【實用】主題活動策劃范文六篇
主題活動策劃 篇1
活動目的：
1、能通過本次班會，讓學(xué)生了解貧困山區(qū)失學(xué)兒童的現(xiàn)狀
2、激發(fā)學(xué)生的感恩之心、奉獻(xiàn)之心，能用自己真實行動表露自己的那份愛心
二、活動重點：
能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，觸發(fā)學(xué)生的內(nèi)心世界，讓學(xué)生有所思、有所感、有所行動。
三、 活動形式：開放式的活動課，有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成
四、 活動前的準(zhǔn)備
1、 教師準(zhǔn)備：收集各種貧困失學(xué)兒童的圖片資料
舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲
簽名所用的紅色條幅
2、 學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)的文字資料
寫好有關(guān)的《獻(xiàn)愛心》作文
準(zhǔn)備捐贈物品
五、 活動具體過程：
主持1：在這個陽光燦爛，春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
主持2：五（2）班“心在動，情在動”主題班會現(xiàn)在開始。首先，讓我們歡迎到場的各位老師。
（激動篇）
用圖片說話：出示貧困山區(qū)許多失學(xué)兒童和家庭貧困戶的圖片資料，圖文結(jié)合，舒緩的鋼琴曲緩緩響起，主持人輕輕訴說著：
�。�1） “同學(xué)們，這就是他們的教室，沒有象樣的桌椅、書本，卻有著一顆顆渴求知識的心靈……
�。�2） “那天,我終于可以上學(xué)了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)
……
主持1：這一張張真實圖片的展示激動著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動吧！看完這些圖片，我們深深感到：生活在平陽新紀(jì)元的我們應(yīng)該是多么的幸福�。∥覀冊谶@樣的環(huán)境下快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí)，我們需要感謝很多很多的人！
主持2： 感謝我的父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長
主持1：感謝我的老師，因為你們給了我知識，讓我快樂成長
主持2：感謝我的兄弟姐妹，因為他們讓我在這世界上不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；
主持1：感謝我的同學(xué)，因為你給了我友愛，讓我在孤寂無助時，看到希望和陽光。
主持2、能說聲感謝，我很幸福，在中國千千萬萬的兒童中，他們太需要大家的關(guān)懷，需要大家的幫助，需要大家的愛！需要對大家說聲感謝！
�。ㄕ饎悠�
讓我們大家一起走近他們吧！
1、用數(shù)據(jù)說話：
學(xué)生將自己課前收集的資料一一匯報
�。ㄟ@些真實的數(shù)據(jù)另我們吃驚，誰能想象，在我們身邊還有那么多的失去教育機會的孩子，他們是多么需要我們的幫助，需要愛的溫暖）
主持1：我震動了
主持2：我有種想落淚的沖動
主持1：我們來看一看——同學(xué)的調(diào)查吧！
2、用事實說話：
學(xué)生講述為社會獻(xiàn)愛心捐錢捐物，為失學(xué)兒童辦希望小學(xué)的真人真事。
�。ㄓ谜鎸嵉墓适赂谢⒂|動學(xué)生的心靈）
3、用小品將情感升華：
由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演小品《我想上學(xué)》
主題活動策劃 篇2
一、活動背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么。
三、活動目的：
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：xx月ｘｘ日(周x) 7：00p.m
五、活動地點：xx
六、活動流程：
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
�、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
�、坪献饔螒�
規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
�、仍u分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
�、赡信铣睹魈鞎谩�
七、 工作安排
�、僦鞒秩耍簒x、xx
�、谠u分人員：xx、xx
�、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人：xx
�、芨枨鷾�(zhǔn)備：xx
⑤通知宿舍代表：xxx xxx
�、夼恼眨宏悳�(zhǔn)
�、擢勂坟�(fù)責(zé)人：xx
�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題：叩響黨史回憶，銘記青春使命
二、活動背景：為了積極響應(yīng)團(tuán)省委開展“活力在基層”團(tuán)日競賽活動的號召，體現(xiàn)青年所特有的青春活力，增強新時代青年的責(zé)任意識和使命感，我們將以不同形式不同涵義的集體活動，從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰，觸碰時代的脈搏，領(lǐng)悟青年階層的重要性，從而提升自我思想素質(zhì)和鍛造道德品格，增強作為青年所應(yīng)具有的時代使命感。
