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    幼兒園值班教師工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-01-15 08:30:54 工作總結(jié) 我要投稿
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    幼兒園值班教師工作總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園值班教師工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園值班教師工作總結(jié)

    幼兒園值班教師工作總結(jié)1

      伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期,馬上,他們又長一歲?粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我們班的四位老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L,不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

      一、教學(xué)方面:

      在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日常活動(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育不等于幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行探望和電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境霞健康成長。

      二、常規(guī)方面:

      我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

      三、家長方面:

      我們能與家長保持密切聯(lián)系,平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。而家長們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。

      四、保育方面:

      我能協(xié)助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生整潔,天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

      總之,20xx年自己用認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,用自己辛勞的汗水換來了一些成績,但成績總屬于過去,新的一學(xué)期又開始了,希望自己的腳步邁得更大一點(diǎn),收獲和成績更多一點(diǎn)!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

     。ㄒ唬┌嗉(jí)情況

      我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班三位老師進(jìn)行了家訪,在家訪中,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

      幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

      本學(xué)期剛開始,我們班的宿舍在三樓,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),情緒波動(dòng)大,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開交,三位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。施老師的.腰不太好,家里的母親臥床不起,孩子正在讀高中,家里的事情全落在她一個(gè)人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干,從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

     。ǘ┙逃虒W(xué)工作

      1、本學(xué)期,我和施老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

      幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對(duì)家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的興趣,得到了家長們的好評(píng)和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。

      2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。

      (三)衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

      我們與全脫班共用一個(gè)教室,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,王老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水。

    幼兒園值班教師工作總結(jié)2

      20xx年的春夏,幼兒園教育教學(xué)工作在教師們的辛勤耕耘下,盛開著喜人的花朵,收獲了香甜的果實(shí)。幼兒、教師參加的市慶六一“兒童文藝匯演”、區(qū)級(jí)幼兒教師“語言領(lǐng)域課堂教學(xué)賽”、教師幼兒共同參與的市級(jí)“六月兒童科學(xué)樂”比賽等成績喜人。幼兒園里每天都充滿孩子的歡聲笑語:幼兒戶外游戲比賽、幼兒繪畫作品展、歡樂六一聯(lián)歡會(huì)、大班幼兒畢業(yè)典禮,每一項(xiàng)活動(dòng)無不精彩紛呈。每個(gè)孩子都在幼兒園健康快樂地成長,孩子聰明伶俐、文明可愛;尤其是家長對(duì)班級(jí)工作的熱情、支持和參與,充分體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)我園教師教育教學(xué)能力的信任,是我園教師家長工作的一大亮點(diǎn)。一學(xué)期以來,我園的教育教學(xué)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園長的關(guān)心支持,在廣大教師的積極配合下幼兒園的教學(xué)工作豐富多彩,亮點(diǎn)呈現(xiàn)。

      本學(xué)期我們幼兒園的教學(xué)工作,以“科研興園”為抓手,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn),全面提高教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、營造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)教學(xué)研究

      充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深入領(lǐng)會(huì)《指南》精神,我們?cè)趫@內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識(shí)。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各

      種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。

      二、開展園本化培訓(xùn),以教研活動(dòng)為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。

      1、優(yōu)化備課方式。由教學(xué)園長組織,利用每周二上午集體備課,鼓勵(lì)教師積極響應(yīng)省教育廳關(guān)于學(xué)前教育幼兒不使用教材的會(huì)議精神,更新觀念,拓寬思路,分析我園幼兒現(xiàn)狀,根據(jù)幼兒的不同發(fā)

      展水平,選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的主題活動(dòng),挖掘教材,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的.,有異議的地方,教師們分析教材,共同商議教學(xué)策略。

      2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園胡臘華、潘宜菊、曹雪垠、吳永暢、潘蒙幾名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng),我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽課的方法,從身邊學(xué)起,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補(bǔ)短。

      3、正副園長深入教學(xué)一線,隨機(jī)推門聽課,在課堂中,通過和老師相互觀摩。研討的形式,虛心聽取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自

      己的教學(xué)理念,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量提高全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì)聽課評(píng)課,學(xué)會(huì)反思、歸納、總結(jié)。

