【必備】主題活動策劃匯總15篇
為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定活動策劃方案是必不可少的，活動策劃方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么活動策劃方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的【必備】主題活動策劃匯總，希望對大家有所幫助。
主題活動策劃 1
一、活動背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實(shí)在而有意義的活動，讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的'來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。
三、活動時(shí)間
兩周
四、活動實(shí)施
1、通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實(shí)行動，回家為媽媽過節(jié)。
6、交流活動感想。
主題活動策劃 2
自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！逼鋵�(shí)同學(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開拓進(jìn)取，離不開學(xué)校資助政策的幫助。現(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會，以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。
一、活動名稱
“資助政策助我成長，自立自強(qiáng)開拓進(jìn)取”主題班會
二、活動宗旨
貫徹落實(shí)學(xué)�！蛾P(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會評比活動的'通知》，并使同學(xué)們更加了解資助政策，明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題
“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位
數(shù)科院09數(shù)本3班
五、活動時(shí)間
六、活動對象
數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)
七、活動地點(diǎn)
足球場舞臺前
八、活動流程
1、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春，體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅(jiān)持。
2、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木，才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，不僅使他人受益，我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達(dá)感恩的一種方式。
3、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇，來表達(dá)我們對愛的傳遞。
4、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下，我們成長、成才。因?yàn)槲覀冎�，學(xué)校在關(guān)注我們，老師們在關(guān)心我們，更有社會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學(xué)習(xí)，以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。
5、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風(fēng)破浪，方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉，我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立！
6、同學(xué)們發(fā)表受資助感言
7、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
8、（在以上每個節(jié)目后，主持人會講一些自強(qiáng)自立、感動中國的人物，讓大家猜是哪位人物，并鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后，我們舉行了一個名為“體驗(yàn)阻力”游戲）：
選四位同學(xué)出來，分成兩隊(duì)；其中一個人被蒙上眼睛，另外一個人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處，并指揮哪位同學(xué)，他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程，以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗(yàn)殘疾人的不便，并考驗(yàn)大家在無助的情況下要自強(qiáng)自立，互相幫助，關(guān)愛他人。
9、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會，大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信，擁有怒放的生命！
主題活動策劃 3
一、活動背景
