- 相關(guān)推薦
學(xué)校班級活動策劃方案（精選13篇）
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學(xué)校班級活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校班級活動策劃方案 1
一、活動目的
為擴展同學(xué)們的知識面，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對象
三、比賽地點
四、比賽時間
五、比賽方法
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時交予活動承辦方處。
七、獎項設(shè)置
此次活動按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
學(xué)院團總支學(xué)生會
十、承辦單位
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
(具體活動流程見附表)
xx學(xué)院學(xué)工辦
20xx年xx月xx日
附表知識競賽流程
1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
2、評委發(fā)表致詞。
3、比賽開始
比賽流程：
第一部分有問必答
(必答題)
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分。
第二部分自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。
每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的'次序，已被選過的模塊不得再眩
第三部分校園十佳歌手演唱
(特邀嘉賓：xx)
第四部分上下互動
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應(yīng)獎勵。
第五部分猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規(guī)定時間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結(jié)束比賽，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布獲獎班級。
在此過程中，根據(jù)各班級親友團的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分。
學(xué)校班級活動策劃方案 2
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本，弘揚個性，充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團結(jié)協(xié)作意識，增強集體榮譽感，提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺階，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，進(jìn)一步樹立我�！吧鷳B(tài)德育”的品牌。
二、創(chuàng)建班級
七、八年級要求班班參與創(chuàng)建，九年級自愿創(chuàng)建。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
各班根據(jù)本班實際，選取一個特色主題，可以從觀念意識，行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題。例如：
1、行為規(guī)范特色班：包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級活動特色等。
2、學(xué)習(xí)才藝特色班：成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。
3、班級文化特色班：共進(jìn)班、團結(jié)班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等
以上特色班級可允許幾個班級同時申報，申報班級需提供《特色班級申報計劃表》，學(xué)校根據(jù)班級提供的材料結(jié)合平時檢查匯總進(jìn)行評比。
各班也可另行確定特色班級名稱，例如：歌詠方面：百靈鳥、六弦琴;體育方面：爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面：小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面：白蓮花;繪畫方面：七色光;愛心方面：三春暉等，并積極申報和開展活動。
各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與，結(jié)合學(xué)校及班級實際，注重實效為原則。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、能根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題，并且按照主題按時開展活動�；顒佑杏涗�、有臺帳，有成效。
2、學(xué)生有良好的習(xí)慣，班級內(nèi)普及推廣，形成集體氛圍，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
3、班級特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競賽，成績突出。
4、每學(xué)期能夠邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長參加班級特色主題活動。
五、活動步驟
1、開展特色活動，積極組織創(chuàng)建。
各班級要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項創(chuàng)建活動，并收集好相關(guān)特色活動的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級確定的特色主題開展至少一項活動，并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可)，并在每月按時上傳活動材料(→政教室→20xx—20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級→年級組→班級→月份)。
2、班級自主申報，學(xué)校評議驗收授牌。
各班根據(jù)創(chuàng)建實際，組織創(chuàng)建材料，于元月學(xué)校驗收，學(xué)校組織政教室、年級管委會相關(guān)人員，主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評議驗收，正式任命特色班級。
驗收辦法：
(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進(jìn)行自評，形成自評報告，力求突顯班級特色。(要求上交書面報告，敘述創(chuàng)建過程，并附有關(guān)資料)
