中青班教學(xué)工作總結(jié)
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《伊犁州直黨校系統(tǒng)辦學(xué)體制改革實(shí)施方案》文件精神，新源黨校在主體班教學(xué)中積極整合培訓(xùn)資源，創(chuàng)新教學(xué)管理，完善培訓(xùn)內(nèi)容，拓展教學(xué)陣地，提升學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與良性互動(dòng)，起到了很好的培訓(xùn)效果，受到了廣大學(xué)員的好評(píng)。現(xiàn)將此次主體班具體工作總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想
確立了教學(xué)體制改革的指導(dǎo)思想：黨校辦學(xué)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要堅(jiān)持黨校為科學(xué)發(fā)展服務(wù)、為干部成長(zhǎng)服務(wù)；堅(jiān)持黨校姓黨、黨校黨辦；堅(jiān)持特色立校、質(zhì)量興校、改革強(qiáng)校、從嚴(yán)治校的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)把新源黨校辦成伊犁州黨校中的名校，名校中的特色校。
二、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容
為了讓學(xué)員達(dá)到了思想上受教育、靈魂上有觸動(dòng)、觀念上有改變、行動(dòng)上有方向的目的，學(xué)校開(kāi)展了一系列教育教學(xué)改革方案。
1、完善教學(xué)布局。堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn)，突出黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)、廉政教育。執(zhí)政能力培訓(xùn)特別是執(zhí)行力的培訓(xùn)，完善理論教育、知識(shí)教育、黨性教育、
廉政教育等，形成了以特色理論，執(zhí)政能力建設(shè)，黨性黨風(fēng)教育，地方發(fā)展教育四大框架結(jié)構(gòu)體系，并把這四大結(jié)構(gòu)體系作為一種系統(tǒng)工程，滲透到黨校教育今后的工作中去。今年秋季主體班就以這四大結(jié)構(gòu)為指導(dǎo)開(kāi)設(shè)了四個(gè)單元課程。第一單元的內(nèi)容為：黨性修養(yǎng)與黨與黨性鍛煉；第二單元為：基本理論與法律法規(guī)；第三單元為：民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)穩(wěn)定；第四單元為：地方社會(huì)建設(shè)與科學(xué)發(fā)展；第五單元為：人文素養(yǎng)與履職能力�，F(xiàn)在已經(jīng)形成了完整、完善的新的教學(xué)布局。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上力爭(zhēng)做到“六個(gè)結(jié)合”，即校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合；課堂培訓(xùn)與基地教育相結(jié)合；教師面授與電化教學(xué)相結(jié)合；統(tǒng)一培訓(xùn)與“菜單點(diǎn)課”相結(jié)合；外聘教授與當(dāng)?shù)貙＜医虒W(xué)相結(jié)合；能力訓(xùn)練與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)模式，講授式教學(xué)，案例教學(xué)，研討交流，學(xué)員講壇，學(xué)員論壇，體驗(yàn)觀摩，情景模擬，問(wèn)答辯論等豐富的培訓(xùn)方式，增強(qiáng)了培訓(xùn)的吸引力和時(shí)效性，變以前說(shuō)教式的理論培訓(xùn)為學(xué)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的培訓(xùn)方式，徹底改變了學(xué)員對(duì)黨校培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和看法，由以前的“要我來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獊?lái)”。
3、完善教學(xué)基地。堅(jiān)持可學(xué)可用、增強(qiáng)實(shí)效的原則， 學(xué)校今年建立了幾個(gè)可長(zhǎng)期使用的教學(xué)基地，如：新源監(jiān)獄的警示教育基地；8662部隊(duì)的國(guó)防教育基地；黨校的廉政教育基地；還有重點(diǎn)的篩選了一批有代表性的'新農(nóng)村建設(shè)成果基地；新型工業(yè)化建設(shè)成果基地；現(xiàn)代畜牧業(yè)建設(shè)成果基地；現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)成果基地等。這些教育基地的建立作為黨校主體班開(kāi)展研究式、體驗(yàn)式教學(xué)的戶外課堂。
4、豐富學(xué)習(xí)生活。為進(jìn)一步豐富學(xué)員學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量，結(jié)合第五期中青班教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法，學(xué)校教務(wù)處提出實(shí)施“十個(gè)一”活動(dòng)。即：開(kāi)展一次聯(lián)誼活動(dòng)、學(xué)唱一首民族團(tuán)結(jié)歌、閱讀一本好書(shū)、觀看一場(chǎng)看一部勵(lì)志影片、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、去極端化專項(xiàng)論壇、接受一次警示教育、開(kāi)展一次戶外拓展訓(xùn)練、“愛(ài)我新疆”卡拉OK比賽、開(kāi)展一次國(guó)防教育、舉行一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展一次學(xué)員論壇。在黨校領(lǐng)導(dǎo)及教師的帶領(lǐng)下，班支委、班委會(huì)制定了主體班開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)主體方案，并分組負(fù)責(zé)落實(shí)到人，各組負(fù)責(zé)人為各活動(dòng)的主要牽頭組織人，負(fù)責(zé)組織本組成員制定詳細(xì)活動(dòng)方案，報(bào)班委會(huì)審定。主要目的是，在完成黨校既定教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作、堅(jiān)韌的團(tuán)隊(duì)精神和熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)、學(xué)有所得。通過(guò)開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，使大家在35天的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)相互交流、相互了解，進(jìn)一步增進(jìn)友誼、增進(jìn)感情，拓寬了思維視野、增加了知識(shí)儲(chǔ)備，信念得到了強(qiáng)化、黨性得到了鍛煉、能力得到了提升。
