中心校工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的中心校工作總結(jié)，歡迎大家分享。
中心校工作總結(jié) 篇1
20xx年度，學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力，實(shí)行“量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，使其工作取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，后勤副校長任副組長。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到“一日一清，一月一結(jié)”，及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)情況，做到心中有賬本，心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議，專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行“一支筆”審批制度，特別是對(duì)貨物采購實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
二、強(qiáng)化管理，注重挖潛
為切實(shí)提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)責(zé)任，規(guī)范管理，對(duì)學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購，進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張浪費(fèi)，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn)，加大投入
提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實(shí)在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則，著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實(shí)加強(qiáng)管理，保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí)，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的積極性和主動(dòng)性。與此同時(shí)，離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的投入。
四、著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引
在收入不斷減少的情況下，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究，制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo)，并采取過硬措施，確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
五、存在問題及解決方法
8月18日，我和吳老師深入幾個(gè)學(xué)生家中，進(jìn)行家訪，感受頗深。家訪真能讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。同時(shí)大部分家長的熱情好客，讓我深深地體會(huì)到作為一名教師的自豪。
學(xué)生盧明浩的家長對(duì)我們的到來，感到十分意外和興奮，真有點(diǎn)受寵若驚的感覺。我們給他們簡要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展，匯報(bào)了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級(jí)是如何開展教育、教學(xué)工作的。面對(duì)面促膝暢談，家長對(duì)我們教育人給予了高度評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。有的.活動(dòng)做得不到位的地方敬請(qǐng)家長諒解，對(duì)于我們學(xué)校的發(fā)展、班級(jí)建設(shè)有什么建議的可以盡管提出來。盧明浩的家長說：萬萬沒有想到老師對(duì)學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校班級(jí)，就是放心，你們這是在辦人民滿意的學(xué)校。我們家長一定大力支持學(xué)校的工作。
家長對(duì)老師的到來，接待的非常熱情，他們覺得溫暖，倍感興奮，學(xué)生本人感到：原來自己并不是一個(gè)被遺忘的角落，自己在老師的心中不是可有可無的，教師總是在注視和關(guān)心著自己。學(xué)生趙雅說：老師，您這次家訪，給了我很大力量，我更加自信，我還要更加努力，在班上要做個(gè)好學(xué)生，在家里更要做個(gè)懂事的好孩子，你看我以后的表現(xiàn)。
中心校工作總結(jié) 篇2
我校少先隊(duì)大隊(duì)部按照學(xué)校德育所確定的目標(biāo)，結(jié)合新課程計(jì)劃的實(shí)施，重點(diǎn)突出對(duì)少年兒童的思想政治道德教育、創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為主線，全面推進(jìn)我校少先隊(duì)工作。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，我校少先隊(duì)工作有條不紊地進(jìn)行著，在原有基礎(chǔ)上小有建樹。
一、加強(qiáng)陣地建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)規(guī)范有序地發(fā)展，健全少先隊(duì)工作管理制度。
注重、改革國旗下講話制度，生動(dòng)活潑的國旗下講話，成為了全校師生進(jìn)行各種教育的平臺(tái)，以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。廣開渠道，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾”廣播站的管理。本學(xué)期，廣播站成立了實(shí)現(xiàn)了全面改革。播音內(nèi)容聚焦學(xué)生的生活、聚焦校園、聚焦身邊的好人好事、聚焦學(xué)生的佳作天地通過一段時(shí)間來的培訓(xùn)，廣播站的學(xué)生能自己組稿，自己主持節(jié)目，充分發(fā)揮出了校園小主人的作用。各中隊(duì)墻報(bào)內(nèi)容豐富，版式新穎，深受隊(duì)員歡迎。各班宣傳陣地的質(zhì)量在班主任的指導(dǎo)下有了很大程度的提高。各種宣傳標(biāo)語、櫥窗的出現(xiàn)營造了濃郁的文化氛圍。
二、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)少先隊(duì)的可持續(xù)性發(fā)展。
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、宣傳欄，國旗下的講話、班級(jí)的主題隊(duì)活動(dòng)等形式活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的偉大理想。今年暑假，少先隊(duì)結(jié)合市少先隊(duì)工作要求，廣泛開展了“社會(huì)主義榮辱觀“快樂體驗(yàn)活動(dòng)。通過活動(dòng)使隊(duì)員們走出校園，走上社會(huì)，親自去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去體會(huì)，充分地展現(xiàn)自我。讓少年兒童從輕松快樂的社區(qū)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)生活，感受什么是光榮，什么是恥辱的體驗(yàn)，并且從中明白道理，真正區(qū)分“真、善、美”與“假、惡、丑”，并把其落實(shí)到行動(dòng)中去，體會(huì)活動(dòng)的快樂與自豪！另外，鑒于隊(duì)員頻繁的活動(dòng)所隱患的安全問題。我們組織少先隊(duì)員在節(jié)假日隨家庭住址的.遠(yuǎn)近，組合成假期活動(dòng)小隊(duì)。成立學(xué)習(xí)小隊(duì)、成立尊老敬老小隊(duì)、成立街道護(hù)綠小隊(duì)、成立各種棋、球類等小隊(duì)，在活動(dòng)中提高隊(duì)員思想道德素質(zhì)，增進(jìn)隊(duì)員的文化素養(yǎng)。此外，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召大家要積極開展開展讀書活動(dòng)，許多隊(duì)員利用假期觀看了優(yōu)秀的少兒影片，閱讀了大量的課外書，尤其是一些古今中外的文學(xué)名著也在一些隊(duì)員中傳誦，這種良好的課外閱讀氛圍，培養(yǎng)了少先隊(duì)員自學(xué)能力，汲取了多方面知識(shí)營養(yǎng)，拓寬了視野，陶冶了情操。高年級(jí)的隊(duì)員更是起到了模范帶頭的作用，不僅讀好書，還認(rèn)真撰寫了一篇篇讀后感，觀后感。
三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作通過培訓(xùn)隊(duì)干，加強(qiáng)隊(duì)室建設(shè)，健全了各中隊(duì)組織，增強(qiáng)了少先隊(duì)工作的規(guī)范性，大大提高了少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
四、加大培訓(xùn)工作力度。
全面提高輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)和工作水平，提高輔導(dǎo)員及隊(duì)干部的整體素質(zhì)和工作能力。利用假期組織輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)相關(guān)綱要、討論交流個(gè)自的工作情況，撰寫相關(guān)的業(yè)務(wù)小結(jié)。
總之，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全鄉(xiāng)師生的共同努力下，雖沒有轟轟烈烈的成績，但也在平平凡凡的小事中使學(xué)校的少先隊(duì)工作逐步規(guī)范化、制度化。但我們會(huì)牢記“千里之行，始于足下”，將繼續(xù)努力，使少先隊(duì)工作更上一層樓。
中心校工作總結(jié) 篇3
為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，為切實(shí)執(zhí)行全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和德育工作會(huì)議精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn)，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，提高了教育的實(shí)效性，取得了顯著的效果。
一、組織機(jī)構(gòu)健全
我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長代表組建了家長委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長會(huì)”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。（1）定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動(dòng)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。（2）學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到80%。（3）請(qǐng)派出所所長或?qū)W校校警，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。
二、各項(xiàng)制度扎實(shí)
在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)交流材料。學(xué)校能注意資料積累�！凹议L學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、 “學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會(huì)簽到名單”、 “家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。
三、教學(xué)活動(dòng)正常
家長學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的座談，有班級(jí)授課活動(dòng)。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次，出席對(duì)象穩(wěn)定，出勤率達(dá)90%以上，受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評(píng)：1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分學(xué)生家長會(huì)，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。3、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。4、邀請(qǐng)家長來校參加活動(dòng)。如“六、一藝術(shù)節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng) ，收到了好的效果。