      4、為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場所,鼓勵(lì)幼兒

      用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。

      5、根據(jù)幼兒園的教研計(jì)劃,本學(xué)期我園開展“語言(繪本)領(lǐng)域課堂教學(xué)賽”活動(dòng),在觀摩、反思、集體評(píng)課的過程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對(duì)繪本教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會(huì)繪本教學(xué)的內(nèi)涵、常規(guī)及教學(xué)中重、難點(diǎn)的把握。

      6、結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式,對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)尋找解決問題的對(duì)策。

      三、加強(qiáng)園本教學(xué)研究,突顯辦園特色

      本學(xué)期,教師如何在孩子沒有教材的情況下,怎樣開展各項(xiàng)教學(xué)工作,我園展開摸索研究,各班教師通過家訪、召開家長會(huì)、網(wǎng)上搜索材料、集體備課、深挖教材、制作PPT演示文稿、動(dòng)畫課件、彩色放大圖片、等方式,利用主題墻、區(qū)角、多媒體器材,家長教育

      資源,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識(shí),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨(dú)特的辦園特色,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

      四、成功組織了各種比賽活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種能力

      1、戶外游戲比賽。為了督促老師課外活動(dòng)的組織,提高幼兒參加戶外活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),四月份幼兒園舉辦了“戶外游戲”比賽活動(dòng),全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。

      2、周六特色課開設(shè)成功。經(jīng)過長時(shí)間的考察設(shè)想,在全園家長的支持配合下,特色課從開學(xué)第一周開始正式開課,通過4個(gè)月的操作,孩子們?cè)谔厣n上學(xué)到了專長,也解決了家長接孩子的時(shí)間問題,得到家長的一致好評(píng)。

      3、我園吳艷老師帶領(lǐng)大班兩名幼兒制作的科學(xué)小制作《隱形筆筒》在市級(jí)舉辦的“六月兒童科學(xué)樂”比賽活動(dòng)中榮獲第八名。

      4、我園自編自導(dǎo)的黃梅戲小品《幸福在身邊》參加市“慶六一兒童文藝匯演”,喜獲較好成績。

      5、程華瑩老師的大班故事《卡片屋》在區(qū)教研室舉辦的幼教學(xué)科語言領(lǐng)域課題教學(xué)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

      6、“六一”節(jié)那天,在老師們的祝福聲中,孩子們的歡笑聲中,我們?yōu)槊總(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的禮物,胡校長,楊校長、陶?qǐng)@長親自送到每一個(gè)孩子手,也把我們無限愛意送到了孩子的心里。而我們舉辦的幼兒畫展更是吸引了全體家長和孩子們的目光

      7、全園圍繞大班畢業(yè)典禮開展的慶祝活動(dòng)精彩各異,雖形式件單,但內(nèi)容豐富,中小班幼兒用精彩的表演為哥哥姐姐的畢業(yè)表示祝賀。

      五、提高家長學(xué)校工作的質(zhì)量,增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)

      本學(xué)期,我園每月不定期的開展一次家長學(xué)校活動(dòng)。如:新學(xué)期家長會(huì)、慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)、興趣班成果展示、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報(bào)孩子在

      幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動(dòng)均受到了家長們的好評(píng),并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且,通過家長學(xué)校活動(dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長的贊譽(yù)。通過開放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個(gè)過程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

      一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

    幼兒園值班教師工作總結(jié)3

      翻開嶄新的工作日志本,一個(gè)月的時(shí)間我已經(jīng)密密麻麻的記了六頁多已經(jīng)完成的工作。剛開學(xué)工作繁忙而瑣碎,在自己合理安排計(jì)劃下我已經(jīng)按時(shí)保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:

      1、審核整理教師藥費(fèi)單據(jù),填制報(bào)銷表,按時(shí)到濟(jì)南大廈審核20xx年第二季度的藥費(fèi)。

      2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院,為其辦理學(xué)平險(xiǎn)的理賠,送材料拿賠款跑教委兩趟。

      3、開學(xué)初整理倉庫統(tǒng)計(jì)物品庫存數(shù)量,統(tǒng)計(jì)需要購買的物品數(shù)量。給各班級(jí)領(lǐng)拖把掃把等物品。

