- 相關(guān)推薦
學(xué)校工人年度考核總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的學(xué)校工人年度考核總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工人年度考核總結(jié)1
20xx年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)校各有關(guān)部門的大力支持下，堅(jiān)持為教學(xué)、科研和師生員工服好務(wù)為宗旨，緊緊圍繞學(xué)校迎評(píng)工作為中心，團(tuán)結(jié)全體后勤員工，克難攻堅(jiān)，圓滿地完成了我校后勤服務(wù)保障工作，現(xiàn)將20xx年工作匯報(bào)如下：
一、提高管理水平，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
高校后勤工作承載著“管理育人，服務(wù)育人“的重托，無(wú)論后勤工作怎么改革，我們的宗旨永遠(yuǎn)是為教學(xué)、科研和廣大師生服務(wù)。20xx年后勤加大了管理力度，強(qiáng)化了服務(wù)功能和服務(wù)意識(shí)，無(wú)論上半年后勤集團(tuán)管理體制或是下半年后勤管理處體制，我們都能很快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的形勢(shì)，抓緊抓好本職工作，使新的機(jī)制順利交接，為上半年本科教學(xué)水平工作評(píng)估作出了后勤人的貢獻(xiàn)，為下半年進(jìn)入托管公司人員扶上馬，送一程。一年來(lái)，后勤服務(wù)水平均有所提高，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
二、實(shí)施目標(biāo)管理，節(jié)約增效成績(jī)顯著
20xx年是后勤實(shí)施目標(biāo)管理年，為迎接國(guó)家本科教學(xué)水平評(píng)估的需要，學(xué)校加大了對(duì)教學(xué)、學(xué)生住宿和校園環(huán)境的投入。后勤多次召開(kāi)工作會(huì)議，研究后勤發(fā)展的新機(jī)遇和對(duì)策，提出來(lái)向管理要效益，向節(jié)約要效益。一年來(lái)，在招生人數(shù)擴(kuò)大，在評(píng)估達(dá)標(biāo)用水用電急劇增加的情況下，經(jīng)過(guò)全體員工特別是水電管理人員共同努力，全年水電費(fèi)總支出控制在年初預(yù)測(cè)的450萬(wàn)元，回收90多萬(wàn)元，為學(xué)校節(jié)約了60多萬(wàn)元；
第二，在校領(lǐng)導(dǎo)，特別是周書記的關(guān)心和支持下，上半年安裝了10臺(tái)省電器，共計(jì)1500多千伏安，半年節(jié)電10多萬(wàn)元，有效地配合了建設(shè)節(jié)約型校園活動(dòng)的開(kāi)展。
第三，對(duì)外開(kāi)展業(yè)務(wù)聯(lián)系，爭(zhēng)取對(duì)學(xué)校有利政策，如市環(huán)衛(wèi)處和市環(huán)保局兩個(gè)單位，全年共計(jì)減免收費(fèi)40多萬(wàn)元，為學(xué)校節(jié)約了有限的資金，有力地支持了學(xué)校其他工作的開(kāi)展。
三、緊緊圍繞評(píng)建工作，全力提供后勤服務(wù)保障。
20xx年學(xué)校是好事連年，喜事不斷，也是后勤人不平凡的一年。
一是年初就遇到了百年不遇的冰凍雪災(zāi)，在一個(gè)多月的抗冰凍雪災(zāi)中，全體后勤人，特別是水電維修人員，哪里水管凍裂就趕往哪里搶修，無(wú)白天黑夜和節(jié)假日，年前搶修到大年三十，大年初一田華江還帶領(lǐng)兩名水工為外教搶修凍壞的水管，初六就全部開(kāi)工，因春節(jié)前水電材料準(zhǔn)備充分（我和田華江陰歷29還在市區(qū)未關(guān)門的`商家組織水電材料）終于在開(kāi)學(xué)前一天把所有凍壞的上下水管道修復(fù)完畢，沒(méi)有影響正常開(kāi)學(xué)，使絕大部分師生員工一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到百年不遇的一場(chǎng)罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)對(duì)我校的影響，這一切都取決于整個(gè)寒假及時(shí)搶修的結(jié)果。
二是上半年的評(píng)估達(dá)標(biāo)，為迎接教育部的本科教學(xué)工作水平評(píng)估，從預(yù)評(píng)估到正式評(píng)估，我分管的都是面子工程和保障性工作，每項(xiàng)工作的好壞都直接影響到評(píng)估工作的效果。水電保障是第一要素，神經(jīng)高度緊張，環(huán)境衛(wèi)生是我校的一面鏡子，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我經(jīng)常給我校的美容師（清潔工人）開(kāi)會(huì)，告誡他們的環(huán)境的重要性。校園綠化美化，是提升我校檔次的一種載體，在3月12日前后所有補(bǔ)種植的品種全部安排到位，為5月25日專家組到校達(dá)到最佳效果，起到了決定性作用，這一切成績(jī)的取得都取決于我們?cè)鐪?zhǔn)備，早安排，不給學(xué)校丟分，不拖學(xué)校后腿的信心所在。
三是后勤集團(tuán)改制，后勤集團(tuán)改革是校黨委的決心，也是廣大后勤人的愿望，后勤改革的成功與否，直接影響到全院下步的改革，我能積極參與其中，并做好分流人員的思想政治工作，制定一系列的托管協(xié)議和操作規(guī)章，為托管部門的順利交接和后勤改革的成功做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，一年很快就要過(guò)去了，冷靜地總結(jié)過(guò)去的一年，總感覺(jué)不足的地方還很多，不盡人意的地方也很多，特別是在新的體制運(yùn)行中，心有余而力不足，我決心在新的一年里，進(jìn)一步理順關(guān)系，多想建設(shè)性意見(jiàn)，把工作做的更完美，同全體后勤人一道，共創(chuàng)后勤光輝的明天。
學(xué)校工人年度考核總結(jié)2
