高一體育工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的高一體育工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一體育工作總結(jié)1
這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培育學(xué)生的'自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要?jiǎng)偤�。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望全部老師都能以身作則，跟學(xué)生一起仔細(xì)的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有安排、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在下期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成果。
高一體育工作總結(jié)2
本學(xué)期我們高一備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下，結(jié)合我們年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了播送操、健美操、籃球、以及各項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)的教學(xué)，同時(shí)還有三堂理論課�？傮w目標(biāo)是要讓學(xué)生在初中的根底上進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)工程的掌握程度和運(yùn)動(dòng)水平，同時(shí)開展各項(xiàng)身體素質(zhì)，改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對(duì)體育與健康有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和理解，幫助自己進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉。具體情況總結(jié)如下：
一、課程安排
1、籃球本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的運(yùn)球、投籃、三步上藍(lán)，男同學(xué)還要掌握至少兩種戰(zhàn)術(shù)和配合。通過(guò)教學(xué)，男同學(xué)掌握情況尚好，女同學(xué)籃球根底較差，三步上籃的技術(shù)動(dòng)作掌握情況不是很好，運(yùn)球和投籃能到達(dá)教學(xué)要求。
2、播送操本學(xué)期安排了8堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在原有根底上播送操質(zhì)量有大幅度的提高，來(lái)參加教育局舉辦的全區(qū)中小學(xué)生播送操比賽，通過(guò)半學(xué)期的師生共同努力，學(xué)生播送操質(zhì)量有明顯提高，在比賽中獲三等獎(jiǎng)。
3、健美操本學(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一套踢踏舞動(dòng)作，在學(xué)練過(guò)程中創(chuàng)新2節(jié)動(dòng)作融合在其中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新協(xié)作精神，同時(shí)開展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
4、身體素質(zhì)各項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)是參插在每一堂課中的，通過(guò)對(duì)健美操、籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高，通過(guò)800米和1000米的考核，99%的學(xué)生到達(dá)要求，完成教學(xué)任務(wù)。
5、理論課本學(xué)期共安排了3節(jié)，具體內(nèi)容是課堂常規(guī)教育、準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素知識(shí)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解并掌握一定的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一些生活小常識(shí)，幫助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運(yùn)動(dòng)，健康的生活。
二、組織好組內(nèi)、組外聽課、開課活動(dòng)
根據(jù)教務(wù)處開學(xué)初的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持每周一次備課組活動(dòng)，主要針對(duì)學(xué)生課堂中、播送操、早鍛煉中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論解決，認(rèn)真做好每一次活動(dòng)記錄。催促好備課組內(nèi)三位教師，聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課，做好聽課記錄，并能在組內(nèi)進(jìn)行聽課、評(píng)課交流，以提高自身的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、配合體育組做好學(xué)校各項(xiàng)日常體育工作
播送操、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我們高一備課組為了組織好高一年級(jí)組的這兩項(xiàng)工作，對(duì)組內(nèi)的每位教師進(jìn)行了分工，確定職責(zé)范圍，何青青老師負(fù)責(zé)出發(fā)前的排隊(duì)、整隊(duì)和發(fā)令工作，我和虞老師負(fù)責(zé)學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場(chǎng)工作，催促學(xué)生跑整齊、跑到位。對(duì)于學(xué)生在播送操中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們位教師能不定期的在一起商量解決方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以糾正。
四、組織好本組教師認(rèn)真申報(bào)研究型課程，我們?nèi)唤處煼謩e開設(shè)了足球、女子籃球、街舞社團(tuán)，每次能按時(shí)寫好教案，上好課。
高一備課組平時(shí)能認(rèn)真組織集體備課，共同討論課中出現(xiàn)的各種問(wèn)題并及時(shí)糾正解決，為學(xué)校的各項(xiàng)體育工作盡心盡力。
高一體育工作總結(jié)3
一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在我們體育教師的努力下，全面貫徹教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性，深化改革全面提高教育質(zhì)量。
一 教學(xué)方面
1、本人選項(xiàng)項(xiàng)目是籃球（高一年女生，高二年男生）由我上課。在教學(xué)實(shí)踐中，針對(duì)當(dāng)前趨向，積極發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力，搞好教學(xué)質(zhì)量，向45分鐘要效率。教學(xué)過(guò)程中把體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技術(shù)和技能融匯貫通。努力搞好“雙邊”的融洽和協(xié)調(diào)關(guān)系，抓住學(xué)生的年齡特征、生理特征，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，把笑聲、掌聲、音樂(lè)有機(jī)的'進(jìn)入課堂教學(xué)。教法上本著精講多練的原則，把先學(xué)后教的教學(xué)模式有效的運(yùn)用到課堂教學(xué)中去。把握要點(diǎn)，讓學(xué)生便于掌握，采用分組和競(jìng)賽的形式，提高練習(xí)密度，增大強(qiáng)度。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，體現(xiàn)當(dāng)前教學(xué)新思想。真正把新課改的思想在課堂上體現(xiàn)出來(lái)。上課前提前一周備課，針對(duì)教材，細(xì)心揣摩，查閱有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)，寫出規(guī)范而又實(shí)用的教案。細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)學(xué)生的掌握情況及時(shí)組織測(cè)試，找出問(wèn)題，搞好教學(xué)、教改。
