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    學(xué)籍管理工作總結(jié)

    時間:2024-05-17 09:36:10 工作總結(jié) 我要投稿

    學(xué)籍管理工作總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學(xué)籍管理工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)

    學(xué)籍管理工作總結(jié)1

      一、當(dāng)前高校黨員教育培訓(xùn)工作中存在的主要問題

     。ㄒ唬⿲h員教育培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不夠

      隨著高等學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴大,學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)也越來越繁重,有的人認(rèn)為在高校里面,教學(xué)工作是硬任務(wù),黨員的教育培訓(xùn)工作是軟任務(wù),只要把教學(xué)工作搞上去了,黨員教育培訓(xùn)工作就可多可少、可有可無了。完全沒有意識到對高校黨員的教育培訓(xùn)是堅定黨員自己的政治信仰、理想信念的重要途徑,高校黨員素質(zhì)高低是影響學(xué)校發(fā)展和社會發(fā)展的關(guān)鍵。

     。ǘ┬问街髁x式的教育培訓(xùn)現(xiàn)象突出

      一些人認(rèn)為,在當(dāng)今日益激烈競爭的市場經(jīng)濟條件下,只有經(jīng)濟效益,沒有什么主義,完全忽視了中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)和黨員在高校的教學(xué)和生活中不容忽視的先鋒模范作用。而將對黨員的教育培訓(xùn)看做是空洞的說教,從而對高校黨員的教育和培訓(xùn)草率行之、敷衍了事。入黨積極分子和黨校培訓(xùn)班都不認(rèn)真準(zhǔn)備和組織,放松了對入黨積極分子和預(yù)備黨員思想政治水平的考察。少數(shù)高;鶎咏M織只重視發(fā)展黨員,不重視其教育培訓(xùn)工作,黨員教育培訓(xùn)工作有計劃、無行動,有行動、無效果。黨員教育培訓(xùn)工作完全流于形式。

     。ㄈ⿲h員教育培訓(xùn)的方式還比較落后

      一是教育培訓(xùn)的內(nèi)容與實際情況相脫節(jié)。黨員教育只是圖應(yīng)付差事,一些高校領(lǐng)導(dǎo)不能根據(jù)研究本學(xué)院、本部門師生員工的實際情況開展黨員教育工作,而是照抄照搬別人的經(jīng)驗開展黨員教育培訓(xùn)。結(jié)果是無的放矢、事倍功半,達不到教育培訓(xùn)的目的。二是我們黨員的教育培訓(xùn)的方式、手段陳舊落后。在開展黨員教育培訓(xùn)的模式大都停留在照本宣科上,教育方式陳舊落后,不能很好的利用現(xiàn)代化手段營造豐富多彩的氛圍,受教育者感到枯燥無味。三是教育理念單一,不能因人施教。在對全體黨員進行一般性教育的同時,還要根據(jù)不同身份的黨員分別進行不同的教育。

     。ㄋ模h員教育師資隊伍和教學(xué)設(shè)施還不完善

      當(dāng)前,高校內(nèi)的黨員教育機構(gòu)還不夠健全,盡管已經(jīng)建立了兩級黨員教育組織,但是還缺乏專門的管理和教學(xué)人員。沒有統(tǒng)一的教育計劃和管理制度,教育隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平參差不齊,這種現(xiàn)象在職業(yè)類院校和理工科院校體現(xiàn)得尤為突出。沒有相對固定的教學(xué)場所和先進的教學(xué)設(shè)備,無法利用現(xiàn)代化的手段開展教育,教育方式比較單調(diào),在很大程度上制約了黨員教育培訓(xùn)工作的順利開展。

      二、新形勢下加強黨員教育工作的思路與對策

      以上問題如不能得到有效解決,將對高校黨建工作、黨員教育

      工作產(chǎn)生很大的影響。筆者以為,在新時期下,應(yīng)從以下方面開展高校黨員的教育培訓(xùn)工作,方能實現(xiàn)高校黨組織的'主體功能作用。

      轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,解決“要不要培訓(xùn)”的問題

      重視黨員教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗。黨員教育培訓(xùn)是最具經(jīng)濟社會綜合效益的生產(chǎn)性投入,要堅持把黨員教育培訓(xùn)作為一項事關(guān)高校發(fā)展大局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來認(rèn)識,牢固樹立教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)性建設(shè)的觀念。要把這項工作擺上重要議事日程,高度重視并切實抓好。要使廣大黨員認(rèn)識到參加教育培訓(xùn)既是加強高校黨組織建設(shè)的需要,也是自身提高和發(fā)展的需要。

      1、加強高校黨組織建設(shè)的需要。我國高等教育事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持社會主義辦學(xué)方向,為黨和國家培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才,做出了重要貢獻。但是,隨著教育體制機制改革的深入,高校黨組織的建設(shè)也面臨著一些亟待解決的問題。如以學(xué)科為基礎(chǔ)的教學(xué)科研組織、社會服務(wù)組織、產(chǎn)業(yè)開發(fā)組織等相繼出現(xiàn),而學(xué);鶎狱h組織的設(shè)置卻覆蓋不到位;在發(fā)展學(xué)生黨員中存在一定的重發(fā)展、輕后期教育的問題;黨組織活動形式單一,缺乏吸引力等。解決問題的最好辦法就是學(xué)習(xí)調(diào)研和教育培訓(xùn)。高校黨組織要深入學(xué)習(xí)研究新情況、新問題、新要求,拿出解決的辦法并落實之;要創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式方法,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)以及黨的歷史,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,要深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面的知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強創(chuàng)新能力,使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,使之成為領(lǐng)導(dǎo)高校事業(yè)發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

      2、提高廣大黨員綜合素質(zhì)的需要。高校在新時期要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,完成培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、科技服務(wù)等艱巨任務(wù),沒有教職工黨員的學(xué)識、才能、智慧不行,沒有教職工黨員的朝氣、銳氣、正氣也不行。共產(chǎn)主義世界觀、人生觀和價值觀不是與生俱有,而是靠不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和鍛煉才能獲得。

      3、樹立全新的學(xué)習(xí)理念。理念帶有基礎(chǔ)性、根本性和穩(wěn)定性。高校黨組織要跟上時代前進步伐,首先是樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。要從單一學(xué)校學(xué)習(xí)走向持續(xù)終身學(xué)習(xí),從少數(shù)一部分人學(xué)習(xí)到所有人學(xué)習(xí),從被動“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,從“學(xué)會”到“會學(xué)”。二是樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念!肮ぷ鲗W(xué)習(xí)化”就是每位黨組織成員要把工作的過程看成是學(xué)習(xí)的過程,將每一項工作視作是一次學(xué)習(xí)的機會,在工作中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗!皩W(xué)習(xí)工作化”,就是黨組織成員要像對待工作那樣對待學(xué)習(xí),“磨刀不誤砍柴工”。三是樹立“學(xué)習(xí)即生活,生活即學(xué)習(xí)”的理念。學(xué)習(xí)就是一種生活,一個人一生要進行學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育、繼續(xù)教育等教育,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)已成為現(xiàn)代人的一種生活形態(tài)。