(2)校評。學(xué)校根據(jù)對各班創(chuàng)建實施情況的`巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手：
1)查資料。查閱班級特色創(chuàng)建活動中的相關(guān)資料，了解活動開展，過程落實的情況。
2)看效果。根據(jù)政教室班級量化管理記載，校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創(chuàng)建活動的效果。
3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談，深入掌握特色班級開展情況與實效
3、成果匯報展示
(1)宣傳展示。各特色班級在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。
(2)成果匯報。學(xué)校組織特色班級創(chuàng)建報告會，候選特色班級組織團隊講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動中的精彩故事。
(3)頒獎授牌。學(xué)校對特色班級進(jìn)行授牌，頒發(fā)證書。
對獲得“特色班級”稱號的班級，學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評�？荚u合格，繼續(xù)保持榮譽稱號，考評不合格，取消榮譽稱號。
六、獎勵
學(xué)年結(jié)束，學(xué)校對創(chuàng)建特色成功的班級和班主任進(jìn)行獎勵。
學(xué)校班級活動策劃方案 3
一、活動主題：
“團結(jié)互助，增進(jìn)友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的與意義：
十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識，開拓同學(xué)們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象：
18級電商三班全體同學(xué)(自愿參加)
四、活動時間：
20xx年11月17日星期四(暫定)
五、活動地點：
世界之窗(暫定)
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
<1>優(yōu)勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè)，經(jīng)過20xx年發(fā)展壯大，現(xiàn)年接待游客量達(dá)80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風(fēng)情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
<2>劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時30—40分鐘左右，包車費用較貴，來回接送大概需要240元。
(待定)
乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。>(待定)
七、經(jīng)費預(yù)算：
1、門票：60每人(待定)
2、包車費用：(待商議)
3、如包車，則費用預(yù)定為每人20元，多退少補。
八、活動具體安排：
<1>組織策劃：
2、負(fù)責(zé)整體安排和清點人數(shù)：郭姿曹梓文
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系包車：全海榮文霞
4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類購買所需用品：李偉強、章黃晶
<2>時間安排
11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯(lián)系司機>
9：30~11：00，利用景區(qū)的設(shè)施集體活動11：00~11：30休息
11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)14：00~16：30自由活動時間
16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校九、活動注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進(jìn)行負(fù)責(zé)每組，每組大概5至6人。
2、愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
學(xué)校班級活動策劃方案 4
一、活動主題：
感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：
11月24日
四、活動過程
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進(jìn)階段
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1、感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的.愛表達(dá)出來。
2、感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3、感謝社會關(guān)愛我
開展社會實踐活動，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
學(xué)校班級活動策劃方案 5
一、活動目的
開展“青春班級”活動，旨在展示才藝，展示活力，展示校園文化，營造校園和諧氛圍，增強同學(xué)間的交流和溝通，培養(yǎng)同學(xué)間的默契和團隊協(xié)作精神，讓未來學(xué)弟學(xué)妹看到我們材料系的活力與風(fēng)采。
二、活動意義
通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊意識，提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。充分弘揚和諧工程，和諧材料的主題。
三、活動口號
頂天立地，材料活力，無限魅力，耀眼工程。
四、活動對象
材料系全體同學(xué)
五、活動時間
持續(xù)時間：
宣傳時間：
六、活動地點
七、活動開展
(一)活動前期準(zhǔn)備
1、繪制本次活動的宣傳報名表。
2、安排部里成員進(jìn)班宣傳，讓同學(xué)們踴躍報名。
3、統(tǒng)計報名人數(shù)，并對比賽形式進(jìn)行具體說明。
(二)活動開展階段
1、各班前期準(zhǔn)備階段
團支書班長和班委組織協(xié)調(diào)。要求新穎有特色。
進(jìn)行多次練習(xí)，經(jīng)過多次彩排。
2、晚會進(jìn)行階段
現(xiàn)場表演
評委現(xiàn)場打分，保證公平公正。
(三)活動后期
對于比賽結(jié)果各班需保持平常心，此次比賽不僅是為了爭得榮譽更是團結(jié)班級團結(jié)整個材料系的契機。
八、青春班級活動具體要求
班級所有同學(xué)必須參加，每個班三到四個節(jié)目。得到名次會有獎勵。
舞蹈，話劇，小品，唱歌，表演形式多種多樣不限，但要求內(nèi)容積極向上。越新穎越好。
九、預(yù)算
租借舞臺、服裝、背景道具等待定。
十、宗旨
