個(gè)人工作總結(jié)實(shí)用[15篇]
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作總結(jié)1
20xx年度公司極力開(kāi)拓域外項(xiàng)目,業(yè)務(wù)拓展一片欣欣向榮,本人也因自己能為此出力而倍感榮幸。一年即將過(guò)去,撫今追昔感觸頗多,藉此工作總結(jié)以累積經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)展望未來(lái),十分有益。
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)
為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)到生產(chǎn)過(guò)程中去。同時(shí),也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自身進(jìn)步。
有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人!特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的,看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。
二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用
自從進(jìn)入公司參加工作開(kāi)始,我就從事所有了所有的機(jī)電事務(wù),包括所有基建時(shí)期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機(jī)電管理工作在建設(shè)期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程,要隨時(shí)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就必須解決問(wèn)題,決不能草草了事,否則后患無(wú)窮且再無(wú)法根除,這就擺機(jī)我們作機(jī)電管理的面前是一種考驗(yàn)和責(zé)任。作為我是一位機(jī)電班班長(zhǎng)和一名電工技師,身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時(shí),要認(rèn)真仔細(xì),做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對(duì)我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求:
一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;
二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產(chǎn)過(guò)程中,有時(shí)是搶時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的`生產(chǎn)時(shí)間,為公司的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和強(qiáng)有力的保障。
三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任;我認(rèn)為既然自己是一名技師,那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。在公司分配任務(wù)時(shí),在一般工人完成起來(lái)比較困難的任務(wù)時(shí),自己要主動(dòng)踴躍承擔(dān),更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風(fēng)范,勇挑重?fù)?dān)。平時(shí)我不僅是這樣要求自己的,在實(shí)踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng),發(fā)揮了我作為一名技師應(yīng)有的作用,樹(shù)立了一名技師應(yīng)有的良好形象。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平
長(zhǎng)到老,學(xué)不了這句話是我的座右銘?茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊,沒(méi)有誰(shuí)能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開(kāi)發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時(shí)時(shí)在發(fā)展。說(shuō)不定你昨天還認(rèn)識(shí)它,過(guò)兩天它就變了樣了,就有更先進(jìn)的東東裝進(jìn)去了。所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書(shū)籍。一年來(lái),我搜集了大量的新的專業(yè)書(shū)籍資料,不斷地充實(shí)自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等,在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新的知識(shí),如:PLC編程控制原理,ABB變頻器設(shè)置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四、發(fā)展技藝互傳,實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)
在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。另外,我經(jīng)常在利用業(yè)余時(shí)間里會(huì)被邀請(qǐng)到其他單位幫助解決技術(shù)難題,涉及范圍遠(yuǎn)至幾千公里外,其中有重慶、青海、孝感、恩施,宜昌范圍內(nèi)更多,五縣三市到處都去過(guò)。
這與我平時(shí)業(yè)余鉆研高壓變電技術(shù)和二次控制技術(shù)分不開(kāi)的,我充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地鉆研新業(yè)務(wù),才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運(yùn)用自如地步。具體表現(xiàn)在以下幾方面:一是我現(xiàn)在能夠掌握一系列35KV及以下的各種高低壓變配電工程的設(shè)計(jì)與安裝技術(shù),而且能夠獨(dú)立承擔(dān)。從我手中親自一手負(fù)責(zé)完成的大大小小的變配電工程已數(shù)不勝數(shù)了。例如:
1、我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團(tuán)里,她那里的子公司里,從容量為50KVA到1500KVA的大多數(shù)高低壓變配電工程,都是我親自一手負(fù)責(zé)操辦的。
2、近幾年里,我兼職在宜昌一家電力設(shè)備配套廠和兩家變壓器廠做技術(shù)支持與安裝,我親手安裝的箱式變電站已達(dá)一百多臺(tái),各種高低壓開(kāi)關(guān)柜,各種工礦機(jī)電控制柜一百多臺(tái)。
個(gè)人工作總結(jié)2
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。XX屆高三,在校長(zhǎng)的親自領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)所有高三教師的努力拼搏,高考取得了輝煌的成績(jī)。應(yīng)屆生一本達(dá)線5人,其中1名超過(guò)600分;應(yīng)屆二本達(dá)線31人;應(yīng)屆三本達(dá)線20。二本以上達(dá)標(biāo)率為148%,達(dá)標(biāo)率與超標(biāo)人數(shù)皆居全縣同類學(xué)校第一名。這是我校在示范高中這個(gè)新的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)的新的跨越。茲就XX屆高三年級(jí)組工作總結(jié)如下。
一、XX屆高三的具體做法
1、成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理與指導(dǎo)
進(jìn)入高三,學(xué)校便成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)組,由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及班主任為成員。形成了由“校長(zhǎng)—畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組—班主任”、“校長(zhǎng)—教導(dǎo)處—年級(jí)組—教師”兩條線的管理模式,具體落實(shí)高三工作,對(duì)XX屆高三師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)和協(xié)調(diào)。一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)組定期或不定期多次組織召開(kāi)了各類會(huì)議。了解教學(xué)情況,分析學(xué)生現(xiàn)狀,商討教育教學(xué)的新思路新方法,落實(shí)管理辦法。幾乎每次會(huì)議都有校長(zhǎng)或有經(jīng)驗(yàn)的老師作專題的發(fā)言,對(duì)高三的師生作針對(duì)性的指導(dǎo)。從而使XX屆高三畢業(yè)班始終是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確、高瞻遠(yuǎn)矚、奮進(jìn)有力的集體。強(qiáng)有力的組織保證是本屆高三取得勝利的前提。
2、增加研究交流,提高教學(xué)的效率
在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立了七個(gè)高考科研組,分別是語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、文科綜合組、理科綜合組、體藝組和高考心理輔導(dǎo)組。每個(gè)組以一名行政人員為負(fù)責(zé)人,考慮到高考連續(xù)性和穩(wěn)定性的特點(diǎn),高考科研組成員主要由上屆高三優(yōu)秀教師和本屆高三教師為主,協(xié)助高三,備戰(zhàn)高考。
科研組平時(shí)主要做了以下工作:
。1)反復(fù)研讀《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《考試大綱》,準(zhǔn)確把握高考的方向;
。2)收集和整理高考的信息,交流資源,對(duì)高考作有價(jià)值的判斷;
。3)對(duì)高三的月考命題、選題,并對(duì)月考結(jié)果進(jìn)行分析,提出考后教學(xué)的安排;
。4)為學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)提供科學(xué)的方略。
為了提高全體高三教師的水平,我們采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方法。在縣教育局教研室的幫助下,請(qǐng)全縣知名教師、專家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校高三教師進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。組織老師到合肥、巢湖、廬江、和縣等地參加了XX屆高考教學(xué)研討會(huì)。學(xué)校還組織班主任收看了名為《高考》的視頻光盤。
3、教學(xué)輔導(dǎo)考試并重,實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化
、盘岣咝1窘萄,加強(qiáng)集體備課,強(qiáng)化年級(jí)組工作。高三備課組活動(dòng)突破常規(guī),形式多樣,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文科綜合、理科綜合教師經(jīng)常在一起,集體評(píng)議的課程安排和教學(xué)設(shè)計(jì),這樣既充分發(fā)揮骨干教師潛力,又有利于青年集體成長(zhǎng),有利于高三整體課堂教學(xué)效率的提高。
、七m應(yīng)課改新形勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,改變單調(diào)落后的教學(xué)方法。教師在教學(xué)中,強(qiáng)化自已專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和新教育理念完成,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,因?yàn)樽钸m合的就是最好的。特別在復(fù)習(xí)教學(xué)中,運(yùn)用多媒體,豐富課堂容量,加強(qiáng)師生雙邊活動(dòng),注重教學(xué)中的反饋與調(diào)控,避免了中看不中用的美形式。加強(qiáng)了試題研究,關(guān)注中等生,多做中檔題。
、羌訌(qiáng)教學(xué)檢查與反饋。對(duì)高三教師計(jì)劃、教案和作業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,實(shí)行周檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。安排周聽(tīng)課,抽調(diào)有經(jīng)驗(yàn)教師與行政人員聽(tīng)課、評(píng)課。不時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì),及時(shí)掌握教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,并研究解決問(wèn)題的措施。
、燃訌(qiáng)個(gè)性化輔導(dǎo)。在平時(shí)教學(xué)中,學(xué)校對(duì)高三學(xué)生分類指導(dǎo),分層輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。采用了緊逼盯人的措施,每個(gè)授課老師輔導(dǎo)幾個(gè)學(xué)生,全程指導(dǎo)幫助他解決學(xué)習(xí)生活心理等方面的問(wèn)題。開(kāi)設(shè)了每天的第八節(jié)課,給學(xué)生以更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間與請(qǐng)教老師的機(jī)會(huì)。增設(shè)了加強(qiáng)班,保證了對(duì)學(xué)習(xí)先進(jìn)生與后進(jìn)生教學(xué)的針對(duì)性。