      加強黨員教育培訓(xùn)是促使黨組織全體成員不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的有效形式,是促使黨組織全體成員不斷創(chuàng)造、不斷修煉和實現(xiàn)自我超越的有效工具。這對于包括每個黨員在內(nèi)的師生必須敞開胸懷,虛心向他人學(xué)習(xí),以人之長補己之短,不斷提高自己的思維方法和認(rèn)識水平有著重大現(xiàn)實意義。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中要以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以奮發(fā)有為、求真務(wù)實的精神狀態(tài),在教育改革的大潮中努力提高自身的綜合素質(zhì),在體現(xiàn)黨員先進性的同時,又積極實現(xiàn)自己的人生價值。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)2

      本學(xué)期,學(xué)籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

      開學(xué)初,我們對于學(xué)籍電子檔案進行了嚴(yán)格地管理,認(rèn)真核對每一項學(xué)籍信息,補充完善漏項信息,重籍的學(xué)生我們保留了實際的班級,刪除了多余的學(xué)籍信息,對于學(xué)籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查,刪除了沒有各種異動手續(xù)的學(xué)籍異動,做到每個學(xué)生知道去向。

      實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學(xué)籍資料填寫報送及存檔,是學(xué)籍管理的主要方面,根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的`原則,我們對檔案進行了規(guī)范化的管理。

      學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是:堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同,看接收證明,防止學(xué)生變相擇校,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學(xué)生,查看戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證明,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對于每月的學(xué)籍月報更是認(rèn)真核對,絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應(yīng)的現(xiàn)象。

      這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進一步的完善,如個別轉(zhuǎn)出的學(xué)生,雖然已經(jīng)押了證件,但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時間完成更有效的任務(wù)。

      附學(xué)籍工作日程安排:

      2月份:

      1、學(xué)籍月報

      2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息,并上報基教科數(shù)據(jù)

      3、辦理部分手續(xù)

      3月份:

      1、學(xué)籍月報

      2、核對平臺數(shù)據(jù),提交刪除的部分學(xué)籍信息及修改的數(shù)據(jù)

      3、對照平臺異動和B1表,核對部分學(xué)籍手續(xù)

      4、準(zhǔn)備迎接市督政檢查(鞏固率),準(zhǔn)備各種表格,匯總各項數(shù)據(jù)

      5、統(tǒng)計學(xué)籍信息缺項人數(shù),并提交平臺

      6、辦理部分手續(xù)

      4月份:

      1、學(xué)籍月報

      2、統(tǒng)計畢業(yè)生、新招生數(shù)據(jù)

      3、梳理對接后的平臺數(shù)據(jù)

      4、上報各學(xué)校招生范圍

      5、辦理部分手續(xù)

      5月份:

      1、學(xué)籍月報

      2、少數(shù)民族數(shù)據(jù)交基教科

      3、青云鎮(zhèn)各級各類學(xué)校統(tǒng)計

      4、辦理部分手續(xù)

      6月份:

      1、學(xué)籍月報

      2、核對平臺異動,刪除無手續(xù)的異動名,找出有手續(xù)但是還未審核的異動名單,報基教科

      3、學(xué)籍調(diào)研,填寫附表7

      4、迎接均衡縣準(zhǔn)備鞏固率材料,上報基教科

      5、辦理部分學(xué)籍手續(xù)

      20xx.6

    學(xué)籍管理工作總結(jié)3

      學(xué)籍管理是學(xué)校和教育部門一項重要的日常工作,也是一項基本教育管理制度。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,全國中小學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)誕生了。在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在20xx年6月份開始,我校就開始對全校學(xué)生的學(xué)籍信息進行采集、錄入、審核、上報。因為是第一次做這樣的學(xué)籍工作,沒有經(jīng)驗可循,本人就這段時間的學(xué)校學(xué)籍管理工作做個總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,為了更好地做好學(xué)籍管理工作服務(wù)。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速成立學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

      學(xué)籍管理很緊迫,工作繁瑣,任務(wù)又重。學(xué)校立即把它當(dāng)做主要工作來抓,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長:(負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作),副組長:(學(xué)籍管理負(fù)責(zé)人),成員:(學(xué)籍管理員)、(負(fù)責(zé)照相)。學(xué)校還抽調(diào)出一批人員加班加點做好學(xué)籍信息的錄入工作。

      二、積極參加學(xué)籍管理培訓(xùn)和組織學(xué)校學(xué)籍管理培訓(xùn)

      為了更好地做好學(xué)籍管理工作,學(xué)校學(xué)籍管理負(fù)責(zé)人和學(xué)籍管理員積極參加教育局組織的學(xué)籍管理工作培訓(xùn),在學(xué)校認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn)工作,讓他們指導(dǎo)學(xué)生如何填好學(xué)籍信息表,指導(dǎo)他們?nèi)绾武浫胄畔⒑托畔⒌男Φ取?/p>

      三、一絲不茍地做好學(xué)籍信息的上傳和相片的導(dǎo)入工作。

      因為將近期末,面臨學(xué)生離校,無法收集信息的緊張形勢和學(xué)籍信息模板遲遲未能正式啟用,所以收集學(xué)生學(xué)籍信息是比較倡促的,

      難免會有許多出入。最主要的問題是學(xué)生的身份證號碼校驗不過關(guān)或者重復(fù)。但是全校的師生都已經(jīng)離校,只有學(xué)籍管理員無怨無悔地在假期加班加點,一個個打電話去詢問和更改學(xué)生的錯誤信息,才能按時地上傳學(xué)生的學(xué)籍信息到系統(tǒng)里。學(xué)籍管理工作是一項相當(dāng)繁瑣的工作,在上傳信息時也遇到許多預(yù)想不到的問題,例如:有些學(xué)生身份證號碼有字母的,上傳時還要區(qū)別大小寫,必須是小寫的字母才行,而在上傳照片時身份證號碼的'字母又要大寫。在剛遇到這樣的問題時也是無所適從,在管理員請教了教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行們交流后才能一一解決。有了上學(xué)期的工作經(jīng)驗以后,在20xx年秋季學(xué)期新生的學(xué)籍信息采集、錄入、上傳工作就能順利的展開,已經(jīng)成功的上傳了全校全體學(xué)生的學(xué)籍信息。

      四、耐心地處理問題學(xué)籍和做好學(xué)校學(xué)籍的日常管理工作

      問題學(xué)籍的學(xué)生主要是查重有問題,就是身份證號碼與別人的重復(fù)。我校就有五年級的學(xué)生和的身份證號碼與那蒙小學(xué)的學(xué)生重復(fù),遇到問題后,馬上與他們家長取得聯(lián)系,讓他們拿來戶口簿掃描上傳做佐證材料。后來再與那蒙小學(xué)的學(xué)籍管理員溝通后,發(fā)現(xiàn)他們戶口簿的身份證號碼都是一樣的,就通知他們?nèi)サ脚沙鏊ジ。新學(xué)期開學(xué)以后,我校的大部分班級的學(xué)生都重新編過班級了,所以又要耐心地在學(xué)籍信息管理系統(tǒng)里對學(xué)生進行調(diào)班。最棘手的是學(xué)生的學(xué)籍異動問題,因為學(xué)籍系統(tǒng)遲遲沒有聯(lián)網(wǎng),所以省、市外新轉(zhuǎn)入的學(xué)生的學(xué)籍問題是比較難處理的,作為管理員也耐心地與外地學(xué)校進行溝通解決了。