寢室是我們休憩的搖籃，歇腳的驛站。每一位同學(xué)都在大學(xué)有一個屬于自己的溫馨之家，那便是我們的寢室。我們的寢室不僅是生活的場所，還是校園文化的窗口。由此，人文學(xué)院學(xué)生會生活部決定舉辦“我型我宿”宿舍文化節(jié)，希望通過這次活動，展示我院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和生活習(xí)慣。同時(shí)豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，彰顯我校文化、傳承“致遠(yuǎn)至恒，務(wù)學(xué)悟真”精神。希望參賽寢室在舍長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。同時(shí)，通過此次活動，提倡大家一起創(chuàng)造一個溫馨、舒適、衛(wèi)生、安全、文明、適合身心健康的宿舍環(huán)境。
二、活動目的
引導(dǎo)我院學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺營造安全第一、健康向上、豐富多彩的宿舍文化氛圍；倡導(dǎo)宿舍文明，并展現(xiàn)我院學(xué)子的'精神面貌，引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)“自我管理，自我服務(wù)”的能力，促進(jìn)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營造良好的校風(fēng)，建設(shè)一流的學(xué)風(fēng)�；钴S校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，立足校區(qū)，打造人文學(xué)院學(xué)生會的精品活動。多方面展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，增強(qiáng)宿舍及舍友間的凝聚力。希望通過本次活動的開展，同學(xué)們能齊心協(xié)力，充分認(rèn)識到集體主義的重要性，增進(jìn)彼此的了解，深化友誼。領(lǐng)悟?qū)嬍疫@第二個家的魅力及重要性，進(jìn)一步融洽我院的氛圍。同時(shí)，堅(jiān)定學(xué)生以寢室為家的信念，激起大家對生活、對校園的熱情，營造和諧的校園氛圍。
三、活動主題
我型我宿
四、活動對象
人文學(xué)院大一到大三所有寢室
五、檢查人員
人文學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動時(shí)間
20xx年11月
七、活動開展策劃
1.此次檢查出動生活部全體成員，男女生寢室各一名負(fù)責(zé)人。男生負(fù)責(zé)檢查人文學(xué)院所有男生寢室；其余十名女生分成三組，分別負(fù)責(zé)東校區(qū)、老校區(qū)以及新校區(qū)組團(tuán)的各個寢室。
2.各小組成員初步定在十一月十八日、十一月二十五日下午一點(diǎn)開始對我院學(xué)生寢室進(jìn)行檢查并打分，其中檢查的部分包括寢室衛(wèi)生。寢室安全以及寢室文化。
3.檢查完畢后，各小組對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行排名，確定優(yōu)秀寢室以及不合格寢室，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上交給負(fù)責(zé)人。
4.活動結(jié)果由宣傳部以海報(bào)形式進(jìn)行對文明宿舍公開及表彰。
5.檢查過程中請人文學(xué)院新媒體中心拍照記錄，檢查活動結(jié)束后由新媒體中心發(fā)在校園網(wǎng)上發(fā)表活動過程及結(jié)果。
八、獎懲措施
1.對于總體得分排在前十名的寢室的照片，制作展板，擺放于石湖一食堂門口，以示表揚(yáng)。
2.每個年級評選出10前個優(yōu)秀寢室，頒發(fā)“文明宿舍”獎狀，并張貼在宿舍前。
3.購買文明宿舍獎品，頒發(fā)給文明宿舍。
4.召開后勤班會，由三個年級生活委員參加。用PPT形式展示優(yōu)秀寢室照片以及不達(dá)標(biāo)寢室照片，表揚(yáng)總體較好的班級，鼓勵全院同學(xué)搞好后勤工作。
九、注意事項(xiàng)（生活部成員注意事項(xiàng)）
1.生活部內(nèi)部成員必須明確自身責(zé)任，即使是同班的寢室，也要遵循公平公正的原則，不得徇私包庇。
2.進(jìn)入寢室必須禮貌敲門，并表明自己的身份和來訪的原因，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
3.如有寢室拒絕檢查人員進(jìn)入，應(yīng)妥善處理，并登記其寢室號。
4.寢室衛(wèi)生檢查時(shí)，各單項(xiàng)只打正分，總分為正分。評分時(shí)盡量避免同分。如果出現(xiàn)同分情況，可考慮并列名次。
5.檢查結(jié)果不得隨意修改，檢查完畢后立即上交檢查表。
主題活動策劃 4
一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流
二、活動時(shí)間：20xx年3月31日（星期四）
三、活動人員：計(jì)應(yīng)一二班
四、活動地點(diǎn)：長沙世界之窗
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
六、活動安排
（一）前期策劃準(zhǔn)備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏
3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的`秩序。
5、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源為AA制，由同學(xué)們各自出錢
6、管理者應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項(xiàng)工作管理者需及時(shí)跟本活動管理者匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天事宜
1、活動時(shí)間：3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容：
1）、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2）、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；
3）、12：00午餐后游覽（由大家統(tǒng)一意見隨意）：
4）、計(jì)劃4：30回校
3、后期工作