⑸實(shí)行月考制度,每次考試重新編號(hào),單人單行,嚴(yán)肅考紀(jì)。每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析、反饋,實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生成長(zhǎng)情況。召開(kāi)老師有時(shí)是學(xué)生的月考分析會(huì),分析前一階段的得與失,提出下一步應(yīng)該采取的措施。每周日下午進(jìn)行綜合課的周周考,精選試卷,及時(shí)批改,及時(shí)評(píng)講。
4、生活學(xué)習(xí)心理兼顧,彰顯管理的人性化
⑴對(duì)高三學(xué)生學(xué)習(xí)生活、住宿實(shí)行人性化管理。自律性強(qiáng)的,家庭確有困難,學(xué)校要求住入學(xué)校公寓,接受封閉式管理;學(xué)生獨(dú)立生話能力差的,住校園內(nèi)教師家,由教師擔(dān)任代理家長(zhǎng)責(zé)任;自律性差的管理難度大的家長(zhǎng)陪讀。學(xué)校全天候值班巡視處理偶發(fā)事件,學(xué)校定期或不定期由行政人員和班主任對(duì)學(xué)生的住宿進(jìn)行檢查,及時(shí)排除干擾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方面的不良因素。
、瞥浞滞诰蛏鐣(huì)、家庭的教育資源,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、家庭、學(xué)校的教育合力。學(xué)校于第二學(xué)期之初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,商討學(xué)生以后學(xué)習(xí)生活的辦法,指導(dǎo)家長(zhǎng)如果正確地教育孩子。還特別邀請(qǐng)了巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的單文娟主任對(duì)高三全體學(xué)生作了考前的心理指導(dǎo)。
、欠(wěn)定學(xué)生情緒,鼓足學(xué)生干勁。進(jìn)入高三之初,學(xué)校對(duì)高三年級(jí)組與各個(gè)班級(jí)舉行了授旗儀式,校長(zhǎng)作了熱情洋溢的動(dòng)員講話。學(xué)校開(kāi)辟了“我強(qiáng)故我在”的學(xué)子風(fēng)采榜,讓優(yōu)秀的高三學(xué)子展示自我,既增加了學(xué)生的信心,也引領(lǐng)著其他的學(xué)生奮力向上。在離高考僅有八十天時(shí),學(xué)校召開(kāi)了誓師大會(huì),增強(qiáng)了師生的凝聚力,昂揚(yáng)了師生的斗志。
二、XX屆高三工作反思
三年走來(lái),陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程,我們有成功的喜悅,也難免有些許的遺憾。我們覺(jué)得本屆高三成功的關(guān)鍵在以下幾個(gè)方面;
1、領(lǐng)導(dǎo)的危機(jī)意識(shí)與務(wù)實(shí)態(tài)度,我校一以貫之的精心化過(guò)程管理。
2、學(xué)校的“大高三”戰(zhàn)略,三年一貫、分工到人、職責(zé)明確的制度。
3、全體高三教師高尚的師德,團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)認(rèn)真,不計(jì)個(gè)人得失的精神與一大批老師過(guò)硬的專業(yè)水平與扎實(shí)的教學(xué)能力。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)與因時(shí)而變的方法措施。
同時(shí),XX屆高三工作也給我們幾點(diǎn)啟示:
1、高三是學(xué)校的生命線。學(xué)校之重在教學(xué),教學(xué)之重在高三。高三不是聲光特技的演練地,而是沒(méi)有銷煙的真戰(zhàn)場(chǎng)。要讓業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的教師去服務(wù)高三。為了學(xué)校的命運(yùn),高三教師的微調(diào)可以有強(qiáng)硬的行政干預(yù)。但是每年一到高三,便兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹也并非上策。所以一方面要加強(qiáng)對(duì)非畢業(yè)班老師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),啟動(dòng)對(duì)不負(fù)責(zé)任老師的懲戒;另方面成立務(wù)實(shí)高效的考研組,傾學(xué)校精英之力,整合每屆高三老師的智慧,共享每屆高三老師特別是上一屆老師的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。保證高考教育教學(xué)資源的連續(xù)性,不要讓每個(gè)老師到再教高三時(shí),自己上一屆的收獲成了明日黃花。
2、重視班主任的選評(píng)工作,班主任是班級(jí)的核心。班主任要責(zé)任心強(qiáng),有時(shí)間投入,有犧牲精神。如果說(shuō)選擇教師就是選擇付出,那么,選擇班主任就是選擇更大的付出。當(dāng)然作為學(xué)校,要增加一線教師,包括班主任的待遇。當(dāng)物質(zhì)成為考量個(gè)人付出價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)之一時(shí),橫向的比較是以能調(diào)動(dòng)一線教師、特別是一線那些德藝雙馨的教師積極性為上。
3、對(duì)高三老師實(shí)行“增減法”,減是減負(fù),減負(fù)是為了增壓,讓高三教師在更寬松的教育環(huán)境中多些更切實(shí)的教育教學(xué)方面的投入,從而更充分發(fā)揮、利用骨干教師的聰明才智。老師之間要有協(xié)作意識(shí)。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì),單打獨(dú)斗費(fèi)時(shí)而低效,是不明智;同學(xué)科老師要資源共享,能力共享,最大限度地克服因授課老師的'不同而造成的班級(jí)間學(xué)科成績(jī)的差異。
4、不要忽視每一個(gè)學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都是希望的種子,每一個(gè)學(xué)生都能開(kāi)出艷麗的花朵。只要我們能提供給他肥沃的土壤,只要我們能作辛勤的澆灌。過(guò)早地主觀地將學(xué)生明晰分成某種等次,現(xiàn)實(shí)會(huì)給你開(kāi)個(gè)善意或惡意的玩笑。
5、在平行分班的情況下,各班學(xué)生學(xué)科成績(jī)不均衡,具體到某個(gè)學(xué)生也有學(xué)科成績(jī)懸殊的情況。如何保證高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性、有效性與有序化是一個(gè)回避不了的難題。加強(qiáng)班的開(kāi)設(shè)是一種解決問(wèn)題的方法,但是其效果也還是有限的。
6、簡(jiǎn)化、優(yōu)化高考復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。重視對(duì)考試的研究,包括考試時(shí)機(jī)的安排,試卷的選用,閱卷的管理與指導(dǎo),考后的分析與對(duì)策等,也包括對(duì)學(xué)生應(yīng)試的知能性、技術(shù)性的即時(shí)指導(dǎo)等。
20xx屆高三一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò),20xx屆高三的冊(cè)頁(yè)正在打開(kāi),等待著我們著書(shū)寫。我們有著務(wù)實(shí)創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)集體,有著團(tuán)結(jié)協(xié)作、德能兼?zhèn)涞母呷蠋煟兄w勉同進(jìn)、傾力偕行的全校教職員工。我們有理由相信,20xx屆的高三一定能刷新**中學(xué)的高考金榜,使我校的高考輝煌成為永遠(yuǎn)不變的美麗神話。
高三教師個(gè)人工作總結(jié)【2】
這是高三的最后一學(xué)期了,時(shí)間短,任務(wù)重。這一學(xué)期來(lái),本人更積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下
一、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析。
這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生,英語(yǔ)基礎(chǔ)不太理想,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀(120分)檔次,而且能及格的學(xué)生人數(shù)微乎其微。不少學(xué)生感到英語(yǔ)特別難學(xué),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較頭疼。開(kāi)學(xué)之初即對(duì)學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。
二、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處。
本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,提升期解決問(wèn)題的能力,所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中,首輪復(fù)習(xí)是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬,內(nèi)容是高一年級(jí)課本22個(gè)單元,高二年級(jí)課本20個(gè)單元,高三年級(jí)課本16個(gè)單元。對(duì)這58個(gè)單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級(jí)第6單元(20xx年1月底)。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時(shí)1節(jié)課,優(yōu)化設(shè)計(jì)1節(jié)課,英語(yǔ)周報(bào)1課時(shí),單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)和反饋1課時(shí)。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)語(yǔ)法項(xiàng)目中的13個(gè)專題適當(dāng)融合進(jìn)去。通過(guò)練習(xí)和講解,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)法的理解和對(duì)英語(yǔ)用法的復(fù)習(xí)鞏固。
三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高。
課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開(kāi)學(xué)之初即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié),通過(guò)練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷,認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。
四、聽(tīng)力訓(xùn)練作好提高成績(jī)保障。
征訂了兩套聽(tīng)力風(fēng)暴,共有80套,供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的,含金量高,所以標(biāo)準(zhǔn)的聽(tīng)力材料成為學(xué)生最為得益的聽(tīng)力助手。
五、擴(kuò)大閱讀,培養(yǎng)英語(yǔ)能力。
課外閱讀必不可少。給學(xué)生提供了兩個(gè)網(wǎng)址:一個(gè)是21世紀(jì)報(bào),一個(gè)是ChinaDaily。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂(lè)、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當(dāng)作范文來(lái)背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也豐富和開(kāi)拓了學(xué)生的視野。
六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。
本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱,主要是提高他們的書(shū)面表達(dá)能力,在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。
又送走了一屆學(xué)生,不管成績(jī)好壞,作為一個(gè)新老師,在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
高三教師個(gè)人工作總結(jié)【3】
隨著考試改革的發(fā)展,高考英語(yǔ)試題的要求越來(lái)越高,不僅強(qiáng)化了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,更突出和能力的運(yùn)用。為了提高高三英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過(guò)程中我們本著“培養(yǎng)主體意識(shí),強(qiáng)化課堂訓(xùn)練”的原則,積極做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性;幫學(xué)生樹(shù)立信心。同時(shí)我認(rèn)真研究考試說(shuō)明與教學(xué)大綱,按照“突出語(yǔ)篇、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,注重交際”這一主旋律進(jìn)行教學(xué)和復(fù)習(xí),提高實(shí)戰(zhàn)能力。我主要朝以下幾方面努力:合理制定、完善教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃;合理處理教材、安排教學(xué)進(jìn)度;注重精讀和泛讀相結(jié)合,加強(qiáng)限時(shí)閱讀的訓(xùn)練,幫助和督促學(xué)生積累一定的詞匯量。加強(qiáng)聽(tīng)力與寫作的力度與難度。下面是我的教學(xué)計(jì)劃和一些具體做法:
一、合理制定、完善教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃
要想搞好三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),沒(méi)有合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃是不行的。在開(kāi)學(xué)初,我就制定了全年的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,并在教學(xué)的過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善計(jì)劃。立足教材,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是我們途徑。教學(xué)和復(fù)習(xí)都因該注重實(shí)效,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。
二、語(yǔ)篇為基礎(chǔ),擴(kuò)大學(xué)生詞匯量
光靠第三冊(cè)教材的閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們還要精選精泛讀材料來(lái)彌補(bǔ)教材的不足。在教學(xué)過(guò)程中遵循精泛結(jié)合、精少泛多、精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮最大效益,啟發(fā)學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的掌握和能力的形成。在教材的基礎(chǔ)上,精選泛讀材料,以鞏固和拓寬語(yǔ)言知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
可以《英語(yǔ)周報(bào)》為基礎(chǔ),用好《英語(yǔ)周報(bào)》,因?yàn)閳?bào)上的文章比較新,時(shí)代氣息濃,篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料,兩三篇為泛讀材料。在平時(shí)教學(xué)新詞匯的過(guò)程中,不失時(shí)機(jī)地由新翻舊,以舊帶新,通過(guò)形近、義近、同義、反義、固定搭配等手段串聯(lián)起大量有用的詞匯,讓學(xué)生從縱向,橫向及各個(gè)方面將詞匯的雪球滾大。對(duì)于所有精泛讀材料中碰到的生詞,要求學(xué)生摘錄下來(lái),老師要采取必要的手段,如聽(tīng)寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)行檢查,以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。
三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,合理安排綜合訓(xùn)練
加強(qiáng)寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練,是我們高考取得成績(jī)的重要保證。只有多練才可能有好的成績(jī)。但只是寫作還不能取得好成績(jī),一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集中訓(xùn)練和指導(dǎo)。對(duì)于寫作,在寫作過(guò)程中,給予學(xué)生合理的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生有明確的要求:
1)繁簡(jiǎn)適度
2)有閃光點(diǎn),要有較高級(jí)詞匯和較復(fù)雜語(yǔ)言結(jié)構(gòu)
3)層次分明,承上啟下
4)細(xì)讀提示,寫全要點(diǎn)。
5)書(shū)面干凈、整齊、規(guī)范。
教師也要遵循“粗批,快改,及時(shí)發(fā)”的原則。否則,失去了時(shí)間意義,效果就不大了。同時(shí)讓學(xué)生背誦范文,模仿,運(yùn)用,做好語(yǔ)言積累。提高高考的書(shū)面表達(dá)成績(jī)。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)是發(fā)揮自身水平、甚至是超水平發(fā)揮的基礎(chǔ),是提高學(xué)生應(yīng)變能力的必要條件。在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下,帶著求知的興趣,不斷變換角色、對(duì)話,不僅使學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力在各自的角色扮演中都得到提升,而且學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng),使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體,使他們富于朝氣,充滿自信,使他們有了強(qiáng)烈的參與感,在課堂上敢于發(fā)言,師生之間互相合作。
五。加強(qiáng)考練結(jié)合,一周考練,一周講評(píng)。
總結(jié)得失,雖然我取得了一些成績(jī),但我還有很多地方做得不夠。在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對(duì)我的工作多提意見(jiàn),我將努力克服不足,以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在09年高考中取得更好的成績(jī)。
個(gè)人工作總結(jié)3
一學(xué)年來(lái),我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí),學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng),以全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動(dòng)為契機(jī),著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量,取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn),大面積提高教師業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為,學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚,對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說(shuō),只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中,我不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟(jì)南、上海等地聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次,有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽(tīng)評(píng)課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng),使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們還多次邀請(qǐng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來(lái)校聽(tīng)課指導(dǎo),讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學(xué)期初,我都結(jié)合實(shí)際工作狀況,分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動(dòng),學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),分小組聽(tīng)評(píng)課,評(píng)選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名,我本人參加聽(tīng)課評(píng)課130多節(jié),這些活動(dòng)的`開(kāi)展,為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的講臺(tái),一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎(jiǎng),其中2節(jié)獲省級(jí)獎(jiǎng),優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)率比去年番一翻。
二、全面落實(shí)課程方案,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案。
我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長(zhǎng)、張志勇和齊濤廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案>的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案>的通知》等指導(dǎo)性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo),課程方案要求的所有課程開(kāi)設(shè)齊全,實(shí)施有效,特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,修訂了學(xué)校實(shí)施方案,制定了各年級(jí)的具體實(shí)施計(jì)劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),提高能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。
目前,對(duì)于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評(píng)價(jià),也已形成了合理的課程評(píng)價(jià)體系,學(xué)期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評(píng)價(jià)方案要求,制定了我校的課程評(píng)價(jià)方案,分別對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評(píng)價(jià)。我按照張校長(zhǎng)“實(shí)踐活動(dòng)課程校本化”的課程落實(shí)理念,把原來(lái)傳統(tǒng)的興趣課堂進(jìn)一步豐富、規(guī)范,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時(shí)空上的保證。通過(guò)全員參與、合作探究的開(kāi)發(fā)實(shí)施過(guò)程,構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動(dòng)時(shí)間,和其他活動(dòng)課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中,學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來(lái)督查,要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實(shí)效。學(xué)年內(nèi),根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn),開(kāi)設(shè)了38個(gè)活動(dòng)隊(duì)。
總之,都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,使學(xué)生的興趣愛(ài)好得到了滿足,動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定方面,仍然以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)為主,對(duì)學(xué)生實(shí)行的喜報(bào)評(píng)價(jià),涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn),這種多元化“立體”評(píng)價(jià),樹(shù)立了學(xué)生自信心,激勵(lì)孩子進(jìn)步,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),我所撰寫的教學(xué)管理論文<師生在立體評(píng)價(jià)中共成長(zhǎng)>在《改革與超越》一書(shū)中發(fā)表。
個(gè)人工作總結(jié)4
我于20xx年考取工人技師資格,在任職的過(guò)程當(dāng)中,自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修,不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制,在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修,通過(guò)設(shè)備集中整治,使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)。現(xiàn)就本人任職以來(lái)主要工作匯報(bào)述職如下:
一、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用
在堿柜工區(qū)的工作中,我以高昂的工作熱情和高度責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé),為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。作為一名工人技師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí),自己搶在別的職工前頭干,而且要做好;遇到技術(shù)性難題時(shí),挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難題。
二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法,并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中
在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此,在一年以來(lái),我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料,不斷的'學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,并在設(shè)備整治中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使車間設(shè)備管理有大幅提高。