      五、存在問題和建議

      學(xué)生用的名字與戶口簿不相符或者有些名字寫成了其他的同音字,建議今后在學(xué)籍信息采集時要學(xué)生帶著戶口簿來讓老師幫填。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)4

      本年度,本人繼續(xù)擔(dān)任教務(wù)學(xué)籍管理員工作。現(xiàn)將我校的學(xué)籍管理工作的基本情況總結(jié)如下:

      在上級教育部門和校本部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校區(qū)堅持教育的“三個面向”原則,與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展,在學(xué)籍管理工作上不斷拓展新視野,想出新辦法。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的管理、求實的精神、創(chuàng)新的理念,提高我校的學(xué)籍管理水平。幾年來,通過全校教師的共同努力,我校的學(xué)籍管理工作日臻完善,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,加強學(xué)校教育教學(xué)工作的管理,深化教育教學(xué)的改革,促進學(xué)校全面貫徹教育方針。

      學(xué)籍信息是學(xué)校的一項重要的數(shù)據(jù)資源,學(xué)籍管理也是學(xué)校的一項常規(guī)性的`重要工作。嚴(yán)格按照高中新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》保存學(xué)籍檔案:新生名冊,畢業(yè)名冊,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生能及時記載學(xué)生變動情況,學(xué)生學(xué)籍卡,廣東省普通中學(xué)生檔案,學(xué)生評價手冊等,能按縣局有關(guān)規(guī)定,做好各項工作。加強學(xué)校的學(xué)籍管理工作,對進一步規(guī)范辦學(xué)行為,確保高中教育的具體落實有著重要的作用,因此我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作,想盡一切辦法,配備學(xué)籍管理專用室,購學(xué)籍管理專用電腦與檔案柜,為確保學(xué)校學(xué)籍管理工作的制度化、規(guī)范化,把學(xué)籍管理工作落到實處,專門成立了以教學(xué)副校長為負(fù)責(zé)人,教務(wù)處主任、副主任與學(xué)籍管理員為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)籍相關(guān)制度。保證了學(xué)籍管理工作科學(xué)、有序、準(zhǔn)確地進行。本學(xué)期,學(xué)校的學(xué)籍管理工作也進行了電腦管理時代,學(xué)生的學(xué)籍號不僅輸入到了學(xué)校教導(dǎo)處的電腦上,而且每個班級學(xué)生的變動情況以及其它信息,學(xué)生或者班主任都可以在教導(dǎo)處查找到,這樣既增加了學(xué)籍管理的透明度,又增強了學(xué)校學(xué)籍管理的各種工作的時效性。為了管理好學(xué)籍網(wǎng),我特地設(shè)置了學(xué)籍網(wǎng)登陸密碼,公共郵箱,分發(fā)給每位班主任,要求教師分權(quán)限來管理班級與輸錄成績,老師們做得比較有秩序。平時,協(xié)助教務(wù)處做好各項工作。學(xué)期初的教學(xué)檢查、教學(xué)計劃等等,上級的各類檢查,月測成績、期中、期末成績單的打印,畢業(yè)班的名冊打印,都能完滿地完成。比如,教學(xué)檢查、教學(xué)反饋表成績登記等等,學(xué)生的各科題目印發(fā)、成績錄入統(tǒng)計,成績對比、學(xué)生的培優(yōu)的輔導(dǎo),潛能生的輔導(dǎo),多媒體小平臺的使用記錄登記、圖書室的管理和使用登記、閱覽室的管理和使用等工作、各類獲獎學(xué)生的名單輸錄等等按部就班地完成好,雖然工作很煩瑣,也經(jīng)常會招來非議,誤會與責(zé)怪經(jīng)常伴隨,也沒有顯著的成績,但積累了許多經(jīng)驗,值得欣慰。在開學(xué)初期時做好教輔用書的發(fā)放與整理工作,確保教學(xué)工作正常進行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項檢查,詳細(xì)記錄教師獲獎情況,在今后的工作中,我會始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、腳踏實地地工作作風(fēng),完善本職工作提高認(rèn)識,增強緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我完善意識;第二,強化教務(wù)管理意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工,。為創(chuàng)建和諧校園而努力。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)5

      學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進素質(zhì)教育深化教學(xué)發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用,同時為促進學(xué)校全面貫徹教育方針,為每個家庭打造希望,學(xué)籍管理工作是前提,只有加強學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,為了進一步鞏固普九成果,更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作?偨Y(jié)經(jīng)驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      一、落實責(zé)任,強化義務(wù)教育就學(xué)管理。

      學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實抓深,本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會議,反復(fù)學(xué)習(xí)省、州、市下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評方案,又變更了由校長、學(xué)籍主任、教研組長組成的學(xué)籍管理委員會,制定了管理目標(biāo),層層落實責(zé)任,要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時又布置了一年的工作。學(xué)期末又根據(jù)學(xué)年初的布置結(jié)合考評檢查落實情況。

      二、從嚴(yán)求實,做好管理工作。

      我校目前共有11個教學(xué)班,一年級1個班、二至六年級各有2個教學(xué)班。在校生數(shù)450人,其中女生191人,男生有259人。轉(zhuǎn)入242人,招生32人,轉(zhuǎn)出17人,畢業(yè)生52人。

      為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。控挫保學(xué)是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控挫保學(xué)工作,我們做了大量細(xì)致的調(diào)查,利用暑假兩個月的時間,對村各小組進行了調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定了6—20周歲兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。對單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表,使控挫保學(xué)有了目標(biāo)。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動員全校教師和學(xué)生,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

      三、本學(xué)期主要工作

      1、九月份只要完成了兩基表冊的填寫上報工作,及開學(xué)報表的相關(guān)資料的收集整理和上報。

      2、收集整理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的檔案,并進行學(xué)籍上報。但由于貴州省學(xué)籍系統(tǒng)的癱瘓,直到12月29號才開通,大功能為齊全,不能對轉(zhuǎn)入學(xué)生進行學(xué)籍的的轉(zhuǎn)入操作。全學(xué)前一年級的'新生注冊于元月5號全部完成。

      3、完成好“教育均衡發(fā)展”相關(guān)表冊的填寫和資料的收集整理。

      一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距,還存在一些問題。

      一、檔案資料還沒全部進入微機。

      二、管理措施還需完善。在新的學(xué)年,我們的初步設(shè)想是:

      一、把學(xué)籍納入微機管理,提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。二是在管理上力度,強化管理。總之,我們決心在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)6

      一、電大招生

      1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是外界了解我校最直接的途徑。通過之前的資料與搜集的圖片制作了20xx年春、秋兩季新的招生簡章,總共印發(fā)了18000多份招生簡章(包含學(xué)校所有培訓(xùn)及下鄉(xiāng)招生所用的'份量)。

      2、下鄉(xiāng)到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,宣傳范圍主要是針對機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等進行宣傳。

      3、接待來訪學(xué)生和電話咨詢。主要針對學(xué)生及其家長來電咨詢和來訪進行解答,使每個學(xué)員對學(xué)校的基本設(shè)施、教學(xué)管理、學(xué)生管理等情況有所了解,以熱情、耐心、全方位的解答,消除他們的顧慮,讓他們“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。