�。�1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；
�。�2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度；
�。�3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項(xiàng)
�。�1）出發(fā)前由管理者做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
�。�3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
�。�5）出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
�。�6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)管理者，管理者班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
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1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受；
2、管理者聽取員工們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期，活動時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系管理者，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由管理者了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
主題活動策劃 5
一、活動目的
通過此次宣傳活動,使同學(xué)們能全面了解創(chuàng)建文明就餐環(huán)境的重要意義,并在日常生活中注重自身素養(yǎng)的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐過程中。
二、活動時(shí)間
20xx年12月 9日——12月10 日
三、活動地點(diǎn)
河南理工大學(xué)南校區(qū)學(xué)苑餐廳東門
四、活動對象
河南理工大學(xué)全體學(xué)生
五、承辦單位
土木學(xué)院學(xué)生會 理化學(xué)院學(xué)生會
資環(huán)學(xué)院學(xué)生會 能源學(xué)院學(xué)生會
文法學(xué)院學(xué)生會 計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會
六、活動流程
(一)前期籌備工作
設(shè)文明、不文明漫畫板各一個，簽字板一張、簽字筆十只、笑臉貼五沓。
(二)活動期間
1.活動開始前分別制作文明與不文明現(xiàn)象漫畫報(bào)各一張，在漫畫報(bào)下方留一定空地。同時(shí)向同學(xué)們發(fā)放便利貼，征集大家對漫畫內(nèi)容的評價(jià)。
2.活動中準(zhǔn)備一個以“顯我文明·亮我風(fēng)度”文明就餐為主題的留言板，讓廣大同學(xué)寫下自己對當(dāng)前存在的`不文明就餐現(xiàn)象的意見以及對文明就餐的看法。
(三)活動后期
1.工作人員對活動中同學(xué)的評價(jià)及意見進(jìn)行分類整理，適時(shí)進(jìn)行成果展示。
2.場地的整理及物品的歸還。
“不文明現(xiàn)象泄憤板”游戲
主題活動策劃 6
一、設(shè)計(jì)意圖
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的'情感。
二、活動目的
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動準(zhǔn)備
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、中國國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸
1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
主題活動策劃 7
設(shè)計(jì)思路：
為了開發(fā)和利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動――家鄉(xiāng)的“豆寶寶”。因此，在我們的種子角中，收集了各種各樣的豆子，有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。孩子們對這些豆寶寶雖有一定的認(rèn)識，如赤豆可以做豆沙，黃豆可以做豆?jié){，但都比較粗淺。為了引發(fā)他們對豆類的進(jìn)一步探索欲望，我們設(shè)計(jì)了“五彩豆”活動。利用豆類的特征，鼓勵幼兒搖一搖，引出三種豆（赤豆、綠豆、黃豆），激發(fā)幼兒活動的興趣；嘗一嘗，感受豆類食品的不同風(fēng)味；做一做，運(yùn)用豐富的想象，用各種豆豆大膽創(chuàng)作美術(shù)作品。
活動目標(biāo)：
1、 在感知各種豆類的`基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2、 了解、認(rèn)識各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。
3、 聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)作。
活動重點(diǎn)：大膽表述豆類的特征及用途
活動難點(diǎn)：利用豆類的不同顏色，大膽表現(xiàn)豆貼作品
活動準(zhǔn)備：
1、每張桌子放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐
2、各色各類豆子（青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……）
3、相關(guān)豆類食品
活動過程：
激發(fā)興趣―→自由探索―→交流討論―→創(chuàng)作表現(xiàn)
1、 激發(fā)興趣
