學(xué)校安全工作總結(jié)錦集(2篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校安全工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校安全工作總結(jié)1
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。本學(xué)期主要完成以下幾個(gè)方面的工作。
一、提高認(rèn)識,健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。
1.成立了以校長為組長、主管安全為副組長、教導(dǎo)主任和班主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的`工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,安全管理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,承辦人是具體責(zé)任人,各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈
3.學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會時(shí)學(xué)生的安全。
4.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。
1、召開—學(xué)年度學(xué)校安全工作會議。
2.舉行層層簽訂安全責(zé)任書。
校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書,通過安全責(zé)任書簽訂儀式,人人明確了安全職責(zé),層層落實(shí)了安全責(zé)任。
3、發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
4、每月進(jìn)行一次安全隱患排查,把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣,使全體學(xué)生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
四、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。在學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識與技能的教育工作。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。
為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時(shí)刻提醒家長、社會各界共同關(guān)注青少年的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育。
五、學(xué)校存在的安全隱患及整改措施學(xué)校存在的主要安全問題
1、五年級教室有漏水現(xiàn)象。
2、學(xué)校食堂也有漏水現(xiàn)象。
3、學(xué)校門口車很快,給學(xué)生上下學(xué)帶來極大的安全隱患。
采取的整改措施:
1、加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制。
2、學(xué)校與社會及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。還加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。
3、對學(xué)校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:學(xué)校用書面的形式向上級部門作匯報(bào)。
總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴(yán)格的管理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。
學(xué)校安全工作總結(jié)2
我校始終將“安全”作為重中之重,長抓不懈,從源頭抓起,從細(xì)節(jié)抓起,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,特別注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過堅(jiān)持不懈的努力,師生的安全意識明顯增強(qiáng),防范能力有了很大的提高,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任
建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員分工合理,各負(fù)其責(zé)。讓全校教職工明確落實(shí)校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;門衛(wèi)和值日領(lǐng)導(dǎo)為校園日常安全的直接責(zé)任人。層層簽定責(zé)任狀,實(shí)行責(zé)任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
二、完善制度規(guī)范管理
首先,制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,加強(qiáng)日常管理,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,人員落實(shí)、明確職責(zé)。學(xué)校每天有1位領(lǐng)導(dǎo)值班,有6位教師在學(xué)生集中活動地進(jìn)行護(hù)導(dǎo),及時(shí)勸阻課間危險(xiǎn)游戲,密切關(guān)注學(xué)生的活動情況,盡量避免發(fā)生突發(fā)事件,確保課間活動學(xué)生安全。加強(qiáng)節(jié)假日值班工作,做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)、制度上墻。
其次,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的玻璃膠是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
最后還加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的.發(fā)生。學(xué)校定期檢查學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施,做好自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),力求做到有安全隱患及時(shí)排除,做到未雨綢繆,防患于未然。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會和周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
四、加大力度營造環(huán)境
定期對周邊環(huán)境安全進(jìn)行排查,聘請派出所盧警官為學(xué)校法制副校長,邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識介紹等。另外,學(xué)校門衛(wèi)制度健全,實(shí)行出入門登記制度,學(xué)校每天有專職保安1人,每天在崗,確保學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查門衛(wèi)工作及記錄。
五、齊抓共管群防群治
充分利用家長學(xué)校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。開學(xué)初,我們狠抓交通安全,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上、下學(xué),對自行租車的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學(xué)校都要致家長一封信。信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進(jìn)行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。六、創(chuàng)新管理關(guān)愛學(xué)生
我校留守學(xué)生占27%,他們?nèi)狈η楦薪涣,學(xué)習(xí)的督促引導(dǎo),就是連生活也無法照料,加上獨(dú)生子女的嬌慣和縱容,成為農(nóng)村教育的盲區(qū)。征對這一情況,我校建立了完善的計(jì)劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學(xué)生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。利用了心理咨詢這一平臺,除了開展了心理測評、個(gè)案分析,還對心理偏激的學(xué)生進(jìn)行了及時(shí)的心理疏導(dǎo),并建立了相關(guān)的檔案。同時(shí),我們還開展了形式多樣的活動,讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。
在上級部門的指導(dǎo)下,在我校全體師生的努力下,學(xué)校的安全工作有條不紊地進(jìn)行著,校園沒有出現(xiàn)重大安全事故,在校生無犯罪現(xiàn)象發(fā)生。今后,我們還要進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,將每一項(xiàng)工作進(jìn)一步學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期的艱巨的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),我們一定會繼續(xù)努力,為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園作出最大的貢獻(xiàn)。
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