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    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-05-16 13:28:51 工作總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)體育教研組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)1

      本學(xué)期,我教研組結(jié)合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與工作的安排,認(rèn)真落實(shí)了每一項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學(xué)生成長(zhǎng)、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展”三個(gè)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行了學(xué)校體育工作。

      本學(xué)期已完成體育工作重點(diǎn):

      1、深入研究學(xué)生與教材,扎實(shí)教研工作,提高課堂教學(xué)實(shí)效,進(jìn)行了“一課三磨”活動(dòng)。全體體育老師分別進(jìn)行了說(shuō)課、開(kāi)課、評(píng)課活動(dòng)。

      2、完成了國(guó)家體質(zhì)達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測(cè)點(diǎn)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)這兩項(xiàng)工作。

      3、繼續(xù)完善學(xué)校大課間、學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng),舉行了第十三屆體育節(jié)活動(dòng),提高了學(xué)生的興趣,豐富活動(dòng)了活動(dòng)的內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。

      4、課題研究深入進(jìn)行,注重實(shí)效,沈利、計(jì)月華、李靜亞、陳虹、錢(qián)明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。

      5、積極抓好各個(gè)校隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門(mén)球、足球、跳繩、踢毽子隊(duì)參加片級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)比賽,并獲得了一定的成績(jī)。

      具體工作如下:

      一、研究學(xué)生與教材、提升課堂實(shí)效。

      1、學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育:

      開(kāi)學(xué)初,集體研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實(shí)方法,開(kāi)學(xué)初全面展開(kāi)此項(xiàng)工作,注重過(guò)程實(shí)施,每月強(qiáng)化。特別是對(duì)于一年級(jí)新生的學(xué)科習(xí)慣進(jìn)行循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效的養(yǎng)成教育。

      2、研討教材。

     。1)落實(shí)教材。

      這個(gè)學(xué)期,體育組老師們根據(jù)教材內(nèi)容,直接備課在教材上進(jìn)行備課。

     。2)加強(qiáng)教材解讀。

      每月一次教研組專題研討活動(dòng)。備課組長(zhǎng)安排:一年級(jí):錢(qián)明;二年級(jí):王宇佳;三年級(jí):范興華;;五年級(jí):張紅。本學(xué)期進(jìn)行說(shuō)課的老師:一共有四位老師進(jìn)行不同年段的不同教材進(jìn)行說(shuō)課。錢(qián)明老師:水平一一年級(jí)《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年級(jí)《踢毽與游戲》;范興華老師:水平二三年級(jí)《跳繩與游戲》;張紅老師:水平三五年級(jí)《籃球與游戲》。

      (3)組織實(shí)踐研究。

      以年級(jí)備課組為單位,制定本學(xué)期“一課三磨”活動(dòng)主題。本學(xué)期開(kāi)課老師:錢(qián)明、王宇佳、范興華、張紅。

      二、全國(guó)達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測(cè)工作兩手抓。

      1、明確任務(wù)、重視工作。

      開(kāi)學(xué)初布置測(cè)試任務(wù),體育教師明確測(cè)試要求。全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生參加國(guó)家體育達(dá)標(biāo)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,掌握測(cè)試項(xiàng)目以各項(xiàng)目的鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學(xué)中,不斷強(qiáng)化。積極向家長(zhǎng)宣傳測(cè)試工作的重要意義,動(dòng)員學(xué)生家庭參與體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

      2、全面滲透、確保時(shí)間。

      以提升學(xué)生身體素質(zhì)為己任,強(qiáng)化素質(zhì)練習(xí),通過(guò)課課練注重各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的方法規(guī)范;通過(guò)大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化每天的運(yùn)動(dòng)量;通過(guò)下午的陽(yáng)光體育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好,提升特長(zhǎng)項(xiàng)目的發(fā)展;通過(guò)體育節(jié)等群體項(xiàng)目比賽提升學(xué)生素質(zhì)全面提升。

      3、規(guī)范測(cè)試,確保真實(shí)。

      每年我校的測(cè)試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學(xué)生思想教育,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師更加重視測(cè)試,發(fā)揮每位學(xué)生的真實(shí)水平。科學(xué)選舉體質(zhì)監(jiān)測(cè)學(xué)生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實(shí)有效。四校區(qū)統(tǒng)一測(cè)試時(shí)間和要求。

      4、及時(shí)上報(bào),分析反饋。

      對(duì)國(guó)家達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測(cè)點(diǎn)校學(xué)生樣本測(cè)試的時(shí)間安排有提前量,并及時(shí)完成上報(bào),任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給計(jì)月華老師,計(jì)老師核查數(shù)據(jù),完成國(guó)家達(dá)標(biāo)鍛煉的上報(bào)工作,監(jiān)測(cè)點(diǎn)校學(xué)生素質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計(jì)月華老師,由計(jì)老師核查數(shù)據(jù),及時(shí)完成省級(jí)上報(bào)工作。

      三、抓好陽(yáng)光體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

      1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

      各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點(diǎn),大課間變更活動(dòng)內(nèi)容,活潑組織方法,促進(jìn)學(xué)生參與興趣,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,增強(qiáng)素質(zhì)有實(shí)效。

      2、開(kāi)展體育節(jié)。

      本次體育節(jié)是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開(kāi)活動(dòng),增設(shè)學(xué)生更加喜愛(ài)的多種跳繩運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,將冬季三項(xiàng)體育鍛煉列入其中,采用了班級(jí)內(nèi)練習(xí)與比賽,年級(jí)部門(mén)的選撥比賽,校級(jí)的跳繩、踢毽子比賽,校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節(jié)閉幕采用了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽形式,節(jié)日內(nèi)容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節(jié)日的歡樂(lè)。每次的`比賽都有新聞的發(fā)布與成績(jī)的公布,孩子們熱衷于個(gè)人獎(jiǎng)狀的獲得,班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀的得到更是喜不勝收。

      四、以少年體校和體育社團(tuán)建設(shè)促學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。

      開(kāi)學(xué)初曹校長(zhǎng)在期初體育工作會(huì)議上傳達(dá)了:學(xué)校將進(jìn)行以校區(qū)為單位,集團(tuán)化辦學(xué)模式,初步擬定改革學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)組建方法,各個(gè)校區(qū)將根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)組建自己校區(qū)的訓(xùn)練隊(duì),通過(guò)各個(gè)校區(qū)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)的聯(lián)賽促進(jìn)學(xué)校競(jìng)技體育再上新臺(tái)階。體校原有的各運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行改革,保留傳統(tǒng)項(xiàng)目,轉(zhuǎn)型體育社團(tuán)建設(shè)。

      五、緊抓課題,提升教師科研水平。

      緊跟課題,提升科研水平。

      由曹校長(zhǎng)主持的省監(jiān)測(cè)中心重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》,今年將繼續(xù)進(jìn)行研究。蘇州市十二五重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下,體育校本課程的實(shí)踐研究》已經(jīng)順利結(jié)題。曹校長(zhǎng)鼓舞全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學(xué)實(shí)踐,帶著方向,帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和方法,為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個(gè)人成長(zhǎng)積極探索。另外,吳江區(qū)第五批學(xué)年課題順利結(jié)題,計(jì)月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢(qián)明五位老師的課題結(jié)題。

      六、努力提升自我:師生成果展示

      錢(qián)明老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《重心控制技術(shù)對(duì)提高低年級(jí)學(xué)生木上平衡能力的實(shí)踐研究》結(jié)題;

      錢(qián)明老師的論文《重心控制技術(shù)對(duì)提高低年級(jí)學(xué)生木上平衡能力的實(shí)踐研究》發(fā)表于《文理導(dǎo)航》;

      王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的研究》結(jié)題。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)2

      時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我擔(dān)任的上課班級(jí)分別為經(jīng)管系、計(jì)算機(jī)系部分班級(jí),以及中職4個(gè)班。另外繼續(xù)負(fù)責(zé)徒手健身社團(tuán)。接下來(lái),我對(duì)這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。

      一、20xx年度工作總結(jié)

     。ㄒ唬20xx年度工作完成情況

      1、建設(shè)游戲課堂,營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生們的體育知識(shí)涉獵范圍。

     。ǘ┝咙c(diǎn)工作

      1、徒手健身社團(tuán)分別在學(xué)校組織的5月份青年節(jié)晚會(huì)和10月份迎新晚會(huì)表演了兩次具有健身社團(tuán)特色的健體表演。

      2、學(xué)校平板支撐最新記錄產(chǎn)生(21計(jì)信3班:20分鐘13秒)

      (三)存在問(wèn)題與不足

      1、人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。

      2、缺少基本的訓(xùn)練器材。

     。ㄋ模└倪M(jìn)方向與措施

      1、增加社團(tuán)報(bào)名人數(shù),增加高職學(xué)生人數(shù)。

      2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排。

      3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動(dòng)的`了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。

      4、申請(qǐng)一些基本的訓(xùn)練器材和訓(xùn)練活動(dòng)室,以備在惡劣天氣使用。

      二、20xx年度工作計(jì)劃(工作基本思路、重點(diǎn)任務(wù)和擬采取的舉措等)

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)體育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建

      1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)工作要求,把

      主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

      2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開(kāi)齊、開(kāi)全體育課。

      3、提高授課質(zhì)量,提高自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

      4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,。

      5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,團(tuán)體主義,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。

     。ǘ、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生本事培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的組織管理。

      1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)到達(dá)80%,形式靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生本事為主要出發(fā)點(diǎn)。

      2、以同學(xué)院配合,協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則,以學(xué);顒(dòng)計(jì)劃為主體方向,班級(jí)活動(dòng)為基本資料開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課,并到達(dá)要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。

      4、抓好社團(tuán)活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng);,開(kāi)展率達(dá)80%以上,在同年級(jí)間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),到達(dá)以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展到達(dá)具體要求,并逐漸提高。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)3

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教育教學(xué)工作又落下帷幕了;貞洷緦W(xué)期走過(guò)的歷程,有歡樂(lè),有收獲,有失意,有掙扎。感覺(jué)昨天走過(guò)的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對(duì)本學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)如下:

      這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。

      一、各類比賽任務(wù)

      1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

      包河區(qū)教體局為進(jìn)一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),決定在11月2日、3日、4日開(kāi)展包河區(qū)第六屆中小學(xué)生暨第四屆教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求9月25號(hào)報(bào)名。從接到通知到選拔運(yùn)動(dòng)員再到組織報(bào)名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時(shí)的公平、公正,所以區(qū)教體局要求在報(bào)名時(shí)必須把運(yùn)動(dòng)員的照片、學(xué)籍、戶口本一一帶齊。,這無(wú)形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時(shí)間非常忙,每天早晨一來(lái),就去教導(dǎo)處查找學(xué)生的學(xué)籍,然后在到班級(jí)要學(xué)生的戶口本,進(jìn)行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們組的老師還在田徑場(chǎng)上帶孩子進(jìn)行訓(xùn)練,甚至連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間,我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,堅(jiān)持不懈的的運(yùn)動(dòng)精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學(xué)組團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),其中六(4)班葛家浩同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

      賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒遵守紀(jì)律,服從裁判,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績(jī),充分展現(xiàn)出了屯溪路小學(xué)的精神風(fēng)貌,取得了體育成績(jī)和精神文明的雙豐收。

      累累碩果來(lái)之不易,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長(zhǎng)的支持、運(yùn)動(dòng)員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開(kāi)的。的包河區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁(yè),將要重新被翻開(kāi),又一個(gè)起點(diǎn)將要開(kāi)始。面對(duì)未來(lái),體育組所有同仁將不遺余力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng),我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。

      2、完滿的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽

      為了貫徹落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)綱要,推動(dòng)我校體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運(yùn)動(dòng)人才,不斷提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日——19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場(chǎng)比賽獲得了圓滿成功,這也離不開(kāi)陳寶紅校長(zhǎng)和體育組全體教師的辛勤工作。

      3、成功的組織陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式

      今年 “陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)主題為“陽(yáng)光體育與全民健身同行”,旨在通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),培養(yǎng)青少年熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

      為切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校要求以班級(jí)為單位由班主任負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,有序組織學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),長(zhǎng)跑的距離為男生1000米,女生800米.

      4、參加包河區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽

      12月24號(hào)下午2點(diǎn),在包河苑小學(xué)舉辦了包河區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中,屯溪路小學(xué)的學(xué)生冒著嚴(yán)寒的天氣,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,一路過(guò)關(guān)斬將,勇奪小學(xué)組男子、女子團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。

      此次比賽的項(xiàng)目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設(shè)男女團(tuán)體獎(jiǎng),由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身?xiàng)成績(jī)的總和決定名次。成績(jī)的背后,離不開(kāi)體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練,同時(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開(kāi)的。展望未來(lái),體育組全體教師將再接再厲,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

      6、足球比賽

      經(jīng)過(guò)杜輝老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,我校足球隊(duì)在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績(jī)!

      二、教育教學(xué)工作

      我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓(xùn)練的工作外,還積極參加在區(qū)、學(xué)校組織的教研活動(dòng)并展示了自己的風(fēng)采.

      1、教研周活動(dòng)

      11月8號(hào),新學(xué)期的教研周活動(dòng)開(kāi)始了,本次教研周主題是“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。8日下午兩節(jié)課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)”主題展開(kāi)了討論。會(huì)上大家認(rèn)真聽(tīng)取了吳云老師就“小學(xué)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)”方面的報(bào)告。接著,大家進(jìn)行了熱烈的討論。會(huì)上大家針對(duì)這個(gè)主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認(rèn)為,盡管這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三的好成績(jī),但是這些已經(jīng)成為了過(guò)去。要想真正全面的`提高我們屯小體育水平,在平時(shí)體育課中,我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,然后采取科學(xué)的方法對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練,更好的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      為了進(jìn)一步保障學(xué)生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”主題開(kāi)展了教研周活動(dòng)。本次活動(dòng)主講人吳祥老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學(xué)生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預(yù)防事故的幾點(diǎn)措施。組內(nèi)成員對(duì)這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材,而且要備學(xué)生,對(duì)于偶發(fā)事件的發(fā)生,課前一定要有充分準(zhǔn)備。卞校長(zhǎng)也發(fā)表了自己的看法,他指出對(duì)于學(xué)生要軟硬兼施,合適的時(shí)間做合適的事情,要求學(xué)生具備基本的課堂常規(guī),必要時(shí)要嚴(yán)厲,更主要的是對(duì)于學(xué)生需要付出更多的時(shí)間和精力。

      為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,促進(jìn)學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)和技能。11月10日下午兩節(jié)課后,體育組全體老師在一起進(jìn)行了本次教研周的第三次活動(dòng)。本次教研活動(dòng)的主題是如何上好小學(xué)體育課。主講人李嬌老師從學(xué)生的年齡特征,教材的選擇,教具的準(zhǔn)備以及教學(xué)方法的運(yùn)用等幾個(gè)方面,向老師們介紹了她自己在平時(shí)的教學(xué)中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進(jìn)行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動(dòng)非常有意義,將會(huì)把教研活動(dòng)中產(chǎn)生的一些好方法和建議運(yùn)用到自己以后的教學(xué)中,使學(xué)生在體育課上會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      11月12號(hào)屯溪路小學(xué)校級(jí)推優(yōu)課拉開(kāi)了帷幕。上午第三節(jié)課,我們組的吳云老師正在學(xué)校體育場(chǎng)上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時(shí))。吳云老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)情境,有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在快樂(lè)中掌握知識(shí),充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后,聽(tīng)課教師針對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),在充分肯定了吳云老師的同時(shí),也指出了其不足。最后大家認(rèn)為學(xué)校每學(xué)期舉辦的校級(jí)推優(yōu)課對(duì)于青年教師的成長(zhǎng)具有很大的推動(dòng)作用。

      2、參加區(qū)基本功大賽

      12月3號(hào)下午2:30,在巢湖路小學(xué)舉行的包河區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備,從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料,業(yè)余時(shí)間翻閱大量的書(shū)籍,同時(shí)也向老教師請(qǐng)教,功夫不負(fù)有心人,分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個(gè)展示自我、相互溝通、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),更重要的是通過(guò)比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力,促進(jìn)了我校體育教師綜合素質(zhì)的提高。

      總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促,一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動(dòng),是我們工作成績(jī)?nèi)〉玫谋WC,在今后工作中,衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助,讓我們?cè)俳釉賲枺压ぷ髯龅酶,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)4

      20xx的秋天,體育教研組在雨花的大地上留下無(wú)數(shù)精彩而難忘的瞬間,全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍,深化中心組范式管理?xiàng)l例,努力為推動(dòng)全區(qū)幼兒園體育教學(xué)教研做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      在雨花的體育教研組里,每一位老師不僅能感受到自身的教研能力得到了增長(zhǎng),更是能感受到教研組充滿陽(yáng)光的活力和充滿驚奇的新意,這里有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細(xì)致不乏理性的柔情,正好構(gòu)建教研的一種和諧。

      一、主要特色工作

      轉(zhuǎn)變教研形式,轉(zhuǎn)移教研現(xiàn)場(chǎng)

      參加體育組已經(jīng)有五年的時(shí)間了,來(lái)來(lái)往往的人很多,有一種現(xiàn)象在很多教師言行中都有反應(yīng),傳統(tǒng)的幼兒園教學(xué)思想和教學(xué)模式始終占據(jù)著這些教師的表象,南京市體育組近些年一直強(qiáng)調(diào)幼兒園體育教學(xué)中教師的體育素養(yǎng)和特質(zhì),所謂特質(zhì)即使特有的氣質(zhì),在體育教學(xué)活動(dòng)中在口令、指導(dǎo)語(yǔ)、手勢(shì)、站位等環(huán)節(jié)處處可以得到體現(xiàn)。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以幼兒為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,將教研現(xiàn)場(chǎng)不斷轉(zhuǎn)移,豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質(zhì)。

      本學(xué)期我們的三次特色轉(zhuǎn)移工作:

      (1)從幼兒園到情侶園的真人cs實(shí)戰(zhàn)拓展基底。用大家的`話來(lái)說(shuō),這是一次及其富有意義和成效的教研活動(dòng),真人cs拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)匯集走、跑、跳、攀爬、平衡、鉆、躲閃等多項(xiàng)身體技能的戶外拓展訓(xùn)練,整個(gè)活動(dòng)被汗水和歡笑充斥著,運(yùn)動(dòng)氣質(zhì)非凡彰顯,雖然活動(dòng)支出一部分經(jīng)費(fèi),但老師的心中收獲的快樂(lè)和自信,我想用一個(gè)字表示那就是:值!

