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    活動策劃

    時間:2024-03-25 15:16:24 活動策劃 我要投稿

    【必備】活動策劃范文匯編9篇

    活動策劃 篇1

      畢業(yè)詩(語言)

    【必備】活動策劃范文匯編9篇

      活動目標(biāo):1、體會詩歌表達(dá)的情感,激發(fā)幼兒對老師、幼兒園的留戀之情。 2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語表達(dá)能力 4、 引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。 5、 豐富詞匯:畢業(yè) 活動準(zhǔn)備:物質(zhì)——錄音機(jī)、自錄詩歌磁帶;幼兒園園景圖片,電腦、電視 知識——回憶在園生活學(xué)習(xí)的情景

      活動方式:集體

      重難點(diǎn)分析:重點(diǎn)——引導(dǎo)幼兒在理解詩歌的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)朗誦

      難點(diǎn)——體會詩歌表達(dá)的情感

      活動過程:

      一、導(dǎo)入談話:你準(zhǔn)備去哪個學(xué)校上學(xué)?

      二、展開

      1、 師:你在小學(xué)會做些什么呢?請小朋友聽老師朗誦一首詩歌,名字叫《畢業(yè)詩》 教師有表情地朗誦詩歌的第一段 師:再過幾天,小朋友就要進(jìn)小學(xué),做一個一年級的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字多么神氣!

      2、 回憶在幼兒園的`三年中,能說一說對你印象最深的一件事嗎?打示幼兒園園景的圖片,小朋友游戲的圖片等 提示幼兒可以說一說

      A、在上幼兒園時不會做的事上幼兒園以后學(xué)會了; B、在幼兒園最快樂的事。。。。。。

      3、 我們一起聽一聽詩歌中是怎么說的? 欣賞詩歌的第二段 剛才詩歌中說的和你想的一樣嗎? 師:小朋友剛來幼兒園的時候什么也不會,現(xiàn)在呢學(xué)會了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事,有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎勵

      4、 你們獲得的成績和幼兒園老師的教育是分不開的,那你想給老師說些什么呢? 引導(dǎo)

      幼兒大膽說自己的心里話 欣賞詩歌的第三段 5、 我們一起完整地欣賞一遍詩歌《畢業(yè)詩》 可讓幼兒和老師一起朗誦

      三、結(jié)束 集體唱歌曲《老師再見了》。

    活動策劃 篇2

      英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍,提高我院學(xué)生英語綜合水平,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情倡導(dǎo)下和團(tuán)總支的大力支持下,決定在我院組織開展“英語沙龍”活動,F(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃如下:

      活動內(nèi)容簡介

      一、成立“英語角”

      1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

      2、活動時間:每周周五下午4:00

      3、活動地點(diǎn):法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下

      4、組織人員:楊友志喬瑜

      5、參加人員:以法學(xué)院學(xué)生為主,其他英語愛好者也可參加。

      6、輔導(dǎo)教師:我院知名外教

      7、主辦機(jī)構(gòu):法學(xué)院團(tuán)總支

      8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

     。1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

      (2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

      (3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

     。4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

      (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

      二、舉辦英語演講比賽

      1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

      2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00

      復(fù)賽:第13周周六下午2:00

      4、比賽地點(diǎn):初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)

      5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼(法學(xué)院團(tuán))

      6、總策劃:楊友志

      7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立

      8、特邀評委、嘉賓:外語學(xué)院知名教師、陳小平、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授

      9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

     。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

      (3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

     。4)、演講時需脫稿演講。

      10、賽程安排:

      (1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

     。2)復(fù)賽:

      a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

      b評委嘉賓介紹

      c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

      d現(xiàn)場觀眾抽獎

      e評獎、頒獎典禮

      f主持人宣布比賽結(jié)束

      11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

      12、資金團(tuán)總支及贊助商

      三、舉辦英語歌唱比賽

      1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

      2、比賽時間:第16周周五晚7:00

      3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心

      4、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼

      5、總策劃:楊友志

      6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

      7、特邀評委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。

      8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

      (2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

     。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

      9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

      b評委嘉賓介紹

      c參賽選項(xiàng)手依次演唱

      d評獎、頒獎典禮

      e主持人宣布比賽結(jié)束

      10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

      11、資金團(tuán)總支及贊助商

      四、其它活動

      1、英語學(xué)習(xí)交流會

      進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的'成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

      2、舉辦各類英語游戲

      開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

     。1)瞬時記憶大比拼(游戲)

      游戲規(guī)則:各班推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場?ㄆ蠈懹幸粋句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

     。2)單詞接龍(游戲)

      活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。

      3、出版英語刊物

      此刊物刊登內(nèi)容主要是我院學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

      4、欣賞歐美原聲電影

      在休閑娛樂的同時又能提高英語表達(dá)能力和對英美國家文化的了解,真是一舉數(shù)得。為了滿足同學(xué)們這方面的需求,我們屆時將在法學(xué)院多媒體教室為廣大同學(xué)提供“英美大餐”——經(jīng)典歐美原聲電影欣賞!

      總之,豐富多彩的“英語沙龍”活動將為我院學(xué)生提供一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺。

    活動策劃 篇3

      活動主題:校園愛心傘 溫馨無極限

      活動目的:天有不測風(fēng)云,為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實(shí),也為了呼吁同學(xué)們堅守道德底線,打造誠信校園,創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對生活充滿激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去,綠茵讀書會、春蕾志愿社特舉行以“校園愛心傘 溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。

      活動時間:20xx年3月起

      活動對象:南陽師范學(xué)院全體在校人員

      活動主辦方:共青團(tuán)南陽師范學(xué)院委員會

      承辦方:綠茵讀書會 春蕾志愿社

      活動地點(diǎn):4個:行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓

      擺放數(shù)量:20-30把/棟

      活動開展:

      前期準(zhǔn)備階段:

      籌備資金:

     。1)外聯(lián)拉贊助 申請社團(tuán)活動資金

     。2)向全體在校人員募集一部分資金,同時呼吁更多的人關(guān)注周圍的人文環(huán)境,積極參與到活動中

      宣傳安排:

     。1)東、中區(qū)海報及條幅宣傳

     。2)設(shè)捐贈點(diǎn)籌集資金,時間1-3天,做展板宣傳

     。3)把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上

      (4)在社團(tuán)聯(lián)合會中進(jìn)行宣傳,爭取其他社團(tuán)的支持

      (5)找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳

      資料準(zhǔn)備:

      (1)外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書

     。2)用傘須知通知

     。3)各種登記表格制定

      中期開展階段:

      1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動

      2、找負(fù)責(zé)人采購雨傘,以贊助形式注上“愛心傘南陽師范學(xué)院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣

      3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行

      4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處,旁邊貼張愛心傘使用須知文件

      5、一個星期或半個月做個簡單的使用傘統(tǒng)計數(shù)據(jù),為以后大學(xué)生德育社會實(shí)踐做準(zhǔn)備

      6、募集愛心資金時,登記清楚所捐贈者的年級、院系、專業(yè)等信息,調(diào)查愛心行為分布情況

      后期處理階段:

      1、定期適量的增添傘的'數(shù)量,及開設(shè)地點(diǎn),讓愛心延續(xù)

      2、工作交接要由專門負(fù)責(zé)人接受,保證管理工作順利進(jìn)行

      募捐活動流程:

      活動方式:公開在校募集

      募集地點(diǎn):師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口

      募集時間:

      20xx年3月10號至11 號(本周六、周日 ),早上 10點(diǎn)到下午5:30 點(diǎn)。

      準(zhǔn)備事項(xiàng):

      桌子兩張,椅子2個,帳篷兩頂,展板兩塊,及展板所需材料若干(粉筆、白紙、顏料、漿糊等),募捐箱二個,記事簿一本,音箱,話筒,條幅、海報若干。

      募集流程:

      1.20xx年3月 10日早上10 點(diǎn)前,由組織部人員布置好活動現(xiàn)場,將所需桌子、帳篷放好。

      2.由辦公室決定值班人員(以會委為主、原則上志愿參加),值班人員最低需兩名,值班時間原則上每位為兩小時,中午、晚上人流量大,需安排更多值班人員。

      3.財務(wù)部組織人員負(fù)責(zé)核對接收的雨傘及核對財務(wù),于20xx年**月前將財物整理完畢

      注意事項(xiàng):由于人們素質(zhì)參差不齊,所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過,我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中,不斷及時總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法,促進(jìn)活動更好地開展。

      愛心傘使用須知

      廣大愛心傘使用者:

      您們好!為讓愛心傳遞,更好地為廣大校園學(xué)習(xí)和工作者服務(wù),讓更多的人享受到愛心傘的溫馨,大家在使用過程中需要做到以下幾點(diǎn):

      1、 請出示你在南陽師范學(xué)院工作或?qū)W習(xí)的相關(guān)證件證明你的身份

      2、 請?zhí)钋宄褂帽砩系母黜?xiàng)信息,并保證準(zhǔn)確無誤

      3、 使用中,請愛惜!若不幸,出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,請自覺修補(bǔ)或賠償,歸還于愛心傘處,我們將對你們表示萬分感謝!

      4、 請積極配合我們工作人員的工作

      愛心傘在大家最需要的時候,為大家遮風(fēng)擋雨,給大家以幫助。不期涌泉相報,只望積極配合、按要求使用、把愛心延續(xù)!

      綠茵讀書會 春蕾志愿社 20xx/2/20

      活動所需用品及預(yù)算:

       主條幅2條:12米*5=60元 共計120元

      南陽師范學(xué)院“校園愛心傘 溫馨無極限”活動春蕾志愿社 綠茵讀書會

      活動時間:*********** 活動地點(diǎn):******************

       傘:120*15=1800元

       活動復(fù)印及其他費(fèi)用:100元

       商家宣傳條幅4條:4*30=120元

      *********預(yù)祝南陽師范學(xué)院校園愛心傘活動圓滿成功

       宣傳單3000份:3*35=105元

       音箱及話筒:50元/天,共計100元

       掛鉤、募捐箱、車費(fèi)等其他用品:200元

      共計:2545元

    活動策劃 篇4

      一.活動概況

      活動名稱:出外活動到大學(xué)城騎單車

      主辦方:廣州城市職業(yè)學(xué)院排球協(xié)會

      負(fù)責(zé)人:

      時間:*月**日早上到達(dá)目的地,四點(diǎn)結(jié)束(吃飯問題)

      地點(diǎn):大學(xué)城(在廣園購物中心乘搭大學(xué)城一線)起始站,終點(diǎn)站?

      二.活動背景

      1.活動開展原因

      協(xié)會為了讓成員之間互相認(rèn)識了解,密切聯(lián)系,加深之間的友誼同時增強(qiáng)成員之間凝聚力,更好地為協(xié)會服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。將有理想有抱負(fù)的成員更加樂于工作,為自己的`目標(biāo)不斷努力,向明天邁進(jìn)。

      三.活動的目的和意義

      四.內(nèi)容

      成員們可以自備單車,可以騎單人或雙人單車。

      活動的預(yù)期效果及意義

      大家有秩序地樂意愉快地活動,令成員之間加深了解,互相認(rèn)識彼此。

      遇到困難互相扶持,互相幫忙。

      五.活動資源

     。ㄈ肆Αの锪Γ

      1.報到人數(shù):

      2.租車每小時5~10元

      注:協(xié)會會幫補(bǔ)。

      如果樂意請盡快報名,享受美好時光,增強(qiáng)自身體能,實(shí)現(xiàn)人生價值。

      策劃人:

      時間:

    活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      “We are伐木嘞”

      二、活動背景:

      大學(xué)校園是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地,校園文明建設(shè)直接關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量。寢室則在校園中扮演著“細(xì)胞”的角色。豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我院學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化等顯得猶為重要。

      三、活動目的:

      寢室是大學(xué)生的避風(fēng)港,大學(xué)生在寢室里睡覺、學(xué)習(xí)以及進(jìn)行各種小游戲,是寢室將山南海北同學(xué)的心連接到了一起。舉辦宿舍評比系列活動能更好地加強(qiáng)我校學(xué)生的文化修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,豐富大學(xué)生寢室文化生活,營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生寢室文化生活,共建平安、文明、和諧寢室。同時,也可積極推進(jìn)學(xué)生公寓精神文明建設(shè),促進(jìn)校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。

      四、活動時間:

      宣傳(包括安全宿舍的宣傳和調(diào)查問卷)時間:11月18日

      宿舍檢查 時間:11月19日~12月09日

      趣味游戲時間:11月24日下午

      五、活動對象:數(shù)理學(xué)院大一、大二、大三在校住宿學(xué)生

      六、活動總流程:

      為踐行宿舍系列活動的宗旨,本屆宿舍文化節(jié)將從以下幾個環(huán)節(jié)展開,內(nèi)容如下:

     。1)“安全宿舍,快樂學(xué)習(xí)”宣傳活動(向大一新生宣傳安全宿舍的重要性)

     。2) 文明宿舍評選; (從宿舍衛(wèi)生,宿舍布置,宿舍成員精神風(fēng)貌進(jìn)行評比)

      (3)宿舍調(diào)查(主要以調(diào)查問卷形式,反應(yīng)同學(xué)們在生活中的問題。)

     。4)趣味游戲(具體有三個游戲,“穿針引線”,自行車慢騎,默契傳球)參賽隊伍至少報名兩個活動,取名次優(yōu)的兩個游戲進(jìn)行綜合評比。

      (5) “最美宿舍”評選(參加活動4選1,評出優(yōu)秀作品,評選出“最美宿舍”)

      七、具體細(xì)則策劃

      項(xiàng)目一 “安全宿舍 快樂學(xué)習(xí)”宣傳活動

      1.11月17日晚自習(xí)后由數(shù)理學(xué)院生活部干事向數(shù)理大一新生宣傳“安全宿舍 快樂學(xué)習(xí)”的重要性。

      注:此活動僅面向數(shù)理學(xué)院大一新生。

      項(xiàng)目二 文明宿舍評選

      1、評分標(biāo)準(zhǔn)包括宿舍衛(wèi)生和宿舍文化裝飾以及宿舍成員的精神風(fēng)貌。(詳見附表二、三)

      注:宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風(fēng)格, 宿舍成員充分的想象力,可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉,張貼低俗海報)、天花板,張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片等裝飾,嚴(yán)禁破壞宿舍原有物品!

      2、比賽形式為抽查。每周抽查一次,共計3次。具體時間視情況再定。

      3、各學(xué)生評委要認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正,在評比結(jié)束后將打分表交由生活部部長,統(tǒng)一由生活部統(tǒng)計。

      項(xiàng)目三 趣味游戲

     。ㄒ唬按┽樢”

      (1) 活動地點(diǎn):籃球場東邊水泥地

     。2) 活動時間:12月18日(周三)下午2點(diǎn)

     。3) 活動細(xì)則:

      1、每個參賽宿舍派出三名成員,三名成員準(zhǔn)備就緒

      2,、主持人開始計時,給予60秒時間。三位同學(xué)互相協(xié)作,盡可能多得將事先準(zhǔn)備好的針穿進(jìn)線中。

      3、 60秒時間到,根據(jù)每組穿進(jìn)去針的個數(shù)進(jìn)行評比,多為勝。

     。ǘ┳孕熊嚶T

     。1)活動地點(diǎn):籃球場東邊水泥地

     。2)活動時間:12月18日(周三) “穿針引線”活動結(jié)束后

     。3)活動細(xì)節(jié):