四、教育效果顯著
1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳、教育活動(dòng)，緊緊圍繞《關(guān)于實(shí)施中國“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃的.通知》精神，以評(píng)選“文明禮儀校園之星”為主題，多種形式開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會(huì)，通過電視講話，對(duì)家長們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)，再讓班主任和家長面對(duì)面的進(jìn)行溝通，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。
2、樹立典型，以點(diǎn)帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評(píng)選活動(dòng)，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說：“過去我只知道對(duì)孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會(huì)像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康�，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興�！�
3、開展了多種形式的活動(dòng)。向家長們通報(bào)了學(xué)�！靶@之星”的評(píng)選結(jié)果，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動(dòng)，對(duì)家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn)，由孩子們進(jìn)行了體操表演，老師為家長上了幾堂匯報(bào)課，家長們反響很好，收到了很好的教育效果。
新世紀(jì)，隨著教育體制改革的深入開展，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學(xué)校辦得越來越好！
道字鄉(xiāng)中心校食字分校
20xx年xx月xx日
中心校工作總結(jié) 篇4
控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要資料，尤其是對(duì)于農(nóng)村中學(xué)來說，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我采取了各種措施，發(fā)奮做好該工作，取得了圓滿成果。
一、提高認(rèn)識(shí)，思想到位。
開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體干部教師會(huì)議，尤其是針對(duì)我們班主任老師，使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的好處和重要性。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)，這也成為我一年來發(fā)奮工作的思想基礎(chǔ)。
二、關(guān)心后進(jìn)生，照顧特困生。
只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在一年來，為了我班的控輟工作，我動(dòng)了很大的心思，采取了各種措施。
�。�、摸清后進(jìn)生和特困生的狀況，做到心中有數(shù)，有的放矢。本班52名同學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況，個(gè)人素質(zhì)參差不齊。因此，開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部，小學(xué)教師，以及問卷調(diào)查中，了解了我班的后進(jìn)生和特困生狀況，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。
�。�、上報(bào)特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人，及時(shí)上報(bào)我班特困生狀況，不僅僅為學(xué)校帶給依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。我班的李海達(dá)同學(xué)父親因故去逝，只和母親依靠種地為生，生活很艱苦。由于有了好心人的資助，此刻他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升。
�。�、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上方詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅(jiān)持每一天考勤制度，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時(shí)溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。
４、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中，對(duì)學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年，我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請(qǐng)了病事假，我在傍晚放學(xué)后，還要主動(dòng)給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯�？”看似簡單的話語，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的`，拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。
三、配合學(xué)校各種活動(dòng)，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。
�。�、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥Αａ槍?duì)這種狀況，我將開放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做，增強(qiáng)他們的職責(zé)感。例如：窗簾讓楊小婷同學(xué)來管，撮子讓滕飛來管，掃帚，水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去，并且每月總結(jié)。這樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級(jí)中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注。
�。病榱丝剌z保學(xué)，學(xué)校也開展了超多的活動(dòng)，來吸引學(xué)生。諸如籃球賽，冬季三項(xiàng)賽，繪畫書法賽，“十一”匯演，元旦慶祝等。做為班主任老師，我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從來不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣，增強(qiáng)了群眾的榮譽(yù)感，使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在群眾中的樂趣。
四、開展“看誰進(jìn)步大”評(píng)比活動(dòng)。
每個(gè)人都期望被別人關(guān)注，后進(jìn)生也如此，因此在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這樣累積起來，我在班級(jí)板報(bào)欄中設(shè)置了一塊“看誰進(jìn)步大”的展示空間，每月評(píng)一次，讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。
經(jīng)過一年的發(fā)奮工作，我班在控輟工作中表現(xiàn)突出，到達(dá)了上級(jí)的要求，并且有越來越好的趨勢(shì)。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做，還有許多問題沒有解決好。今后，我必須加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好。
中心校工作總結(jié) 篇5
一、教育教學(xué)常規(guī)管理工作
加強(qiáng)教育教學(xué)管理，站在教育改革的前沿，以教學(xué)質(zhì)量為主旋律，全面提高我鄉(xiāng)中小學(xué)的教育教學(xué)水平。
1、要求每學(xué)期初各學(xué)校制定各種計(jì)劃制度，安排本期教學(xué)工作，并層層落實(shí)，期末寫出總結(jié)，檢查驗(yàn)收落實(shí)情況，查找不足，限期整改。
2、組織教師參加新教材培訓(xùn)，使教師們對(duì)新課改有了一定的認(rèn)識(shí)。
3、認(rèn)真組織小學(xué)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)研討工作、模擬考試工作，為我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。
4、在優(yōu)質(zhì)課，論文寫作，教育科研方面，我們毫不放松，為參加優(yōu)質(zhì)課、公開課、實(shí)驗(yàn)課評(píng)選的教師搭平臺(tái)、開綠燈，創(chuàng)造一切有利條件，給他們以展示才華的機(jī)會(huì)。一年來，我鄉(xiāng)共推出市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師27名，鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課教師26名；市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?5篇，縣級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?23篇。科研立項(xiàng)市級(jí)以上共12項(xiàng)，為我鄉(xiāng)走科研興校之路奠定了基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真組織每學(xué)期期中、期末的調(diào)研考試及中學(xué)聯(lián)考和聯(lián)賽。根據(jù)鄉(xiāng)實(shí)際，制定切實(shí)可行的方案，認(rèn)真監(jiān)督考試過程，并且都進(jìn)行考后的質(zhì)量分析，查不足、找差距，提高質(zhì)量意識(shí)。
6、開展“一課三討論活動(dòng)”并對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人予以表彰，形成了教師研究新理念的氛圍。
7、多次開展聽推門課活動(dòng)，交流和傳遞課堂教學(xué)新理念，激勵(lì)和鞭策了教師研究教材，駕駛課堂的積極性。
8、每學(xué)期對(duì)各中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查，內(nèi)容包括作業(yè)、教案、聽課記錄、教研記錄等，對(duì)檢查結(jié)果評(píng)比總結(jié)，通報(bào)全鄉(xiāng)，以此督促各校把教學(xué)工作抓緊、抓細(xì)。
9、制定XX中心校20xx-20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)估方案，把本學(xué)年定為XX中心校教學(xué)質(zhì)量提高年，制定了對(duì)教師、學(xué)校的考評(píng)方案。對(duì)全鄉(xiāng)教師施行量化考核，公開、公正地對(duì)每位教師的工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
10、關(guān)注中小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，制訂中小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案，并多次深入各校聽課和評(píng)課，對(duì)于存在的問題及時(shí)作出指導(dǎo)。由于大家的共同努力和付出的艱辛勞動(dòng)，使我鄉(xiāng)中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在全縣名列前茅。2005年小學(xué)畢業(yè)成績我鄉(xiāng)居全縣第三名，一中升入一高的人數(shù)名列全縣第三名，中心校綜合成績第四名，我中心校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量評(píng)估先進(jìn)單位。今年中招又傳捷報(bào)，一中升入一、二高人數(shù)多達(dá)60人，創(chuàng)歷史新高。