�。�1）、在每張桌子上放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐。
請幼兒搖一搖、聽一聽、猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。
�。ㄓ變翰僮骱笞杂山涣鳎�
�。�2）、幼兒打開罐子，看一看里面到底藏了哪種豆豆。
2、 自由探索
�。�1）、師：這些豆豆為什么會發(fā)出不同聲音呢？請你們從每個豆罐里取一粒都寶寶，放在手心里看一看，和朋友說一說，它們長的怎么樣？（顏色、大小、形狀不一，但它們都有豆萁）
�。�2）、師：在這些豆豆里，你喜歡哪種呢？為什么？
�。ㄓ變合嗷ビ懻摚�
�。�3）、師：對，豆寶寶的本領(lǐng)可大了，它能做成很多好吃的食品�，F(xiàn)在，我們就去參觀一個豆制品展覽會，看看我們喜歡的豆寶寶在那里變成了什么？（幼兒間交流，教師巡回指導(dǎo)）
3、 交流討論
（1）、師：你們在展覽會上看到了什么？是由哪種豆寶寶做成的？
幼：我看到了豆沙、棒冰……它們是用赤豆做成的；
我看到了豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的；
我看到了綠豆糕……是用綠豆做成的；
小結(jié)：豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品，而且都有豐富的營養(yǎng)價(jià)值。所以，我們小朋友要多吃、常吃豆類食品，使我們的身體長的棒棒的。
（2）、師：除了這三種豆豆外，你們還認(rèn)識哪些豆豆呢？
幼：青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……
4、 創(chuàng)作表現(xiàn)：
（1）、師：這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色，我們能不能用它們
裝飾圖畫呢！請你們來試一試，用五彩豆來裝飾自己的繪畫作品。
�。�2）、幼兒自由結(jié)伴創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
主題活動策劃 8
活動背景：
第一、嬰幼兒現(xiàn)狀分析：撕紙對小班小朋友來說是一個比較初級的手工活動，也是鍛煉他們小肌肉群的很好的訓(xùn)練方式，但是在前一階段在區(qū)域活動中的投放來看，許多小朋友對撕小紙片顯得有些困難。
第二、幼兒經(jīng)驗(yàn)的連續(xù)性與整體性：我們都知道小朋友的認(rèn)知規(guī)律，即記得快忘的也快，在近期與搭班老師的交流中，了解搭班老師對小朋友們的顏色認(rèn)識有初步的要求，也開展了一些小活動，因此本次活動的開展無論是在尊重小朋友的已有經(jīng)驗(yàn)上，還是在認(rèn)知發(fā)展的連續(xù)性上都顯現(xiàn)出其獨(dú)有的魅力，相信，建立在嬰幼兒們已有經(jīng)驗(yàn)上的教學(xué)活動會充沛調(diào)動這些對“學(xué)習(xí)”還很茫然的嬰幼兒們的學(xué)習(xí)主動性和積極性的。
第三、發(fā)展與學(xué)習(xí)的需要：接下來的主題活動將進(jìn)入“秋天”，秋天又是一個色彩多變的季節(jié)，從水果到花朵，到樹葉或是去郊游，我們將引導(dǎo)小朋友們看到一個色彩斑斕的世界，而在各類活動中，我們也需要嬰幼兒們掌握對顏色的識別與感知，因此，此次活動的開展又是下階段活動的準(zhǔn)備，為嬰幼兒的后續(xù)發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
第四、科研中的考慮：
l戰(zhàn)略的運(yùn)用——游戲貫穿始終，情緒先行：
眾所周知小朋友是最天真無邪的，為什么？就因?yàn)樗麄冏畈粫䝼窝b自身的情感與情緒，他們的一言一行就是他們內(nèi)心的表達(dá)，開心時(shí)的大笑、難過時(shí)的大哭，情緒與情感上的毫不掩飾讓我們看到小朋友最真最純的一面，這也是小朋友給我們成人最大的震動。因此在本次活動中作為教師的我更注重對幼兒情感的激發(fā)，鼓勵他們將快樂的情緒大膽的表達(dá)表示，讓他們真正感受到學(xué)習(xí)原來是一件快樂的事。有了這樣快樂的情緒的帶動，再困難的挑戰(zhàn)，嬰幼兒們也能嘗試著愉快克服，勇于挑戰(zhàn)，因此對于年齡越小的小朋友應(yīng)讓快樂情緒先行于學(xué)習(xí)之前。
l——游戲貫穿始終，讓嬰幼兒愛說、會說：
因?yàn)橛辛丝鞓返那榫w，消除了這些剛?cè)雸@才一個多月嬰幼兒在活動中的緊張情緒，如將紙片高高的拋出，立刻激發(fā)小朋友快樂的情緒，于是當(dāng)我提問“我們過什么節(jié)？”欣瑜會說“過生日了”連平時(shí)很少開口的查平也在快樂的氣氛中蹦出“過節(jié)啦！”；又如在詢問“這是什么顏色？”時(shí)，小朋友們都爭先恐后的說著“這是╳╳顏色�！�
l——游戲貫穿始終，激發(fā)幼兒的思維與想象：
鼓勵幼兒以自身已有的經(jīng)驗(yàn)將顏色與生活中的事物相聯(lián)系，在豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，拓展幼兒的邏輯思維，如藍(lán)色像什么？（擴(kuò)散思維訓(xùn)練）什么東西是藍(lán)色的？（線型思維訓(xùn)練），在快樂的游戲背景中，小朋友們很快樂的隨著老師的預(yù)設(shè)過程步步緊隨，爭先恐后的回答，快樂輕松的活動氛圍都是小朋友們積極思維的出現(xiàn)。
活動方案
內(nèi)容：彩紙飄飄
活動目標(biāo)：
1、撕撕玩玩彩紙中，感受彩紙的色彩和數(shù)量的不同。
2、在想象中，體會快樂的情緒。
活動準(zhǔn)備：紅、黃、綠、籃等彩色紙條若干；塑料小筐每組一只。
活動流程：
討論感知——撕撕玩玩學(xué)學(xué)——聯(lián)想遷移
活動過程：
一、討論感知：
1、出示彩條紙：這是什么？（五顏六色的紙條）你們看看這象什么？（抖動紙條：象花、象焰火等）
2、（拿一張紙條邊撕邊示范）我把紙條變成什么了？我把一張紙條變成這么多的小紙片。
3、我們在過節(jié)和高興的時(shí)候，就把它撒到空中。（把準(zhǔn)備好的彩色小紙片撒向空中）哦，過節(jié)啦，好高興啊。
二、撕撕玩玩學(xué)學(xué)：
1、撕撕：你們想高興嗎？你們想過節(jié)嗎？桌上有這些彩色紙條，你去把它變成小紙條，越小越可以飄起來，看。
