【熱】教師工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的教師工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師工作總結1
回顧這一學期的教育教學工作,既有辛苦,又有收獲;既有付出,又有所得。它帶給我的不僅僅是感覺,更多的是感悟,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、教學工作
1、積極備課,做好課前準備
學生正處于學習成長階段,肩負著建設祖國未來的重大使命,我們唯有細心地培育和教養(yǎng),他們才能掌握過硬的技術和本領,早日成才。我深知,好的課堂猶如一劑富含維生素的營養(yǎng)品,能最大程度地補充學生知識所需。于是,每節(jié)課上課前,我翻閱各種資料,查找各種信息,批注重難點、易漏點、易混點等,同時及時請教其他任課老師,目的就是為了力求使整個課堂更加完美,將最優(yōu)質的課堂展現(xiàn)給學生,讓他們在最短的時間內獲取到最大的知識量。
2、合理布置作業(yè),并適當有所差異
提起寫作業(yè)是許多學生感到頭疼和枯燥乏味的事,對此,我也在想辦法解決這個難題。在平日里,我通常會讓學生把重點的字詞等多寫幾遍,稍微簡單或是不重要的則讓他們少些或不寫,這樣他們就不會再對寫作業(yè)感到恐懼和無奈了。特別是對待平時速度很慢或程度稍差的那些同學,我會降低對他們的要求,適當?shù)販p少作業(yè)量,使他們也能做到和其他人同步完成作業(yè),不再像以前一樣拖拖拉拉,老是交不上作業(yè)。此外,我了解到,學生們都喜歡看課外書,于是我就在班上聲明,能按質按量完成作業(yè)的同學,可以利用自己剩余的時間看書。此聲明一出,大家紛紛響應,寫作業(yè)的積極性更高了,其中不乏先前我一直認為速度很慢的學生,看來做什么事還是必須要有動力支撐的。
3、加強對后進生的輔導工作
學生的接受和認知能力都是千差萬別的,我們不可能要求他們一模一樣,個個都是天才。我們班當然也有幾個在學習上感到吃力的學生,他們有的實在是接受不動;有的則是自制力太差導致學習成績提高不上去;還有的.則是本身懶惰成性,造成學習程度差。不管怎樣,提高他們的學習成績,不至于使他們落隊才是硬道理。于是,有時我會擠出課余時間給他們補課,讓他們把基礎知識掌握牢固;有時會分派一些認真負責的小老師,進而督促他們完成指定任務。日積月累,他們的學習效果日益明顯,雖然不可能使他們一下子大踏步前進,也能讓他們從而慢慢提高。
二、班主任管理工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在日常班級管理工作中,我一直嚴于律己,嚴抓實干,力求讓每個學生都有所進步,逐漸提高。
1、思想教育常抓不懈:利用班會、周會、課間活動等時間對學生進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全知識常說常提醒,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮小干部作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了良好的學風班風。
3、經(jīng)常與任課教師交流,了解學生們的學習情況,共同激發(fā)他們的學習興趣,培養(yǎng)他們刻苦學習的意志,教會他們各種學習方法,學好各門功課,打下堅實的基礎。
4、關心學生身體健康,積極組織學生參加學校的各項活動,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生的行為習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長的支持和配合。特別是通過微信、電話、校信通等形式及時與家長取得聯(lián)系,形成家校合力,共同教育好本班學生。
三、不足與努力方向
金無足赤,人無完人。在日常教育教學工作中,或多或少存在著這樣那樣的問題和失誤,說明我的個人能力還血藥進一步得到提升和鍛煉。如:
、僮约簯獙ν话l(fā)事件的能力不夠。
②在教學中,有時對教材沒有完全吃透,把握得不是很精準。
、蹖γ總學生兼顧不是很到位,特別是對個別后進生的關注程度還不夠。
、苡袝r處理事情的耐心度還達不到,易急躁、焦慮等等。
今后,我要一如既往地不斷努力,奮發(fā)向上,做到多與同年級同組老師多溝通、多商量,力爭把課堂賈玉德游刃有余。同時關心并關注每個學生的學習和生活狀況,細心加耐心和愛心,成為學生的良師益友。另外,更要時刻謹記給自己充電,調整心態(tài),以更好的精神面貌投入到工作中去。
總之,本學期的工作已經(jīng)結束,無論好與壞,得與失都已經(jīng)成為過去。新的學期,我將更加努力,更加用心,嚴格要求自己,爭取做得更好!
