我的大學活動策劃案
一、活動背景:
面對越來越嚴峻的就業(yè)壓力,競爭壓力,我們在校大學生,在就業(yè)的時候最缺乏的就是“經(jīng)驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經(jīng)驗”!本著增加在校大學生經(jīng)驗,提高競爭意識,并能圓自己夢想的宗旨,讓更多人創(chuàng)新實踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經(jīng)歷了才能更細膩,不被學校的教學方式所局限,開發(fā)思維。而當今的社會更需要有能力的人才,而不是說的.天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。
二、活動主題:紙上談兵,此事躬行——我的大學活動策劃案競標及施行
主辦方及承辦方:管理系分團委組織部
三、活動形式:
在指定條件內(nèi),選手發(fā)揮創(chuàng)意,把心目中的大學活動寫成策劃案后上交,經(jīng)初步篩選后公開競標,奪標的策劃予以施行,奪標者為策劃師。
四、活動目的:
在此次比賽中,我們希望大家能努力達到以下幾個目的:
1、鍛煉大學生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發(fā),更好的啟發(fā)大學生的思維,展現(xiàn)創(chuàng)新能力。
2、模擬比稿,更好地融入社會,了解現(xiàn)實生活。;
3、不僅僅紙上談兵,用實際行動并對自己的方案負責。
4、不僅僅局限于書本知識,提高自身能力,使自己在嚴峻的就業(yè)形勢中站穩(wěn)腳步。
5、增加經(jīng)驗,提高就業(yè)能力
6、開拓學生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
五、活動時間:XX年xx月x日到x月x日
六、活動地點:三教五樓
七、參加人員:管理系全體學生及分團委組織部全體成員
八、活動特俗要求
1.策劃案要規(guī)范。
2.方案要有可行性,內(nèi)容要求積極向上。
4.要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。
九、活動流程
。ㄒ唬⿻r間安排表
時間內(nèi)容具體事項備注10月18日至10月21日報名,準備策劃挨班宣傳。10月22日上交策劃,進行篩選上午放學前收齊策劃案,下午篩選后在17點之前貼出晉級名單。由組織部各部員篩選預計最后篩選出4-6份進入競標階段。策劃案要求見下“要求”10月23日對晉級選手進行開會,下發(fā)比賽要求。預計于上午放學后3504教室。10月24日在教室進行公開競標競標流程見下表有觀眾決出“最佳策劃”10月25日至11月7日實施“最佳策劃”階段由組織部部員和策劃者共同完成。
。ǘ┎邉澃敢
策劃案必須包括的內(nèi)容為“活動背景”,“活動目的”,“活動主題”,“活動形式”,“活動時間地點”,“活動具體流程”(如有比賽,包括比賽流程),“人員安排”,“經(jīng)費預算”,“安全預案”(可無)等內(nèi)容,帶封皮,a4機打或手寫。具體可參見本案。
。ㄈ┗顒又芷冢篨X年xx月xx日-xx月x日
。ㄋ模┗顒拥攸c:3520或3521教室
(五)經(jīng)費:100元
。┗顒訁⑴c人員:XX、XX級同學
(七)工作人員:6-10人(6人為組織部成員,其他工作人員請自尋)
活動內(nèi)容積極向上,無不健康內(nèi)容
形式不限,內(nèi)容符合條件不限,可聯(lián)系其他部長作為評委
十、比賽流程表
內(nèi)容及規(guī)則備注競標自我介紹選手進行1分鐘以內(nèi)簡單自我介紹每人1分鐘比賽過程以選手為單位,進行自我介紹,概述策劃,答疑解惑后再進行下一位的講解。概述策劃選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘,可酌情延長。答疑解惑由評委對選手的作品進行提問,選手做出答復。評委點評評委商議點評后得出最后施行的方案
。ㄒ唬┤藛T安排
項目具體工作人數(shù)活動總負責人負責人姓名鄭凱俊海報繪1k海報一張,張貼于3教5樓大廳2人通知通知各個班級6人“競標”工作人員在競標過程中作各項工作6人篩選初步篩選策劃案2人打分條等評委用單1人
。ǘ┙(jīng)費預算
項目單價數(shù)量總價打印費用//30海報紙212馬克筆313其他//150總計185
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