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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2021-01-02 10:53:14 活動(dòng)策劃 我要投稿

    【必備】活動(dòng)策劃范文匯編5篇

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)背景

    【必備】活動(dòng)策劃范文匯編5篇

     。ㄒ唬┐蠹铱赡懿恢,在幾十年前,環(huán)保還是一個(gè)新鮮、希奇的事。但隨著近年來(lái)氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動(dòng),人們不免疑惑和反思,我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化,給地球上的人們帶來(lái)諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境,刻不容緩。今天,環(huán)保話題已經(jīng)跨越國(guó)界和行業(yè),成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門(mén)話題。同時(shí),隨著全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)的風(fēng)行,環(huán)保理念日漸深入人心。

     。ǘ┍娝苤,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然,而還能幸存下來(lái)的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí),今天,隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)取燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

      二、活動(dòng)目的

      (一)通過(guò)此次活動(dòng)不僅可以使學(xué)生接受教育,全面提升自身素質(zhì),而且圍繞了主題,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)大眾對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。倡導(dǎo)綠色生活,文明消費(fèi),創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境,人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍,并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問(wèn)題,采取切實(shí)有效的行動(dòng),拯救我們的家園——地球。

      (二)以此活動(dòng)為契機(jī),向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、倡議環(huán)保行為,呼吁大家共建綠色校園,從身邊做起。

      三、活動(dòng)主題 綠色校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。環(huán)保成果,你我共享。

      四、活動(dòng)單位

      主辦方:院團(tuán)委

      承辦方:醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

      協(xié)辦方:各系團(tuán)總支

      五、報(bào)名條件

     。ㄒ唬┧性谛W(xué)生,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng);

     。ǘ┢胀ㄔ捔骼邆淞己玫慕涣髋c溝通能力;

     。ㄈ┚邆淞己玫膫(gè)人氣質(zhì)和綜合素質(zhì),無(wú)違紀(jì)記錄;

     。ㄋ模┠軌蚍e極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。

      六、報(bào)名方法

      于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名

      七、評(píng)選方式

      評(píng)選原則:公平、公正、公開(kāi);

     。ㄒ唬┏踬惒捎迷u(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),即淘汰的方式;

     。ǘ┯伞靶@環(huán)保形象大使”選拔賽評(píng)委會(huì)評(píng)審,并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出校園環(huán)保形象大使一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

      八、環(huán)保形象大使任期:一年。 九、環(huán)保形象大使的責(zé)任:

      (一)帶頭維護(hù)校園環(huán)境,對(duì)環(huán)保理念進(jìn)行宣傳;

     。ǘ﹨⒓迎h(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會(huì)議、社會(huì)公益活動(dòng);出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動(dòng)。

      十、活動(dòng)時(shí)間安排:3月9日(星期一):下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支

      3月13日(星期五):由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

      3月17日(星期二):參賽選手抽簽,確定初賽出場(chǎng)順序

      3月19日(星期四):初賽 18:00

      3月26日(星期四):決賽 18:30

      十一、相關(guān)主題性活動(dòng):決賽時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保主題的簽名活動(dòng)。

      十二、選拔賽預(yù)定流程:

      (一)初賽(3月19日)

      1、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

      2、綜合才藝展示

      3、公布進(jìn)入決賽人員名單,并抽取決賽演講題目

     。ǘQ賽(3月26日)

      1、個(gè)人演講

      2、環(huán)保議題發(fā)揮

      十三、比賽內(nèi)容說(shuō)明

     。ㄒ唬┉h(huán)保知識(shí)問(wèn)答:

      對(duì)選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、意識(shí)程度進(jìn)行考察,時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

     。ǘ┚C合才藝展示:

      從多方面對(duì)選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺(tái)形象等進(jìn)行考察,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

      (三)個(gè)人演講:

      選手個(gè)人演講,根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題,進(jìn)行演講,并對(duì)其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察,其演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

     。ㄋ模┉h(huán)保議題發(fā)揮:

      選手自由發(fā)揮,通過(guò)各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(例:可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具;緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、flash、視頻dv、環(huán)?谔(hào)、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品;或通過(guò)自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾,時(shí)間不超過(guò)四分鐘。

