電工技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的電工技術(shù)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電工技術(shù)工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,為期5天的電工技能實(shí)訓(xùn)生活很快劃上了句號(hào)。最初進(jìn)入實(shí)訓(xùn)教室一臉茫然,看著書上所寫的各種實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,更是一頭的霧水。心里有些許的緊張,害怕不能獨(dú)立的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。然而,實(shí)訓(xùn)的老師們都非常敬業(yè),耐心的跟我們講述操作的過程,悉心的指導(dǎo),讓我們得以順利地完成實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間我們每天不知疲憊,大家一起工作,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起跟著老師的步伐,將理論運(yùn)用于實(shí)踐。這幾天的實(shí)訓(xùn)可以肯定地說是我大學(xué)生活里最珍貴和難忘的回憶。
本次實(shí)訓(xùn),我們一共做了四個(gè)項(xiàng)目,分別是:
導(dǎo)線絞接和絕緣恢復(fù):我們掌握了電工作業(yè)中常見的幾種導(dǎo)線連接方式:?jiǎn)喂摄~導(dǎo)線的直接連接和T型分支連接,多股銅導(dǎo)線的直接連接和T型分支連接,最后對(duì)導(dǎo)線的接連處各自做了絕緣恢復(fù)。
印刷電路板的制作:我們先對(duì)所用的電子元器件進(jìn)行了初步了解,學(xué)習(xí)了相關(guān)的電子元器件,并在焊裝前測(cè)試了它們是否能正常工作。同時(shí),學(xué)習(xí)正確使用電烙鐵,并在廢舊電路板上熟悉焊接技術(shù)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為焊接一塊跑馬燈電路,期間做到了能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè),對(duì)電路板進(jìn)行故障排除。
水晶頭制作:我們用RJ45接頭根據(jù)不同的接線排序方式分別制作了交叉線和直通線。并充分掌握了如何制作牢固可靠的水晶頭的要點(diǎn)。
籠型三相異步電動(dòng)機(jī)雙重連鎖的正反轉(zhuǎn)控制:通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了學(xué)習(xí)了低電壓電器的.有關(guān)知識(shí),了解其規(guī)格,型號(hào)及使用方法,控制電路的接線及檢查的方法。掌握了籠型三相異步電動(dòng)機(jī)雙重連鎖的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。其中配線的工藝要求特別重要,導(dǎo)線需在一個(gè)平面,且同一平面內(nèi)導(dǎo)線不能交叉。走線需按照“橫平豎直,導(dǎo)線成束”的總體工藝要求完成。而且正反裝控制回路中的按鈕開關(guān)內(nèi)部接線特別容易出錯(cuò)。完成接線后需自檢保證相間絕緣后才能通電試驗(yàn),通電順序也非常重要。
通過了這5天的電工技能實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。通過這次實(shí)訓(xùn),鞏固理論知識(shí)的同時(shí),也對(duì)實(shí)際操作有了進(jìn)一步的認(rèn)知。在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,
最后,再次感謝學(xué)校以及電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)組給了我們這次機(jī)會(huì)。電工教學(xué)組的老師特別是任課老師楊老師和倪老師的耐心指導(dǎo)。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定謹(jǐn)記老師們的教導(dǎo),認(rèn)真的學(xué)習(xí)工作
電工技術(shù)工作總結(jié)2
1.用心去教,為人師表
一名教師在教學(xué)過程中,其言行舉止都會(huì)受到學(xué)生的關(guān)注、評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)和仿效,因此教師應(yīng)時(shí)刻注意為人師表。如提前候課,做到上課不遲到、不早退,體現(xiàn)良好的職業(yè)道德;課前充分備課、上課嚴(yán)謹(jǐn)治教,體現(xiàn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;課堂中教學(xué)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)、生活和學(xué)生思想實(shí)際,體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法;習(xí)題課要做到相當(dāng)熟練,和學(xué)生一道思考進(jìn)行,能靈活運(yùn)用。對(duì)教材中存在的問題能夠向?qū)W生交待清楚,敢于在學(xué)生面前做到“知之為知之,不知為不知”;要以自己的行為來熏陶和感染學(xué)生,在各方面都給學(xué)生起表率作用。同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生開拓思維,沖破傳統(tǒng)束縛,充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段自我學(xué)習(xí)。
在電工電子課堂教學(xué)中,可以通過指導(dǎo)學(xué)生做一些電子產(chǎn)品,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電工電子學(xué)的科學(xué)性和嚴(yán)密性以及應(yīng)用的廣泛性,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和真、善、美世界觀的教育,培養(yǎng)學(xué)生的.專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。如通過一些小制作,激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)課程的興趣。
2.認(rèn)真鉆研教材,課前充分準(zhǔn)備
教材是教師備課的重要依據(jù)。教師只有熟悉教學(xué)大綱,深入鉆研教材,全面了解學(xué)生,從實(shí)際情況出發(fā),才能在備課中緊緊圍繞教學(xué)點(diǎn),挖掘能力點(diǎn),滲透德育點(diǎn)。在這樣做,可以開闊學(xué)生思維,提高其應(yīng)變能力。要做到這一點(diǎn),就須備教材、備教法、備學(xué)法以及滲透德育兼顧。上課時(shí)要根據(jù)學(xué)生的課堂反饋(如課堂提問、課堂練習(xí)等)及時(shí)調(diào)整方法、內(nèi)容、深度和進(jìn)度,隨時(shí)準(zhǔn)備回答學(xué)生可能提出的各種問題?傊,備好課是上好課的前提和保證。
3.寓教于樂
教學(xué)不僅是一門科學(xué),更是一種藝術(shù)。按照教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性施教,是一項(xiàng)艱苦的、創(chuàng)造性的勞動(dòng)。因此,作為職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師,不斷探討學(xué)習(xí)方法,奉行寓教于樂是十分必要的。 專業(yè)課堂教學(xué)中要努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)境,教師提出問題后要善于引導(dǎo),使學(xué)生產(chǎn)生求知欲,動(dòng)手欲,充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性。比如,在學(xué)生制作See6收音機(jī)過程,教師可引導(dǎo)學(xué)生先識(shí)讀元件再測(cè)元件然后焊接元件,識(shí)讀中提出要點(diǎn),引領(lǐng)學(xué)生激發(fā)興趣;測(cè)量中指導(dǎo)學(xué)生注意實(shí)踐要求,焊接中讓學(xué)生充分動(dòng)手,產(chǎn)生強(qiáng)烈的實(shí)踐動(dòng)手欲望,成果調(diào)試中讓學(xué)生體會(huì)成功的快樂。
電工技術(shù)工作總結(jié)3
時(shí)間如流水般匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間,我已在公司工作了兩年有余。在此之前,造船業(yè)對(duì)我來說猶如一張白紙,因?yàn)槲覐膩矶紱]有去了解過,更沒有去接觸過。
在學(xué)校里,我的專業(yè)是電氣運(yùn)行與控制。畢業(yè)后被分配到寶鋼做了一年的物流工作。XX年里一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我有幸來到了江南長(zhǎng)興造船有限公司。進(jìn)公司以后,我被分到了模塊部。由于在學(xué)校時(shí),我考了一個(gè)電工中級(jí)證書,所以我選擇了船舶電工的工種,從此以后,我就成了一名上層建筑的電工。以前我只是在電視里見過大的船只,沒想到,現(xiàn)在我不但能見到,而且自己變成了一名造船工人。
剛到廠里,因?yàn)槲覀兌际切抡衼淼膯T工,所以接受了將近一個(gè)月的軍訓(xùn)。我們對(duì)造船并不是很了解,有的人可以說是根本就不知道造船是個(gè)什么概念。于是部門給我們安排了一位師傅,來培訓(xùn)教導(dǎo)我們。從怎樣去接一個(gè)簡(jiǎn)單的日光燈開始,一直到怎樣去接各種各樣的設(shè)備。教我們?cè)趺礃尤W(xué)看圖紙,還教會(huì)了我們施工的要求和工藝,總之都是在為我們以后親自動(dòng)手工作打基礎(chǔ)
由于公司慢慢的步入正規(guī),部門就給我們成立了兩個(gè)電工小組。我被分到了電工2組,在我們小組有3位老師傅,他們?cè)诶蠌S里都干了好幾年。無論從工作經(jīng)驗(yàn)還是技術(shù)方面來說,對(duì)我都有極大的幫助。在他們的帶領(lǐng)下,我們小組開始了第一條船的施工。從做結(jié)構(gòu)開始,我就是邊學(xué)邊做,遇到不懂的就馬上向老師傅請(qǐng)教,沒想到在我們小組成員的共同努力下,竟然順利的完成了施工任務(wù),并且得到了部門的夸獎(jiǎng)。這讓我心理覺得甜甜的,好象感覺到成功的喜悅。但在不久以后,我又面臨著一個(gè)重大的挑戰(zhàn),那就是電纜敷設(shè)。我以前也沒做過,更不要說這么大的`工作量了?粗菐资暗碾娎|,而且還有那么多的系統(tǒng),分都分不清的我開始有了一點(diǎn)的恐慌,不知該如何是好。但是師傅告訴我不用擔(dān)心,只要你用心去學(xué)習(xí),動(dòng)手能力強(qiáng),沒有你做不到的。然后我被班組長(zhǎng)安排到了負(fù)責(zé)做艇甲板這一層。那是我第一次面對(duì)這種既沒有信心完成又艱巨的工作任務(wù)。因?yàn)檫@一層它還包還了廚房里的許多電器設(shè)備。剛開始做的時(shí)候,無論是圖紙,還是哪個(gè)系統(tǒng),我都會(huì)遇到各種各樣的問題和困難。因?yàn)槲耶吘故堑谝淮巫。但幸虧有師傅的諄諄教?dǎo)和指點(diǎn),加上同事們的幫助,我還是順利的完成了工作任務(wù)。