2、平時(shí)的課堂教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的自信心的培養(yǎng)，現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力，留給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的余地，只有通過(guò)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的創(chuàng)新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。我相信通過(guò)不同的方法教學(xué)，能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，給學(xué)生創(chuàng)造條件機(jī)會(huì)合理的把握學(xué)生的表現(xiàn)欲望，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
二、教科研方面
理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能更好搞好教學(xué)工作，新課改更是對(duì)體育教師提出更高更新的要求。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我積極努力學(xué)習(xí)有關(guān)理論，查閱大量資料，認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)紀(jì)錄，寫出心得體會(huì)，以充實(shí)自己。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，積極搞好業(yè)務(wù)教研工作，教研組每周都有人主講如進(jìn)行有效教學(xué)組內(nèi)進(jìn)行討論，在相互交流中，確實(shí)學(xué)到了許多東西，取得了良好的效果。
高一體育工作總結(jié)4
本學(xué)期我們高一備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下，結(jié)合我們年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣播操、健美操、籃球、以及各項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)的教學(xué)，同時(shí)還有三堂理論課。總體目標(biāo)是要讓學(xué)生在初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的掌握程度和運(yùn)動(dòng)水平，同時(shí)發(fā)展各項(xiàng)身體素質(zhì)，改善學(xué)生體質(zhì)狀況；理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對(duì)體育與健康有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和理解，幫助自己進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉。具體情況如下：
一、課程安排
1、籃球本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的運(yùn)球、投籃、三步上藍(lán)，男同學(xué)還要掌握至少兩種戰(zhàn)術(shù)和配合。通過(guò)教學(xué)，男同學(xué)掌握情況尚好，女同學(xué)籃球基礎(chǔ)較差，三步上籃的技術(shù)動(dòng)作掌握情況不是很好，運(yùn)球和投籃能達(dá)到教學(xué)要求。
2、廣播操本學(xué)期安排了8堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上廣播操質(zhì)量有大幅度的提高，來(lái)參加教育局舉辦的全區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽，通過(guò)半學(xué)期的師生共同努力，學(xué)生廣播操質(zhì)量有明顯提高，在比賽中獲三等獎(jiǎng)。
3、健美操本學(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一套踢踏舞動(dòng)作，在學(xué)練過(guò)程中創(chuàng)新2節(jié)動(dòng)作融合在其中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新協(xié)作精神，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
4、身體素質(zhì)各項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)是參插在每一堂課中的，通過(guò)對(duì)健美操、籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高，通過(guò)800米和1000米的考核，99%的學(xué)生達(dá)到要求，完成教學(xué)任務(wù)。
5、理論課本學(xué)期共安排了3節(jié)，具體內(nèi)容是課堂常規(guī)教育、準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素知識(shí)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解并掌握一定的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一些生活小常識(shí)，幫助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運(yùn)動(dòng)，健康的.生活。
二、組織好組內(nèi)、組外聽課
開課活動(dòng)根據(jù)教務(wù)處開學(xué)初的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持每周一次備課組活動(dòng)，主要針對(duì)學(xué)生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論解決，認(rèn)真做好每一次活動(dòng)記錄。督促好備課組內(nèi)三位教師，聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課，做好聽課記錄，并能在組內(nèi)進(jìn)行聽課、評(píng)課交流，以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、配合體育組做好學(xué)校各項(xiàng)日常體育工作廣播操、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)
本學(xué)期我們高一備課組為了組織好高一年級(jí)組的這兩項(xiàng)工作，對(duì)組內(nèi)的每位教師進(jìn)行了分工，確定職責(zé)范圍，何青青老師負(fù)責(zé)出發(fā)前的排隊(duì)、整隊(duì)和發(fā)令工作，我和虞老師負(fù)責(zé)學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場(chǎng)工作，督促學(xué)生跑整齊、跑到位。對(duì)于學(xué)生在廣播操中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們位教師能不定期的在一起商量解決方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以糾正。
四、組織好本組教師認(rèn)真申報(bào)研究型課程
我們?nèi)唤處煼謩e開設(shè)了足球、女子籃球、街舞社團(tuán)，每次能按時(shí)寫好教案，上好課。
高一備課組平時(shí)能認(rèn)真組織集體備課，共同討論課中出現(xiàn)的各種問(wèn)題并及時(shí)糾正解決，為學(xué)校的各項(xiàng)體育工作盡心盡力。
高一體育工作總結(jié)5
體育工作是德育、智育訓(xùn)練的重要組成部分，體育課，課外活動(dòng)的有效開展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng)，提高文化素養(yǎng)有著重要的意義。本學(xué)期體育科全體老師認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例。完成學(xué)校、科組各項(xiàng)工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成果�，F(xiàn)就一期來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。