      十四、組委會(huì)及評(píng)委會(huì)組成

      顧問(wèn):魏丹 雷良蓉

      策劃書(shū)、策劃總監(jiān):何寧 王艷 李偉

      執(zhí)行總監(jiān):戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮

      評(píng)委組:魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等

      主持人:待定

      執(zhí)行助理:董升 崔東絮 馮綜宇

      宣傳組:俞澤 趙慧 張蕊 張林霞

      記錄組:王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬

      場(chǎng)務(wù)組:楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發(fā)田亮 李穎 張雪 黃靜云 王海龍 于景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實(shí) 吳艷茹 吳文純 姜云子 符國(guó)龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲

      衛(wèi)生組:趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋

      十五、活動(dòng)宣傳:

     。ㄒ唬┣捌冢合嚓P(guān)主題的展板及海報(bào),并結(jié)合廣播臺(tái)面向全院宣傳本次活動(dòng),大賽期間邀請(qǐng)職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。

     。ǘ┖笃冢汉(bào)展出大賽最終結(jié)果并請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)進(jìn)行宣傳。并邀請(qǐng)形象大使做宣傳活動(dòng)。

      醫(yī)護(hù)系學(xué)生科

      醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

      醫(yī)護(hù)系學(xué)生會(huì)

      xx年3月13日

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、 活動(dòng)背景

      在全國(guó)積極開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全系樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時(shí)會(huì)議召開(kāi)后,建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      1:提高志愿者的積極性

      2: 為宣傳建工系

      3:增強(qiáng)志愿者的活動(dòng)意識(shí)

      4:弘揚(yáng)"奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步"的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民-意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),服務(wù)精神和實(shí)踐能力。

      三、活動(dòng)名稱(chēng)及單位

      1:名稱(chēng):義務(wù)社區(qū)服務(wù)

      2:?jiǎn)挝唬航üは?/p>

      四、活動(dòng)主題

      社區(qū)服務(wù),義務(wù)奉獻(xiàn)。

      五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:20xx.2.26

      地點(diǎn):柳溪社區(qū)

      六、組織形式

      由建工系實(shí)踐部通知建工系各班班長(zhǎng)在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

      七、活動(dòng)對(duì)象

      各班青年志愿者

      八,活動(dòng)準(zhǔn)備

      前期

      1:通知各班負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù),并統(tǒng)計(jì)參加者的名單

      2:在會(huì)議中安排注意事項(xiàng),及強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

      3:活動(dòng)中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機(jī)的準(zhǔn)備。

      后期

      1:統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的參加者名單,強(qiáng)調(diào)安全及著裝。

      2:各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各班人員的清點(diǎn),以及前進(jìn)途中的安全。

      現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:在指定地點(diǎn)集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。

      九、活動(dòng)流程

      1:全體參加人員穿系服在圖書(shū)館門(mén)前集合,由實(shí)踐部部長(zhǎng)蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。

      2:實(shí)踐部成員分散在隊(duì)伍途中,強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,注意路上的過(guò)往車(chē)輛。

      3:到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。

      4:由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。

      5: 活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合,再整隊(duì)帶回。

      十、注意事項(xiàng)

      1:在去社區(qū)的途中注意車(chē)輛安全

      2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系

      3:注意與本班人不分散

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)背景:

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家庭生活水平的提高,加上獨(dú)生子女的趨勢(shì)日益加強(qiáng),情感淡薄已成為新形勢(shì)下青少年思想道德教育的潛在危機(jī)。學(xué)生花錢(qián)大手大腳,一味向父母索取,盲目攀比,成績(jī)滑坡而無(wú)愧色;與父母缺乏交流,和父母感情日漸淡薄,把父母的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然的;學(xué)習(xí)動(dòng)力越來(lái)越不足,厭學(xué)情緒越來(lái)越突出,違紀(jì)現(xiàn)象越來(lái)越多;只學(xué)會(huì)索取,不懂得回報(bào),自我為中心,不懂得關(guān)心和照顧他人,缺乏容忍力。這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重阻礙了高中生的思想、道德、心理的健康發(fā)展。