三、大力開(kāi)展技術(shù)革新
被評(píng)選為技師以來(lái),我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來(lái)使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后,保持時(shí)間很短,因而,在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力最大的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是:
1、先找出曲中點(diǎn),然后兩側(cè)分點(diǎn)。
2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻。
3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。
4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫,最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過(guò)精心的整治和通過(guò)3個(gè)月觀察、檢查,曲線穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線難整治問(wèn)題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。
四、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué),互傳技
在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員,常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外,我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法,幫他們提高技術(shù)水平。
以上是我任工人技師以來(lái)主要的工作回顧和簡(jiǎn)要陳述,不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
個(gè)人工作總結(jié)5
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任三(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月里迎來(lái)新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。三年級(jí)時(shí)知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。學(xué)生剛從二年級(jí)升入三年級(jí),由簡(jiǎn)單的詞學(xué)習(xí)過(guò)渡到篇章的學(xué)習(xí),由以前的鉛筆變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆,寫作上由簡(jiǎn)單的句段描寫過(guò)渡到整篇文章的描寫,學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了,內(nèi)容多了,學(xué)生需要一個(gè)適應(yīng)和過(guò)渡。針對(duì)這些現(xiàn)狀和特點(diǎn),我在書(shū)寫方面和讀書(shū)方面對(duì)學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。剛練鋼筆確實(shí)比較難,我就從握筆的姿勢(shì),使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,并在班里評(píng)選出書(shū)寫最認(rèn)真的幾位同學(xué),不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì),而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,為其他學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對(duì)班級(jí)里一些書(shū)寫特別差的學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo),嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆的技巧和方法,學(xué)生的卷面越來(lái)越干凈。在讀書(shū)方面,學(xué)生根據(jù)自己的能力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會(huì)提前背誦課文的,都被評(píng)為班級(jí)的背書(shū)大王,一課評(píng)一次,每背會(huì)指定內(nèi)容就獎(jiǎng)勵(lì)一顆星或一個(gè)水果,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項(xiàng)任務(wù)由原先的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。
二、通過(guò)各種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),課外知識(shí)的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時(shí)我除了在讀書(shū)課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書(shū)之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書(shū),他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書(shū),徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。在讀書(shū)的過(guò)程中,他們感受到了閱讀的快樂(lè),無(wú)形當(dāng)中,視野開(kāi)闊了,知識(shí)豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來(lái)越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫作中去,不知不覺(jué),寫作能力也得到了提高。另外每周回家,我都會(huì)提醒孩子們要利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀。久而久之,讀書(shū)已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,更成了一種習(xí)慣。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運(yùn)用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。課堂上我讓學(xué)生多動(dòng)腦,動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)眼,將唱歌,講故事,畫畫等穿插其間,使課堂生動(dòng)起來(lái),活躍起來(lái),讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個(gè)有難度的問(wèn)題,我都會(huì)讓學(xué)生先獨(dú)立思考,然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累發(fā)表不同的見(jiàn)解。對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂(lè),真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
課外,我鼓勵(lì)學(xué)生多參加有益的課余活動(dòng),豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動(dòng)安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識(shí),傳統(tǒng)文化等,讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂,有了課外的'積累才有了課堂的生氣。
班級(jí)管理方面。
安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開(kāi)學(xué)的第一天起,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無(wú)論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。每天的班會(huì)和每周的周會(huì),我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,并對(duì)一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)。另外,時(shí)刻注意安全主題班會(huì)的順利開(kāi)展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。
二、放開(kāi)手,讓他們盡情施展。
在確定了班級(jí)管理成員并確信了他們的能力之后,我開(kāi)始放開(kāi)手,讓他們盡情的施展自己的才能。每天早讀,有專門負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的,有專門負(fù)責(zé)記錄同學(xué)讀書(shū)情況的,早飯后,衛(wèi)生班長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知值日小組,課上,有專門記錄回答問(wèn)題積極的班干,默寫后又轉(zhuǎn)向負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)滿分的,統(tǒng)計(jì)個(gè)別同學(xué)的錯(cuò)題情況的,還有負(fù)責(zé)二次默寫的。晚上班長(zhǎng)將各項(xiàng)情況進(jìn)行匯總,儼然小老師般主持著本班的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)。在這期間,他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫助和指導(dǎo)下漸趨成熟,能力得到了提升和鍛煉。
三、重視與家長(zhǎng)溝通的每次機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接送學(xué)生、短信、家校聯(lián)系卡等都是我們與家長(zhǎng)溝通和交流的大好機(jī)會(huì)。每次我都會(huì)很好的包我這些機(jī)會(huì),和家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)而愉快的交流。這種交流讓我對(duì)學(xué)生在家在校的各種表現(xiàn)都能有一個(gè)比較詳細(xì)的了解,從而能夠正確而又客觀的評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于家校聯(lián)系卡上的留言,我總是做詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié),對(duì)一些特殊的留言或者有特殊要求的我都會(huì)電話回訪,盡可能達(dá)到他們的滿意。也許我不是一個(gè)細(xì)心的人,但是我所做的每一件事都力求達(dá)到細(xì)致,希望能把工作做得更好!
存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)和指正。本班的學(xué)生生性好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著問(wèn)題,如寫姿勢(shì)不正確,寫習(xí)慣很差,不能自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè)。還有個(gè)別學(xué)生跡潦草,遇到難題是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會(huì)獨(dú)立思考。
2、寫作方面差異太大。
3、培優(yōu)補(bǔ)差工作還學(xué)繼續(xù)抓實(shí),抓好。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
總之在本學(xué)期,我盡力做好每一項(xiàng)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,并在各項(xiàng)工作中學(xué)以致用。任何人都是在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己的,我會(huì)不斷的積累經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。
個(gè)人工作總結(jié)6
我的名字叫于恩義,20xx年7月份我初中畢業(yè)后,進(jìn)入到滄州市海興縣供電公司下屬單位電力安裝公司工作,成了一名維修電工學(xué)徒工。從進(jìn)入崗位那一天起,我虛心向老師傅學(xué)習(xí),通過(guò)老師傅傳、幫、帶,以及自己不斷努力學(xué)習(xí),很快掌握了維修電工的基本操作技術(shù),正式成為一名合格的值班維修電工。20xx年,由于電力安裝公司也需要簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)核算,領(lǐng)導(dǎo)又讓我兼任會(huì)計(jì),為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我又自學(xué)了大專,于xx年通過(guò)全部考試科目取得了大專畢業(yè)證。
20xx年,全國(guó)農(nóng)村電力實(shí)行“兩改一同價(jià)”,農(nóng)村電網(wǎng)迎來(lái)了大規(guī)模的建設(shè)和改造。這時(shí)候,公司領(lǐng)導(dǎo)又把我安排到了小山供電所,那是電力生產(chǎn)的第一線,那是直接面對(duì)千家萬(wàn)戶的地方。從那時(shí)起至今,我又在供電所干了14年。多年來(lái),我在基層工作一步一個(gè)腳印,平時(shí)除了嚴(yán)格要求自己外,我還以活到老學(xué)到老的心態(tài),不斷提高自己的技術(shù)水平。20xx年我取得了農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工中級(jí)職稱,20xx年我又根據(jù)工作情況通過(guò)了抄表核算員高級(jí)工的認(rèn)定;厥锥嗄曜约鹤哌^(guò)的維修電工之路,我主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、堅(jiān)定理想信念,不斷提高政治覺(jué)悟和技能水平