沒用多久,我們小組完成了全部的施工任務(wù),并且順利的通過了自檢,船檢,船東的檢驗(yàn)和認(rèn)可。一直到設(shè)備的安裝和接線,還有最后的調(diào)試階段,我們都沒有影響到工程的進(jìn)度。看著那一個(gè)個(gè)的日光燈都亮了起來,一個(gè)個(gè)的子鐘都能正常的顯示時(shí)間,一個(gè)個(gè)的喇叭都能聽到美妙的音樂,還有那一部部的電話都能保持正常的通話。洗衣機(jī)也能洗衣服了,廚房的設(shè)備也都能做飯了吃了,每個(gè)系統(tǒng)都能正常的運(yùn)行起來了。這個(gè)時(shí)候我們的工作基本上已經(jīng)結(jié)束了?吹搅诉@些,想起我們當(dāng)時(shí)流的每一滴汗水,加的每一分鐘的班,都感到無比的自豪和留戀,而且有一種成功感。因?yàn)槟切┏晒τ形覀兠恳粋(gè)人的付出,甚至是一個(gè)不起眼的小螺絲。
時(shí)間在不斷的流失,我的工作經(jīng)驗(yàn)也日益的增長(zhǎng),專業(yè)技能也有了明顯的提高。于是在師傅的幫助下,班組長(zhǎng)的安排下,我再次接受了一個(gè)新的挑戰(zhàn),那就是駕駛室。因?yàn)轳{駛室是上層建筑的核心部分,每一個(gè)系統(tǒng)都要從這里開始,駕控臺(tái),雷達(dá),無線電等重要的設(shè)備和系統(tǒng)都集中在這里。所以做起來更加的困難,但也是最能學(xué)到技術(shù)的工作。于是我就專心的去做。邊做邊學(xué),不知道的就立刻問師傅。每個(gè)系統(tǒng)的圖紙也都要認(rèn)真的去看。就這樣,在師傅的幫助下,我第一次做駕駛室也順利的完成了。而且我還幸運(yùn)的跟著去試航,這也是我的第一次遠(yuǎn)航,而且是在這么大的船上。以前總是聽別人說試航怎么怎么的,心里總是想自己什么時(shí)候也能去一次,沒想到這么快就實(shí)現(xiàn)了。
經(jīng)過幾條船做下來以后,我才感覺到自己確實(shí)掌握了不少的東西,我知道了船上總共有多少個(gè)系統(tǒng),知道了每個(gè)系統(tǒng)的的作用,了解了無線電系統(tǒng)是干什么的,航行系統(tǒng)都包還一些什么還有空調(diào)和冷藏系統(tǒng)的運(yùn)行。
現(xiàn)在我基本上能獨(dú)立完成班組長(zhǎng)安排給我的工作任務(wù)。還能自己去調(diào)試洗衣設(shè)備,廚房設(shè)備,還有其它系統(tǒng)。面對(duì)一份又一份的的圖紙,我不再陌生,不再擔(dān)心看不懂了,遇到一個(gè)個(gè)的系統(tǒng),我不再恐慌了,不再害怕自己完不成了。
電工技術(shù)工作總結(jié)4
在20xx年度在供電所關(guān)心和支持下較好的完成了各項(xiàng)上級(jí)要求的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)和工作任務(wù),工作取得圓滿成功首先歸公于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),歸公于我周圍的同事們,我只不過做了一點(diǎn)應(yīng)該做的工作,盡了一點(diǎn)應(yīng)盡的責(zé)任。經(jīng)過多年的培訓(xùn)和錘煉,使我充分理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所倡導(dǎo)的“忠誠(chéng)敬業(yè)、開拓進(jìn)取、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的企業(yè)精神及一系列先進(jìn)企業(yè)文化的深刻涵義,作為一名電工,雖然不能像其他商家那樣直接為地方創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,但卻起著保駕護(hù)航的重要作用,如同是一架機(jī)器上的一顆小小螺絲釘。
回顧一年來的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:
一、較好的完成了所下達(dá)的術(shù)指標(biāo)
截止到x月份,我村足額完成供電量,電費(fèi)回收達(dá)到了月月結(jié)零,安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了“三無”,保持了較長(zhǎng)周期的安全記錄,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠(chéng)信服務(wù)取得了較好的成績(jī),全年達(dá)到“零”投訴。
二、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面
一年來,我按照所年初提出的“明責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)監(jiān)督、重獎(jiǎng)罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切工作的首位,加強(qiáng)安全工作落實(shí),建立建全全方位,全過程的安全生產(chǎn),積極參加局、所組織各項(xiàng)安全活動(dòng),在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)情,解決實(shí)際問題,注重工程建設(shè)期間的安全管理,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過程的安全生產(chǎn),杜絕了事故的發(fā)生,設(shè)備檢修和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設(shè)備完好率100%,針對(duì)實(shí)際工作抓重點(diǎn),查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
三、認(rèn)真落實(shí)服務(wù)承諾和規(guī)范化管理
一年來,以政策法規(guī)為準(zhǔn)則,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,認(rèn)真為農(nóng)戶服好務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,多購(gòu)多供電的積極性,規(guī)范工作程序,對(duì)客戶實(shí)行承諾服務(wù),堅(jiān)持全天24小時(shí)電話保持暢通,隨叫隨到。對(duì)孤寡老人不方便的客戶堅(jiān)持上門服務(wù),把“心連心”工程落到實(shí)處。只要接到報(bào)修電話就立即上門檢修,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對(duì)于行動(dòng)不方便的用戶,主動(dòng)上門去收費(fèi),一個(gè)月跑上三四趟,誠(chéng)信服務(wù)盡最大努力減少欠費(fèi)停電,受到用戶好評(píng)。
在實(shí)際工作中更是積極主動(dòng),為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全、及時(shí)保電,我放棄休息時(shí)間,每天工作都在十多個(gè)小時(shí)以上,查看線路、設(shè)備,及時(shí)處理各種隱患,從而保證了在此期間沒有停電現(xiàn)象發(fā)生。在今年的秋季用電高峰中,沒有發(fā)生一次因我的責(zé)任造成停電的情況,保證了農(nóng)戶生產(chǎn)用電。用辛勤的汗水和熱情的服務(wù),換來了客戶滿意。
總之,不論是白天、夜晚、刮風(fēng)、下雨,只要接到事故電話,都能以最快的.速度去幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們工作的重點(diǎn),直接牽涉到我們的經(jīng)濟(jì)效益,在工作中,我們實(shí)事求是,每月按時(shí)抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時(shí)審核糾錯(cuò),把該收的收回來,不多收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計(jì)算,把電費(fèi)回收工作責(zé)任落實(shí)到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上去堵,晚上到家里去要,真是費(fèi)盡千辛萬苦,想盡千方百計(jì),經(jīng)過不懈努力,保證了每月電費(fèi)的按時(shí)回收結(jié)零。全年無投訴案件,使農(nóng)村用電管理走向規(guī)范化,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),也在農(nóng)戶中樹立了我們供電企業(yè)的良好形象。
盡管在20xx年的工作中,我取得了一定的成績(jī),但也要正視存在的問題和不足,在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和工作作風(fēng)為更高目標(biāo)進(jìn)行提高,工作紀(jì)律要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠(chéng)信服務(wù)的意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
電工技術(shù)工作總結(jié)5
一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,為了更好的做好以后的工作,特對(duì)本學(xué)期作如下總結(jié):
一.思想素質(zhì)方面
根據(jù)學(xué)校的要求,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表的重要性。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),做一名合格的人民教師。加強(qiáng)自身品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì)。
二、本學(xué)期主要內(nèi)容
(一) 電路的基本概念與基本定律
1.電路的作用與組成部分
2.電路模型
3.電壓和電流的參考方向
4.歐姆定律
5.電源的有載工作、開路與短路
6.基爾霍夫定律
7.電路中電位的概念及計(jì)算
(二) 電路的分析方法
1.電阻串并聯(lián)聯(lián)接的等效變換
2.電壓源與電流源及其等效變換
3.支路電流法
4.疊加原理
5.戴維寧定理、
(三) 正弦交流電路
1.正弦電壓與電流
2.正弦量的相量表示法
3.電阻元件、電感元件與電容元件
4.電阻元件的交流電路
5.電感元件的交流電路
6.電容元件的交流電路
7.電阻、電感與電容元件串聯(lián)的交流電路
8.串連諧振及功率因數(shù)的提高
(四) 三相電路
1.三相電壓
2.負(fù)載星型聯(lián)接的三相電路
3.負(fù)載三角型聯(lián)接的三相電路
4.三相功率計(jì)算
(五) 磁路
1.磁場(chǎng)的基本物理量
2.磁性材料的磁性能
3.磁路及其基本定律
4.交流鐵心線圈電路
三、教研教改方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)新教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵,注意與同事的交流,特別相關(guān)專業(yè)教師,與他們交流電工基礎(chǔ)探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗(yàn),汲取他人的長(zhǎng)處,少走彎路。
如果在教學(xué)中能使學(xué)生對(duì)某門課程發(fā)生興趣,并從中體會(huì)到樂趣。教學(xué)過程就將教師被動(dòng)地教變成了學(xué)生主動(dòng)地學(xué),這樣才能在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生自身的積極性和創(chuàng)造性。那么如何在《電工基穿的教學(xué)中,讓學(xué)生對(duì)這門課程產(chǎn)生濃厚興趣呢?