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)班主任工作。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作就快要結(jié)束，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作如下總結(jié)：
一、好的方面
1、班主任工作方面：
1） 同學(xué)之間的相處取得了不少的進(jìn)步，同學(xué)之間不再那么容易生氣，一些小問(wèn)題也能理解他人。
2） 班集體榮譽(yù)感增強(qiáng)，同學(xué)們會(huì)以班榮我榮，班恥我恥進(jìn)行對(duì)照，在平時(shí)的教育中，我從每天的值周版報(bào)上的一些記錄來(lái)激勵(lì)學(xué)生，希望他們通過(guò)每天的反應(yīng)來(lái)看看自己的一些表現(xiàn)。同時(shí)對(duì)一周的情況做點(diǎn)評(píng)，好的方面在哪，不好的的方面在哪。同時(shí)與其他班級(jí)的一些好的方面做對(duì)比，希望他們保持好的方面，不好的方面要改進(jìn)，對(duì)做的好的及時(shí)表?yè)P(yáng)。
3） 自主學(xué)習(xí)的能力有了一定的好轉(zhuǎn)，懂得了自己的作業(yè)要按時(shí)完成，同學(xué)之間的互幫互助有了一定的起色，但還需加強(qiáng)。
4）養(yǎng)成個(gè)人東西的整理與擺放，如：抽屜的整理。
2、教學(xué)工作方面
1）學(xué)生平時(shí)的作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)，做到針對(duì)不同的學(xué)生使用不同的教學(xué)方法教育，對(duì)于個(gè)別學(xué)生作業(yè)書寫不認(rèn)真的同學(xué)及時(shí)指點(diǎn)，并教育他及時(shí)端正態(tài)度，要養(yǎng)成一種養(yǎng)良好的習(xí)慣，告訴他們做任何事情要懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是一種毅力，是成功的基石。
2）對(duì)于每堂課學(xué)生的表現(xiàn)做一次點(diǎn)評(píng)，針對(duì)于哪些學(xué)生做的好及哪些學(xué)生做的不好，做的好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，做的`不好的及時(shí)指出并改正。
3）兩個(gè)班的個(gè)別差生做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)彌補(bǔ)不足之處。
二、不足之處
1、班主任工作方面
1）對(duì)于平時(shí)一些總是強(qiáng)調(diào)的事情，學(xué)生還是沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，總是反復(fù)的出錯(cuò)，可能是我平時(shí)還是示范的不夠多。
2）同學(xué)之間打打鬧鬧的總是平凡出現(xiàn)，經(jīng)常是樓上跑樓下，男生女生都是一樣。
3）班級(jí)的衛(wèi)生或是擺放好的東西不能得到良好的保持，可能此時(shí)是干凈的、整潔的，但是過(guò)不了多久的時(shí)間就是亂了，不干凈了。我有事想是不是人多的原因啊，但是我覺(jué)得還是一個(gè)習(xí)慣的形成吧！
4）與班級(jí)同學(xué)的談心交流不多，有時(shí)候會(huì)給自己找一些借口說(shuō)沒(méi)有那么多時(shí)間。
2、教學(xué)工作方面
1）對(duì)于學(xué)生的耐心還不夠，有時(shí)候很容易生氣。
2）平時(shí)的備課還不夠細(xì)致，準(zhǔn)備的不是很充分。
3）課堂的激情不夠高，個(gè)別作業(yè)會(huì)有漏批的現(xiàn)象。
三、需努力的地方
1、 班主任工作方面
1）給班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度。
2）每天不完成學(xué)習(xí)任務(wù)和不做作業(yè)的現(xiàn)象要進(jìn)一步教育，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求。
3）對(duì)于平時(shí)總是強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，老師應(yīng)起表率作用，從自己做起，學(xué)生就有肯能在較短的時(shí)間內(nèi)改正過(guò)來(lái)，這也有肯能比你自己說(shuō)的幾十遍效果來(lái)的快些。
4）加強(qiáng)班級(jí)的管理，避免一些安全事故的發(fā)生，對(duì)于出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象及時(shí)制止，并及時(shí)教育。
5）多抽出一些時(shí)間與學(xué)生聊天，時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的，多與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反應(yīng)小孩的近期現(xiàn)狀。同時(shí)學(xué)生與學(xué)生的一些不必要的矛盾就不會(huì)產(chǎn)生了。同時(shí)經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，使他們進(jìn)步。
2、 教學(xué)工作方面
1） 做到課前準(zhǔn)備充分，做到有備而來(lái)，多利用課件或一些外在的輔助工具來(lái)上課。這樣學(xué)生會(huì)更熱愛(ài)自己的課堂。
2） 對(duì)于差生要有耐心，要知道教育差生肯能會(huì)比教育好生的時(shí)間長(zhǎng)的多，有些是好生的幾倍，所以在今后的教學(xué)重要克服這一點(diǎn)。
【學(xué)校工人年度考核總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校年度考核工作總結(jié)05-27
工人年度考核表個(gè)人工作總結(jié)（精選20篇）07-07
學(xué)校年度考核評(píng)語(yǔ)130句01-19
學(xué)校食堂工人工作總結(jié)11-18
幼師年度考核個(gè)人總結(jié)04-16
工廠工人年度工作總結(jié)05-29
工人年終工作總結(jié)09-01
學(xué)校教師考核工作總結(jié)10-14