平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,用正確的理論來(lái)指導(dǎo)好自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力,讓我牢固的樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
二是努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),我深深知道科技飛速發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就落伍,特別電氣維修技術(shù),而且隨著自動(dòng)化程度的不斷提高,沒(méi)有任何一個(gè)人能百分百精通,它是在不斷開(kāi)發(fā)、不斷更新,時(shí)時(shí)在發(fā)展,說(shuō)不定你昨天剛學(xué)會(huì)使用、維護(hù),過(guò)兩天它就升級(jí)換代了。因此,干一行,愛(ài)一行的我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,平時(shí)只要有時(shí)間,我就多看專業(yè)書(shū)籍,多年來(lái),我家中擺的最多的.是電氣維修類書(shū),除了上級(jí)有關(guān)部門的培訓(xùn)外,業(yè)余時(shí)間的下,部分時(shí)間都用在鉆研電氣維修技術(shù)上了,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,不斷掌握新技術(shù)、新技能,通過(guò)學(xué)習(xí)我還結(jié)合實(shí)際工作情況,攻克了許多技術(shù)難題。
二、擺好心態(tài),努力工作
首先,我樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng),在具體工作中我嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度,用單位規(guī)章制度來(lái)規(guī)范好自己的行為,開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng),二是在工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)的為電力客戶服務(wù)。三是做好與同事的團(tuán)結(jié),大事講原則,小事講風(fēng)格。四是在工作中注重解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新,積極實(shí)踐,不因循守舊,安于現(xiàn)狀,努力克服不思進(jìn)取、無(wú)過(guò)便是功的思想,在生活中,自己始終能夠保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),簡(jiǎn)潔樸實(shí),自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。二十年來(lái),由于我在工作上的積極表現(xiàn),多次被評(píng)為單位先進(jìn)工作者,單位先進(jìn)個(gè)人,也受到了廣大電力客戶的贊譽(yù)。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好規(guī)律判斷。
多年的基層維修,使我積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);仡欉@二十年來(lái)的維修歷程,接觸最多的故障就是線路短路、開(kāi)路和漏電。這三樣故障占到了低壓用戶電力故障的90%以上。我對(duì)這三樣故障也有了自己的維修心得:
1、短路:短路時(shí),線路電流很大,熔絲迅速熔斷,電路被切斷。若熔絲選擇太粗,則會(huì)燒毀導(dǎo)線,甚至引起火災(zāi)。其原因大多為接線錯(cuò)誤,相線與零線相碰接;導(dǎo)線絕緣層損壞,在損壞處碰線或接地;用電器具內(nèi)部損壞;燈頭內(nèi)部松動(dòng)致使金屬片相碰短路;房屋失修或漏水,造成線頭脫落后相碰或接地;燈頭進(jìn)水等。檢修時(shí),可利用試燈來(lái)檢查短路故障,但我經(jīng)常用萬(wàn)用表的電阻檔在斷電情況下進(jìn)行電路分割檢查來(lái)找出故障點(diǎn),這樣其實(shí)也是很方便的。
2、開(kāi)路:開(kāi)路時(shí),電路無(wú)電壓,照明燈不亮,用電器不能工作,或者零線帶電,這說(shuō)明零線斷路。其原因有:熔絲熔斷、導(dǎo)線斷路、線頭松脫、開(kāi)關(guān)損壞、鋁線端頭腐蝕嚴(yán)重等。照明電路開(kāi)路故障可分為全部開(kāi)路、局部開(kāi)路和個(gè)別開(kāi)路3種。通常,首先應(yīng)依次檢查上述部分每個(gè)接頭的連接處(包括熔體接線樁),一般以線頭脫離連接處這一故障最為常見(jiàn);其次,檢查各線路開(kāi)關(guān)動(dòng)、靜觸頭的分合閘情況。如果分路導(dǎo)線截面較小或是鋁導(dǎo)線,則應(yīng)考慮芯線可能斷裂在絕緣層內(nèi)而造成局部開(kāi)路。
3、漏電。照明線路漏電的主要原因有:
、賹(dǎo)線或電氣設(shè)備的絕緣受到外力損傷;
、诰路經(jīng)長(zhǎng)期運(yùn)行,導(dǎo)致絕緣老化變質(zhì);
、劬路受潮氣侵襲或被污染,造成絕緣不良。
通常,查找漏電方法有四步:
、偈紫扰袛嗍欠翊_實(shí)漏電?捎谜讱W表?yè)u測(cè)其絕緣電阻的大小,或在總閘刀上接一只電流表,接通全部開(kāi)關(guān),取下所有燈炮。若電流表指針擺動(dòng),則說(shuō)明存在漏電現(xiàn)象。指針擺動(dòng)的幅度,取決于電流表的靈敏度和漏電電流的大小。確定線路漏電后,可按以下步驟繼續(xù)進(jìn)行檢查。
②判斷是相線與零線間漏電,還是相線與大地間漏電,或者二者兼而有之。方法是切斷零線,若電流表指示不變,則是相線與大地漏電;若電流表指示為零,是相線與零線間漏電;電流表指示變小但不為零,則是相線與零線、相線與大地間均漏電。
、鄞_定漏電范圍。取下分路熔斷器或拉開(kāi)刀閘,若電流表指示不變,則說(shuō)明總線漏電;電流表指示為零,則為分路漏電;電流表指示變小但不為零,則表明是總線、分路均有漏電。
④找出漏電點(diǎn)。經(jīng)上述檢查,再依次拉開(kāi)該線路燈具的開(kāi)關(guān),當(dāng)拉到某一開(kāi)關(guān)時(shí),電流表指示返零,則該分支線漏電,若變小則說(shuō)明這一分支線漏電外,還有別處漏電;若所有燈具拉開(kāi)后,電流表指示不變,則說(shuō)明該段干線漏電。依次把事故范圍縮小,便可進(jìn)一步檢查該段線路的接頭、以及導(dǎo)線穿墻處等地點(diǎn)是否漏電。找到漏電點(diǎn)后,應(yīng)及時(shí)消除漏電故障。上述幾種故障,只有我們進(jìn)行具體的測(cè)量和分析,才能準(zhǔn)確地找出故障點(diǎn),判明故障性質(zhì),并采取有效措施,使故障盡快消除
四、團(tuán)結(jié)互助,共同提高。
在日常的工作中,我不是以老資格自居,而是經(jīng)常與其它員工進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的與大家共同分享,并從別人身上學(xué)習(xí)到自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),通過(guò)學(xué)習(xí)新技術(shù),共同提高了技術(shù)水平,達(dá)到線路設(shè)備安裝維修熟練掌握,運(yùn)用自如,從公司供配電運(yùn)行到部分用戶設(shè)備領(lǐng)域還到電力設(shè)備維護(hù)無(wú)死角,運(yùn)用技術(shù)自如,能夠?yàn)榭蛻舳喾矫娴慕鉀Q問(wèn)題,體現(xiàn)了公司的良好形象,展現(xiàn)出了電力人的敬崗愛(ài)業(yè)風(fēng)采。
總之,作為一名維修電工,政治思想要過(guò)硬,技術(shù)更要精湛,我需要走的路還很長(zhǎng),還需要“用眼”、“用腦”、“用心”、“動(dòng)手”的去勤奮學(xué)習(xí)、去鉆,進(jìn)一步提高自己的綜合技術(shù)素質(zhì)。但我有決心,也有信心,去發(fā)揮好一個(gè)技師應(yīng)有的模范帶頭作用,為企業(yè)、為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作總結(jié)7
回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,做到對(duì)幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛(ài)心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡特點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、前階段工作的不足
1、班內(nèi)部分小朋友用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個(gè)別幼兒吃飯動(dòng)作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。
2、幼兒剛?cè)雸@,和老師的溝通能力較差,常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求。
3、班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒(méi)有形成,課堂常規(guī)較差,常有開(kāi)小差、不認(rèn)真聽(tīng)講的現(xiàn)象。
二、現(xiàn)階段工作措施及成效
。ㄒ唬┧枷牍ぷ
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
。ǘ┙虒W(xué)工作
在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性,運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知、操作、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋(gè)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié),找出重難點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的.主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個(gè)體差異。注重對(duì)幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時(shí)認(rèn)真做好每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析。
。ㄈ┘议L(zhǎng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
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在一日保教活動(dòng)中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對(duì)待自己的孩子一樣。
三、心得體會(huì)
古話有云:“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,對(duì)呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境。我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)閯倎?lái)實(shí)驗(yàn)園,所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué),我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研,爭(zhēng)取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動(dòng),得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。
四、反思和今后改進(jìn)方向
這一學(xué)期來(lái),我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),不夠愛(ài)惜,在收拾玩具和學(xué)具時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí),今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中。刻苦鉆研新教材、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
個(gè)人工作總結(jié)8
一年來(lái)本人立足本職工作,深挖潛力,繼續(xù)深造,在工作中嚴(yán)格要求自己,加大工作力度,積極參與礦和公司各項(xiàng)技術(shù)管理工作,圓滿完成公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、立足本職,自取得技師證書(shū)后,在工作中更加努力,積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)
對(duì)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),仔細(xì)研究和審核,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和技術(shù)人員溝通解決生產(chǎn)中的難題,配合領(lǐng)導(dǎo)完善各項(xiàng)管理工作。積極倡導(dǎo)新管理制度和新技術(shù),使所在的車間、班組管理完善,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、技術(shù)力量過(guò)硬,能夠超額完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),積極配合兄弟單位的安全生產(chǎn)工作,并取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。在管理方面嚴(yán)格執(zhí)行礦公司下達(dá)的各項(xiàng)文件,嚴(yán)格執(zhí)行好危險(xiǎn)源辨識(shí)、三位一體和手指口述管理制度。在產(chǎn)品質(zhì)量和銷售服務(wù)方面多下力氣,打出品牌,使公司開(kāi)發(fā)區(qū)的產(chǎn)品設(shè)備有了一個(gè)好勢(shì)頭,為公司的發(fā)展做出自己的'貢獻(xiàn)。
