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    個(gè)人工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-06-22 14:05:56 工作總結(jié) 我要投稿

    個(gè)人工作總結(jié)精選13篇

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    個(gè)人工作總結(jié)精選13篇

      個(gè)人工作總結(jié) 篇1

      1、人力資源管理風(fēng)格問(wèn)題

      不同的公司,由于規(guī)模,行業(yè)性質(zhì)不同,發(fā)展階段不同,因此,在人力資源管理風(fēng)格方面,也就需要有一定的針對(duì)性。

      一般來(lái)講,初創(chuàng)期的企業(yè),由于人員少,資金有限,就不能制訂嚴(yán)格的人力資源管理制度,對(duì)人的約束也不能太制度化。這個(gè)階段,需要領(lǐng)軍人物發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),采用人性化的管理風(fēng)格,留住人才,激勵(lì)人才,發(fā)挖人才潛力。對(duì)于成熟的企業(yè),由于人員相對(duì)較多,組織機(jī)構(gòu)健全,光靠領(lǐng)導(dǎo)人員個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力,已無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)全公司的協(xié)調(diào)控制,因此,這個(gè)階段,就必須要制訂比較健全且較為嚴(yán)格的制度,對(duì)員工進(jìn)行制度培訓(xùn),增強(qiáng)執(zhí)行力,靠制度來(lái)規(guī)范、約束員工的行為,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

      2、員工招聘的問(wèn)題

      企業(yè)制定完善的制度,創(chuàng)建良好的激勵(lì)環(huán)境,搭建良好的人才成長(zhǎng)、能力施展平臺(tái),固然重要,然而招聘到真正合適的人才亦不可小視。這個(gè)關(guān)口如果把得不好,今后的工作就會(huì)很被動(dòng)。

      人很復(fù)雜,心理承受能力、性格、氣質(zhì)等等這些個(gè)體差異,都會(huì)對(duì)今后的工作帶來(lái)不同程度的影響。有人是天生的工作狂,有人是自由散漫型,如果人員與崗位之間的關(guān)系配置得不好,就會(huì)帶來(lái)大意失荊州那樣的后果。還有是人員的穩(wěn)定性,有人性格不穩(wěn)定,愛(ài)好與興趣多變,這樣的人,企業(yè)招進(jìn)來(lái)也很頭痛,起碼在管理上會(huì)很費(fèi)心。

      3、人事公關(guān)問(wèn)題

      對(duì)外方面,特別是做人員招聘工作的時(shí)候,人事工作者不但代表其本人,亦是所任職企業(yè)宣傳、展示企業(yè)形象的代言人。應(yīng)聘人員首先是從人事工作者所體現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)、作風(fēng)、言談中了解所關(guān)注的企業(yè)的。我看到不少企業(yè),招人的時(shí)候,隨便派個(gè)人到人才集市上去,登記一下,這個(gè)方法不可取。(其實(shí)我們公司經(jīng)常也會(huì)使用這個(gè)方法)退一步想,起碼,等級(jí)招聘信息的時(shí)候,必須對(duì)本企業(yè)的文化有相當(dāng)程度的把握,讓對(duì)方對(duì)對(duì)本企業(yè)的情況大致有所了解。否則,通過(guò)中介公司進(jìn)來(lái)的員工都是盲目的。也許就是留不住的。

      內(nèi)部管理方面,辭退員工,實(shí)施獎(jiǎng)懲任免,,人事工作者在處理這些牽涉員工切身利益的問(wèn)題時(shí),其表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度、作風(fēng)甚至口吻,都會(huì)對(duì)員工的心理帶來(lái)某種影響,當(dāng)然也就會(huì)影響到其最終的管理績(jī)效。員工或配合,或抵制,皆與人事工作人員的工作方式方法,有著重要的關(guān)系。這需要人事工作者有卓越的人事公關(guān)技巧。

      4、薪資與激勵(lì)問(wèn)題

      實(shí)施怎樣的工資制度,制訂怎樣的激勵(lì)措施,非常重要。在人才日益市場(chǎng)化的今天,工資制度只能是宏觀的,參照性的,具體的工資水平,必須與市場(chǎng)接軌。當(dāng)然,激勵(lì)員工有很多方法,有工作激勵(lì),工資(金錢(qián))激勵(lì),愿景激勵(lì),環(huán)境激勵(lì),制度激勵(lì)(制度完善本身就是一種激勵(lì)),情感激勵(lì),等等。人事工作者必須靈活地根據(jù)情況,采用多種方法,以最經(jīng)濟(jì)有效,以及利于員工持續(xù)發(fā)展,利于組織整體績(jī)效的方式,創(chuàng)造性的加以組合利用。

      5、人才流動(dòng)與人才流失的問(wèn)題

      流動(dòng)未必是流失,但過(guò)于頻繁的流動(dòng),就是流失了,因?yàn)檫@起碼是增加了人力資源管理成本(直接的或間接的)。為了留住人才,一方面在人才招聘的時(shí)候,要把住關(guān)口,另外,對(duì)各級(jí)下屬單位,各業(yè)務(wù)或職能部門(mén),負(fù)責(zé)人必須處處關(guān)心其下屬員工的思想以及工作動(dòng)態(tài),防微杜漸。條件許可的話,可以將人才成長(zhǎng)以及人才保持等作為指標(biāo),納入考核。人才工程不是單獨(dú)一個(gè)部門(mén)的'事情,所有管理人員都要積極主動(dòng)的配合。

      6、考核問(wèn)題

      考核是相當(dāng)關(guān)鍵的問(wèn)題,說(shuō)它關(guān)鍵有兩個(gè)方面,一方面是說(shuō)它不可或缺,二是必須做好,做不好反而有負(fù)面影響,不如不做。

      制度定好了,任務(wù)安排好了,執(zhí)行得如何,是必須要考核的。考核不但可以反映員工工作的績(jī)效,也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的漏洞,以便及時(shí)找到原因,解決問(wèn)題,提高績(jī)效。

      另外,一些小問(wèn)題,可以通過(guò)考核及時(shí)得到解決,這樣就避免了小問(wèn)題堆積成大問(wèn)題的情況發(fā)生。

      還有一個(gè),考核同時(shí)也是一種溝通渠道。通過(guò)這個(gè)渠道,主管與下屬建立了一種互動(dòng)的關(guān)系,通過(guò)這種正式的溝通渠道,組織內(nèi)部的任務(wù)、期望、關(guān)心與幫助、認(rèn)可,等信息,將得到及時(shí)的溝通與傳遞。公司的表格一堆一堆的,每每月底大家都忙的抓狂。如果表格對(duì)工作有實(shí)質(zhì)性的幫助也好,如果都是臨時(shí)補(bǔ)填做做樣子,不如不填......

      7、防范人事風(fēng)險(xiǎn)

      其一是人員招聘上,身體檢查一關(guān)很重要,理由不言自明。

      還有是政策風(fēng)險(xiǎn),人事工作的政策性很強(qiáng),一定要遵守國(guó)家相關(guān)勞動(dòng)政策法規(guī)。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇2

      努力使自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”是我的目標(biāo)與追求。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),一直以來(lái),我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此,今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么個(gè)人總結(jié),而是自己工作這半年以來(lái)的一些想法與做法。

      一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

      過(guò)去的這學(xué)期里,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域上不斷探索,摸爬滾打的日子,同時(shí)也是我不斷進(jìn)步的日子。由于以前我從沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)教學(xué)工作,對(duì)一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)理念都不是很明白,在新村小學(xué)我收獲很大。

      每個(gè)學(xué)期,教導(dǎo)處都要組織聽(tīng)課活動(dòng),在一次次聽(tīng)課和培訓(xùn)研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向。此外,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,還經(jīng)常派我去許昌,鄭州,商丘等地去培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。結(jié)合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。

      二、班級(jí)管理工作

      雖然我不是班主任,但我非常重視學(xué)生的思想教育工作。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為老師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我所任教的兩個(gè)班,都設(shè)有一名數(shù)學(xué)班長(zhǎng)和6名小組長(zhǎng)。并對(duì)班干部的工作進(jìn)行明確分工。而且班干部的選拔實(shí)行一周一選的制度。這樣這些班干部不僅把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,還能為我減輕負(fù)擔(dān)。尤其是令人頭疼拖欠作業(yè)現(xiàn)象,小組長(zhǎng)起了非常重要的作用。我還常常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

      三、家校溝通工作

      與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,可更有效地發(fā)揮教育作用。我把學(xué)生的家長(zhǎng)電話號(hào)碼作以記錄,通過(guò)校訊通隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校的學(xué)習(xí)情況。這里的“匯報(bào)”不單單是給學(xué)生“告狀”,而多半是抓住學(xué)生的'點(diǎn)滴進(jìn)步與其家長(zhǎng)交流溝通,使其家長(zhǎng)增強(qiáng)配合教師積極教育孩子的信心,以實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。

      通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過(guò)去,教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。愛(ài)在左,責(zé)任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,而且要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在以后的教育教學(xué)工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