三、活動目的：為進(jìn)一步展現(xiàn)我院學(xué)生活力的青春和張揚的個性，促進(jìn)我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，更好的營造良好的青春校園氛圍，更進(jìn)一步學(xué)習(xí)好社會主義核心價值觀，我班團(tuán)支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶，銘記青春使命”為主題的團(tuán)日活動。
四、活動主辦方：20xx4112團(tuán)支部
參加對象：20xx4112班全體學(xué)生
五、活動時間：20xx年11月22日-12月20日
六、活動地點 ：陶瓷學(xué)院校區(qū)內(nèi)
七、組織人員：陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜
活動一
一、主題：讓青春飛揚，為黨旗添彩
二、活動目的:普及團(tuán)黨知識，加深大學(xué)生對黨史、黨情的認(rèn)識。
三、活動對象：20xx4112班全體同學(xué)
四、活動時間：20xx年1月1日
五、組織人員：陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊
六、活動地點：B103
七、活動準(zhǔn)備工作:
1、申請教室
2、購置獎品
3、找資料，出題
4、打印試題
八、活動流程
1、維持秩序：需要5人
2、主持人宣布活動開始，宣布有關(guān)競賽規(guī)則：
第一環(huán)節(jié)必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。
比賽規(guī)則：此環(huán)節(jié)由主持人念題，各選手需在30秒后給出相應(yīng)答案，時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣布答案，計分人員現(xiàn)場評分。
第二環(huán)節(jié)限時答題，題型為是非題，每組15道，共75道。
比賽規(guī)則：每位選手限時90秒，根據(jù)答對題目的數(shù)量加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣布選手答對的題數(shù)，計分人員現(xiàn)場計分。
第三環(huán)節(jié)眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。
比賽規(guī)則：每道回答正確相應(yīng)加分，答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進(jìn)行搶答，提前搶答視為“違規(guī)”，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續(xù)搶答，若連續(xù)兩次搶答違規(guī)扣分。獲得答題權(quán)的選手要在一分鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”或“回答完畢”，之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權(quán)的選手開始，以聽到“回答完畢”為準(zhǔn)。
加賽環(huán)節(jié)：對出現(xiàn)分?jǐn)?shù)排名并列的選手進(jìn)行加賽搶答，決出名次，得分高者優(yōu)先勝出。
3、開始進(jìn)行競賽。
4、分?jǐn)?shù)整理和頒發(fā)獎品。
九、活動細(xì)則：
1、黨員、預(yù)備黨員、積極分子、建黨對象必須參加，團(tuán)員自愿報名；
2、進(jìn)行有關(guān)紅色經(jīng)典知識方面的各種題型的提問，搶答；
3、分不同環(huán)節(jié)，不同環(huán)節(jié)間視活動規(guī)則不同進(jìn)行競賽。
十、活動經(jīng)費
打�。�4元
獎品（水筆、糖果）：20元
活動二
一：活動主題：激揚的青春--激情化作歌飛揚
二：活動目的意義：為了積極響應(yīng)教育部，省教育廳在各級各類學(xué)校深入開展愛國主義教育活動的號召，引導(dǎo)我系學(xué)生堅定勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展的信念，檢驗“歌唱祖國”傳唱成果，所以決定在班級里開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯：admin)
三：參加對象：20xx4112班全體學(xué)生
四：組織人員：陳曉雪、溫佳敏
五：參賽形式：班里自由組隊，每支隊伍6人，至少有4支隊伍以上
六：活動時間：20xx年12月2日
七：活動地點：階A前面
八：活動要求：
1、參賽歌曲要求：每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上，緊扣“紅歌”為目的的曲目。
2、參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體、舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
九：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分是10分，比賽評委將由20xx4112班同學(xué)推薦的十個代表進(jìn)行為每支隊伍打分，然后合計總分。分?jǐn)?shù)高的隊伍獲勝。
十：獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
優(yōu)秀組織獎：1名
�。ㄗⅲ韩@得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發(fā)的禮物）
十一：經(jīng)費
獎品（糖果）：20元
活動三
一、主題：我的青春我做主
二、活動目的：通過開展本次活動，是同學(xué)們在娛樂中學(xué)習(xí)黨史，使同學(xué)們深刻了解黨的發(fā)展歷程，同時以較為輕松愉悅的氛圍增進(jìn)同學(xué)之間情誼。
三、活動時間：20xx年12月2日