2、幼兒撕紙，老師指導(dǎo)撕紙，小紙片放在塑料小筐里。
3、玩玩：我們來過節(jié)吧，過什么節(jié)呢？（過╳╳節(jié)）來，一起來往上拋，過節(jié)啦！啊，過節(jié)真開心�。�
4、你們看，地上都是小紙片。(舉起紅色小紙片)你找出這種顏色的小紙片，找到了嗎？這是什么顏色啊？同樣的方法找黃、籃、綠）
5、請你找紅色的紙片（聽語言指令找顏色紙片）
6、學(xué)學(xué)：一片和許多片
把手上的任何一種顏色的'紙片放在筐里：看，你們手上的一片紙片，放在一起變成多少紙片？
二、聯(lián)想遷移：
什么東西是這個顏色，如：什么東西是黃色的？（大膽發(fā)散的，得到同顏色的紙娃娃）送你一個黃嬰幼兒。
活動后的反思：
l了解嬰幼兒的現(xiàn)有水平與發(fā)展需要，是活動順利開展的前提。嬰幼兒們都有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，但在前一階段的區(qū)域活動中發(fā)現(xiàn)許多嬰幼兒撕紙時(shí)都是大塊的。
l整合了多領(lǐng)域?qū)W科的內(nèi)容：
a)情感經(jīng)驗(yàn)的激發(fā)——高興時(shí)、過節(jié)時(shí)撒紙片、歡呼，宣泄快樂的情緒；
b)生活常規(guī)、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成——?dú)w類、整理習(xí)慣的養(yǎng)成，知道不將紙屑亂扔；
c)只是技能的培養(yǎng)——辯四色（紅、黃、藍(lán)、綠）、顏色歸類、比大小、比多少、聽信號取物、撕紙片，鍛煉手部的小肌肉群發(fā)展、說完整的話等
i.思維的激發(fā)——鼓勵幼兒以自身已有的經(jīng)驗(yàn)將顏色與生活中的事物相聯(lián)系，在豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，拓展幼兒的邏輯思維，如藍(lán)色像什么？（擴(kuò)散思維訓(xùn)練）什么東西是藍(lán)色的？（線型思維訓(xùn)練）
ii.游戲教學(xué)戰(zhàn)略的運(yùn)用始終——由于小班幼兒的思維具體形象，無意注意占優(yōu)勢，在組織教學(xué)過程中，我始終以“游戲”的教學(xué)形式將各個環(huán)節(jié)貫穿始終，用動態(tài)的肢體語言、有聲有色的情景描述，吸引嬰幼兒們的注意力，并充沛利用幼兒“玩�！钡臒崆椋巴嫠！钡膭倮�，來調(diào)動幼兒嘗試操作和思維想象的阿積極性。
活動環(huán)節(jié)的層次性、教學(xué)要求的循序漸進(jìn)——無論是在活動設(shè)計(jì)還是教學(xué)開展的過程，都讓我深深感觸到此次活動的各環(huán)節(jié)并不是獨(dú)立的，活動中的上下經(jīng)驗(yàn)是呈并列關(guān)系狀態(tài)，而非遞進(jìn)式的，前一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)結(jié)果相對后一環(huán)節(jié)的影響很小，有助于引發(fā)幼兒有意注意的學(xué)習(xí)興趣，這非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
主題活動策劃 9
一、活動主題：
促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛社區(qū)弱勢群體
二、活動目的與意義
通過實(shí)際行動去幫助那些需要幫助的.社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動，深入了解居民生活，切實(shí)幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。
三、活動時(shí)間地點(diǎn)：
1、時(shí)間：12月2X日
2、地點(diǎn)：XX社區(qū)XX小區(qū)
四、送溫暖活動重點(diǎn)對象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。
2、流動困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式：
分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至餃子。
2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
結(jié)束語：俗話說，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
主題活動策劃 10
一、活動目的
升銷售業(yè)績，建立起消費(fèi)者信賴的受眾品牌。
二、活動時(shí)間
xx月xx日至xx月xx日（逢每周五下午6點(diǎn)至晚上9點(diǎn)）。
三、活動地點(diǎn)
xx飯店。
四、活動對象
過往人群（可拓展范圍）。
五、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、各地區(qū)門店。
2、策劃部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)策劃。
六、活動內(nèi)容概述
凡光顧xx抽獎店者均可以參與“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤抽獎贏大禮”的活動機(jī)會，參與抽獎活動者將有機(jī)會獲得微信抽獎店送出的`代金券和禮品。（禮品送完即止）活動規(guī)則：
凡是在指定時(shí)間內(nèi)光顧微信抽獎店，即可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤抽獎優(yōu)惠活動。（數(shù)量有限，送完即止）活動流程如下：
1、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次即為抽獎一次，消費(fèi)一次即可一次抽獎機(jī)會（依次類推）。
2、抽獎獲得獎品者即時(shí)兌現(xiàn)。
3、代金券現(xiàn)場即用，不派發(fā)留候使用。
七、活動轉(zhuǎn)盤項(xiàng)目
1、謝謝參與。
2、免費(fèi)數(shù)碼包一個（50個）。
3、贈送數(shù)據(jù)線（30條）。