二、不斷進(jìn)行各種知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平
取得技師證書(shū)后,不僅熟練掌握本工種操作技能和較為先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),促進(jìn)公司車間班組內(nèi)各項(xiàng)技術(shù)提高,又能深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)積極和技術(shù)人員,班組管理人員探討技術(shù)難題,提出解決辦法,提出改造方案。20xx年帶領(lǐng)車間部分職工對(duì)剛上的新項(xiàng)目,掘進(jìn)風(fēng)機(jī)除塵系統(tǒng)生產(chǎn)中加工過(guò)程,進(jìn)行技術(shù)革新,制作大量模具,對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和外觀都有了一個(gè)很大的提高。平時(shí)在工作中遇到的技術(shù)難題都主動(dòng)參與攻關(guān)。在20xx年解決難題共20多項(xiàng)。還能將所有技術(shù)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)員,能夠做到細(xì)致耐心、態(tài)度誠(chéng)懇,并促進(jìn)學(xué)徒學(xué)以致用。教學(xué)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,互相學(xué)習(xí),互相督促。
三、安全生產(chǎn)兩手抓
在完成任務(wù)的同時(shí),更加注重安全工作,能夠正確認(rèn)識(shí)安全與生產(chǎn)的關(guān)系,帶頭遵章守紀(jì),做到了安全第一,不安全不生產(chǎn)。每日工作前進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)、三位一體、手指口述工作后,進(jìn)行自檢,對(duì)安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查排除,將安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。自取得技師資格證以來(lái),本人及所在管轄車間沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何違章指揮、三違事故,有力的支持礦和公司的安全工作。
四、端正勞動(dòng)態(tài)度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排
工作任勞任怨,安心本職工作,遵守各項(xiàng)管理制度,對(duì)組織安排工作,盡心盡力積極完成。平時(shí)工作中團(tuán)結(jié)同志、遵守職業(yè)道德、無(wú)不良行為。帶領(lǐng)職工共同維護(hù)文明氛圍,形成互勞互助、互相督促、互相監(jiān)督的良好工作環(huán)境。
以上是本人取得技師資格以來(lái)工作總結(jié),在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),從而提高自身業(yè)務(wù)技能水平,鉆研新知識(shí)新技術(shù),不斷深入現(xiàn)場(chǎng),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。了解現(xiàn)場(chǎng)中的生產(chǎn)困難,解決實(shí)際問(wèn)題,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,充分發(fā)揮個(gè)人的所長(zhǎng)為煤礦的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作總結(jié)9
20xx年,我黨工委辦緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府以及街道的中心任務(wù)開(kāi)展工作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù) 。辦公室不僅承擔(dān)著大量的文稿起草、綜合協(xié)調(diào)、會(huì)議籌備、信息反饋、督促檢查、接待安排等日常性的工作任務(wù),同時(shí)還要承擔(dān)許多臨時(shí)性、應(yīng)急性和額外性的任務(wù),鑒于以上特點(diǎn),我們必須走精細(xì)化的道路,“在被動(dòng)中求主動(dòng)、在無(wú)序中求有序、在務(wù)實(shí)中求精細(xì)”。
全年具體工作回顧如下:
1、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。立足辦公室做好服務(wù)黨工委、辦事處的工作,積極做好會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中記錄、會(huì)后督辦落實(shí);承辦了街道各種文件的起草和審核,做好文件的收發(fā)、傳閱和存檔。在日常工作努力做到“三個(gè)一點(diǎn)”,即常規(guī)的事,思路超前一點(diǎn);急辦的事,步伐加快一點(diǎn);敏感的事,考慮周全一點(diǎn)。
2、積極協(xié)調(diào)“創(chuàng)文”工作。認(rèn)真履行街道文明辦主任的職
責(zé),根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署和街道的工作目標(biāo),劃分好“責(zé)任田”,按時(shí)做好創(chuàng)文資料報(bào)送,及時(shí)通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)布信息,做到上情下達(dá);帶領(lǐng)黨工委辦工作人員經(jīng)常深入社區(qū),督促、協(xié)助社區(qū)居委做好創(chuàng)建和入戶宣傳工作,為社區(qū)居委會(huì)及時(shí)解決遇到的問(wèn)題。做好每月創(chuàng)文資料審核及入戶檢查的迎檢工作。
3、認(rèn)真組織思想教育活動(dòng)。20xx年先后組織全街黨員干部開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、作風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)、黨的`十七屆四中全會(huì)精神等專題學(xué)習(xí),使廣大黨員干部及時(shí)學(xué)習(xí)文件精神,提高政治理論水平,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)。根據(jù)各時(shí)期的中心工作,制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,在繁忙的工作中按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、抓好人事考核工作。在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了街道的人事公開(kāi)招考、科級(jí)人員競(jìng)爭(zhēng)上崗,為街道人才選拔把好關(guān);同時(shí),認(rèn)真做好年度考核、簽定合同、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作。
5、加強(qiáng)信息報(bào)送工作。及時(shí)做好街道信息報(bào)送,反映工作動(dòng)態(tài),我街全年被區(qū)《海珠信息》采用信息24條,被市《每天快報(bào)》采用信息14條,報(bào)送海珠區(qū)公眾信息網(wǎng)信息達(dá)1300多條。保持信息工作街道排名五年冠。
6、完善黨工委辦的自身建設(shè)。自覺(jué)做好辦公室工作團(tuán)隊(duì)的溝通、協(xié)調(diào),增強(qiáng)人員工作責(zé)任感,對(duì)外樹(shù)立良好形象,發(fā)揚(yáng)勤奮工作、甘于奉獻(xiàn)的精神,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。
精心是態(tài)度,精細(xì)是過(guò)程,精品是成績(jī)。在20xx年,我將不斷增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)新方法的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì),與在座各位一起,扎根鳳陽(yáng),共蠃20xx。
陳家儀
20xx年,在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,我以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞街道的“五位一體”工作,夯實(shí)社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)“六好”平安***社區(qū)的創(chuàng)建工作,落實(shí)好市委、市政府的各項(xiàng)民生工程,為廣大居民群眾排憂解難,落實(shí)惠民政策,關(guān)心和扶持弱勢(shì)群體,取得了較好的工作成效。
一是切實(shí)抓好“六好”社區(qū)創(chuàng)建工作。根據(jù)“六好”平安***社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)社區(qū)居委會(huì)和居民群眾的積極性,按照服務(wù)好、治安好、環(huán)境好、管理好、自治好、風(fēng)尚好的工作要求,切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,狠抓社區(qū)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高社區(qū)專干綜合素質(zhì),努力打造一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的社區(qū)專職隊(duì)伍。20xx年,泰寧、鳳陽(yáng)社區(qū)順利通過(guò)了“六好”平安***社區(qū)的市、區(qū)檢查驗(yàn)收。
二是落實(shí)惠民政策,狠抓扶貧濟(jì)困工作。20xx年共辦理社會(huì)救濟(jì)239戶,低收入家庭救濟(jì)81戶,重大疾病醫(yī)療資助30人,慈善資助3人,辦理廉租房申請(qǐng)38戶、經(jīng)濟(jì)適用房申請(qǐng)35戶;發(fā)放低保救濟(jì)款22.9萬(wàn)元;發(fā)放定補(bǔ)、定恤和優(yōu)待金、困難補(bǔ)助金23.9萬(wàn)元,并順利完成了參戰(zhàn)、涉核退伍人員的查檔、摸底工作,為34名參戰(zhàn)涉核人員辦理了生活補(bǔ)助;363個(gè)殘疾人換發(fā)了二代證;124人申請(qǐng)了重度殘疾人專項(xiàng)補(bǔ)助金;53名重度殘疾人申辦了“36種慢性病救助憑證”; 136名重度殘疾人辦理免費(fèi)乘車優(yōu)惠卡;90名重度殘疾人辦理了殘聯(lián)的免費(fèi)醫(yī)保;9名白內(nèi)障患者免費(fèi)實(shí)施了復(fù)明手術(shù);2名聽(tīng)力障礙殘疾人免費(fèi)配發(fā)了助聽(tīng)器;17名盲人免費(fèi)配發(fā)了“啟明音”聽(tīng)讀機(jī)。在今年區(qū)殘聯(lián)組織的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我街獲得團(tuán)體總分第六名;重殘金征收方面,我街總共收取了51萬(wàn)多元,名列海珠區(qū)前茅。
個(gè)人工作總結(jié)10
時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,一年將要過(guò)去,回想一年我部的工作,現(xiàn)將我部工作總結(jié)如下:
我們部在學(xué)生會(huì)中主要承擔(dān)服務(wù)學(xué)生生活方面的工作,其中學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查是我部的首要工作。還有一些其他的工作,如:輔助李老師對(duì)宿舍財(cái)產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、對(duì)個(gè)宿舍財(cái)產(chǎn)損壞狀況要及時(shí)通知維修人員、每周對(duì)我系的男生宿舍進(jìn)行一次大的衛(wèi)生檢查、每隔兩周辦一次生活小貼士等等。在這些工作中我們都認(rèn)真的去做,成功的完成每一項(xiàng)工作取得優(yōu)秀成績(jī)。尤其在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,由于我部人員少我部就聯(lián)合女生部和勤工助學(xué)部一起舉辦,在這次活動(dòng)中我們學(xué)到了很多,我們這次活動(dòng)也很成功!但是在工作我們也有很多不足,如:我部只是按照老師下達(dá)的任務(wù)去認(rèn)真的完成,缺乏創(chuàng)新部門沒(méi)有活力,回想一年來(lái)我部門舉辦的活動(dòng)太少了;在持久方面我部沒(méi)有很好的做到有始有終,在后期的工作中我部人員明顯的懈怠,尤其在母親節(jié)活動(dòng)中,沒(méi)有積極的參與其中。對(duì)于這些不足,我部將吸取教訓(xùn),在以后的工作中,不斷完善自己,爭(zhēng)取做到更好!
展望將要來(lái)臨的新的.學(xué)年,我部將要大改面貌。
第一:在宿舍檢查方面,我們將聯(lián)系各班的生活委員一同檢查,做到更加的公開(kāi)公平;
第二:吸取以往的教訓(xùn),應(yīng)對(duì)學(xué)生多次不停我們的忠告搞好衛(wèi)生的狀況,我們將要和輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通與合作,爭(zhēng)取老師的支持;
第三:定期與各班的生活委員開(kāi)會(huì)在一起溝通進(jìn)一步了解學(xué)生的生活狀況及學(xué)生的推薦和需求;
第四:要更多的開(kāi)展活動(dòng)尤其是心態(tài)和心理方面的活動(dòng),我深信“心態(tài)決定一切”,我也期望通過(guò)我們的活動(dòng)能夠豐富大家的生活,益于學(xué)生的身心健康,更有助于學(xué)習(xí);
第五:在院生活部里我部要多和其他系聯(lián)系相互學(xué)習(xí),舉辦活動(dòng),突出我系的特色!在院生活部中取得更好的成績(jī)!
我相信,在我部人員的共同努力下,我部必須會(huì)把工作做得更好,取得更好的成績(jī)!