教師工作總結2
光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了;叵肫疬@一學期來的工作,現(xiàn)作如下總結:
一、教育工作
在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業(yè)技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育__看作教學研究的主陣地,把寫教育__看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育進行教學研究,發(fā)揮輻射作用。
二、師徒結對
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師_成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟_老師開一節(jié)全校性的公開課《__》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的.活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
三、科研工作方面
我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加_店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動;參加__小學國學經(jīng)典誦讀展示活動。我校__組的課題“__”作為地市級一名__骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。
隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。
教師工作總結3
多年的班主任生活,讓我總是能時時感覺到與孩子在一起的快樂。正是因為我的師愛和他們的童稚之愛,讓我們在愛的圈子里甜蜜的生活,共同的進步,才讓我所執(zhí)教的班級真正的實現(xiàn)了"一個也不能少",才能讓每一個孩子都能在九年義務教育的陽光下健康、茁壯的成長。
一、給與眾不同的孩子極為特殊的關愛
周同學,是我們班級的隨班就讀學生。他的父親在他很小的時候就因為犯罪而進了監(jiān)獄,入獄不久就病死在獄中。他的母親因為接受不了這樣的實施,在孩子三歲的時候得了精神病。以后雖經(jīng)過幾次嫁人,但始終沒有能夠有能力給周同學一個溫暖的家。也因為她后找的一任丈夫,有很嚴重的家庭暴力傾向,讓我們的學生--周也飽受折磨。小小年紀封閉在自己的世界里,頭部在后爸的毒打中受到傷害,記憶力也不如兒時了。
周同學曾經(jīng)在別的學校念過一年級,但是由于智力和家庭等因素的影響,孩子入學不到一年就被勸退回家了。當他再到我校辦理入學手續(xù)的時候,校領導了解到這一情況,把孩子放到我的班級,我并沒有覺得是負擔,反而為領導對我的信任而感到高興。
但是有這樣一個孩子在班級里,雖然是隨班就讀的學生,不要求成績,可是給身邊的孩子帶來的影響,給我的工作帶來的麻煩還是不少的。
比如說,我在課堂上正在津津有味的'給學生講課,孩子們也聽的聚精會神,周同學就會時不時的弄出些怪動靜吸引我們的注意。有時見這個招式不能奏效,就拽著身邊的人和他一起玩。我本來可以讓周同學站起來聽課,或者讓他到前面了學期,但一想,如果我那樣做了,不就說明我在心里承認他和別的孩子不一樣了嗎?于是,我總是善意的提醒他注意課堂的紀律。當他不在班級的時候,囑咐學生不要被他吸引,要在課下多和他接觸,和他做朋友,不要讓他覺得孤單。這樣他上課也就不好意思打擾"朋友"學習了。
升入五年級后,他在學校的表現(xiàn)一天比一天好了,讓我很欣慰?墒羌彝サ慕逃齾s跟不上去,讓我很是犯愁。有的時候學校有需要家長簽字的通知和書信,他能帶回家里去,可是他的母親卻不能讀懂信件的內容,無法簽字。有時我給孩子的母親打電話,好幾分鐘過去了,也說不到一個正題,我還不能沒有禮貌的掛斷電話,只能一點一點的往我要說的話題上引導,口干舌燥了,也很少能起到效果。
面對這這種情況,"家訪"就被我提到了日程上。在中秋節(jié)的時候,在周末的時候,我都會"順路"到孩子家看看:有時拿著周同學的寫字本(所有的本簿他只能完成這一項),有時拿著時令的水果。一次兩次之后,他的媽媽和我在溝通上就容易的多了。各項簽字的內容我都逐一的去講解,需要家長做的事情,我都及時的打電話通知周同學的媽媽……就是這樣,我所帶的班級在各項活動上才沒有落后。我常常想,自己工作主動一些,效果就會好一些。
這個學期,周同學喜歡上了上網(wǎng),晚上經(jīng)常夜不歸宿。白天也就因為夜里沒有睡覺而不到班級上課。得知這種情況之后,我利用電話、家訪等形式及時和他的家長溝通,并且也讓班級干部多次到他家和他玩耍,給他講班級里好玩的事情,轉移他的注意力。在我們多次的努力下,孩子終于回到班級里上課了。并且五年沒有寫過作業(yè)的他,在這次重新回到學校后,還及時的上交家庭作業(yè)了,這讓我的心里比好學生打了一百分還覺得甜蜜。
二、給羞怯內向的孩子一個施展自己才華的舞臺
熱愛學生是教師的天職和美德,是教師從高度責任感出發(fā)的。教師要像陽光一樣,溫暖每一個學生,但熱愛的前提是必須尊重每一個學生,尊重他們的人格,尊重他們的自尊心,尤其是后進生,因為他們是流失的主力軍。如果失去了尊重,就無從談熱愛。但在實施過程中要做到施愛不偏愛,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,以滿腔的熱情感染學生,以誠摯的愛心去澆灌學生的心田是不容易的。
對于我們班級學習差、紀律松懈、思想落后的張嘉赫同學我并沒有歧視他們,而是給予他更多的愛。使他時刻感到集體的溫暖 ,老師的關懷,消除失落感,使他充滿信心、滿懷激情,奮發(fā)向上,而不是諷刺挖苦,使其委靡不振。
尤其是班主任老師的愛是啟迪學生心扉的鑰匙,是促進學生奮進的催化劑。當張嘉赫同學犯了錯誤時,我從來不在公共場合下批評訓斥,以維護他的"面子";當他考試失敗時,我也從不指責埋怨,而是利用課下的時間幫助他找到失敗的原因,指出解決問題的辦法,并鼓勵下一次一定能考好……
針對張嘉赫同學特別愛打掃衛(wèi)生,而且非常讓我省心、放心的這一特點我安排孩子當上了水房管理員,五樓的水房衛(wèi)生在他的管理下井井有條,整個樓層的老師和學生都有目共睹,也經(jīng)常當著張嘉赫的面表揚他,使得這個孩子充滿了自信,哦,原來我還有"用武之地"!