      4、學(xué)生信息錄入、學(xué)生檔案審核、入學(xué)錄取核對信息工作。主要是對來學(xué)校報名的學(xué)生進行填寫報名登記表、入學(xué)資格審核、學(xué)生檔案采集等程序工作。在報名、錄取期間,工作繁忙,事情多,時間緊,經(jīng)常要加班加點,工作精度要求高,不能出現(xiàn)錯誤,熱情耐心的跟考生交流,并然有序處理好每項工作是提高工作效率地關(guān)鍵,同時發(fā)揮全體人員相互協(xié)作的精神才能保證入學(xué)錄取工作順利完成。

      二、奧鵬招生

      1、學(xué)生證件掃描,報名檔案采集,入學(xué)資格初審工作。

      2、細(xì)心錄入新生信息,把錯誤率降到最低,跟蹤網(wǎng)上審核工作。

      3、招生結(jié)束,組織新生入學(xué)測試工作,為學(xué)生注冊帳號,幫助學(xué)生解決測試中出現(xiàn)的問題,使新生錄取率達到100%。

      4、完成各院校錄取后,新生報名信息檔案裝袋郵寄上去。

      三、學(xué)籍工作

      1、20xx年春、秋季電大招生計劃申報,包括新增專業(yè)申報。

      2、新系統(tǒng)課程注冊核對。

      3、每年3月份及9月份辦理學(xué)生畢業(yè)證,核對畢業(yè)生辦證資料。一切辦理畢業(yè)證工作完成后,畢業(yè)生檔案整理裝袋好并蓋章,整理好畢業(yè)證順序,開始發(fā)放畢業(yè)證書。

      4、辦理復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)并給予學(xué)員正確指導(dǎo)。

      5、12月18日配合新華圖片社做好相片采集工作。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)7

      20xx年學(xué)生資助管理工作實行由法人負(fù)責(zé)、主管校長組織實施以及評定小組層層落實到學(xué)生的工作方法。學(xué)籍處負(fù)責(zé)具體落實中職和技師兩部分學(xué)生的學(xué)籍和資助管理各項業(yè)務(wù),順利完成各級各類檢查督導(dǎo)工作。對應(yīng)享受國家資助的學(xué)生實行每學(xué)期兩次公示制度,并在規(guī)定時間內(nèi)及時申報助學(xué)金和免學(xué)費。

      一、學(xué)籍管理

      學(xué)籍處憑初中畢業(yè)證書組織新生填寫個人信息注冊表,嚴(yán)格按流程在國家網(wǎng)注冊學(xué)籍。按要求進班核對在校生人數(shù),及時處理學(xué)籍異動信息。每天堅持各系統(tǒng)的日常維護,包括全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、全國技工院校電子注冊和統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)、吉林省學(xué)籍信息管理等6個系統(tǒng)。春季學(xué)期按時填報全國職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理與公共信息管理平臺。

      20xx年6月畢業(yè)生475人,20xx年春季畢業(yè)生35人。為了做好畢業(yè)生各項管理工作,在畢業(yè)證驗印之前下載國家網(wǎng)與吉林省學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中的個人信息,多次仔細(xì)核對,主動提前與省教育廳、省系統(tǒng)軟件維護人員和州職教處相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時準(zhǔn)確處理好各項工作。

      20xx為新招學(xué)生809人注冊學(xué)籍,其中包括全日制學(xué)生742人,非全日制67人,及時采集照片并上傳國家網(wǎng),為學(xué)生資助管理工作的精準(zhǔn)完成夯實基礎(chǔ)。

      二、免學(xué)費管理工作

      為了更好完成國家免學(xué)費資助工作,學(xué)籍處在開學(xué)初打印之前的免學(xué)費核對名單,請學(xué)生本人簽字并留取有效聯(lián)系電話,確認(rèn)未報到學(xué)生原因,及時在資助系統(tǒng)刪除信息,同時督促班主任及時做好學(xué)籍異動申報和落實工作。20xx年春季學(xué)期免學(xué)費1684人(其中:中職1577人、技師107人),到位資金209.232萬元(其中:中職195.536萬元、技師13.696萬元);秋季學(xué)期申請免學(xué)費1882人(其中:中職1680人、技師202人),目前申報工作正在進行中,應(yīng)到位資金282.55萬元(其中:中職252萬元、技師30.55萬元);。并及時按月在國家網(wǎng)申報免學(xué)費。按資助管理規(guī)定春季學(xué)期的學(xué)生資助名單公示分別在3月13日和4月10日中旬進行兩次;秋季學(xué)期在9月11日和10月16日進行了不少于5個工作日的公示。

      三、助學(xué)金管理工作

      國家助學(xué)金申報采取學(xué)生本人書面申請,通過班會評議形成以班級為單位的'申請名單。學(xué)籍處主動為享受助學(xué)金的學(xué)生在中國銀行辦理中職學(xué)生資助卡,助學(xué)金到賬后及時足額發(fā)放,沒有拖欠和滯留等問題。20xx年春季助學(xué)金182人(其中:中職166人、技師16人),發(fā)放金額18.2萬元(其中:中職16.6萬元、技師1.6萬元)。20xx年秋季助學(xué)金207人(其中:中職177人、技師30人),應(yīng)發(fā)放金額20.7萬元(其中:中職17.7萬元、技師3萬元)。助學(xué)金公示時間及方法與免學(xué)費相同。

      四、學(xué)籍、資助檔案管理

      所有與學(xué)籍和資助工作相關(guān)的文件和日常工作的痕跡材料及時整理歸類存檔備查,截至目前學(xué)籍無查重、無誤差,大齡青年核查均正常在班上課。

      學(xué)生資料歸檔包括:在校生信息核對表、學(xué)生個人信息注冊表、新生學(xué)籍信息核對表、招生備案名冊、在校生統(tǒng)計表及名冊、畢業(yè)生核對信息及驗印名冊;班級助學(xué)金申請表、個人助學(xué)金申請材料、免學(xué)費申請材料、受理結(jié)果、匯總表、中國銀行開卡及回執(zhí)、資金發(fā)放等相關(guān)憑證和工作情況分學(xué)期存入學(xué)籍資助管理專用檔案室。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)8

      學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提,只有加強學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個方面:

      一、學(xué)籍管理基本情況

      我校目前共有17個教學(xué)班,七年級有6個教學(xué)班,八年級有6個教學(xué)班,九年級有5個教學(xué)班。在校生數(shù)896人,其中女生437人,男生有459人。轉(zhuǎn)入32人,轉(zhuǎn)出9人,招生338人。

      二、加強投入,提升管理檔次

      我校配備學(xué)籍管理辦公室,配有專用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實處,專門成立了以校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長,教務(wù)處主任、學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)籍相關(guān)制度,和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書。

      三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高管理質(zhì)量

      我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件,遵循辦學(xué)規(guī)律,規(guī)范管理,嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實填寫學(xué)生評語與學(xué)生成績,對學(xué)生的表揚與批評及時記入檔案。民主、公開、公正地評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長,為他們排憂解難。

      四、從嚴(yán)求實,做好管理工作

      為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會,由校長負(fù)責(zé),學(xué)籍管理員把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測試,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù),也是控流工作的關(guān)鍵,首先及時填寫各種表冊,按期驗印,然后把學(xué)籍檔案分類做好臺賬,在畢業(yè)考試前,召開家長會,強調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長的支持,保證了學(xué)生順利畢業(yè)。