四、活動地點:舊籃球場、教室B204
五、參賽對象：20xx4112班
六、活動形式
1、全體同學(xué)進(jìn)行“大風(fēng)吹”活動；3、知識競賽（以班級為單位，分為5個小組，以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽，并頒發(fā)獎狀及獎品。）
七、組織人員：陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜
八、活動內(nèi)容
1、8：20全體同學(xué)到舊籃球場進(jìn)行“大風(fēng)吹”等小游戲環(huán)節(jié)；
2全體同學(xué)遷移到課室進(jìn)行生活知識競賽搶答，并決出最佳優(yōu)秀組，給予獎勵。
3、工作人員分配
主持人：陳曉雪 主持人助手：周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向艷芬
裁判：葉琳
拍照：宣傳委員 DV：團(tuán)支書
九、比賽流程
1、8：20全體同學(xué)到舊籃球場集合，生活委員進(jìn)行清點人數(shù)；
2、組織委員位同學(xué)們講解游戲規(guī)則；
3、游戲開始，犯規(guī)者以及輸者要進(jìn)行懲罰，懲罰由監(jiān)督委員監(jiān)督進(jìn)行；
4、游戲結(jié)束后，全數(shù)同學(xué)遷移到教室進(jìn)行紅色知識競賽搶答：
（1）、主持人宣布活動開始。
�。�2）、主持人闡述各個競賽環(huán)節(jié)的規(guī)則。
�。�3）、第一答題環(huán)節(jié)由各組派代表負(fù)責(zé)將單項與多項選擇題答案寫于答題板上；第二環(huán)節(jié)分組進(jìn)行搶答; 第三環(huán)節(jié)進(jìn)行限時搶答題，答錯扣10分；第四環(huán)節(jié)由各組派代表上臺進(jìn)行快速記憶題部分。
（4）、為勝利的小組頒發(fā)獎狀、獎品。
（5）、才藝表演（視情況而定）
�。�6）、主持人宣布活動結(jié)束。
�。�7）、各負(fù)責(zé)人發(fā)表活動感想
活動準(zhǔn)備
1、給各舍長開會，通知人員分配及活動規(guī)則、流程。
2、每隊給100道有關(guān)心理的題，供各隊前期準(zhǔn)備。
3、由團(tuán)支書準(zhǔn)備獎狀三張，刻本團(tuán)支部章，購買獎品，借教室，DV。
4、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員布置會場。
活動注意事項
1、形式雖比較輕松愉快，但在 “答題”環(huán)節(jié)大家必須認(rèn)真對待、態(tài)度端正。
2、確定班內(nèi)每人都到場，努力調(diào)動大家積極性。
活動四
一、活動主題：青春飛揚，展現(xiàn)你我風(fēng)采
二、活動背景：為豐厚同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛，擴張專業(yè)內(nèi)外的知識面，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精力風(fēng)貌，特舉辦“青春飛揚，展現(xiàn)你我風(fēng)采”手抄報展。 方案網(wǎng)-ht (作者編輯：admin)
三、活動時間：11月29日——12月5日
四、活動地點：宿舍
五、活動成員：20xx4112班全體同學(xué)
六、活動內(nèi)容：手抄報的主題主要圍繞大學(xué)生的校園文化生活展開，報題、內(nèi)容、排版、字體不限，形式不拘，要求主題突出，用色協(xié)調(diào)，版式美觀，標(biāo)題制作，醒目大方（可自擬主題，如從對黨、國家的贊美與喜愛或?qū)ι畹母惺転橹行恼归_篇幅）。請求內(nèi)容健康、積極向上。
七、活動的說明：
1、紙張規(guī)格統(tǒng)一為4開紙（即3A紙）
2、版面組織無要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色鉛筆），作圖用筆自備。
5、手抄報名稱：自定，要求簡明、貼切（不能用“手抄報”來命名）
6、作品以個人為單位，由各參賽者自備材料。
八、活動的展開：
1、活動前期：
1）宣傳：先在班上進(jìn)行大力宣傳，鼓舞同學(xué)們積極參與，展現(xiàn)自我的風(fēng)采，再由各宿舍的宿舍長進(jìn)行宣傳。
2）報名參賽：有興趣參加的同學(xué)在29號報名于組織委員
3）作品5號前上交于組織委員，并由組織委員整理交與團(tuán)支書，團(tuán)支書上交于組織部。
主題活動策劃 篇4
一,活動主題:
HAPPY 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:
通過HAPPY 20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 ).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動
時間 12.24下午
地點 室外 生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 .并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲 設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起 跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念. 附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:
1,尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
四,預(yù)算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條: 100元