一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，形成良好的習(xí)慣。
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主，沒(méi)有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規(guī)，通過(guò)同學(xué)的努力基本達(dá)到如下要求。
1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。
2、上課鈴響后，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù)。
3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。
4、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。
5、下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材。
二、完成教學(xué)任務(wù)，培育同學(xué)的運(yùn)動(dòng)興趣。
針對(duì)高一同學(xué)的特點(diǎn)，依據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，培育同學(xué)的興趣。如，消遣性的乒乓球、籃球、足球項(xiàng)目，競(jìng)技性的.中長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高。通過(guò)以上項(xiàng)目的開展，使同學(xué)無(wú)論體育興趣，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項(xiàng)目，人人寵愛(ài)，主動(dòng)參預(yù)。由于課堂被隊(duì)列隊(duì)形、跑操練習(xí)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)備所占用時(shí)間較多，未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行練習(xí)，興趣未能充分調(diào)動(dòng)，達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想;競(jìng)技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。
三、主動(dòng)協(xié)作，組織同學(xué)參預(yù)學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。
本期學(xué)校開展跑操角逐，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑操評(píng)比等，體育組能主動(dòng)組織和協(xié)作班主任的工作，組隊(duì)——訓(xùn)練——角逐，可喜的是同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)的參預(yù)的熱忱較高，一天的角逐，同學(xué)都能沉醉在歡快之中，有了好的開頭，為以后的體育課的開展打下良好的基礎(chǔ)。
四、平安第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。
在本期的教學(xué)中，始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課，通過(guò)在同學(xué)當(dāng)中的多講，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一熟識(shí)，平安高于一切，對(duì)有違反操作和隱患的準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，通過(guò)師生的共同努力未消逝損害事故。
五、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況和同學(xué)的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元方案，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪�，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。
在課堂上充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí)，運(yùn)動(dòng)量適宜，滲透分層次、情感訓(xùn)練、創(chuàng)新訓(xùn)練等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓同學(xué)對(duì)體育產(chǎn)生興趣，轉(zhuǎn)變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素養(yǎng)，達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素養(yǎng)訓(xùn)練，健康第一的指導(dǎo)思想。
2、本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力氣。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順當(dāng)進(jìn)行。
3、在體育教學(xué)中，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和同學(xué)組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培育。針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)，認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
高一體育工作總結(jié)6
在高中學(xué)習(xí)中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，生命在于運(yùn)動(dòng)，只有有了健康的體魄和歡愉的心情，才能有接下來(lái)做一切事情的資本，所以說(shuō)在高中的學(xué)習(xí)，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。本學(xué)期我教學(xué)高一年級(jí)5個(gè)班級(jí)，現(xiàn)對(duì)教學(xué)進(jìn)行計(jì)劃。
一、學(xué)生基本情況分析。
高一學(xué)生來(lái)自不同學(xué)校，有不同的體育學(xué)習(xí)情況有的學(xué)校能正常進(jìn)行體育教學(xué)有的體育課堂常規(guī)管理較差有的應(yīng)試教學(xué)情況嚴(yán)重因此體育課上的習(xí)慣較差沒(méi)有參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性、自由散漫無(wú)紀(jì)律性；對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)有一定的誤差，體育鍛煉習(xí)慣較差。同時(shí)也有一部分學(xué)生體育基礎(chǔ)較好其中有各個(gè)初級(jí)中學(xué)學(xué)校參加各種比賽的`運(yùn)動(dòng)員他們是高一體育活動(dòng)發(fā)展與提高的重要基礎(chǔ)
二、教學(xué)內(nèi)容及分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為全日制普通高級(jí)中學(xué)《體育與健康》基礎(chǔ)知識(shí)包括田徑、體操、球類、武術(shù)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對(duì)體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。
三、改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂常規(guī)的教育提高組織紀(jì)律性，提高安全意識(shí)。
2、通過(guò)各種手段和方法，創(chuàng)設(shè)情景提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
