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    廳堂小游戲宣傳文案

    時(shí)間:2022-11-02 18:13:04 活動(dòng)策劃 我要投稿

    廳堂小游戲宣傳文案范文

      隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普遍使用,越來越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布文案,文案用于跟親朋好友分享個(gè)人生活情況。那么什么樣的文案才是好的文案呢?下面是小編收集整理的廳堂小游戲宣傳文案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    廳堂小游戲宣傳文案范文

    廳堂小游戲宣傳文案范文1

      參加人數(shù):

      小小1班、小小2班全體寶寶

      活動(dòng)地點(diǎn):

      小小1班教室

      活動(dòng)時(shí)間:

      4月30日下午3:00——4:00

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

      2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

      3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

      2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

      3、音樂、照相機(jī)

      活動(dòng)過程:

      一、相互認(rèn)識(shí):

      1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

      2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動(dòng)節(jié)

      二、寶寶分組比賽:

      1、分組、貼牌。

      2、教師示范活動(dòng)的過程,寶寶傾聽。

      3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

      三、發(fā)獎(jiǎng):

      1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

      2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    廳堂小游戲宣傳文案范文2

      為了滿足幼兒體,智,德,美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想、以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神營造豐富多彩的戶外課間活動(dòng),體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍,本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),活動(dòng)的開展規(guī)范化,游戲互動(dòng)化、并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣、讓幼兒在濃郁的運(yùn)動(dòng)氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)

      2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體,智,德,美等全面發(fā)展

      3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件

      2、音樂:行走一節(jié)奏樂“打獵”、隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲”、互動(dòng)游戲一幼兒整合課程“火車過山洞”、放松運(yùn)動(dòng)歌曲“親親美人魚”、活動(dòng)結(jié)束一快樂拍拍手“拉特斯進(jìn)行曲”

      活動(dòng)過程:

      一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形、

      幼兒站四列縱隊(duì)隨音樂進(jìn)行“打獵”練習(xí)、由四路縱隊(duì)變正方形進(jìn)行行走練習(xí)

      2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏快慢變換成四個(gè)圓圈

      二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒、

      1、幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械

      2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操

      三、互動(dòng)游戲

      1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲

      2、游戲進(jìn)行兩組,幼兒互換角色

      3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲

      4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),投接龍游戲?qū)⒛蛘R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲

      四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈

      五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲

      1,幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動(dòng)

      2、幼兒互功變換位子

      3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演

      大活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場

      活動(dòng)反思:

      此項(xiàng)活動(dòng)個(gè)過程22分鐘孩子們他以飽滿的.熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中人、活動(dòng)的開展促進(jìn)了我園幼兒團(tuán)結(jié)友愛、互相合作的能力、整個(gè)活動(dòng)流程和諧有序愉悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情、此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉動(dòng)了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)、活動(dòng)的成功是喜悅悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如活動(dòng)器械使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法,幼兒互動(dòng)游戲應(yīng)讓幼兒自主的選擇其他的器械進(jìn)行活動(dòng)、放松的活動(dòng)應(yīng)放在最后。

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