4、15元代金券購買有線耳機(jī)。
5、謝謝惠顧。
6、購買藍(lán)牙耳機(jī)買一送一。
7、20元代金券購買內(nèi)存卡。
8、購買移動電源送一副有線耳機(jī)。
9、30元代金券購買移動電源。
10、謝謝參與。
八、兌獎?wù)f明
1、必須掃描關(guān)注官方二維碼，才能進(jìn)入大轉(zhuǎn)盤活動區(qū)進(jìn)行活動。
2、抽獎?wù)咧歇労�，工作人員需當(dāng)場核對并兌現(xiàn)獎品。
九、活動人員安排
各店自行安排。
十、活動工作準(zhǔn)備
1、活動前必須將抽獎物料制作好，設(shè)計(jì)好相關(guān)宣傳物料并在微信平臺上宣傳。
2、店員活動前做好動員溝通，在消費(fèi)者進(jìn)行購買消費(fèi)時(shí)熱情對其宣傳告知有“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤抽獎贏大禮”參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤活動。
3、消費(fèi)者抽獎獲獎后，工作人員必須對送出禮品代金券等做好相關(guān)登記，并向公司反饋有關(guān)數(shù)據(jù)，如參與人數(shù)、流量、客戶反映等。
主題活動策劃 11
一、活動目的
1、答謝全體員工在xx年的辛勤勞動和貢獻(xiàn)。
2、增進(jìn)感情，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)公司的內(nèi)部凝聚力，提升公司的綜合競爭優(yōu)勢。
3、對xx年公司的發(fā)展成績進(jìn)行總結(jié)，并制定xx年公司總體規(guī)劃，明確新年度的方向和目標(biāo)。
4、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，力爭新年度都有更出色表現(xiàn)。
二、活動概況
活動時(shí)間：xx年1月11日
活動地點(diǎn)：三圣鄉(xiāng)劉家花園
參與來賓：公司全體人員
參加人數(shù)：70人
三、活動形式
年度總結(jié)匯報(bào)+聚餐+娛樂（表演及游戲）年度總結(jié)由公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理在會上作匯報(bào)娛樂節(jié)目由各個呼叫中心小組成員準(zhǔn)備豐富多彩的節(jié)目
四、行程安排
時(shí)間活動內(nèi)容
9點(diǎn)公司集合出發(fā)
10：00——13：30年度總結(jié)大會
13：30——14：30午餐時(shí)間
14：30——17：30體育活動
18：00——21：00年會晚宴及表演
五、會議安排流程
時(shí)間會議內(nèi)容
9：40——10：00年度大會入場就坐
10：00——11：20董事長致新春賀詞并講述xx年公司的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)
11：20——12：20總經(jīng)理致辭，總結(jié)xx年公司業(yè)績，講述xx年年公司目標(biāo)
12：20——12：30呼叫一部xx年工作總結(jié)匯報(bào)暨xx年年計(jì)劃
12：30——12：40呼叫二部羅旭梅xx年工作總結(jié)匯報(bào)暨xx年年計(jì)劃
12：40——12：50呼叫三部楊汐培對xx年工作總結(jié)匯報(bào)暨xx年年計(jì)劃
12：50——13：00支撐部程俊霞總結(jié)xx年工作總結(jié)匯報(bào)暨xx年年計(jì)劃
13：00——13：10人事行政部彭靜xx年工作總結(jié)匯報(bào)暨xx年年計(jì)劃
13：10——13：30董事長、總經(jīng)理為年度優(yōu)秀員工頒發(fā)獎品
六、戶外活動
合力吹氣球
分組，不限組數(shù)，每組必須要有6人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到“嘴巴”的人必須借助抽到“手”的兩人的幫助來把氣球吹起來（抽到“嘴巴”的人不能用自己的'手碰氣球）。然后兩個抽到“腳”的人抬起抽到“臀部”的人，讓他去把氣球坐破。30分鐘。
巧運(yùn)炸彈
兩名隊(duì)員一組，以接力的形式進(jìn)行，兩人用自己胸部托住氣球，行進(jìn)至規(guī)定的線路，過程中不得觸碰氣球，如果氣球掉地，要在原地準(zhǔn)備好后繼續(xù)前進(jìn)。30分鐘。
瞎子背瘸子
所有隊(duì)員男女搭配，男生背女生，男生當(dāng)”瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮”瘸子”，為”瞎子”指引路，繞過路障達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生30分鐘。
能量傳遞
所有隊(duì)員分成兩組，男女交替配合。二組同時(shí)進(jìn)行比賽。起點(diǎn)以一個裝滿水的容器，隊(duì)員把空的紙杯子銜在嘴里到裝滿水的容器里打水，運(yùn)送到終點(diǎn)倒在空容器里，在回到起點(diǎn)用嘴交給下一個隊(duì)員接力！最后在限定在一定的時(shí)間內(nèi)，看哪個組終點(diǎn)容器水最多，哪個組就獲勝。30分鐘
瘋狂履帶車
利用報(bào)紙粘成一個圈，每名隊(duì)員站到圈內(nèi)，手摯紙圈一步一步前進(jìn)。如果配合得好，你們的“戰(zhàn)車”就可能是“鐵甲”，否則，將變成地地道道的“紙甲”。30分鐘
珠行萬里
分組團(tuán)隊(duì)中每一位隊(duì)員通過手中的PVC管在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把小球運(yùn)到指定的地點(diǎn)。30分鐘
擊鼓傳花
游戲規(guī)則：選出12個員工，12個人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ��；ㄔ谡l手中，誰就中彩，中彩者上臺表演節(jié)目。
先坐為快
游戲規(guī)則：請5——8名員工參加活動，大家聽著歌曲繞著椅子走，音樂結(jié)束，爭搶座椅。沒有椅子者被淘汰，逐次減少椅子，最后一名為獲勝者。
成語猜謎
游戲規(guī)則：兩名主持人說出謎語，下面的員工舉手搶答，先回答正確，為獲勝者。