      個(gè)人工作總結(jié) 篇3

      《上海市學(xué)前綱要》指出:“要在幼兒一日生活中有效的運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段!倍嗝襟w課件是幫助幼兒系統(tǒng)地建構(gòu)知識(shí)及幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)的橋梁與工具。我園注重開(kāi)發(fā)適合幼兒的多媒體課件。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)分為:體驗(yàn)性課件、選擇性課件、探究性課件、模擬性課件,使課件具有趣味性、遞進(jìn)性、交互性、集成性特點(diǎn),多媒體課件中采用的評(píng)價(jià)方式有點(diǎn)擊式、拖拽式、闖關(guān)式、積分式等等,使幼兒可即時(shí)檢測(cè)。為了優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮多媒體功能先進(jìn)、信息多樣的作用,我們?cè)谶\(yùn)用方式上也作了一定的研究,采用了個(gè)別輔導(dǎo)式、討論學(xué)習(xí)式、探索學(xué)習(xí)式、協(xié)作學(xué)習(xí)式,使幼兒在數(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)人機(jī)互動(dòng),逐步掌握數(shù)概念,發(fā)展思維能力,養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)。

      在這一學(xué)期來(lái),更是把多媒體教學(xué)作為教育改革的突破口以此來(lái)提高教育質(zhì)量,調(diào)動(dòng)幼兒多種感官,培養(yǎng)幼兒的多種思維能力,提高各學(xué)科的整合性。

      一、通過(guò)研究,促使教師探索有關(guān)的幼兒園多媒體教學(xué)的規(guī)律,促進(jìn)幼兒的發(fā)展

      開(kāi)展多媒體教學(xué),關(guān)鍵的因素在于教師,在于教育觀念的更新,如果沒(méi)有教育觀念的更新與轉(zhuǎn)變,再現(xiàn)代化的技術(shù)也難以產(chǎn)生好的效果。因此,我們積極探索幼兒園多媒體教學(xué)規(guī)律,深入研究幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,用好用足多媒體。

      1、深入研究教材,挖掘教材內(nèi)涵,突出事物特征與規(guī)律

      對(duì)于現(xiàn)有的教學(xué)課件,如:小小建筑師、螞蟻吃豆、配對(duì)等,我們深入研究教材,挖掘教材內(nèi)涵,如:小小建筑師,我們?cè)谠O(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),把重點(diǎn)放在了讓幼兒理解符號(hào)所表達(dá)的含義,自己來(lái)設(shè)計(jì)理想中的城市,在不知不覺(jué)中孩子們的環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),將思維訓(xùn)練與環(huán)保教育整合在了一起。

      2、以游戲引發(fā)幼兒參與的興趣

      為發(fā)揮電腦人機(jī)互動(dòng)、及時(shí)反饋的優(yōu)勢(shì),我們?cè)诙嗝襟w教學(xué)中注意采用游戲的方法,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。如:我們?cè)谝龑?dǎo)幼兒將思維的過(guò)程表現(xiàn)出來(lái)時(shí),就利用了狼羊圈心菜的游戲課件,點(diǎn)擊鼠標(biāo),將這三樣物體安全運(yùn)送到河對(duì)岸。在游戲當(dāng)中,孩子們的邏輯判斷能力以及思維的有序性得到了提高。

      3、突出幼兒想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)

      我們?cè)趪L試開(kāi)發(fā)和制作一些課件的過(guò)程中,把立足點(diǎn)放在發(fā)揮幼兒思維的想象力、創(chuàng)造力這一基點(diǎn)上。如“小白兔運(yùn)南瓜”,我們鼓勵(lì)幼兒想出各種幫助小白兔運(yùn)南瓜的方法,使他們體會(huì)到了幫助別人的樂(lè)趣。

      4、拓寬有益于發(fā)掘求異思維潛能的空間,提高求異的廣闊性

      思維方法的求異性是與創(chuàng)造性活動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的。只有對(duì)某問(wèn)題的認(rèn)識(shí)持獨(dú)特見(jiàn)解,才能構(gòu)成創(chuàng)造性思維質(zhì)的內(nèi)涵。我們?cè)谶x擇課件時(shí)把握輻射的中心點(diǎn)——問(wèn)題的本身,從中心點(diǎn)入手,展開(kāi)發(fā)散性的求異思維活動(dòng),并集思廣益,產(chǎn)生一題多解、一問(wèn)多思、一法多變等有別于他人的觀點(diǎn)和方法。充分利用了課件不受時(shí)空限制的優(yōu)勢(shì),拓寬有益于發(fā)掘求異思維潛能的空間。以益智游戲“青蛙高跳”為例,傳統(tǒng)的下棋方法是將棋下到旁邊的空格中,而現(xiàn)在的玩法是只有棋子旁邊有其它棋子時(shí)才可跳過(guò)去,被跳過(guò)的棋子拿走,最后只剩下最后一顆棋子。我們利用課件創(chuàng)設(shè)求異教學(xué)情境。教師按動(dòng)鼠標(biāo),“小青蛙智力跳遠(yuǎn)游戲”便在孩子們充滿好奇的活動(dòng)氛圍中開(kāi)始,認(rèn)知目標(biāo)由“小青蛙怎樣跳”轉(zhuǎn)向“你怎樣跳?”屏中出現(xiàn)的醒目求異指向目標(biāo)——你怎樣跳?點(diǎn)燃了孩子

      們創(chuàng)新的火花。根據(jù)規(guī)律,他們自信地推出獨(dú)創(chuàng)的跳法,一個(gè)個(gè)跳出了“新招”。當(dāng)孩子有了成功的體驗(yàn)后,教師再把他們引向更自主的求異學(xué)習(xí)情境中。讓他們?cè)?人小組里動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,對(duì)照課件出示的求異目標(biāo),在自己特殊的棋盤(pán)上有規(guī)則地做“小紙人跳遠(yuǎn)游戲”,并記錄過(guò)程、嘗試討論分析數(shù)據(jù)的.特點(diǎn)和規(guī)律,結(jié)合進(jìn)行猜想,看誰(shuí)跳的方法既新又靈。隨著評(píng)價(jià)機(jī)制的介入,孩子們求異心理更為迫切,獲取與眾不同的學(xué)習(xí)成果成為他們求異的動(dòng)力和目標(biāo)。

      二、通過(guò)研究,促使教師積極開(kāi)發(fā)多媒體課件,提高掌握和運(yùn)用多媒體技術(shù)的能力。

      由于目前幼兒園的多媒體教育僅僅停留在現(xiàn)成課件的運(yùn)用上,而且幼兒園多媒體課件比較少,面也比較窄,缺乏與教育相適應(yīng)的多媒體課件。因此,我們有必要嘗試幼兒園多媒體課件的開(kāi)發(fā)與制作,滿足教育發(fā)展的需要,與此同時(shí),提高教師掌握和運(yùn)用多媒體技術(shù)的能力。

      1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師掌握和運(yùn)用多媒體技術(shù)的能力。

      開(kāi)展多媒體教學(xué),有效運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,關(guān)鍵在于有一支掌握現(xiàn)代化技術(shù),具備現(xiàn)代化教學(xué)能力的教師隊(duì)伍,它關(guān)系到教師的后繼學(xué)習(xí)與教師整體素質(zhì)的提升。為了解決教師對(duì)多媒體技術(shù)掌握的問(wèn)題,我園克服資金少、條件差等困難,鼓勵(lì)教師參加計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)photoshop、flash等一些多媒體軟件運(yùn)用技術(shù),具備了一定的制作多媒體課件的能力。

      2、嘗試開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)課件,發(fā)揮每一位教師的潛能。

      對(duì)于一部分的教師,可以通過(guò)實(shí)物展臺(tái)或投影儀來(lái)進(jìn)行。一部分

      教師運(yùn)用幻燈片來(lái)進(jìn)行。還有一部分教師通過(guò)設(shè)計(jì)教案,運(yùn)用相應(yīng)的課件制作軟件來(lái)進(jìn)行。

      如今,在我們幼兒園凡是可以利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的活動(dòng),盡量都要用多媒體輔助教學(xué),強(qiáng)化教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的意識(shí)和提高實(shí)際運(yùn)用的能力。我們還通過(guò)教師之間相互觀摩、相互介紹經(jīng)驗(yàn)、相互切磋等形式,提高教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的創(chuàng)新能力。我園教師在今年上海市第四屆中小學(xué)課件作品比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

      但如何根據(jù)孩子們的心理特征、年齡特點(diǎn),更好的將下載下來(lái)的游戲或課件轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合活動(dòng)的課件,進(jìn)行多元文化的整合,值得我們進(jìn)一步思考和研究。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇4

      飛揚(yáng)卡耐基協(xié)會(huì)是XX年由校團(tuán)委審批的正式學(xué)生社團(tuán)。自成立以來(lái)以加強(qiáng)與其他社團(tuán)間的聯(lián)系,促進(jìn)本社團(tuán)的健康發(fā)展,繁榮校園文化為宗旨,本著服務(wù)同學(xué)的原則,以扎實(shí)的工作促進(jìn)校園文化繁榮和發(fā)展,為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美好明天而努力奮斗,為繁榮校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。我在XX年接任飛揚(yáng)卡耐基協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,在這一年里我本著著一份責(zé)任心,積極努力的做好我們協(xié)會(huì)的工作,下面我對(duì)這一年的工作總結(jié)如下:

      在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下及其他社團(tuán)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體成員的共同努力,確立了自身的機(jī)構(gòu)和內(nèi)部管理。這一年我提出和實(shí)行了一種新的制度“大一部長(zhǎng)見(jiàn)習(xí)制”,從的一開(kāi)始就對(duì)部分人員進(jìn)行特殊培養(yǎng),為協(xié)會(huì)的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)。其次為了更好的開(kāi)展活動(dòng),我們協(xié)會(huì)的日;顒(dòng)主要由指導(dǎo)老師領(lǐng)頭工作,給各個(gè)新上任的干部一定的引導(dǎo)。定期協(xié)會(huì)例會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下達(dá)具體的社團(tuán)工作任務(wù),不斷加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的聯(lián)系與交流。