二、安全教育工作
安全工作是構(gòu)建和諧校園的'根本問題，XX中心校對(duì)學(xué)校安全工作歷來都十分重視，成立了以王克耀同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了《XX中心校重、特大安全事故處理預(yù)案》，與中小學(xué)簽訂了《安全目標(biāo)工作責(zé)任書》，印制了《中心校安全工作計(jì)劃》、《安全工作制度》、《安全工作防范措施》及《安全工作有關(guān)規(guī)定》等下發(fā)給各校。并要求各校對(duì)安全工作要布置具體，措施得力，要經(jīng)常排查危房、危墻及涉及師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的設(shè)施。
加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作，保障學(xué)生飲食安全，為了保障學(xué)生的飲食衛(wèi)生和安全，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，同各校簽訂學(xué)校飲食安全工作目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行認(rèn)真考核，并通過衛(wèi)生防疫部門輸兩證，對(duì)食品的來源采用定點(diǎn)采購，加強(qiáng)防腐、防蠅、防霉變等安全措施，保證了師生在飲食方面的衛(wèi)生安全。
強(qiáng)化輿論宣傳。充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等校內(nèi)媒體宣傳報(bào)道作用，通過校會(huì)、班會(huì)等進(jìn)行安全主題講座，開展安全防范措施及自救、自護(hù)教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初中心校都組織有關(guān)人員對(duì)我鄉(xiāng)各中小學(xué)的安全工作又進(jìn)行了拉網(wǎng)式的檢查，對(duì)查出的安全隱患，要求限期整改，做到萬無一失。
由于我鄉(xiāng)安全工作措施實(shí)施得力，師生安全得到了保證。
中心校工作總結(jié) 篇6
2012年是“凝心聚力謀跨越”關(guān)鍵年。這一年，我校工作在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)下，在社會(huì)各界的積極配合下取得了較好的成績，獲得了健康的發(fā)展。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升動(dòng)學(xué)校內(nèi)部管理的科學(xué)化、民主化、精細(xì)化、法制化水平，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，特對(duì)本年度工作總結(jié)如下。
一、本學(xué)年所做的工作。
盤點(diǎn)2012年，我們主要做了一下工作：
�。ㄒ唬�、堅(jiān)持不懈地抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)“百年大計(jì)，教育為本”，“教育大計(jì)，教師為本”。學(xué)校工作效益的高低取決于人的素養(yǎng)問題。為此，我校十分重視“兩支隊(duì)伍”建設(shè)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。
團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、顧全大局的校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成的保障，是學(xué)校得以健康持續(xù)發(fā)展的核心力量。我校始終把領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)放在重中之重的位置。一年來，我們圍繞“科學(xué)民主、廉潔高效”的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)理念和目標(biāo)，從以下方面抓班子建設(shè)：
（1）、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用理論武裝自己頭腦。我們規(guī)定了學(xué)校行政人員每周不得少于2小時(shí)的學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，間周一次集中學(xué)習(xí)�？磮�(bào)、閱讀教育刊物、收看新聞、學(xué)習(xí)黨的十八大精神為主要內(nèi)容。
�。�2）、開展民主生活會(huì)。思想的進(jìn)步靠大家的相互幫助。我們把民主生活會(huì)作為查找問題、統(tǒng)一思想、整改提高的一個(gè)手段堅(jiān)持開展。在會(huì)上，大家彼此敞開心扉說話，坦誠交流，相互指出各自在工作中存在的錯(cuò)誤或不足，不斷完善自己，提升自己的防腐拒變能力和工作能力。
�。�3）、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局思想教育，樹立集體觀念，增強(qiáng)班子大局意識(shí)。
�。�4）、要求在深入開展“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”中走在前面，做出典范。
�。�5）、深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持上課、聽課、努力掌握第一手材料，為管理決策提供有效依據(jù)。
�。�6）、鼓勵(lì)班子成員學(xué)歷進(jìn)修，并積極選送干部參加上級(jí)組織的各級(jí)培訓(xùn)。
通過以上工作，我校行政班子精誠團(tuán)結(jié)，愛崗敬業(yè)，為社會(huì)各界及上級(jí)部門所肯定。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底靠教師。在提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)工作方面，我校主要堅(jiān)持開展了以下工作。
�。�1）、堅(jiān)持以人為本，努力改善教師們的工作環(huán)境、生活環(huán)境和工作條件，積極為老師們安心工作服務(wù)。我們這里是一所沒有教師周轉(zhuǎn)房和教師食堂的學(xué)校，地處偏遠(yuǎn)、條件艱苦，為了改善老師們的生活環(huán)境、工作環(huán)境和工作條件，一年來，我們擠壓辦公經(jīng)費(fèi)為老師們修建了簡易廁所，安裝了飲用水水管，修補(bǔ)了漏水的屋頂，綠化、凈化、美化了校園，增購了不少教學(xué)儀器和器材，聘請(qǐng)工人為教師煮飯，盡最大努力服務(wù)教師，讓老師們感受到組織的溫暖，學(xué)校大家庭的溫馨，從而安心工作。
�。�2）、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。每周星期一下午是我校既定的政治學(xué)習(xí)日和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，利用學(xué)習(xí)日，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“教育法”、“教師法”、“義務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”以及上級(jí)教育主管部門和各級(jí)黨委政府有關(guān)的教育政策和規(guī)定，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)，全體教師法制意識(shí)普遍提高，社會(huì)責(zé)任感大大增強(qiáng)，師德楷模不斷涌現(xiàn)。一年來，在我校沒有任何違法亂紀(jì)行為出現(xiàn)，教師的教學(xué)行為得到了規(guī)范。
�。�3）、積極送培教師，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，努力為教師成長搭建平臺(tái)和提供有利機(jī)會(huì)。我校年輕教師較多，他們對(duì)成長的需求急迫。我們把對(duì)教師的培訓(xùn)作為對(duì)教師辦實(shí)事的大事來抓，有力的提高了教師的工作積極性。本學(xué)年來，我們送培骨干教師12人次，送培班主任14人次，送培校行政4人次；開展校本培訓(xùn)1660人次，完成總學(xué)時(shí)2636學(xué)時(shí)。通過培訓(xùn)，不僅提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，而且讓絕大多數(shù)教師增強(qiáng)了與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，為自由小學(xué)未來發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。
�。�4）、利用“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”的東風(fēng)，大力加強(qiáng)教師“崇廉敬潔、依法執(zhí)教”的意識(shí)和行為教育。讓班主任教師必須為學(xué)生設(shè)計(jì)一堂以“廉政”為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)課，讓科任教師將“廉潔”教育滲透到課堂教學(xué)中，并要求教師積極開展“廉政建設(shè)八個(gè)一”活動(dòng)，這一做法有力地促進(jìn)了對(duì)教師的廉政建設(shè)工作。
�。�5）、鼓勵(lì)教師積極訂閱教育刊物。讀書是進(jìn)步的最好方法。目前，主動(dòng)訂閱教育刊物的老師已經(jīng)占全校教師的20%。曹衍藝、惠晶晶、單瑜強(qiáng)、江玩芹、王順付、潘偉等這些老師就訂閱了教育刊物。
�。ǘ�、堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，全力提升辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量也是全社會(huì)十分關(guān)注的熱點(diǎn)話題，我校全體教職員工對(duì)此均有充分的認(rèn)識(shí)。
1、確保教學(xué)工作經(jīng)費(fèi)的投入。為了調(diào)動(dòng)教師工作積極性，為了確保教學(xué)中心工作有序保質(zhì)開展，不管在什么情況下，我們始終要確保經(jīng)費(fèi)的足額投入。一般地，在教學(xué)上的經(jīng)費(fèi)投入基本上要占我校辦公經(jīng)費(fèi)總額的50%及以上。主要用于住校生晚自習(xí)的輔導(dǎo)、教師辦公經(jīng)費(fèi)、學(xué)生平時(shí)檢測(cè)（包括檢測(cè)卷的印制）、教學(xué)研究活動(dòng)、辦學(xué)效益分析會(huì)、學(xué)科教學(xué)效益成果獎(jiǎng)等各類開支。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查、督導(dǎo)與評(píng)價(jià)。過程管理是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，而教學(xué)常規(guī)管理是這個(gè)環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵。所以，我們?cè)诔Ｒ?guī)管理上一直堅(jiān)持做好以下工作：
�。�1）、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作計(jì)劃�！胺彩掠蓄A(yù)則立，無預(yù)則破”。計(jì)劃的重要性由此可見。每學(xué)期伊始，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作都必須有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃更不列外！一般地，教師所交的教學(xué)工作計(jì)劃要經(jīng)教導(dǎo)處審閱合格才算有了計(jì)劃。
（2）、堅(jiān)持檢查督導(dǎo)，這是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教導(dǎo)處對(duì)教師工作的檢查主要是檢查教師對(duì)自己教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的執(zhí)行情況。根據(jù)檢查的情況組織評(píng)審組進(jìn)行適時(shí)評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果記入教師平時(shí)工作檔案，用于年終的績效考核和平時(shí)的評(píng)優(yōu)選先及職稱、晉級(jí)。
�。�3）、堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的“坐班考勤制度”、“教師輪崗交流制度”、“四測(cè)評(píng)、一常規(guī)考評(píng)制度”。