。ㄒ唬、聯(lián)系日常生活及生產(chǎn)用電常識(shí),打消畏難心理,建立學(xué)習(xí)自信
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都經(jīng)過初中《物理》的學(xué)習(xí),有一定的電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的如何用電也了解一些基本常識(shí)。那么第一堂電工基礎(chǔ)課就顯得尤為重要,尤其是對(duì)那些在初中階段《物理》課學(xué)得較差的學(xué)生,一定要打消他們的畏難心理障礙,讓他們對(duì)《電工基礎(chǔ)》課程有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。首先要介紹這門課的知識(shí)和日常實(shí)際生活及生產(chǎn)中的緊密聯(lián)系,充分體現(xiàn)了學(xué)這門課的重要性,給學(xué)生結(jié)合實(shí)際談學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法,教師的.教學(xué)設(shè)想,基本上消除學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的畏難情緒。我在課堂教學(xué)上總是注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,讓學(xué)生感到電工基礎(chǔ)知識(shí)并不陌生,并且還正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移,建立新的概念、定律和公式,使學(xué)生對(duì)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)沒有了心理障礙,覺得電工基礎(chǔ)的知識(shí)易于接受。建立學(xué)生學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的自信心。在每堂課的教學(xué)中盡量從小實(shí)驗(yàn)或日常生活中遇到的電學(xué)問題入手,利用學(xué)生的好奇心理,引發(fā)學(xué)生的求知欲望。使學(xué)生由淺入深,由易到難,便于接受,使學(xué)生消除了畏懼的心理障礙,從而培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
。ǘ、應(yīng)用實(shí)物模型等直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)中要加強(qiáng)直觀教學(xué),采用實(shí)物、模型等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生的視覺、聽覺、觸覺等各種器官的互相協(xié)調(diào)作用。因此在教學(xué)中特別要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,常采用實(shí)驗(yàn),模型等教學(xué)手段進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的視覺,聽覺和感覺等各器官的相互協(xié)調(diào)作用,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
。ㄈ、提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
在新課之前先提出預(yù)習(xí)問題,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材的內(nèi)容自己來做實(shí)驗(yàn)
(四)、主動(dòng)探究
提高素質(zhì),造就能力是電工教學(xué)中的一個(gè)重要的目標(biāo),而能力的造就是要通過學(xué)生的主動(dòng)探究這個(gè)過程來使成為事實(shí)的。
基本要求:掌握電路的基本概念及基本定律,電路的分析方法,
。ㄎ澹、平易近主教學(xué)造就學(xué)生獨(dú)立思考,促進(jìn)學(xué)生的“自我發(fā)展”
創(chuàng)造力是創(chuàng)造意識(shí)與動(dòng)機(jī)、創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性等因素的復(fù)合體。其中創(chuàng)造意識(shí)與動(dòng)機(jī)觸及的是“想不想”創(chuàng)造的問題,而“敢不敢”創(chuàng)造首要由創(chuàng)造精神決定,“能不能”創(chuàng)造與創(chuàng)造能力和創(chuàng)造個(gè)性相關(guān)。咱們中專生業(yè)教誨在造就學(xué)生立足社會(huì)、綜合發(fā)展的過程中,應(yīng)將創(chuàng)造力的造就放在榜首。
生業(yè)教誨的目標(biāo)就是為社會(huì)造就具有生業(yè)意識(shí)、生業(yè)技能的人才,這樣的人才必須具備對(duì)情況的順應(yīng)性、競(jìng)爭(zhēng)性和創(chuàng)新性。中外專家把富有“積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神”作為世紀(jì)人才必備的首要素質(zhì)。國(guó)內(nèi)外一些企業(yè)家認(rèn)為未來的生業(yè)人才一要有勇氣和膽識(shí);二要肯不斷學(xué)習(xí);三要可以或許搞好公共關(guān)系;四要有創(chuàng)造性;五要有全局眼光。因此,創(chuàng)造力的造就是生業(yè)教誨目標(biāo)的焦點(diǎn),而教學(xué)平易近主能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
教與學(xué)是一個(gè)彼此影響、彼此作用的過程。教師應(yīng)實(shí)行平易近主教學(xué),變學(xué)生在課堂教學(xué)中的被動(dòng)職位地方為主動(dòng)的積極參與,使成為事實(shí)師生之間的彼此尊重、平等交往,接納設(shè)疑、啟發(fā)、討論、鼓勵(lì)等辦法,營(yíng)造出師生互動(dòng),生生互動(dòng)的教學(xué)情境;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,接納順向思維求拓展、逆向思維出新意,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、創(chuàng)設(shè)情景、下手動(dòng)腦相結(jié)合。靈活多變的教學(xué)要領(lǐng),給學(xué)生的行為、思想以較大的自由度,增強(qiáng)學(xué)生的自立意識(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,促進(jìn)自我發(fā)展。 在創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境的時(shí)候,要注重準(zhǔn)確駕馭教材和學(xué)生的心理,充分考慮到情境創(chuàng)設(shè)的對(duì)象、手段、方式和結(jié)果,要適當(dāng)、正確、藝術(shù)性地運(yùn)用以上要領(lǐng),使患上創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境合情合理、入腦動(dòng)情,只管即便把教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)由教師的教轉(zhuǎn)化到學(xué)生的學(xué)。但這樣一來對(duì)教師素質(zhì)就提出了更高的要求,必須要不斷更新自己的教學(xué)理念,不斷提升自己的教學(xué)程度和實(shí)踐能力,成為一位“雙師型”教師。
電工技術(shù)工作總結(jié)6
自從1986參加工作就從事礦山一線電工工作,電是貫穿整個(gè)的生產(chǎn)動(dòng)脈。保證正常供電是我們運(yùn)行電工使命,做為電工,我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng),大大做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo),在公司的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本人參加工作以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)
有人說:一個(gè)人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人!特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的,看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取別人的指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。工作真抓實(shí)干、大力開展技術(shù)創(chuàng)新
我所在的車間是亞洲X行業(yè)最大車間;設(shè)備臺(tái)套的,裝機(jī)容量大,電工工作范圍廣,我將說學(xué)的的理論知識(shí)運(yùn)用的實(shí)踐中,積極使用新技術(shù),新方法,使所轄電氣設(shè)備在高效安全節(jié)能的狀態(tài)下可靠運(yùn)行,例如;以往的浮選電機(jī)檢修中需集中停車檢修;改為在準(zhǔn)備好備件后逐個(gè)更換,不需停車,為生產(chǎn)贏得了時(shí)間,提高了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率。對(duì)3臺(tái)小球磨機(jī)原有的`繞線式滑環(huán)電機(jī)改造為無刷無環(huán),并增加隨機(jī)節(jié)能器。徹底根除使用滑環(huán)、碳刷時(shí)所造成的各種危害。去掉傳統(tǒng)、復(fù)雜的起動(dòng)裝置,,本降低70%,運(yùn)行維護(hù)工作量減少90%,電機(jī)及其控制裝置的可靠性提高一倍,隨后又對(duì)其控制接觸器改為永磁接觸器,它線圈耗能量小,節(jié)能效果顯著,節(jié)電率大于99.8%。還有對(duì)車間80kw照明系統(tǒng)提出改造并實(shí)施,將原有的450w高壓自鎮(zhèn)水銀燈改為1000w400w金鹵燈并將分散控制改為集中控制,增加了照度、降低功率50kw,年節(jié)電量146000度。
07年我被安排到我們廠選礦升級(jí)改造項(xiàng)目部工作,主要負(fù)責(zé)主廠房的電氣部分,在了解工藝、熟悉圖紙的同時(shí),掌握施工進(jìn)度并發(fā)現(xiàn)存在問題,及時(shí)提出自己的方案與設(shè)計(jì)人員溝通使其更加合理、可靠;為隨后生產(chǎn)的有序的進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平
