弘揚五四精神活動策劃書(精選9篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是精心整理的弘揚五四活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弘揚五四精神活動策劃書 篇1
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的`厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的:
1、紀(jì)念五四運動;
2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由中學(xué)校校委會主辦,中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對象:
xx中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動時間:
5月4日舉行
七、活動地點:
學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準(zhǔn)備 :
1、前期工作:
a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。
b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委:xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:xxx。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進(jìn)場完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)
3、后段:
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則:
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種情況。4分
3 、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。1分
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項:
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置
1、 設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
弘揚五四精神活動策劃書 篇2
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。
二、活動目的:
重溫光榮歲月,激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情,頌揚民族精神,使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;
三、活動主辦單位:
南華大學(xué)青志總隊
四、活動承辦單位:
南華大學(xué)各青志分隊
五、活動對象:
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動時間:
5月4日
七、 活動流程:
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議:由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。
B:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳,動員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達(dá)到活動前期預(yù)熱效果。
C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞,并由專人進(jìn)行訓(xùn)練,以求晚會當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日:對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預(yù)期效果:
1.各項準(zhǔn)備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結(jié):
xxx
十、經(jīng)費預(yù)算:
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張 共計20元
礦泉水:20瓶 共計20元
晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
弘揚五四精神活動策劃書 篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面踐行社會主義核心價值體系。以xx市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng),結(jié)合我校學(xué)生實際情況,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺,進(jìn)行“五四”精神教育。
二、活動時間:
5月
三、活動主要內(nèi)容
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進(jìn)行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息部。
。ǘ┮庾R教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團(tuán)黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負(fù)責(zé)部門:組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。
2. 開展“與信仰對話”隊、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團(tuán)黨的相關(guān)知識進(jìn)行現(xiàn)場提問,由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊團(tuán)黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請xx市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員,前來參加,并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門:少先隊、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。
負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。
2.開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部,xx市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門:志愿者部、生活部、辦公室。