      二、活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生明白父母生活的艱辛以及對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,值得用一輩子去珍惜、去回報(bào),培養(yǎng)學(xué)生繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化中“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)生因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩而變得心地善良,變得富有寬容心,學(xué)會(huì)正確處理家庭中的人際關(guān)系,從而懂得如何珍惜親情、熱愛(ài)生活。

      3、使學(xué)生明白,感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的'基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng);不會(huì)感恩、不愿意感恩或者知恩不報(bào),既是缺乏修養(yǎng)、自私自利的表現(xiàn),又是情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。

      4、使學(xué)生將對(duì)父母的感恩轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,從而激勵(lì)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)問(wèn)卷調(diào)查

      組織班委會(huì)成員設(shè)計(jì)一份關(guān)于“父母與子女關(guān)系現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查表。

      調(diào)查問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:

      1、寫(xiě)出爸爸媽媽的出生年月日、血型、愛(ài)好。

      2、爸爸媽媽的職業(yè)是什么?每天工作幾個(gè)小時(shí)?月收入是多少?

      3、爸爸媽媽的身體狀況怎么樣?健康、一般還是很差?

      4、爸爸媽媽的年收入是多少?你一個(gè)人一年花掉多少錢(qián)?(包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、日常開(kāi)支等)你一個(gè)人花掉的錢(qián)占家庭總收入的百分比是多少?

      5、你認(rèn)為你的爸爸媽媽關(guān)心你嗎?你愛(ài)爸爸媽媽嗎?

      6、你和爸爸媽媽經(jīng)常爭(zhēng)吵嗎?爭(zhēng)吵的話題是什么?最后是怎樣解決分歧呢?

      7、放假的時(shí)候,你是怎么度過(guò)的?你幫助爸爸媽媽做些什么事情呢?

      8、當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你會(huì)主動(dòng)告訴爸爸媽媽自己的煩惱或遇到的困難嗎?

      (二)節(jié)目排練

      1、由音樂(lè)教師組織排練集體大合唱《感恩的心》和女生獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。

      2、挑選二位有表演天賦的學(xué)生編排小品《今天我來(lái)當(dāng)爸爸》,主要是表現(xiàn)一對(duì)父子在爭(zhēng)吵后決定進(jìn)行角色互換的體會(huì)和感受。

      (三)主題班會(huì)

      主要過(guò)程如下:

      1、進(jìn)入話題:

      主持人:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有明亮的世界;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有豐收的季節(jié);沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己的生命;沒(méi)有親情,世界就是一片孤獨(dú)而黑暗的死水。無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)我們都不要忘記父母的恩情。

      2、集體合唱《感恩的心》

      3、介紹嘉賓

      由班主任介紹參加班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)。(學(xué)生鼓掌歡迎)

      4、公布調(diào)查分析結(jié)果

      5、各抒己見(jiàn)

      領(lǐng)導(dǎo)、老師:俗話說(shuō):“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!钡牵S多學(xué)生體會(huì)不到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài),不知道父母給他們的每一筆錢(qián)的背后,原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。不知道“一粥一飯,來(lái)之不易;一絲一縷,物力維艱!辈欢酶卸,失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育就是要讓學(xué)會(huì)“感恩”這是時(shí)代對(duì)學(xué)生的呼喚!

      家長(zhǎng)代表:古人云:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。而父母對(duì)孩子無(wú)私的付出是不圖回報(bào)的,我們最大的希望是孩子能夠聽(tīng)老師的話,多學(xué)知識(shí),健康成長(zhǎng)。

      學(xué)生代表:其實(shí),我們內(nèi)心深深地愛(ài)著自己的爸爸媽媽?zhuān)芏嗤瑢W(xué)往往忽視了父母給予的雖細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至的愛(ài),還時(shí)不時(shí)的嫌棄他們嘮叨煩人!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,請(qǐng)讓我們思考該怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)吧!