      為了提升我們協(xié)會(huì)的質(zhì)量和實(shí)力,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從各個(gè)方面汲取經(jīng)驗(yàn),明確我們的發(fā)展方向。納新中我通過(guò)各方面的途徑讓同學(xué)們了解我們的社團(tuán),并喜歡上我們的社團(tuán),最終我們納新人數(shù)72人,在相同實(shí)力情況下比其他社團(tuán)多出20多人,這為我們協(xié)會(huì)以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),我們協(xié)會(huì)不斷組織形式多樣的活動(dòng),體現(xiàn)了自己的特色,展示了自己的風(fēng)采,樹(shù)立了自己的形象。

      在協(xié)會(huì)工作的這一年中,舉辦了各種各樣有意義的活動(dòng),開(kāi)學(xué)之初,我們先后舉辦了新老生交流會(huì)、“我和你”演講比賽、征文比賽等活動(dòng),為新同學(xué)新會(huì)員提供了廣泛的交流平臺(tái),讓同學(xué)們盡快接受大學(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)生活,讓同學(xué)們平穩(wěn)的從高中生活過(guò)渡到大學(xué)生活。在新老生交流會(huì)中我們讓大學(xué)中一些比較優(yōu)秀的同學(xué)與新同學(xué)進(jìn)行交流,這些同學(xué)中有學(xué)習(xí)上比較上進(jìn),有在工作中舉得很好的業(yè)績(jī)的。通過(guò)演講比賽和征文比賽,把同學(xué)們的思想表達(dá)出來(lái),比指導(dǎo)他們形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

      在中期,我們積極將我們協(xié)會(huì)的宗旨傳輸給會(huì)員,將卡耐基理論思想交給同學(xué)們。在這期間,我們舉辦過(guò)多場(chǎng)講座,其中包括煙臺(tái)大學(xué)著名教授袁建偉教授地勵(lì)志講座,與外部教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦多場(chǎng)講座。通過(guò)這些講座,把世界上的一些知名人士的成功經(jīng)驗(yàn)講述給他們,并指導(dǎo)他們?nèi)绾纬刹,如何過(guò)好自己的大學(xué)生活。很多同學(xué)對(duì)我們的講座評(píng)價(jià)很高,并有很多其他協(xié)會(huì)前來(lái)與我們合辦活動(dòng)。在此期間我們舉辦了我們協(xié)會(huì)的特色活動(dòng)“飛鷹培訓(xùn)”,由煙大成功學(xué)講師袁建偉教授親自培訓(xùn),通過(guò)為期一天的培訓(xùn),不僅讓會(huì)員獲得了樂(lè)趣,而且讓會(huì)員的內(nèi)在潛能發(fā)揮了出來(lái)。

      我們還參加了一些列的其他活動(dòng),如社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的演講比賽,承辦社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的交流會(huì),參加由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦追夢(mèng)人協(xié)會(huì)承辦的“游戲大賽”,早團(tuán)結(jié)努力的指導(dǎo)下獲得冠軍,參加由團(tuán)委主辦,校學(xué)生會(huì)自律部承辦的“第四屆校園小品大賽”,與青年志愿者服務(wù)中心一道前往聾啞兒童學(xué)校進(jìn)行助殘活動(dòng)等等。可以說(shuō),在去年一年的活動(dòng)中,以會(huì)員為中心,辦更多的利益讓給會(huì)員。

      在舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們把舉辦權(quán)利逐步移交給新會(huì)員,不僅讓新會(huì)員參加活動(dòng),而且讓新會(huì)員舉辦活動(dòng),讓他們懂得如何去寫(xiě)策劃,如何布置會(huì)場(chǎng),如何通知其他會(huì)員等等一系列的流程,讓他們?cè)诠芾淼确矫嬗辛艘粋(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,這為我們以后選舉下一屆會(huì)長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

      社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)社團(tuán)的聯(lián)合體,對(duì)我們協(xié)會(huì)有管理任務(wù),同時(shí),他們對(duì)我們協(xié)會(huì)的發(fā)展也起到輔助作用,通過(guò)一些活動(dòng)把我們協(xié)會(huì)推到一定的高度,譬如,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的社團(tuán)游戲大賽中我們一舉奪冠,體現(xiàn)了我們協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)力,在同學(xué)們中產(chǎn)生了很大的影響,也為我們協(xié)會(huì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

      為了更好更快的促進(jìn)協(xié)會(huì)工作的發(fā)展,我積極促進(jìn)我們社團(tuán)和其他社團(tuán)舉行廣泛開(kāi)展交流活動(dòng),這些交流活動(dòng)架設(shè)了我們社團(tuán)與其他社團(tuán)友誼的橋梁,啟迪了我們社團(tuán)工作的思維,通過(guò)交流看到,社團(tuán)工作的不足之處。在交流后就要強(qiáng)烈要求我們今后將加強(qiáng)這些方面的工作,力爭(zhēng)使我們的社團(tuán)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

      當(dāng)然在工作中我也有沒(méi)有做到位的方面。如:對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的宣傳力度和措施還不夠;社團(tuán)活動(dòng)的.學(xué)術(shù)含量還不夠高;社團(tuán)內(nèi)部的管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)卡耐基思想還需要進(jìn)一步探索和深化等等。我們協(xié)會(huì)在以后的工作中將加大力度進(jìn)一步完善綜合管理,增加活動(dòng)數(shù)量、提高活動(dòng)質(zhì)量、創(chuàng)新活動(dòng)形式、深化活動(dòng)內(nèi)容,再譜飛揚(yáng)卡耐基協(xié)會(huì)工作的新篇章。

      在這一年的工作中,我們力爭(zhēng)的目標(biāo)是能評(píng)上優(yōu)秀社團(tuán),在日;顒(dòng)中我們也向著這個(gè)目標(biāo)奮斗,但由于活動(dòng)規(guī)模小,不能受益于更多的人群,影響力方面不夠大,沒(méi)有一個(gè)能夠引領(lǐng)思潮的大活動(dòng),這也是我們的欠缺之處,俗話說(shuō)冰凍三尺非一日之寒,雖然我們沒(méi)有能夠完成我們的目標(biāo),但相信有一天在新任會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們一定能夠完成我們的目標(biāo)。雖然沒(méi)有選上優(yōu)秀社團(tuán),但講過(guò)我們的努力,在社團(tuán)審核中,我們從一個(gè)排名四十多名的社團(tuán)一舉成為二十一名的社團(tuán),這就是團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)我們的肯定。我堅(jiān)信在團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的幫助下,在我們自己的努力下,一定會(huì)打造一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)。

      我是一個(gè)熱情有余而經(jīng)驗(yàn)不足的人,我所走過(guò)的每一步都是一個(gè)艱難的探索過(guò)程,因此我將認(rèn)真總結(jié)、客觀評(píng)價(jià),力求從中積累飛揚(yáng)卡耐基此協(xié)會(huì)的經(jīng)驗(yàn),探索社團(tuán)發(fā)展的新道路。

      積極探索社團(tuán)發(fā)展的道路,充分發(fā)揮與其他社團(tuán)聯(lián)系的橋梁作用。在決策咨詢(xún)、增強(qiáng)凝聚力和向心力等方面作好服務(wù)這篇大文章。以服務(wù)為宗旨,以制度為保證,以教育為目的,以創(chuàng)新為手段,將飛揚(yáng)卡耐基協(xié)會(huì)建成真正的大社團(tuán),讓大家有有一種歸屬感。

      有效的制度是有效的組織運(yùn)行的保證,要依靠制度來(lái)進(jìn)行管理并開(kāi)展工作。要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的形勢(shì)和環(huán)境,不斷健全和完善制度體系,使我們的工作更加科學(xué)、合理、規(guī)范,為社團(tuán)的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部空間和內(nèi)部環(huán)境。我們協(xié)會(huì)將定期進(jìn)行工作總結(jié)向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及時(shí)匯報(bào)工作情況。

      在今后的工作中,我將會(huì)將我的經(jīng)驗(yàn)傳給下一屆會(huì)長(zhǎng),結(jié)合社團(tuán)發(fā)展的要求和自身的特點(diǎn),努力探索校園文化發(fā)展的趨勢(shì),把握和引導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的方向,構(gòu)建校園文化的新體系,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生。注重管理、服務(wù)和學(xué)習(xí)的統(tǒng)一,致力于創(chuàng)造良好文化氛圍和培養(yǎng)新型人才等各方面工作,按照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求,進(jìn)一步提高我們的素質(zhì),為學(xué)校的“育人”目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇5

      時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了;厥走^(guò)往,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)與磨礪.非常感謝大臺(tái)北給了我這個(gè)平臺(tái)與機(jī)會(huì),讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和能力,同事對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài),另我感到家的溫暖,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事,真心的說(shuō)聲“謝謝“,謝謝你們這么長(zhǎng)時(shí)間的幫助與包容,F(xiàn)將20xx年的工作情況做總結(jié)匯報(bào),及20xx年的工作計(jì)劃。

      一:業(yè)績(jī)分析與個(gè)人挑戰(zhàn)。

      我是5月份進(jìn)入大臺(tái)北顧?quán)l(xiāng)店的,從5月份到11月份我以新人的身份做到,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)同比持平。拿到這樣一份成績(jī)我做到了以下幾點(diǎn):

      1:堅(jiān)守自己的崗位,讓每位進(jìn)到我區(qū)域的顧客都感受到我熱情的問(wèn)候和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      2:耐心,熱情的為每一個(gè)顧客講解商品賣(mài)點(diǎn)及保養(yǎng)常識(shí)。