例：“電鋸開木頭（打一成語）。謎底：當(dāng)機(jī)立斷”。
主題活動策劃 12
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
一、活動時(shí)間：
20xx年6月20日
二、活動地點(diǎn)：
四樓演播廳
三、參加人員：
學(xué)生會成員及各班代表
四、活動方式：
文藝晚會
五、活動目的及意義：
三年過去了，我們體育學(xué)院迎來了畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
六、晚會組織能力：
學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。
七、晚會主題：
夢開始的地方
大學(xué)對一些人來說，是一場夢，三年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光、
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時(shí)候、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的.人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
八、晚會形式及內(nèi)容：
1、晚會內(nèi)容：
晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學(xué)夢和人生夢、
2、晚會流程：節(jié)目流程構(gòu)想：
一、序幕：由現(xiàn)代舞拉開本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜
二、回憶大學(xué)之夢
1、引�。ɑ貞洿髮W(xué)生活）
2、大合唱《飛來的花瓣》
3、大學(xué)夢之旅：師姐們的匯報(bào)演出
4、回憶錄
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
三、唱響人生之夢（所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考）
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個
3、只言片語就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播站播放（或其他方式），晚會當(dāng)天還可用。
4、情溢演播
�。�1）邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字
（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；
�。�3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活
5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會
3、節(jié)目：
大一大二每個班排演一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目（健美操、國標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
九、資金預(yù)算：
300
十、工作安排：
文藝團(tuán)：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部能夠布置場地
晚會準(zhǔn)備
1、制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。
2、選主持人，音樂等。
3、購買禮物/禮品等。
4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備
5、與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜
主題活動策劃 13
一、 活動名稱：
圣誕晚會
二、 活動主辦：
中信人事行政部
三、 活動主題：
公司團(tuán)隊(duì)相互交流
四、 活動人員：
中信全體員工
五、 活動目的 ：
1、為各員工間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
2、增加同事間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)意識，互助互愛，共同成長。
3、豐富生活，緩解工作壓力。
六、 活動時(shí)間：
20xx年12月24日下午14：00開始
七、 活動地點(diǎn)：
網(wǎng)絡(luò)一部
八、 活動形式：
若干個小組（預(yù)計(jì)3個小組，10人一組）
九、活動場地：
粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry christmas，播放跟圣誕節(jié)相關(guān)的音樂，帶圣誕帽，圣誕樹，燈，濃厚的圣誕氣氛
活動流程：
宣布活動開始 ，分好小組，開始第一個游戲：
�、� 尋寶大行動 道具："寶物"(字條) 參加人員：集體 游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各 尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。
�、� 給圣誕老人畫胡子
道具：圣誕老人，筆
參加人員：小組成員中的一人
游戲規(guī)則：游戲開始前將圣誕老人的畫帖貼在墻上，并將游戲者的眼睛蒙住，游戲開始后，讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈，然后尋找圣誕老人的方向，給圣誕老人畫胡子，誰畫的`最準(zhǔn)確就是誰贏。
獲勝組獎品：xxx
③ 合力吹氣球
目的：溝通配合能力，借著分工合作能力來完成任務(wù)。
人數(shù)：每組僅限六人
場地：不限。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴：手（二張）：屁股：腳（二張）氣球(每組一個）
適合：全部的人
游戲方法：