5、提升教育層次。學(xué)校僅邀請(qǐng)本縣其它單位的領(lǐng)導(dǎo)走 進(jìn)黨校授課還邀請(qǐng)了兄弟黨校的骨干教師來(lái)授課，他們的課生動(dòng)、幽默為我們的課程改革注入了活力。要讓我們的干部成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬的領(lǐng)導(dǎo)干部”必須要為他們提供高層次的教育平臺(tái)。此次主體班的學(xué)習(xí)教育的層次高、學(xué)法活，也創(chuàng)下了黨校教育的新記錄。
6、創(chuàng)新學(xué)員評(píng)價(jià)。本期培訓(xùn)班，改變以往以班主任為主導(dǎo)的單一教學(xué)考評(píng)模式，通過(guò)命題測(cè)試、出勤考核、論文、心得體會(huì)、考察報(bào)告、讀書(shū)筆記以及對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)等方面，對(duì)每一位學(xué)員學(xué)習(xí)期間的知識(shí)、能力、態(tài)度等方面的情況進(jìn)行全方位的考核，力爭(zhēng)客觀、真實(shí)的評(píng)價(jià)每一位學(xué)員。教務(wù)處對(duì)學(xué)員采取“學(xué)前評(píng)價(jià)看態(tài)度，學(xué)中評(píng)價(jià)看學(xué)風(fēng)，學(xué)后評(píng)價(jià)看實(shí)效”的方式進(jìn)行多層次、多角度的評(píng)價(jià)，以促進(jìn)學(xué)員在黨校的培訓(xùn)有收獲、有實(shí)效、有提高。
三、教學(xué)改革取得的實(shí)效
1、優(yōu)化了就學(xué)環(huán)境�？h委黨校時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的時(shí)代生機(jī)。其濃厚的理論氛圍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之道，務(wù)實(shí)的求真精神，富于朝氣的活躍氣息，深深地感染著學(xué)員，精心的組織和細(xì)致周到的服務(wù)，為學(xué)員拋棄雜念、安心學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境和平臺(tái)，使學(xué)員很快實(shí)現(xiàn)了從干部到學(xué)生、從家庭到集體、從單位到學(xué)校的轉(zhuǎn)變。
2、提高了教學(xué)水平。縣委黨校教師積極投入教學(xué)改
革和教育理論創(chuàng)新，在教學(xué)過(guò)程中深入淺出的教學(xué)風(fēng)格給學(xué)員留下了深刻的印象。再加上外聘教授的授課使學(xué)員在一些吃不透的理論方面和一些理解不夠透徹的政策問(wèn)題上逐步得到了解決，為學(xué)員進(jìn)一步正確理解和整體把握當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的前沿態(tài)勢(shì)，起到了積極的引導(dǎo)、點(diǎn)撥作用。
3、搞活了學(xué)習(xí)方法。黨校采取靈活多樣的教學(xué)方式，豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增添了我們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，增強(qiáng)了學(xué)員組織領(lǐng)導(dǎo)和獨(dú)立思考的能力和水平，為學(xué)員更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，更好地將理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，打開(kāi)了新思路、開(kāi)辟了捷徑。
4、結(jié)交了良師益友。黨校素有教員和學(xué)員共同探討、互相切磋、集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。參加這次縣委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員，都是來(lái)自全縣各個(gè)行業(yè)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部，不乏理論水平高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的良師益友，大家在共同學(xué)習(xí)、相互交流方面取長(zhǎng)補(bǔ)短、相得益彰，對(duì)于進(jìn)一步提高每個(gè)人的能力和水平，提供了難得的機(jī)遇。
5、拓展了交流范圍。今年開(kāi)展的“十個(gè)一”活動(dòng)不僅為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和暢通的交流平臺(tái)，也為學(xué)員與學(xué)員之間，教員與學(xué)員之間互相學(xué)習(xí)、互相交流創(chuàng)造了很好的條件。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)員的理論水平不斷提高，工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，分析和解決問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng)。同時(shí)，也在相互的學(xué)習(xí)與交流當(dāng)中，加深了感情、增進(jìn)了友誼。
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