      4、核對(duì)幼兒園部分幼兒城鎮(zhèn)居民醫(yī)保卡的信息。

      5、建行領(lǐng)取全園幼兒的城鎮(zhèn)居民醫(yī)保卡,因建行準(zhǔn)備的申請(qǐng)表不夠跑建行兩趟拿申請(qǐng)表。將全園幼兒的醫(yī)?ê兔艽a逐一核對(duì)在一起,中大班幼兒的醫(yī)?òl(fā)放到教師手中教師發(fā)放,畢業(yè)班的幼兒原來教師在帶新的小班,為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發(fā)放。家長領(lǐng)卡時(shí)要填寫申請(qǐng)表,收齊全園幼兒申請(qǐng)表還要送回健行。對(duì)于班內(nèi)老師沒有及時(shí)通知到的`家長,逐一給畢業(yè)的幼兒家長打電話通知來拿醫(yī)?。

      6、重大事項(xiàng)申請(qǐng)表找彭局長簽字兩次。

      7、大潤發(fā)購買膠棒拖把和玻璃擦。

      8、開學(xué)初打掃感統(tǒng)訓(xùn)練室的衛(wèi)生,打印感統(tǒng)訓(xùn)練室的活動(dòng)記錄表和消毒記錄表。

      9、審核8月份原始憑證,記賬憑證,記賬出報(bào)表。

      10、經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決定食堂帳要轉(zhuǎn)到行政帳。與校辦對(duì)截止到8月底的食堂余額,上報(bào)9月份往來額度,要回食堂余款。

      11、與支付中心核對(duì)9月份的收支兩條線余額,零余額用款額度的余額。

      12、發(fā)放7、8月份績效工資和班主任費(fèi),8、9月交通補(bǔ)貼,計(jì)算7、8月份稅金。稅務(wù)大廳打稅票,支付中心拿支付令,到財(cái)政局交稅金。

      13、做20xx年7月到20xx年6月工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)報(bào)告。

      14、審核9月份原始憑證,復(fù)核記賬憑證記賬。

      15、檢查20xx年1月到8月的憑證查漏補(bǔ)缺,裝訂憑證。

      16、完成20xx年新教師小碩、小梅、小君的見習(xí)工資業(yè)務(wù),小莉教師的定級(jí)工資業(yè)務(wù),完成增班主任費(fèi)和小順、小春、小靜獨(dú)子費(fèi)業(yè)務(wù)。

      17、收取新生保險(xiǎn)費(fèi),制作新生保險(xiǎn)明細(xì)表格,到保險(xiǎn)公司交費(fèi)。

      18、到教科室領(lǐng)取“大手牽小手“活動(dòng)證書獎(jiǎng)品。

      19、學(xué)習(xí)太極柔力球。

      20、大二班值午睡班。

      21、寫20xx年推普周活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),寫國旗下講話稿。

      22、安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標(biāo)語,安排李瑾在幼兒園網(wǎng)站主頁打宣傳口號(hào),在幼兒園門口櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳材料。

      23、到建行交20xx年7、8月住房公積金。

      24、 20xx年22日上午市委幼兒園開基層教育統(tǒng)計(jì)會(huì)。24日上午教育局北樓開會(huì)計(jì)會(huì)。

      25、填寫20xx年基層教育統(tǒng)計(jì)表。

      26、填寫20xx年校方責(zé)任險(xiǎn)投保單,學(xué)生花名冊(cè),匯總表,辦理校方責(zé)任險(xiǎn)。

      27、填寫幼兒園收費(fèi)自查工作表,證明我園按規(guī)定收費(fèi)無亂收費(fèi)現(xiàn)象,送交教育局內(nèi)審科。

      28、查找1985年建園至今的維修,修繕工程花費(fèi)的經(jīng)費(fèi),為郭主任填表提供數(shù)據(jù)。

      29、查找20xx年至今的水費(fèi)電費(fèi)煤氣費(fèi)總額,換算成各項(xiàng)的用量,填寫市中區(qū)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗年度統(tǒng)計(jì)表、季度統(tǒng)計(jì)表。

      30、每周五上午為各班領(lǐng)取保育用品。

      31、按時(shí)完成9月份的政治筆記和博客。

      后勤工作繁忙而瑣碎,有時(shí)難免心里有煩躁的時(shí)候,表現(xiàn)在態(tài)度和語言上可能會(huì)