      6、公布征文結(jié)果并頒獎(jiǎng)

      “父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜!薄案赣H額上的每一道皺紋/都可以譯成/一首凝重的詩(shī);母親頭上的每一根白發(fā)/都可以寫(xiě)成/一篇含蓄的童話;站在歲月的路口/我閱讀時(shí)/一種心情升華為感動(dòng)!边@些美麗的詞句都是我們?cè)谧魑睦锉磉_(dá)和感受親情的流露。看,有的媽媽感動(dòng)得流下了淚水。

      可見(jiàn),對(duì)于愛(ài)自己的人,我們不要吝嗇感謝之舉,那怕只是一個(gè)贊許的微笑、一個(gè)感激的眼神、一句親切的話語(yǔ)、一句誠(chéng)實(shí)的夸獎(jiǎng),都能讓我們的生活因?yàn)橛辛诉@樣息息相通的心靈交流而變得格外的溫馨、美好、幸福!

      7、布置親情作業(yè)

      非留守學(xué)生給爸爸媽媽洗一次腳、洗一次衣服、做一頓飯。留守學(xué)生給爸爸媽媽寫(xiě)一封信、打個(gè)電話,說(shuō)說(shuō)心里話。

      8、班會(huì)結(jié)束

      主持人:愛(ài)是一種關(guān)心,愛(ài)是一種尊重。哪怕是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一句柔和的問(wèn)候,一杯飽含體貼的茶,都能表達(dá)出對(duì)父母的深深謝意。爸爸媽媽?zhuān)缭?shī)如畫(huà)的年華悄然流逝,歲月的年輪在您們的額頭留下深深的印跡,沉重而瑣碎的生活壓力染白了您的頭發(fā)。然而,在您們愛(ài)的澆灌下,我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng),長(zhǎng)成了一棵棵茁壯的樹(shù)。這時(shí),您們笑了,笑得眼角綻開(kāi)了一朵美麗的花。我們一定會(huì)以加倍的努力、優(yōu)異的成績(jī)、點(diǎn)滴的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您們的愛(ài)!

      在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽?zhuān) 弊8D鷤兩眢w健康、工作順利、心情快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福!

     。ㄅ(dú)唱《燭光里的媽媽》)

      四、 活動(dòng)反思

      1、充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,激發(fā)他們參與調(diào)查和討論的積極性,給他們一個(gè)空間和平臺(tái),讓他們暢所欲言,表達(dá)他們真實(shí)的心聲,體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。

      2、發(fā)揮學(xué)生干部參與班級(jí)管理的積極性,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的組織能力、管理能力。

      3、通過(guò)征文比賽和排練表演節(jié)目,給予學(xué)生展現(xiàn)才華、體現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和集體榮譽(yù)感。

      4、通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科教師、家長(zhǎng)、心理專(zhuān)家來(lái)參加班會(huì),鍛煉了學(xué)生的膽量,增強(qiáng)了學(xué)生的人際交往能力以及汲取他人智慧、經(jīng)驗(yàn)的能力。

      5、我們要深入、持久、細(xì)致地將其他感恩教育(感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩國(guó)家和社會(huì)、感恩所有幫助過(guò)自己的人等)開(kāi)展下去,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人。

    活動(dòng)策劃 篇4

      1、確定主題

     、賹ひ粋(gè)由頭,比如元旦節(jié)、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、圣誕節(jié)、xx幾周年、xx新歌首發(fā)這樣的標(biāo)題。

      ②決定方式,歌會(huì)?采訪?茶話會(huì)?這意味著需要找多少嘉賓來(lái)填充。

     、鄞_認(rèn)風(fēng)格,歡樂(lè)向、腐基向、正直向等等。

      ④時(shí)間,一般情況是7:30暖場(chǎng),8點(diǎn)開(kāi)始,也有7點(diǎn)暖場(chǎng),7:30開(kāi)始的,結(jié)束時(shí)間要求不高。