。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰,發(fā)放榮譽(yù)證書。
弘揚五四精神活動策劃書 篇4
一、活動主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支。
四、參賽對象:
xx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動時間:
5月1日——5月30日。
六、活動流程:
1、作品征集
由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
弘揚五四精神活動策劃書 篇5
一、活動主題:
弘揚五四精神,爭做“四有”青年
二、活動目標(biāo)(指導(dǎo)思想):
為引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不憾奮斗,在五四青年節(jié)來臨之際,我校組織開展《弘揚五四精神,爭做“四有”青年》為主題的道德講堂活動。傳承發(fā)揚五四精神,培養(yǎng)團(tuán)員的愛國主義情感,牢記五四精神,鼓勵團(tuán)員堅定理想信忠,勵志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實踐,共建“中國夢”,將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
知遠(yuǎn)廳
五、參加人員:
xx電商1班、xx汽修1班、xx學(xué)前4班。
六、主持人:
xxx
七、活動環(huán)節(jié):
1、唱團(tuán)歌
2、看短片
3、考一考
4、談團(tuán)史
5、詩朗誦
6、找榜樣
7、齊宣誓
8、作點評
八、 活動流程:
1、主持人致辭并宣布活動開始。
2、全體起立,合唱《光榮共青團(tuán)》
3、觀看五四青年節(jié)歷史短片,主持人考一考同學(xué)們所知的關(guān)于五四運動的主要內(nèi)容和團(tuán)旗團(tuán)徽團(tuán)員證的象征。
4、介紹五四青年節(jié)背景,引入中國與外國的對比,看看外國人眼里的中國,討論我們青少年應(yīng)該做什么,在請請辯論隊上臺辯論,辯論“青年是否參與政治管理”
6、找榜樣,找歷史人物,身邊的人物。然后整體討論總結(jié)。
7、回顧《入團(tuán)宣誓詞》
8、校團(tuán)委副書記賀紅強(qiáng)點評并宣布謝幕。
弘揚五四精神活動策劃書 篇6
一、活動主題
弘揚五四精神 爭做時代先鋒
二、活動目的
為使我部團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),大力弘揚愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神,培養(yǎng)和展示共青團(tuán)員的人文素質(zhì),不斷增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,我團(tuán)支部決定在“五.四”期間組織開展紀(jì)念“五四”運動主題活動,以動員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日。
三、舉辦單位
策劃主辦單位:20xx級電氣自動化技術(shù)班
四、組織機(jī)構(gòu)
組長:楊沖
副組長:田彪、謝斐
小組長:伊照雄、張志雪、高亞兵、陳購購、吳壽天
五、活動時間
20xx年4月22日
。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備階段:4月20日——4月21日
4月20日組織委員將對二教要清掃的教室進(jìn)行登記及清掃時要注意的問題和地方。
(二)具體準(zhǔn)備階段:4月22日中午
1.雙學(xué)小組成員要提前到達(dá),與管理人員協(xié)商并準(zhǔn)備清掃的的工具,并分配給每個小組長的手上。清掃完后每小組長要清洗工具并按件數(shù)歸還。
2.為確保同學(xué)們清掃的教室是否到位,組長要親自檢查并督促他們要注意安全。
3.為確保成員的安全,在清掃的時候要盡量遠(yuǎn)離松動的窗子,每小組長要時常注意每位成員的動向,告誡他們不要爬到窗子上去。
4.為確;顒拥捻樌M(jìn)行,小組長必需提前檢查窗簾和窗子是否有松動或存在安全隱患,并及時告訴同學(xué)不要靠近。
5.每位小組長要做好自己的職責(zé),確保同學(xué)們的'安全。
(三)活動實施階段:4月22日下午
活動時間定于4月22日下午2:30到二教集中。按人員進(jìn)行分組,每個小組長要拿的工具件數(shù)要數(shù)歸還。同時團(tuán)支部實行責(zé)任落實制度,每個小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確保活動的順利進(jìn)行。
六、活動地點
師大白云校區(qū)第二教學(xué)樓
七、參與人員
20xx級電氣班全體成員
八、活動流程
(一)按照活動規(guī)定到達(dá)20xx級電氣班全體成員,做好清掃的準(zhǔn)備工作。
(二)按實到的人員分組。
(三)每個小組按分配的教室進(jìn)行清掃。
(四)每小組在清掃時,組長提醒同學(xué)們在清掃臨近窗子時要注意安全。
九、活動現(xiàn)場控制
各組小組長時刻關(guān)注同學(xué)們的活動狀況,要時常提醒同學(xué)注意安全,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。
十、活動效果預(yù)估
本次活動讓每位同學(xué)的思想意識、模范意識、責(zé)任意識都得到較大提高充分展示當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌,也使大家擁有一個清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時進(jìn)一步弘揚偉大的“五四”精神,傳承共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),爭做時代先鋒,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為祖國和家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
弘揚五四精神活動策劃書 篇7
一、 活動背景:
為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚“五.四”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),建立激勵機(jī)制,樹立先進(jìn)典型,營造團(tuán)內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氣氛,經(jīng)院團(tuán)委研究,決定在今年“五.四”期間評選和表彰在團(tuán)學(xué)工作方面做出突出成績先進(jìn)集體。
二、 活動目的:
增強(qiáng)基層團(tuán)支部活力、吸引力、凝聚力,推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),推動團(tuán)支部爭先創(chuàng)優(yōu)工作,全面提高團(tuán)員素質(zhì),確保團(tuán)委的各項工作落到實處。
三、 活動主題:
弘揚黨的精神,爭做優(yōu)秀團(tuán)支部
四、 活動時間:
XX年4月10號
五、 活動地點:
國土院科技館報告廳
六、 活動對象:
大一至三大全體班級
七、 舉辦單位:
國土資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會分會組織紀(jì)檢部
八、 活動簡介:
(一)評比過程
1、“魅力團(tuán)支書”的評比
2、ppt展示各團(tuán)支部團(tuán)日活動成果
(二)評分細(xì)則
此次比賽規(guī)定的展示時間為8分鐘,此次比賽采取加分制和減分制相結(jié)合的計分制度。(具體時間分配為:各團(tuán)支書比拼3分鐘,團(tuán)支部團(tuán)日活動成果展5分鐘)
一、團(tuán)支部評選
1、加分制:由評委負(fù)責(zé)。評分項目包括活動內(nèi)容、活動展現(xiàn)形式、綜合印象三大部分,評委將根據(jù)這三部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數(shù)。具體內(nèi)容如下:
(1)活動內(nèi)容:50分。要素:主講人結(jié)合班級開展團(tuán)日活動的情況如實進(jìn)行講述,包括活動的時間、地點、參與人數(shù)以及其間具體所做的事情,可以是這樣的構(gòu)成:團(tuán)支部參加的團(tuán)日活動介紹及圖片展示、參加團(tuán)日活動的收獲、以后的工作安排。內(nèi)容可以多樣化,但是本次比賽重視活動內(nèi)容,要求班級有實質(zhì)性內(nèi)容,切忌不要反復(fù)出現(xiàn)活動感想之類的內(nèi)容。
(2)活動展現(xiàn)形式:30分。要素:支持班級主講人脫稿講述,口齒清晰,表達(dá)規(guī)范,講究演講技巧,選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區(qū)別于朗誦等形式。
(3)綜合印象:20分。要素:主講人及班級參與人員現(xiàn)場體現(xiàn)出的綜合素質(zhì),包括衣著整潔、舉止大方得體、在座的班級成員的表現(xiàn)等,提倡班級參與人員在主講人上場之前喊響口號,或者其他形式(形式可以自定,但是時間限制在1分鐘之內(nèi))的表現(xiàn)。
2、減分制:由紀(jì)檢部人員負(fù)責(zé)。工作人員在加分制得出的分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)之上根據(jù)班級參與及現(xiàn)場情況進(jìn)行計算。具體內(nèi)容如下:
(1)演講時間:超出規(guī)定時間(5分鐘)30秒(含30秒)以內(nèi),扣1分;超出規(guī)定時間45秒(含45秒)以內(nèi),扣2分;超出規(guī)定時間1分鐘(含1分鐘)以內(nèi),扣3分;超過規(guī)定時間1分鐘以上,酌情扣4-5分。此項由負(fù)責(zé)計分的工作人員掌控。
(2)現(xiàn)場紀(jì)律:即班級參加人員的紀(jì)律情況,要求班級參加人員在規(guī)定時間入場并保持會場安靜,不要頻繁、大量出入會場等(除了本班主講人上場時的口號展示之外)。此項由負(fù)責(zé)紀(jì)律的工作人員掌控。
二、魅力團(tuán)支書評選
考核標(biāo)準(zhǔn)主要是團(tuán)日活動創(chuàng)意、感言(40%),表達(dá)能力(20%),親友團(tuán)(10%),平時考核(30%)
九、活動流程:
前期準(zhǔn)備:
1、 制作邀請函,選票,獎狀,獎品
2、 各個參評班級在正式評選之前把需要展示的ppt交給紀(jì)檢部審核
3、 活動場所的審批和活動經(jīng)費的申請
4、 活動所需的材料準(zhǔn)備
十、活動流程:
1、主持人致開幕詞并介紹出席比賽的嘉賓及評委;
2、全體起立,奏《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》;
3、主持人宣布評分細(xì)則;
4、比賽開始,班級根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽;
5、待所有班級展示完畢后,邀請學(xué)院老師上臺總結(jié),工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;
7、宣布比賽結(jié)果并頒獎;
8、奏《青年志愿者之歌》
9、評委、班級代表、工作人員合影留念。
十、獎項設(shè)置
此次比賽設(shè)置“魅力團(tuán)支書”2名;優(yōu)秀團(tuán)支部2名。
十一、所需材料:
橫幅、礦泉水、獎品(發(fā)給優(yōu)秀團(tuán)支部)
弘揚五四精神活動策劃書 篇8
一、前言:
在這青春飛揚的五月份,為進(jìn)一步的弘揚以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)“為核心的五四精神。我班同學(xué)在2016年5月開展以”弘揚五四精神“主題團(tuán)日活動。
二、活動主題:弘揚五四精神
三、活動時間:20xx年x月x日
四、活動地點:一教一樓
五、活動方案:
活動目的
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,進(jìn)一步提
高班級共青團(tuán)、入黨積極分子的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)
愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)們爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神面貌。
活動準(zhǔn)備
1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時
達(dá)到在班級同學(xué)間學(xué)傳活動的目的。
2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、通過多種渠道發(fā)動同學(xué)參與活動的宣傳,調(diào)動同學(xué)們的積極性。 4、組織演員對表演節(jié)目反復(fù)排練,力爭完美。
5、宣傳委員組織同學(xué)制作ppt,并審核、修改。
6、生活委員組織購買會場布置用品。
7、主題團(tuán)日前組織同學(xué)進(jìn)行會場布置。
8、由宣傳委員將本次活動的時間,地點通過QQ群、微信群等形式
告知班上同學(xué),保證每位同學(xué)按時到場。
9、充分利用學(xué)校資源,準(zhǔn)備背景音樂,圖片等多媒體資料。項目負(fù)責(zé)人:
第一個節(jié)目歌曲演唱負(fù)責(zé)人:唐煜森
第二個節(jié)目小品負(fù)責(zé)人:何斌彭雷
第三個節(jié)目游戲互動環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:張科
后勤負(fù)責(zé)人:
組織同學(xué)到場布置、清理負(fù)責(zé)人:薛耀爭
設(shè)備控制負(fù)責(zé)人:陳杰
負(fù)責(zé)全場控制:張祎
活動過程:
環(huán)節(jié)一:以ppt為背景,主持人上臺宣布活動開始,并介紹本次
活動的主題。
環(huán)節(jié)二:由歌曲演唱開場烘托活動現(xiàn)場氛圍。
環(huán)節(jié)三:由主持人通過對主題的講解襯托出下一個節(jié)目小品。環(huán)節(jié)四:游戲互動環(huán)節(jié),帶動活動現(xiàn)場同學(xué)們的積極性。