科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時(shí)時(shí)在發(fā)展。我現(xiàn)在被安排到新的生產(chǎn)線工作,設(shè)備自動(dòng)化程度高,在安裝調(diào)試中向設(shè)備廠家的技術(shù)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),及時(shí)了解、掌握相關(guān)知識(shí),到現(xiàn)在2個(gè)月的運(yùn)行沒有影響生產(chǎn)的正常運(yùn)行。發(fā)展技藝互傳高技術(shù)水平
參加工作25年來,我擔(dān)任電工班長(zhǎng)18年,帶徒弟3人,本人2次參加公司值班電工技術(shù)比武取得了分別取得了第1名、第2名的好成績(jī),同時(shí)我所帶的徒弟也在公司組織的維修電工技術(shù)比武工電工技術(shù)比武第1名。第2名的好成績(jī),師徒中,經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)成長(zhǎng)為班長(zhǎng)、和技術(shù)骨干,我還能夠把學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。我充分地把理論四與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地鉆研新業(yè)務(wù),才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運(yùn)用自如地步。
但是我身為技術(shù)個(gè)工人,不能現(xiàn)在就自我陶醉,而是仍然還
要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,也只有這樣才能夠跟上時(shí)代的步。
電工技術(shù)工作總結(jié)7
一、專業(yè)技術(shù)成績(jī)
經(jīng)過在水電建設(shè)工地生產(chǎn)一線工作多年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,深感安全文明生產(chǎn)的重要性。無論是在三峽工地?fù)?dān)任維護(hù)班長(zhǎng)還是在云南小灣工地?fù)?dān)任供電班長(zhǎng)和副中隊(duì)長(zhǎng)期間,我始終把“安全第一,預(yù)防為主”的方針貫穿到生產(chǎn)過程中去,以熟練的技術(shù)作為安全文明生產(chǎn)的重要保障,在生產(chǎn)過程中取得了一定成績(jī)。
20xx年在三峽工地主持對(duì)覃家坨603高壓架空線路進(jìn)行改造,首先我們安裝了拉線、安裝了橫擔(dān)、然后放線、收緊線、安裝附件、搭設(shè)引流、立、撤桿塔地線、拉線及附件工作。在絕緣子調(diào)爬過程中使用托瓶架、大刀卡更換耐張絕緣子,用鋁合金雙鉤、緊線器、手拉葫蘆更換直路絕緣子,用新絕緣子渡舊絕緣子的方法大大降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。我和同事們一道安全、優(yōu)質(zhì)、高效、及時(shí)地完成了這項(xiàng)工程,并博得了一致的好評(píng)。
20xx年7月也就是三峽工地最熱的月份之一,在壩前MQ126060T門機(jī)上司機(jī)反映門機(jī)自帶6KV變壓器最近好像溫升過高,我們讓電工和司機(jī)觀察運(yùn)行,幾日后通過協(xié)調(diào)我們對(duì)變壓器停電檢修,通過測(cè)試發(fā)現(xiàn)該主變鐵芯對(duì)地絕緣電阻為零,隨即對(duì)變壓器吊芯檢查,(1)檢查各間隙,槽部沒有發(fā)現(xiàn)異物;(2)用鐵絲對(duì)鐵芯底部進(jìn)行清理,也沒有發(fā)現(xiàn)情況:(3)測(cè)量壓板連片的絕緣均為100兆歐以上;(4)測(cè)量穿芯螺栓絕緣時(shí),發(fā)現(xiàn)右上的`穿芯螺栓對(duì)鐵芯絕緣為零。對(duì)該螺栓進(jìn)一步檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)端部的絕緣套過短,螺栓壓破絕緣套與上夾件相碰。當(dāng)時(shí)曾懷疑穿芯螺栓穿過鐵芯時(shí)與鐵芯相碰而引起接地,因此用絕緣紙板把穿芯螺栓墊起,再對(duì)穿芯螺栓與鐵芯搖絕緣為100兆歐以上,說明穿芯螺栓內(nèi)部并沒有與鐵芯接觸,只是由于受到?jīng)_擊和振動(dòng)時(shí),使穿芯螺栓移位造成端部與上夾件接觸。再對(duì)鐵芯接地片仔細(xì)檢查,沒有發(fā)現(xiàn)有變色現(xiàn)象,可以判斷該處沒有很大的環(huán)流電流流過。用萬用表測(cè)得鐵芯對(duì)地電阻為54歐,并再次對(duì)上、下夾件、鐵軛、芯柱等處進(jìn)行檢查,還是沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。隨后決定采用交流法查找接地點(diǎn),從低壓側(cè)加200V,用毫安表沿鐵軛各級(jí)逐點(diǎn)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)鐵芯靠下部左側(cè)的電流為零,可以初步判斷該處為接地點(diǎn)。通過以上綜合分析,造成鐵芯多點(diǎn)接地,可能是由于鐵芯毛刺或懸浮物引起的接地故障。如果利用電焊機(jī)進(jìn)行大電流沖擊法,現(xiàn)場(chǎng)操作不方便,點(diǎn)焊時(shí)間不好掌握,易造成鐵心絕緣受損。若采用兆歐表對(duì)電容器充電,再由電容器對(duì)變壓器鐵心放電的方法,也存在操作不便,且電容器參數(shù)不好選擇的缺點(diǎn)。通過比較,決定用電容放電法進(jìn)行處理,采用FCE—T型放電檢驗(yàn)儀,輸出電壓0~400V輸出電流0。5kA,放電時(shí)間10~20μs,采用該檢驗(yàn)儀主要是考慮該儀器的輸出電流大,而時(shí)間極短,不會(huì)對(duì)鐵芯絕緣造成危害。首先用100V電壓對(duì)鐵芯進(jìn)行放電,此時(shí)聽到左下角有放電聲,用萬用表測(cè)得鐵芯對(duì)地電阻為1。5兆歐,考慮鐵芯對(duì)地絕緣墊片較薄,升到400V電壓再次沖擊,第3次升壓后再?zèng)_擊時(shí)已聽不到放電聲。立即用搖表測(cè)得鐵芯絕緣為300兆歐以上說明故障點(diǎn)已消除。經(jīng)過我們的不懈努力安全高效的排除了故障保證了前方施工順利進(jìn)行。
二、技術(shù)革新成果
在生產(chǎn)施工過程中,我和同事們一起積極開展一些立足崗位的創(chuàng)新活動(dòng),大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。針對(duì)個(gè)別大型門塔機(jī)上的變頻器因設(shè)計(jì)原因沒有安裝抑制諧波的裝置,從而使變頻器對(duì)電網(wǎng)注入了大量的諧波和無功功率,使供電質(zhì)量下降的現(xiàn)象,我們積極找資料,做試驗(yàn),針對(duì)不同大型設(shè)備易于安裝和使用性能綜合分析應(yīng)用了兩種方法來抑制諧波污染,第一種:安裝適當(dāng)?shù)碾娍蛊鳌W冾l器的輸入側(cè)功率因數(shù)取決于裝置內(nèi)部的AC—DC變換電路系統(tǒng),可利用并聯(lián)功率因數(shù)教正DC電抗器,電源側(cè)串聯(lián)AC電抗器的方法,使進(jìn)線電流的THDV大約降低30%—50%,是不加電抗器諧波電流的一半左右,第二種:裝設(shè)有源電力濾波器。目前諧波抑制的一個(gè)重要趨勢(shì)是采用有源電力濾波器。它串聯(lián)或是并聯(lián)于主電路中,實(shí)時(shí)從補(bǔ)償對(duì)象中檢測(cè)出諧波電流,由補(bǔ)償裝置產(chǎn)生一個(gè)與該諧波電流大小相等,方向想反的補(bǔ)償電流,從而使電網(wǎng)電流只含基波分量。這種濾波器能對(duì)頻率和幅值都變化的諧波進(jìn)行跟蹤補(bǔ)償,其特性不受系統(tǒng)的影響,無諧波放大的危險(xiǎn)。從而強(qiáng)有力的保障了供電和門塔機(jī)的安全運(yùn)行。
電工技術(shù)工作總結(jié)8
我的名字叫倪特強(qiáng),從事電工工作有十多年了,也總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)僅供參考。在這些年的電工作業(yè)和設(shè)備檢修中,發(fā)現(xiàn)很多故障是各種低壓電器由于長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行導(dǎo)致電器元件老化并缺乏及時(shí)維護(hù)而造成的。下面是通過本人在檢修和維護(hù)工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)方法。
一、幾種低壓電器常見故障的檢查和處理
1、接觸器的故障
觸點(diǎn)斷相,由于某相觸點(diǎn)接觸不實(shí)或者接線端子上螺釘由于頻繁動(dòng)作松動(dòng)端子脫落,使電動(dòng)機(jī)缺相運(yùn)行,此時(shí)電動(dòng)機(jī)雖能轉(zhuǎn)動(dòng),但發(fā)出沉悶的嗡嗡聲,如發(fā)現(xiàn)有此情況應(yīng)立即停車檢修,擰緊壓線端子螺絲、調(diào)整動(dòng)觸點(diǎn)復(fù)位彈簧使動(dòng)靜觸點(diǎn)結(jié)合緊密在使用。
接觸器觸點(diǎn)熔焊,如按下停止按鈕,電動(dòng)機(jī)不停轉(zhuǎn),并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。這類故障是由于二相或三相觸點(diǎn)由于長(zhǎng)時(shí)間過載或超負(fù)荷使用電流過大而引起觸點(diǎn)熔焊,應(yīng)立即斷開上級(jí)斷路器,檢查負(fù)載后更換觸點(diǎn)或使用高一級(jí)的接觸器。
通電銜鐵不吸合。如果經(jīng)檢查通電無振動(dòng)和噪聲,要逐步檢查排查,先檢查銜鐵運(yùn)動(dòng)部分有無異物卡住,如有及時(shí)清理干凈,手動(dòng)檢查銜鐵運(yùn)動(dòng)要靈活。如沒有異物要檢查線圈是否有斷路的故障,經(jīng)測(cè)量?jī)x表測(cè)量線圈通斷,并判斷是短路還是斷路,然后拆下線圈按原數(shù)據(jù)重新繞繞制后浸漆烘干,經(jīng)測(cè)試后在安裝使用。
2、電壓斷路器故障
觸頭過熱,可聞到配電控制柜有燒蝕的味道,經(jīng)過仔細(xì)檢查是動(dòng)觸頭沒有完全插入靜觸頭,觸點(diǎn)壓力不夠,接觸電阻增大,引起觸頭過熱,
致使斷路器容量降低。這時(shí)要調(diào)整操作機(jī)構(gòu),使動(dòng)觸頭要完全插入靜觸頭。
合閘通電時(shí)閃弧爆炸,經(jīng)檢查是由于長(zhǎng)期運(yùn)行負(fù)載過重引起觸頭松動(dòng)接觸不良所引起的。查找和檢修此故障時(shí)一定要注意安全,嚴(yán)防電弧傷人。檢修完負(fù)載和觸頭后,先空載通電正常后,再帶負(fù)載檢查運(yùn)行情況,直至正常。此故障一定要注意用電設(shè)備的日常維護(hù)和檢查工作,根據(jù)環(huán)境定期清掃控制柜衛(wèi)生塵土等,避免造成不必要的危害和損失。
3、熱繼電器的發(fā)熱元件故障