在整個教育張嘉赫同學的過程中,我體會到真正使學生在愉快的環(huán)境中重新振作成長起來,逐漸地優(yōu)秀起來是多么的重要。否則,就會逐漸使他們走向流失。
相信愛,愛就是個圈--會圈住身邊的每一個孩子;努力愛,愛就是個圈--會讓每一個孩子都在無言的愛中快樂的成長;成就愛,愛就是個圈,兜住的過往里都是我們師生同成長、共歡笑的璀璨記憶。
教師工作總結4
20xx年5月7日,我?guī)ьI11級15班全體同學前去徐州幼兒師范高等?茖W校附屬幼兒園,正式進入為期一周的見習。對于幼師學前教育專業(yè)的學生來說,教育見習是我們理論聯(lián)系實際的一個學習過程,是學生將所學的教育理論知識轉化為能力,向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領導的高度重視、見習幼兒園的積極支持和見習師生的共同努力,我們在徐州幼師附屬幼兒園的教學見習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題,F(xiàn)將見習情況總結如下:
一、見習總體情況介紹
11級15班共有39名同學,17名男生,22名女生。按照幼兒園的班容量,每班配備6—7名同學實習。徐州幼師附屬幼兒園在徐州地區(qū)是最正規(guī)的幼兒園,有著先進的教學理念和優(yōu)越的辦學條件,入托幼兒整體素質較高。實習中,幼兒園給予了大力的配合,提供了很多的讓學生學習的機會,開設了骨干教師公開課,給學生進行簡單教學的機會。
二、見習表現(xiàn)與效果
這次實習達到了見習的預期目的,針對的幼兒教育現(xiàn)狀,同學們對自己、對自己將來的工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1、工作能力。
在見習過程中,同學們都能積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,關心愛護幼兒,同時積極參加幼兒園的各項教育教學活動。見習幼兒園的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到幼兒園的好評,為今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
2、見習方式。
鈞習幼兒園指定了帶班指導老師來指導學生的日常見習。學生在見習幼兒園,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了見習幼兒園及其指導教師的一致好評。
三、見習收獲
1、按照見習要求,學生認真做好幼兒園環(huán)境觀察工作。
盔入幼兒園的第一天,由于時間較早,學生就拿出了事先準備好的紙和筆,觀察記錄幼兒園的內外部環(huán)境,如幼兒園的公共活動區(qū),各年齡班的活動室、活動區(qū)角的布置,幼兒園的辦公區(qū)、保健區(qū)、生活區(qū);幼兒園的玩具、圖書室,幼兒園的墻面布置,幼兒園的色彩等。
2、遵照指導老師的要求,完成教學協(xié)助工作。
39名同學,被平均分配在該園6個班級中,集中在中、大班,每個班都配有一個指導老師。我們的學生都能指導老師的帶領下開展教學、游戲工作,熟悉幼兒園一天工作的開展。
3、嚴格要求自己,體驗教師角色。
在幼兒園中,我們的`幼師生能做到嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,熱愛并尊重幼兒,平等、親切地對待幼兒,尊重每一個兒童,言語行為能夠作為幼兒的表率,言談舉止文明,服飾、儀表符合幼兒教師身份。并且見習生之間能夠相互配合,在見習活動中互相關心、幫助,體現(xiàn)了幼師生良好的道德風貌。
四、見習生活的感悟
通過見習,使同學們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的教學經(jīng)驗和方法,同時也感受了幼兒園課堂教學和生活保育的實際狀況。同學們和指導教師互敬互愛,感情也愈加深厚,更使同學們深刻感受到作為一名幼兒教師的責任和光榮。
五、見習中存在的問題與不足
本次見習進程基本。順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在駕馭和把握幼兒教育的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質。
2、部分同學對家長和幼兒交流時措詞不夠準確,口語表達技巧還需要加強。
總的來說,通過這次見習,檢查和鞏固了同學們的教學理論,專業(yè)基礎知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次見習達到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對見習中反映出的問題,在今后的學習生
活中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,爭取把這次見習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!
教師工作總結5
今年的工作任務已經(jīng)基本完成。在一年的教學過程中,孩子們經(jīng)歷了質和量的變化,接受能力快,孩子們的進步在我們眼里,在我們心里。不言而喻,孩子的父母都為成龍成鳳許愿。
首先,孩子的進步!由于年齡的增長,孩子們的能力逐漸增強。從小班撒米到喊老師,他們現(xiàn)在已經(jīng)把桌椅收拾干凈了;小班穿鞋穿不上就滿臉通紅,現(xiàn)在穿鞋找別人幫忙;從小班爭玩具到現(xiàn)在一起玩;是他們從小班亂糟糟的鋪蓋,到現(xiàn)在自己鋪床的進步。學習方面,中班后一天增加一節(jié)甚至兩節(jié)課,時間慢慢加長,讓孩子接受和調整自己的能力得到加強!