環(huán)節(jié)五:由主持人對本次活動做出總結(jié)。
此次活動我們會進(jìn)我們最大的努力爭取把每項工作做的更好,使在座的來賓評委能夠感受到我班同學(xué)在活動中的積極向上,勇于表現(xiàn)自己的精神面貌。再此,預(yù)祝我班團(tuán)支部能在此次活動中取得優(yōu)異的成績
弘揚五四精神活動策劃書 篇9
【活動背景】:
92年前——1919年5 月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
【活動目的】:
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神,推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育,展現(xiàn)我校大學(xué)生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!
【活動主題】:
弘揚五四愛國精神,彰顯Xx學(xué)生風(fēng)貌。
【主辦單位】:
共青團(tuán)XxXx職業(yè)學(xué)院委員會
【活動時間】:
五月份
【活動地點】:
體育館
【活動范圍】:
XxXx職業(yè)學(xué)院xx屆學(xué)生
前期準(zhǔn)備策劃
一、宣傳
宣傳方式:
(1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學(xué)們的積極參加。
。2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學(xué)生前來觀看;二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
宣傳對象:本學(xué)院10屆學(xué)生為主
二、報名
1、 報名方式:院團(tuán)委下發(fā)各系團(tuán)委
2、 報名條件:
。1)(待定)包括我院五大組織(院團(tuán)委,院學(xué)生會,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),遼美之聲,自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。
。3)節(jié)目為歌曲類,
3、組織排練:各個專業(yè)組織合唱隊,進(jìn)行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人(待定)致發(fā)言辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。
三、比賽形式:
1. 主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。
2. 每三次節(jié)目評委點評一次。
3. 院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),及時交給主持人公布
4、 評委對最后一組進(jìn)行點評,公布比賽成績。
5、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎,均頒發(fā)榮譽(yù)證書)
6、 主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
四、 評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)
1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀(jì)律良好,行動整齊,上下臺有序。
2、指揮0.5分:指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。
3、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分: a、準(zhǔn)確2分: 音準(zhǔn)、節(jié)奏正確,與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚,發(fā)音正確,聲音統(tǒng)一、整體和諧。C、表現(xiàn)力2分: 能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當(dāng)?shù)谋砬椋瑒幼髯匀、適宜。d、整體效果1分: 具有韻律感、風(fēng)格感,藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統(tǒng)一。F、特色1分: 有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。
4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)
合唱比賽準(zhǔn)備工作
1. 提前預(yù)約嘉賓評委、預(yù)訂賽場。
2. 對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3. 同院團(tuán)委外聯(lián)部聯(lián)系, 積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4. 做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份
5. 與學(xué)院團(tuán)委宣傳部合作,擴(kuò)大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院團(tuán)委宣傳部拍照。
6. 提前購買獲獎證書,在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場填寫,但請求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章,以顯示正式性。
后期工作
1.整理場地 比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地,做好場地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎名單 比賽結(jié)束后,在一周內(nèi)通過海報、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎?wù)弑硎咀YR,向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝,同時擴(kuò)大我學(xué)院的影響。
3.活動總結(jié) 在活動結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
對突發(fā)事件的應(yīng)急處理
1. 出現(xiàn)同分情況,時間允許即進(jìn)行現(xiàn)場PK,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2. 請懂技術(shù)的人員隨時及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。
3. 準(zhǔn)備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制,及時應(yīng)變。
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