      讓人不滿意的地方,急躁還會(huì)造成工作上的小失誤。今后一定要樹立為一線做好保障和服務(wù)的意識(shí),耐心細(xì)心工作,爭取把工作做得更好。

    幼兒園值班教師工作總結(jié)4

      20xx年度園務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期是我園開辦的第一學(xué)期。

      盡管開學(xué)前我們做了好多準(zhǔn)備工作,教師也是經(jīng)過嚴(yán)格的考試招聘過程來的專業(yè)教師,但是開學(xué)初還是存在一些問題。我園剛開辦,所有幼兒所面對(duì)的都是陌生的老師、陌生的環(huán)境,這個(gè)對(duì)于各班級(jí)的管理影響非常大。特別是小班的小朋友,年齡最小。我園各個(gè)方面的工作銜接剛開始還不是很順暢。但是令我們覺得欣慰的是我園家長都表示理解并盡全力幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      開學(xué)前半個(gè)月,我們?nèi)珗@教職工在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下去老城幼兒園參觀學(xué)習(xí),對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真改進(jìn),幼兒園的教育環(huán)境、資料整理和保存等都得到更好的落實(shí)。在每教職工會(huì)議上我們認(rèn)真聽取了每一位老師的意見和建議,總結(jié)了成績,尋找了問題,并一步步去解決問題激發(fā)了大家的靈感,鍛煉了大家的思考能力,讓全體教職工都置身我園,做我園的主人翁。

      圍繞著我們的辦園宗旨以及我園的培養(yǎng)目標(biāo),我們開展以下主要工作。

      一、學(xué)習(xí)生活環(huán)境

      幼兒要全面發(fā)展首先要有一個(gè)好的環(huán)境,所以我們開學(xué)及開學(xué)初都努力對(duì)我園的環(huán)境進(jìn)行整改,對(duì)于一些存放的東西進(jìn)行搬遷,把幼兒喜歡玩的、危險(xiǎn)的東西放置在幼兒拿不到的地方。圍墻及教室墻壁都畫上幼兒喜歡的圖案,所有地板都清理干凈,把幼兒隨手放嘴巴的危險(xiǎn)的小物品全部拿走。并邀請(qǐng)老城幼兒園的20名教師參與幫助我們布置教室、樓道,讓我們的校園美麗多彩。

      大型玩具因?yàn)榈孛鎲栴}開學(xué)半個(gè)月才裝好的,(蹦蹦床、滑滑梯)以及小木馬、蹺蹺板等幼兒玩具每周消毒兩次。教室地板、桌椅、宿舍地板、床鋪、學(xué)校周邊排水溝每周消毒兩次。幼兒起床后保育員幫忙整理床鋪。我們努力給幼兒一個(gè)最舒適最衛(wèi)生的環(huán)境。

      二、安全工作

      本學(xué)期是我園辦園的第一個(gè)學(xué)期,可是在我國其他地方相繼發(fā)生多起社會(huì)人員闖入小學(xué)、幼兒園傷害小朋友的事件,我們很難過有這樣的事情發(fā)生,同時(shí)我們很重視校園的安全問題,安全問題成了我們工作的重中之重。每天堅(jiān)持門衛(wèi)上班,并且有嚴(yán)格的上班制度,堅(jiān)持來訪登記制度,陌生人員來園要經(jīng)過盤查,身份或者動(dòng)機(jī)可疑的拒絕以任何借口入園,并不定時(shí)對(duì)我園周邊環(huán)境進(jìn)行巡查,一有情況馬上向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。為了更能保證我園幼兒的安全,我們實(shí)施了接送卡以及接送登記制度。我們要求各班每周一在安全教育課上,穿插講解一些安全問題,特別強(qiáng)調(diào)不與陌生人接觸,外出要有父母陪伴,早上來校及下午家長接送特別注意的問題。

      我們還教育他們遇到壞人后的逃生方法。

      與此同時(shí),我們還教導(dǎo)幼兒家長要重視幼兒的安全問題,積極配合我們?nèi)粘5陌踩ぷ鳌=?jīng)過一學(xué)期的努力,我們完成了安全辦園的重大任務(wù)。

      三、飲食衛(wèi)生

      為了讓幼兒營養(yǎng)均衡且飲食衛(wèi)生,我們也下了不少功夫。我園對(duì)于廚房工作人員要求較高。廚房工作人員要有健康證,且開學(xué)第一個(gè)月,每個(gè)周末去別的幼兒園參觀學(xué)習(xí)。廚房衛(wèi)生要搞好,早上來園時(shí)清理第一次,中午午餐后清理第二次,下午餐后清理第三次。廚房衛(wèi)生包括墻壁衛(wèi)生、地板衛(wèi)生、櫥柜衛(wèi)生、廚具衛(wèi)生、幼兒餐具衛(wèi)生等。