      1、每個宿舍派出三名成員。

      2、比賽開始后,三名同學(xué)依次使用事先準(zhǔn)備好的自行車通過三段路程。

      3、完成任務(wù)后,根據(jù)每組三位同學(xué)使用時間總和進(jìn)行評比,使用時間長的隊伍勝。

      注:比賽過程中,自行車不允許停在原地,且不允許轉(zhuǎn)彎等等。(具體注意事項(xiàng),在比賽開始時會詳細(xì)跟參賽隊伍講解)

     。ㄈ┠鮽髑

     。1)活動地點(diǎn):籃球場東邊水泥地

     。2)活動時間:12月18日(周三) 自行車慢騎活動結(jié)束后

     。3)活動細(xì)節(jié):

      1、每個宿舍派出兩名成員。

      2、比賽開始后,兩名同學(xué)用身體夾住球通過指定路程(不允許用手)

      3、完成任務(wù)后, 根據(jù)使用的時間的長短進(jìn)行評比,使用時間短的`隊伍勝。

      項(xiàng)目四 宿舍調(diào)查(詳見附表四)

      1、在第一次宿舍檢查時發(fā)放調(diào)查問卷,每個宿舍成員一份。

      2、第二天由各班生活委員收集問卷。

      3、由生活部統(tǒng)計并公布結(jié)果。

      項(xiàng)目五 “最美宿舍”評選

      1、由黨員和預(yù)備黨員帶領(lǐng),進(jìn)行宿舍抽查。

      2、提前聯(lián)系團(tuán)委新聞中心,跟隨拍照。

      3、以宿舍為單位參加以下活動中的某一項(xiàng):

     、贂r光荏苒照片集(以照片形式記錄大學(xué)生宿舍的一天,如在6.am拍攝一張宿舍成員的活動照,在另一時間點(diǎn)拍攝第二張。照片總數(shù)≥8張)

     、谒奚酓V(宿舍日常生活、學(xué)習(xí)的短片。)

     、鬯奚酓IY(由宿舍全體成員共同完成的手工藝品、海報等。以圖片方式展示,需要有制作過程的圖片。照片總數(shù)≥8張)

      12月7日前將成果發(fā)往的視為參加“最美宿舍”評選比賽。

      八、評選方式:

      1、確定學(xué)生評比小組:生活部干事、預(yù)備黨員、各班生活委員作為學(xué)生評委小組。分6組分別檢查大一、大二和大三男女生宿舍。(共需約18人)。

      2、活動結(jié)束后宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)并分發(fā)評分表。

      3、根據(jù)總分排名,男生宿舍,女生宿舍分別選出6個優(yōu)秀宿舍,共12個宿舍選為“文明宿舍”,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予相應(yīng)的獎勵。

      4、由黨員,預(yù)備黨員,學(xué)生會評委小組進(jìn)行綜合評比,從宿舍衛(wèi)生、精神風(fēng)貌、參加活動的成果等三方面進(jìn)行投票,并公布照片,共評出5個“最美宿舍”,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

    活動策劃 篇6

      一 、活動目的

      揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

      二 、活動主題

      友誼 合作 拼搏

      三 、活動分析

      充分利用了揚(yáng)州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

      四 、前期準(zhǔn)備

      (一)時間安排:

      活動分為三天舉行,時間暫定在社團(tuán)招新后,十一國慶假期后。

     。ǘ┚唧w事務(wù)安排:

      1統(tǒng)計全體部門成員的名單,并且通知到人

      2購買、準(zhǔn)備活動道具

      3工作人員簡單培訓(xùn),分工

      五 、活動流程

      (一) 第一天活動:

      工作人員于8:提前到達(dá)大學(xué)生活動中心,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