�。�4）、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)行為規(guī)范的檢查。按照學(xué)校常規(guī)工作制度，檢查教師是否有違章有償補(bǔ)課行為、亂訂教輔資料行為、體罰和變相體罰學(xué)生行為；檢查教師上課儀表是否大方、穿著是否得體、上課是否具有激情等等。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，探索教育教學(xué)新方法。
�。�1）、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織階段性課堂教學(xué)效果分析會(huì)。我校一直堅(jiān)持學(xué)月檢測(cè)制度，檢測(cè)后堅(jiān)持開展效果分析會(huì)，通過會(huì)議，分析查找優(yōu)缺點(diǎn)及其產(chǎn)生原因，研究整改方案，布置整改任務(wù)。
�。�2）、實(shí)行推門聽課。行政深入課堂聽課和教師隨堂聽課是我們一直堅(jiān)持的做法。通過聽課、評(píng)課提升教師教學(xué)水平，幫助新教師盡快成長。
�。�3）、隆重啟動(dòng)“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)行動(dòng)”，在初一年級(jí)開始試點(diǎn)“高效課堂”。
4、逐步健全激勵(lì)的長效機(jī)制。我校不斷完善教育教學(xué)工作激勵(lì)的長效機(jī)制。到目前為止，我校已經(jīng)完善了《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)初中畢業(yè)班教學(xué)成果獎(jiǎng)懲方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成果獎(jiǎng)懲方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)懲辦法》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)教師評(píng)優(yōu)選先、職稱晉級(jí)方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)績效考核方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)學(xué)生“三好”、“優(yōu)干”評(píng)選方案》等，有效地調(diào)動(dòng)了師生積極性。
5、認(rèn)真對(duì)待終結(jié)性評(píng)價(jià)。學(xué)校嚴(yán)格按照各種方案對(duì)教師進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)。每學(xué)期要組織學(xué)生家長、學(xué)生分別對(duì)教師進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，組織教師進(jìn)行同時(shí)認(rèn)可度測(cè)評(píng)，組織考評(píng)小組對(duì)教師進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果公示，在公示無誤、無異議的基礎(chǔ)上與教師獎(jiǎng)金、績效工資、評(píng)優(yōu)選先和職稱評(píng)定、晉級(jí)等掛鉤。
6、努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、村社三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成合力，提高教學(xué)質(zhì)量。教育是個(gè)系統(tǒng)工程，依靠單獨(dú)的學(xué)校教育是不能很好地完成教育任務(wù)的。形成學(xué)校、家庭、片區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)不容忽視。家長會(huì)我們一般一學(xué)期一次，招生片區(qū)村組干部會(huì)我們一般一年一次。開好這兩個(gè)會(huì)有這樣一些意義。
一、讓學(xué)生家長、社會(huì)都了解學(xué)校情況，學(xué)校都在干什么，學(xué)校的發(fā)展方向是什么？從而爭取他們的支持。
二、爭取家長對(duì)自己孩子的課外管理，尤其是周末、節(jié)假日的管理。
三、增進(jìn)學(xué)校與家長、與片區(qū)之間的友誼，避免一些不必要的誤會(huì)和對(duì)學(xué)校不切實(shí)際的宣傳，從而維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
（三）、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
我校以校園文化建設(shè)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開展多項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，取得了較好成績。一年來，我校主要開展以下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核制度
2、開展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)，每月評(píng)比一次。“文藝之星”、“勞動(dòng)之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等評(píng)比，讓學(xué)生找到了自信，品嘗到了成功的喜悅。
3、開展多種形式的德育活動(dòng)
�。�1）堅(jiān)持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題，結(jié)合重大節(jié)日，安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國旗下演講，鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了口才，凈化了學(xué)生的人格。
（2）開展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的`精神財(cái)富。多年來，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。
A、在3月5日開展主題升旗儀式，師生齊唱《國歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并做國旗下的演講。
B、利用黑板報(bào)，開展宣傳造勢(shì)，且在每個(gè)班級(jí)都開展了“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題班會(huì)，并舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。
C、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡，播放學(xué)雷鋒主題歌曲。
D、借助3月12日植樹節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動(dòng)。E、開展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文比賽。
F、開展“一幫一”活動(dòng)，樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
G、以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題開展“四個(gè)一”教育活動(dòng)，讓師生從小事做起，從身邊做起。
H、開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”演講活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
（3）在三八婦女節(jié)開展“感恩老師、感謝母親”活動(dòng)。借此節(jié)日，通過了解婦女節(jié)，學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)；為母親洗一次腳；向老師和母親說一句感激的話；親自做一份禮物；畫一幅美畫，制作生活妙招卡，釀一篇美文來感激老師和媽媽對(duì)學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。
�。�4）傳統(tǒng)習(xí)俗教育。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時(shí)為緬懷先烈，還進(jìn)行了制作手抄報(bào)和征文活動(dòng)，同時(shí)還組織學(xué)生“雪山祭掃紅軍墓”活動(dòng)。
�。�5）開展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng)。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng)，同時(shí)降半旗致哀。同時(shí)在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片，增強(qiáng)地震自我保護(hù)意識(shí)。
�。�6）在養(yǎng)成教育方面，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo)，真正做到從細(xì)節(jié)抓起。同時(shí)為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí)，還同時(shí)還開展了日常行為規(guī)范講座，進(jìn)行了小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范知識(shí)競賽，并對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核。
�。�7）舉行12.9體操比賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，不僅能鍛煉身體，同時(shí)還促進(jìn)了學(xué)生之間的集體榮譽(yù)感的迸發(fā)
�。�8）為豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，同時(shí)也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，師生做了大量的準(zhǔn)備工作，過了一個(gè)歡樂、詳和的六一，并為一批成績、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，鼓勵(lì)大家再接再勵(lì)。
�。�9）由于近年來，教育水平的逐步上升，家長對(duì)學(xué)生的期望也越來越高，致使孩子的心理受到影響，針對(duì)現(xiàn)況，我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座，且讓學(xué)生填寫心理健康調(diào)查表，對(duì)學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行分析。還針對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座。
�。�10）為了更好地管理學(xué)生，我們?cè)谄谥袦y(cè)試線束后，召開了家長會(huì)，老師和家長進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解，對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對(duì)家長提出的一些意見和建議給予解答。
（11）在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí)，對(duì)我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測(cè)評(píng)，及時(shí)掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。
�。ㄋ模�、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重內(nèi)涵發(fā)展。校園文化是一所學(xué)校的魂，它反映著一所學(xué)校師生員工的向心力和凝聚力，也反映著一所學(xué)校的精神面貌和內(nèi)涵底蘊(yùn)。它分表象文化與內(nèi)涵文化兩個(gè)方面，表象文化指校園內(nèi)的警示標(biāo)語、布局設(shè)施；內(nèi)涵文化含義廣泛，包括制度文化、管理文化、教師文化、學(xué)生文化等等多個(gè)方面。它是由歷史和經(jīng)驗(yàn)慢慢積淀并經(jīng)單位職工提煉、升華而形成的固有學(xué)校特色資源。
目前，我們提出了構(gòu)建自由小學(xué)雄鷹文化的設(shè)想。我們確定了自由小學(xué)雄鷹文化的核心：
校訓(xùn)：苦奮九年雛鷹煉翅，奠基人生振翅飛翔！
校風(fēng)：堅(jiān)毅勇敢誠信合作，求真尚學(xué)書聲校園！
教風(fēng)：愛生敬業(yè)循循善誘，以身作則培育新人。
學(xué)風(fēng)：學(xué)習(xí)雛鷹寒暑苦練，德才雙修互助成長。
教師觀：熱愛教育信念堅(jiān)定，教學(xué)相長不斷創(chuàng)新。
學(xué)生觀：文明守紀(jì)禮貌處世，尚德善學(xué)快樂成才。
確定了雄鷹文化建設(shè)的六個(gè)階段，即認(rèn)識(shí)雄鷹、贊美雄鷹、崇拜雄鷹、描畫雄鷹、歌唱雄鷹、學(xué)做雄鷹。