      3:通過(guò)我對(duì)周邊市場(chǎng)的調(diào)研,以及積極的向顧客了解需求,整理一手資料,做到及時(shí)向客戶(hù)反饋,以便組進(jìn)適合本門(mén)店銷(xiāo)售的商品。

      12月份由于我的心態(tài)出現(xiàn)波動(dòng),導(dǎo)致業(yè)績(jī)下滑,沒(méi)有完成目標(biāo),經(jīng)過(guò)店長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo),已調(diào)整好心態(tài),以良好的心態(tài)積極備戰(zhàn)20xx年,我相信我在xx年的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)一定會(huì)比xx年大幅度增長(zhǎng)。

      二:工作表現(xiàn)

      1、企業(yè)文化:關(guān)于企業(yè)文化,我們門(mén)店全部用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)了。比如說(shuō)“夏天庫(kù)房漏水時(shí),同事們毫無(wú)怨言的利用早上或下班時(shí)間進(jìn)行陶水,由于是下水,還是夏天,味道比較大,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)臟,為了讓上晚班的同事正常銷(xiāo)售,上完早班的同事都自愿的去掏水,還有很多的時(shí)候庫(kù)房晚上水冒的很快,跟泉水似的,我們店長(zhǎng)一個(gè)人,一守就是一夜,白天還要上班,充分了體現(xiàn)了我公司的企業(yè)文化,也感染者我們每一個(gè)員工。

      2、事務(wù)性工作:我的扣分點(diǎn)集中在樣板鞋歸位上,在顧客多時(shí),很多樣板都被顧客拿下來(lái)試穿,都放在地上,由于忙著銷(xiāo)售沒(méi)能在最短最快的時(shí)間把鞋歸回原位,這方面需要加強(qiáng)。

      3、銷(xiāo)售技能技巧:每位進(jìn)店的顧客都有歡迎語(yǔ),從不判斷顧客,不管顧客買(mǎi)與不買(mǎi)我都會(huì)主動(dòng)耐心的為每位顧客試鞋,在顧客試鞋的時(shí)候,我都主動(dòng)的為顧客拉拉鏈,系鞋帶,拿試鞋鏡,在顧客照鏡子時(shí)為顧客拉褲腳,以求整體效果更和諧,多贊美顧客,提高成交率。如果顧客試完鞋后,說(shuō)還想看看其他家的,我會(huì)說(shuō),這雙鞋真的適合您的氣質(zhì),您不相信可以去對(duì)比一下,如果沒(méi)有合適您的,您在回來(lái)我在這等您。當(dāng)顧客走后,我會(huì)留意顧客的動(dòng)向,看看他在看些什么風(fēng)格的鞋,如果在其他家沒(méi)成交,在出來(lái)時(shí)我會(huì)再次主動(dòng)為客戶(hù)試穿及講解鞋的優(yōu)點(diǎn),這樣很快就會(huì)成交。當(dāng)成交后的每位顧客我都會(huì)有鞠躬禮,在不忙的時(shí)候我都會(huì)為顧客開(kāi)門(mén)送出店,加上幾句簡(jiǎn)單的寒暄,這樣會(huì)加深客戶(hù)對(duì)門(mén)店的印象,在他再次選鞋的時(shí)候會(huì)首先想起大臺(tái)北。

      4、貨品管理;到換季的時(shí)候,我主動(dòng)向顧客了解他們所需要的產(chǎn)品,再與客戶(hù)溝通,把我所收集的資料反饋給客戶(hù),讓客戶(hù)根據(jù)顧客的需求進(jìn)行選貨采購(gòu),這樣顧客就能在本區(qū)域選到自己喜歡的鞋,從而提高銷(xiāo)售額。

      5、個(gè)人成長(zhǎng)與感受:通過(guò)工作的培訓(xùn),我知道了只要有自信,肯努力,積極學(xué)習(xí)才能獲得成功。看到身邊優(yōu)秀的同事,站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,會(huì)很鼓舞人心,使你很向往,很期待,我相信在不久的將來(lái)我也會(huì)站在這個(gè)臺(tái)上,這是我給自己的'一個(gè)目標(biāo)。

      我在銷(xiāo)售中遇到什么難題,就會(huì)去問(wèn)店長(zhǎng),有兩天我的區(qū)域總是不站人,很困惑,然后就找了店長(zhǎng),店長(zhǎng)就把我?guī)У搅吮緟^(qū),讓我將怎樣接待顧客與店長(zhǎng)演練一遍,店長(zhǎng)很快就找到了問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),通過(guò)與店長(zhǎng)的演練,讓我知道了怎樣跟好的接待顧客。在早會(huì)上通過(guò)店長(zhǎng)的講解與演示我知道了怎么更好的陳列,怎樣把好的商品展示到更好的陳列效果,讓產(chǎn)品有更好的視覺(jué)效果從而吸引顧客的眼球。

      三:我要完成20xx年的挑戰(zhàn)超越去年同期的10%需要做到以下幾點(diǎn)

      1、繼續(xù)保持工作的熱情度,積極的心態(tài),優(yōu)異的銷(xiāo)售技能。

      2、貨品及時(shí)與客戶(hù)溝通,引導(dǎo)客戶(hù)采購(gòu)符合門(mén)店風(fēng)格及顧客需要的貨品

      3、提高自身的銷(xiāo)售技巧與技能,多向身邊的同事學(xué)習(xí)。

      4、產(chǎn)品知識(shí)的提高,皮革方便的知識(shí)需要得到更全面的提升,以便更好的為顧客服務(wù),讓顧客相信你的專(zhuān)業(yè)的,你說(shuō)的話就是權(quán)威。

      5、做好自己的日常工作;如三簽、配碼等

      6、堅(jiān)守自己的崗位,做到來(lái)有迎聲,去有送禮,走有鞠躬禮。

      7、提高自己的陳列技巧

      8、多做店外促銷(xiāo)活動(dòng),吸引顧客,讓其進(jìn)店消費(fèi)

      9、做好迎賓工作,在有活動(dòng)的時(shí)候進(jìn)行喊話,宣傳其活動(dòng)。這就是我在大臺(tái)北工作這幾個(gè)月中學(xué)習(xí)到的,所學(xué)會(huì)到的東西非常的有限。我很愿意在接下來(lái)的時(shí)間里,不斷的充實(shí)自己,讓自己在這個(gè)大家庭更快的成長(zhǎng),也更好的服務(wù)這個(gè)大家庭。在此感謝大臺(tái)北,給予我這個(gè)舞臺(tái),感謝店長(zhǎng)的支持,同事的幫助。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇6

      20xx年即將悄然離去,回憶起我xx年6月24日進(jìn)的公司一向到此刻,已經(jīng)工作有了1年多。今年整個(gè)的工作狀態(tài)步入進(jìn)了正軌,并且對(duì)于我所從事的這個(gè)行業(yè)防偽標(biāo)簽有了一更加全面的了解,成功合作的客戶(hù)也是日積月累,同時(shí)每次成功合作一個(gè)客戶(hù)都是對(duì)我工作上的認(rèn)可,并且體現(xiàn)了我在職位上的工作價(jià)值。但是整體來(lái)說(shuō)我自己還是有很多需要改善。以下是我今年總結(jié)工作不足之處:

      第一:溝通技巧不足。

      每一天接觸不同客戶(hù)而我跟他們溝通的時(shí)候說(shuō)話不夠簡(jiǎn)潔,說(shuō)話比較繁瑣。語(yǔ)言組織表達(dá)潛力是需要加強(qiáng)改善。

      第二:針對(duì)已經(jīng)合作的客戶(hù)的后續(xù)服務(wù)不到位。

      看著自己成功客戶(hù)量慢慢多起來(lái),雖然大的客戶(hù)少之又少,但是自己還是在盡心盡力的維護(hù)每一位意向比較好的客戶(hù),并且到達(dá)從意向客戶(hù)到真正客戶(hù)為目的?蛻(hù)雖然已經(jīng)簽下來(lái)了,之前感覺(jué)萬(wàn)事大吉了,其實(shí)這種想法是十分的不成熟,之后經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作,再加上戴總和胡經(jīng)理都有跟我們開(kāi)會(huì)中重點(diǎn)講到老客戶(hù)的維護(hù)好與壞的問(wèn)題。確實(shí)感覺(jué)到一個(gè)新客戶(hù)開(kāi)拓比較難,但是對(duì)于已經(jīng)成功合作的客戶(hù)其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的,比如我有20個(gè)老客戶(hù),只要很好的維護(hù)好了的話,在以后的翻單過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)第一時(shí)間想到通贏防偽的小周。那么這樣不僅僅繼續(xù)給公司創(chuàng)造利潤(rùn),也是對(duì)自己一個(gè)工作上的認(rèn)可。因此這點(diǎn)我得把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

      第三:客戶(hù)報(bào)表沒(méi)有做很好的整理。

      對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)有旺季和淡季,對(duì)于淡季或者臨近放假的時(shí)候問(wèn)候客戶(hù)這些就應(yīng)做一個(gè)很好的報(bào)表歸納,而我這方面做的不夠好。確實(shí)報(bào)表就是每一天辛苦勞作的種子,日積月累,需要自己用心的去經(jīng)營(yíng),否則怎樣結(jié)出勝利的果實(shí)呢。領(lǐng)導(dǎo)只有透過(guò)明了的報(bào)表才能夠明白我這天的工作狀態(tài)和收獲如何,然后有針對(duì)性的加以指正和引導(dǎo)。而我自己也每一天做好完整而又詳細(xì)的報(bào)表也能夠每一天給自己訂一個(gè)清晰而又有指導(dǎo)性的.工作總結(jié)以及來(lái)日的工作計(jì)劃,這樣工作起來(lái)更加有針對(duì)性和目的性。那么也更加如魚(yú)得水。