熱繼電器熱功元件燒斷:若電動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)或啟動(dòng)時(shí)有嗡嗡聲,則可能是熱繼電器的熱元件中的三相中的熱電阻絲有一相或兩相燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動(dòng)作頻率太高,或者負(fù)載側(cè)發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間過載。經(jīng)檢查排除故障后,更換合適的熱繼電器、注意后重新調(diào)整整定值,整定值偏大或偏小都會(huì)影響負(fù)載的正常運(yùn)行,達(dá)不到保護(hù)用電設(shè)備的目的'。
熱繼電器使用一段時(shí)間,應(yīng)該定期校驗(yàn)它的動(dòng)作可靠性。當(dāng)熱繼電器動(dòng)作脫扣時(shí),應(yīng)待雙金屬片冷卻后再行復(fù)位。按復(fù)位按鈕時(shí)切記用力不可過猛,否則會(huì)損壞操作機(jī)構(gòu)。
二、常用電器的故障檢修方法
凡是有觸點(diǎn)動(dòng)作的電器元件都主要由觸點(diǎn)系統(tǒng)、磁路系統(tǒng)、滅孤裝置三部分組成,這也是檢修工作中的重點(diǎn)。
1、觸點(diǎn)的故障檢修
1)觸點(diǎn)的故障一般有觸點(diǎn)過熱、熔焊等。觸點(diǎn)過熱的主要原因是觸點(diǎn)壓力不夠、接觸不實(shí)、表面氧化粗糙臟污或容量;觸點(diǎn)熔焊的主要原因是觸點(diǎn)在閉合時(shí)產(chǎn)生飛弧以及觸點(diǎn)接觸不實(shí)造成的。
2)要檢查觸點(diǎn)表面有無氧化和污垢。觸點(diǎn)有污垢,要用汽油清洗干凈擦干。
3)焊銀觸點(diǎn)的氧化層導(dǎo)電性能良好,檢查接觸面良好可以繼續(xù)使用。
4)觸點(diǎn)經(jīng)檢查如有氧化層,可用油光銼銼平刀片輕輕地刮去表面的氧化層。觀察觸點(diǎn)表面有無灼傷燒毛,銅觸點(diǎn)如果器毛刺可用銼刀刮平,使接觸面良好。
5)維修觸點(diǎn)表面不需要過分光滑,不允許用砂布來打磨,以免砂粒在觸點(diǎn)閉合時(shí)留在觸點(diǎn)上造成接觸不良。
6)觸點(diǎn)如有熔焊,需要更換新觸點(diǎn)。如果是觸點(diǎn)容量不夠而造成的,更換時(shí)應(yīng)選容量高一級(jí)的。
觸電檢查要認(rèn)真仔細(xì),要檢查觸點(diǎn)有無松動(dòng)現(xiàn)象,如有松動(dòng)要加以緊固,以防觸點(diǎn)在工作時(shí)跳動(dòng)接觸不實(shí)。然后在檢查壓力彈簧是否變形造成觸點(diǎn)壓力不夠。
2、磁路系統(tǒng)的故障維修
由于動(dòng)、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環(huán)損壞、電壓太低等,都會(huì)使銜鐵噪聲大,甚至線圈過熱或燒毀。
。1)銜鐵噪聲大。維修的時(shí)候、應(yīng)先拆下線圈,檢查動(dòng)、靜鐵心之間的接觸面是否平整,有無油污。若不平整應(yīng)打磨平整或銼平;如有油污要用汽油進(jìn)行清洗擦干;若動(dòng)鐵心歪斜或松動(dòng),應(yīng)加以校正或緊固;檢查短路環(huán)是否損壞,如損壞需要更換。
。2)電磁線圈斷電后銜鐵不立即釋放。產(chǎn)生這種故障的主要原因有:1)運(yùn)動(dòng)部分被卡住2)鐵心氣隙不合適,剩磁太大3)彈簧疲勞變形,彈力不夠或鐵心接觸面有油污,需要拆卸后進(jìn)行維修清潔和更換原規(guī)格彈簧。
(3)線圈故障檢修。此類故障一般是由于線圈絕緣損壞、電源電壓過低或動(dòng)、靜鐵心接觸不緊密,線圈電流過大,線圈過熱燒毀。線圈燒毀需要更換原規(guī)格的線圈裝配上才能使用。
3、滅弧裝置的檢修
停電后取下滅弧罩,檢查滅弧罩隔珊片是否完好,清掃干凈表面的污漬,滅弧罩外殼應(yīng)該完好無損。如果滅弧罩有裂紋,應(yīng)及時(shí)更換新的。有滅弧罩的電器不允許不安裝就使用,防止弧光短路。
我們經(jīng)常使用的低壓電器種類繁多,以上只是幾種最常用的電器故障的一些維修經(jīng)驗(yàn)和處理方法,這是我的電工維修技術(shù)總結(jié),不足之處請(qǐng)各位老師多多指教。做電工工作就是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié),只有不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷的豐富自己的知識(shí)面,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德修養(yǎng),那樣才能取得更好的成就。
電工技術(shù)工作總結(jié)9
我叫馮芳,從1992年7月畢業(yè)至今一直在大同煤炭技師學(xué)院任教,至今已經(jīng)二十多個(gè)年頭了,任教以來一直奉行勤勤懇懇,任勞任怨。尤其是近五年來,乘著職教的東風(fēng),學(xué)院的發(fā)展,我在師德上更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“師德、師風(fēng)建設(shè)”的重要內(nèi)涵,做到與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。回顧這幾年的工作,忙碌中體現(xiàn)著充實(shí),付出了、努力了、收獲了、也更加成熟了?偨Y(jié)過去是為了更好地展望前景,寄希望于明天。
近年來,為適應(yīng)學(xué)院“雙師型”教師的要求,和學(xué)院發(fā)展的要求,我從以前的計(jì)算機(jī)方面,逐步像邊緣學(xué)科電學(xué)方面轉(zhuǎn)向,自己不斷充電,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再充電。向老師教師請(qǐng)教,向工人師傅學(xué)藝,在這期間自然是經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨。為了學(xué)好實(shí)操技能,我經(jīng)常到車間跟著實(shí)習(xí)教師學(xué)習(xí),討論,去基地,下工廠,到廠礦。在學(xué)習(xí)中去動(dòng)手,在動(dòng)手中學(xué)習(xí),很快就掌握了電氣設(shè)備的日常維護(hù)和基本故障的排除。并在工作中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)并同實(shí)習(xí)部的老師解決了一些技術(shù)問題和創(chuàng)新。并能勝任《煤礦電工學(xué)》、《煤礦供電技術(shù)》、《維修電工技能訓(xùn)練》等課程的教學(xué)任務(wù)。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、努力提高個(gè)人素質(zhì)
在多年的工作實(shí)踐中,我深深體會(huì)到?jīng)]有堅(jiān)定正確的政治方向,就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。努力提高自己的思想政治水平,保證自己的思想與行動(dòng)始忠于黨的路線、方針保持一致,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),愛崗敬業(yè);堅(jiān)持“以人為本”的方向,作風(fēng)正派,工作態(tài)度端正,熱愛教育、教學(xué)工作,團(tuán)結(jié)同事,業(yè)務(wù)上進(jìn),工作勤懇、扎實(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異。積極參加各級(jí)各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德培訓(xùn),學(xué)習(xí)中及時(shí)整理筆記并寫出了個(gè)人心得體會(huì),提高了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。在思想上樹立為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo),師生關(guān)系融洽,親和力強(qiáng),用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生,加強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。讓學(xué)生樹立拼搏意識(shí)、責(zé)任感和自信心,從而為學(xué)生“成人、成才、成業(yè)”奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高技術(shù)水平
“活到老,學(xué)到老,藝無止境”這是我多年工作的座右銘,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)揮的今年,一天不學(xué),就要落后,特別技工教育,更要求隨社會(huì)的不斷發(fā)展而不斷要更新自己的知識(shí)。在技術(shù)方面,沒有任何一個(gè)人能百分百精通,它是在不斷開發(fā)、不斷更新、就和電腦軟件一樣,天天在更新,時(shí)時(shí)在發(fā)展,說不定你昨天剛學(xué)會(huì)使用、維護(hù),過兩天它就升級(jí)換代了。就得用先進(jìn)的手段去維護(hù)運(yùn)行了,因此,干一行,愛一行,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。比如:《維修電工技能訓(xùn)練》這門課程是“以能力為本,以學(xué)生為主題,以實(shí)踐為導(dǎo)向”的原則。提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)技能,為企業(yè)輸送高素質(zhì)的技工,實(shí)現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)能力。這門課主要培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生實(shí)習(xí)興趣,為專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)基能訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、求實(shí)創(chuàng)新、認(rèn)真開展教學(xué)
作為專業(yè)教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參備課組活動(dòng),上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的.品德和高尚的人格,培養(yǎng)出合格的技工人才。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代勞動(dòng)者,在教學(xué)中時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)學(xué)生身心健康、并根據(jù)技工學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從各方面健康地去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