在校園文化的內(nèi)涵發(fā)展上，我們提出了“五個(gè)一”活動(dòng)，并下文規(guī)定了要把這“五個(gè)一”活動(dòng)作為學(xué)校的常規(guī)，長期堅(jiān)持開展下去�！拔鍌�(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容是：三年級(jí)以上的學(xué)生堅(jiān)持每天寫一篇日記；堅(jiān)持每天跟父母寫一句祝福語或者幫父母做一件家務(wù)事；堅(jiān)持每天在大課間前踏步1分鐘；堅(jiān)持課前唱軍歌或者校歌；堅(jiān)持每天練寫一篇字。我們要求唱軍歌或者校歌，目的是鼓舞士氣。大家都知道，軍歌唱起來令人鼓舞，信心倍增，大有意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)之感。校歌是一所學(xué)校精氣神的寫照，我們學(xué)校的校歌是《馳騁新時(shí)空》，目前已經(jīng)普及。新近又編了一首《學(xué)做雛鷹，勇敢地飛翔》。是為構(gòu)建雄鷹文化而編寫的。學(xué)生唱慣了流行歌曲，特別是那些情意綿綿的愛情歌曲會(huì)消磨斗志。我們提出踏步1分鐘，要求學(xué)生踏步班主任到場(chǎng)組織指揮，隊(duì)列整起，步調(diào)一致，昂首挺胸，意在培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和增強(qiáng)自信心。這些活動(dòng)，做起來很簡單，費(fèi)時(shí)也不多，不與提高質(zhì)量相沖突，反之，只有起到促進(jìn)作用。目前，全校對(duì)“五個(gè)一”活動(dòng)開展很正常。
�。ㄎ澹�(qiáng)化安全工作，做到警鐘長鳴。
安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
2、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
（1）、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作相應(yīng)處理。
�。�2）、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
4、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一、元旦各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會(huì)、致家長一封信等形式，增強(qiáng)家長安全意識(shí)，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽活動(dòng)來強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
5、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，做好對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)學(xué)校師生用房檢查，教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治排查。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
一年來，我們?cè)诩訌?qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作，學(xué)校全年平安和諧，環(huán)境氛圍良好，師生中無任何安全責(zé)任事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長久性的工作任務(wù)，今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管。使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
�。⒄J(rèn)真抓好特色創(chuàng)建工作，創(chuàng)建工作成效顯著。
今年是我校創(chuàng)建工作卓有成效的一年。在學(xué)年度工作計(jì)劃中，我們將創(chuàng)建工作作為學(xué)校特色打造納入了計(jì)劃。計(jì)劃了三個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)建：一是創(chuàng)宜賓市綠色學(xué)校；二是創(chuàng)宜賓市德育工作特色；三是創(chuàng)宜賓市廉政文化進(jìn)校園示范校。3月份，我們順利通過了宜賓市綠色學(xué)校檢查驗(yàn)收；10月份，我們被宜賓市教育局、宜賓市團(tuán)委、少關(guān)工委評(píng)為少先隊(duì)先進(jìn)集體；12月份，我們又順利通過了宜賓市廉政文化進(jìn)校園示范校的檢查驗(yàn)收，并得到領(lǐng)導(dǎo)們一致好評(píng)。
二、取得的成績：
1、2012年3月順利通過了宜賓市綠色學(xué)校的檢查驗(yàn)收和校風(fēng)示范校的復(fù)查驗(yàn)收。
2、2012年10月被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀少先隊(duì)集體。
3、2012年12月順利通過了宜賓市廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校檢查驗(yàn)收。
4、2012年中考，再次以優(yōu)異的成績得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的贊譽(yù)。
5、校園文化建設(shè)注重了內(nèi)涵發(fā)展，提升了品位。
6、教學(xué)秩序井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
7、安全穩(wěn)定工作扎實(shí)開展，全年無任何安全責(zé)任事故，實(shí)現(xiàn)了校園和諧。
8、大課間活動(dòng)持續(xù)、規(guī)范開展，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生自信、堅(jiān)強(qiáng)的意志。
9、后勤管理上嚴(yán)格程序、合法、規(guī)范操作，有效服務(wù)教育教學(xué)工作，學(xué)校固定資產(chǎn)增幅正常，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。
10、師生道德修養(yǎng)逐步提升，“自由精神”的內(nèi)容得到不斷豐富。
11、學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范，依法治校取得較好成績。
12、基建工程（學(xué)生食堂）程序規(guī)范，進(jìn)展迅速。
13、有效遏制大班額，杜絕重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，有力促進(jìn)了教育均衡發(fā)展。
14、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)行動(dòng)成功啟動(dòng)。
15、幼兒教育得到正常發(fā)展。
三、存在的不足：
1、由于條件的限制，教學(xué)設(shè)備還存在不足，比如教學(xué)儀器、電教設(shè)備、語音設(shè)備、勞技設(shè)備、美術(shù)器械、衛(wèi)生器械、藥品、體育器材、計(jì)算機(jī)、多媒體等方面，雖然學(xué)校已有若干，但隨著“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施，電子白板、印制試卷設(shè)備等教學(xué)設(shè)備還嚴(yán)重缺乏。希望能得到上級(jí)各部門的關(guān)懷，予以配備。
2、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂等專業(yè)教師欠缺，導(dǎo)致這些課程的教學(xué)質(zhì)量徘徊不前，有關(guān)的教研活動(dòng)也不能更好地開展。
3、由于學(xué)校在一些工作制度上還不夠完善，如教師激勵(lì)和評(píng)價(jià)制度等，一些工作還開展不夠，如衛(wèi)生保健工作，校醫(yī)缺乏專職人員等。
4、隨著素質(zhì)教育的不斷深入，教師教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要合上時(shí)代節(jié)拍，有待于我們通過不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，新課程的教育理念，教學(xué)方法，現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。
5、安全問題形勢(shì)嚴(yán)峻。學(xué)校地處公路旁，各種車輛行駛頻繁而且速度較快，給學(xué)校師生上學(xué)交通安全帶來嚴(yán)重隱患。
四、今后打算：
1、繼續(xù)加大教育投入，積極爭得教育局、各級(jí)政府支持，增添教學(xué)設(shè)備設(shè)施，使學(xué)校逐步邁上標(biāo)準(zhǔn)化軌道。調(diào)整學(xué)校布局，實(shí)現(xiàn)資源整合。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，重新整合師資、設(shè)備，盡量把每名教師放在最佳工作位置。重視學(xué)前教育，均衡發(fā)展小學(xué)教育，迅速改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的快速提升。
2、學(xué)校地處農(nóng)村，一方面要留住現(xiàn)任教師，另一方面要積極爭取新畢業(yè)師范生來我校任教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量。以增強(qiáng)教師敬業(yè)精神、落實(shí)校本教研及科研，提高教師素質(zhì)，更
新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，提高教育現(xiàn)代化水平，實(shí)施以質(zhì)量為中心的素質(zhì)教育
，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量的快速提升。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，細(xì)化各項(xiàng)管理制度，規(guī)范學(xué)校
管理，樹好學(xué)校形象，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理的快速提升。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，彰顯自我特色。在學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)、快速發(fā)展的基礎(chǔ)之上，分析學(xué)校優(yōu)勢(shì)，
以校園普通話推廣、現(xiàn)代信息技術(shù)為突破口，逐步形成自身特色，實(shí)現(xiàn)自我特色的快速提升。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全防衛(wèi)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全值班制。
總之，我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存在一些差距，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)信心，鼓足干勁，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭使我校再上一個(gè)新臺(tái)階。
中心校工作總結(jié) 篇7
我校少先隊(duì)大隊(duì)部按照學(xué)校德育所確定的目標(biāo)，結(jié)合新課程計(jì)劃的實(shí)施，重點(diǎn)突出對(duì)少年兒童的思想政治道德教育、創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為主線，全面推進(jìn)我校少先隊(duì)工作。
一學(xué)年來，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，我校少先隊(duì)工作有條不紊地進(jìn)行著，在原有基礎(chǔ)上小有建樹。
一、加強(qiáng)陣地建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)規(guī)范有序地發(fā)展，健全少先隊(duì)工作管理制度。
注重、改革國旗下講話制度，生動(dòng)活潑的國旗下講話，成為了全校師生進(jìn)行各種教育的平臺(tái)。是培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。廣開渠道，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾”廣播站的管理。本學(xué)期，廣播站成立了實(shí)現(xiàn)了全面改革。播音內(nèi)容聚焦學(xué)生的生活、聚焦校園、聚焦身邊的好人好事、聚焦學(xué)生的'佳作天地……通過一段時(shí)間來的培訓(xùn)，廣播站的學(xué)生能自己組稿，自己主持節(jié)目，充分發(fā)揮出了校園小主人的作用。各中隊(duì)墻報(bào)內(nèi)容豐富，版式新穎，深受隊(duì)員歡迎。各班宣傳陣地的質(zhì)量在班主任的指導(dǎo)下有了很大程度的提高。各種宣傳標(biāo)語、櫥窗的出現(xiàn)營造了濃郁的文化氛圍。