      控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們電話訪問調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定入學(xué)兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點,我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標(biāo),又把目標(biāo)落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動員全校教師和學(xué)生,積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

      學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的`一個重要方面,對這項工作,我們

      的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。

      五、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。

      學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。

      1、是購置了檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

      2、是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。

      3、是有效的利用微機、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。

      六、做好學(xué)籍上報工作

      做好學(xué)籍和義保經(jīng)費、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報工作。

      一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度,強化管理。總之,我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)9

      三年前因工作需要,我被安排管理學(xué)籍這項工作,由于這項工作比擬繁瑣,所以管理此學(xué)籍必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來完成每學(xué)期學(xué)生學(xué)籍新生、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和補錄學(xué)籍,從而不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為學(xué)校教育教學(xué)效勞。

     。、把好招生新入生和畢業(yè)關(guān)。

     。1)每個學(xué)期我校從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生較多。這為我們的招生工作和學(xué)生的畢業(yè)工作帶來很多麻煩,也為我校的學(xué)生變動和學(xué)生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關(guān)口就尤為重要。招生時,我們首先根據(jù)新生入學(xué)通知,制定好新生的信息記載表格、對于外來工子女的入學(xué)和信息登記,我們采取留下戶口復(fù)印件、方便入學(xué)的方式進行歸檔,這樣保證了入學(xué)新生的信息比擬準(zhǔn)確,奠定了學(xué)生學(xué)籍工作的根底。

     。2)每年的畢業(yè)班管理工作是我們學(xué)籍工作的最后環(huán)節(jié)。也是從細(xì)從嚴(yán)入手。對即將畢業(yè)的年段學(xué)生的信息和變動情況首先進行摸排。即將畢業(yè)時,要求班主任對外來學(xué)生,做好畢業(yè)前變開工作,也為外地學(xué)生回當(dāng)?shù)刂袑W(xué)讀書提供方便。完整的填寫畢業(yè)生登記表,最后學(xué)年結(jié)束,全額如數(shù)的完成畢業(yè)。

      2、學(xué)生學(xué)籍異動轉(zhuǎn)學(xué)嚴(yán)格操作。

      每年我校都有將近500多名學(xué)籍異動轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。這些就為我們學(xué)籍工作中的學(xué)生變動帶來麻煩。沒有手續(xù),沒有信息,家長隨心所欲。為此每學(xué)期開學(xué)前,我都事先準(zhǔn)備好省內(nèi),及跨省轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表、學(xué)籍變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學(xué)生必須事先登記好個人信息、上交轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表;轉(zhuǎn)出的學(xué)生必須事先登記好個人信息、上交學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表;休學(xué)的必須提供醫(yī)學(xué)證明和家長申請。班主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的重要責(zé)任人、年級主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的的催促人。加強班主任學(xué)籍管理培訓(xùn)工作。讓班主任參與學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請和了解中來,這樣所有的事情就會簡化很多。

     。薄⒔W(xué)生標(biāo)準(zhǔn)檔案。

      根據(jù)學(xué)生的信息,我們?yōu)槊總學(xué)生都建立了學(xué)籍檔案。每年的新生的信息,我們的做法都是教務(wù)處統(tǒng)一打印,這樣保證了新生信息的準(zhǔn)確性、真實性。學(xué)生的學(xué)籍卡每學(xué)期期末,教務(wù)處都會組織檢查一次。這樣保證了學(xué)生檔案填寫的準(zhǔn)確性。

     。病⒄鎸、準(zhǔn)確的上報學(xué)生信息。

      學(xué)生的各種信息的上報的準(zhǔn)確率做好根底工作。好在我們在三年前,就建立了小學(xué)學(xué)生電子信息檔案,每學(xué)年只要把新生進行就行。每次開學(xué),在學(xué)生電子信息檔案中把每個班上學(xué)期的學(xué)生打印給各個班主任,讓他們照此進行核對名字。如果發(fā)現(xiàn)中有未報到的學(xué)生,就在上注明;由教務(wù)處帶來的新報到的學(xué)生也在上按要求做好轉(zhuǎn)入工作。報到結(jié)束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學(xué)生報到情況,修改好的上交教務(wù)處,教務(wù)處重新進行、登記;然后,再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學(xué)期班級人數(shù)和班級學(xué)生的個人信息,為本學(xué)期填寫其他表格提供依據(jù)。教務(wù)處也因此明確了學(xué)生學(xué)籍變動的具體了學(xué)生學(xué)籍變動的具體信息,還可以和教務(wù)處學(xué)生花名冊的登記進行核對,使學(xué)校的學(xué)生信息更加準(zhǔn)確。

      我們學(xué)校是個城鄉(xiāng)結(jié)合的`公立學(xué)校,而且?guī)熧Y力量雄厚,校長領(lǐng)導(dǎo)有方。常言道:一個好校長決定一個好學(xué)校,所以我們學(xué)校也有了一定的名氣;又加上學(xué)校有全脫、日托和走讀這樣給我們周邊的學(xué)生提供了便利條件。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來生較多,由于鄉(xiāng)下學(xué)籍建立還不夠完善,轉(zhuǎn)入生沒有學(xué)籍的也很多。每學(xué)期學(xué)校都能核查出60人左右沒有學(xué)籍的,這樣就給我們帶來更多的麻煩。我就采取給學(xué)生家長直接聯(lián)系,讓其家長上交學(xué)生戶口本復(fù)印件以及家長復(fù)印件、 及開始為這些學(xué)生備案為下一次通知補錄做好準(zhǔn)備。 這幾年里,在學(xué)籍管理中,雖然取得了一些成績,但也存在缺乏。在以后的工作中我將彌補缺乏,多聽取領(lǐng)導(dǎo)的珍貴意見,努力將學(xué)籍管理工作做到更好。

      崔各莊實驗學(xué)校本學(xué)期有學(xué)生580多人。由于學(xué)生流動性大,使學(xué)校學(xué)籍管理工作的難度增大了許多。但是我們認(rèn)識到學(xué)籍的重要性,比方學(xué)生入學(xué)、升學(xué)、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)以及學(xué)生在校期間的各科成績、操行、獎懲、出勤等諸多情況及畢業(yè)生檔案的抄寫、、保管、統(tǒng)計、歸納,各種報表的輸入、打印、上報等工作,同時還要為各級領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)生的各項指標(biāo)和數(shù)據(jù)。所以學(xué)籍管理工作是學(xué)校各項工作當(dāng)中的一個重要的常規(guī)工作,它政策性強,責(zé)任大,工作面寬且繁雜,瑣碎,過程管理非常重要。 由于學(xué)校經(jīng)濟條件限制,負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的老師即學(xué)校校長,雖然人手少,但工作起來決不拖拉,不磨增,做到了按時、圓滿地完成了各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報表、學(xué)籍管理等工作。每學(xué)期可以說從一開學(xué)就忙,一直要忙到學(xué)期結(jié)束,沒有一天的清閑。如每學(xué)年初,新生入學(xué)后,我們要分別與家長簽訂,同時把新生的根本情況輸入?yún)f(xié)議書。每次都做到了準(zhǔn)確的統(tǒng)計各項數(shù)據(jù),及時的上報教委和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      每個學(xué)生有兩張存檔,一份學(xué)籍卡片一份學(xué)生根本情況登記卡,全校每個學(xué)生的考試成績、出勤情況、獲獎受表彰情況都是我們一筆一筆抄寫上去的。我認(rèn)為學(xué)生建立個人的檔案,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,我們從不怕麻煩。