(1)學(xué)校方面，此活動有利于學(xué)校材料系的.對外展示宣傳，有助于構(gòu)建文化校園，締造和諧校園增加感情。
(2)學(xué)生方面，此活動能夠豐富學(xué)生的課外生活，為學(xué)生搭建一個展示自我，展示大學(xué)文化的舞臺，塑造大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校班級活動策劃方案 6
一、活動名稱：
“我愛我家”班級團日活動
二、活動背景：
生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處于起步階段，對各方面工作還存在著許多問題；另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員，支部凝聚力建設(shè)有待加強。
三、活動目的：
為增強班支部凝聚力，增進(jìn)班支部成員的集體歸屬感，構(gòu)建和諧支部。
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、 支部宣傳：召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動，再召開支部大會宣傳此次活動，做好相應(yīng)安排；撰寫活動新聞預(yù)告，向院校網(wǎng)站媒體投稿。
2、節(jié)目排演，購置相應(yīng)道具等物品。
五、活動時間：
xx/10/30 晚上7:00-9:00
六、參與對象：
xx級生物技術(shù)班支部所有成員及邀請的嘉賓
七、活動流程：
1、由主持人致詞，介紹到場嘉賓
2、由支持人介紹下一個環(huán)節(jié)，先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見，每個人都有機會，只要愿意站上講臺（可以是現(xiàn)任班干部，覺得自己工作做得不好的可以提出來，為以后工作更好的開展，也可以是前任，覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來，同時也可以是同學(xué)，覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來，我的效果就是我們都是很要好的朋友，彼此沒有隔閡，一起長大，一起奮斗，氣氛不要太壓抑，有人說過，朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學(xué)四年，是我們的性格或者能力的決定時期，既然是朋友，就應(yīng)該共同進(jìn)步，共同努力），然后可以進(jìn)行不記名寫自己對誰有意見，最后可以大家一起說，生計，加油！
3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》，班級是一個家，我們都是這個家庭的一員，溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營造，渲染氣氛，把全場氣氛推到高潮。
4.游戲交流環(huán)節(jié)，大家一起參與這個游戲，通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍，營造家的感覺，在歡樂中促進(jìn)大家交流。
5游戲玩到一定的時候，關(guān)燈推上蛋糕，蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現(xiàn)有27人，每根蠟燭代表我們家的一個成員），當(dāng)天正好是我們班一個成員的`生日，送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》，每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕。
八、活動預(yù)算
蛋糕140元，會場道具30元，食品60元
小卡片：4元
九、附
《相親相愛一家人》
(男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,(女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!
(男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享,(女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,(男)我喜歡生氣時就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大,(女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家.
(女)因為我們是一家人,(男)相親相愛的一家人,(男)有緣才能相聚,(女)有心才會珍惜,(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女)因為我們是一家人,(男)相親相愛的一家人,(男)有福就該同享,有難必然同當(dāng),(男合)用相知相守?fù)Q地久天長.
(女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,(女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,(男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼,(女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創(chuàng)造.哦!
(女)當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,(女)當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,(男)當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,(男)當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他.
(女合)因為我們是一家人,(男合)相親相愛的一家人,(合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,(合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女合)因為我們是一家人,(男合)相親相愛的一家人,(合)有福就該同享,有難必然同當(dāng),(合)用相知相守?fù)Q地久天長.
(男)處處為你憂心,一直最憂我情,(男)請你相信這份感情值得感激,哦
(女合)因為我們是一家人,(男合)相親相愛的一家人,(男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(合)因為我們是一家人,(男合)相親相愛的一家人,(合)有福就該同享,有難必然同當(dāng),(合)用相知相守?fù)Q地久天長.
學(xué)校班級活動策劃方案 7
一、活動時間
20xx年xx月xx日（具體時間另行通知）。
二、活動地點
xxx學(xué)校
三、活動主題
展示風(fēng)采，超越夢想。
四、活動組織
總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負(fù)責(zé)：xx協(xié)調(diào)：全體管理人員
五、活動流程