教學(xué)的最終目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生輕松掌握,那么關(guān)鍵就是上好每一節(jié)課。作為技校專業(yè)課教師,我深深明白學(xué)生對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
其次,還要制定好教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,提高中等生,幫助差生,促進(jìn)優(yōu)生。激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,講述做到簡(jiǎn)潔明了,使學(xué)生產(chǎn)生愉悅的心情去盡快掌握知識(shí)。和45分鐘要效果,和課堂要質(zhì)量。做到講練結(jié)合,作業(yè)布置精而有效,做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目,同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
最后是抓好課堂教學(xué),但由于技工學(xué)生生源的原因,呈現(xiàn)出基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣差、厭學(xué)情緒濃等現(xiàn)象,有的學(xué)生不想學(xué)習(xí),有的是不會(huì)學(xué)習(xí)。這無疑會(huì)造成教師課堂教學(xué)管理的難度加大。所以要用“好課”去吸引學(xué)生,教育家馬卡連柯說過:“假如你的工作、學(xué)問和成績(jī)都非常出色,那么你盡管放心,他們會(huì)站在你這一邊,決不會(huì)背棄你。相反地,無論你的話多么動(dòng)聽,但是你的工作總是一事無成,總是失敗,甚至處處都可以看出你不通業(yè)務(wù),那么除了蔑視以外,你永遠(yuǎn)不配得到什么。”這就說明,打造優(yōu)秀的課堂,從根本上講是:提高教師的教學(xué)水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,“工欲善其事,必先利其器”。
。、更新教學(xué)理念。在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,作為教師應(yīng)該多學(xué)習(xí),多思考,多反省,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),應(yīng)該讓自己的教學(xué)理念更合乎時(shí)代的發(fā)展,尤其是我院新建設(shè)了多媒體教室,為學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)手段提供了物質(zhì)基礎(chǔ),所以要把現(xiàn)代信息和科學(xué)技術(shù)與教學(xué)做到緊密的結(jié)合。
。、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。教師如果對(duì)教材處理不當(dāng)或者教學(xué)內(nèi)容艱深,使學(xué)生難以理解,甚至聽不懂,那么也會(huì)常常引發(fā)課堂紀(jì)律問題。首先,要熟悉內(nèi)容,還要熟悉學(xué)生。然后才能展開很好的教學(xué)。 3 、研究教學(xué)方法。如何讓學(xué)生學(xué)生學(xué)得精,學(xué)得透,而且學(xué)得輕松,教學(xué)中采取什么樣的教學(xué)方法和手段,是我們組織實(shí)施教學(xué)過程中最重要的內(nèi)容。講究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)實(shí)際上就是“因材施教”這一教學(xué)原則的體現(xiàn)。一個(gè)很好的教學(xué)方法能使學(xué)生輕松地接受知識(shí)而且能產(chǎn)生一種愉悅感,從而能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
4、重視情感交流在教學(xué)中的作用。用深情的語言打動(dòng)學(xué)生,用情態(tài)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生,用言行帶動(dòng)學(xué)生,用“大愛無疆”來感化和感動(dòng)學(xué)生。
四、積極參加教科研,努力完善自我
03年學(xué)院評(píng)定“雙基地”建設(shè),我積極參與了本系承擔(dān)的“綜采維修電氣”方面的建設(shè),通過半年的努力,獲得了學(xué)院團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì),參與的學(xué)本教材《綜采電氣一體化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)。還從08年以來一直連續(xù)擔(dān)任班主任工作;擔(dān)任學(xué)院校報(bào)的編輯工作,所有這些工作,我都認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事等的好評(píng)。由于自己的努力,五年來,連續(xù)被學(xué)院評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)院黨辦評(píng)選我為“優(yōu)秀通訊員”;多次榮獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”,并發(fā)表多篇論文。
五、理論與實(shí)踐結(jié)合、更好服務(wù)教學(xué)
在做好課堂教學(xué)的同時(shí),利用一切時(shí)間,充實(shí)實(shí)踐動(dòng)手能力。校內(nèi)做到邊學(xué)理論邊去實(shí)習(xí)部進(jìn)行實(shí)習(xí),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)能即時(shí)轉(zhuǎn)化,隨時(shí)掌握,遇到問題和學(xué)生、師傅共同討論、探究。利用一切機(jī)會(huì)和學(xué)生下廠礦,觀摩、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,隨時(shí)掌握實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和前沿動(dòng)態(tài)。
六、正視自我,明確發(fā)展方向
俗話說:“學(xué)無止境”,“人無完人”。在不斷完善自己的同時(shí),還要努力做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)更新知識(shí),適應(yīng)時(shí)代的需求,努力做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,真正做到一名合格的職業(yè)教育的“雙師型”老師;其次努力增強(qiáng)自己的職業(yè)責(zé)任心,對(duì)教育充滿愛心,“校榮我榮,校衰我恥”,只有良好的職業(yè)道德才能為社會(huì)培養(yǎng)的技術(shù)人才。
總之,作為一名職業(yè)教師,需要走的路很長(zhǎng),但我有決心不斷學(xué)習(xí),不斷提高操作技能,去攻克以后的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,立足本職,無私奉獻(xiàn),去發(fā)揮一個(gè)教師應(yīng)有的作用,為學(xué)院的發(fā)展、為企業(yè)的發(fā)展、為職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
電工技術(shù)工作總結(jié)10
一年又來到了結(jié)尾,20xx年結(jié)束了,在一年中我們不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和技巧,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下走過一道道難關(guān),成功完成今年任務(wù),下面對(duì)這一年總結(jié)一下:
一、做好檢修工作
在工作中我們經(jīng)常要對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)電源,開關(guān)做檢修工作,查看開關(guān)是否出現(xiàn)問題,是否需要秀麗,在企業(yè)安排下做好電線,電器安裝,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作,保證電能都穩(wěn)定持續(xù)的供應(yīng)給企業(yè),對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)中,一些電線老話,變壓器出現(xiàn)問題,需要檢修是我們會(huì)及時(shí)做好處理同事為了安全我們會(huì)選擇在下班的時(shí)候做好工作整修,如果急需要完成修理工作時(shí),我們會(huì)把工作做好安排,停電檢修,用試電筆查看是否漏電找到問題所在,然后在一些接觸不良的地方貨真是開關(guān)出問題的,就及時(shí)把這些問題處理好。
在其他員工作時(shí)遇到需要修理的工作我們電工也會(huì)第一時(shí)間去搶修,在停電時(shí)我們要及時(shí)開始自動(dòng)發(fā)電機(jī)給公司提供電能,保證公司的工作順利保證他們?cè)诠ぷ髦胁粫?huì)遇到其他問題,也會(huì)把一些小問題解決,電是高危險(xiǎn)的東西,需要做好保護(hù)才會(huì)去做,早工作時(shí)要注意零線火線的區(qū)分,安裝和使用是都要先檢查然后在安裝,不會(huì)為了快速完成工作而快速工作,保證安全還要保證能夠修好,同時(shí)我們也負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部的電器的保修工作,避免一些機(jī)器或者電路因?yàn)閴勖搅硕荒芗皶r(shí)更換造成引發(fā)電災(zāi)。
二、學(xué)習(xí)電力技術(shù)
一個(gè)電工必須要懂點(diǎn),知道電的原理保證自身安全,才能夠需要電路電器。我們電動(dòng)有專門的老員工給我們講解電工的一些知識(shí),告訴我們那些地方怎樣作,同時(shí)對(duì)于電力我們從不會(huì)輕視只會(huì)尊重電器,隨著時(shí)代的發(fā)展科技也在不斷的進(jìn)步,為了能夠跟上新的時(shí)代,我們也會(huì)學(xué)習(xí)新的電器知識(shí),掌握全新的電力技術(shù),讓自己能夠在工作中做好工作,避免意外發(fā)生,只有掌握好知識(shí),明白其中的道理技巧才能夠保護(hù)自己完成任務(wù)。我們還要學(xué)習(xí)如何保養(yǎng)電器,如何讓電器的使用壽命延長(zhǎng),在電器壞了之后我還要做好電器的更換工作,保證其他工作的正常。只有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)才能夠做好電工這一行。
三、保證安全工作