大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元
傳單:500份 50 元
大傳單(貼于樓下大廳):10張 50元
游園圣誕禮物 :500份(分:好中差三種) 1500 元
對對碰禮物:30份 500元
游園卡片:500張 300元
對對碰卡片:30張 100元
游戲說明海報：7張 50
工作人員及其他支出: 200元
總計:2900元
五,活動安排：
辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
主題活動策劃 篇5
最近，我班在開展主題《我是中國人》的過程中，正好穿插了秋游活動，孩子們特別關(guān)注這個活動，不時地問老師什么時候去？但是值得我們思考的.是：每年的旅游活動孩子們到底關(guān)注了什么？獲得了什么？于是我們預(yù)設(shè)了小主題《去旅游》。通過前期的調(diào)查了解到：平時孩子很少出游，旅游的經(jīng)驗十分少。所以主題開展過程中我們先充分利用周邊的資源，讓孩子們親近自然，關(guān)注自然，了解自然，積累旅游經(jīng)驗。除了環(huán)境創(chuàng)設(shè)中圖像資料的刺激、個別孩子的經(jīng)驗分享，我們更注重孩子體驗的過程。無論是游望新老街還是游野生動物園，孩子們都與大自然親密接觸，隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，發(fā)現(xiàn)了大自然很多微妙的變化：特別是看到了500年的銀杏古樹都驚嘆不已，一陣陣秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊，孩子們興奮的撿起了樹葉互相追逐著特別開心。于是我發(fā)動孩子撿各種美麗的樹葉來裝扮教室，并預(yù)設(shè)《與葉子有約》的活動，孩子們細(xì)心觀察，大膽想象，也生成出很多新問題：為什么葉子變顏色了？為什么葉子落下來？為什么葉子上有一條條線等等。所以今天預(yù)設(shè)了活動《小樹葉》，旨在透過音樂欣賞感受表現(xiàn)，滿足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，進(jìn)一步引發(fā)幼兒關(guān)注自然，熱愛自然的情感。
一、運動
活動目標(biāo)：
1、在自主游戲活動中，體驗民間游戲的樂趣。
2、在爬長城的游戲中，大膽表達(dá)自己的感受。
活動器材：輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍，竹簾子，呼拉圈等活動過程：
1、分散游戲
2、集體游戲：爬長城：
二、自主區(qū)角游戲
活動目的：運用多種材料，自主表現(xiàn)旅游中的所見所聞。
活動內(nèi)容：旅游計劃、游野生動物園、走進(jìn)果園、樹葉超級變變變、釣魚、資料庫、等。
三、學(xué)習(xí)活動
活動內(nèi)容:音樂欣賞《小樹葉》
活動目的:
1、感受歌曲的旋律變化，在理解的基礎(chǔ)上能用動作語言大膽表現(xiàn)、表達(dá)。
2、了解大自然的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒
熱愛自然的情感�；顒訙�(zhǔn)備：秋風(fēng)吹，落葉飄的錄象，伴奏帶活動過程：
一、旅游中發(fā)現(xiàn)了哪些秋天的秘密。
二、欣賞落葉飄的錄象，感受表現(xiàn)秋葉的美。
三、欣賞感受歌曲并大膽表現(xiàn)
1、討論樹媽媽看到孩子都走了,他心里會怎么樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷,媽媽特別擔(dān)心什么呢?（理解并表現(xiàn)）
2、討論小樹葉會害怕嗎?
3、欣賞感受音樂第二段的歡快。理解：小樹葉害怕了嗎？為什么？（了解大自然的變化規(guī)律）
四、討論是不是所有的樹葉到了秋天都要落下來呢？戶外游幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹葉不落下來，進(jìn)行比較。
主題活動策劃 篇6
時間：20xx-6-24
地點：上關(guān)初中八年級（1）班教室
班會主題：讀書心得交流
活動議程：
一、活動目的
1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。
二、活動過程
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。
男：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
女：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。
男：大家覺得讀書有沒有好處？
等待回答
女：讀書的好處是什么？
等待回答
男：不錯的，讀書好處頗多，下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會。
等待發(fā)言完畢……
女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩！讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。
男：讀書固然好，讀書可以增長更多的見識，那同學(xué)們有沒有思考過，你讀書的目的是什么？
暢談讀書目的……
女：你會讀書嗎？教大家?guī)资职桑?/p>
1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。）
男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。 女：書給我們知識，給我們力量！
（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！八一班主題班會到此結(jié)束！
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