      第四:開(kāi)拓新客戶(hù)量少。

      今年我合作成功的客戶(hù)主要是透過(guò)電話銷(xiāo)售和網(wǎng)絡(luò)客服等渠道找到客戶(hù),而自己真正找的客戶(hù)很少,這點(diǎn)值得自己好好的深思一下,有一些大部分原因是為了不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)主動(dòng)聯(lián)系我司的意向強(qiáng)烈客戶(hù),因此大部分的時(shí)間花在了聯(lián)系電話銷(xiāo)售客戶(hù)上,而忽略了自己聯(lián)系上的意向客戶(hù)。而自己今年開(kāi)拓的新客戶(hù)量不多,這點(diǎn)在明年要很好的改善,并且明年訂好一個(gè)計(jì)劃,讓自己的時(shí)間分配的合理。到達(dá)兩不誤的效果。

      第五:當(dāng)遇到不懂的專(zhuān)業(yè)或者業(yè)務(wù)知識(shí)時(shí)候,不善于主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),并且未在當(dāng)天把不懂的變成自己的知識(shí)給吸收。

      綜合以上幾點(diǎn)是我在今年的工作中不足之處表現(xiàn),我會(huì)在今后的工作當(dāng)中加以改善,有句話說(shuō)的話:聰明的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。當(dāng)然誰(shuí)都愿意做一個(gè)聰明的人,所以同樣的錯(cuò)誤我不會(huì)再犯,并且爭(zhēng)取做到更好。望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事共同監(jiān)督我。一個(gè)人有錯(cuò)誤不怕,怕的是不明白改正,而我就要做一個(gè)知錯(cuò)就改,并且從中把缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。

      我相信透過(guò)自己在工作上的努力,并且飽滿熱情的迎接每一天,終究會(huì)見(jiàn)到彩虹,并且相信在明年公司會(huì)更好,自己的業(yè)績(jī)量也會(huì)比今年更加有前景。也期望相信透過(guò)這一年的工作實(shí)踐,從中吸取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思反省之后,在20xx年甚至更長(zhǎng)一段時(shí)間里,能讓我在各方面有一個(gè)新的進(jìn)步和提高,從而把工作做到更好更細(xì)更完善。望明年自己的業(yè)務(wù)量能夠到達(dá)質(zhì)的飛躍。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇7

      二月份是一個(gè)特殊的月份,正值新春佳節(jié),節(jié)前思家的情緒更加濃重,而節(jié)后因?yàn)樵诜偶僦笄皫滋焐习鄾](méi)有將心思放在工作上面來(lái),所以在二月份工作做的并不是特別的好。在心理上沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),依然是一個(gè)比較放松的心態(tài),導(dǎo)致二月份前期的工作有較多疏漏的地方,但是及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,調(diào)整了自己的心態(tài),找到之前工作的狀態(tài),讓二月份后面的工作漸漸步入正軌。

      因?yàn)槎路菔谴汗?jié)之后的第一個(gè)月份,所以我對(duì)于工作上任務(wù)的完成較為松散,需要進(jìn)一步的調(diào)整。首先是在日常工作中,不能迅速的做好本職工作,前期還偶有出錯(cuò)的地方,雖然已經(jīng)改正了,但是我并不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。所以在之后的工作我會(huì)嚴(yán)格要求自己,將本職工作做的更好。

      其次是在整個(gè)二月份的工作任務(wù)只是勉強(qiáng)達(dá)成,沒(méi)有將之前做的計(jì)劃貫徹到底,因此在下個(gè)月的工作要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃當(dāng)中的內(nèi)容,彌補(bǔ)之前我在二月份造成的過(guò)錯(cuò)。

      然后對(duì)二月份整個(gè)月總結(jié)下來(lái),我吸取一月份的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),收集了不少有用的信息,為公司的拓展業(yè)務(wù)做出了不小的貢獻(xiàn)。以及在這個(gè)月我個(gè)人學(xué)習(xí)到一些有關(guān)崗位的知識(shí),對(duì)接下來(lái)的工作有了新的方式方法,對(duì)于三月份的工作也有了更好的打算。

      最后在與同事進(jìn)行交流溝通的過(guò)程中,合力推進(jìn)了任務(wù)的進(jìn)度,對(duì)在工作出現(xiàn)的`任務(wù)積極開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,給出自己的看法與建議,與此同時(shí)還按時(shí)的完成上級(jí)布置下來(lái)的臨時(shí)任務(wù)。

      在這個(gè)月里我有得有失,在下個(gè)月里我會(huì)在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上,再爭(zhēng)取更進(jìn)一步,而不是像這個(gè)月一樣“丟了西瓜,撿了芝麻!痹谌路菁磳⒌絹(lái)之際,做好工作計(jì)劃,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接在三月份的挑戰(zhàn),抓住瞬間的機(jī)遇。同時(shí)思在二月份中的整個(gè)工作經(jīng)歷,不再犯不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤,為第一季度做一個(gè)完美的落幕。

      3、2月工作總結(jié)范文:銀行員工2月工作總結(jié)范文

      在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我立足自身崗位實(shí)際,發(fā)揮銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)的作用,積極服務(wù)客戶(hù),擴(kuò)銀行營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),獲得客戶(hù)的滿意。現(xiàn)將二月份工作情況具體總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作技能

      作為一名銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn),我意識(shí)到金融業(yè)不斷發(fā)展和業(yè)務(wù)創(chuàng)新對(duì)銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)提出了更高的要求,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能適應(yīng)工作的需要。為此,我積極參加上級(jí)組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)操作流程、相關(guān)制度、資本市場(chǎng)知識(shí)、銀行理財(cái)產(chǎn)品知識(shí)以及如何與客戶(hù)溝通交流的技巧等等,做到在與客戶(hù)的溝通中,當(dāng)客戶(hù)問(wèn)起營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品和其他有關(guān)問(wèn)題時(shí),能夠快速、正確地答復(fù)客戶(hù)的提問(wèn),給客戶(hù)提供建議和處理方法,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)構(gòu)架起與客戶(hù)溝通的橋梁,促進(jìn)銀行個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展。

      二、細(xì)致入微,努力做好服務(wù)工作

      作為一名銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn),要通過(guò)對(duì)客戶(hù)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),擴(kuò)銀行理財(cái)產(chǎn)品的銷(xiāo)售。我做到在全面掌握銀行業(yè)務(wù)和銀行產(chǎn)品知識(shí)的基礎(chǔ)上,充分了解客戶(hù)的基本情況,針對(duì)不同客戶(hù)的特點(diǎn),細(xì)致入微,努力做好服務(wù)工作。由于掌握了客戶(hù)的基本情況,了解客戶(hù)的性格特點(diǎn)與愛(ài)好,在銀行新產(chǎn)品推出的時(shí)候,我會(huì)按照產(chǎn)品的特點(diǎn)第一時(shí)間給可能對(duì)該產(chǎn)品感興趣的客戶(hù),在營(yíng)銷(xiāo)工作上做到有的放矢,給客戶(hù)提供差別化,個(gè)性化的服務(wù)。我細(xì)致入微,努力做好服務(wù)工作,不僅效率高,為銀行爭(zhēng)取了一批忠誠(chéng)客戶(hù),創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,而且也贏得了客戶(hù)由衷的贊許。

      三、真誠(chéng)服務(wù),做好堂管理工作

      我真誠(chéng)服務(wù),努力做好堂管理工作,一是經(jīng)常提前上班,打掃和整理堂的衛(wèi)生,整理堂的沙發(fā)、座椅,始終保持堂的整潔,給客戶(hù)一個(gè)文明高雅的感覺(jué)。二是對(duì)客戶(hù)做到用心服務(wù),微笑服務(wù),用自己的音容,用自己的情感,用自己的行為,讓客戶(hù)感到親切、愉悅和滿意。我在日常工作中服務(wù)好每一位客戶(hù),包括單項(xiàng)填寫(xiě),各項(xiàng)咨詢(xún)事宜,主動(dòng)和客戶(hù)建立良好的感情關(guān)系。存取款過(guò)程中,有些用戶(hù)不會(huì)寫(xiě)憑單,我主動(dòng)助,一項(xiàng)一項(xiàng)的教,一次不會(huì)就教幾次,直到教會(huì)為止。

      二月份過(guò)去了,我雖然完成了任務(wù),取得良好成績(jī),但不能以此為滿足。在新的一個(gè)月里,我要更加努力學(xué)習(xí),創(chuàng)新銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)的工作方法與服務(wù)形式,爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī),為銀行的發(fā)展作出努力與貢獻(xiàn)。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇8

      按照公司的統(tǒng)一布署和要求,緊緊圍繞“永恒”建設(shè)項(xiàng)目,以低耗、高效、保質(zhì)、按期的目標(biāo)全面履行工程部管理職能,在工程管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新,協(xié)調(diào)配合,真扎實(shí)干。

      全年的工作任務(wù)完成情況

      1、年初開(kāi)始接觸地源熱泵,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)機(jī)遇更是一個(gè)挑戰(zhàn),而我更重要的是迎接這樣的挑戰(zhàn),為此,我利用業(yè)余時(shí)間收集和更深入地學(xué)習(xí)地源熱泵的'相關(guān)知識(shí)資料,以鞏固我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