1、開幕式：：8：00準(zhǔn)時開始，各校在7：30必須在xx初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項：入場
第二項：全體起立奏國歌
第三項：學(xué)區(qū)校長xx講話
2、新少先隊員擴隊儀式
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內(nèi)容
以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
1、節(jié)目形式：
歌舞類：獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。
樂器樂類：獨奏合奏等。
2、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場地的打算，由xx初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個節(jié)目，學(xué)生4個節(jié)目，小學(xué)2個，水xx小學(xué)2個，初中部：初中教師1個，學(xué)生2個，xx初中學(xué)生2個。各校校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師協(xié)助老師。
對參加匯演的`節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出團體第一第二精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個。
班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦
學(xué)校班級活動策劃方案 8
一、活動主題：
團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來
二、活動目的：
加強班級凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神；
豐富課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康；
培養(yǎng)同學(xué)們的'創(chuàng)新意識和實踐能力。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日（周x）下午xx點-xx點
四、活動地點：
xxxx
五、活動內(nèi)容：
團隊拓展訓(xùn)練：通過一系列有趣的團隊協(xié)作游戲，讓大家在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)友誼，提升團隊協(xié)作能力。
創(chuàng)意手工制作：利用廢舊物品制作手工藝品，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)動手能力。
才藝展示：鼓勵同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增進(jìn)彼此的了解。
班級合影：在活動結(jié)束前，全班同學(xué)一起拍照留念，記錄美好時刻。
六、活動預(yù)算：
場地費用：xxx元
物資采購：xxx元（包括制作手工藝品的材料、飲料等）
攝影費用：xxx元
總預(yù)算：xxx元
七、活動組織：
活動籌備小組：負(fù)責(zé)活動策劃、物資采購、場地預(yù)訂等前期準(zhǔn)備工作；
活動宣傳小組：負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織工作，確保活動順利進(jìn)行。
學(xué)校班級活動策劃方案 9
一、活動主題
湖北科技學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動———野外燒烤，培養(yǎng)你我他的團隊精神
二、活動目的
豐富學(xué)生會成員的課余生活，加強學(xué)生會內(nèi)部的聯(lián)系，增進(jìn)干事之間的感情，促使我們校學(xué)生這個集體能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭
增進(jìn)學(xué)生會各部門干事之間的相互了解，增強團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍
對各部門來說，在娛樂活動的同時，為干事們提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。提供了干事們展現(xiàn)自我的舞臺
三、活動組織
活動總負(fù)責(zé)：校學(xué)生會主辦
活動策劃：校學(xué)生會辦公室
活動地點：金桂湖
活動時間：（星期天）
參加人員：校學(xué)生會辦公室，生活部，學(xué)習(xí)部的部長及所有干事
交通方式：由各部長帶領(lǐng)，包車到達(dá)目的地
四、活動具體安排
（一）人員安排
辦公室負(fù)責(zé)
溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單
負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝
學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)
本活動的各項工作落實
負(fù)責(zé)游戲組織
生活部負(fù)責(zé)
活動物資的購買
負(fù)責(zé)燒烤物品的'落實擺放
�。ǘ┗顒恿鞒�
周末早上在買好物品后，接近8點在圖書館門前集合，各部長清點人數(shù)
在車上干事們相互交流，還可以一路唱歌前往
到達(dá)目的地后，如時間充裕，可先玩游戲。如時間緊，立即開始燒烤物品準(zhǔn)備
午飯過后，大家可自由活動，也可部分人組織做游戲
5點左右集合乘車返校
五、經(jīng)費預(yù)算
包車費用：
桶裝水4桶，橙汁5大瓶，雪碧5大瓶，瓜子5斤約元
食材及原料：各式青菜，火腿腸，玉米，紅薯，金針菇，土豆，肉類，各類調(diào)
料，桌布，刷子，鍋，一次性杯子，碗筷約元
六、注意事項
維護(hù)學(xué)校形象，不得在公共場所亂丟果皮，垃圾，攀摘樹木
一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯(lián)系
團結(jié)友愛，互相幫助，一起出去，就是一個團體，要發(fā)揚團隊精神
不得搞浪費，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生
活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場并把垃圾扔入垃圾箱
回到學(xué)校后，各部長組織會議討論對此次活動的感受，此次活動的優(yōu)缺點，并
要求各干事寫一份總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗
七、活動中的小游戲
瞎子背瘸子
地上準(zhǔn)備N多空瓶子做障礙物，然后1個蒙著眼的人背著1個人從障礙物中走過，由上面的人指揮，碰到瓶子少者勝
蔬菜蹲
幾個人手里拿著不同的蔬菜，如白菜，茄子等，拿著白菜的人一邊說“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲”一邊做蹲的動作，然后茄子接著做。沒有反應(yīng)過來輸