      早晨8:3于大學(xué)生活動中心集合

      9:開始進(jìn)行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進(jìn)行自我介紹。

      1、排序分隊

      依來人發(fā)撲克牌(1~1)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或1的為五隊。

      2、隊員交流

      在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊3分鐘的'相互認(rèn)識時間。

      3、友情鏈接

     。ù蚱平┚,加速隊員之間的認(rèn)識,也考查大家的速記能力)

      各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進(jìn)行。若有時間可打亂隊員順序再進(jìn)行一兩次。

      4、福爾摩斯

     。ǹ疾殛爢T間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場氣氛)

      每隊隨機(jī)抽出兩名隊員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進(jìn)行,按問題答對個數(shù)記分。

      5、坐長城

     。ㄕ{(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)

      各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進(jìn)行,依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。

      6、四人五腳

     。ǹ疾礻爢T間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)

      每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。

      7、火車快跑

     。ǹ疾礻爢T間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)

      每隊另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

      8、在活動進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。

    活動策劃 篇7

      一、 活動目的

      1. 為了宣傳環(huán)保知識,吸引更多的同學(xué)加入我們的環(huán)保行動中,提高 環(huán)保意識,鼓勵大家行動起來,美化校園環(huán)境,建設(shè)簡約型校園。

      2. 繼續(xù)壯大環(huán)保協(xié)會,為使本協(xié)會更高效地開展工作,保證協(xié)會運(yùn) 作的連續(xù)性。讓更多喜歡加入環(huán)保協(xié)會才新生能成為環(huán)保協(xié)會的會員,為了大一新生能經(jīng)過我們協(xié)會參加協(xié)會里組織的各種有益身心健康的社會公益活動。

      二、活動意義

      1.讓更多的人知道環(huán)保的意義,讓我們共同努力將環(huán)保帶入每一個人心中,共創(chuàng)綠色家園。

      2.號召大家環(huán)保從自身做起,珍惜每一度電,節(jié)約每一滴水,自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好意識。

      三、 活動時間:社團(tuán)開放日

      四、 活動地點(diǎn):根據(jù)社聯(lián)的安排做進(jìn)一步確定

      五 、活動者: 負(fù)責(zé)人:會長

      參與者:環(huán)保社會員

      對象:20xx級新生

      六 、招新形式:

      1、根據(jù)社聯(lián)安排,每個社團(tuán)在自己被規(guī)定的位置招新。

      2、社團(tuán)在各自位置設(shè)招新點(diǎn),填表報名,招收會員,或找負(fù)責(zé)人報名。

      七、宣傳方式:

      1、設(shè)橫幅、海報、圖片、視頻等,以生動、 真實(shí)為主要特點(diǎn)。向同學(xué)們發(fā)環(huán)境保護(hù)者協(xié)會宣傳單,讓他們了解我們社團(tuán)在最近幾年或者是去年參加的一些宣傳環(huán)境保護(hù)的活動

      2、可多展示協(xié)會真實(shí)的`活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生。

      3、招新中若條件允許,可進(jìn)行與本協(xié)會有關(guān)的招新表演,展示自身協(xié)會的魅力,吸引更多會員。

      八、前期準(zhǔn)備:

      1 橫幅,展板,海報等的設(shè)計,以展示心協(xié)特色。

      2 裝設(shè)物品的采購:心形氣球,彩帶,以往活動彩照等等

      3 干事、會員證的設(shè)計制作及采購

      4 安排好人員的調(diào)配,及做好后備方案

      九、 活動安排:

      (1)協(xié)會會長領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)負(fù)責(zé)人共同商議招新計劃,并制定出具體活動策略,有步驟有計劃地進(jìn)行招新。

      (3)由協(xié)會會長及相關(guān)負(fù)責(zé)人共同協(xié)作準(zhǔn)備好宣傳單及海報、海報板等相關(guān)宣傳工具,突出心協(xié)的特點(diǎn)特色,進(jìn)行更加清晰明確的招新宣傳。