首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來擺氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用用自己吹起氣球）：然后二人去抽到腳的人抬起抽到屁股的人把氣球給坐破。
主題活動策劃 14
為了讓高三學(xué)生體驗(yàn)畢業(yè)離校時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的'時(shí)刻，在即將畢業(yè)時(shí)給同學(xué)們上好最后一課，學(xué)校決定舉辦xx屆高三年級畢業(yè)晚會�，F(xiàn)將晚會計(jì)劃擬定如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導(dǎo)，并結(jié)合我校xx屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場的實(shí)際情況，在考前給學(xué)生樹立信心，積極迎考，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：xx。
副組長：xx。
成員：高三年級管理人員、高三年級班主任。
三、活動安排
�。ㄒ唬┗顒又黝}：心懷感恩，自信向前燃燒激情，創(chuàng)造輝煌。
�。ǘ┗顒訒r(shí)間：20xx年xx月xx日（星期xx）下午16：00。
�。ㄈ┗顒拥攸c(diǎn)：學(xué)校服務(wù)大樓四樓。
�。ㄋ模┡c會人員：高三師生及高一高二學(xué)生代表。
（五）主持人：xxx。
（六）大會程序：
1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。（《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》）
2.主持人介紹參加畢業(yè)晚會的領(lǐng)導(dǎo)，宣布開始，奏畢業(yè)歌。校長主題發(fā)言。
4.學(xué)生代表發(fā)言：xx班xx，xx班xx，xx班xx。
5.年級組寄語：xx，考前教育：xx。
6.歡送高三師生離場；（背景音樂《二十年后再相見》）
四、具體工作安排
1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。
2.會場布置、現(xiàn)場指揮：xx。
3.各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生入場，監(jiān)督會場紀(jì)律。
4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負(fù)責(zé)人：xx。
5.攝像攝影負(fù)責(zé)人：xx。
主題活動策劃 15
一、活動主題：
“飛揚(yáng)青春，快樂春游”
二、活動目的與意義：
五月，正是春游的好時(shí)節(jié)，在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，又可以增進(jìn)同學(xué)們的感情，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和集體合作精神，開拓同學(xué)們的.視野，感受生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象：
陽光志愿者協(xié)會成員
四、活動時(shí)間：
五月九號
五、活動地點(diǎn)：
饒平大埕灣和陶瓷學(xué)院
六、活動流程：
1、早上8：30在東區(qū)校門口集合出發(fā)并統(tǒng)計(jì)人數(shù);
2、出發(fā)時(shí)簡單介紹此次活動和注意事項(xiàng);
3、在去海邊1.5小時(shí)的路程中由文娛部部長組織拉歌活動，最后全體合唱一首《世上只有媽媽好》祝我們的母親——節(jié)日快樂;
4、到達(dá)目的地饒平海邊后，大家將物品放好后，到海邊踏浪、打水仗、奔跑、打排球、撿貝殼和收漁網(wǎng);
5、中午12：00組織人員準(zhǔn)備燒烤東西;
6、12:30后大家圍在一起燒烤吃零食;
7、午飯后大家在一起做游戲，游戲有：終極密碼、杯水傳情。
游戲說明：
(1)終極密碼
首先由主持人在手機(jī)上輸入一個數(shù)字，作為密碼，不能讓其他人知道，并且規(guī)定一個范圍，然后就由第一個同學(xué)說出一個數(shù)字，這個數(shù)字必須在規(guī)定的范圍內(nèi)，由主持人確定是否猜中了，如果沒中，就由主持人根據(jù)密碼和所講的數(shù)字縮小范圍，游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到有人說中了那個密碼就要接受懲罰。游戲由猜中那個人繼續(xù)下去。
(2)杯水傳情
把成員分成兩組，每組站成一排，每個人嘴上叼一個紙杯;在排頭上的紙杯上倒半杯水，然后依次用紙杯向下一個人杯子里倒水，傳遞過程中不允許用手幫忙，否則重新開始。水被傳遞到最后一名隊(duì)員的杯子里，交給組織者評判。先比水量，水量多著勝;水量相同比時(shí)間，用時(shí)短者勝。
8、游戲玩到差不多15:30時(shí)，組織大家到海邊拍照留念;
9、大家梳洗完后，記得清點(diǎn)人數(shù)，在16：10離開饒平大埕灣，出發(fā)到陶瓷學(xué)院參觀游玩;
10、在參觀完陶瓷學(xué)院返回學(xué)校的途中，讓大家寫下這次活動的心得、對朋友的祝福或?qū)﹃柟庵驹刚邊f(xié)會的祝福、建議等等，并抽簽?zāi)畛鰜?
11、結(jié)束活動后，認(rèn)真做好活動總結(jié)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.包括包車費(fèi)用和燒烤食物和用具的費(fèi)用，每個人40元。
2.飲料、零食費(fèi)用：(據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)
八、活動注意事項(xiàng)：
1.不獨(dú)自行動，不到浪高的地方，時(shí)刻記住安全問題;
2.海邊玩水時(shí)，防半埋沙中的碎玻璃，飲料易拉罐拉環(huán);
3.在活動過程中，不得隨手丟垃圾，破壞公共財(cái)物;
4.建議同學(xué)帶些應(yīng)急藥品，不帶貴重物品。
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