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    創(chuàng)意活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2022-07-31 23:28:11 活動(dòng)策劃 我要投稿

    關(guān)于創(chuàng)意活動(dòng)策劃3篇

    創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)目的

    關(guān)于創(chuàng)意活動(dòng)策劃3篇

      增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

      二、賽前規(guī)劃

      活動(dòng)目標(biāo):豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì)。

      指導(dǎo)教師:楊××

      總策劃: 于××

      活動(dòng)主辦單位:鞍山市文華學(xué)校

      活動(dòng)承辦單位:鞍山市文華學(xué)校校體育部

      活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:鞍山市文華學(xué)校操場(chǎng) 20xx年4月22日

      三、活動(dòng)原則:

      本活動(dòng)秉承 友誼第一,比賽第二 、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。大學(xué)生撕名牌大賽活動(dòng)策劃書大學(xué)生撕名牌大賽活動(dòng)策劃書。讓學(xué)生在娛樂(lè)的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

      四、賽程規(guī)則:

      (1) 本游戲--撕名牌,參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),名牌保留人數(shù)多者的班級(jí)獲勝。

      (2) 規(guī)則

      ① 本次活動(dòng)采取淘汰制,由每班級(jí)體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。

     、 在比賽過(guò)程中,本人不可以觸碰本人名牌。

     、 在比賽過(guò)程中,會(huì)有規(guī)定區(qū)域,不可出此區(qū)域。

     、 在攻搶名牌時(shí),不可攻擊面部等要害部位。

     、 在整個(gè)比賽過(guò)程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。。

     、 喪失名牌者,不可繼續(xù)攻擊,妨礙比賽,立刻離開(kāi)比賽區(qū)域。

      有違反校規(guī)校紀(jì),比賽規(guī)則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。

    創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2

      活動(dòng)背景及目的:為響應(yīng)團(tuán)中央倡導(dǎo)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的號(hào)召,加強(qiáng)我校大學(xué)生鍛煉意識(shí)和身體素質(zhì),材料學(xué)院決定于本學(xué)期開(kāi)展“快樂(lè)GO,同學(xué)去哪兒”創(chuàng)意健走活動(dòng)。倡導(dǎo)通過(guò)新穎獨(dú)特的方式打造豐富多彩的健身計(jì)劃,吸引我校學(xué)生積極參與體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中揮灑青春的汗水,在運(yùn)動(dòng)中塑造強(qiáng)健的體魄。引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)奮斗精神,保持陽(yáng)光的心態(tài),勝不驕敗不餒,在創(chuàng)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中書寫青春華章;引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺(jué)體味人生之旅,在漫步的過(guò)程中學(xué)會(huì)反省、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)珍惜,形成憶過(guò)去、惜現(xiàn)在、冀未來(lái)的鮮明導(dǎo)向。

      一、活動(dòng)主題

      快樂(lè)GO,同學(xué)去哪兒

      二、參賽對(duì)象

      全校師生均可參與。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      XX年4月10日—XX年6月5日

      四、活動(dòng)形式及要求策劃

      1.參與者借助移動(dòng)設(shè)備上流行的'鍛煉輔助軟件(指定軟件:咕咚運(yùn)動(dòng)),在慢跑、長(zhǎng)走、自行車騎行的過(guò)程中記錄自己的運(yùn)動(dòng)軌跡,通過(guò)豐富的想象力和精心的設(shè)計(jì),讓原本單調(diào)的圓型路線變成豐富多彩的圖案(如;铡(shù)字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。

      2.作品要求包含以下內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說(shuō)明+朋友圈分享截圖

      3.參賽方式:

     、訇P(guān)注“鴻材書院”微信公共平臺(tái)

     、趯⒒顒(dòng)名稱“快樂(lè)Go,同學(xué)去哪兒”和運(yùn)動(dòng)圖案分享到朋友圈并截圖;

     、蹖⑦\(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說(shuō)明+朋友圈分享截圖(同時(shí)附上姓名及聯(lián)系方式)發(fā)送到“鴻材書院”微信平臺(tái)。

      4.評(píng)選方式:通過(guò)“鴻材書院”微信公共平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、時(shí)間安排

      4月19日—5月20日征集作品

      5月22日—5月31日網(wǎng)絡(luò)投票階段

      6月5日前公布獲獎(jiǎng)結(jié)果

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1.創(chuàng)意獎(jiǎng)

      終極創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

      創(chuàng)意無(wú)限獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為價(jià)值499元咕咚智能手環(huán)2。

      出彩創(chuàng)意獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品為價(jià)值299元咕咚藍(lán)牙4.0智能心率帶。

