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    英文朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)

    時(shí)間:2021-04-08 10:34:25 活動(dòng)策劃 我要投稿

    英文朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)

      日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的英文朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

    英文朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)

      英文朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)1

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)本次英語(yǔ)朗誦比賽,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性,鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感和語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的校園生活,營(yíng)造校園英語(yǔ)文化氛圍,英語(yǔ)朗誦比賽方案。

      二、活動(dòng)步驟:

      在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽,各教師組織評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。

      三、參賽內(nèi)容:

      以八年級(jí)選題內(nèi)容,或以英語(yǔ)故事、英語(yǔ)詩(shī)歌為主,可配樂(lè)朗誦。

      四、比賽形式:

      每名參賽選手抽簽選題,脫稿朗誦,時(shí)間不超過(guò)5分鐘;

      五、活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn):

      20XX年11月19日,多媒體教室

      六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、語(yǔ)音準(zhǔn)確地道。(3分)

      2、語(yǔ)調(diào)規(guī)范自然。(3分)

      3、節(jié)奏感強(qiáng),語(yǔ)流順暢。(2分)

      4、表情自然,表演投入。(1分)

      5、穿戴整齊、大方有禮。(1分)

      總分為10分。

      七、評(píng)委:

      英語(yǔ)組教師

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      依據(jù)評(píng)委的打分,按分?jǐn)?shù)高低、分年級(jí)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名。

      英文朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)2

      比賽目的':

      本次ELAA短文詩(shī)歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線(xiàn)我外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生英語(yǔ)和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

      比賽時(shí)間:20XX年10月19日、20日6:30pm

      比賽地點(diǎn):外語(yǔ)樓106、411

      活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院06級(jí)同學(xué)

      主辦方:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)(ELAA)

      比賽流程:

      預(yù)賽階段:所有報(bào)名同學(xué)將在外語(yǔ)樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌,題材不限,時(shí)間必須控制在2分鐘以?xún)?nèi)。ELAA還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語(yǔ)大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級(jí)決賽。

      決賽階段:在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時(shí)間控制在2分鐘以?xún)?nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩(shī)歌,評(píng)委將會(huì)有額外加分。

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(4分),比賽臺(tái)風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成,評(píng)委將對(duì)選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

      活動(dòng)方案:

      —、主辦單位:博雅外文協(xié)會(huì)

      二、活動(dòng)時(shí)間:初賽4月29日,決賽5月13日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)。

      四、參加人員:全校英文詩(shī)歌愛(ài)好者,文學(xué)愛(ài)好者。

      五、報(bào)名形式:以個(gè)人或小組為單位。

      六、比賽形式:比賽由初賽和決賽兩部分組成。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳魅力獎(jiǎng)各一名。(最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)

      活動(dòng)目的

      本次英文詩(shī)歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)參與的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。

      活動(dòng)細(xì)則:

      一:活動(dòng)分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩(shī)歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。

      二:決賽分兩個(gè)部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂(lè)以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌,時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)。第二部分為臨時(shí)朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩(shī)歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。

      三:在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

      四:每一位選手結(jié)束后評(píng)委根據(jù)選手的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及感情臺(tái)風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎(jiǎng)給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時(shí)選出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳參與獎(jiǎng)人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)流程:

      一、主持人介紹評(píng)委老師及嘉賓

      二、進(jìn)入第一輪比賽

      三、評(píng)委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

      四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂(lè)性節(jié)目

      五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦

      六、比賽結(jié)束由評(píng)委給分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

      七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

      八、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

      九、嘉賓頒獎(jiǎng)

      十、比賽結(jié)束

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