再次,共同適應!從小班到中班,有三兩個老師,工作量和負荷大很多,責任也比較重。從不適合到喜歡也經(jīng)歷了很長一段時間。現(xiàn)在孩子們在成長,老師也在成長。在一次次渴望成長的孩子們眼里,我們老師已經(jīng)“長大”了很多。孩子們和我們相處得很好。我們與第二課堂融為一體,努力進步。
還有,父母的支持和配合。這學期我們舉辦了兩次家長會,一次是家長開放日,一次是老人“重陽節(jié)”,一次是“元旦慶典家宴”,一次是兒童“手工作品展”,一次是兒童表演分發(fā)表,一次是兒童體重記錄待歸還,開展了大量的居家聯(lián)系工作。有時候,家長來幼兒園抱怨孩子怎么樣,需要我們教育。一些孩子來幼兒園告訴他們的父母。交談后,我們需要父母的支持和配合,這使我們的工作順利有序地進行。
創(chuàng)造環(huán)境。在孩子的學習生活環(huán)境中,環(huán)境的布局、材料、氛圍都是重要的影響因素。我們的花園是一所新建的幼兒園。在環(huán)境布局方面,根據(jù)幼兒數(shù)量和部分年齡段幼兒的興趣愛好,結合民族同志的生產生活特點,我們構建設計了幼兒園整體格局,相比去年老園的教室,增加了它的品質、趣味性和科學性。六張桌子并排布置在整個活動室的一側,并放置了一個開放的繪畫區(qū)。更多的大型積木被用作半開放的建筑區(qū)域,這增加了兒童的相對面積。在娃娃家、小超市、動手拼圖區(qū)擺放學習工具、穿線板、動物拼圖,及時更換玻璃球使用的材料,如手指、勺子、筷子等,做到循序漸進。從早操到早操,孩子不情愿地離開了這個區(qū)域;因為環(huán)境的營造,孩子的出勤率提高了,我們班大部分孩子來公園都比較早,提高了活動效率。
另外,教師的成長。進入中產階級,課程的增加讓我們兩位老師的工作節(jié)奏加快了很多。今天要為明天備課,及時制作教具,有些需要家長配合,從而提高我們與家長溝通的能力。教師工作的變化不僅僅是工作量的增加,更是自我意識、自我管理和組織能力的提高。沒有副課老師的配合,老師不僅要完成自己的課,還要看遍所有的路,聽遍所有的方向,保證孩子的.安全。另外,利用中午值班時間,看一些書,經(jīng)常把一些有用的東西放在外面和父母一起提高。在工作保障的基礎上,主動學習也矯正了教師的認知態(tài)度和修養(yǎng)。
工作成果。這學期我們積極工作,努力完成園區(qū)和班級的工作,積極參加各種活動。在衛(wèi)生方面,我們注重環(huán)境的布置,兒童用品的消毒和用品的擺放,讓教室看起來干凈無憂;午睡時,注意每一個孩子,保證孩子的安全,定期擦干被褥,這樣才能保證孩子的出勤率。當孩子的才能展現(xiàn)出來的時候,只有和父母好好溝通,孩子的才能才能充分展現(xiàn)出來。當然,在課程中,我們要認真準備,盡可能照顧好每一個孩子!
教師工作總結6
進入擔當一月有余,在各位同事的幫助和配合下,教學與陪讀工作做得比較順利,了解到期間的注意點及以后的教育教學規(guī)劃。在認真聽取領導及同事意見的同時,也會有自己的一份堅持。針對8月份,本人做了如下總結:
一、關于陪讀事宜。8月初大家討論關于學生安全問題,F(xiàn)在的孩子比較愛玩愛鬧,自控力不夠強,學生之間可能會出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時會被劃傷等意外情況,基于此,我們雙龍校區(qū)決定陪讀時安排兩位老師負責看管學生,保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點非常值得大家的注意。對于相當不聽話的孩子,我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀,這樣利于保持陪讀教室的學習環(huán)境。
二、關于教師績效。領導們?yōu)榱思畲蠹业墓ぷ鞣e極性,制定出了一套考核方案,方案就是每個老師對于每個學生每周保證3個課時的量,在此基礎上,如有多余課時,將對老師采取獎勵措施。這個方案的'提出,不僅利于調動老師們的積極性,更利于公司往后的發(fā)展,成長為具有較高競爭力的教育機構。為了整體的發(fā)展,我們必須付出足夠的努力。
三、關于自身的要求。本人起先認為作為老師對于所有同學應該都是和藹可親的,可是在一段時間的接觸當中,我發(fā)現(xiàn)對于較調皮的學生要適當?shù)貒绤,不然學生會不以為然,學習就松松垮垮,達不到教書育人的目的,反而會害了孩子。所以,今后對于不同的學生就要有不同的方法,必須要讓學生知道學習,認真學習。
新學期開始了,在孩子繁忙的時候,我們教育機構的老師們也要做好一切準備迎接孩子的到來,抓緊熟悉學科知識,在不斷充實自我的同時,也要找到能教育好孩子的方法,即要對得起我們的客戶,本著認真負責的態(tài)度給孩子上好每節(jié)課,糾正孩子的不良嗜好。9月之始,給自己定了以下工作計劃:
一、孩子方面。孩子來學習之前,要同其確定當次課的內容及目標,并幫其弄清并制定學習的動力,讓其在每次課前清楚明白!并讓其作為口號喊起來,激發(fā)學生知之、習之、樂之。要讓每個孩子在學習英語的時候都有一股激情。
二、個人方面。要教好英語首先得從我自己做起,激發(fā)自身的英語熱情,然后才能傳染給學生,正如CrazyEnglish,要大膽地大聲地快速滴喊出來,有一種參照有一種效仿,不能害怕說錯就不敢說出口,英語學習就是一種語感,就是一種重復,重復的多了,就成了習慣,一旦習慣成了自然,以后想忘也難忘。
所以,在今后的工作中我們都要以飽滿的熱情對待我們的工作,給自己一個承諾,給家長一個放心,給孩子更多的自信!