抱圈圈
N多人圍成一個圈子走，中間站一個人，繞圈子走了一會兒后，中間的人突然間報出一個數(shù)，比如7，那么每7個人就抱在一起，人數(shù)不對的圈子或落單者輸
學(xué)校班級活動策劃方案 10
一、活動名稱：
營造“書香班級”
二、活動背景：
進(jìn)入二十一世紀(jì)，全世界都在向著新的明天邁進(jìn)，在這種情況下，國家對我們的學(xué)校教育提出了新的要求：注重精神狀態(tài)，讓師生與人類崇高精神對話。因此，我們學(xué)校舉行“營造書香校園”活動。
三、活動目的：
為了響應(yīng)學(xué)校的要求，提高學(xué)生的閱讀水平，我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動，增強同學(xué)們的讀書意識，提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
四、活動時間：
20xx年3月——5月
五、活動流程：
1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會，宣布讀書計劃，號召同學(xué)們積極參加‘
2、以宿舍為單位，開展“宿舍讀書周”，舉行知識問答競賽，選出“書香宿舍”，給予一定的'物質(zhì)獎勵。
3、組織全體同學(xué)，在校園內(nèi)，沐浴著陽春的暖風(fēng)一起感受大師的風(fēng)采，在游戲中讀書，在讀書中游戲。
4、組織全班同學(xué)一起去圖書館看書，借書。提高同學(xué)們讀書的意識。
5、鼓勵同學(xué)們寫讀書筆記，將自己的讀書感受與家分享。
六、注意事項：
1、維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、注意環(huán)境保護(hù)，在校園內(nèi)集體讀書時不要制造垃圾。
3、讀書筆記本著實事求是的原則，真正做到與大師交流。
學(xué)校班級活動策劃方案 11
一、活動主題：
青春無限，活力飛揚
二、活動目的：
通過舉辦豐富多彩的班級活動，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強班級凝聚力，激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造力，營造積極向上的班級氛圍。
三、活動時間
20xx年xx月xx日（星期x）下午
四、活動地點：
xxxx
五、活動內(nèi)容：
開場表演：由班級文藝委員組織，選取一些能夠展示同學(xué)們才藝的節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等。
團隊游戲：設(shè)計一些團隊協(xié)作的游戲，如拔河比賽、三人四腳跑等，以培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。
自由交流：讓同學(xué)們自由交流，分享彼此的故事和經(jīng)歷，增進(jìn)彼此的了解和友誼。
抽獎環(huán)節(jié)：設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們有機會獲得小禮品，增加活動的'趣味性。
結(jié)束表演：由班級文藝委員組織，選取一些能夠給同學(xué)們留下深刻印象的節(jié)目，如朗誦、合唱等。
六、活動組織：為了確保活動的順利進(jìn)行，成立活動籌備小組，分工負(fù)責(zé)活動的策劃、宣傳、組織、協(xié)調(diào)等工作。同時，要注重安全問題，確保活動的安全和順利。
學(xué)校班級活動策劃方案 12
一、活動主題：
我為新班級添光彩
二、活動目的：
通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。
三、參加對象：
全體學(xué)生，班主任和音樂老師。
四、活動時間：
20xx年x月xx日下午4：00 — 4：40
五、主持人：
林xx、葉xx、劉xx
六、活動分工：
1、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲�！吨袑W(xué)時代》《愛我中華》。
5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
七、活動過程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
�。�1）四個主持人宣布主題班會開始。
�。�2）主持人開場白。
（3）收音機播放《中學(xué)時代》，全班跟著一起齊唱。
�。�4）詩朗誦《我愛二中》。
�。�5）英語小對話：《助人為樂》。
�。�6）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》。
�。�7）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。
�。�8）豐富多彩的`文藝節(jié)目：
①配樂詩朗誦《紅》
�、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》
�、叟杏⑽男『铣堆┙q花》，長笛伴奏。
�、芸彀濉冻獓鴳c》
�、菖『铣兑黄痖_始的旅程》
�、藜茏庸摹逗萌兆印�
�。�9）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳xx。
活動小結(jié)：班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。
執(zhí)筆：劉xx（班長）、張x（宣傳委員）
學(xué)校班級活動策劃方案 13
一、活動主題
同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來。
二、活動背景
還有不到x周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的.，更是幸福的。
三、活動目的及意義
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂。同時，也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點
20xx年xx月xx日，小玲兒基地。
五、活動參加人員
營銷xx、青年志愿者協(xié)會部分成員。
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營銷xx班同學(xué)，與他們合作。
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物。
確定好集合時間和地點。
2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”。
讓小朋友送花給老師。
和小朋友一起畫畫。
與小朋友一起跳兔子舞。
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費預(yù)算
xx。
【學(xué)校班級活動策劃方案】相關(guān)文章：
學(xué)校班級體育活動開展方案策劃05-13
班級活動方案策劃05-09
班級的活動策劃方案12-16
班級策劃活動方案11-29
班級活動策劃方案11-25
班級的活動策劃方案08-24
班級活動策劃方案11-15
班級活動策劃方案11-15
班級活動的策劃方案04-17