      2、選擇主持人

      根據(jù)歌會(huì)風(fēng)格來(lái)確認(rèn)選擇的主持人是否無(wú)下限,與是否能夠符合歌會(huì)的整體氣氛。

      3、邀請(qǐng)嘉賓

      一般歌會(huì)是每位嘉賓兩首歌,10分鐘,部分主持人認(rèn)為每位嘉賓15分鐘時(shí)間比較寬裕。

      ①根據(jù)每位嘉賓在10-15分鐘之間,來(lái)決定當(dāng)晚歌會(huì)需要邀請(qǐng)多少位嘉賓。

     、趯⑿枰(qǐng)的嘉賓列出名單,并標(biāo)注是由誰(shuí)去請(qǐng)的嘉賓。

      注意:一般是由策劃本人全程負(fù)責(zé),否則容易亂。當(dāng)然有認(rèn)識(shí)與該嘉賓有私人友誼的,可以代為邀請(qǐng)。但多人邀請(qǐng)同一嘉賓的情況也不少見(jiàn),這種情況容易讓嘉賓認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)辦得不靠譜,至少人員分工不確切。

      ③在邀請(qǐng)非私人友誼的嘉賓時(shí),必須描述清楚日期,時(shí)間是從幾點(diǎn)到幾點(diǎn),活動(dòng)主題與id號(hào)(經(jīng)常有人在請(qǐng)歌會(huì)時(shí)不寫(xiě)id和日期,我也想知道是怎么回事),最好是把已經(jīng)確認(rèn)的主持人和嘉賓一并寫(xiě)上。

      注意:請(qǐng)不要打錯(cuò)嘉賓名字,也請(qǐng)不要不知男女就亂喊哥哥或者姐姐,把id列出只為了告訴他,頻道大概人氣范圍,告知主持人與已經(jīng)確認(rèn)的嘉賓,對(duì)方可以憑此判斷這場(chǎng)歌會(huì)的大致人氣,有沒(méi)有熟人,來(lái)決定要不要參加歌會(huì)。(請(qǐng)不要說(shuō)嘉賓預(yù)估人氣是勢(shì)利,在不認(rèn)識(shí)主辦方的情況下,難道隨便一個(gè)人說(shuō)你過(guò)來(lái)給我們唱歌,他就得歡歡喜喜地迎笑臉?)當(dāng)然,請(qǐng)嘉賓的策劃們也不必認(rèn)為是在求人,大家各有各的需求,死纏爛打會(huì)讓雙方都尷尬,在嘉賓十分不想?yún)⒓痈钑?huì)時(shí),或許他會(huì)說(shuō)有空會(huì)過(guò)來(lái),但不要寫(xiě)在歌會(huì)海報(bào)上,那也沒(méi)意思。

     、茉诟钑(huì)前幾天,確認(rèn)嘉賓的歌單,與是否自帶字幕。

      確認(rèn)歌單是一方面是為了確認(rèn)報(bào)幕花式,另一方面是為了不撞歌,因?yàn)橐坏┳哺瑁憩F(xiàn)得差一些的嘉賓就杯具了。

      不自帶字幕的歌手,就需要讓家里字幕或者是合作字幕組幫忙做字幕花式了。

      4、頻道會(huì)議

     、俅_認(rèn)歌會(huì)場(chǎng)控,分清職責(zé),發(fā)嘉賓馬甲、字幕馬甲,報(bào)幕、清屏、抱嘉賓上下麥,

      提示刷屏觀眾,禁花、禁字,開(kāi)啟搶板凳,開(kāi)啟投票,記錄互動(dòng)里中獎(jiǎng)觀眾,還有官方錄音?杉媛殻豢梢詠y套,當(dāng)然,沒(méi)人的時(shí)候一個(gè)人也可身兼全職。

      ②與字幕協(xié)商,準(zhǔn)備報(bào)幕框與字幕花式。在有空降與不確定的時(shí)候,字幕一般也需要準(zhǔn)備單滾萬(wàn)能框。

     、叟瘓(chǎng)歌手,提前找六七個(gè)人左右就足夠了。貼心的話,可以為暖場(chǎng)歌手準(zhǔn)備報(bào)幕花式,但一般很少。

     、芙⒐ぷ魅藛Tyy群。

      5、宣傳

      很多歌會(huì)喜歡宣傳好幾輪海報(bào)。

      個(gè)人認(rèn)為其實(shí)同一張海報(bào)反復(fù)地輪,轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)會(huì)顯得更高。多做幾張除了看上去比較炫,其實(shí)不太能很好的擴(kuò)散。當(dāng)然,宣傳視頻屬于額外功夫,如果有視頻就很好,沒(méi)有也無(wú)需在意。