二、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)少先隊(duì)的可持續(xù)性發(fā)展。
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日的有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話、班級(jí)的主題隊(duì)活動(dòng)等形式活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的偉大理想。今年暑假，少先隊(duì)結(jié)合市少先隊(duì)工作要求，廣泛開展了“社會(huì)主義榮辱觀“快樂體驗(yàn)活動(dòng)。通過活動(dòng)使隊(duì)員們走出校園，走上社會(huì)，親自去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去體會(huì)，充分地展現(xiàn)自我。讓少年兒童從輕松快樂的社區(qū)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)生活，感受什么是光榮，什么是恥辱的體驗(yàn)，并且從中明白道理，真正區(qū)分“真、善、美”與“假、惡、丑”，并把其落實(shí)到行動(dòng)中去，體會(huì)活動(dòng)的快樂與自豪！另外，鑒于隊(duì)員頻繁的活動(dòng)所隱患的安全問題。我們組織少先隊(duì)員在暑假里隨家庭住址的遠(yuǎn)近，組合成假期活動(dòng)小隊(duì)。成立學(xué)習(xí)小隊(duì)、成立尊老敬老小隊(duì)、成立街道護(hù)綠小隊(duì)、成立各種棋、球類等小隊(duì)，在活動(dòng)中提高隊(duì)員思想道德素質(zhì)，增進(jìn)隊(duì)員的文化素養(yǎng)。此外，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召大家要積極開展開展讀書活動(dòng)，許多隊(duì)員利用這一假期觀看了優(yōu)秀的少兒影片，閱讀了大量的課外書，尤其是一些古今中外的文學(xué)名著也在一些隊(duì)員中傳誦，這種良好的課外閱讀氛圍，培養(yǎng)了少先隊(duì)員自學(xué)能力，汲取了多方面知識(shí)營養(yǎng)，拓寬了視野，陶冶了情操。高年級(jí)的隊(duì)員更是起到了模范帶頭的作用，不僅讀好書，還認(rèn)真撰寫了一篇篇讀后感，觀后感。
三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作通過培訓(xùn)隊(duì)干，加強(qiáng)隊(duì)室建設(shè)，健全了各中隊(duì)組織，增強(qiáng)了少先隊(duì)工作的規(guī)范性，大大提高了少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
四、加大培訓(xùn)工作力度。
全面提高輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)和工作水平，提高輔導(dǎo)員及隊(duì)干部的整體素質(zhì)和工作能力。利用假期組織輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)相關(guān)綱要、討論交流個(gè)自的工作情況，撰寫相關(guān)的業(yè)務(wù)小結(jié)。
五、主要成績：
蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)集體優(yōu)秀獎(jiǎng)
在“昆山市第二屆中小學(xué)生科技實(shí)踐操作”比賽中獲綜合團(tuán)體特等獎(jiǎng)
“昆山市中小學(xué)生教育網(wǎng)站”評(píng)比二等獎(jiǎng)
在昆山市第二屆中小學(xué)生科技實(shí)踐操作比賽中獲“節(jié)能環(huán)保家園”場(chǎng)景制作團(tuán)體一等獎(jiǎng)
昆山市中小學(xué)生冬季三項(xiàng)比賽小學(xué)組第三名
昆山市中小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第六名
馬詩佳、姚嘉玲同學(xué)分獲分獲“蘇州市器樂獨(dú)奏”比賽二等獎(jiǎng)
《鳴》《快樂小鳥》《08奧運(yùn)》《美》在“昆山市小學(xué)勞技作品展”中分獲一、二、二、二等獎(jiǎng)
《苦惡鳥為什么在這里過冬》獲江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽“動(dòng)物學(xué)”二等獎(jiǎng)。
《簡易方便書包架》獲蘇州市青少年科技創(chuàng)新大賽“工程學(xué)”三等獎(jiǎng)。
童磊同學(xué)獲昆山市青少年科技創(chuàng)新大賽“工程學(xué)”三等獎(jiǎng)
陸遙、顧周友同學(xué)獲昆山市青少年科技創(chuàng)新大賽“神州火箭”一、二等獎(jiǎng)
戴秀佳、許明星同學(xué)獲昆山市青少年科技創(chuàng)新大賽“軍艦拼裝”一、三等獎(jiǎng)。吳疊、戚茂盛、顧依夢(mèng)同學(xué)獲江蘇省“金鑰匙科技競賽”二、三、三等獎(jiǎng)。
吳一鳴、陳思佳同學(xué)分獲昆山市小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用技能競賽二等獎(jiǎng)。顧育敏、楊心怡獲江蘇省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)獲小學(xué)組二、三等獎(jiǎng)。
四（3）中隊(duì)獲“昆山市小學(xué)生鋼筆字”比賽二等獎(jiǎng)。
二（1）中隊(duì)獲“昆山市小學(xué)生鉛筆字”比賽二等獎(jiǎng)。
六（3）中隊(duì)獲昆山市小學(xué)生電腦小報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
蔡依、姜宇航、戴秀佳同學(xué)獲昆山市“珍愛生命，健康成長”征文比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。
李恒、章可循、戴秀佳同學(xué)分獲昆山市小學(xué)六年級(jí)學(xué)科綜合競賽三等獎(jiǎng)。
夏益程同學(xué)獲昆山市數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。
戴秀佳、陸鴻同學(xué)獲昆山市“愛學(xué)生、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)”征文比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)。
時(shí)夢(mèng)蘭同學(xué)獲昆山市中小學(xué)讀書教育活動(dòng)征文比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。
盛佳豪同學(xué)獲全國青少年“春雷杯”征文二等獎(jiǎng)。
顧新旭同學(xué)獲昆山市“少兒主持人”大賽獲銀獎(jiǎng)。
蘇楠同學(xué)《說說我的一條優(yōu)點(diǎn)和一條缺點(diǎn)》發(fā)表于“第六屆全國青少年春雷杯作文《獲獎(jiǎng)作文選》”。
戴秀佳同學(xué)的論文獲昆山市“學(xué)習(xí)航天精神”征文比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。
英語情景劇《東郭先生和狼》獲昆山市評(píng)比三等獎(jiǎng)。
時(shí)夢(mèng)蘭、周婷同學(xué)獲昆山市“家庭文化藝術(shù)節(jié)征文比賽”小學(xué)組二、三等獎(jiǎng)。
浦晨飛同學(xué)獲第七屆全國青少年“春雷杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。
總之，一學(xué)年來我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，雖沒有轟轟烈烈的成績，但也在平平凡凡的小事中使學(xué)校的少先隊(duì)工作逐步規(guī)范化、制度化。在市少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了一些成績。但我們會(huì)牢記“千里之行，始于足下”。將繼續(xù)努力，使少先隊(duì)工作更上一層樓
中心校工作總結(jié) 篇8
安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。本學(xué)期，我校始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，通過宣傳、教育，落實(shí)安全責(zé)任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
一、規(guī)范管理，完善制度
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。開學(xué)初，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長和安保主任為副組長，校委會(huì)成員和各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作相應(yīng)處理。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了救援調(diào)度組、調(diào)查配合組、警戒保障組、善后處理組、輿情應(yīng)對(duì)組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)，并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。并在本學(xué)期進(jìn)行了緊急疏散的預(yù)演，收到了良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定了良好基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校每個(gè)學(xué)月定期召開一次安全工作會(huì)議，總結(jié)上個(gè)學(xué)月的安全工作，并布置下一個(gè)學(xué)月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。
1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
2、加強(qiáng)檢查，排除隱患。本學(xué)期，我校以教育局的安全工作精神為指導(dǎo)，堅(jiān)決做到“日巡查，周排查，月檢查”，針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，對(duì)學(xué)校不能處理的安全隱患進(jìn)行上報(bào)的制度，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
3、建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校安全工作的情況。
三、宣傳教育，提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。
1、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、LED顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳，班主任及行政值班人員利用大課間時(shí)間做安全教育工作，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、LED顯示屏及大課間時(shí)間等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的'宣傳及教育之外，值周老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過馬路，另外，還對(duì)乘座車輛的學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對(duì)無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。
3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。
4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施，防止疾病的傳染。
5、注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。六年級(jí)的學(xué)生在即將畢業(yè)期間，思想波動(dòng)較大，有拉幫結(jié)派現(xiàn)象，所以，在6月份，我校的行政班子成員會(huì)同六年級(jí)的任課老師在學(xué)校的食堂對(duì)六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次談心和思想教育工作，確保了六年級(jí)學(xué)生的安分守己和學(xué)校的工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、開展活動(dòng)，深入教育