      2.單項(xiàng)獎(jiǎng)

      最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果;

      最長(zhǎng)時(shí)間獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果;

      最大運(yùn)動(dòng)量1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果。

      3.紀(jì)念獎(jiǎng)

      凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份,獎(jiǎng)品為價(jià)值40—70元咕咚腰包一個(gè)。

      七、說(shuō)明

      1、本次活動(dòng)的作品征集、投票、獲獎(jiǎng)結(jié)果公布等均以材料學(xué)院官方微信“鴻材書院”為平臺(tái),歡迎大家隨時(shí)關(guān)注。

      2、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由咕咚網(wǎng)、贊助。

    創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)目的

      旨在使同學(xué)們注意發(fā)現(xiàn)和關(guān)注校園文化、師大精神,以體恤這一獨(dú)特的載體,通過(guò)作品的評(píng)選發(fā)掘有平面藝術(shù)方面才能的同學(xué),通過(guò)作品的展示標(biāo)新立異的表現(xiàn)師大精神,體現(xiàn)“自強(qiáng)、責(zé)任、成材”的主題,使同學(xué)們更關(guān)注校園文化并借此弘揚(yáng)校園特色文化。

      二、活動(dòng)背景

      繼我院“自強(qiáng)、責(zé)任、成材”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式后,為了更深入體現(xiàn)這一主題,將精神更加深入人心,也為了讓同學(xué)們更加關(guān)注校園文化和對(duì)師大精神有更加深刻的理解。

      三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介:

      《最_____的師大》類似一個(gè)半命題作文,“師大精神”是主題,而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發(fā)揮的.空間,讓人產(chǎn)生遐想。而以體恤這一獨(dú)特載體,則讓作品的所有的靈魂和創(chuàng)意都在此得以體現(xiàn),抓住屬于學(xué)校也是屬于自己的個(gè)性定位。()作品可以是天馬行空的印象派,也可以是詼諧調(diào)侃的四格漫畫,甚至也可以用涂鴉的形式加以表現(xiàn),要求配上一些文字加以說(shuō)明。面向全校征集這些作品,并篩選出優(yōu)秀的作品加以展示。

      四、活動(dòng)流程:

      1、作品征集的宣傳:

      (1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上張貼關(guān)于作品征集的公告

     。2)海報(bào)宣傳:制作并張貼關(guān)于作品征集的海報(bào)

     。3)發(fā)送傳單宣傳:制作傳單并且將其發(fā)給每個(gè)院的負(fù)責(zé)人,再發(fā)送至每班班長(zhǎng)的手中,由班長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。

      2、作品的收集:

      (1)由每班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集其所在班級(jí)的作品,再交至院學(xué)生會(huì),最后統(tǒng)一匯總。

      3、作品的篩選:

      請(qǐng)來(lái)具有專業(yè)水準(zhǔn)的評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行篩選和評(píng)審

      4、作品展示前的宣傳:

      在作品征集時(shí)就說(shuō)明展示的時(shí)間,在展示前再加以宣傳:制作張貼海報(bào),網(wǎng)上公告還要對(duì)獲得展示資格的創(chuàng)作者名單加以公示

      5、作品的展示:

      (1)展示前的一些準(zhǔn)備工作:借展示的場(chǎng)地,了解作品的來(lái)源和具體的說(shuō)明,在作品旁加以標(biāo)注。招募一些展示時(shí)的工作人員。請(qǐng)來(lái)院系和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀。

     。2)展示中的工作:注意保護(hù)展品,給參觀者提供一些基本的服務(wù)。

     。3)展示后的工作:收拾展品,清理場(chǎng)地。

      6、對(duì)優(yōu)秀作品的獎(jiǎng)勵(lì):

     。1)公布獲得展示作品資格的選手名單

     。2)對(duì)優(yōu)秀的有才華的人加以任用

     。3)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀

      五、活動(dòng)時(shí)間

      4月下旬

      (1)作品征集:

      作品征集開(kāi)始時(shí)間:

      作品征集截止日期:

     。2)作品展示:

      計(jì)劃展示時(shí)間長(zhǎng)度

      展示開(kāi)始時(shí)間

      活動(dòng)地點(diǎn):待定

      六、活動(dòng)前景

      搞好了這一次活動(dòng)就有機(jī)會(huì)舉辦下一屆,屆時(shí)這些被保留的優(yōu)秀的作品可以成為下一屆作品的典范,供大家參考,從而產(chǎn)生更多更新的好作品,屆時(shí)校園的特色文化將產(chǎn)生更大的影響,吸引更多的人關(guān)注我們的校園,我們的生活。

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