      (2)把上海的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到南京。11年我兩次東進(jìn)上海充分感受到了海派運(yùn)動(dòng)學(xué)科在中國(guó)學(xué)前體育領(lǐng)域的領(lǐng)跑,他們包容且創(chuàng)新,已經(jīng)形成了一種獨(dú)特的風(fēng)格,在上海的期間我?guī)煹茏隽舜罅康墓P記,捕捉了大量的視屏,對(duì)我們的教研和運(yùn)動(dòng)學(xué)科發(fā)展可以說(shuō)是極富有研究?jī)r(jià)值,在本學(xué)期我們的區(qū)級(jí)教研活動(dòng)中我直接將這些資料原生態(tài)的呈現(xiàn)給大家,讓大家逐步出戶就能領(lǐng)略學(xué)習(xí)。

      (3)從異國(guó)他鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移到我區(qū)的幼兒園。11年4月我應(yīng)邀參加中、日、美、澳四國(guó)幼兒園體育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),異國(guó)的幼兒園體育教學(xué)形式、教師風(fēng)格都是大家一直以來(lái)非常期盼,這次正好通過(guò)這個(gè)平臺(tái)給我們的老師一個(gè)學(xué)習(xí)和比較的機(jī)會(huì)。

      深化教學(xué)改革,獨(dú)家首推茶館式教研

      教研要改革,形式是關(guān)鍵,在本學(xué)期我結(jié)合后茶館式教學(xué),在全區(qū)首推茶館式教研這一新的教研形式。在知道茶館式教研之前我稍微花一點(diǎn)篇幅做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹,目前教師在課堂教學(xué)上的現(xiàn)狀:教師基本上已接受了以“幼兒發(fā)展為本”等一些基本理念;也認(rèn)可“探究、自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“IT整合”等教學(xué)方式。但是實(shí)際的教學(xué)中還存在以下較為突出的問(wèn)題:

      (1)教師總體講得太多。但是,大部分教師沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己講得太多。孩子自己能學(xué)懂的,或大部分幼兒能學(xué)懂的,教師還在講;而幼兒搞不明白的,教師沒(méi)講,或者講了,講不透,沒(méi)時(shí)間講透。

      (2)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)練是茶館式教育的核心,那么在加上評(píng)——評(píng)價(jià),搖身一變成為了成為一種研究,連載一起“讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)練評(píng)”就是一個(gè)研究系類過(guò)程,更是一種研究形式。

      體育學(xué)科的很多特點(diǎn)符合茶館式教研,本學(xué)期在我區(qū)體育教研活動(dòng)中開(kāi)展,已經(jīng)小有起色而且很受教師們的歡迎,大家都覺(jué)得很有意思還能學(xué)有所獲,比預(yù)想的實(shí)施效果好了很多,我想這也足以說(shuō)明茶館式教研的形式和目的都是符合我區(qū)體育教研組。

      推動(dòng)晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動(dòng)的跨越式進(jìn)步

      在教育局和教研室的關(guān)心下,08、09兩年陸續(xù)舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)那兩次活動(dòng),我區(qū)的幼兒園晨間戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)有了大幅度的提升和改善,11年雖然沒(méi)有評(píng)比活動(dòng)但我們體育教研組的深入指導(dǎo)繼續(xù)踐行和推動(dòng)了晨間戶外活動(dòng)的跨越式發(fā)展。每次活動(dòng)無(wú)論近還是遠(yuǎn)大家都八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),每一塊場(chǎng)地我們都兼顧觀摩,每一個(gè)教師手中都有觀察表、每一次活動(dòng)不僅要說(shuō)課還要說(shuō)正題的戶外鍛煉(包括創(chuàng)設(shè)原由、場(chǎng)地劃分依據(jù)游戲設(shè)置取材等等)、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)還有還有科學(xué)而合理的建議,如今的雨花幼兒園無(wú)論您是開(kāi)車路過(guò)還是頓步逗留你總是能感受幼兒園里熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動(dòng),我想假以時(shí)日這一定是我們雨花幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線!

      凸顯男教師風(fēng)采,展示幼教半邊天的風(fēng)采

      雨花的體育教研組里有著一群聰明帥氣的男教師,他們都來(lái)自全區(qū)的各家幼兒園,他們都懷揣著為幼兒教育事業(yè)奮斗打拼的理想,他們匯集我們的教研組中,散發(fā)了無(wú)限的活力,雖然數(shù)量有限但小伙子們撐起的依然是幼教的半邊天,本學(xué)期我們的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)盡可能的安排一節(jié)男教師和一節(jié)女教師同場(chǎng)競(jìng)技,這樣的安排讓觀摩的教師在課后的評(píng)議活動(dòng)中顯得很有興趣,特別是同課異構(gòu)或者稱之為異性上同課,讓大家有針對(duì)性的、有比較性的觀摩,雖然價(jià)值和還有待推敲,但是可以非常自信的說(shuō)這樣的形式在南京也只有體育組可以領(lǐng)略。

      二、存在問(wèn)題

      個(gè)別教師在日常教學(xué)工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

      還有部分幼兒園在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間上不夠保證。

      體育學(xué)科在幼兒園的教學(xué)活動(dòng)中是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,各園長(zhǎng)的重視程度還有待于加強(qiáng),還有給體育教師或體育教學(xué)中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問(wèn)題。

      各園在條件允許的情況下要配足體育器材,特別是感覺(jué)統(tǒng)和類的器械;另外要加強(qiáng)對(duì)體育用品房的管理,管理有待于加強(qiáng),特別對(duì)器材管理人員要求要規(guī)范。

      三、出勤情況

      本學(xué)期我組共有全區(qū)27家單位的33名教師參加,其中男教師6名,本學(xué)期第一次參加體育組的新組員8名,老組員24名,有五年以上體育組經(jīng)驗(yàn)的教師7名。本學(xué)期全組總共開(kāi)展活動(dòng)7次,7次全部參加活動(dòng)的組員占58%,5次以上的占到89%,平均出勤率為83%

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)5

      時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,一學(xué)期來(lái),能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開(kāi)展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績(jī),找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績(jī)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

      長(zhǎng)期以來(lái),由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,首先讓體育教研組安排計(jì)劃,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

      1、建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作。

      學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái),堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率作為評(píng)選文明班,優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)常可以看見(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。

      2、抓常規(guī),出成效。

      本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì)自覺(jué)地在教室門(mén)口列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

      二、積極鉆研,立足課堂,提高效益。

      1、體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,每學(xué)期初組織教研組成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,其次,重視備課,寫(xiě)好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要求教師在備課時(shí),緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生實(shí)際,制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后確定教學(xué)內(nèi)容。使教案具體、生動(dòng)、詳實(shí),實(shí)用性更強(qiáng)。

      2、踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的開(kāi)展旨在教師走上教研的`第一線,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開(kāi)展。我們制訂體育教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開(kāi)展教研活動(dòng),我們經(jīng)常在體育教學(xué)、群體工作和體育訓(xùn)練等方面展開(kāi)熱烈的研討,尤其是面對(duì)新形勢(shì),針對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育出現(xiàn)的新問(wèn)題,我們體育組的教師一致認(rèn)為,唯有強(qiáng)壯的身體,健全的體魄,才能使學(xué)生有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。唯有提高了學(xué)生的體育素質(zhì),他們才能在以后不同的學(xué)習(xí)、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習(xí)。所以,我們的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。我們體育組內(nèi)開(kāi)展了體育“上課”、“評(píng)課”尤其是“上課”組織全組教師開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)。我們每個(gè)體育教師每學(xué)期開(kāi)課不少于一次。以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),使教研活動(dòng)真正收到了實(shí)效。

      三、實(shí)施高效教學(xué),構(gòu)建和諧課堂

      本學(xué)期,在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點(diǎn),教研組分別召開(kāi)了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實(shí)施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會(huì),教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過(guò)組內(nèi)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課聽(tīng)課、評(píng)課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,認(rèn)識(shí)到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時(shí)也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果,更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗(yàn)。研討活動(dòng)中,大家一致認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建,必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性,在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時(shí),在教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)要做到多元化、激勵(lì)化。

      四、課堂教學(xué)

      1、一年來(lái)體育組以課堂教學(xué)改革為切入口,深入開(kāi)展了教法和學(xué)法的研究,努力探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評(píng)價(jià)方法進(jìn)行嘗試性的調(diào)整和改革如:在教學(xué)內(nèi)容上,以基本技能和大眾項(xiàng)目為主,減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競(jìng)技體育項(xiàng)目,構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架;在教學(xué)組織形式上,打破原有的班級(jí)授課制,根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)重新分類編組;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,主要考查學(xué)生獲得體育知識(shí)與技能的過(guò)程,自覺(jué)鍛煉身體的意識(shí)和習(xí)慣、特長(zhǎng)項(xiàng)目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的簡(jiǎn)單嘗試,該教學(xué)模式深受高中學(xué)生的喜愛(ài),學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù)。因?yàn)槿藗兌枷矚g在自己能力強(qiáng)的方面活動(dòng),這樣能使人有一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和滿足自己的欲望,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在這種動(dòng)力的驅(qū)使下,人們學(xué)習(xí)新事物就更樂(lè)意和更容易接受,從而得到自己所學(xué)的知識(shí),為此我覺(jué)得值得推廣和深入。

      2、教師對(duì)體育教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實(shí)際,全組教師在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題及時(shí)在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。

      五、存在問(wèn)題。

      1、個(gè)別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

      2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。

      3、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng),還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

      4、對(duì)于體育教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先,針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

      5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對(duì)器材管理人員要求要規(guī)范。

      六、改進(jìn)措施。

      1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;

      2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;

      3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)年競(jìng)賽中取得成績(jī)。

      “踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人”是我們的工作宗旨,我們應(yīng)該愛(ài)我們的職業(yè),因?yàn)橛辛藧?ài)你才會(huì)一往直前,因?yàn)橛辛藧?ài)你才會(huì)全身心的投入。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴?v觀一年的工作,既扎實(shí),又有所創(chuàng)新,我們將本著‘勤奮、善思、實(shí)干“的準(zhǔn)則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)6

      在本學(xué)期的體育教學(xué)教研工作中,我們體育教研組能不斷積累教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠利用形成規(guī)模的體育文化氛圍,開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,提升學(xué)生體育鍛煉的興趣和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。全面落實(shí)國(guó)家關(guān)于開(kāi)展各項(xiàng)體育工作提出的各項(xiàng)措施、意見(jiàn)和全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),做好大課間操、體育大課堂和實(shí)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),提高“三課兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),樹(shù)立“健康第一”的理念。并做好各種活動(dòng)的評(píng)價(jià),完善“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”流動(dòng)紅旗的評(píng)比機(jī)制。籌劃、舉辦首屆學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組建校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),認(rèn)真科學(xué)地訓(xùn)練,帶動(dòng)校園體育氛圍生成。開(kāi)展教師健身活動(dòng)、師生同操,提高教師身心健康、構(gòu)建和諧校園文化氛圍,提高教師身心健康水平,更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。認(rèn)真實(shí)行《構(gòu)建生機(jī)勃勃的校園體育氛圍實(shí)踐研究》課題實(shí)驗(yàn),探索和營(yíng)造“激趣樂(lè)學(xué),目標(biāo)體驗(yàn),主動(dòng)發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)”學(xué)校體育氛圍,全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng),讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),體驗(yàn)體育的樂(lè)趣和成功的喜悅。