      (4)在前期宣傳活動完成后,在社團(tuán)開放日由協(xié)會會長及相關(guān)負(fù)責(zé)人全力以赴進(jìn)行正式招新。

      (5)活動時的物品安排:

      1桌子若干張:用于咨詢、登記

      2展板:粘貼協(xié)會海報,協(xié)會照片,協(xié)會簡介

      十、新生入會會費(fèi)及擬定招新人數(shù):針對廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院如今社團(tuán)工作的實(shí)際情況,協(xié)會經(jīng)過新一屆負(fù)責(zé)人商量決定:

      1. 入會費(fèi)30元(三年)

      2. 此次招新本協(xié)會擬定招收新會員人數(shù)80人左右

      3. 此次招新本協(xié)會擬定招收干事人數(shù)10人左右(干事設(shè)置見附表)

      十一、 招新流程:

      1、招新點(diǎn)布置:

      在所分配的招新點(diǎn)墻壁上張貼環(huán)保協(xié)會招新海報,桌前橫掛協(xié)會會旗,桌上擺有協(xié)會簡介、各部門簡介、協(xié)會期刊及簡報、部員報名表、協(xié)會簡介、各部門簡介等 2、在招新時間內(nèi)指定本協(xié)會社長、負(fù)責(zé)人在攤位值班,為對本協(xié)會感興趣的同學(xué)答疑,歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本協(xié)會的同學(xué),按社聯(lián)規(guī)定交納一定會費(fèi),填寫會員表格,即可成為環(huán)保協(xié)會會員,秘書部對招新工作做筆錄。

      3、活動后期的招新安排:

      (1) 抓緊時間整理新成員資料,為后期招干做準(zhǔn)備。

      (2)招干后準(zhǔn)備新干事會員動員晚會,傳達(dá)本學(xué)年環(huán)保協(xié)會的活動 安排。

      (3) 活動總結(jié)

      十二、協(xié)會干事設(shè)置:

      1.秘書處:

      (1)籌備大小會議,包括撰寫會議通知,場地申請

      (2)會議記錄,迎賓接待工作,會議記錄,負(fù)責(zé)會議和活動的 簽到工作;

      (3)負(fù)責(zé)社聯(lián)內(nèi)部資料和社聯(lián)及社團(tuán)通訊錄的整理和更新;

      (4)負(fù)責(zé)全校學(xué)生社團(tuán)的注冊工作

      (5)負(fù)責(zé)辦公室日常工作,海報張貼;

      (6)協(xié)會咨詢;

      (7)收集社團(tuán)意見、表格,社團(tuán)活動開展前計劃書等表格的審 核;

      (8)負(fù)責(zé)消息的通知、檔案管理,財務(wù)管理,會議安排、記錄、 總結(jié)、會員證制作發(fā)放等日常工作。

      2. 組織部:

      (1) 策劃、組織協(xié)會活動、上課、物品管理等。

      (2) 組織各學(xué)年新生招新。

      (3)加強(qiáng)社聯(lián)與社團(tuán)以及其它校內(nèi)組織的交流與合作,促進(jìn)相互之 間的共同發(fā)展;

      (4)面向社會公關(guān),提高學(xué)校、社聯(lián)、社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度;

      (5)負(fù)責(zé)聯(lián)系、溝通其他高等院校,組織和開展各種聯(lián)誼活動并保 障其順利進(jìn)行;

      (6)展現(xiàn)我校風(fēng)采,樹立廣州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會的品牌形象;

      (7)負(fù)責(zé)為活動做廣告策劃和宣傳;

      (8)監(jiān)督社團(tuán)活動的開展、考勤、動向、資金開銷單據(jù);

      (9)負(fù)責(zé)“優(yōu)秀社團(tuán)”評比監(jiān)督;

      (10)負(fù)責(zé)活動場地善后工作,后勤等相關(guān)事項(xiàng)