教師工作總結7
都說幼兒教師是份幸福的職業(yè),在這里,你面對的是一張張可愛的、天真無邪的笑臉,他們一個個奇思妙想會令你刮目相看。當年,我上學的時候,我就向往著老師這個職業(yè)。那時,老師的一舉一動在我的心目中是那樣的神圣,老師的一個眼神、微笑甚至點點頭都能給我?guī)碜銐虻挠職夂托判。畢業(yè)后我如愿以償,我終于站在了一群可愛的天使中間。
還記得第一天上班,我?guī)е闷媾c興奮的心情來到了班上。但是,一切和我想像的`情境相差太遠,也沒有我期待已久的那種崇拜的目光。圍繞我的只是那群小天使哭喊著找媽媽的淚水,和接踵而來的難題與挑戰(zhàn)。我一時有些茫然,有些氣餒,有點不知所措。
然而這條路是我自己選擇的,我必須走下去!于是我請教老教師,請他們給我指點迷津,我也不斷總結反思,精心呵護著這群小天使。當他們入園哭鬧不止時,我輕輕地把他們摟在懷里給他擦去臉上的淚花,告訴他老師就是媽媽;當他們午睡睡不著時,我在他們的耳邊小聲低語,拍著他們進入夢鄉(xiāng);當他們尿褲子時,我給他們換上干凈的褲子。就這樣,在每天的接觸交往中,孩子們漸漸地喜歡上了我。
記得老師咳嗽時,你趕忙跑過來給老師捶背,那一刻,我感到我是世界上最幸福的人。從你的身上我讀懂了什么是“無聲的愛”。
愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛,必須通過無私的鉆研奉獻去詮釋。如果再給我一次選擇的機會,我依然會選擇幼兒教師這個職業(yè),因為,我愛我的工作,我更愛那一群群天真可愛的孩子,我愿意為他們付出,為他們奉獻!幸福,就從這里啟航。
教師工作總結8
時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去的一學期。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結如下:
一、師德表現(xiàn)
教師的稱號是神圣的,教師的道德是高尚的。本學期,我認真學習學校組織的政治、業(yè)務學習,不斷提高自身素質,加強道德修養(yǎng),以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。關心集體,以校為家,響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動。
二、教育、教學工作
(一)語文教學工作:語文教學對于我來說是一個陌生的學科,所以平時在自己的教育教學中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研、集體備課活動,從各方面提高自己業(yè)務水平。本學期在安主任的幫助下本人對識字教學上有了一定的收獲,也圓滿的結束了這一學期的工作。慢慢的學習中,我不斷用上了與自己專業(yè)的相關理念,不斷嘗試用于我的教學,比如理解課文內容或順序的時候我常會用簡筆畫的形式吸引孩子們的眼球。在教學中力所能及的情況下不斷的摸索,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高。在本學期中我認真?zhèn)湔n,做課件,學習領會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。在本學期期末考試中,語文成績也取得了一定的收獲,期末成績全班都得了A.優(yōu)秀率達到100%。
。ǘ┟佬g教學及輔導方面:首先為了提高自己的教學水平,不斷學習教育教學理論。因為本人還擔任一年級的漢語教學,只能利用課余時間在網(wǎng)上學習理論提高自己的.業(yè)務水平,這個渠道最直接最快節(jié)省時間。沒有太多的時間去研究美術感到很遺憾。根據(jù)實際情況開學初本人在一學期教科書內容當中制定了選兩組學生既感興趣又必須掌握的知識點來制定了計劃、指導,教學過程中也基本達到預期效果。本人在進行指導時分層次教學評價、指導。引導他們在學習中產生興趣,哪怕有一點進步也給與他們及時的肯定來吸引學生對美術課的興趣。本學期本人指導的五年級的XX同學在《黑龍江省朝鮮族小學生美術競賽》中獲得了第二名。
三、值周工作
值周教師在學校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼,但是不可缺少的。值周教師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周,每天中午要領著學生對各班級進行檢查衛(wèi)生、紀律情況,對于檢查進行及時的總結使得學校衛(wèi)生、紀律有了一定的保障。
四、第二課堂
在第二課堂教學中以簡筆畫為主進行了教學。因為繪畫班里大多數(shù)是一、二年級學生,所以我想在基本形、基礎開始入手,從中進行變化使孩子們對繪畫感興趣,能夠大膽的畫出自己的想法。剛開始進行教學的時候比較吃力,孩子們不知道該從哪兒下筆,但經(jīng)過一學期的教學很多孩子可以大膽的把自己的想法表現(xiàn)出來感到很欣慰。下學期將繼續(xù)重視基本形的基礎繪畫,教一些孩子們較感興趣的畫面及構圖。在這基礎上教一些繪畫的特殊技法的表現(xiàn)方法。
五、個人提高及收獲