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，以及防范校園詐騙、防火災(zāi)、防精神患者肇事、預(yù)防毒品等教育活動(dòng)，并上好安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
1.根據(jù)上級(jí)文件要求有組織、有計(jì)劃地開展了2017年第一、第二季度安全大檢查活動(dòng)，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保了本學(xué)期的校園安全。
2.開展了校園遇突發(fā)事件緊急疏散和防踩踏綜合演練的逃生演練活動(dòng)。在不到2分鐘時(shí)間內(nèi)，我校540名學(xué)生全部疏散到了操場(chǎng)上，達(dá)到了預(yù)期的效果。
3.開展了校園刀具、火患清剿活動(dòng)，使學(xué)生的在校安全得到了有效的保障，也杜絕了刀具傷人和火災(zāi)事故的發(fā)生。
4.在清明節(jié)來臨之際，開展了“清明節(jié)”傳統(tǒng)教育暨防火安全系列活動(dòng)，教育學(xué)生不玩火、不放火;外出祭祀掃墓時(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們采用鮮花祭奠、植樹祭奠等文明健康的祭祀方式，在祭奠時(shí)如要用到火種，一定要讓枯枝、雜草遠(yuǎn)離火源，盡量保證人離開的時(shí)候明火已經(jīng)熄滅，杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。
5.各班級(jí)還開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生知道了生命的寶貴，樹立了安全第一的思想，也給學(xué)生敲響了安全的警鐘。
五、存在的問題及下一步工作打算
我校雖然在安全保衛(wèi)方面做了大量工作，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校周邊環(huán)境雖有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，非法出版的圖書、音像和網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店也存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。
一是作為農(nóng)村學(xué)校，留守兒童日益增多，給學(xué)生的安全管理造成了很多不穩(wěn)定的因素；
二是大部分學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，成為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。特別是學(xué)校門前，到目前為止，只有一條減速帶，給學(xué)生上放學(xué)時(shí)段的安全帶來了不利因素。
4、我校學(xué)生在上放學(xué)路途中，往核桃窩方向的學(xué)生要路經(jīng)余家河溝，往紅旗方向的學(xué)生也要路經(jīng)河道和現(xiàn)在新修的好幾個(gè)魚塘，而這些河溝、河道和魚塘都沒有安全防護(hù)設(shè)施，給學(xué)生的上放學(xué)安全造成了不利因素。
今后，我校將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平�？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步常態(tài)化、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園的新局面。
六、總述
總之，我校安全工作的扎實(shí)開展，為師生在校園的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠的安全保障。但是，學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,一如既往地盡最大努力，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效，同時(shí)也希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校的校園安全、師生安全萬無一失。
中心校工作總結(jié) 篇9
20xx年度，我中心校安全工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職工的共同努力下，按照中心校年度安全管理工作計(jì)劃安排，本著“教育為先、預(yù)防為主、強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)”的工作思路，通過“抓教師培訓(xùn)、抓學(xué)生教育、抓工作督查、抓責(zé)任落實(shí)”、逢會(huì)必講、逢校必查等措施，全面完成了目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo)。
一、教育為先，做實(shí)了教師全員培訓(xùn)
教育是安全工作的首要環(huán)節(jié)。在抓好常規(guī)教育的同時(shí)，我們突出做了以下幾個(gè)方面工作：
1、重視學(xué)校第一責(zé)任人校長的培訓(xùn)，使其懂教育，會(huì)管理。按照中心校計(jì)劃安排，年度內(nèi)對(duì)校長的安全管理知識(shí)、基本技能等專題培訓(xùn)達(dá)６期。做到培訓(xùn)有材料，有簽到，有記錄。
2、注重家長培訓(xùn)，使其知安全，會(huì)配合。通過家長會(huì)、告家長書等平臺(tái)，對(duì)學(xué)生家長及相關(guān)管理人員進(jìn)行安全知識(shí)和技能培訓(xùn)。校級(jí)家長培訓(xùn)達(dá)36場(chǎng)次。
3、加強(qiáng)學(xué)生教育，使其學(xué)技能，會(huì)防范。一是充分抓好課堂教育，安全課做到進(jìn)課堂、有教案、有考核，其它課做到有準(zhǔn)備、有滲透，突出做好安全常規(guī)教育和技能教育；二是充分利用晨會(huì)、班會(huì)、校園廣播、板報(bào)等平臺(tái)，隨時(shí)做好季節(jié)性安全教育；三是充分落實(shí)“首遇責(zé)任制”，及時(shí)進(jìn)行安全教育；四是充分發(fā)揮校外輔 導(dǎo)員作用，開展了法制講座、安全技能輔導(dǎo)等活動(dòng)。
二、強(qiáng)化責(zé)任，結(jié)實(shí)了安全工作網(wǎng)絡(luò)
責(zé)任是安全工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。責(zé)任實(shí)，則工作實(shí)；工作實(shí)，則安全有保障。
1、簽訂責(zé)任書，結(jié)實(shí)工作網(wǎng)。年度內(nèi)，中心校與各學(xué)校校長簽到了一次責(zé)任書；各學(xué)校與各班級(jí)，各班級(jí)與學(xué)生及家長，層層簽訂了二次安全責(zé)任書；同時(shí)，重點(diǎn)學(xué)校還簽訂了汛期、乘坐農(nóng)用車、流行病（傳染�。┓揽亍①|(zhì)量檢測(cè)等季節(jié)性、臨時(shí)性安全責(zé)任合同。從而，形成了一個(gè)安全工作網(wǎng)絡(luò)。
2、下發(fā)通知，及時(shí)安排。20xx年中心校按照上級(jí)要求及時(shí)落實(shí)實(shí)際工作，共制發(fā)安全通知１２個(gè)，電話通知安全工作100次，網(wǎng)上安排安全工作40次，及時(shí)傳達(dá)落實(shí)了上級(jí)有關(guān)安全文件及會(huì)議精神。
三、狠抓督查，砸實(shí)了安全管理責(zé)任
督查是安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作是否落實(shí)，就需要督查考核，并解決實(shí)際問題。
1、堅(jiān)持檢查制度，規(guī)范檢查程序。繼續(xù)堅(jiān)持每年四次安全工作專項(xiàng)檢查、學(xué)校周查、班級(jí)日查、責(zé)任人隨時(shí)查的檢查制度；程序要求縱向到底、橫向到邊，校不漏間、間不漏項(xiàng)，不留安全隱患、不留空擋；且做到有檢查必須要記錄，有問題必須要解決，有隱患及時(shí)下發(fā)整改通知書，必須按要求立即消除；誰檢查誰簽字，誰簽字誰負(fù)責(zé)。
2、通報(bào)情況，解決問題。對(duì)檢查中不能解決的問題，迅速協(xié)調(diào)解決，排除隱患，確保平安。本年度共下發(fā)安全工作專題檢查通報(bào)4期。
四、預(yù)防為主，落實(shí)了安全預(yù)案演練，預(yù)防是安全工作的重要環(huán)節(jié)。就預(yù)防工作主要做了以下幾點(diǎn)：
1、注重投入。中心校及所轄中小學(xué)注重在人、財(cái)、物上對(duì)安全工作的`投入，一是選定懂安全、會(huì)管理、責(zé)任心強(qiáng)的同志分管安全，參與決策管理；二是計(jì)劃性的投入一定資金，購置防盜、防火、防水等物資器械，20xx年秋學(xué)期中心�；ù髿饬Π踩诵@攝像監(jiān)控系統(tǒng)，及時(shí)排除安全隱患。
2、適時(shí)演練。各學(xué)校根據(jù)季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，適時(shí)舉行防震、防火、防溺水，防突發(fā)事故演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生安全應(yīng)變能力。
五、適時(shí)開展安全工作專題活動(dòng)
�。薄⒃�20xx年5月22日下午，中心校法制副校長做了法制報(bào)告會(huì)。中心校曹玉華校長主持會(huì)議，并組織中小學(xué)校長，中心校班子成員及全體師生，聆聽了報(bào)告會(huì)。
�。病⒃诮衲甏簩W(xué)期，中心校按照學(xué)期工作計(jì)劃安排，組織廣大師生召開了法制報(bào)告會(huì)，聆聽了安全工作專抓員薛云星（中心校副校長）專項(xiàng)安全教育講座。
�。场⒃诮衲�10月份，經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，為重點(diǎn)突出《交通安全法》宣傳，中心校在所轄中小學(xué)幼兒園開展校車安全大排查活動(dòng)，取締私辦幼兒園兩所。
六、規(guī)范檔案，記實(shí)了安全文字材料
檔案是安全工作的必要環(huán)節(jié)。建檔立卡，有案可稽，千年文字會(huì)說話。
1、重視記錄。從中心校到學(xué)校、到班級(jí)、到教師，都重視了安全記錄。安全工作檢查有記錄、教育有記錄、講話有記錄、安排有記錄、購物有記錄、做到查有記載、做有憑據(jù)，安全整改有通知，有整改報(bào)告。
2、規(guī)范管理。對(duì)安全的文字材料，確定統(tǒng)一目錄、整理裝訂、專檔管理。雖然，我中心校安全工作全面完成了年度工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了責(zé)任事故零發(fā)生目標(biāo)，取得了一定成績，但與上級(jí)的期望還有一定差距，與社會(huì)的愿望還有一定差距，與廣大師生的盼望還有一定差距。我們有信心在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績、吸取教訓(xùn)、完善提高，繼續(xù)為校園平安、為社會(huì)平安而不懈努力！
中心校工作總結(jié) 篇10
日前，天氣酷熱，進(jìn)入學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、縣教體局關(guān)于做好防止學(xué)生發(fā)生溺水事故的文件精神，我鄉(xiāng)認(rèn)真開展了防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，充分認(rèn)識(shí)對(duì)師生進(jìn)行防溺水安全教育的重要性和現(xiàn)實(shí)意義
每年夏季學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生，因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生非正常死亡人數(shù)的首位。而絕大部分溺水事故都是在學(xué)生脫離監(jiān)護(hù)私自下水游泳的情況下造成的，事故的發(fā)生給遇難學(xué)生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此，我們分層次召開全鄉(xiāng)和各學(xué)校會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，通報(bào)事故案例，使各學(xué)校從此類事故中吸取教訓(xùn)，深刻反思學(xué)校教育和管理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，進(jìn)一步提高對(duì)師生進(jìn)行防溺水安全教育重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究學(xué)生發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷加大對(duì)師生進(jìn)行防溺水教育的力度，不斷增強(qiáng)防溺水安全教育工作的時(shí)效性、針對(duì)性和預(yù)見性，努力把溺水事故發(fā)生率降到最低程度。
二、采取得力措施，加強(qiáng)管理，潛力開展防溺水專項(xiàng)教育