      3.宣傳部:

      (1) 利用各種可行的宣傳手段和高效的宣傳策劃,實(shí)施大型活動的宣傳工作。

      (2) 制作和張貼本協(xié)會活動的通知、海報、橫幅,并對作品進(jìn)行解釋描述。

      (3) 各類信息的收集,對網(wǎng)路的管理,宣傳。

      (4) 負(fù)責(zé)為活動做廣告策劃和宣傳。

    活動策劃 篇8

      一、活動思想:

      今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      二、活動時間:

      20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

      三、活動內(nèi)容:

      金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由五年級負(fù)責(zé))

      2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

      6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

      7、全校開展“看,這是我的.老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

      8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”.

      四、活動要求:(各項(xiàng)活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點(diǎn)前交)

      1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

      2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

      各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。

    活動策劃 篇9

      一、活動目標(biāo):

      1.樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進(jìn)家園、親子情感。

      2.積極認(rèn)識新朋友,能大膽的與新朋友交流暑假事件,增進(jìn)朋友之間的友誼。

      二、活動時間:

      8月30日上午8:30——10:40

      三、活動地點(diǎn):

      戚家山分園中一班教室

      四、活動準(zhǔn)備:

      沙包15個,三個籃筐,活動場地布置,椅子五把,獎勵若干

      五、活動流程:

     。ㄒ唬┘议L簽到(8:30——8:45)

      活動目標(biāo):1.熱情地接待家長與幼兒的到來。

      2.安排家長簽到,幼兒玩桌面游戲。

     。ǘ﹩柡驎r光(8:45——9:00)

      活動目標(biāo):1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

      2.能主動跟大家講述自己的暑假趣事。

      3.培養(yǎng)幼兒的交往能力和口語表達(dá)能力。

      (三)游戲時光:游戲一《你拋我接》(9:00——9:30)

      游戲規(guī)則:

      1.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,三組家長為一隊,同時進(jìn)行游戲。每組的

      家長五個沙包,孩子一個籮筐。

      2.爸爸媽媽站在起點(diǎn)線,孩子站在終點(diǎn)線,注意活動時不能過線。

      3.家長將沙包丟出去了就不能撿回來,每個沙包只能丟一次,孩子利用手中

      的籃筐去接家長手中的沙包,中途不能用手接,注意接的時候不能踩線。

      4.五個沙包丟完后結(jié)算幼兒籃筐內(nèi)的沙包數(shù)量,數(shù)量最多的一組勝利。

     。ㄋ模┘佑驼荆9:30——9:40)

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊接水喝,不推不擠。

     。ㄎ澹┯螒驎r光:游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》(9:40——10:10)

      游戲規(guī)則:

      1.爸爸媽媽坐在椅子上在活動中不得離開位置。

      2.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,每五組為一隊進(jìn)行游戲。

      3.活動前在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)識自己父母的鞋子,加強(qiáng)記憶。

      4.游戲開始時,孩子從起點(diǎn)線出發(fā),跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸

      爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來為爸爸媽媽穿上,完成后舉手示意教師。

      5.在孩子幫忙穿鞋的過程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。

     。┘佑驼荆10:10——10:20)

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊接水喝,不推不擠。

     。ㄆ撸┗顒有〗Y(jié)(10:20——10:40)

      親子活動小結(jié):今天總共進(jìn)行了兩個親子游戲,第一個游戲是《你拋我接》,這個游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協(xié)調(diào)的能力以及爸爸媽媽與孩子的`配合能力。能力較強(qiáng)的孩子就能夠在這個環(huán)節(jié)中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中,相反能力較弱的孩子就相對來說接沙包起來很困難。第二個游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》,這個游戲鍛煉了幼兒對爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時的生活能力。在這個游戲中,對于鞋子的記憶能力大多沒什么問題,但是在穿鞋的這個環(huán)節(jié)卻適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)出了孩子的生活能力的強(qiáng)弱。

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