      2、從×月中旬開(kāi)始,我協(xié)助×總與×社區(qū)就場(chǎng)地平整事宜進(jìn)行十多輪協(xié)商,最后雙方確定分以下三步實(shí)施:

      1雙方明確×、×、×區(qū)塊土方工程量,其中×區(qū)塊為×m3,×和×同為×m3。

      2雙方明確施工內(nèi)容:排水、清淤、土方施工。

      3雙方明確土方平整單價(jià)為×元/m3。最后雙方確定總價(jià)為×萬(wàn)元整(一次性包干)。

      3、×月中旬,為樁基施工單位及監(jiān)理單位的招標(biāo)工作開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。

      4、經(jīng)實(shí)測(cè)“××設(shè)局”提供的市政標(biāo)高與實(shí)際市政道路標(biāo)高不符,規(guī)劃提供四線圖與宗地實(shí)際測(cè)繪的數(shù)據(jù)有出入,后反映給設(shè)計(jì)院,設(shè)計(jì)院以實(shí)際測(cè)量數(shù)據(jù)調(diào)整了總評(píng)。

      5、擬定監(jiān)理單位及樁基單位的補(bǔ)充協(xié)議及土方平整合同。

      6、配合×申辦施工許可證,在申辦前期,我對(duì)各項(xiàng)申辦工作進(jìn)行一個(gè)全面的了解和研究,熟悉其中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的政策和法規(guī)。千方百計(jì)確保全年各項(xiàng)既定目標(biāo)實(shí)現(xiàn),較好完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),工程部的全面建設(shè)也躍出了一個(gè)新的臺(tái)階。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇9

      一、主要工作任務(wù)

      1、為車(chē)間xx斷路器和xx斷路器生產(chǎn)線制作工裝。

      2、編制工藝文件:xx。作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和質(zhì)量追溯系統(tǒng),xx作業(yè)指導(dǎo)書(shū),小機(jī)構(gòu)質(zhì)量追溯系統(tǒng),跟蹤氣管檢漏并完成氣路系統(tǒng)預(yù)檢漏作業(yè)指導(dǎo)書(shū),xx作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和工廠化鑒定部分文件資料的整理。

      3、編制xx斷路器本體外殼和單極的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程。

      4、對(duì)車(chē)間新員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)以及考核。

      二、工作感想

      1、對(duì)于工裝設(shè)計(jì),每一次的繪制都能學(xué)到一些東西,關(guān)于機(jī)械制圖的標(biāo)準(zhǔn)化熟練了很多,圖紙的規(guī)范化也得到改進(jìn)。在設(shè)計(jì)工裝時(shí),明顯感覺(jué)到自身經(jīng)驗(yàn)的不足以及考慮問(wèn)題的局限性。很多時(shí)候我們是對(duì)舊工裝進(jìn)行改良設(shè)計(jì),我就發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常局限在舊圖紙的思路里,一味地在舊思路里尋求改進(jìn),沒(méi)能有自己獨(dú)立的思考,缺乏大膽創(chuàng)新能力。不過(guò)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引導(dǎo),也能慢慢開(kāi)闊了自己的思路,完成工裝設(shè)計(jì)。但總的來(lái)說(shuō)我懂的還太少,需要多看,多學(xué),多思考。設(shè)計(jì)工裝開(kāi)始讓我覺(jué)得具有挑戰(zhàn)性,它涉及到工裝結(jié)構(gòu)、材料選取、表面處理等等方面。有時(shí)候通過(guò)工裝,我也會(huì)考慮這工裝的`加工工藝,向技術(shù)中心的同事討教一二,總能學(xué)到很多東西。

      2、編制工藝文件,雖然枯燥,但是每一次都可以有不同的學(xué)習(xí)感受。比如在這一次制作SOP的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于通用作業(yè)指導(dǎo)書(shū)還是比較生疏的,O型圈的安裝這次總算是了解清楚了,也知道了SF6氣體密封膠是如何涂覆的,而現(xiàn)在車(chē)間操作工都是直接用手在O型圈上涂覆SF6氣體密封膠的,是不規(guī)范的,我們應(yīng)該考慮使用涂覆工具來(lái)使操作規(guī)范、便捷。對(duì)于單極也認(rèn)識(shí)到了以前沒(méi)有注意的細(xì)節(jié)。對(duì)于斷路器總裝,我開(kāi)始漸漸清晰了起來(lái)。但是對(duì)于產(chǎn)品,我所了解的還是皮毛,還需要沉下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。

      3、偶爾在車(chē)間發(fā)現(xiàn)操作人員有不符合操作規(guī)范的現(xiàn)象,比如違規(guī)進(jìn)出車(chē)間、未按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)要求操作、勞保用品佩戴不全等,這說(shuō)明作為一名工藝人員,我們的管理還不到位,我們需要改善的還有很多,提高車(chē)間生產(chǎn)素質(zhì)是我們的任務(wù)。嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求車(chē)間生產(chǎn)規(guī)范化。

      在今后的工作中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真工作,抓住每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自身能力,更好地服務(wù)于工作,與公司一同成長(zhǎng)!

      個(gè)人工作總結(jié) 篇10

      xxxx年即將過(guò)去,在這一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一些收獲,臨近年終,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

      我是去年x月份到公司工作的,僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情,而缺乏對(duì)汽車(chē)行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),到公司之后,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷(xiāo)售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教各品系經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方發(fā)和對(duì)一些比較難纏的客戶(hù)進(jìn)行應(yīng)對(duì)方針,取得了明顯的效果。

      一、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),獲取知識(shí)

      產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)我們現(xiàn)在處的市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶(hù)所提到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客戶(hù)的需要,良好的與客戶(hù)溝通,因此逐漸取得了客戶(hù)的信任。所以經(jīng)過(guò)大半年的努力,也成功談成了一些用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品,在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的流程應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一整套流程可以完全的操作下來(lái)。

      還有我的xxxx年工作重點(diǎn)是二線兼銷(xiāo)售,二線的工作環(huán)節(jié)是十分關(guān)鍵重要的,在我們x銷(xiāo)售的每臺(tái)車(chē)都要經(jīng)過(guò)二線的手。二線這個(gè)崗位是銷(xiāo)售一線和用戶(hù)之間的橋梁,一是,把一線的工作進(jìn)行補(bǔ)充和完善,二是給用戶(hù)進(jìn)行指導(dǎo)和維系。在xx1年里我在二線的崗位上工作了一年,對(duì)我的全年工作滿意度基本上是良好,我服務(wù)的用戶(hù),全年計(jì)算來(lái)可以說(shuō)至少有一百多個(gè)!這么多用戶(hù)是我感覺(jué)有些自豪感!x月底去總部進(jìn)行模壓訓(xùn)練,做一名合格的銷(xiāo)售人員,x月份在我們的二級(jí)x公司進(jìn)行據(jù)點(diǎn)銷(xiāo)售和市場(chǎng)考察,我也學(xué)到了很多的競(jìng)品的業(yè)務(wù)知識(shí),這對(duì)我們產(chǎn)品銷(xiāo)售十分有利。

      二、本年度存在的問(wèn)題

      在xxxx年xx月xx日國(guó)家實(shí)的政策,被迫我們把庫(kù)里的大部分車(chē)進(jìn)行了提前上牌,我們根據(jù)上半年銷(xiāo)售的車(chē)型,進(jìn)行了總結(jié)。用到了提前上牌的車(chē)上。我們也可以預(yù)測(cè)到,上半年的車(chē)型在下半年消化肯定不是很好,因?yàn)樯习肽甑能?chē)型基本接近飽和,所以提前上牌車(chē)型選擇有誤。

      三、做好改進(jìn)

      對(duì)xxxx年工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)的措施,對(duì)于車(chē)價(jià)差萬(wàn)元的情況我們?cè)趚第三季度會(huì)議已經(jīng)做了相應(yīng)的調(diào)整,現(xiàn)在的產(chǎn)品價(jià)格,用戶(hù)大部分都可以接受。還有一些提前上牌車(chē)型有誤的,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,趕在今年旺季把車(chē)消化一部分,看看市場(chǎng),到底是什么情況,做一個(gè)準(zhǔn)確的`判斷!減輕公司和部門(mén)的資金壓力,讓我們x人輕松上陣,挑戰(zhàn)下一個(gè)工作任務(wù)!

      四、xxxx年個(gè)人工作目標(biāo)和計(jì)劃

      我在xxxx年中堅(jiān)持銷(xiāo)售人員的三項(xiàng)基本原則,最守紀(jì)律,執(zhí)行命令,完成任務(wù),做好此崗位的工作。再希望公司多給我一些學(xué)習(xí)和受訓(xùn)的機(jī)會(huì)是自己的知識(shí)更加豐富和充實(shí)!