3、認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真，加強(qiáng)互相聽課、評(píng)課。認(rèn)真鉆研和熟悉教材，充分做好每節(jié)課的備課準(zhǔn)備工作，以堂堂都是“優(yōu)質(zhì)課”作為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真上好每節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
4、認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生的具體情況，具體情況具體分析，做到因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展與提高。
四、教學(xué)進(jìn)度
根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合課本與實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度大概如下：
1～4周：體育概論相關(guān)知識(shí)（見教案）和廣播體操（功夫青春）的教學(xué)。
5～10周：短跑全技術(shù)，100米（途中跑，起跑，起跑后的加速跑，沖刺，壓線），200米灣道跑技術(shù)，跑的專項(xiàng)熱身運(yùn)動(dòng)。
11～15周：推鉛球（原地推鉛球和側(cè)向滑步推鉛球），包括相關(guān)素質(zhì)練習(xí)。
16～18周:體能測(cè)試，包括測(cè)試內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹和學(xué)習(xí)。
19～20周：安排籃球比賽，為下學(xué)期籃球的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。
注：如遇特殊情況，可根據(jù)實(shí)際情況，做相應(yīng)更改。
高一體育工作總結(jié)7
本學(xué)期我們高一備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下，結(jié)合我們年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣播操、健美操、籃球、以及各項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)的教學(xué)，同時(shí)還有三堂理論課。總體目標(biāo)是要讓學(xué)生在初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的掌握程度和運(yùn)動(dòng)水平，同時(shí)發(fā)展各項(xiàng)身體素質(zhì)，改善學(xué)生體質(zhì)狀況；理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對(duì)體育與健康有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和理解，幫助自己進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉。具體情況如下：
一、課程安排
1、籃球
本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的運(yùn)球、投籃、三步上藍(lán)，男同學(xué)還要掌握至少兩種戰(zhàn)術(shù)和配合。通過(guò)教學(xué)，男同學(xué)掌握情況尚好，女同學(xué)籃球基礎(chǔ)較差，三步上籃的技術(shù)動(dòng)作掌握情況不是很好，運(yùn)球和投籃能達(dá)到教學(xué)要求。
2、廣播操
本學(xué)期安排了8堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上廣播操質(zhì)量有大幅度的提高，來(lái)參加教育局舉辦的全區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽，通過(guò)半學(xué)期的師生共同努力，學(xué)生廣播操質(zhì)量有明顯提高，在比賽中獲三等獎(jiǎng)。
3、健美操
本學(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一套踢踏舞動(dòng)作，在學(xué)練過(guò)程中創(chuàng)新2節(jié)動(dòng)作融合在其中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新協(xié)作精神，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
4、身體素質(zhì)
各項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)是參插在每一堂課中的，通過(guò)對(duì)健美操、籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高，通過(guò)800米和1000米的考核，99%的學(xué)生達(dá)到要求，完成教學(xué)任務(wù)。
5、理論課
本學(xué)期共安排了3節(jié)，具體內(nèi)容是課堂常規(guī)教育、準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素知識(shí)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解并掌握一定的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一些生活小常識(shí)，幫助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運(yùn)動(dòng)，健康的'生活。
二、組織好組內(nèi)、組外聽課
開課活動(dòng)根據(jù)教務(wù)處開學(xué)初的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持每周一次備課組活動(dòng)，主要針對(duì)學(xué)生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論解決，認(rèn)真做好每一次活動(dòng)記錄。督促好備課組內(nèi)三位教師，聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課，做好聽課記錄，并能在組內(nèi)進(jìn)行聽課、評(píng)課交流，以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、配合體育組做好學(xué)校各項(xiàng)日常體育工作廣播操、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)
本學(xué)期我們高一備課組為了組織好高一年級(jí)組的這兩項(xiàng)工作，對(duì)組內(nèi)的每位教師進(jìn)行了分工，確定職責(zé)范圍，何青青老師負(fù)責(zé)出發(fā)前的排隊(duì)、整隊(duì)和發(fā)令工作，我和虞老師負(fù)責(zé)學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場(chǎng)工作，督促學(xué)生跑整齊、跑到位。對(duì)于學(xué)生在廣播操中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們位教師能不定期的在一起商量解決方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以糾正。
四、組織好本組教師認(rèn)真申報(bào)研究型課程
我們?nèi)唤處煼謩e開設(shè)了足球、女子籃球、街舞社團(tuán)，每次能按時(shí)寫好教案，上好課。
高一備課組平時(shí)能認(rèn)真組織集體備課，共同討論課中出現(xiàn)的各種問(wèn)題并及時(shí)糾正解決，為學(xué)校的各項(xiàng)體育工作盡心盡力。
高一體育工作總結(jié)8
如何符合“課改”的要求，實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，發(fā)展學(xué)生修改，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，達(dá)到終身體育的目的。
現(xiàn)在就本人在課改中的實(shí)際情況進(jìn)行講述：
首先，體育教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，努力學(xué)習(xí)，積極鉆研，互相探討業(yè)務(wù)技術(shù)，逐步提高自身素質(zhì)。
二、轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學(xué)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造空間。
