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的意義,使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交流,學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

      3、注重周圍的人和事,發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意,用感恩的心去面對(duì)生活。

      4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛大自然,保護(hù)大自然。

      5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,使自己成為受歡迎的人。

      6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片,了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

      7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂。

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃7

      活動(dòng)主題:

      感恩節(jié)——讓愛住心底。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月26日《星期四》。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      xxx

      活動(dòng)地址:

      xxx

      活動(dòng)要求:

      2歲以上寶寶

      活動(dòng)時(shí)間:

      18:00—20:00

      活動(dòng)流程:

      1、簽到

      2、開場(chǎng)舞

      3、感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐

      4、穿蔓越橘游戲

      5、《愛心番茄》親子互動(dòng)游戲

      6、玉米游戲

      7、火雞舞后活動(dòng)結(jié)束

      【溫馨小提醒】

      1、請(qǐng)媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服

      2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的安全問題

      3、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

      4、活動(dòng)時(shí)不要來回亂跑,傾聽老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛,媽媽的火眼精金要擦亮哦!共同維持一個(gè)良好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      5、別忘了帶照相機(jī),回來交作業(yè)哦!

    幼兒園親子感恩節(jié)活動(dòng)策劃8

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

      活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

      活動(dòng)安排:

      各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。

      1、說一篇《感恩的心》故事。

      2、采訪一個(gè)身邊的人。

      3、畫一幅感恩的畫。

      4、學(xué)唱一首感恩的歌。

      5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

      溫馨提示:

      1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。

      2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

      3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      活動(dòng)時(shí)間:20_年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

      活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2。準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3。《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

      活動(dòng)安排:

      各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。

      1。說一篇《感恩的心》故事。

      2。采訪一個(gè)身邊的人。

      3。畫一幅感恩的畫。

      4。學(xué)唱一首感恩的歌。

      5。寫一段祝福,將感激銘記心中。

      溫馨提示:

      1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。

      2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

      3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。

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