各學(xué)校從6月25日起至暑假放假前，切實(shí)采取有效措施，集中開展了防溺水安全教育專項(xiàng)活動(dòng)。一是各學(xué)校通過升旗儀式、班(隊(duì))會(huì)、板報(bào)墻報(bào)、專題報(bào)告、召開家長會(huì)以及利用身邊案例等形式和途徑，在學(xué)生中深入開展了防溺水專項(xiàng)教育。二是各學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，明確要求中小學(xué)生不能私自下水游泳；不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳戲水；不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳；不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；參加有組織有家長帶領(lǐng)的游泳活動(dòng)，要清楚自己的體質(zhì)和水性，不打鬧，不逞強(qiáng)，不貿(mào)然下水，嚴(yán)防意外發(fā)生。三是集中開展游泳安全教育，指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救方法。
三、加強(qiáng)溝通，形成聯(lián)動(dòng)，共同做好防溺水安全教育工作
各學(xué)校立足實(shí)際，能認(rèn)真分析本校特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了與家長的溝通和聯(lián)系，取得家長和社會(huì)各有關(guān)方面的支持和配合，共同做好中小學(xué)生防溺水安全教育工作，預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。通過家庭訪問、家長會(huì)和向家長發(fā)公開信的形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的.聯(lián)系，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，使家長在節(jié)假日及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中這些脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管。充分利用校園廣播，校園宣傳版面的輿論宣傳作用，加大宣傳力度，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
通過以上措施為防溺水工作提供了有力的保障，將為徹底杜絕溺水事故的發(fā)生起到一定的作用。
中心校工作總結(jié) 篇11
學(xué)校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。長期以來，中心校始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：
一、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防
中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，在每周一次的行政例會(huì)上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來告誡各校校長重視安全工作，就是“責(zé)任重大，如履薄冰”。并為此要求各校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在各校領(lǐng)導(dǎo)重視下各校成立了黨政一把手掛帥的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次學(xué)習(xí)了“中心校安全工作管理制度”、“中心校班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“中心校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、等一系列安全工作制度。
安全工作，重在預(yù)防。各校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把各校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：
一是交通安全，由值周教師負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育；
二是飲食安全，由學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)；
三是宿舍安全，由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé)；四是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)；
五是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等），由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；
六是教室安全和學(xué)生安全教育，由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。
對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé)，再分解到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、狠抓落實(shí)，不留漏洞，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，中心校主要采取了以下措施：
�。ㄒ唬┦亲⒅貦z查，從嚴(yán)要求。對(duì)六大塊安全工作，各校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，從20xx年2月至12月中心校分別對(duì)全鎮(zhèn)19個(gè)學(xué)校（校點(diǎn)）進(jìn)行了多次全面的安全檢查，在檢查中注意死角，不留漏洞，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如在檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)校路口沒有交通安全警示牌，馬上責(zé)令其學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)制作、設(shè)置警示牌；發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生宿舍用電線路老化，立即進(jìn)行了更新改造；發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場(chǎng)品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校從這一次檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等，必須使用市場(chǎng)上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對(duì)各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作，各學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的.檢查措施，如總務(wù)處負(fù)責(zé)的宿舍安全，由值周教師進(jìn)行一天一查，并進(jìn)行每天檢查記錄，每月對(duì)全校宿舍進(jìn)行一次評(píng)比，評(píng)出當(dāng)月安全文明宿舍，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。對(duì)學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度，隨時(shí)檢查，還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報(bào)制度。
�。ǘ┦菢淞踩谝凰枷�，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)，無條件地把安全放在第一位。如走讀生往返學(xué)校，以前我們主要對(duì)其進(jìn)行宣講教育，各校除了對(duì)走讀生進(jìn)行安全宣講教育外，還責(zé)成班主任、值周教師對(duì)走讀生回家和返校情況（如是否在路途中騎自行車，是否有下水洗澡等現(xiàn)象）進(jìn)行定期不定期的檢查。
（三）是努力拓寬宣傳的空間和渠道，認(rèn)真作好安全工作的教育、宣傳：
1、各校利用每周的例會(huì)時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育；
2、各校利用每周升降旗時(shí)間對(duì)全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育；
3、利用主題班會(huì)，各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；
4、利用黑板報(bào)、校園廣播等宣傳載體，進(jìn)行安全工作的宣傳；
5、利用電影、VCD、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段對(duì)師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育；
6、邀請(qǐng)公安、司法、交警等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育；
7、中心校要求各校就交通安全開一次主題班會(huì)、出一期黑板報(bào)等。
三、積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是各校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們中心校要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)
教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中，安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是：
1、開展“五個(gè)一”森林防火宣傳教育，教育學(xué)生不玩火、不放火；
2、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí)；
3、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等；
4、進(jìn)行防溺水教育，教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡；
5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；
6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。
四、認(rèn)真開展了自檢自查，及時(shí)排除各種安全隱患
在自檢自查的過程中，也還存在一些亟待解決的安全問題，需要我們更進(jìn)一步去改善和處理。例如，部分小學(xué)沒圍墻有傾斜現(xiàn)象，安全工作中的防盜就尤顯艱難，給教育教學(xué)、安全管理帶來極大的不便等。
通過多次檢查，中心校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各校實(shí)際存在的安全隱患，審時(shí)度勢(shì)，提出并及時(shí)實(shí)施了整改意見、措施：
1、住校生不允許到校外購買早點(diǎn)，一律在學(xué)校食堂就餐，于早餐時(shí)間關(guān)閉學(xué)校大門；
2、夏季時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚摸蝦；
4、不得亂食野果，嚴(yán)禁購買、食用無證、不潔食品、食物等；
5、嚴(yán)格各校食堂食品購買渠道，不購買過期、變質(zhì)食品，嚴(yán)格執(zhí)行食堂值周領(lǐng)導(dǎo)日監(jiān)制度；
6、嚴(yán)禁住校生私拉亂接電線，各校定期檢修電路；
7、嚴(yán)禁學(xué)生上下樓梯推拉亂擠，并在教學(xué)樓貼上“勿推擠，靠右行”的標(biāo)語；
8、要求值周教師每周升降旗時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全問題。
各校安全工作的扎實(shí)開展，為師生在校園的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠的安全保障。為確保學(xué)生安全，各校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)采取相應(yīng)的措施�？傊�，學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要各校做許多艱苦細(xì)致的工作，中心校將一如既往地盡最大的努力把各校安全工作做好，同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我鎮(zhèn)中小學(xué)安全萬無一失。
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