      本學(xué)期教師都能夠認(rèn)真做好本職工作,參加學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)技能和教學(xué)理論,能積極主動(dòng)探索和營(yíng)造新的教學(xué)模式,開(kāi)展各種教學(xué)教研實(shí)踐研究,構(gòu)建生機(jī)勃勃的校園體育氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極參與其它學(xué)科的教學(xué)教研,吸取經(jīng)驗(yàn)總結(jié),和其它學(xué)科整合。教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,快樂(lè)學(xué)習(xí),主動(dòng)探索和體驗(yàn),陶冶情操,體驗(yàn)體育的快樂(lè)和喜悅。

      本學(xué)期體育教研組主要開(kāi)展了有以下幾方面的.工作:

      1、期初開(kāi)展加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育。對(duì)一年級(jí)的新同學(xué)進(jìn)行第三套廣播體操《七彩陽(yáng)光》培訓(xùn)教學(xué),實(shí)行師生同操,不斷完善“大課間操”文體活動(dòng)制度,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括兔子舞、跳繩、踢毽子、球類、轉(zhuǎn)呼啦圈等。

      2、籌劃、舉辦首屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作和運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃工作,科學(xué)訓(xùn)練,提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。并開(kāi)展全校師生緊急疏散演練,教會(huì)學(xué)生在緊急危險(xiǎn)的狀況下進(jìn)行逃生的意識(shí)。

      3、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討,本學(xué)期林春元老師舉行的二年級(jí)校體育公開(kāi)教學(xué)《正面助跑屈腿跳高》,能以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)理念“激趣樂(lè)學(xué),目標(biāo)體驗(yàn),主動(dòng)發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)”組織教學(xué)讓學(xué)生在歡快環(huán)境中嘗試體驗(yàn)快樂(lè)體育,使學(xué)生能在自主、合作、探究、評(píng)價(jià)交流的氛圍中學(xué)習(xí)。

      4、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”校本活動(dòng)、體育大課堂和教師健身活動(dòng),認(rèn)真制定方案、計(jì)劃,讓師生能更多參加體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)興趣,使學(xué)生能樹(shù)立終身體育的意識(shí)和安全保健的意識(shí),能與其他校本活動(dòng)科目交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),共同提高校本活動(dòng)質(zhì)量。

      5、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的測(cè)試和輸入上報(bào)工作和對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡填寫(xiě)工作,并能及時(shí)反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,加強(qiáng)與學(xué)生交流營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生保健知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)。

      總之,我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,讓學(xué)生感受體育的快樂(lè),學(xué)會(huì)在體育活動(dòng)中和同學(xué)交流合作分享欣賞美的生活。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)7

      在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以"健康第一"為指導(dǎo)思想,并能用來(lái)鍛煉身體為目標(biāo),圍繞五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開(kāi)展學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預(yù)定計(jì)劃,并取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)將本年度我校體育做如下總結(jié):

      一、繼續(xù)推進(jìn)和深化課程改革,教學(xué)工作成果喜人。

      1、全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《體育與健康課程新標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高自身教育教學(xué)能力以及專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng),并取得了良好的教學(xué)效果.郝正波、黃貴學(xué)老師在黔西南州舉行的體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中上交的課件都榮獲三等獎(jiǎng)。

      2、教研活動(dòng)如火如荼,理論的學(xué)習(xí)和觀念的轉(zhuǎn)變必須通過(guò)實(shí)踐才能體現(xiàn)他的效果,我們?nèi)惑w育老師上相同的課,再進(jìn)行評(píng)價(jià),找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高,取得了良好的教學(xué)效果,業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升.

      3、體育教學(xué)活動(dòng)是對(duì)我們落實(shí)《新課標(biāo)》的又一次檢驗(yàn),從備課到上課到評(píng)價(jià)都體現(xiàn)了《新課標(biāo)》帶來(lái)的.活力,新穎的課堂設(shè)計(jì),豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評(píng)價(jià),誠(chéng)懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對(duì)《新課標(biāo)》得到了重新的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),教學(xué)能力又一次得到了提高,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).

      二、融入常規(guī)管理,體育活動(dòng)注入人文校園新活力。

      1、抓兩操,抓隊(duì)列,并加重了班級(jí)評(píng)比中的分量,每天的兩操我們都做好評(píng)比抓好質(zhì)量。

      2、體育教研組活動(dòng)始終圍繞著學(xué)校的工作進(jìn)行,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)中體育組協(xié)助學(xué)校,為學(xué)生開(kāi)展了多項(xiàng)體育競(jìng)技比賽都格外得精彩。

      3、第二課堂活動(dòng)的正常開(kāi)展,為學(xué)生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺(tái);在六一的節(jié)目中第二課堂的節(jié)目也是格外的精彩。

      三、堅(jiān)持課余時(shí)間的鍛煉,做到每天一小時(shí)有效的、健康的鍛煉。

      體育教研組服從學(xué)校的安排,為學(xué)生提供了“快樂(lè)體育”的平臺(tái),在課余時(shí)間開(kāi)設(shè)了多種多樣體育鍛煉。讓學(xué)生自主、積極的參與到其中。

      當(dāng)然,在這一學(xué)年中我們也有很多不足的地方需要改進(jìn),如:①到“大課間”時(shí)間下雨,學(xué)生不能到操場(chǎng)做操,我們下個(gè)學(xué)期將教學(xué)生一套“室內(nèi)操”。②教學(xué)器材的完善等。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)8

      體育教學(xué)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,體育教研組根據(jù)學(xué)校要求,圍繞重點(diǎn)目標(biāo),抓課堂教學(xué)、抓鍛煉活動(dòng)、抓體育訓(xùn)練,促使每個(gè)孩子的身體素質(zhì)能有較大提高,學(xué)校的體育教學(xué)各方面工作有條不紊地進(jìn)行,在師生的成長(zhǎng)方面都取得了一定成績(jī)。

      一、制定計(jì)劃統(tǒng)一思想,組內(nèi)分工共同拼搏

      2月24日,舜湖體育組召開(kāi)了期初會(huì)議。盛澤實(shí)小作為一所名校,它應(yīng)該是完整的,方方面面都是名列前茅的,體育競(jìng)技成績(jī)尤其重要。去年,我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)有所提高,但是空間不夠大。俗話說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),而對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō):學(xué)生強(qiáng)則校名揚(yáng),這里的強(qiáng)不但是文化成績(jī),另外一大部分就是學(xué)生的身體素質(zhì),而各項(xiàng)賽事的成績(jī)則能很直觀地反映出一個(gè)學(xué)校學(xué)生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度。通過(guò)會(huì)議,全體老師明確體育競(jìng)賽成績(jī)不能丟,各隊(duì)教練要制定訓(xùn)練方針,撰寫(xiě)訓(xùn)練計(jì)劃、階段總結(jié)與測(cè)試,確定本年度要取得的目標(biāo)。以一人一隊(duì)為主旨,確保每個(gè)一線的體育老師手里都有隊(duì)伍,新成立的跳繩踢毽子隊(duì)由徐玉蘭老師負(fù)責(zé),其他隊(duì)伍教練按原計(jì)劃,大家擼起袖子加油干。

      雖然體育組一線教師平均周課時(shí)都是18節(jié),每天還要進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)訓(xùn)練,從下午一點(diǎn)開(kāi)始干到五點(diǎn),工作量是非常大的,但是我校各隊(duì)教練都沒(méi)有抱怨,態(tài)度得到了校長(zhǎng)的肯定。要把有限的精力投入到無(wú)限的工作中,又要出成果,有困難大家一起克服,爭(zhēng)取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊(duì)訓(xùn)練和參加比賽,像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,不僅單獨(dú)組隊(duì),還取得了較好成績(jī)。

      經(jīng)過(guò)大家的努力,在本學(xué)期的吳江區(qū)體育比賽中,學(xué)校獲得了20xx年吳江區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽團(tuán)體總分第3名,小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第5名,小學(xué)生女子籃球比賽團(tuán)體第5名,小學(xué)生女子足球比賽團(tuán)體第6名,學(xué)校被評(píng)為中國(guó)輪滑運(yùn)動(dòng)示范學(xué)校。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,這樣的成績(jī)還有上升的空間,有待于大家繼續(xù)拼搏。

      二、抓教師基本功,提高專業(yè)素養(yǎng)

      本學(xué)期,體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,力爭(zhēng)佳績(jī)。從2月底開(kāi)始,各條線各種會(huì)議上都會(huì)見(jiàn)到選手備戰(zhàn)的演講、說(shuō)課等。除了參賽的鈕琳林老師,我們體育組在2月28號(hào)也一起進(jìn)行了培訓(xùn),選擇有特色的三個(gè)項(xiàng)目作為第二輪的自我展示。

      在當(dāng)今的基本功表演中,越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項(xiàng)目,比如跳馬、跳箱這些田徑基本類,單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結(jié)合自身實(shí)際和曹校長(zhǎng)的建議,最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項(xiàng),總的來(lái)看還是蠻有特色的,更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項(xiàng)操類,但是一個(gè)人要把一套操跳活,難度也不小。如何另辟蹊徑,進(jìn)一步提高老師們的基本素養(yǎng),值得我們體育組老師推敲和琢磨。

      三、研究課堂教學(xué),開(kāi)展一人一課活動(dòng)

      3月,按照學(xué)校要求和期初計(jì)劃,體育組開(kāi)展了一人一課活動(dòng),舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進(jìn)行了一人一課。老師們認(rèn)真準(zhǔn)備,教學(xué)態(tài)度端正,基本功扎實(shí)。

      前三位老師是老教師了,在課的重難點(diǎn)拿捏上都非常準(zhǔn)確,其中李靜亞老師用一張鼠標(biāo)墊,把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來(lái),給人印象深刻;陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),給學(xué)生帶來(lái)不一樣的過(guò)障礙的方法;蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設(shè)計(jì)很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個(gè)上崗2年的教師,能比較完整地把一堂課上下來(lái),實(shí)屬不易,在重難點(diǎn)的把握和道具的使用上可以再思考。