      我希望再xxxx年里我能從二線的崗位進(jìn)到一線的銷(xiāo)售崗位,成為一個(gè)完整的銷(xiāo)售人員,我在__年的全年中我已經(jīng)熟練的掌握了一整套操作流程。再加上我從事銷(xiāo)售工作一年多的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)和處理一些突發(fā)事情有自己的一些辦法,我相信自己能做好一名合格的銷(xiāo)售人員。如果我能進(jìn)入到一線銷(xiāo)售的崗位上,我會(huì)努力使自己的銷(xiāo)量和利潤(rùn)化。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇11

      現(xiàn)將個(gè)人一年來(lái)的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下:

      一、20xx年主要工作內(nèi)容

      協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)按公司要求,根據(jù)公司目前實(shí)際情況,結(jié)合公司當(dāng)前安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,建立健全公司安全生產(chǎn)管理制度。這些制度的制定不但滿足了上級(jí)部門(mén)的檢查要求,同時(shí)方便了公司的安全管理工作。

      協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,經(jīng)常性的參加各車(chē)間班前、班后會(huì)加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、事故案例的宣傳及傳達(dá),扎實(shí)做好安全培訓(xùn)工作,堅(jiān)定地履行《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》,確保順利實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。

      認(rèn)真開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作。在一年一度的全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,組織員工進(jìn)行了百人安全宣誓及安全月啟動(dòng)儀式、張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式宣傳安全生產(chǎn)的重要性,增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)意識(shí),真正使其從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

      積極開(kāi)展隱患排查工作,切實(shí)做到安全工作心中有數(shù)。每月組織x次以上定期的安全、文明生產(chǎn)大檢查及各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)安全檢查,從作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)找出員工的不安全行為,設(shè)備的不安全狀態(tài),現(xiàn)場(chǎng)教育員工,做到隱患問(wèn)題及時(shí)整改,把各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),上半年共發(fā)現(xiàn)各類(lèi)隱患及問(wèn)題x余起,全部落實(shí)了整改。認(rèn)真聽(tīng)取、收集班組的合理化安全建議和意見(jiàn),向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      根據(jù)公司通知精神,認(rèn)真做好夏季四防工作,制定并實(shí)施了詳細(xì)的防汛、消防應(yīng)急預(yù)案和消防應(yīng)急預(yù)案演練內(nèi)容,積極組織西廠員工參與演習(xí),在演習(xí)過(guò)程中找出不足,確保在發(fā)生意外事件中,將損失降到最低。

      對(duì)公司員工進(jìn)行安全教育。特別是新入廠及外來(lái)施工人員安全教育,通過(guò)入廠安全教育使其初步的認(rèn)識(shí)西廠的安全概況及所從事工作的危險(xiǎn)源辨識(shí)、預(yù)防,在以后的工作崗位上樹(shù)立起安全自我保護(hù)意識(shí),減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生的概率。

      二、工作中存在的不足

      一年來(lái)在本職崗位雖然取得了一定的.成績(jī),但是也存在許多的不足,主要體現(xiàn)在以下方面;

      1、安全管理不嚴(yán)不細(xì)、員工安全意識(shí)淡漠。

      2、組織、溝通能力上還有所欠缺,和有經(jīng)驗(yàn)的同事還有一定差距;應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解放思想,彌補(bǔ)差距。

      3、對(duì)外協(xié)單位監(jiān)督檢查力度不夠,思想?yún)R報(bào)范文特別是一些特種作業(yè)人員無(wú)證上崗,“三違”現(xiàn)象比較突出。在這方面應(yīng)加強(qiáng)對(duì)外協(xié)單位的監(jiān)管力度,杜絕無(wú)證上崗現(xiàn)象,對(duì)違章作業(yè)人員加強(qiáng)教育及加大處罰力度。

      4、工作中不夠大膽,思想不夠超前。應(yīng)在不斷學(xué)習(xí)中改變工作方式、方法,不斷創(chuàng)新完善。

      三、明年工作計(jì)劃

      1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力,盡職、盡責(zé)的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在復(fù)雜的工作中磨練意志,提高自身素質(zhì)。

      2、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,對(duì)安全工作出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)提出合理化建議,配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      3、加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查力度,特別是大型吊裝、高空作業(yè)、交叉作業(yè)等高危作業(yè)的安全監(jiān)察力度,確保作業(yè)安全。對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)違章現(xiàn)象、存在的隱患,要及時(shí)制止和整改。

      4、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、以及各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,經(jīng)常參加各單位班前、班后會(huì),認(rèn)真落實(shí)作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、安全技術(shù)交底等規(guī)定。

      5、加強(qiáng)外協(xié)單位資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可證、特種作業(yè)人員操作證的審查工作,加強(qiáng)各種專(zhuān)項(xiàng)施工方案的審查工作,切實(shí)做好危險(xiǎn)性較大的檢修工作的定期安全巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,及時(shí)要求施工單位整改并監(jiān)督到位,認(rèn)真履行安全監(jiān)督職責(zé)。

      總之,一年來(lái),我在公司安全管理工作中離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小的差距,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的安全管理工作,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇12

      一年來(lái),我在教研工作方面主要做了以下工作:

      一、承擔(dān)小學(xué)教學(xué)工作,在長(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中努力實(shí)施教研。

      自從我校創(chuàng)辦附屬小學(xué)以來(lái),我就主動(dòng)承擔(dān)了小學(xué)三至六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),努力將所學(xué)的外地、外校先進(jìn)的教改教研經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中,努力做到教學(xué)教研兩不誤。

      1、長(zhǎng)期嚴(yán)格執(zhí)行自己給自己規(guī)定的備課方法。

      我所說(shuō)的“備課方法”指的是:

      ⑴、教師提前一周將所教課文讀幾遍,并將有關(guān)的教參資料認(rèn)真地看一遍,在頭腦中留下一個(gè)總的印象,但不動(dòng)筆;

     、、學(xué)生提前一周將課文讀熟直至背誦,要求每個(gè)學(xué)生能提出兩個(gè)書(shū)上沒(méi)有的問(wèn)題,要求互相幫助找出答案,并于課前抄在黑板上進(jìn)行男女生比賽。比誰(shuí)提的問(wèn)題多,最后經(jīng)過(guò)老師評(píng)比,選出其中最有價(jià)值的問(wèn)題,要求學(xué)生抄寫(xiě)其中的20個(gè)問(wèn)題在書(shū)上;

     、恰⒔處熖崆耙惶靷湔n,我要求自己每一課必須備出一個(gè)亮點(diǎn)、新穎點(diǎn),每一課必須備出一個(gè)練筆切入點(diǎn),要求必須備出與教參的不同之處。每期我都能做到對(duì)課文的處理有三分之一左右與教參有所不同。

     、、每篇課文我都能或多或少地實(shí)踐“作文教學(xué)與閱讀教學(xué)密切配合”。

      2、做到了“不備課不上課”。

      我所說(shuō)的“不備課不上課”指的是:⑴、教師不將課文讀熟、背熟不上課;⑵、教師不對(duì)相關(guān)的教參、教案充分領(lǐng)悟不上課;⑶、教師不認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生可能的認(rèn)知能力不上課;⑷、教師不切合學(xué)生的實(shí)際情況修改、編寫(xiě)切實(shí)可行的教案不上課;⑸、教師不對(duì)已有教案進(jìn)行至少三分之一以上改動(dòng)的不上課;⑹、教師對(duì)少數(shù)理解得很透切的課文不對(duì)教案進(jìn)行百分之百改動(dòng)的不上課;⑺、教師不能將自己已寫(xiě)好的教案熟記于心不上課;⑻教師不帶激情不上課。

      總之,我如果沒(méi)有做好充分的知識(shí)準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備、技巧準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備,就決不輕易上課。

      3、做到了“三不上課”。

      我所說(shuō)的“三不上課”法即是:⑴、當(dāng)我去上課時(shí),如果發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)外有垃圾不上課;⑵、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安靜不上課;⑶、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不預(yù)習(xí)不上課。以此培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,做到了既教書(shū),又育人。

      4、做到了“隨心所欲”導(dǎo)入課文。

      我所說(shuō)的“隨心所欲”導(dǎo)入課文指的是:⑴、從每組課文前的“導(dǎo)讀”導(dǎo)入課文;⑵、從課文前的“預(yù)習(xí)”導(dǎo)入課文;⑶、從課文前的“閱讀提示”導(dǎo)入課文;⑷、從課文后的“思考·練習(xí)”導(dǎo)入課文;⑸、從課文題目導(dǎo)入課文;⑹、從課文的中心詞導(dǎo)入課文;⑺、從課文的中心句導(dǎo)入課文;⑻、從課文的中心段導(dǎo)入課文;⑼、從課文的時(shí)代背景導(dǎo)入課文;⑽、從課文相關(guān)的人物資料導(dǎo)入課文;⑾、從課文相關(guān)的圖片資料導(dǎo)入課文;⑿、從課文相關(guān)的文章導(dǎo)入課文;⒀、從課文相關(guān)的文體導(dǎo)入課文。

      5、課中充分體現(xiàn)新課改精神。

      在課堂教學(xué)中,我努力體現(xiàn)新課改精神:⑴、體現(xiàn)“多讀”;⑵、體現(xiàn)“少講”;⑶、體現(xiàn)以學(xué)生的思維為主體;⑷、體現(xiàn)以學(xué)生的活動(dòng)為主體;⑸、體現(xiàn)以學(xué)生“突出”為主,以教師“淡出”為輔;⑹、體現(xiàn)讓學(xué)生“你們認(rèn)為應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?或你們認(rèn)為應(yīng)該怎樣思考?”的民主思想;⑺、體現(xiàn)把提問(wèn)題的權(quán)利和義務(wù)交給學(xué)生;⑻、把回答問(wèn)題的權(quán)利和義務(wù)交給學(xué)生;⑼、體現(xiàn)“融會(huì)貫通”教語(yǔ)文。