本學期,在德育部的大力支持下本人參加了班主任培訓。從中也學到了很多平時教學中忽視的細節(jié)。比如學生心靈的特點變化,平時的活動組織的巧妙設計運用都是平時教學中值得思考的。雖然不是班主任但通過這次培訓給我的思想觸動是很大的,不管是班主任還是科任責任一樣重大,使我的教育教學理念上有了提高。還有在平時教學之外,三位主任不管是什么時候需要寫的喜報我都會利用課余時間哪怕是加班加點也及時給他們寫出來,雖然當時忙的時候沒發(fā)現(xiàn),但是現(xiàn)在回想從中自己也有很多收獲,利用寫喜報的時間來練字也是不錯。也是從這個時候開始我將更注重生字的書寫,也開始寫生字詞卡片。從中我也領悟到時間是人擠出來的,只要合理的利用時間沒有事情做不到的。為了使自己的業(yè)務上有進步本人在自學方面也是有目的有計劃的學習。剛開始覺得學校留的作業(yè)多的時候也有。特別是學校、家里的事情都聚到一起的時候。但每次完成覺得都有收獲,所以也無怨的堅持學習,自己也真正喜歡上了自學,在自己的教育教學中也起了很重要的作用。
最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期工作中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中我將會再接再厲,使教育教學工作再上一個新臺階。
教師工作總結9
師德修養(yǎng)對于每一個教師而言是一種極為重要的品質,作為一個好的體育教師應具有敬業(yè)精神。體育教師的無私奉獻,表現(xiàn)在工作上應該是認真不怕苦,教師的言行要起到表率的作用。
一、要熱愛自己的本職工作
教師要熱愛教育事業(yè)。這是各界人士、家長及學生的共同要求,也是任何人對自己的工作基本要求和基本原則。一個人如果不熱愛自己的工作,他不好這項工作,更談不上在這項工作中有好的成績。著名教育家吳天石先生曾引用過一位蘇老師的小詩:“人家說我是支蠟燭,這是贊許不是侮辱。如果真能為別人的心靈照亮,我寧愿熬盡心血,滴盡汗珠。人家說我是只渡船,這是嘉獎不是侮辱。如果真能把人們渡上坦途,我寧愿碾平波濤,終身擺渡!碧K老師的話道出對自己本職工作的熱愛和重視。
二、要熱愛自己的學生
新課標指出:教師要有全面掌握和運用教材的能力,要針對學生的生理和心理特點,由淺入深、由簡到繁地去分解難點,突出重點,要特別注意了解學生的'個性特征,充分發(fā)揮教師和學生的雙重主導作用。一個熱愛學生的教師,才能教好學生,才能對學生的任何事情感興趣,才能全身心地把精力用到自己的學生身上,這是一個教師,也是一個人做好一件事情的先決條件,是事業(yè)成功的基礎。對學生的愛不等于嚴厲批評,不是臉上整天沒有一絲笑容,犯錯誤了就罰他們跑十圈、二十圈,而是要對他們曉之以理,動之以情,用真情去感染他們、融化他們,他們才能和你成為好朋友,沒有逆反心理。
三、要為人師表,不斷進取
教師的職責是教書育人,在當今這個社會里,我個人認為育人比教書還要重要。不只是體育老師,我想其他教師也是一樣,一個人沒有良好的道德品質,即使再有才華、再有能力也是沒用的,有的甚至會給社會帶來不良后果,成為社會上的敗類。所以要求我們體育教師不但要傳授知識培養(yǎng)能力,更重要的是要重視學生的道德品質的培養(yǎng)和教育。在傳授知識的過程中,要結合體育項目的特點,有意識地加入一些德育內容,有目的地向學生滲透愛國主義思想,有針對性地進行意志品格和價值觀教育,把人類美好的、積極的、帶有正能量的道德觀念和行為準則傳遞給學生。我們的每一位學生雖然不能都成為國家棟梁之才,也要讓他們成為國家的貢獻者,建設者。
教師工作總結10
本學期在校領導的正確領導下,我圓滿的,積極完成了本學期的教育教學工作,現(xiàn)將本期工作總結如下:
一、思想方面
我積極參加業(yè)務學習,遵守工作紀律,團結同事,工作踏實,關愛學生。日常工作中做到聽從領導的安排,服從領導的決定,認真的完成自己的本職工作。考勤上做到不遲到,不早退,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
二、教學方面
1、積極參加學校組織的教研活動,勤于聽課,認真?zhèn)湔n。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習、請教。運用多種教學方法調動學生學習的積極。
2、培養(yǎng)學困生的學習興趣,加強對學困生的指導。利用課后對學困生個別指導,耐心降級恩,及時的查漏補缺。同時,根據(jù)學生掌握知識的情況,因材施教有針對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學生同步前進。
3、閑暇之余,積極學習各,種教學理論,加強自身基本功的`訓練,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教學工作。
4、努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為更好教學做好準備。積極參加學校組織的課堂教學技能大賽,苦練教學基本功。利用課余時間認真學習電腦知識,課堂上運用多媒體教學,激發(fā)學生學習的興趣和求知的欲 望。
三、德育教育