      四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法,如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學(xué)校的一個(gè)短板,缺少出去聆聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課的機(jī)會(huì),缺少新鮮教學(xué)思想的刺激,缺少未來(lái)體育教學(xué)的風(fēng)向,希望能在以后的教學(xué)生活中能有所改善和體現(xiàn)。

      四、重視學(xué)生體質(zhì),展開(kāi)素質(zhì)測(cè)試

      為了踐行學(xué)!敖 ⒄、慧”的發(fā)展理念,盛澤實(shí)小教育集團(tuán)在5月份對(duì)四個(gè)校區(qū)進(jìn)行了學(xué)生專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,內(nèi)容主要是針對(duì)三四年級(jí)學(xué)生的三項(xiàng)素質(zhì)成績(jī)測(cè)試。

      此項(xiàng)工作第一是為了檢驗(yàn)水平二階段教師的教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)樗蕉谡麄(gè)學(xué)校體育教學(xué)中起著承上啟下的作用,既鞏固水平一已學(xué)的基礎(chǔ)技能知識(shí),又能促使進(jìn)一步學(xué)習(xí)水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績(jī)拿在手中進(jìn)行分析,才能掌握主動(dòng)權(quán),以點(diǎn)帶面,針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化,更好地改進(jìn)學(xué)校體育工作,全面鋪開(kāi),全面了解,全面著手,早做準(zhǔn)備,也是此次測(cè)試的重要目的。經(jīng)過(guò)整個(gè)輔導(dǎo)區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力,測(cè)試工作圓滿完成,并完成了成績(jī)的分析整理。

      五、認(rèn)真準(zhǔn)備,完成一師一優(yōu)課拍攝工作

      20xx年,盛澤實(shí)小教育集團(tuán)體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎(jiǎng),甚至有兩節(jié)獲得了部?jī)?yōu),這離不開(kāi)選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認(rèn)真態(tài)度以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持。5月份,今年的一師一優(yōu)課又全面展開(kāi)拍攝工作,由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長(zhǎng)三人參加選送。

      其中,陳虹老師拍攝的是30米障礙跑,由起初的常規(guī)場(chǎng)地過(guò)障礙變化到了草地上,利用活動(dòng)課器材、輪胎組合變化進(jìn)行跳、鉆、繞三個(gè)過(guò)障礙方法的教學(xué),和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別,做到了一物多用、靈活多變。輪胎對(duì)于中年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是蠻有吸引力的,所以整節(jié)課孩子們都興趣十足,課的參與度很高。由于分組較多,所以每位學(xué)生的練習(xí)密度也能有所保障。美中不足的就是音響設(shè)備不夠完善,拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長(zhǎng)也精心進(jìn)行了錄像課的拍攝。

      六、蘇式課堂展示,彰顯學(xué)校體育教師風(fēng)采

      5月28日,學(xué)校舉行了蘇式課堂的展示活動(dòng),體育學(xué)科由曹忠和周錦兩位骨干教師進(jìn)行開(kāi)課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級(jí):投擲,這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開(kāi)教學(xué)的。本課的特點(diǎn)之一是“開(kāi)放”,周老師集中講解時(shí)間很短,學(xué)生大部分時(shí)間都是分場(chǎng)地進(jìn)行各種趣味器材的投擲練習(xí)。由于場(chǎng)地開(kāi)闊,學(xué)生活動(dòng)范圍非常廣泛,給他們帶來(lái)了巨大的自主空間,課堂中時(shí)刻可見(jiàn)互相比試、小組比試。一位聽(tīng)課老師說(shuō)的話讓我印象深刻:第一次看到這么新奇的東西,讓我去練習(xí)我也愿意。這充分說(shuō)明了趣味田徑給大家?guī)?lái)的興趣和吸引力,這只是趣味田徑包中的冰山一角,期待著我校老師去開(kāi)發(fā)更多的技能包。

      曹校執(zhí)教的是水平二四年級(jí):30米障礙跑,可用一個(gè)詞來(lái)形容:生活。因?yàn)椴苄K玫钠鞑膸缀趺總(gè)學(xué)校、乃至每個(gè)家庭都能找出來(lái),凳子、椅子、標(biāo)志桶,所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂,課堂即生活,我們所教授的.體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到,一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū),同樣也可以去資源貧乏的山村小學(xué)上,通用性很強(qiáng)。記得曹校在布置場(chǎng)地前講,你不可能帶著成噸的器材坐著包機(jī)趕到外地去開(kāi)課,一個(gè)人一份優(yōu)秀的設(shè)計(jì)再加上最普通的器材,這才是最淳樸的課堂,所以在如何“往下走”這個(gè)難題上,這節(jié)課給我們帶來(lái)了啟示。

      短暫而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,操場(chǎng)上暫時(shí)看不到那些活潑的身影,但是走廊上、辦公室里,忙碌的老師們你來(lái)我往,期末成績(jī)、期末總結(jié)、期末評(píng)優(yōu)、晉升骨干材料等,一個(gè)個(gè)忙碌的光景,一幅幅收獲的畫(huà)面,學(xué)校、老師都迎來(lái)了逐步的鍛煉成長(zhǎng)。暑假,學(xué)校很多地方將迎來(lái)大修,這也將為學(xué)生提供一個(gè)個(gè)更為安全整潔的體育活動(dòng)場(chǎng)所。同時(shí),體育組老師不畏辛苦,將繼續(xù)在假期里進(jìn)行訓(xùn)練,為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。

      期待在新的學(xué)期里,在嶄新的學(xué)校、在鮮艷的跑道、在開(kāi)闊的籃球場(chǎng),再聽(tīng)到一聲聲屬于我們體育老師的聲音:立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動(dòng)……盛澤實(shí)小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā),拼搏出更優(yōu)秀的成績(jī)!

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)9

      一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們組在校長(zhǎng)室、教學(xué)處、德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,以及各年級(jí)、各班主任老師的協(xié)助下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,完成了本學(xué)期的工作,并取得了良好的成績(jī)。

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步探討了新課程理念,明確了目標(biāo),統(tǒng)一了思想,使學(xué)校體育工作順利的開(kāi)展,取得了一定的成績(jī),并在體育教學(xué)、體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的局面。

      二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng),改變了過(guò)去只討論工作的現(xiàn)象,成為工作安排和研討教學(xué)、教材、教法相結(jié)合的討論會(huì)。會(huì)上,大家能敞開(kāi)思想,積極發(fā)言,認(rèn)真探討各種問(wèn)題,討論中相互啟發(fā),各抒己見(jiàn),最后達(dá)到共識(shí)。我們認(rèn)為這種活動(dòng)達(dá)到了統(tǒng)一思想,互相啟發(fā)的作用,對(duì)體育教學(xué)工作有很大的促進(jìn),對(duì)個(gè)人的業(yè)務(wù)水平也是一個(gè)很大的提高。加強(qiáng)了集體備課的活動(dòng),各備課組認(rèn)真討論對(duì)課堂教學(xué)提高體育課的質(zhì)量起到了一定的推動(dòng)作用。同時(shí)抓好教案書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,以保證上好每一堂體育課。

      三、抓好全校學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按規(guī)定認(rèn)真測(cè)試,認(rèn)真記錄、認(rèn)真統(tǒng)計(jì),優(yōu)質(zhì)、及時(shí)的上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。并能夠?qū)W(xué)生的成績(jī)檔案及時(shí)反饋到體育教師和班主任以及學(xué)生的手中。

      四、組織好第三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于本部田徑場(chǎng)地剛維修好,在體育組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極配合下開(kāi)展工作,認(rèn)真準(zhǔn)備,無(wú)論是組織、編排還是場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備,組織認(rèn)真討論、分工明確,全員動(dòng)手,相互協(xié)作。運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序的進(jìn)行。圓滿的完成了這一新的組織形式的運(yùn)動(dòng)會(huì),并積累了經(jīng)驗(yàn),得到了校方的肯定。

      五、抓好大課間的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全校學(xué)生、教師的努力,大課間活動(dòng)的面貌有了進(jìn)一步的改善。特別是跳繩的組織,在德育處的指導(dǎo)下,有序進(jìn)行達(dá)到了一定的效果;钴S了學(xué)生身心,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)了同學(xué)友誼,陶冶了學(xué)生情操,達(dá)到了預(yù)期效果。

      六、組織校田徑隊(duì)、排球隊(duì)。一學(xué)期來(lái),體育老師充分利用業(yè)余時(shí)間,放棄休息,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

      七、存在問(wèn)題

      要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動(dòng)員的選拔,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),力求教研組建設(shè)日臻完善。

      總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進(jìn)行總結(jié),這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時(shí)間為線索進(jìn)行梳理。

      一、嶄新開(kāi)始的九月

      9月,是開(kāi)學(xué)季,是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xx實(shí)小教育集團(tuán)的變化還是蠻大的,開(kāi)甲小學(xué)落成,xx實(shí)小教育集團(tuán)的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊(duì)伍,大實(shí)小集團(tuán)實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶徒弟制度,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是不錯(cuò),群策群力進(jìn)步顯著。當(dāng)然也有弊端:新老師沒(méi)有一個(gè)明確的師傅,有問(wèn)題到底該找誰(shuí),對(duì)象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個(gè)大集體,我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團(tuán)的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開(kāi)展依然有序:低年級(jí)主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級(jí)主要針對(duì)體質(zhì)測(cè)試的練習(xí),高年級(jí)是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開(kāi)展有效教學(xué)。