      一般是提前一周的周末在微博發(fā)第一輪海報(bào)宣傳。相關(guān)人員把歌會(huì)微博每天轉(zhuǎn)一發(fā)什么的。

      提前三天左右到貼吧宣傳,相關(guān)嘉賓或者主題的貼吧都可以去一趟,只要格式符合該吧規(guī)定,一般也不會(huì)被刪貼。提前三天或一天去友聯(lián)yy頻道,嘉賓yy頻道發(fā)全頻公告宣傳。

      目前的宣傳狀況是微博宣傳占很大部分,所以在撰寫(xiě)微博的時(shí)候就要注意了,一般狀況是寫(xiě)上時(shí)間、id,主題,然后把主持人嘉賓全艾特上就非常圓滿(mǎn)了。

      但有的微博仍然不合格,比如把時(shí)間與id寫(xiě)在海報(bào)上而不采用文字體現(xiàn),或是微博只寫(xiě)主題與宣傳詞,嘉賓另起一條微博來(lái)艾特。其實(shí)這對(duì)擴(kuò)散來(lái)說(shuō)是起一定障礙的。

      【歌會(huì)當(dāng)天】

      5、頻道會(huì)議

      這些事情在歌會(huì)前一天晚上做也行,最好是在歌會(huì)暖場(chǎng)前一小時(shí)集合。

      發(fā)工作人員馬甲,保證場(chǎng)控們拿到報(bào)幕與清屏花式,字幕花式確認(rèn),將上次會(huì)議內(nèi)容復(fù)述,注意事項(xiàng)主要是不要亂點(diǎn)麥序模式,報(bào)幕花式別錯(cuò)別亂發(fā),甚至禁字的時(shí)候有權(quán)限的人別在公屏閑聊等等問(wèn)題。

      一般情況下,場(chǎng)控紅馬,字幕粉馬,暖場(chǎng)歌手粉馬,友聯(lián)嘉賓黃馬,其他嘉賓紅馬。當(dāng)然,大神嘉賓黃馬也是默認(rèn)情況。

      6、暖場(chǎng)之前

     、倥c主持人多次溝通

      ②把暖場(chǎng)歌手們戳活

     、鄞_認(rèn)第一位上場(chǎng)嘉賓的時(shí)間

      7、歌會(huì)開(kāi)始

      如果有總控的話,策劃在歌會(huì)開(kāi)始過(guò)后就比較閑了,可以一邊聽(tīng)著歌會(huì),一邊在上一位嘉賓的時(shí)候確認(rèn)下位嘉賓,如果下位嘉賓趕不上,那就把下下位嘉賓提前戳過(guò)來(lái)。

      但是策劃們通常是比較苦逼的身兼數(shù)職,甚至很多時(shí)候策劃就兼任了抱嘉賓上麥的工作。所以,策劃們還是堅(jiān)守著全場(chǎng),與主持人單線聯(lián)系,與嘉賓們保持聯(lián)絡(luò),甚至比如報(bào)幕的鏈接錯(cuò)了,花式崩了,字幕沒(méi)人上場(chǎng)等等,一些突發(fā)事件,都需要策劃來(lái)解決。

      【結(jié)束之后】

      8、歌會(huì)結(jié)束

      思考這場(chǎng)歌會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足,下次哪些地方注意改進(jìn)。不過(guò),很多策劃們都忘了這一步驟。只記得苦逼心情得以緩解。

      【所謂策劃】

      1、一場(chǎng)歌會(huì)最苦逼的就是策劃,也一般是無(wú)名英雄,看到歌會(huì)圓滿(mǎn)成功就跟生了個(gè)胖兒子似的,再也沒(méi)有其他想法。