      8月10日,教育局組織了對各單位的檔案管理培訓(xùn)。一天的雖然時間短暫,但學(xué)習(xí)強度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的根本知識,以及如何對各類檔案進行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),看到日后管理檔案工作的開展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進步。

      下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、收獲和體會。

      當(dāng)今世界已進入知識經(jīng)濟和信息時代,信息已成為比資本更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成局部,檔案作為一種信息資源,作為學(xué)校教學(xué)、教研、師生評價、學(xué)籍管理及各項等活動的真實記錄和一項根底性工作,在學(xué)校管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。

      培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,沖擊于資源的搜集、檔案的分類方法,我深知參加檔案培訓(xùn)的目的,就是要把理論知識效勞于實踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實際工作中去,是當(dāng)前應(yīng)該面對和解決的首要問題,也是日后檔案管理工作的重中之重。只有將檔案有條理地進行分門別類,才能保證檔案準(zhǔn)確、有效地收集和利用。為檔案的收集、、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計等管理工作提供根底,表達檔案的價值所在。

      檔案工作既是一項業(yè)務(wù)性工作,又是一項管理效勞性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員,既要有扎扎實實的業(yè)務(wù)功底,又要有較強的管理能力和效勞意識。知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時代的沖擊,以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式,給檔案管理人員提出了更高的要求。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)10

      根據(jù)縣教體局基教科學(xué)籍管理的相關(guān)政策,我校結(jié)合本校實際,把學(xué)籍管理設(shè)為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一,皆在全面推進素質(zhì)教育深化,及教育、教學(xué)發(fā)展教育過程中起著一定作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,就本學(xué)期的學(xué)籍管理工作,作如下總結(jié):

      一、基本情況

      我校目前共有12個教學(xué)班,一到六年級各2個教學(xué)班。上學(xué)年在校生數(shù)547人,上期畢業(yè)生97人,新招一年級新生102人,上學(xué)年轉(zhuǎn)入75人,轉(zhuǎn)出28人,休學(xué)2人,本期實有在校在597人。

      二、學(xué)籍管理情況

      學(xué)籍管理是學(xué)生教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作落到實處,本學(xué)期開學(xué)前,郇校長就專門召開由各班子成員參加的新生入學(xué)、學(xué)籍籌建工作會議,要求班子成員根據(jù)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實際,認(rèn)真細(xì)致的做好學(xué)籍籌建設(shè)工作。本期實際在校學(xué)生為597人,而學(xué)籍中僅僅只有589人,其中還包括籍在人不在的7人和人在籍不在的15人,產(chǎn)生這種情況的主要原因是從外省轉(zhuǎn)回來的本戶籍學(xué)生,沒有提供正式的學(xué)籍手續(xù),但不能不收,一旦你收下學(xué)生后家長便外出打工,再追究手續(xù)就成了一個難題。本學(xué)期以來始終沒有放棄追收學(xué)籍資料和聯(lián)系對方學(xué)校進行調(diào)檔工作。

      三、加強各種學(xué)籍表冊檔案的管理

      本學(xué)期開學(xué)以來建立:新生名冊,小學(xué)生畢業(yè)名冊,小學(xué)義務(wù)教育入學(xué)通知書存根,在籍學(xué)生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學(xué)生變動情況等,能按縣局有關(guān)規(guī)定,做好各項工作。并追收以前班主任手中的一切與學(xué)生個人信息相關(guān)的資料,收集入存檔。

      加強入學(xué)管理。為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強小學(xué)入學(xué)管理,做好小升初銜接工作,嚴(yán)控學(xué)生流失,有針對性的`解決 因各種原因引起的輟學(xué)問題;強化學(xué)校建設(shè),增加幫扶對子,千方百計確保我校輟學(xué)率控率在省定標(biāo)準(zhǔn)以下。本學(xué)年中我校沒有學(xué)生輟學(xué)。輟學(xué)率為0。

      四、重視“控流保學(xué)”工作的制度建設(shè)。

      1、“三冊”制度。每學(xué)期開學(xué)初造學(xué)生花名冊,點名簿,每年新生入學(xué)后制好學(xué)籍簿,建好了學(xué)生檔案,嚴(yán)格實行學(xué)生“學(xué)籍戶口”管理。

      2、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須憑轉(zhuǎn)學(xué)證明。轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由本人或?qū)W生家長申請,班主任審查同意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、教導(dǎo)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。凡因病或其他特殊原因休學(xué),退學(xué)的學(xué)生必須由本人申請,班主任審查同意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),辦理休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的時間、原因。教導(dǎo)處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù),自動不到校學(xué)習(xí)的流動生,班主任及時做好了學(xué)生、家長的思想教育工作,動員到校辦理手續(xù)。對休學(xué)期滿的學(xué)生,學(xué)校按時通知到校插班復(fù)學(xué)。

      五、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。

      學(xué)籍資料填寫、存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了檔案盒,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。

      六、存在的問題及下學(xué)期主要設(shè)想

      1、學(xué)生學(xué)籍信息不完整,特別是班主任老師收集的第一手資料出現(xiàn)誤差,導(dǎo)致部分學(xué)生的信息在學(xué)籍信息與公安戶口信息對接時出現(xiàn)錯誤而被鎖定。

      2、部分學(xué)生家長還沒有學(xué)籍意識,濫用國家法律法規(guī),給學(xué)校學(xué)籍管理增加難度。不及時提供相應(yīng)學(xué)籍證明。

      3、學(xué)生流動性太大,部分學(xué)生上學(xué)期轉(zhuǎn)進或轉(zhuǎn)出,學(xué)籍手續(xù)還沒完善又有了下一步變動。給學(xué)籍管理帶來麻煩。

      4、目前存在部分留級學(xué)生的現(xiàn)象,又不能不讓孩子讀書,造成人籍不符的現(xiàn)象。

      5、留守兒童過多,隔代監(jiān)護無力完善學(xué)生學(xué)籍手續(xù)。

      下學(xué)期起將針對相關(guān)問題盡量做到層層把關(guān),完善學(xué)生相關(guān)學(xué)籍信息。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)11

      擬寫人:楊正奎 學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果,更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作。總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      一、落實責(zé)任,強化義務(wù)教育就學(xué)管理

      學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實抓深,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評方案,又變更了由校長、教研組長組成的學(xué)籍管理委員會,制定了管理目標(biāo),層層落實責(zé)任,要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時又布置了一年的工作。開學(xué)初建立了花名冊,按照教育局的精神健全、建立了學(xué)校的電子學(xué)籍,建立了各班學(xué)籍登記表,健全了各年級學(xué)籍檔案,向教育局及時上報了基層報表和中小學(xué)生基本情況及減免情況統(tǒng)計表。向基教科上報了20xx-20xx年春季開學(xué)義務(wù)段在校學(xué)生情況統(tǒng)計表。每月及時向基教科上報輟學(xué)情況登記表。