      二、忙碌有序的十月

      10月份對(duì)于體育組是最忙碌的一個(gè)月,充滿了挑戰(zhàn)。程開(kāi)甲小學(xué)承辦了全國(guó)性的少兒趣味田徑的賽事,集團(tuán)所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準(zhǔn)備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個(gè)星期被抽調(diào)過(guò)去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最后把活動(dòng)順利的召開(kāi)完成。緊接而來(lái)的是區(qū)體質(zhì)測(cè)試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標(biāo),我們體育組制定了一天三練的計(jì)劃,調(diào)整了活動(dòng)的場(chǎng)地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動(dòng)課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效。有計(jì)劃、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練,成績(jī)確實(shí)提高很快,測(cè)試當(dāng)天成績(jī)應(yīng)該說(shuō)有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場(chǎng)地限制,50米成績(jī)不夠理想,希望明年再接再厲能取得進(jìn)步。

      三、成長(zhǎng)發(fā)展的十一月

      11月初,體育組四位骨干教師:周錦、蔡茂華、計(jì)月華、沈利結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級(jí)選拔賽的活動(dòng),進(jìn)行兩個(gè)整個(gè)體育組的開(kāi)課活動(dòng)。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢(shì)投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢(shì)的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個(gè)課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設(shè)計(jì)的很巧妙,來(lái)源于平時(shí)外出聽(tīng)課的積累在課堂中的實(shí)際運(yùn)用,整堂課圍繞一個(gè)時(shí)鐘和自行車循序漸進(jìn)的開(kāi)展教學(xué),到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來(lái);計(jì)老師選擇的是一年級(jí),這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),但是計(jì)老師對(duì)水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,小小的一年級(jí)孩子在她課上玩的都很起勁;沈老師的限制區(qū)域三級(jí)跳遠(yuǎn),給大家展示了一個(gè)很難得的教學(xué)內(nèi)容,這個(gè)內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲,通過(guò)用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級(jí)跳進(jìn)行分割逐個(gè)進(jìn)行教學(xué),最后串聯(lián)起來(lái)形成完整的三級(jí)跳動(dòng)作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強(qiáng)。四位教師都有各自的特點(diǎn),在課后的總結(jié)會(huì)上也發(fā)表了個(gè)人看法,教師們相互指點(diǎn)迷津,使得整個(gè)體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識(shí)還是要去外面多看多聽(tīng)希望下學(xué)期能有更多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。

      四、創(chuàng)新突破的十二月

      體育節(jié)和冬季三項(xiàng)比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,設(shè)立班級(jí)合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級(jí)合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái),而且是用接力的方式開(kāi)展。這就要求一個(gè)班級(jí)在活動(dòng)課、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉,并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂(lè)趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的`老師,除了扎實(shí)開(kāi)始活動(dòng),還努力尋找方法,努力讓每個(gè)孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法,讓他們進(jìn)行自我挑戰(zhàn),提高成績(jī)。本月,羅納爾多學(xué)校的外教對(duì)我們學(xué)校開(kāi)展了公益足球課,從二年級(jí)到四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來(lái)培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢(shì),足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來(lái)給我們體育教育特別是足球課帶來(lái)了新鮮的血液,通過(guò)教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。

      五、總結(jié)反思的1月

      1月,技能學(xué)科考核開(kāi)始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評(píng)考核一年級(jí)爬行、二年級(jí)直體滾動(dòng)、三四年級(jí)武術(shù)、五年級(jí)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級(jí)蹲踞式跳遠(yuǎn)?己斯ぷ鬟M(jìn)行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級(jí)都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀。雖然也有個(gè)別學(xué)生考核成績(jī)不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評(píng)考核中,一二年級(jí)的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢(shì)的,內(nèi)容簡(jiǎn)單易掌握,所以考核結(jié)果非常好。五六年級(jí)的內(nèi)容還是有一定難度的,動(dòng)作失誤的原因主要還是個(gè)別學(xué)生對(duì)于動(dòng)作的理解不是很到位。三四年級(jí)武術(shù)的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,但要做到位,做出精氣神來(lái)確實(shí)不容易,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢(shì)。通過(guò)這次考核,我們不但了解了學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,同時(shí)也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處,體育組進(jìn)行了分析,這對(duì)于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會(huì)束縛教學(xué)的開(kāi)展,但泯滅不了體育教學(xué)的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨(dú)厚的教學(xué)環(huán)境,就更應(yīng)該放手去做,做得更好,將自己的教學(xué)追求實(shí)現(xiàn)。也許,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動(dòng)力。

      回顧這個(gè)學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極!耙詫(shí)施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動(dòng)綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等要素全面細(xì)致地開(kāi)展體育活動(dòng)布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個(gè)人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個(gè)孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個(gè)體育教師都領(lǐng)會(huì)到發(fā)展所帶來(lái)的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)10

      歲月飛逝,時(shí)光荏苒,不經(jīng)意中,我們結(jié)束了20xx-20xx學(xué)年度。細(xì)細(xì)盤(pán)點(diǎn)著本學(xué)期來(lái)我們的收獲,我們的成長(zhǎng),不禁歡欣鼓舞。在過(guò)去忙碌而充實(shí)的一學(xué)年中,體育教研組幾位同仁在這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,共同進(jìn)步,扎實(shí)認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作,并取得了令我們滿意的業(yè)績(jī)。身為體育人,我沒(méi)有什么華麗的詞藻來(lái)表述我們的工作,只有最樸實(shí)無(wú)華的文字一一道來(lái)。

      組內(nèi)教研

      體育組的組內(nèi)教研一直進(jìn)行中,桓永俊老師做為成熟教師,給我們呈現(xiàn)了一節(jié)《障礙跑》研究課,展示了作為學(xué)校體育骨干教師扎實(shí)的基本功,組內(nèi)教師對(duì)他的課給與了很高的評(píng)價(jià)。

      青年教師匯報(bào)課,李劍雄和趙夢(mèng)蝶老師分別執(zhí)教了三年級(jí)《側(cè)向助跑跳高》、二年級(jí)《障礙跑》,兩位教室作為年輕教師,積極備課,多次磨課最終呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的匯報(bào)課。

      李劍雄老師老師的三年級(jí)《側(cè)向助跑跳高》在區(qū)級(jí)教研活動(dòng)中展示,收到了在場(chǎng)教師的好評(píng)。

      活動(dòng)引領(lǐng)

      20xx年3月26日,新世紀(jì)小學(xué)迎來(lái)了三位全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟的專家,進(jìn)行了為期兩天的體育工作培訓(xùn)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)、全校專兼職體育教師、班主任等參加了培訓(xùn)。

      4月23日,新世紀(jì)小學(xué)20xx春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在校體育場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校近1000名師生參與其中。體育組在早早就開(kāi)始謀劃運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程,忙著運(yùn)動(dòng)員的篩選報(bào)名、運(yùn)動(dòng)器材的選購(gòu)、秩序冊(cè)的編寫(xiě)等等工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們各司其職,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的.圓滿進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的錄入以及獎(jiǎng)狀的制作與填寫(xiě)也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。體育組教師任勞任怨,彰顯了新世紀(jì)小學(xué)老師們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。

      競(jìng)賽展示

      本學(xué)期,新小體育組組織學(xué)生訓(xùn)練并參加市區(qū)級(jí)比賽,涉及到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有籃球,田徑、羽毛球等等,在班主任的大力支持下,體育老師的日夜指導(dǎo)下,孩子們的努力拼搏下,孩子們收貨了很多獎(jiǎng)項(xiàng)其中,籃球獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),羽毛球獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),趙啟瑞同學(xué)獲得南京市少兒跳高第一名等等。

      回顧過(guò)去的一學(xué)期我們感到:每時(shí)每刻都在忙碌和勞累中渡過(guò),但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,我們的工作得到了上級(jí)主管部門(mén)的賞識(shí),我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,讓大家在緊張的學(xué)習(xí)工作之余享受快樂(lè),我們的辛苦是值得的!

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)11

      一、教學(xué)工作

      開(kāi)學(xué)初,體育教研組根據(jù)學(xué)校的要求,制定了各自教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)教研進(jìn)度表。在教學(xué)組織過(guò)程中,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。確保所有教師認(rèn)真上好每一節(jié)課。努力圓滿地完成了隊(duì)列隊(duì)形、跳短繩、乒乓球、足球、籃球等項(xiàng)目的年級(jí)技能目標(biāo)教學(xué)。

      二、大課間活動(dòng)

      (一)我校全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》等文件精神,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng);帶領(lǐng)學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí);大課間活動(dòng)是學(xué)校常抓不懈的工作,為了更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,體育組在開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生的大課間活動(dòng)場(chǎng)地做改進(jìn),在活動(dòng)場(chǎng)地上重新噴涂定點(diǎn),制定了大課間活動(dòng)表,針對(duì)體質(zhì)測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目做了具體要求。

      (二)學(xué)期初,通過(guò)體育組教研會(huì)議確定每位老師的分工管理并指導(dǎo)做好自己負(fù)責(zé)班級(jí)的體育工作,保證大課間活動(dòng)有效進(jìn)行。

      三、教研、教改活動(dòng)回顧

     。ㄒ唬┍緦W(xué)期內(nèi)李術(shù)勤老師、王燕霞老師、趙榮祿老師、李剛老師分別進(jìn)行體育公開(kāi)課,其余老師均開(kāi)設(shè)展示課,上課前老師精心準(zhǔn)備,組內(nèi)其他教師認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,相互討論,共同進(jìn)步。

     。ǘ╇S著學(xué)生室外活動(dòng)多元化的需求,傳統(tǒng)體育活動(dòng)項(xiàng)目已無(wú)法滿足學(xué)生的活動(dòng)需求,因此體育教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,為學(xué)生增設(shè)了羽毛球場(chǎng)地和排球場(chǎng)地,更好的推動(dòng)我校學(xué)生的'運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展,并且圓滿出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

     。ㄈ槿嫣嵘倚P@足球師資素質(zhì)能力,推動(dòng)新時(shí)代校園足球工作高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球教練員國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)的通知》《教育部辦公廳關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球師資國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)的通知》(教體藝廳函〔20xx〕11號(hào))文件精神,我校體育教研組認(rèn)真貫徹落實(shí),積極組織體育教師參加視頻調(diào)度會(huì),并進(jìn)行線上培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)提高我校體育教師技能水平。