      “融會(huì)貫通”教語(yǔ)文:a、將課前“導(dǎo)讀”與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;b、將課前“預(yù)習(xí)”與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;c、將課前“閱讀提示”與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;d、將課后“思考·練習(xí)”與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;e、將生字與課文隨文釋字融會(huì)貫通教語(yǔ)文;f、將生詞與課文隨文釋詞融會(huì)貫通教語(yǔ)文;g、將句子與課文隨文釋句融會(huì)貫通教語(yǔ)文;h、將課后的作文與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;i、將本組課文的寫(xiě)作要求與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;j、將本組《積累·運(yùn)用》中的寫(xiě)作要求與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;k、將本冊(cè)教材中的'“讀寫(xiě)例話”與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;l、將與課文有關(guān)的資料與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;m、將與課文有關(guān)的音樂(lè)、圖片等與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;n、將學(xué)生與課文有關(guān)的知識(shí)與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文;o、將學(xué)生與課文有關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)與課文融會(huì)貫通教語(yǔ)文。

      6、課后摘抄學(xué)生的聽(tīng)課筆記,修補(bǔ)教案,分析得失,隨時(shí)動(dòng)筆寫(xiě)作。

      每節(jié)課結(jié)束后,我都做到了摘抄學(xué)生的聽(tīng)課筆記,及時(shí)將自己在教學(xué)中的新思路、新想法記下來(lái),及時(shí)補(bǔ)充、修改、完善教案,及時(shí)分析自身教學(xué)的得失,及時(shí)記下自己的感悟、收獲,并及時(shí)動(dòng)筆寫(xiě)下教學(xué)隨筆、教學(xué)論文。

      二、在“傳、幫、帶”中,努力實(shí)現(xiàn)教研。

      在培養(yǎng)中青年教師的過(guò)程中,努力做到:

      1、要求年輕的教師必須拜一名中老教師為師,全面學(xué)習(xí)他們中老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神;

      2、要求教師采取多種形式的互幫互學(xué),切實(shí)盡快提高自身的教育教學(xué)能力;

      3、要求教師嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”;

      4、在每?jī)芍芤淮蔚慕萄欣龝?huì)上,隨時(shí)將自己的教育、教學(xué)、教研意識(shí)傳達(dá)給全體教師;

      5、要求教師每人每期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

      6、要求教師必須每人每期至少上一次公開(kāi)課;

      7、要求教師每人每期必須至少寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,力爭(zhēng)發(fā)表;

      8、自己帶頭上公開(kāi)課:

      12月7——11日我參加縣學(xué)科帶頭人等培訓(xùn)會(huì)及浙江省湖州市吳興區(qū)教育局趕宣漢縣教育教學(xué)交流活動(dòng)回校后,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并于本月13日帶頭上六年級(jí)第27課《牛郎織女》(二)的公開(kāi)課。

      在上公開(kāi)課的過(guò)程中,我嚴(yán)格按照我校上公開(kāi)課的規(guī)定:做到了課前寫(xiě)出詳案,并熟記詳案,交語(yǔ)文教研組所有教師審閱;課中認(rèn)真上課;課后自評(píng)得失,參加聽(tīng)課的教師必須人人評(píng)優(yōu)劣,并且盡可能做到少說(shuō)或不說(shuō)優(yōu)點(diǎn),多說(shuō)或只說(shuō)存在的問(wèn)題。

      三、在下鄉(xiāng)培訓(xùn)中,努力宣傳自己的教研意識(shí)。

      今年我參加下鄉(xiāng)培訓(xùn)共十一次,參培人數(shù)共計(jì):1800多人。在下鄉(xiāng)培訓(xùn)中,我努力宣講自己的教研意識(shí)。

      1、主張教本色語(yǔ)文。

      即是:⑴、平平淡淡教語(yǔ)文。⑵、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文。⑶、扎扎實(shí)實(shí)教語(yǔ)文。⑷、輕輕松松教語(yǔ)文。

      2、主張從讀課本中教學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。

      辦法是:⑴、進(jìn)行“作文訓(xùn)練”時(shí),再讀課文,回味領(lǐng)會(huì)課文的真諦,指點(diǎn)作文的迷津;

     、、再讀課文,揣摩作家觀察生活、反映生活、突出主題的訣竅;

      ⑶、重讀課本,把課本中豐富的語(yǔ)言材料按照習(xí)作的需要進(jìn)行重新編排,組成一個(gè)新的習(xí)作原料庫(kù);

     、、帶著作文的寫(xiě)作要求再讀課文,揣摩課文的不同寫(xiě)法,可以說(shuō)是對(duì)癥下藥的良方;

     、、熟讀課文,反復(fù)玩味作者聯(lián)想和想象的技巧,有利于培養(yǎng)同學(xué)們聯(lián)想和想象的能力。

      3、主張把教課文和學(xué)作文結(jié)合起來(lái)。

      即是:⑴、在閱讀教學(xué)中練筆;⑵堅(jiān)持讀寫(xiě)結(jié)合,讓學(xué)生讀中悟?qū)憽?/p>

      這種讀中悟?qū)憽⒁宰x促寫(xiě)、讀寫(xiě)結(jié)合的做法,對(duì)于學(xué)生感知和領(lǐng)悟一篇篇課文的寫(xiě)作技巧是十分有利的,是提高作文教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

      每次下鄉(xiāng)培訓(xùn)過(guò)程中,我都及時(shí)記下了自己的新想法、新收獲。

      一年來(lái),我在教研工作方面雖然做了一點(diǎn)事,但談不上成績(jī)。我愿在今天的工作中加倍努力。

      個(gè)人工作總結(jié) 篇13

      伴隨著酷冬的嚴(yán)寒,20xx年的第一季度已悄然走過(guò);在春意盎然的腳步中,第二季度翩翩走來(lái);回顧第一季度的工作既有陽(yáng)光也有坎坷、既有喜悅也有淚水。現(xiàn)將第一季度的工作總結(jié)如下:

      在第一季度里,我在所在的工作崗位上做的具體工作,簡(jiǎn)要?dú)w納為以下幾點(diǎn):

     。ㄒ唬┤ψ龊眉夹g(shù)服務(wù)工作。

      配合生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)完成作業(yè)井次的技術(shù)服務(wù)工作;在此期間,我克服困難,認(rèn)真做好技術(shù)服務(wù)及資料錄取工作,有力的支持了井下作業(yè)施工的正常運(yùn)行,保證了施工優(yōu)質(zhì)高效的完成,得到勘探公司相關(guān)部門(mén)的肯定。一是認(rèn)真做好跟班及關(guān)鍵工序及時(shí)上井工作;二是了解生產(chǎn)動(dòng)態(tài)與大班干部及勘探公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,保障施工質(zhì)量及作業(yè)進(jìn)度的順利進(jìn)行;三是關(guān)鍵工序盯現(xiàn)場(chǎng),保障重要工序的順利完成;四是室內(nèi)外工作兩不誤,做到當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù),上井回來(lái)后不管再晚也要完成當(dāng)天的工作;四是對(duì)作業(yè)狀況進(jìn)行分析,為對(duì)作業(yè)井次的分析帶給了有力的支持。

     。ǘ┌凑辗止镜牟渴,參與對(duì)員工培訓(xùn)工作。

      20xx年元月13日至22日,分公司利用工作量不足的時(shí)間,分別組織大班人員對(duì)員工分別就安全、井下施工技術(shù)、設(shè)備、井控方應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行了培訓(xùn)。

      透過(guò)這次培訓(xùn)使員工的理論知識(shí)得到了全面的提升;從其自身構(gòu)成了一種意識(shí):安全方面養(yǎng)成“我的安全我負(fù)責(zé)”的理念;技術(shù)方面從明白怎樣干到理解為什么要這樣干;設(shè)備方面養(yǎng)成了巡回檢查的好習(xí)慣,明白了什么是設(shè)備的十字作業(yè);井控方面養(yǎng)成了上井首先檢查封井器和油管旋塞的好習(xí)慣;雖然這些成就都是微不足道的',但是就是從這點(diǎn)滴的無(wú)不足道的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了員工生產(chǎn)技能的提高,為公司的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

     。ㄈ┍WC了春節(jié)留疆人員的順利度過(guò)一個(gè)團(tuán)圓、歡快的春節(jié)。

      節(jié)日期間從上午到凌晨1點(diǎn)堅(jiān)持對(duì)員工出現(xiàn)狀況、對(duì)調(diào)剖井、單井采油協(xié)助生產(chǎn)井進(jìn)行巡查,實(shí)時(shí)掌握員工的動(dòng)向,盡快解決員工遇到的工作問(wèn)題和生活問(wèn)題;使全體員工感受到騰遠(yuǎn)大家庭的溫暖;除夕夜分公司組織聚餐活動(dòng),使每位在疆員工深切的感覺(jué)到公司就是自己的第二個(gè)家;保證員工度過(guò)了團(tuán)圓、歡快的春節(jié)。

      工作中的不足之處:

      生產(chǎn)中對(duì)寶4—8井、寶1411井機(jī)械狀況和地層狀況認(rèn)識(shí)不到位,進(jìn)行重復(fù)作業(yè)給公司的名譽(yù)帶來(lái)極大的負(fù)面影響;雖然寶4—8井是由于防脫器滾動(dòng)鋼珠磨損嚴(yán)重且不均勻,造成間歇旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致抽油桿產(chǎn)生扭矩,扭矩釋放造成倒扣致使抽油桿脫扣,屬于防脫器質(zhì)量問(wèn)題;寶1411井由于地層結(jié)垢,采油隊(duì)洗井不徹底造成地層臟物進(jìn)入泵筒,碰泵時(shí)造成光桿下不去,泵柱塞卡死在泵筒內(nèi);但是作為20年伊始便發(fā)生了此類(lèi)狀況,給公司帶了極大的負(fù)面影響。

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