加強學生守紀方面的教育,嚴格遵守校紀班規(guī),嚴格的紀律是取得優(yōu)異成績的前提保障。為使每個學生交上一份滿意的答卷,教育學生嚴格按班規(guī)校紀約束自己。
成績已成為過去,未來的教學工作中,我會繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的教學能力,盡職盡責地做好自己的本職工作。
教師工作總結11
在幼兒園已經(jīng)工作兩年了,這兩年的時間里,我從一個小女孩變成了眾多孩子們的“媽媽”,這個身份的轉變讓我不得不快速的成長,也讓我更明白教育的意義。作為一名幼兒教師,首先要考慮的,就是如何讓孩子健康且快樂的成長,我是他們來到這個世界的第一個帶領者,我不想辜負這一份榮耀,所以我只能更努力的奔跑,爭取為自己的工作,為孩子們的未來,奉獻多一些的能量。
這一年我的教學工作是比較順暢的,加上我個人本來就比較喜歡小孩的原因,班內的孩子們和我相處的也非常的愉快。過去一年是我剛來幼兒園的一年,也是我正式進入這份工作的第一年,那一年確實讓我感到有些疲憊,有時候也會覺得在這份工作上有心而力不足。這樣的狀態(tài)讓我消糜了一段時光,但是后來我還是明白了,作為一名幼師,很多時候確實會比較煩心的,看到孩子們吵鬧不聽話,無論是誰都會壓制不住自己的煩躁,但是又當看到孩子們笑嘻嘻的臉蛋時,我的煩惱瞬間就清空了。
我也認識到,生活不可能一帆風順,它會給我們甜頭,也會給我們苦頭吃。只有當自己堅持下去了,去闖一闖的話,才有可能看到最終的成果。這是生活的潛規(guī)則,更是工作上更應當明白的一點。所以今年的工作相對而言,我的消極情緒就少了很多,我漸漸的開始享受這份工作了,因為我明白了,一個人的.一生如果碌碌無為的話,那是一件非常沒有價值的事情,整個人生也會黯淡無光。我想在這份光輝的事業(yè)上繼續(xù)奮斗,引導孩子們走向一條條光明的大道,也讓每個孩子都成為祖國的驕傲。這也是我作為一名幼師的驕傲和榮耀!
在幼兒園的日子很快,一年又一年的逝去,讓我明白了時間的珍貴,孩子們也漸漸長大,我也在時間的摩擦中越來越成熟了。這一年的歷練,讓我活的更加明白了,明白了生活,更是明白了這份事業(yè)的可貴。我想,我愿意花上自己最美好的時光,傾注于這份事業(yè),就讓它帶著我的青春和熱情一起,永遠的留在這個世界上,也永遠的寄存在每個孩子的頭腦里。教師這份事業(yè)是讓我非常有成績感的,我也愿意一直跟著它走下去,努力下去,我相信有一天,我會散發(fā)出更多的光芒,我也會忠于職守,再接再厲。
教師工作總結12
春天是個特別令人激動的也令人擔憂的季節(jié)。早春的三月,我們高一年級的老師特別忙碌:生病的老師多,請產假的老師多,外出辦事的老師多,幾乎每個老師的課都作過調整。但是,我們老師能忙而不亂:
我們年級根據(jù)學生的實際制定了年級的教學考核目標和考核辦法,讓老師教學時有目標,教學過程中有抓手,教學效率不斷提高;要求蹲點領導參與所蹲點備課的集體備課,實行推門聽課,并對老師教學的各個環(huán)節(jié)進行認真的'檢查,狠抓教學質量管理;通過召開全體教師大會、備課組長會、重點班任課教師會、班主任會向學生灌輸三月是學習的黃金時間,理解“一年之際在于春,一日之際在于晨”的含義,要求學生拋開各種雜念,全身心地投入到學習中去。
通過組織重點班的月考,發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的最好辦法,讓學生進行有效學習。
三月份我們高一年級開始開設藝術欣賞課。
各班利用讀報時間、班會時間,大力宣傳“感動襄樊十大人物”——張賀婷同學的感人事跡,號召高一全體師生學習張婷賀同學默默關心他人,不求回報的無私奉獻精神,增強社會責任感和使命感,搞好本職工作。
我們認真組織了高一學生的乒乓球比賽,豐富學生的校園文體活動。
繼續(xù)加強對學生寢室管理,堅持安全教育不放松,加大對學生衛(wèi)生習慣的.教育、管理和考核的力度,學生的精神面貌煥燃一新。
教師工作總結13
多看書,多上網(wǎng)。進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自我的'教學水平。及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應教師的主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:
1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
2、在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度
3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師工作總結14
美好而充實的時光總是過得很快,轉眼間我在科學教師這個崗位上工作了一學期;仡欉@一學期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓。下面就本學期的工作總結如下:
一學期來,我自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學校,把學校當成第二個家,注意維護學校的良好形象,家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生,關心學生的學習、生活、情感,努力為他身心健康發(fā)展發(fā)明良好的環(huán)境。