      四、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》及學(xué)校期末年級(jí)技能考核工作

     。ㄒ唬樨瀼芈鋵(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,又逢一年一度的體育健康體質(zhì)測(cè)試。在烈日炎炎的夏日,為了此次測(cè)試工作的順利完成,負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師不辭辛苦,全面核查,整理學(xué)生的基本信息,并細(xì)心制作測(cè)試表格,準(zhǔn)備測(cè)試工具等,保證體測(cè)工作順利進(jìn)行。這次體質(zhì)健康測(cè)試,從分布任務(wù)到測(cè)試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重,沒(méi)有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。在全校師生共同努力和全力配合下,體質(zhì)健康測(cè)試工作順利完成。

     。ǘ┩ㄟ^(guò)本次體質(zhì)健康測(cè)試,我們對(duì)全體學(xué)生的體質(zhì)狀況有了較為全面的了解,從而為今后體育教師更有針對(duì)性的進(jìn)行體育教學(xué)和訓(xùn)練提供了依據(jù),同時(shí)為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展而努力,力爭(zhēng)使我校體育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

      五、20xx學(xué)年體育訓(xùn)練比賽工作

      (一)本學(xué)期,我校在接到市教育局通知、體育組經(jīng)過(guò)層層篩選,選拔出運(yùn)動(dòng)員,代表學(xué)校參加隴南市青少年校園足球夏令營(yíng)選拔賽,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,學(xué)生精神飽滿、步伐矯健、站姿筆直、目光堅(jiān)定,在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們腳下動(dòng)作細(xì)膩、配合默契、攻防積極、賽場(chǎng)激情火爆。其中兩名學(xué)生在比賽場(chǎng)上表現(xiàn)優(yōu)異,被錄取參加甘肅省青少年校園足球夏令營(yíng)選拔賽。

     。ǘ╇S著暑假的到來(lái)隴南市第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,我校積極響應(yīng)號(hào)召,體育組教師開(kāi)會(huì)研討參加項(xiàng)目并迅速開(kāi)展校內(nèi)選拔工作,組織參賽學(xué)生進(jìn)行體檢。前期工作已做好準(zhǔn)備,體育教研組后期將組織學(xué)生集體訓(xùn)練認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),保障我校學(xué)生在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格、賽出水平,彰顯實(shí)小學(xué)子風(fēng)采。

      本學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,體育組凝聚力增強(qiáng)了,教師的思想成熟了,教育教學(xué)工作、課外訓(xùn)練工作、各種活動(dòng)順利開(kāi)展。我們會(huì)不斷總結(jié),在反思中進(jìn)步。今后,我們將更好地推進(jìn)學(xué)校體育工作邁上新臺(tái)階

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)12

      時(shí)光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在本組7位體育教師的共同努力以及班主任和全校老師的積極配合下,我校的體育教研工作開(kāi)展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后體育工作更好的開(kāi)展,特作以下總結(jié):

      一、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例

      認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

      二、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

      廣播操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是我校一大特色。廣播操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)廣播操既達(dá)到鍛煉身體的目的,也能培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何做好每天的廣播操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們利用早操時(shí)間、體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間集體糾正廣播操,并通過(guò)流動(dòng)紅旗評(píng)比和各年級(jí)的廣播操比賽,促進(jìn)廣播操水平,在本學(xué)期的楊浦區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。課間大活動(dòng)的安排中,我們也是集全校師生之力,在安排場(chǎng)地、器材時(shí)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。我們覺(jué)得,課間大活動(dòng)的主人是學(xué)生所以最有發(fā)言權(quán)的是他們。只有得到學(xué)生們的認(rèn)可,課間大活動(dòng)才是實(shí)事,才能體現(xiàn)學(xué)生的勃勃生機(jī)。上半年向全區(qū)做了課間大活動(dòng)的展示,王思范和何晨嘉兩位老師進(jìn)行了公開(kāi)展示,受到了同仁們的一致好評(píng)。

      下半年,在各方的鼎力相助下,11月,成功舉辦了校第31屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得更具科學(xué)性、趣味性,為了確保學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),我們?nèi)w體育老師積極創(chuàng)想各種有趣的集體比賽項(xiàng)目,我們相互配合,分工明確,事先進(jìn)行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場(chǎng)地,促使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。12月份接受了楊浦區(qū)示范教研組的復(fù)評(píng)檢查,在準(zhǔn)備期間全組成員積極備戰(zhàn),從整理材料、制作PPT,上課、訪談,做到分工明確,張弛有度。在本次楊浦區(qū)教師工間操比賽中,我組教師全員參與,認(rèn)真訓(xùn)練,喜獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期,曹丹鳳老師向全區(qū)進(jìn)行了一次創(chuàng)智季的公開(kāi)課教學(xué),獲得了市教研員王立新老師和區(qū)教研員施利娟老師的肯定和贊許。

      三、認(rèn)真抓好參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練工作

      本學(xué)期區(qū)體教結(jié)合部舉辦了各種琳瑯滿目的運(yùn)動(dòng)賽事,我們本著“有賽必參”的宗旨,積極組隊(duì)參加了區(qū)小學(xué)生游泳比賽、乒乓比賽、跳繩比賽、田徑比賽、羽毛球比賽等賽事,均有學(xué)生獲獎(jiǎng)。在參賽前我組教師分工明確,積極訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)隊(duì)的'全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。盡管,在訓(xùn)練期間我們遇到了不少的困難,然而我們沒(méi)有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好家長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)員的工作,充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時(shí)間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。本學(xué)期我們組的各興趣小組開(kāi)展得有聲有色,曹老師的籃球隊(duì),慎老師的室內(nèi)游戲創(chuàng)編,雷紅英和閆文老師的武術(shù)操隊(duì),周明老師的足球隊(duì),王思范老師的羽毛球隊(duì),何晨嘉老師的乒乓球隊(duì),都得到了學(xué)生的喜愛(ài)。

      四、取得成績(jī)(略)

      總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)提高教研水平,積極開(kāi)展科研工作等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)13

      隨著新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升,我們英語(yǔ)組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這使我們對(duì)自身工作也有了更高的認(rèn)識(shí)和定位,為此我們組提出了這樣一個(gè)工作總要求,即“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺(jué)學(xué)習(xí)新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問(wèn)題,開(kāi)拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新”。下面對(duì)本學(xué)期的工做總結(jié)如下:

      一、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng) 提高教育教學(xué)質(zhì)量

      1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)方法與理論,提升教學(xué)素質(zhì)。我們英語(yǔ)教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目的,根據(jù)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律和我國(guó)目前外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國(guó)以往英語(yǔ)課程改革成績(jī)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新,力求從英語(yǔ)教學(xué)的目的、目標(biāo)、觀念、內(nèi)容、實(shí)施、策略、手段、評(píng)價(jià)等各方面進(jìn)行具體落實(shí)。以英語(yǔ)新課標(biāo)的目標(biāo)為具體要求,努力實(shí)現(xiàn)課程整合;強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,強(qiáng)調(diào)為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);重視學(xué)生語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)言技能的培養(yǎng),突出學(xué)生綜合語(yǔ)言能力的培養(yǎng);切實(shí)提高英語(yǔ)教研組各教師的英語(yǔ)教研教學(xué)水平,提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的能力。

      2、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認(rèn)真地參加了各種英語(yǔ)教研活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語(yǔ)教學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn)以及其他教師的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)亮點(diǎn)等。在校內(nèi),我們英語(yǔ)教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)討論活動(dòng),老師們相互交流教學(xué)心得,共同商量解決教學(xué)疑難,特別是在準(zhǔn)備教研課的時(shí)候,集集體的智慧以提高每堂英語(yǔ)教研課的質(zhì)量。在這個(gè)學(xué)期中,我們教研組成員都完成了學(xué)校規(guī)定的教研課任務(wù),另外,還有兩位新進(jìn)老師分別承擔(dān)了新進(jìn)教師展示課的任務(wù),每位老師的教研課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧,組內(nèi)教師都能認(rèn)真進(jìn)行相互聽(tīng)課和評(píng)課,積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),團(tuán)結(jié)合作,教學(xué)氛圍較好。

      二、認(rèn)真開(kāi)展師生英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng) 提高全校師生的英語(yǔ)水平

      學(xué)生活動(dòng)

      結(jié)合學(xué)校的學(xué)生綜合競(jìng)賽,我們英語(yǔ)教研組積極輔導(dǎo)學(xué)生,作好充分準(zhǔn)備。

      1 以課堂教學(xué)為渠道,提高學(xué)生的語(yǔ)言技能。

      所謂語(yǔ)言技能,就是指學(xué)生的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的能力。英語(yǔ)教學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,而小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)就是其中的基礎(chǔ)工程,其重要性可想而知。就小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認(rèn)知。為此,全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì),在平時(shí)的課堂教學(xué)中非常注意強(qiáng)化小學(xué)英語(yǔ)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的訓(xùn)練。

      多聽(tīng),發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言技能。

      實(shí)踐證明,聽(tīng)力好的學(xué)生語(yǔ)感強(qiáng),對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象反應(yīng)快,對(duì)記憶的內(nèi)容印象深刻。因此,在平時(shí)的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽(tīng)力訓(xùn)練。如:堅(jiān)持英語(yǔ)課堂用語(yǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)、提高學(xué)生聽(tīng)力;加強(qiáng)聽(tīng)音練習(xí)的訓(xùn)練,使學(xué)生反復(fù)鞏固所學(xué)內(nèi)容。

      多講,增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。

      小學(xué)生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個(gè)時(shí)期各位教師組織多種形式的說(shuō)話練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生大膽開(kāi)口,說(shuō)好英語(yǔ)。如:創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`英語(yǔ)會(huì)話習(xí)慣;進(jìn)行簡(jiǎn)單的口譯練習(xí),使學(xué)生不斷溫故而知新;組織學(xué)生英語(yǔ)對(duì)話,提高學(xué)生的會(huì)話能力;要求學(xué)生背誦學(xué)過(guò)的句型,使學(xué)生在掌握重點(diǎn)句型的同時(shí),增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感。