      幼兒餐具堅(jiān)持每餐消毒制度。

      幼兒所食用的食品都要與有工商營業(yè)執(zhí)照的攤點(diǎn)定點(diǎn)采購,采購人員要根據(jù)營養(yǎng)搭配問題進(jìn)行采購,并做好采購記錄。對(duì)于青菜瓜果類,在煮前堅(jiān)持至少泡水十五分鐘,防止藥物中毒。每餐工作人員都做好留樣工作,并做好相關(guān)的工作記錄。以上工作由我園主管進(jìn)行檢查,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行總監(jiān)督。

      四、教學(xué)保育后勤工作

      1、積極推進(jìn)保教結(jié)合工作“培養(yǎng)教育型保育教師,強(qiáng)化教師的保育意識(shí)”,是我們學(xué)期計(jì)劃中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為此,我們從強(qiáng)化教師意識(shí)、對(duì)教師進(jìn)行在職培訓(xùn)、保育教師參與教學(xué)等方面著手推進(jìn),取得了比較明顯的實(shí)際效果。

     。1)、多方面強(qiáng)調(diào)保育教師向教育型轉(zhuǎn)變的重要性

      (2)、在職教師進(jìn)行穿插聽課的學(xué)習(xí)制度,讓各位老師相互學(xué)習(xí),自我改進(jìn)。

     。3)、認(rèn)真落實(shí)檢查各項(xiàng)教學(xué)制度。

      (4)、邀請(qǐng)老城幼兒園的.老師參加教研活動(dòng),開展教學(xué)能手評(píng)選。

      2、認(rèn)真落實(shí)保育、保健工作本學(xué)期,我們以保障幼兒的健康和安全兩個(gè)方面為重點(diǎn)而努力,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量

     。1)、保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間

     。2)、認(rèn)真落實(shí)發(fā)病率制度

      發(fā)病率是我園是否能生存的關(guān)鍵因素之一,為了能使我園的發(fā)病率制度得到更好的落實(shí),真正反映出班級(jí)幼兒的基本體質(zhì)情況,各班堅(jiān)持每天、每月核對(duì)發(fā)病率,并公布。

     。3)、提高幼兒和教師的安全意識(shí)為了提高我園幼兒和教師的安全意識(shí),本學(xué)期我們堅(jiān)持每周一次全園安全教育課。本學(xué)期,我園結(jié)合社會(huì)中的一些安全事故,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了幼兒在園的人身安全,增強(qiáng)全體教職員工的安全意識(shí)。如何提高幼兒的自我保護(hù)能力?如何增強(qiáng)我園教職員工的安全意識(shí)?如何有效杜絕安全事故發(fā)生?這些問題都是我園全體教職員工必須積極思考的!

     。4)、每天做好晨間檢查工作并做好記錄

      3、開展豐富多彩的游戲活動(dòng)

     。1)、開展迎國慶詩歌朗誦活動(dòng),教幼兒從小熱愛祖國,讓幼兒在祖國母親過生日的時(shí)候?yàn)樗龓ド钌畹淖8!?/p>

     。2)、開展廣播操比賽,加強(qiáng)身體鍛煉。

     。3)“迎新年、慶元旦”開放家長活動(dòng)日,讓孩子們的父母來、我園觀看孩子們的表演,組織有意義的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園互動(dòng)。五、常規(guī)工作有條不紊1、各類值班。本學(xué)期,幼兒園各類值班沒有出現(xiàn)過一次遲到、缺勤的現(xiàn)象。

      4、接送工作。本學(xué)期,我園順利完成了接送工作,從未出現(xiàn)過失誤現(xiàn)象。

      5、保育常規(guī)工作檢查。在各位層級(jí)干部的共同努力下,我園的保育常規(guī)工作檢查力度大、質(zhì)量高,能真正有效地監(jiān)督、提高我園的保育工作。

      本學(xué)期是我園辦園的第一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)珗@教職工都很努力工作,各項(xiàng)工作都能夠順利開展。家長對(duì)我們的工作都比較滿意,幼兒對(duì)我園的教職工也比較喜歡。但是,還是有問題存在的,比如一些制度還不夠完善,還有一些待發(fā)現(xiàn)的問題。我們始終圍繞我們的辦園宗旨而開展各項(xiàng)工作。我們有足夠的信心:彭原幼兒園會(huì)越辦越好!

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