關(guān)于校慶活動策劃集錦五篇
校慶活動策劃 篇1
活動目標：
在教師節(jié)來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力，以最好的成績報答老師的培育之恩！
活動形式：
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等。
活動地點：
學校多功能教室
活動準備：
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長
活動過程：
一、整理隊伍、報告人數(shù)
二、宣布活動開始。
大隊長：“我宣布xx小學‘謝謝您，老師’主題活動開始！”
三、出旗。
四、唱隊歌。
五、隊長講話
大隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨�。▽W生鼓掌）
本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力，以最好的成績報答老師的培育之恩！希望所有隊員在活動中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。
校慶活動策劃 篇2
我校即將迎來xx周年校慶，xx周年校慶是廣東工業(yè)大學發(fā)展史上的一個里程碑，是學校承前啟后、繼往開來的新起點�；仨�，篳路藍縷；五秩弦歌，歲月崢嶸。經(jīng)過五十年的發(fā)展，我�，F(xiàn)已成為以工為主、工、理、經(jīng)、管、文、法相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展，以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子，我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優(yōu)化班風、學風、作風的建設為切入點，用良好的精神風貌迎接校慶。
一、活動目的：
廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設班風、學風、生活作風為載體，優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚支部團員青年的良好精神風貌，激發(fā)廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。
二、活動主題：驕傲工大，風華青年。
三、活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。
四、活動對象：xx學院生物工程xx級（xx）班團支部全體團員。
五、活動內(nèi)容：
1、班風設計大賽。
各位同學就目前班風的優(yōu)點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規(guī)定時間內(nèi)投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出“班風最佳設計獎”，并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
2、學風揚起。
�。�1）召開學風建設主題班會。
�。�2）舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬。
�。�3）大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組，組內(nèi)成員定期一起學習、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學習效率。
�。�4）建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄。
3、最佳宿舍評比。
以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍。
六、活動前期準備：
1、在班內(nèi)深入宣傳主題團日活動。
2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱。
3、購買筆記本xx本、簽字筆xx支（作為活動獎品用到）。
4、人員安排。
七、注意事項：
活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結(jié)活動成果，并與班干協(xié)作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展。
八、活動預期效果：
通過團日活動，團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強，同時整頓和優(yōu)化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節(jié)做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點，將我支部團員青年良好精神風貌展現(xiàn)出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。
九、可行性分析：
本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內(nèi)容，切實關(guān)系到大家的學習和生活的質(zhì)量，借以校慶這個契機，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規(guī)模較小，易于操作，可行性應該是很高的。
校慶活動策劃 篇3
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：今年*月
場次：一場（彩排兩場）
時長：*0分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：西北師大知行學院
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校*周年！
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他轉(zhuǎn)自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
�。ㄒ唬┤诉x：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
�。ㄒ唬┩頃Y(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)
秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······
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1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。hTtP://Www.XcHeN.COm.cn
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導和加工以及統(tǒng)籌。
十
一、經(jīng)費的籌措與管理：
�。ㄒ唬┗I措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
篇八：周年校慶慶典策劃書
五周年校慶慶典策劃書
獲嘉縣第一初級中學創(chuàng)建于公元20xx年8月，到20xx年學校將迎來五周年慶典，這是學校發(fā)展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學成果，展望發(fā)展前景的良好契機。5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，510年的收獲，5年的求實創(chuàng)新，5年的建設發(fā)展，獲嘉縣第一初級中學走出了一條獨具特色的發(fā)展之路。由此，學校將決定籌備建校5周年慶�；顒�，具體方案如下：
指導思想
獲嘉縣第一初級中學決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校的歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各校的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發(fā)展成為知名中學。
校慶主題
展示成就凝心聚力 彰顯形象促進發(fā)展
第一章校慶策劃的目的.
1.通過本次活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升學校在社會的知名度與美譽度。
2.通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽感與自豪感。
3.以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
4.以本次活動為機遇，向與會的各級領導與校生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見和建議，完善今后的工作領域，并力爭取得到領導的滿意。
5.借助本次活動，以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎。
第二章 校慶活動安排
<一> 文化系列活動系列
1、獲嘉縣第一初級中學《校志》的編撰和校史展覽
《校志》及校史是5年獲嘉縣第一初級中學發(fā)展足跡的縮影，也是獲嘉縣第一初級中學人奮斗不息的寫照，要在廣泛征集、細致走訪、深入調(diào)研的基礎上
編撰好《校志》和校史展覽省、市、縣有關(guān)領導題詞、重大活動圖片、照片等資料。2、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳
通過回顧總結(jié)學校5年艱苦辦學歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等社會主要媒體宣傳獲嘉縣第一初級中學的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色，讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學校5年來取得的成就，提高學校的社會影響力和知名度。具體做法：
第一是通過報刊介紹學校辦學的文章或公告等。
第二是主要通過電臺、電視臺發(fā)新聞宣傳報導。
第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設立專題宣傳網(wǎng)站。
第四是通過不定期出版《校慶簡報》。
第五是通過《獲嘉縣第一初級中學報》宣傳。
本著宣傳、紀念、實用相結(jié)合，將制作設計精美的宣傳紀念冊，紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經(jīng)典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映獲嘉縣第一初級中學5年來走過的光輝歷程，以校慶為契機，加強平安校園的建設的宣傳，提煉獲嘉縣第一初級中學精神和學校文化，增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。
3設立紀念標志