三、要真正樹立健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
四、深入學(xué)習(xí)《新教材》。
在教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)鄭重圍繞《新教材》進(jìn)行改革。
我們的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上，應(yīng)該讓學(xué)生喜歡并且會(huì)進(jìn)行體育鍛煉，這才是增進(jìn)健康的第一步。
在內(nèi)容上應(yīng)選擇能增加提高學(xué)生身心健康水平，又能終身受用的體育項(xiàng)目，或根據(jù)各校的特點(diǎn)和實(shí)際開發(fā)一些學(xué)生喜聞樂(lè)見的項(xiàng)目，如球類、健美操、武術(shù)等。
在教學(xué)方法上應(yīng)采用符合學(xué)生身心特點(diǎn)，學(xué)生能接受，具有有效激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的方法，如讓學(xué)生一起喊口令，既整齊，又使學(xué)生易于集中注意力，為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。
在本學(xué)期教學(xué)中，我緊緊圍繞健康第一的指導(dǎo)思想，努力提升自身素質(zhì)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣愛(ài)好，主要從以下幾方面展開工作：
一、探究中長(zhǎng)跑訓(xùn)練方法，努力提高學(xué)生中長(zhǎng)跑成績(jī)。根據(jù)本學(xué)期特點(diǎn)，利用好冬天大好時(shí)光，加大學(xué)生中長(zhǎng)跑訓(xùn)練量，努力在動(dòng)作技術(shù)，訓(xùn)練方法，輔助練習(xí)等方面下手展開教學(xué)。利用全班集體抓拔河繩限時(shí)跑1500米的辦法促進(jìn)后進(jìn)生的耐力素質(zhì)，整體提升班級(jí)奔跑能力。利用定距定步跑的辦法訓(xùn)練學(xué)生步幅，提升跑速。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索練習(xí)，在學(xué)期末的達(dá)標(biāo)測(cè)試中，學(xué)生成績(jī)普遍較好，有70%學(xué)生優(yōu)良，相比較以往成績(jī)有了明顯的提高。
二、訓(xùn)練足球社團(tuán)，備戰(zhàn)全縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽。我校足球社團(tuán)有30人，每周二三四課外活動(dòng)訓(xùn)練。學(xué)生參與積極，訓(xùn)練刻苦，雖然我們指導(dǎo)教師都是非專業(yè)，但客服多重障礙，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教，大家的技術(shù)水平進(jìn)步很快。在9月30日的全縣比賽中，我校代表隊(duì)經(jīng)過(guò)多倫拼殺，有幸闖進(jìn)八強(qiáng)。這也是我校足球運(yùn)動(dòng)首次進(jìn)入全縣前八，位學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
三、迎接全縣中小學(xué)生體質(zhì)抽測(cè)。根據(jù)通知要求，我校在初二、初一年級(jí)做了針對(duì)性的`訓(xùn)練指導(dǎo)，特別是借助縣足球聯(lián)賽的機(jī)會(huì)，學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng) 熱情高漲的時(shí)機(jī)，在課上做了專門普及性練習(xí)。通過(guò)反饋，我校取得了理想的成績(jī)。
四、成功組織召開的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)相比較以前有了很大的突破創(chuàng)新，把我校教師外出拓展訓(xùn)練的一些集體項(xiàng)目安排進(jìn)來(lái)，目的是培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，例如《不倒森林》、《能量傳遞》《貪吃蛇》以及《繞8字跳長(zhǎng)繩》等，深受學(xué)生喜歡。通過(guò)游戲，笑聲多起來(lái)了，同學(xué)之間的關(guān)系融洽了，集體和諧了，大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng)了�？梢哉f(shuō)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉行，給我校師生注入了一支激情飛揚(yáng)的強(qiáng)心劑，得到了大家的一致好評(píng)。
回首一個(gè)學(xué)期的工作，肯定有很多的不足之處，只要我們能意識(shí)到自己的不到之地，經(jīng)過(guò)自己的自糾與查擺，全身心投入工作，相信明天肯定會(huì)更好！
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我叫xx，現(xiàn)擔(dān)任懷遠(yuǎn)縣雙溝初級(jí)中學(xué)九年級(jí)體育教學(xué)、九(1)班班主任等工作，在多年的教育教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生、學(xué)校、教育事業(yè)凝聚了強(qiáng)烈的愛(ài)。我積極從事教育教學(xué)研究，把教育教學(xué)藝術(shù)作為我一生不懈的追求。服務(wù)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新是我教育思想的最強(qiáng)音，真、善、美是我教育追求的最高境界。
一、注重提升教師的人格魅力。
法國(guó)教育家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前，自己就必須要造就一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范�！边@里并不是要求我們老師人人都當(dāng)英雄楷模。其實(shí)，只要我們做教師的人，在遵守校規(guī)校紀(jì)方面，給學(xué)生做個(gè)榜樣;在為人處事方面，給學(xué)生做個(gè)表率，又有何難呢?上課不要接打手機(jī);要求學(xué)生不遲到，教師自己在上課鈴打響時(shí)就要到到場(chǎng);課堂上做錯(cuò)的動(dòng)作，坦然承認(rèn)，再更正一下就是，何必死扛著?不在校園里抽到;不要帶著酒氣進(jìn)課堂??其實(shí)稍微自律一些，做到這些并不難。
二、做一名熱情的教師。
捷克教育家夸美紐斯說(shuō)：“教師自己越是熱忱，他的學(xué)生便越會(huì)表現(xiàn)熱心�！弊咴谛@里，有學(xué)生向自己?jiǎn)柡茫尹c(diǎn)頭微笑，并親切地回禮，這是一道多么美麗的校園風(fēng)景線。
三、思想認(rèn)識(shí)
在這幾年里，作為一名普通的體育教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)國(guó)家的教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格要求自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常虛心的向前輩學(xué)習(xí)和到別的學(xué)習(xí)去聽課學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持繼續(xù)教育培訓(xùn)，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，從不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛(ài)體育，科學(xué)鍛煉，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
2.在教育教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)我提前制定好的`教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué)，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，并從各方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。更有利于他們身心的發(fā)展提高體育運(yùn)動(dòng)的能力。
3.在工作中，能嚴(yán)格按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家規(guī)定將真是測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革及課外活動(dòng)，抓好每天的早到檢查和體育鍛煉。