本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學科滲透,教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè)。課堂教學聯(lián)系學生的實際生活,創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。關注學生,關注學生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復批工作。
時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,緊張工作之余。要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了頭腦中多貯藏一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外地優(yōu)秀教師和專家的先進理念,相對而言,這個學期也是外出較多的自我感覺在教學理念上,也慢慢地有了自己的一套思維,只是經(jīng)常外出難免影響教學,也給一些教師帶來了代課的煩惱。
除精心設計教案,本學期擔任科學組組長。認真上好每一堂課外,還積極帶領組員進行教育教學研究活動。本學期聽課、說課、評課、教后反思等方面的`教研活動開展正常。自己還在這一學期中,代表科學組,面向全校上了一節(jié)科學課《認識消化器官》除了教學上,還帶領科學組教師參加了一些科學競賽活動,如市級的車模、船模、科學小論文等,并且取得了較優(yōu)異的成果。
這一學期的科學統(tǒng)考效果卻遭遇了滑鐵盧,然而。片里面,整體成果是難以令人滿意的當然,也可以提出很多的原因來推卸責任,但我一直相信一條,如果一個兩個學生出了問題,那就是學生的責任,如果是大部分的學生呈現(xiàn)了問題,那就是教師的責任。雖然一向反感這種應試的教育,特別是科學學科上,但既然制度訂出來了作為教師就應該只有遵從的責任,并為之而努力,好在還有一個學期的時間,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復習的質量、容量;適當增加科學課的時間…相信在全體科學教師的努力下,科學課的考試效果一定能打個翻身仗的。
教師工作總結15
作為英語老師,我認真學習各種理論,不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。本學期我擔任高二3、4兩個班的英語科教學,完成了必修模塊5和選修模塊6的教學任務。在教學中結合學生的實際情況,集體精心備課,積極聽課、評課,認真有效上課,課后針對上課情況,做好教學反思。及時批改講評作業(yè),注重培養(yǎng)學生綜合運用英語能力。為今后能更有成效地完成教書育人的己任,特將本學期的工作總結如下:
一、教學工作
本學期是會考階段。但上半學期全年段齊抓英語和數(shù)學兩門科目。加強早晨的朗讀和晚自修練習的監(jiān)督。學生對英語學習更為重視了。學習狀態(tài)比上學期有了較大改進。有部分學生已經(jīng)很自覺了。當然,有些學生,不論老師講什么,他們都接受不進去了。原因無它,基礎太差。
單詞仍是首要;ǜ嗟臅r間來抓。天天聽寫,單詞,詞組,句子都是聽寫范圍。聽寫范圍從課內到課外練習,從初中到高中。每天都抓不過關的。并于下堂課及時用翻譯句子等方式進行復習。然后再背這些句子。當然,對于基礎實在太差實在背不出來的學生,適當放低要求,告訴他們:少背總比沒背好。利用早讀來練習英語發(fā)音。讓部分學生自己來組織帶讀。
對練習(周報)的講評,著重培養(yǎng)正確的做題方法,灌輸學習策略。在課時允許的情況下,讓學生在限定時間內當場完成練習,然后講評,提高聽課效果。課后對重要知識點進行鞏固。
有針對性地輔導。在班上選出幾位學生,晚自修前進行培優(yōu)扶差的補習,學生選擇補習內容,教師加以輔導,進一步提高他們的學習水平和積極性,并及時檢查,繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作,進一步提高及格率,鞏固提高中等生。
認真?zhèn)湔n。吸取教學中存在的教訓,改進教法,利用各種工具材料,進行有效的'備課,讓學生聽得懂、做得會、學得來;蛑辽,提高跨文化交際意識。
二、個人素質提高
不斷通過網(wǎng)絡和書籍當中及時更新自己的專業(yè)知識與教育理念,珍惜每一個學習的機會。利用無課時間在本校或校外聽課。
平時上完課多總結,多看案例分析,多征詢周圍老教師的意見。有自己的主張,并堅定執(zhí)行。
隨著社會發(fā)展,教育的地位越來越受到重視,社會對教師的素質要求越來越高,身為教師的壓力也越來越大。在新的一學期的的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平,與時俱進,開拓進取。
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