      二、從嚴(yán)求實,做好管理工作

      本學(xué)期有在校生520人。為了做好新生入學(xué)工作,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,是小學(xué)階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項工作,我們建立了與中學(xué)銜接制度,首先及時填寫各種表冊,按期驗印,然后把學(xué)籍檔案送到相應(yīng)的中學(xué),在畢業(yè)考試前,召開家長會,強調(diào)了義務(wù)教育就學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長的支持,保證了入學(xué)人數(shù)。

      控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們到社會上做了大量細(xì)致的調(diào)查,利用兩個月的時間,查清了適齡人口的分布情況,制定了7—12周歲兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點,我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標(biāo),執(zhí)行控流責(zé)任書制度,校長和每位班主任和任課教師簽控流責(zé)任書,又把目標(biāo)落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。

      學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的`原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。

      三、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平

      學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。

      一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,取得了一些成績。在新的學(xué)期要在管理力度上更加強化,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)12

      學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果更好的為教育教學(xué)服務(wù)提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量我們認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作?偨Y(jié)經(jīng)驗找出差距為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      一、落實責(zé)任強化義務(wù)教育就學(xué)管理。

      學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實抓深,本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會議,反復(fù)學(xué)習(xí)省、州、市下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則結(jié)合我校的工作實際研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評方案又變更了由校長、學(xué)籍主任、教研組長組成的學(xué)籍管理委員會制定了管理目標(biāo)層層落實責(zé)任要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時又布置了一年的工作。學(xué)期末又根據(jù)學(xué)年初的布置結(jié)合考評檢查落實情況。

      二、從嚴(yán)求實做好管理工作。

      本學(xué)年有在校生939人入校新生113人轉(zhuǎn)出13人轉(zhuǎn)入26人。為了做好新生入學(xué)工作在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會由校長負(fù)責(zé)學(xué)籍主任把關(guān)抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測試依據(jù)0-12周歲適齡兒童花名冊建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理是小學(xué)階段的最后一關(guān)又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié)也是控流工作的關(guān)鍵為了做好這項工作我們建立了與中學(xué)銜接制度首先及時填寫各種表冊按期驗印然后把學(xué)籍檔案送到相應(yīng)的中學(xué)在畢業(yè)考試前召開家長會強調(diào)了義務(wù)教育就學(xué)的重要性使學(xué)生能得到家長的支持保證了入學(xué)人數(shù)。

      控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作我們到社會上做了大量細(xì)致的調(diào)查利用兩個月的時間對三個派出所、十八個委、五個村進行了調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況制定了712周歲兒童花名冊做到適齡人口來有源去有蹤逐一查清保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表使控流有了目標(biāo)執(zhí)行控流責(zé)任書制度校長和每位班主任和任課教師簽控流責(zé)任書又把目標(biāo)落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的'支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài)對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進行思想教育又在學(xué)習(xí)上給他們幫助使他們能穩(wěn)定情緒安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因為了使“特困生”能順利就學(xué)學(xué)校動員全校教師和學(xué)生積極開展“希望工程”活動幫助貧困學(xué)生解決生活困難捐款、捐衣物、學(xué)習(xí)用品防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

      學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面對這項工作我們的原則是堅持原則、秉公辦事一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生了解清原因看戶口防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生查驗戶口轉(zhuǎn)學(xué)證從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。

      加強特教工作提高全員素質(zhì)也是學(xué)籍管理的一個方面。學(xué)生的體能、智能不盡一致為了進一步推進主動發(fā)展教育使學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展我們對全校5名弱智、

      殘疾學(xué)生進行了特殊的教育。召開有關(guān)班主任會議研究防弱的方法首先針對學(xué)生的智能情況制定出相應(yīng)的計劃并采取相應(yīng)的教學(xué)方法。定期寫出學(xué)生智能變化情況觀察記錄。經(jīng)過一學(xué)期的努力在期末考評中這些學(xué)生學(xué)習(xí)及其它方面都有不同程度提高。

      三、實行檔案管理規(guī)范化不斷提高管理水平。

      學(xué)籍資料填寫、報送及存檔是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒卷皮及案卷目錄為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則對檔案資料及時收集對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表使檔案規(guī)范化。

      一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距,還存在一些問題。一、檔案資料還沒全部進入微機。二、管理措施還需完善。在新的學(xué)年,我們的初步設(shè)想是一、把學(xué)籍納入微機管理,提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。二是在管理上力度強化管理?傊覀儧Q心在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平再上新臺階。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)13

      學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)管理中的一項基礎(chǔ)工作,是學(xué)校整體工作和諧發(fā)展的基本保證。本學(xué)期為進一步貫徹落實吉林市教育局《關(guān)于進一步加強普通中小學(xué)學(xué)籍管理工作的通知》和樺甸市教育局提出的中小學(xué)學(xué)籍管理工作的具體要求,在工作中,結(jié)合我校自身的實際情況,圍繞我校學(xué)籍管理中的重點、難點問題,不斷探索和完善學(xué)籍管理的長效運行機制,努力破解新生入學(xué)、建籍,均衡分班等群眾關(guān)心的熱點問題,現(xiàn)總結(jié)我校在學(xué)籍管理方面一些尚需完善的粗淺做法。

      (一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)籍管理人員素質(zhì)強。

      在學(xué)籍管理方面,我校一把手親自主抓,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)籍管理工作的.高度重視。同時配備了從事學(xué)籍管理統(tǒng)計工作多年、思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、工作經(jīng)驗豐富、學(xué)籍管理及報表曾多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚的老教師負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作。學(xué)籍管理員在學(xué)籍管理方面能夠盡職盡責(zé),加強日常管理,工作上堅持原則。無論是對上級領(lǐng)導(dǎo)、本校校長及學(xué)生、學(xué)生家長都能認(rèn)真地負(fù)起自身的責(zé)任來。

      (二)、專室管理,檔案資料齊全完整。

      學(xué)籍檔案資料齊全完整,文本檔案有專室專柜存放,有專人保管做到了按年度、按年級合理分類整理,一目了然。

      初中學(xué)籍檔案里有學(xué)生名冊、小學(xué)升初中學(xué)生登記表、學(xué)籍變動

      證明、學(xué)籍卡片、初中學(xué)生登記表,同時體育教師處還存有體育達標(biāo)卡、校醫(yī)處還存有學(xué)生健康檢查表。

      小學(xué)學(xué)籍檔案里有學(xué)生名冊、學(xué)籍變動證明、小學(xué)生登記表,同時體育教師處也存有體育達標(biāo)卡、校醫(yī)處也存有學(xué)生健康檢查表。

      (三)、人在籍在,表冊合牙。

      隨著九年義務(wù)教育的真正實施,學(xué)校免收學(xué)生雜費國家按學(xué)生數(shù)撥付公用經(jīng)費,在校學(xué)生數(shù)特別重要已經(jīng)是所有同仁的共識。為此,本學(xué)期初校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)籍管理人員一起深入到班級逐班清點學(xué)生數(shù),然后如實登記在校生名冊,認(rèn)真核對學(xué)籍管理軟件中的在籍學(xué)生數(shù)真正做到人在籍在,表冊合牙。

      (四)、加大投入,為學(xué)籍管理夯實基礎(chǔ)。

      我校是首批20xx年為學(xué)籍管理人員配備專用上網(wǎng)電腦的,無論是在管理軟件升級上,還是配件購置及平時耗材購買上,我校毫不吝嗇,該上的上、該買的買,幾年來累計投入已經(jīng)超過萬元。今年又配備了新的電腦,并配備了21英寸液晶顯示器,速度比原來快了很多非常有利于我們上網(wǎng)操作,我校按上級文件要求達到了專人專機,只是現(xiàn)在尚差一臺專用的打印機。學(xué)籍管理人員能夠運用現(xiàn)代化的手段進行學(xué)籍管理方面的日常業(yè)務(wù)處理,基礎(chǔ)教育科領(lǐng)導(dǎo)是滿意的!