      2、一般性會(huì)寫(xiě)策劃書(shū),但是寫(xiě)了過(guò)后會(huì)修改幾次到幾十次不等,主要是調(diào)時(shí)間。

      3、最有趣的是策劃有時(shí)需要弄清楚,哪些人與哪些人不合,請(qǐng)了哪個(gè)人最好別請(qǐng)另一個(gè)。

      4、被嘉賓拒絕是每個(gè)策劃都遇到過(guò)的事情,一般性在別人拒絕了你的歌會(huì)邀請(qǐng)過(guò)后,你還可以讓他幫你祝福錄音。

      5、不卑不亢的策劃很容易跟大神培養(yǎng)感情,假如你邀請(qǐng)一個(gè)人三次,他拒絕了三次,到第四次他自己都會(huì)不好意思。當(dāng)然,前提是你之前別死纏爛打讓人生厭。

      【如何去戳不認(rèn)識(shí)的嘉賓】

      1、在微博看有沒(méi)有共同關(guān)注,如果有共同關(guān)注,讓共同關(guān)注的人去問(wèn),順便要個(gè)qq或yy的聯(lián)系方式

      2、查看5sing簡(jiǎn)介或是微博簡(jiǎn)介中有粉絲群號(hào),加入粉絲群,一般他是粉絲群的群管之一,可以直接戳過(guò)去

      3、另外還可以去他yy頻道,加yy好友問(wèn)。

      4、以上均無(wú),就只有讓yy頻道的黃馬管理與qq群的群管去問(wèn)。

      5、再以上均無(wú),就只有最后一條路,在微博艾特發(fā)邀請(qǐng)函(現(xiàn)在似乎很流行這樣),或是在嘉賓微博下面留言。但其實(shí)這樣是非常不靠譜的做法,因?yàn)槟悴恢罆?huì)被淹沒(méi)在多少艾特與留言之中。

      【分析】

      1、現(xiàn)在yy歌會(huì)雖說(shuō)主題各異,但實(shí)際上都是一種模式,主持人說(shuō)幾句話,嘉賓走馬燈似的唱歌。中間與觀眾互動(dòng),或是搶麥或是搶板凳,偶爾會(huì)有排麥發(fā)表感想,最后主持人說(shuō),歌會(huì)完滿(mǎn)舉行。

      2、除了歌會(huì),還有訪談,主要是主持人與被訪談對(duì)象聊天,為了讓活動(dòng)顯得豐富,會(huì)穿插請(qǐng)嘉賓唱歌。

      3、除了歌會(huì)、訪談,就剩下了唱歌比賽或是配音比賽,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。

      4、現(xiàn)在歌會(huì)無(wú)新意有多方面的原因,策劃無(wú)創(chuàng)新,嘉賓不高興參與,圍觀群眾活躍度低。

      5、小八認(rèn)為創(chuàng)新主要應(yīng)該從互動(dòng)方面著手,讓嘉賓與觀眾都參與進(jìn)來(lái),樂(lè)在其中。

      以前土著神棍會(huì)曾經(jīng)將分成嘉賓兩隊(duì)作戰(zhàn)的形式,現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票,結(jié)果是票數(shù)低的嘉賓很受傷。另一次,小八也圍觀過(guò)一場(chǎng)歌會(huì),兩嘉賓撞歌,場(chǎng)控開(kāi)啟投票誰(shuí)唱得更好聽(tīng)?

      這樣的投票形式既好,又不好。

      策劃沒(méi)新意,主持人不仔細(xì)看策劃書(shū),嘉賓永遠(yuǎn)是那些人,到場(chǎng)唱了或是祝福了就走人,圍觀群眾只等著自己本命或是黑錄,有太多的人對(duì)歌會(huì)沒(méi)了熱情。

      只是為歌會(huì)而一直努力用心籌備的人,又情何以堪?策劃苦逼地一個(gè)又一個(gè)地戳著嘉賓調(diào)著時(shí)間,主持說(shuō)了一整場(chǎng)的話嗓子疼,嘉賓因?yàn)榇饝?yīng)了所以為不認(rèn)識(shí)人們慶祝活動(dòng)唱歌,場(chǎng)控們耐心地報(bào)幕、清屏與回答圍觀群眾xx什么時(shí)候唱這樣的問(wèn)題,字幕們一邊叫著苦逼一邊快樂(lè)地為喜歡的歌手戳著好看的花式,圍觀群眾因?yàn)槁?tīng)到了本命的現(xiàn)場(chǎng)而心情激動(dòng)。