4.規(guī)范體育學(xué)科的教學(xué)，豐富教師和學(xué)生們的校園生活。做到師生全員參與，提高了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
總之，我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出滿勤。讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感到快樂(lè)。但我并不滿足這些成績(jī)，我還會(huì)以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，不斷學(xué)習(xí)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
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體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動(dòng)的有效開展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng)，提高文化素質(zhì)有著重要的意義。本學(xué)期體育科全體教師認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例。完成學(xué)校、科組各項(xiàng)工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績(jī)�，F(xiàn)就一期來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。
一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，形成良好的習(xí)慣。
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主，沒(méi)有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規(guī)，通過(guò)學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。
1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。
2、上課鈴響后，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù)。
3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。
4、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。
5、下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材。
二、完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
針對(duì)高一學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如，娛樂(lè)性的乒乓球、籃球、足球項(xiàng)目，競(jìng)技性的中長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高。通過(guò)以上項(xiàng)目的開展，使學(xué)生無(wú)論體育興趣，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項(xiàng)目，人人喜愛(ài)，積極參與。由于課堂被隊(duì)列隊(duì)形、跑操練習(xí)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備所占用時(shí)間較多，未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，興趣未能充分調(diào)動(dòng)，達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想；競(jìng)技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。
三、積極配合，組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。
本期學(xué)校開展跑操比賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑操評(píng)比等，體育組能積極組織和配合班主任的工作，組隊(duì)——訓(xùn)練——比賽，可喜的是學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的參與的.熱情較高，一天的比賽，學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè)之中，有了好的開始，為以后的體育課的開展打下良好的基礎(chǔ)。
四、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。
在本期的教學(xué)中，始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課，通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全高于一切，對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育，通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
五、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪�，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。
在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí)，運(yùn)動(dòng)量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì)，達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想。
2、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
3、在體育教學(xué)中，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
高一體育工作總結(jié)11
一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)熱情，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)總結(jié):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作:
�、耪n前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力。
針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的.手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
高一體育工作總結(jié)12
在即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期中，作為體育委員，我參與了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作，感想頗深。
雖然我們班在兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)中都表現(xiàn)的不是那么突出，但是我們已盡力了，而我也欣喜地看到在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的成績(jī)有了顯著的提升。此外，值得一提的是，我們班的同學(xué)們團(tuán)體意識(shí)突出，在個(gè)人能力不及其他班的情況下，集體項(xiàng)目中多次闖入前八，取得了斐然的成績(jī)。
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，在報(bào)名時(shí)報(bào)名表的填寫出了一些格式上的差錯(cuò)，但我們兩位體育委員積極配合體育老師進(jìn)行了修正，避免了對(duì)同學(xué)們參加比賽的影響。而我班也有多人闖入了前八，孫傲同學(xué)還在男子跳高項(xiàng)目上取得了第四的好成績(jī)。
而冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們經(jīng)過(guò)精心的籌備，取得了優(yōu)異的成績(jī)。在集體項(xiàng)目大繩上，我們組織同學(xué)提前數(shù)周就開始了努力的訓(xùn)練，特別是男子組，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，從最初的兩百個(gè)不到到最后的318個(gè)，獲得了年級(jí)第三的好成績(jī)。個(gè)人項(xiàng)目上，在全班沒(méi)有一個(gè)男生此前會(huì)踢毽子的情況下，我班陳昊輝同學(xué)勇敢地報(bào)了名，并在之后的數(shù)周里刻苦聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)了零的突破。雖然最后沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但其精神令人欽佩。而在女子組踢毽比賽中，張?jiān)娀芡瑢W(xué)憑借穩(wěn)定的發(fā)揮獲得了年級(jí)第六名的好成績(jī)。而在普遍被認(rèn)為太累的雙飛項(xiàng)目上，我班同學(xué)不畏艱苦，踴躍報(bào)名，查玥同學(xué)還取得了女子組年級(jí)第二的好成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期行將離去，我將在下一個(gè)學(xué)期中更好地完成工作！
作為高一新生的我們?cè)?1月份參加了軍訓(xùn)。和真正的軍人生活相比，這大概算不上艱苦，但對(duì)我們是一種鍛煉，一次體驗(yàn)，一種提醒，喚起我們心中的責(zé)任感，喚醒我們的意志力。每天早起晨跑，同學(xué)們提早起床，避免遲到；用餐前的肅立，大家都很安靜，不隨便說(shuō)話；星空下我們嘹亮的軍歌聲久久回響；會(huì)操時(shí)我們動(dòng)作整齊，英姿颯爽，處處都體現(xiàn)了應(yīng)有的.紀(jì)律。
對(duì)于放下期中考后的我們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)的宿舍生活可謂是一種集體的快樂(lè)。宿舍里充滿著溫馨和歡樂(lè)。放下一天的疲憊一起唱歌，或是分享著各自的零食，或是鉆到床上做一回書蟲啃一本好書，也有著認(rèn)真的孩子們，不顧疲憊鉆研著函數(shù)或者托福。5天的宿舍生涯也是有趣而充實(shí)。宿舍里還有一項(xiàng)必須的工作：打掃衛(wèi)生。作為舍長(zhǎng)，我義不容辭的負(fù)責(zé)起衛(wèi)生工作，而令我感到欣慰的事，宿舍的成員們都很有效率的完成了各自的打掃任務(wù)，并主動(dòng)承擔(dān)了倒水、晾衣服等工作�？粗蓛舻乃奚�，每個(gè)人心里都無(wú)比舒暢。
軍訓(xùn)的文藝匯演更是展示了我大四班出色的才藝，觀看表演的老師和同學(xué)都對(duì)我們班沈誕、查玥、葉志昂等同學(xué)精彩的歌唱贊不絕口。
軍訓(xùn)只有短短5天，但我們卻度過(guò)了一段無(wú)比美好而有意義的時(shí)光。
高一體育工作總結(jié)13
教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育、教學(xué)理念，以導(dǎo)、學(xué)、講、練、評(píng)五環(huán)節(jié)為教學(xué)模式，時(shí)刻以提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和為學(xué)生今后語(yǔ)言發(fā)展奠定基礎(chǔ)作為目標(biāo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我在獲取了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中仍有許多須提高和改進(jìn)的地方。
一、認(rèn)真研究教材，分析學(xué)情，盡量做到應(yīng)材施教
外研版新教材側(cè)重語(yǔ)言知識(shí)的應(yīng)用，同時(shí)在詞匯，題材及文章的長(zhǎng)度上學(xué)生在接受時(shí)有一定的困難。因此，教師的引導(dǎo)作用就顯得尤為重要。所以，在備課時(shí)，我認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解并認(rèn)真分析學(xué)生情況，考慮教法，即解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)，力爭(zhēng)將教材目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際結(jié)合，盡量做到有針對(duì)性地開展教學(xué)。
二、采用多樣的教學(xué)方式和策略來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果
新大綱明確指出：中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是“通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練，使學(xué)生獲得英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和交際初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)藝打情，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力”。我在課堂教學(xué)上能注重全方位地、多元化地調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽覺(jué)、動(dòng)覺(jué)，多層地啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維，使思維的廣闊性、深刻性、獨(dú)立性、敏捷性等方面得到訓(xùn)練。
學(xué)生是認(rèn)識(shí)的主體，知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應(yīng)的積極自覺(jué)活動(dòng)中才能形成。教學(xué)過(guò)程，實(shí)際上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的認(rèn)識(shí)過(guò)程。在教學(xué)上我不僅是教師，而且是魔術(shù)師，運(yùn)用直觀的現(xiàn)代的教學(xué)手段，使語(yǔ)言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來(lái)，在學(xué)生面前展現(xiàn)的是文字、語(yǔ)音、形象、色彩這一新奇的美，這種美感會(huì)吸引學(xué)生注意力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
深入研究教育教學(xué)理論，使教學(xué)更加符合學(xué)生的年齡特征和身心特點(diǎn)。
各個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生都有其特定的年齡特征和身心特點(diǎn)，需要教師真正做到“設(shè)身處地”，站在不同的角度縝密地構(gòu)思每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，這樣才能更好地交流互動(dòng)，完成教學(xué)任務(wù)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與他們的升學(xué)與否緊密相連。所以我不僅備教材，還備這個(gè)年齡段的學(xué)生，取得了令人滿意的效果。
建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教學(xué)主體意識(shí)。時(shí)代的發(fā)展為傳統(tǒng)意義上的師生關(guān)系注入了新的內(nèi)涵：民主平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同提高。與學(xué)生共同奏出優(yōu)美的旋律；把學(xué)生襯托得光彩照人；讓學(xué)生永遠(yuǎn)感覺(jué)到鮮活與新穎；在學(xué)生最需要關(guān)愛(ài)和幫助的時(shí)候，及時(shí)守候在學(xué)生身邊；，引導(dǎo)學(xué)生探幽發(fā)微，欣賞險(xiǎn)峰的無(wú)限風(fēng)光；身先士卒，與隊(duì)友共同拼搏。面對(duì)著一個(gè)個(gè)充滿靈性的教育對(duì)象，我時(shí)刻提醒自己：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
三、加強(qiáng)反饋力度，幫助學(xué)生更好的了解自己的學(xué)習(xí)情況。