      (五)、制度明確,有章可尋,有法可依。

      我校依據(jù)《樺甸市中小學(xué)學(xué)籍管理工作評估細(xì)則》制定了老金廠九年一貫制學(xué)校學(xué)籍管理制度,并做到了學(xué)年初有計劃,學(xué)年末有總結(jié)。

      (六)、報表及時,數(shù)字準(zhǔn)確。

      我校在期初、期末及平時上報有關(guān)數(shù)據(jù)及報表上,能夠做到按時統(tǒng)計,準(zhǔn)確上報,不參雜使假,實事求是。雖是很普通的報表,我校卻能得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚。

      (七)、使我們感到吃力的是轄區(qū)內(nèi)流動人口較多,外地學(xué)生轉(zhuǎn)入不建籍國家不撥款,建籍這部分學(xué)生走時什么都不要,增加了“學(xué)籍管理”的難度。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能做出專項規(guī)定!

      以上是我校學(xué)籍管理方面的點滴做法,雖然取得了一些成績,但是距離學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化還存在一定的差距,不足之處,還懇請領(lǐng)導(dǎo)給與指正,在今后的工作中,我們將積極進取,再接再厲!

      現(xiàn)在,我校正在爭取兩年一度的吉林地區(qū)學(xué)籍管理評比先進單位,我們有決心、有信心摘牌;也有決心、有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全校師生譜寫我校更加輝煌的明天!

    學(xué)籍管理工作總結(jié)14

      學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作?偨Y(jié)經(jīng)驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      本學(xué)期我校總共有227人,設(shè)7個班級。其中有100是女生。流動學(xué)生比頻繁,自然寨分散,這對學(xué)生學(xué)籍管理造成了一定的困難。但是每位老師都盡職盡責(zé),努力完成學(xué)生的學(xué)籍理工作。

      學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實抓深,本學(xué)期初學(xué)校就召開由班主任參加的學(xué)籍會議,學(xué)習(xí)學(xué)區(qū)下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。制定了管理目標(biāo),層層落實責(zé)任,要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時又布置了一學(xué)期的工作。

      按照學(xué)籍文件精神,每年前逐戶調(diào)查摸清,嚴(yán)格實行學(xué)生“戶口”管理。在學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出過程中,認(rèn)真做好學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入過程。但還是由于個別家長的忽視,轉(zhuǎn)到我校的學(xué)生個別不曾在原校辦里轉(zhuǎn)學(xué)證明,給我校學(xué)籍管理帶來困難。未辦理手續(xù)的學(xué)生,班主任及時做好了學(xué)生、家長的`思想教育工作,如有流動生,必須講明原因,的確,教師們都遵照小學(xué)學(xué)籍管理文件辦了實事。

      學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作就要秉公辦事,實事求事,不造假材料,做好一切真實性工作。對于現(xiàn)在的中小學(xué)生學(xué)籍管理軟件,實用性和管理性很適用,方便,管理性強。

      一學(xué)年來,我們在學(xué)籍管理工作中忙碌,雖然在學(xué)生學(xué)籍上努力再努力探索。由于對數(shù)據(jù)欠知,操作能力有限,造成了很多的問題。新的學(xué)期來臨,而今我,F(xiàn)已有十多人轉(zhuǎn)出,為了做好就近的學(xué)籍工作,只有虛心向有經(jīng)驗的學(xué)籍管理員認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭取把本校學(xué)生的學(xué)籍管理做到實處、實在、真實。

    學(xué)籍管理工作總結(jié)15

      學(xué)籍管理工作是教育教學(xué)工作的前提,只有加強學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,一年來主要作的學(xué)籍管理工作如以下幾個方面:

      一、督促各校學(xué)籍管理員完成全國學(xué)籍網(wǎng)增加新年級新班級信息。

      二、每個學(xué)期的期初在校生匯總表,這要求數(shù)據(jù)快速并準(zhǔn)確。

      三、基層報表的錄入與上傳。這個工作量大,引導(dǎo)各校根據(jù)在校生的實際生數(shù),在校生男女年齡分布情況,學(xué)生的異動情況與上學(xué)年衍接情況,在校生的民族分布情況,農(nóng)民工與進城務(wù)工分布情況等等的數(shù)據(jù)來完成。由于我們的異動頻率較大,這就要求學(xué)籍管理員平時要做細(xì),及時登記,在這環(huán)節(jié)上要做到學(xué)籍隨人,避免人籍分離。與每校管理員核對數(shù)據(jù)完全正確后,下載軟件錄入并上傳匯總,然后以教育辦為單位打印與市級核對,核對后上傳市局。

      四、督促各校學(xué)籍管理員引導(dǎo)班主任編輯新生信息,然后完成全國學(xué)籍新生注冊,各校引導(dǎo)班主任根據(jù)注冊的.信息完成學(xué)籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。

      五、督促各校完成異動生的學(xué)籍申請情況。

      六、督促各校引導(dǎo)二至六年級班主任滾動學(xué)籍卡、義教卡、健康卡。

      七、文化戶口冊的滾動。這工作量相當(dāng)大,難度高。引導(dǎo)各校學(xué)籍管理要完成這項工作,必須走出校門取證及大量的電話采集信息。根據(jù)文化戶口冊完成督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展表一至表五。與每校管理員核對數(shù)據(jù)準(zhǔn)確后,合并以教育辦為單位時,數(shù)據(jù)又要求必須與兩所中學(xué)數(shù)據(jù)相符,由于數(shù)據(jù)的交叉性大,這項工作一直以來都非常艱巨。

      八、全國學(xué)籍系統(tǒng)升級為全國聯(lián)網(wǎng),引導(dǎo)各校學(xué)籍號核對。

      九、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員處理全國學(xué)籍系統(tǒng)問題學(xué)生。這個工作我們街道按時在完成任務(wù)。

      十、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員完成全國學(xué)籍系統(tǒng)信息核對。這個工作面大,注重引導(dǎo)各學(xué)籍員的操作方法,同時引導(dǎo)學(xué)籍員注意細(xì)節(jié)處,比如:轉(zhuǎn)入生的入學(xué)情況及郵編的核對,由于異動這兩項的信息必須更對。時間短,不過大家齊心協(xié)力,順利按時完成。

      十一、督促各校每月補注冊的學(xué)生信息準(zhǔn)時上報。

      十二、督促各校完成期末學(xué)籍卡各項登記,完成報告冊,家校聯(lián)系手冊。

      十三、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員完成全國學(xué)籍系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)操作。

      一學(xué)年以來,學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,比如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度,強化管理。

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