      所以歌會(huì)仍舊會(huì)繼續(xù)著。

      最后,真心希望有才的策劃們能夠給我們帶來(lái)更多創(chuàng)新的活動(dòng),好的歌會(huì)雖然不能使人銘記但仍會(huì)令人感動(dòng)。

      好的,說(shuō)了很久的策劃篇,暫時(shí)就只想到這么多,算是科普,歡迎補(bǔ)充。

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)背景

      歲月飛逝,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間新的大學(xué)生活過(guò)去了將近一個(gè)月。大一的新生也逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活,也已經(jīng)體會(huì)到了大學(xué)生活與中學(xué)生活的迥異。他們的心中可能會(huì)有些疑惑,但更多的一定是信心和美好的希望,心中必然也有對(duì)未來(lái)生活的展望和設(shè)想;貞涍^(guò)往,展望未來(lái),為了更好的把握現(xiàn)在,相信此時(shí)他們每個(gè)人心里都有太多太多的話想說(shuō)。

      二、活動(dòng)目的

      在建筑工程學(xué)院分團(tuán)委編輯部的組織下,專(zhuān)門(mén)為學(xué)院20xx級(jí)新生舉辦此次征文比賽,希望通過(guò)本次活動(dòng)能夠豐富他們的大學(xué)生活,為他們提供一個(gè)分享內(nèi)心的平臺(tái),讓他們的理想、感情、信念有一個(gè)揮灑的空間,也讓理科味濃厚的建工學(xué)院沐浴著清新的文學(xué)之風(fēng),更希望通過(guò)此次活動(dòng)了解大一新生的思想動(dòng)態(tài),促進(jìn)學(xué)院更好的管理學(xué)生。

      三、活動(dòng)主題

      乘坐一列去往遠(yuǎn)方的火車(chē),離開(kāi)熟悉的城市、離開(kāi)溫暖的家庭、離開(kāi)舊時(shí)的朋友,來(lái)到一座陌生的城。這座城充滿(mǎn)著異域風(fēng)情,她開(kāi)放熱情,愿意用真摯來(lái)?yè)肀。在這里,你會(huì)遇見(jiàn)各族朋友,在民漢合宿的寢室里,會(huì)發(fā)生更多有趣的事。請(qǐng)以“民族團(tuán)結(jié)”為主題,寫(xiě)出所見(jiàn)所聞,所思所想,描繪屬于自己的故事。

      四、文章評(píng)選

     。ㄒ唬┐_定評(píng)選團(tuán)

      分別由阿書(shū)記,學(xué)辦老師,分團(tuán)委副書(shū)記,編輯部的小編們組成復(fù)審團(tuán)和初審團(tuán)。

      (二)由初審團(tuán)評(píng)選出優(yōu)秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎(jiǎng)角逐。

      (三)由復(fù)審團(tuán)從20份候選作品中評(píng)選一等獎(jiǎng)作品1名、二等獎(jiǎng)作品3名、三等獎(jiǎng)作品5名.

      五、征文要求

      1、內(nèi)容與主題緊密相關(guān),題目自擬,體裁不限,可抒夢(mèng)想,可憶感情,亦可尋求信念。字?jǐn)?shù)要求:800字以上,字體工整。

      2、內(nèi)容積極向上,必須為自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

      3、稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名,班級(jí)及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

      4、每班至少交十五份以上,多交班級(jí)可在今后班級(jí)相關(guān)評(píng)比中優(yōu)先考慮。

      六、收稿時(shí)間與地點(diǎn)

      時(shí)間:9月17號(hào)-18號(hào)20:00-22:30(北京時(shí)間)

      地點(diǎn):E306

      總負(fù)責(zé)人:王嘉欣

      收稿負(fù)責(zé)人:吳恒

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名, 三等獎(jiǎng)5名

      八、作品展示

      優(yōu)秀作品將在動(dòng)態(tài)視角以及建工風(fēng)采上刊登

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