建立獲嘉縣第一初級中學標志性建筑，要具有時代特色、進取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標志性建筑一座，設在比較顯眼的地方。
4校園文化活動
為實現(xiàn)校慶弘揚獲嘉縣第一初級中學精神，凝聚人心的目標，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、系為單位參加）
�。�1）組織師生征文比賽活動。
�。�2）組織學生美術(shù)作品比賽活動。
�。�3）組織學生歌詠比賽活動。
（4）組織學生攝影作品比賽活動。
�。�5）組織師生女子籃球比賽活動。
�。�6）組織學生演講比賽活動。
�。�7）組織學生朗誦比賽活動。
�。�8）組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。
<二> 學術(shù)活動系列
1、通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學術(shù)論壇，營造濃厚的學術(shù)氛圍，活躍學術(shù)思想。主要圍繞如何提高教育的質(zhì)量、數(shù)量。
2、邀請知名度高的教授、專家講座。
3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。
4、獲嘉縣第一初級中學暨校友科技成果展。
總結(jié)5年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學校的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學校影響力，提升學研的品位。
<三> 校友信息的征集及校慶籌資
按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學校的財政壓力。辦好學校慶�；顒�，保證校慶工作順利進行。
1、征集歷屆畢業(yè)生信息
2、充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。
3、邀請校友參加校慶。
4、邀請兄弟學校與招以及其他相關(guān)單位領導參加校慶。
5、邀請省（市）、地（市）、縣（市）有關(guān)部門領導來參加校慶。
<四> 出版系列
1、校友通訊錄
2、校友回憶錄
3、校慶紀念光盤：全面展示學校面貌和教學、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。
4、校慶紀念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹獲嘉縣第一初級中學歷史沿革、學校概況、辦學成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以珍貴照片等。
5、校慶專題片
6、校慶專題文章
7、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳畫
<五> 校慶活動分三個階段
第一階段：準備階段。時間：
第二階段：查漏補缺。時間：
第三階段：校慶活動。時間：
第三章校慶辦事工作機構(gòu)及主要職責
<一> 辦公室
工作職責：
1推動、協(xié)調(diào)、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。 2制定《校慶總策劃方案》
3負責領導題詞的落實
4負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單
5編輯《校慶簡報》
6負責綜合處理其他不可預見的工作
<二> 秘書組
組長：XX
成員：XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX
工作職責：
1負責起草校慶大會上各領導的講話稿
2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展
3負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編
4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。
<三> .校友聯(lián)絡、籌資組
組長：XX
成員：XX XX XXXXXXXXXXXX
工作職責：
1 負責收集歷屆畢業(yè)生信息
2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向
3負責校慶資金的籌集
4負責聯(lián)絡校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實
5 負責向校友發(fā)“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單
6負責聯(lián)絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實
7負責制定校友返校參加慶典的組織方案
<四> 宣傳組
組長：XX
成員：XX XX XX XX XX XX XX XX XX
工作職責:
1 負責宣傳報導工作策劃與實施
2 負責校訓、校風方案征集與選用
3負責校園內(nèi)的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標語等）
4 負責《紀念冊》的策劃制作（紀念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領導題詞、重大活動校友錄等）
5 負責校慶網(wǎng)站建立，發(fā)布網(wǎng)上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。 <五>慶典活動組
組長：XX
成員：XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX
校慶活動策劃 篇4
我校即將迎來五十周年校慶，五十周年校慶是廣東工業(yè)大學發(fā)展史上的一個里程碑，是學校承前啟后、繼往開來的新起點�；仨�，篳路藍縷；五秩弦歌，歲月崢嶸。經(jīng)過五十年的發(fā)展，我�，F(xiàn)已成為以工為主、工、理、經(jīng)、管、文、法相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展，以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子，我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優(yōu)化班風、學風、作風的建設為切入點，用良好的精神風貌迎接校慶活動目的：
廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設班風、學風、生活作風為載體，優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚支部團員青年的良好精神風貌，激發(fā)廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題：驕傲工大。
活動時間：xx月xx日至xx月x日
活動對象：xxxxxxxx團支部全體團員
活動內(nèi)容：
1.班風設計大賽。各位同學就目前班風的優(yōu)點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規(guī)定時間內(nèi)投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出“班風最佳設計獎”，并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
2.學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組，組內(nèi)成員定期一起學習、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄。
3.最佳宿舍評比。以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備：
1、在班內(nèi)深入宣傳主題團日活動
2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱
3、購買筆記本一本、簽字筆8支（作為活動獎品用到）
4、人員安排
注意事項：
活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結(jié)活動成果，并與班干協(xié)作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展活動預期效果：
通過團日活動，團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強，同時整頓和優(yōu)化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節(jié)做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點，將我支部團員青年良好精神風貌展現(xiàn)出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析：
本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內(nèi)容，切實關(guān)系到大家的學習和生活的質(zhì)量，借以校慶這個契機，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規(guī)模較小，易于操作，可行性應該是很高的活動經(jīng)費預算：
意見箱2個50元，宣傳欄墻紙3元，筆記本10元，簽字筆8支12元。共計75元。
校慶活動策劃 篇5
校慶團日活動策劃書(一)
一、 活動背景與目的：
20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌，強化 校興我興，校榮我榮 的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰�，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 ： 慶東方十年校慶，展學子現(xiàn)今風采
三、 活動流程：
(一) 了解東方之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱情
1、 活動背景及目的：
這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發(fā)展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。
2、 活動人員：08(1)班全體同學
4、 活動內(nèi)容與方式：
活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
�、� 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動
②資料整理工作：由組織委員負責
�、蹆宰又谱鳎盒麄魑瘑T負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協(xié)助工作
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