      多讀,打好學(xué)生的語(yǔ)音基礎(chǔ)。

      語(yǔ)音是語(yǔ)言教學(xué)的基礎(chǔ)。語(yǔ)音教學(xué)是整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準(zhǔn)甚至讀錯(cuò),將直接影響學(xué)生開(kāi)口會(huì)話,影響學(xué)生“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四項(xiàng)技能的發(fā)展。因此各位教師平時(shí)堅(jiān)持做到:認(rèn)真對(duì)待泛讀,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音;全面負(fù)責(zé),把好語(yǔ)音關(guān);重視繞口令的運(yùn)用;在高年級(jí)詞匯教學(xué)時(shí)滲透音標(biāo)教學(xué),讓學(xué)生多拼讀音標(biāo),正確掌握發(fā)音。

      多寫(xiě),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。

      小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)要求之一就是要打好語(yǔ)音、書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)。各位教師在平時(shí)較注重指導(dǎo)正確的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,訓(xùn)練學(xué)生從抄寫(xiě)字母、單詞向抄寫(xiě)句子、課文過(guò)渡,提高他們的書(shū)寫(xiě)能力。

      2 以課外活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

      英語(yǔ)素質(zhì)教育就是在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)的傳授來(lái)提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學(xué)之外,在各種課外活動(dòng)中有意識(shí)地提高學(xué)生的綜合能力是相當(dāng)有必要的。

      在口語(yǔ)交際中,拓展學(xué)生的人文知識(shí)。

      語(yǔ)言作為交際工具,離不開(kāi)一個(gè)國(guó)家特定的文化背景知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。因此,在口語(yǔ)交際活動(dòng)當(dāng)中,向?qū)W生傳授所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的政治制度和社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣和生活經(jīng)驗(yàn)、歷史故事和地理知識(shí)、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學(xué)生才能理解語(yǔ)言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達(dá)思想,并在無(wú)形中拓展了自己的人文知識(shí)。

      2.在歌曲教學(xué)中,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

      在課外活動(dòng)中,老師總是想方設(shè)法地教唱一些國(guó)外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學(xué)習(xí)歌曲之前,向?qū)W生講述當(dāng)時(shí)的歷史、人文知識(shí),有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

      三。以教師為主導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

      素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,達(dá)到學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的目的。

      本學(xué)期我們將教師的培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合,提高教師的英語(yǔ)素質(zhì),也為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ),提供保障,同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)展教師的英語(yǔ)知識(shí)面。

      我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學(xué)討論和研究活動(dòng)還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的形式顯得比較單一;教師培訓(xùn)還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學(xué)期我們會(huì)盡量改善我們的工作,爭(zhēng)取取得更好的工作實(shí)效。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)14

      疫情的突然到來(lái)延緩了我們上學(xué)的腳步,卻沒(méi)有打亂我們正常的教學(xué)秩序。學(xué)校線下教學(xué)再次按下“暫停鍵”,開(kāi)啟線上教學(xué)模式。

      為保證線上教學(xué)質(zhì)量,體育組總結(jié)了2020年線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),為全校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,指導(dǎo)學(xué)生更科學(xué)、有效、快樂(lè)地進(jìn)行居家體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,提高身體免疫力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      體育組通過(guò)線上教研會(huì)議,討論制定了詳細(xì)的線上體育教學(xué)內(nèi)容。任課老師提前備課、查找資源、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),提前告知上課內(nèi)容,讓家長(zhǎng)、孩子做到“心中有數(shù)”。一系列準(zhǔn)備工作有條不紊,確保體育線上教學(xué)的高質(zhì)高效。

      學(xué)校高度重視學(xué)生的體質(zhì)健康,安排每班每天一節(jié)體育課,每節(jié)課課后安排做眼保健操,以保證學(xué)生居家“每天鍛煉一小時(shí)”和保護(hù)學(xué)生的視力健康。

      云端相聚,教學(xué)研討

      由學(xué)校統(tǒng)一部署,在課程部的指導(dǎo)下,齊德小學(xué)體育組秉持“交流中提升,研討中前行”的宗旨,為進(jìn)一步落實(shí)“停課不停學(xué)”相關(guān)要求、提升在線教學(xué)質(zhì)量,體育教研組長(zhǎng)國(guó)碩老師組織全體組員開(kāi)展了線上教研活動(dòng)。教研活動(dòng)主要圍繞線上教學(xué)、落實(shí)各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)生居家鍛煉及新教師過(guò)關(guān)課等工作進(jìn)行了細(xì)致安排。

      變身主播,云端陪“練”

      根據(jù)張店區(qū)齊德小學(xué)線上教學(xué)工作方案,體育組每周兩次直播課,利用企業(yè)微信、QQ直播等平臺(tái)進(jìn)行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下,依據(jù)各年級(jí)學(xué)段水平特點(diǎn),自行進(jìn)行體育居家鍛煉視頻的錄制,并通過(guò)在線直播的.方式進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。

      風(fēng)采展示

      學(xué)生們通過(guò)電視、手機(jī)、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進(jìn)行體育鍛煉。在老師的示范引領(lǐng)下,開(kāi)展了核心力量練習(xí)、體能操練習(xí)、上肢力量練習(xí)、腿部力量練習(xí)、燃脂操練習(xí)及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂(lè)在其中。千里之行始于足下,每天的點(diǎn)滴積累,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)身影。

      疫退云散,相約校園

      隨著疫情防控形勢(shì)的持續(xù)向好,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作安排,4月15日終于迎來(lái)了學(xué)生返校。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),學(xué)生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學(xué)體育組全體教師將繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,打造健康、陽(yáng)光的齊德校園。

    小學(xué)體育教研組工作總結(jié)15

      時(shí)光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在本組7位體育教師的共同努力以及班主任和全校老師的積極配合下,我校的體育教研工作開(kāi)展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后體育工作更好的開(kāi)展,特作以下總結(jié):

      一、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例

      我們認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,我們認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平。我們嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。這樣,我們的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。我們選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái),我們的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

      二、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

      廣播操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是我校一大特色。廣播操是反映學(xué)校體育工作的`一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)廣播操既達(dá)到鍛煉身體的目的,也能培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。我們利用早操時(shí)間、體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間集體糾正廣播操,并通過(guò)流動(dòng)紅旗評(píng)比和各年級(jí)的廣播操比賽,促進(jìn)廣播操水平。在本學(xué)期的楊浦區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽中,我們榮獲一等獎(jiǎng)。

      課間大活動(dòng)的安排中,我們也是集全校師生之力,在安排場(chǎng)地、器材時(shí)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。我們覺(jué)得,課間大活動(dòng)的主人是學(xué)生,所以最有發(fā)言權(quán)的是他們。只有得到學(xué)生們的認(rèn)可,課間大活動(dòng)才是實(shí)事,才能體現(xiàn)學(xué)生的勃勃生機(jī)。上半年,我們向全區(qū)做了課間大活動(dòng)的展示,XXX和XXX兩位老師進(jìn)行了公開(kāi)展示,受到了同仁們的一致好評(píng)。我們認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,全面促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的提高。

      在本學(xué)期中,體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分。我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天傍晚組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。具體安排如下:金峰、XXX老師負(fù)責(zé)羽毛球隊(duì)訓(xùn)練;XXX、XXX老師負(fù)責(zé)XXX訓(xùn)練;XXX、XXX負(fù)責(zé)XXX的訓(xùn)練;XXX、XXX、XXX老師負(fù)責(zé)男、女排的訓(xùn)練;XXX、XXX老師負(fù)責(zé)國(guó)際象棋的訓(xùn)練;XXX、XXX、XXX、XXX負(fù)責(zé)XXX的訓(xùn)練;XXX、XXX老師負(fù)責(zé)蹦床隊(duì)的訓(xùn)練;XXX老師負(fù)責(zé)足球隊(duì)的訓(xùn)練。每位老師都有訓(xùn)練任務(wù),同時(shí)還要組織學(xué)生參加比賽。通過(guò)比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活內(nèi)容,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情。同時(shí),學(xué)校的排球、籃球、田徑等運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的提高和促進(jìn)。

      在本學(xué)期中,我校體育組在領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的共同努力下,體育業(yè)余訓(xùn)練工作開(kāi)展順利,取得了如下成績(jī):

      1、20xx浙江省少年兒童蹦床、技巧錦標(biāo)賽,個(gè)人第三名;

      2、區(qū)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)羽毛球比賽總團(tuán)體第一名;

      3、越城區(qū)中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)校園足球邀請(qǐng)賽,男子甲組二等獎(jiǎng),男子乙組一等獎(jiǎng);

      4、紹興市小學(xué)生排球錦標(biāo)賽,團(tuán)體第一名;

      5、區(qū)國(guó)際象棋錦標(biāo)賽,團(tuán)體第四名。此外,校本課程的教學(xué)、訓(xùn)練及活動(dòng)展示都取得了很大的進(jìn)步。

      學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)也在大家的精心準(zhǔn)備下成功進(jìn)行了開(kāi)幕式及運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,取得了很好的效果。

      本學(xué)期,我教研組結(jié)合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與工作的安排,認(rèn)真落實(shí)了每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學(xué)生成長(zhǎng)、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展”三個(gè)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行了學(xué)校體育工作。我們已經(jīng)完成了體育工作的重點(diǎn),其中包括深入研究學(xué)生與教材,扎實(shí)教研工作,提高課堂教學(xué)實(shí)效,進(jìn)行了“一課三磨”活動(dòng)。全體體育老師分別進(jìn)行了說(shuō)課、開(kāi)課、評(píng)課活動(dòng)。同時(shí),我們也完成了國(guó)家體質(zhì)達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測(cè)點(diǎn)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)這兩項(xiàng)工作。我們繼續(xù)完善學(xué)校大課間、學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng),舉行了第十三屆體育節(jié)活動(dòng),提高了學(xué)生的興趣,豐富活動(dòng)了活動(dòng)的內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。

      在未來(lái)的工作中,我們體育組決心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)一致,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。

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