我們的`工作都是非常危險(xiǎn)的工作,安全是我們的重要關(guān)注點(diǎn),只有注意安全,保護(hù)好自己我們才能夠修理好其他電器,才能夠給企業(yè)解決電器問題,因此我們經(jīng)常會(huì)學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握電的安全用法,了解電的危害,把握住要點(diǎn),在工作時(shí)要用試電筆測(cè)試是否有點(diǎn),確定安全區(qū)域,做好安全防護(hù),給自己給其他同事一個(gè)安全的工作環(huán)境。
作為一個(gè)電工我們每天都在和電打交道,對(duì)于電的了解也越發(fā)深入,在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),開拓長(zhǎng)興,積極備戰(zhàn)下一年。
電工技術(shù)工作總結(jié)11
時(shí)間飛逝如白馬過隙,20xx工作的第一年似稚童學(xué)步,蹣跚跌撞中亦步亦穩(wěn);厥桩厴I(yè)入職如紙空白,一路上得幸?guī)煾、領(lǐng)導(dǎo)、老師傅、公司、項(xiàng)目部的前輩們不吝提教,工作第一年終也能在他們扶仗下趨步向前。國(guó)電新疆托里瑪依塔斯風(fēng)電二期項(xiàng)目實(shí)習(xí)技術(shù)員是我入職第一崗,現(xiàn)對(duì)將近一年的工作經(jīng)歷總結(jié)如下:
一、對(duì)本工程的了解
本期工程名稱為“國(guó)電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項(xiàng)目風(fēng)機(jī)、箱變安裝及場(chǎng)區(qū)集電線路施工工程”。工程建設(shè)地點(diǎn)在新疆塔城地區(qū)托里縣瑪依塔斯。
國(guó)電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項(xiàng)目工程位于新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)托里縣境內(nèi),施工現(xiàn)場(chǎng)為低丘陵地帶,共33臺(tái)聯(lián)合動(dòng)力UP77—150065m高低溫型發(fā)電機(jī)組(其中UP—77IIA1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組12臺(tái);UP—77IIA+1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組21臺(tái)),總裝機(jī)規(guī)模為49.5MW。
工程33臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝及35KV場(chǎng)區(qū)集電線路施工同步開工,開工日期為20xx年5月2日,由于業(yè)主方在吊裝前期風(fēng)機(jī)機(jī)艙及葉片進(jìn)場(chǎng)滯后,施工現(xiàn)場(chǎng)地形復(fù)雜,工程前期風(fēng)力發(fā)電機(jī)組只進(jìn)行塔架下、中塔筒及塔底變配電柜的吊安裝,至5月22日工程下、中塔架吊裝完成16臺(tái)。5月28日工程完成第一臺(tái)風(fēng)機(jī)(備35#)整機(jī)吊裝,之后風(fēng)機(jī)塔架吊裝期間(前16臺(tái)風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝完成后),業(yè)主方設(shè)備進(jìn)場(chǎng)及時(shí)、現(xiàn)場(chǎng)工況條件良好的情況下項(xiàng)目施工人員在保證安全、質(zhì)量的前掉下以每天完成一臺(tái)風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝的進(jìn)度進(jìn)行余下17臺(tái)風(fēng)機(jī)吊裝。
期間由于業(yè)主方風(fēng)機(jī)設(shè)備進(jìn)場(chǎng)滯后工程滯工總計(jì)18.5天,除卻施工期天氣影響本工程風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝施工實(shí)際進(jìn)度基本符合開工施工進(jìn)度計(jì)度,施工用時(shí)略有縮短。發(fā)電機(jī)組力矩驗(yàn)收從20xx年6月20日開始進(jìn)行,驗(yàn)收期間因聯(lián)合動(dòng)力廠家液壓泵多次出現(xiàn)故障,力矩驗(yàn)收工作直至9月30日才全部完成,同時(shí)完成風(fēng)機(jī)整機(jī)驗(yàn)收工作。風(fēng)機(jī)電氣安裝于20xx年5月30日開始,8月23日完成33臺(tái)風(fēng)機(jī)電氣驗(yàn)收工作。
35KV場(chǎng)區(qū)集電線路全線長(zhǎng)24.8KM,施工期間因甲供材料(拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件、復(fù)合絕緣子、避雷器等)設(shè)備進(jìn)場(chǎng)滯后,工程在完成集電線路基礎(chǔ)分坑、復(fù)測(cè)、開挖電桿焊接等前期工作后,前期材料遲滯進(jìn)場(chǎng)滯工天數(shù)長(zhǎng)達(dá)27天。但項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及專工及時(shí)調(diào)整施工計(jì)劃安排,做足做好材料未進(jìn)場(chǎng)前的一切施工準(zhǔn)備,在20xx年8月9日復(fù)合絕緣子、避雷器進(jìn)場(chǎng),13日甲供集電線路材料拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件進(jìn)場(chǎng),材料進(jìn)場(chǎng)后第一時(shí)間組織人員清點(diǎn)造冊(cè)、分類、下料,第二天8月14日便開始集電線路桿塔組立,8月23日開始導(dǎo)地線架設(shè),但因設(shè)計(jì)未提供線路光纜架設(shè)施工圖紙末能進(jìn)行光纜架設(shè)施工,至10月5日光纜開工架設(shè)場(chǎng)區(qū)集電線路導(dǎo)地線架設(shè)已完成19KM。雖然甲供材料、圖紙多次遲滯影響我方工程進(jìn)度,但項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與甲方項(xiàng)目部及監(jiān)理積極協(xié)調(diào),靈活多變的調(diào)整施工安排及施工分部,充分利用因材料進(jìn)場(chǎng)原因滯工時(shí)間做好工程用工安排,使得二期集電線路一線于20xx年10月22日起委會(huì)召開后當(dāng)天順利帶電試運(yùn)行成功,11月7日全線帶電試運(yùn)行成功,兩次帶電試運(yùn)行,項(xiàng)目部以過硬的人員技術(shù)和施工質(zhì)量保證了每次線路帶電試運(yùn)行一次成功帶電,贏得了業(yè)主方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目部成員的全體好評(píng)。
二、工程資料的初步學(xué)習(xí)、整理和一點(diǎn)心得
工程末開,資料先行。從前期的開工報(bào)告以及其附件公司資質(zhì)、質(zhì)量管理監(jiān)督體系、管理人員資質(zhì)、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)交底這類質(zhì)量技術(shù)方面的資料整理報(bào)審,到安全管理、監(jiān)督,各類現(xiàn)場(chǎng)需要的應(yīng)急預(yù)案此類安全方面資料報(bào)審,再到特殊工種、施工工器具等等一系列的開工所必須的設(shè)備、材料報(bào)審。這些前期資料的整理成為構(gòu)成工程順利開工不可或缺的一部分。
工程開工后施工記錄、重大工程吊裝前的安全、技術(shù)交底,以及作業(yè)票既能是保證施工作業(yè)安全進(jìn)行,又是能保證工程質(zhì)量達(dá)標(biāo),還能起到警示和防患未然明確責(zé)任各司其職,有條不絮進(jìn)行的重要作用。還有每周的項(xiàng)目部安全、質(zhì)量例會(huì),各類工作聯(lián)系單不僅能及時(shí)了解工程實(shí)時(shí)進(jìn)展情況,又能總結(jié)和實(shí)時(shí)調(diào)控解決工程施工過程中所遇到的各類突發(fā)問題并形成可考查記錄。上報(bào)公司、遞送監(jiān)理、甲方的`周、月報(bào)等能實(shí)時(shí)匯報(bào)項(xiàng)目施工情況,協(xié)調(diào)解決各類施工過程中遇到的困難和問題,方便工程繼續(xù)施工,保證了工程質(zhì)量及進(jìn)度。
作為一名剛剛畢業(yè)初就業(yè)的新人和徒弟,通過師傅的教導(dǎo)以及工作中的學(xué)習(xí)終于初步了解到風(fēng)電工程資料整理立卷歸檔的一些方法、分類大致如下:
按施工進(jìn)度可分為開工(前期)資料報(bào)審,過程控制資料及報(bào)審,竣工資料整理報(bào)審等三部分。因?yàn)楸酒诠こ讨饕秋L(fēng)機(jī)、箱變安裝及35KV場(chǎng)區(qū)集電線路工程施工,其中箱變施工、35KV場(chǎng)區(qū)集電線路施工資料大部分由分包隊(duì)資料員進(jìn)行整理,所以比較熟悉的是風(fēng)機(jī)安裝標(biāo)段方面的資料整理和歸類。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝資料開工前有專業(yè)施工組織設(shè)計(jì)、吊車、吊具、特殊工種、施工人員、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝強(qiáng)條執(zhí)行計(jì)劃及單位工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)劃分報(bào)審,工程施工前有安全、技術(shù)施工交底及安全施工作業(yè)票,進(jìn)行時(shí)發(fā)電機(jī)組塔架、機(jī)艙、葉輪、柜體的吊組裝、風(fēng)機(jī)電氣安裝質(zhì)量控制、報(bào)驗(yàn)記錄、風(fēng)機(jī)吊裝記錄,以及強(qiáng)條執(zhí)行、檢查閉環(huán)控制記錄;吊裝完成后有高強(qiáng)度螺栓力矩復(fù)檢及驗(yàn)收記錄,分部、單位工程報(bào)驗(yàn)記錄和竣工報(bào)審等。
通過本期工程對(duì)資料的學(xué)習(xí)和整理工作,發(fā)現(xiàn)各類資料的表號(hào)、編號(hào)是一個(gè)很容易被忽略的小細(xì)節(jié),但因?yàn)檫@些表號(hào)、編號(hào)關(guān)系到資料整理的系統(tǒng)性和完整性以及便利的檢索性,它們又是一塊不可或缺的敲門磚,是個(gè)不可忽視且必須重視的大問題。
雖然本期國(guó)電二期合同只包括了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組、箱變安裝及45KV集區(qū)集電線路工程的施工,但因?yàn)楣こ炭⒐ず蟮靡耘浜霞追劫Y料員進(jìn)行一期資料整理,通過師傅、甲方及監(jiān)理部資料員的幫助指教對(duì)風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)、35KV場(chǎng)區(qū)集電線路、箱變安裝、110KV升壓站建筑、電氣設(shè)備安裝略有皮毛之得,雖然學(xué)未透徹,但相信通過公司的平臺(tái)在今后的工作和學(xué)習(xí)中定能如風(fēng)機(jī)安裝資料一樣,能詳知其一二。