個(gè)人工作總結(jié)11
一、人事工作。
1、人員招聘
招聘是人事管理工作中的重點(diǎn),綜合管理部采用多元化招聘手段,通過(guò)各種渠道,積極招聘,20xx年度累計(jì)招聘員工人數(shù)為xxx人,其中文干xx人,其余為生產(chǎn)一線工人,目前留崗人員xxx人,開(kāi)除員工一名,離職率xx%。其中辭職原因通過(guò)調(diào)查基本都是勞動(dòng)強(qiáng)度大,不能適應(yīng)崗位需求,都是自身原因而離職,在人員招聘方面積極配合生產(chǎn)部門需求,及時(shí)發(fā)布招聘訊息,在最短的時(shí)間,挑選適合的人才。
2、員工入職管理:
員工入職必須嚴(yán)格按照公司的制度執(zhí)行,入職前進(jìn)行健康體檢,對(duì)不合格求職者,不錄用,防止出現(xiàn)意外。并對(duì)員工生產(chǎn)安全、作業(yè)安全、公司制度等進(jìn)行一系列培訓(xùn)。
3、檔案管理:
及時(shí)錄入新入職員工信息,(通訊錄、花名冊(cè)、考勤系統(tǒng)增加、更改、刪除等,同時(shí)公司檔案資料己編號(hào)入檔,便于查閱。
4、簽定勞動(dòng)合同:
及時(shí)與公司所有員工簽定《勞動(dòng)合同》。
二、行政后勤工作。
1、后勤、宿舍管理方面:
①每周一至周五中午定時(shí)在食堂銷售餐票,保證員工能準(zhǔn)時(shí)用餐,并在用餐現(xiàn)場(chǎng)管理食堂紀(jì)律,并對(duì)食堂菜金質(zhì)量、種類、進(jìn)行監(jiān)督,杜絕不合格菜,流入食堂,讓員工能吃到可口的飯菜,定期對(duì)食堂人員,進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)常聽(tīng)取員工提出的可行性建議,并及時(shí)采納和執(zhí)行。
、谒奚峁芾恚褐贫ㄋ奚峁芾碇贫,編制值日表,讓員工有一個(gè)良好的居住環(huán)境,對(duì)陌生人進(jìn)入宿舍區(qū)域,加以制止。
2、社保與意外保險(xiǎn)的購(gòu)買:
每月25號(hào)前將符合條件的員工保險(xiǎn)資料上報(bào)至社保局和醫(yī)保中心。新員工試用期后立即購(gòu)買意外保險(xiǎn),防止意外事故出現(xiàn),減少企業(yè)損失。
3、工傷:
截止目前發(fā)生人身傷害事故4起,其中嚴(yán)重1起,調(diào)查后得知,因加班時(shí)間過(guò)長(zhǎng),體力下降,而發(fā)生意外。
4、各種年審資料復(fù)審,對(duì)各種證書(shū)、質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告己到期的資料,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門上報(bào),并提供材料進(jìn)行復(fù)審。
5、定期檢查消防器材使用情況。
對(duì)己使用的滅火器及時(shí)更換,時(shí)常檢查消防安全設(shè)施、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)提出并改進(jìn),并在今年x月未,同生產(chǎn)部門開(kāi)展大型安全消防培訓(xùn)。為了不斷提高公司員工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,正確合理救援。綜合管理科與生產(chǎn)科將每年一次在車間開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高車間員工的'應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。
6、對(duì)施工工程進(jìn)行跟進(jìn),對(duì)施工時(shí)間、面積、造價(jià)進(jìn)行測(cè)量和核算,并擬制工程合同、工程驗(yàn)收單。
三、完成集團(tuán)內(nèi)控體系的審核要求。
根據(jù)集團(tuán)安排,XX接受集團(tuán)審計(jì)監(jiān)察部門對(duì)企業(yè)內(nèi)控體系審核。由于建立時(shí)間短及在建廠初期造金融危機(jī)等,全員素質(zhì)在一定程度上要略遜于木業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的兄弟單位,因此推遲。內(nèi)控體系建設(shè)首先感謝新會(huì)中集派員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與指導(dǎo), 根據(jù)進(jìn)展情況召開(kāi)三次該項(xiàng)工作培訓(xùn)會(huì),嚴(yán)格按照內(nèi)控體系的要求認(rèn)真的貫徹到實(shí)際工作當(dāng)中。
四、存在問(wèn)題。
1、招聘方面:由于勞動(dòng)強(qiáng)度大,員工的任職年齡基本都在40周歲以上,員工的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平較欠缺。
2、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)面不足,導(dǎo)致部分業(yè)務(wù)尚未全面開(kāi)展實(shí)施。
3、制度落實(shí)不夠,執(zhí)行力差,由于公司事務(wù)繁雜,基本檢查不到位,存在一定的重制度,輕落實(shí)現(xiàn)象。
五、建議。
1、定期對(duì)員工健康體檢,尤其是特殊工種。
2、為了讓員工有一個(gè)良好的工作環(huán)境,從而提高工作效率,建議為各辦公室購(gòu)買空調(diào)。(特別是夏季,炎炎夏日,酷暑的來(lái)臨,員工流汗、工作量大,時(shí)常出現(xiàn)體力透支的情況)。
3、由于物價(jià)上漲,導(dǎo)致菜價(jià)上漲,而公司要控制成本,導(dǎo)致菜的種類上比較單一,營(yíng)養(yǎng)少,建議提供營(yíng)養(yǎng)、品種多樣的菜系,提高員工生活水平。
六、計(jì)劃。
1、通過(guò)多舉辦一些集體活動(dòng)和多做一些有意義的宣傳,來(lái)宣導(dǎo)公司的人本思想,增強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)員工主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
2、加強(qiáng)崗位知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高文字處理能力。
3、提高綜合管理部員工的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)與引導(dǎo),制定相應(yīng)的考核管理制度,明確分工,充分調(diào)動(dòng)工作積極性,使公司后勤服務(wù)管理工作再上新臺(tái)階;
4、不斷完善企業(yè)內(nèi)部制度,掌握行業(yè)內(nèi)外信息,積極調(diào)查周邊人力資源市場(chǎng)狀況,洞察和感知員工需求,積極改善員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立有效的考核機(jī)制,減少人員流失。
5、把職業(yè)病和安全健康作為20xx年一項(xiàng)工作,職業(yè)病的例子現(xiàn)在也很多,而且國(guó)家把預(yù)防職業(yè)病和提高員工收入列入十二五規(guī)劃,也應(yīng)該引起我們足夠的重視。
6、協(xié)助生產(chǎn)制造部做好基層管理人員的培訓(xùn)工作,制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)培訓(xùn)提升基層管理人員的能力。
相信20xx年,我們綜合管理科的工作會(huì)上一個(gè)臺(tái)階,同時(shí)我們努力做到以員工滿意和公司滿意為目標(biāo), 20xx年即將過(guò)去,今后的工作任務(wù)重而道遠(yuǎn),我們綜合管理科一定會(huì)努力做好自己的工作,力爭(zhēng)在下一年取得更好的成績(jī)。
個(gè)人工作總結(jié)12
生物教研組本著以學(xué)促研,以研促教,教為學(xué)效勞的研討主旨,以進(jìn)步講堂效率為中心,持之以恒地抓住新課程改革這一契機(jī),有條有理地展開(kāi)各項(xiàng)教育教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不懈努力,順暢地完結(jié)了本學(xué)期的教研任務(wù),基本上實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初擬定的教研目標(biāo)。為了更好地完結(jié)今后教研作業(yè),使教研作業(yè)做到有的放矢,特對(duì)本學(xué)期的教研作業(yè)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī),執(zhí)行教育。
本組在教育上,配合教務(wù)處擬定了如下教育原則:
1、仔細(xì)備好每一節(jié)課(手寫或電子教案)。仔細(xì)研討教材,再結(jié)合學(xué)生實(shí)踐,根據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特點(diǎn)和常識(shí)現(xiàn)狀選取教法,練習(xí)學(xué)法。
2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,探求教改新模式。
3、作業(yè)關(guān):課后習(xí)題及練習(xí)冊(cè)及時(shí)批改,有針對(duì)性輔導(dǎo),據(jù)學(xué)生特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整教育方法和進(jìn)展。
4、溫習(xí)關(guān):加強(qiáng)常識(shí)收拾與歸類,注重常識(shí)查看與執(zhí)行。
5、點(diǎn)評(píng)關(guān):進(jìn)行歸納素質(zhì)點(diǎn)評(píng),以保證給學(xué)生一個(gè)公正、公正的時(shí)機(jī)。
二、深入展開(kāi)校本教研
1、建立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代教育思想,建立正確的教育觀、學(xué)生觀、教育觀,并記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。
2、仔細(xì)展開(kāi)了專題研討。生物教研組作業(yè)總結(jié)。
七年級(jí)課題(生物教育中如何有用展開(kāi)小組協(xié)作學(xué)習(xí))
八年級(jí)課題(生物教育中自主學(xué)習(xí)模式討論)
九年級(jí)課題(進(jìn)步初中生物會(huì)考溫習(xí)的.有用性討論)
3.用心展開(kāi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)隨堂聽(tīng)課。興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),使每位教師都能快速進(jìn)步,進(jìn)步教育水平。
4.合理整合遠(yuǎn)教資源,做到資源共享,每月進(jìn)行一次網(wǎng)上教研。部分教師自制教育課件,撰寫電子教案,進(jìn)一步豐厚充分了我組網(wǎng)頁(yè)的材料。
5、提升業(yè)務(wù),樂(lè)于動(dòng)筆,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。當(dāng)令總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),每位教師都撰寫教育敘事或教育反思,不斷豐厚自己的內(nèi)在,轉(zhuǎn)化為教育的動(dòng)力之源。
6、用心參與培訓(xùn),悉心學(xué)習(xí)研討,組織本組教師觀看了杜郎口中學(xué)高效講堂教育視頻,研討教法與學(xué)法,共同進(jìn)步。
個(gè)人工作總結(jié)13
本著做一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校都滿意的老師的信念,本人盡職盡責(zé),力爭(zhēng)完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
作為一名教師,我積極參加各種形式的學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀(jì)守法,為人師表,教書(shū)育人。
作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報(bào)刊雜志 ,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動(dòng)態(tài),了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的'是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。
一、課堂教學(xué)方面:課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。我踏實(shí)鉆研教材,設(shè)計(jì)好教案,采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我采用音樂(lè)感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)興趣。
2、以媒體為中介,強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。
3、以評(píng)價(jià)為宗旨,深化課堂教學(xué)。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評(píng)。如我在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相
聯(lián)系的橋梁,豐富教學(xué)內(nèi)容,以畫、話、文為基點(diǎn),激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生形成愛(ài)繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,及時(shí)加以引導(dǎo),是十分必要的。
4、以反思為手段,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。本學(xué)期我積極撰寫論文、反思并在教學(xué)中促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)。