通過(guò)日測(cè)、作業(yè)、周測(cè)、月考及時(shí)檢查教學(xué)是否有效，幫助學(xué)生鞏固課堂上所學(xué)知識(shí)，學(xué)生也進(jìn)一步達(dá)到了語(yǔ)言的輸出、理解、滲透和消化，而教師在批改的時(shí)候也可以從中了解到學(xué)生對(duì)所教知識(shí)的掌握情況。而學(xué)生的成績(jī)也在每一次發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中得到提高，所以日測(cè)、作業(yè)、周測(cè)的反饋也是教學(xué)中非常必要的一步。在教學(xué)檢查中我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)在作業(yè)上僅限于按時(shí)批改，而學(xué)生在學(xué)習(xí)上好像也越來(lái)越?jīng)]有方向，根本的原因是學(xué)生找不到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題之所在。鑒于此，我逐漸加大了作業(yè)的反饋力度，每做一次日測(cè)、作業(yè)、周測(cè)之后，我都將做的比較好的認(rèn)真的同學(xué)，尤其使平時(shí)比較沉默的，學(xué)習(xí)有潛力但沒(méi)信心的同學(xué)的作業(yè)挑出來(lái)，認(rèn)真研究作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)，然后在全班同學(xué)的'面前表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)。漸漸的這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真，作業(yè)也越寫越好，而對(duì)于那些作業(yè)方面問(wèn)題大的同學(xué)，我盡量抽課間或自習(xí)課和他們交流，指出問(wèn)題并給出指導(dǎo)意見。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持，絕大部分學(xué)生的作業(yè)都完成的很出色。
四、利用多種資源來(lái)優(yōu)化自己的教學(xué)方式
為了使自己的課堂教學(xué)更有效，我還積極利用課余時(shí)間上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料，課件教案，結(jié)合自己的學(xué)生情況，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)備一個(gè)高質(zhì)量的教案，設(shè)計(jì)出一個(gè)更活潑的，適合自己學(xué)生情況的活動(dòng)方案來(lái)提高自己的教學(xué)效果。實(shí)踐證明，這種方式對(duì)我的教學(xué)工作起到了一個(gè)很大的推動(dòng)作用，我會(huì)在今后的教學(xué)中繼續(xù)堅(jiān)持
總之，每過(guò)一學(xué)期，我都會(huì)在教學(xué)方面或多或少的獲得一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在今后的工作中，我會(huì)有計(jì)劃有針對(duì)地做好教學(xué)工作，力爭(zhēng)使自己的教學(xué)更有序的進(jìn)行，取得更大的進(jìn)步。
高一體育工作總結(jié)14
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在本學(xué)年的體育教學(xué)工作中，我勤勤懇懇認(rèn)真教學(xué)。不斷的培養(yǎng)提高自己的教師職責(zé)跟技能，通過(guò)更好的教師體驗(yàn)以及質(zhì)量，為學(xué)生打造一個(gè)良好的體育基礎(chǔ)。體育課雖然不是高考的必考項(xiàng)目，但是也是能夠讓學(xué)生放松身心增強(qiáng)體質(zhì)的一門課程。我會(huì)認(rèn)真落實(shí)身為教師的責(zé)任，不斷地把學(xué)生培養(yǎng)好，鍛煉好�，F(xiàn)做出如下總結(jié)。
一、提升教學(xué)水平。
這一學(xué)期我擔(dān)任高一的體育課，每周的課程是14節(jié)課。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，我全面貫徹教育方針，以新的教學(xué)理念。用更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提供給學(xué)生，讓學(xué)生能夠得到身心健康的全面發(fā)展。學(xué)生的體育課程由我全權(quán)負(fù)責(zé)，所以對(duì)體育教材的安全我也需要負(fù)責(zé)。不斷的增加體育教材是我重中之重的任務(wù)，我會(huì)不斷地為學(xué)生申請(qǐng)?zhí)峁└嗟捏w育教材。
二、認(rèn)真對(duì)待體育活動(dòng)。
雖說(shuō)體育課不是一門必考的科目，但也是為了讓學(xué)生能夠加強(qiáng)身心健康的一門課程。通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們對(duì)體育課的認(rèn)知。體育課不僅需要鍛煉身心，還需要培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)跟紀(jì)律性。并且身為教師的我需要為學(xué)生提供更健康更規(guī)律的'體育動(dòng)作。
三、總結(jié)自己的不足。
在體育課中，我也有做得不好的地方。有很多學(xué)生向我反映學(xué)校的教材不夠完善，想玩的項(xiàng)目學(xué)校都沒(méi)有適合的教材，我沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)審批擺這些教材買回來(lái)。也有一些學(xué)生在上體育課的時(shí)候偷偷溜走，我也沒(méi)有做好下課前的提前點(diǎn)名。今后我會(huì)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行著重的反思并加強(qiáng)，爭(zhēng)取今后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
以上就是我本學(xué)期所做的全部?jī)?nèi)容，有好的發(fā)展也有壞的發(fā)展。我會(huì)不斷地吸取自己的經(jīng)驗(yàn)，為今后的事業(yè)做出更嚴(yán)苛的考核，提升自己的教學(xué)水平。
高一體育工作總結(jié)15
一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的相識(shí)及意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未變更的干勁，這或許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)覺(jué)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和特長(zhǎng)，為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
1、學(xué)生上課主動(dòng)性高，能在老師的要求下主動(dòng)鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增加體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消退了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到主動(dòng)鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到開心，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增加了學(xué)生的自信念，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不行缺少的一員。
4、在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的駕馭和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的要求。
5、師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利歡樂(lè)體育的實(shí)施。老師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的體育精神。
6、通過(guò)不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及嬉戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參與體育鍛煉的'愛(ài)好。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培育學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，對(duì)待我的每一節(jié)課。
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