二、特長(zhǎng)培養(yǎng),堅(jiān)持不懈。我除了認(rèn)真上好一周10節(jié)的家常課外,還開(kāi)展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),投入的工作量是沒(méi)有底的。有位教育家說(shuō)得好,你沒(méi)有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書(shū)籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。
除此外還積極完成校內(nèi)的各項(xiàng)指令性工作,團(tuán)結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。
“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,今后我將以此為起點(diǎn),努力工作,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天。
個(gè)人工作總結(jié)14
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年的工作即將接近尾聲,我們又迎來(lái)了嶄新而充滿希望的20xx年,回顧過(guò)去的一年,在車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),現(xiàn)將本人的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想學(xué)習(xí)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)局、段下發(fā)的各種文件精神。積極參加班組每周組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,始終牢記“安全第一”的思想,在工作中,嚴(yán)格要求自己,努力上進(jìn),積極探索,不斷給自己充電,提高技術(shù)水平,真正發(fā)揮技師在工作中的`光和熱,與班組同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,攻難克堅(jiān),為鐵路事業(yè)默默無(wú)聞的做出自己的貢獻(xiàn)。
二、主要工作內(nèi)容方面
1、在工作中能做到認(rèn)真工作,不擅離工作崗位,愛(ài)崗不脫崗,不亂作為。提高安全意識(shí),嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,在設(shè)備維修操作中,嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)。
2、做好電氣設(shè)備和線路維修保養(yǎng),做到定期檢查及時(shí)維修,保障電氣設(shè)備的正常運(yùn)行,認(rèn)真完成必要的巡檢維修和各種計(jì)劃修任務(wù),使電氣設(shè)備及線路保持良好的工作狀態(tài)。
3、作為一名倒班人員,能嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,深感夜班工作的重要性,在工作中經(jīng)常會(huì)遇到一些突發(fā)設(shè)備故障。如:轉(zhuǎn)車盤使用中突然斷電,我及時(shí)排除故障,保障機(jī)車的正常運(yùn)行。在工作中諸如此類的設(shè)備故障會(huì)經(jīng)常遇到。再如,輔修庫(kù)內(nèi)吊車在使用過(guò)程中突然斷電,導(dǎo)致吊車工作中斷,無(wú)法使用,我迅速查找故障點(diǎn),由于吊車工作中產(chǎn)生振動(dòng),滑線托與滑線分離,我及時(shí)將故障滑線托重新安裝固定好,并檢查其他滑線是否異常,重新試車后,無(wú)異常,恢復(fù)正常使用。
4、積極發(fā)揮在工作中的榜樣示范作用,身體力行,作為一名工人技師,幫助班組中年輕的新同志解決技術(shù)難題,提高他們的業(yè)務(wù)水平。
以上是我的工作匯報(bào)情況,我深知在工作中會(huì)有一些疏忽和不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)不吝批評(píng)指正,在以后的工作中,我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,以百倍的信心千倍的`熱情投入到工作中去,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用知識(shí)武裝自己,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮工人技師在工作中的作用。
個(gè)人工作總結(jié)15
本學(xué)期,我繼續(xù)扮演著不同的角色:英語(yǔ)教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)以及衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人。
一、英語(yǔ)教師
作為學(xué)校的一名教育工作者,我始終把英語(yǔ)教師作為自己最重要的一項(xiàng)工作。因此,一學(xué)期下來(lái),不管有多少的其它事情,也不管工作到多晚,我都會(huì)在上課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,因?yàn)槲也幌胱寣W(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)課是無(wú)聊的,就是簡(jiǎn)單的跟讀、朗讀。
一年一度的英語(yǔ)節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。從活動(dòng)的策劃、組織到最終活動(dòng)成果的展示幾乎都是自已一手抄辦,過(guò)程很辛苦,但能夠讓學(xué)生有所感、有所樂(lè),終歸是一件讓人高興的事。
教學(xué)上也有一些讓自己不滿意的地方。教學(xué)進(jìn)度過(guò)慢,以致到最后一星期才上完所有的新課。也許是對(duì)于學(xué)生要求過(guò)高,課堂中不夠耐心,有時(shí)過(guò)急對(duì)學(xué)生說(shuō)話語(yǔ)氣過(guò)硬了點(diǎn),希望在下學(xué)期盡力改正自己的不足。
二、少先隊(duì)輔導(dǎo)員
今年是我當(dāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的第三年,磕磕碰碰慢慢摸索,有成功有失敗。本學(xué)期在少先隊(duì)自身建設(shè)方面花了一定的心思。從少先隊(duì)隊(duì)室創(chuàng)建、第一屆少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立,雖然有一些不足的地方,但只要邁出腳步,今后還是有很多可以改進(jìn)的地方。勇敢走出就是進(jìn)步。
自己感覺(jué)做得不夠的是關(guān)愛(ài)留守兒童這一塊。原本是打算在學(xué)期初專門制定一份留守兒童的工作計(jì)劃,但直到學(xué)期末還沒(méi)有完成,這也直接導(dǎo)致留守兒童工作的零散性、無(wú)條理。本學(xué)期在關(guān)愛(ài)留守兒童方面,只是開(kāi)展了兩三個(gè)有意義的活動(dòng),爭(zhēng)取在下學(xué)期將這一塊工作做好。
三、心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)和衛(wèi)生保健
本學(xué)期工作重心未放在這一塊上,因此這一方面的工作是失職的。在反省的同時(shí),也要好好琢磨一下下學(xué)期怎樣來(lái)做到工作統(tǒng)籌安排,和學(xué)生一樣,每門功課“不翹腳”。
本學(xué)期少先隊(duì)工作開(kāi)展的還是比較順利的,在以前的基礎(chǔ)上,積極探索新的發(fā)展途徑,并取得一定的成績(jī);仡櫼粚W(xué)期的努力、成就與不足,還是有許多值得吸取的經(jīng)驗(yàn)的。
本學(xué)期,少先隊(duì)組建了紅領(lǐng)巾廣播站,從組建計(jì)劃的實(shí)施,到廣播站成員的招聘,到最后正式開(kāi)播,老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力。每次都會(huì)為準(zhǔn)備一期播音,花費(fèi)很多的時(shí)間來(lái)找資料,并通過(guò)不斷修改練習(xí),以達(dá)到最好的效果。每周二、四的廣播從未間斷過(guò),這也是我們廣播站成員們的一種堅(jiān)持。雖然廣播站還存在很多的不足,比如播音人員的自身素質(zhì)等,但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會(huì)走的更遠(yuǎn)。
每月一期的主題黑板報(bào),在同學(xué)們的精心策劃下,也是精彩紛呈。此外,少先隊(duì)聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行了多次安全教育方面的活動(dòng),如消防安全競(jìng)賽、消防逃生演練等,達(dá)到了不錯(cuò)的效果。
在衛(wèi)生、紀(jì)律方面,同學(xué)們都還是做的不錯(cuò)的。今后,在一些細(xì)節(jié)方面能做的更仔細(xì)點(diǎn),就更完美了。
本學(xué)期,做的不足的地方有以下幾個(gè)方面!叭招幸簧,月修一禮”的活動(dòng)開(kāi)展的不是很到位,在下學(xué)期應(yīng)該加大力度,將該活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合起來(lái),真正達(dá)到活動(dòng)的教育目的。
我作為縣第五小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè),積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,收獲快樂(lè)和希望。我最清楚自己的'追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛(ài)心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說(shuō)過(guò):“真愛(ài)在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng);诖,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過(guò)自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn),營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。
四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。
讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開(kāi)展工作。
我以中隊(duì)為基點(diǎn),開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李,傾心奉真情,無(wú)悔獻(xiàn)青春。
我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。
人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來(lái)。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋,愛(ài)生愛(ài)校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
本學(xué)期我分管的少先隊(duì)工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作,完成了幾件事。
一、根據(jù)20xx年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日之際,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托,“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年!比珖(guó)少工委決定在20xx年春季開(kāi)學(xué)之初,開(kāi)展全國(guó)少先隊(duì)“四個(gè)好少年”開(kāi)學(xué)主題系列活動(dòng),我大隊(duì)部積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊(duì)員提出了開(kāi)展“新學(xué)期,你我同行爭(zhēng)‘四好’”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)。
二、開(kāi)學(xué)初健全了少先隊(duì)組織,培訓(xùn)了隊(duì)干部,制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于班級(jí)“四項(xiàng)常規(guī)”既路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查評(píng)比做到一周一小結(jié),一月一匯總,并及時(shí)安排大隊(duì)部板報(bào)組同學(xué)登記公示每周以及每月評(píng)比結(jié)果。形成了個(gè)個(gè)齊努力、班班爭(zhēng)“四好”班級(jí)。
本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長(zhǎng)給我工作的大力支持,還有楊校長(zhǎng)對(duì)我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,做出了一定的成績(jī),但是作為我個(gè)人,仍然要戒驕戒躁,時(shí)常反思自己。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會(huì)更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂(lè)。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)!
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