三、工程技術(shù)的學(xué)習(xí)了解
因上學(xué)時(shí)的專業(yè)是電力系統(tǒng)自動(dòng)化,在本期工程中我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是風(fēng)機(jī)電氣安裝和35KV場(chǎng)區(qū)集電線路方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但自因愚鈍又初次工作毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn),雖有師傅、艾力木拉提電氣專工以及諸位施工師傅們不遺余力的教導(dǎo)、提點(diǎn),卻也只是在風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)電氣專業(yè)方面千里長(zhǎng)途上邁出數(shù)十步之區(qū),未來的工作和學(xué)習(xí)中尚須努力、致志學(xué)問。施工過程中初次接觸的電氣專業(yè)知識(shí)是電纜的裁剪。
電纜裁剪根椐不同的風(fēng)機(jī)類型和電纜切面積的大小風(fēng)機(jī)廠場(chǎng)家的電氣技術(shù)要求上都有詳細(xì)說明和記載,本期工程中聯(lián)合動(dòng)力UP77—1500ⅡA、ⅡA+兩類低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要敷設(shè)電纜分為硬纜和軟纜兩類,定子側(cè)由機(jī)艙至塔底柜連接的動(dòng)力電纜是1×240mm軟纜和硬纜總計(jì)18根,轉(zhuǎn)子側(cè)則是1×120mm軟纜和硬纜總計(jì)12根,電纜的連接和中間接頭必須使用緊輪扳手(或力矩扳手)和液壓鉗上壓緊至規(guī)定力矩值,且保證電纜頭接觸良好平整,否則易產(chǎn)生電弧致使損壞、損傷電纜頭、銅排及電氣設(shè)備,必須堅(jiān)決禁止施工有中電纜頭壓接和中接松動(dòng)現(xiàn)象出現(xiàn)。
如果說風(fēng)力發(fā)電機(jī)組電氣安裝是保證發(fā)電機(jī)組能正常實(shí)現(xiàn)機(jī)組配發(fā)電的必須保證,那么箱變及場(chǎng)區(qū)集電線則是保證發(fā)電機(jī)組能安全、正常輸送電的前提。由于箱變是連接風(fēng)機(jī)及集電線路的中間升降壓的輸送點(diǎn),所以在箱變電氣施工中其高低壓側(cè)電纜的敷設(shè)和電纜頭制作連接的質(zhì)量要求則非常重要,電纜敷設(shè)后電纜溝的回填土電阻測(cè)試、電纜頭的絕緣耐壓試驗(yàn)、箱變通斷電測(cè)試、箱變安裝完成后的常規(guī)性試驗(yàn)都是必不可少的測(cè)試驗(yàn)步驟。
場(chǎng)區(qū)集電線路則要保證導(dǎo)線相序的區(qū)分必須與35KV配電室進(jìn)站柜子端相序一致,中間T接必須保證相序正確和相序間安全距離的可靠性,跳接和穿越同樣須保證線距安全性,防止因線路自身放電造成短路等不安全事故的發(fā)生。
電纜頭的制作必須嚴(yán)格按照技術(shù)說明或相關(guān)制作要求進(jìn)行,保證電纜頭的密封性和衛(wèi)生絕緣。
電氣施工中還有重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是接地,無論風(fēng)力發(fā)電機(jī)組及塔架、塔頂塔底柜的接地,還是風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)接地,以及箱變、場(chǎng)區(qū)集電線路的防雷接地都必須嚴(yán)格按相關(guān)技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行可靠接地,以保證電氣設(shè)備在正常和突發(fā)情況下可靠安全運(yùn)行,也保證人員自身安全。
工作學(xué)習(xí)中時(shí)間總是不覺察,從20xx年5月17日到達(dá)國(guó)電瑪依塔斯風(fēng)電二期49。5MW項(xiàng)目至今,在清晨朝陽(yáng)下穿著紅耀的風(fēng)電人工作服站班,在黃昏日西或月明星起的時(shí)分下班,短短數(shù)月已不可追逝。20xx年的工作也已尾鐘敲響,半年有余的工作學(xué)習(xí)讓一個(gè)初出學(xué)廬的全不通,在師傅、領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的耳提面命教導(dǎo)下,漸漸也終有一日能成長(zhǎng)為一個(gè)名合格的有所通的工程技術(shù)員。
逝者如斯夫,20xx年乘風(fēng)破浪的航船在公司領(lǐng)導(dǎo)的掌舵下也已起錨揚(yáng)帆,相信也堅(jiān)定自己在新的一年里在新疆電建風(fēng)電工程公司這艘破堅(jiān)輪里能成長(zhǎng)更快,得振臂盡力。14年讓自己在公司、師傅、領(lǐng)導(dǎo)們的指向下,勇擎戰(zhàn)旗作前卒,不辜負(fù)青春如火熾燃!
電工技術(shù)工作總結(jié)12
按照學(xué)校教務(wù)處、商財(cái)部和加工制造部的安排,本學(xué)期我主要擔(dān)任高三對(duì)口高考電子班《電工技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作、高二機(jī)電1401班(高考班)《電工技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,我本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真研究教材,掌握學(xué)生的實(shí)際情況,深入研究教材教法,并認(rèn)真編寫好教案,本期順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己做好下列幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,科學(xué)組織教學(xué)。
在教學(xué)過程中,我深入了解學(xué)生情況,學(xué)生的整體素質(zhì)較差,理論基礎(chǔ)較差,思維能力相對(duì)較弱,因此,我以“低起點(diǎn)、小步子、快反饋、勤輔導(dǎo)”作為教學(xué)中的基本原則,夯實(shí)每一步,精講每一節(jié),向四十五分要質(zhì)量。首先是認(rèn)真鉆研考試大綱及教學(xué)大綱,熟悉教材的整體結(jié)構(gòu)及各章節(jié)之間的知識(shí)點(diǎn);其次是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,作好知識(shí)鋪墊;三是了解本學(xué)期學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)掌握的知識(shí)內(nèi)容,使本課程的教學(xué)內(nèi)容盡量與本學(xué)期的復(fù)習(xí)內(nèi)容相銜接;四是選擇合適復(fù)習(xí)資料及恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,根據(jù)具體情況在授課過程中設(shè)置提問、互動(dòng)、討論、模擬試題、自主學(xué)習(xí)、鞏固練習(xí)等環(huán)節(jié),使教學(xué)靈活有趣,氣氛活躍,激發(fā)學(xué)生的求知欲,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外盡量要求自己的表達(dá)清晰準(zhǔn)確,通俗易懂;講解脈絡(luò)清晰,層次分明;教學(xué)方法靈活多樣,生動(dòng)有趣;對(duì)于聯(lián)系緊密的章節(jié)與章節(jié)之間,知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間多作歸納總結(jié),加深學(xué)生的理解和記憶;講解例題
時(shí),盡量做到將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。重視教學(xué)檢查,合理布置作業(yè)并認(rèn)真批改,及時(shí)進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn);本期進(jìn)行了十次單元測(cè)驗(yàn)。重視課后輔導(dǎo),晚自習(xí)下班,耐心解答學(xué)生的疑問。
2、積極調(diào)動(dòng)課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣。
興趣是最好的.老師。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,在教學(xué)中我非常重視調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)。一是多與學(xué)生互動(dòng)交流;二是多給學(xué)生思考的機(jī)會(huì);三是開展問題討論;四是多應(yīng)用幽默,讓學(xué)生在緊張之余情緒能得到舒緩;五是在教學(xué)中灌輸與本課程有關(guān)的歷史和人物,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。六是在教學(xué)過程中多運(yùn)用與知識(shí)點(diǎn)貼切的比喻,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、掃清數(shù)學(xué)知識(shí)障礙,提高學(xué)生解題能力
在教學(xué)過程中,由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時(shí),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,加之各科教材的不斷變更、不配套,對(duì)電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)也增加了一些難度,比如,一些數(shù)學(xué)內(nèi)容要到下學(xué)期才學(xué),學(xué)生對(duì)這些數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí),是靠從電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中開始學(xué)的。這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn),有關(guān)習(xí)題不會(huì)解,這給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了困惑。使學(xué)生覺得電工技術(shù)基礎(chǔ)難學(xué),產(chǎn)生一種畏難情緒。為了讓學(xué)生順利復(fù)習(xí),我就專門為學(xué)生編寫了手算開平方的計(jì)算方法及例題等資料,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下得到了極大的提高。
這學(xué)期主要是高三的電工教學(xué)工作。一是在內(nèi)容上增加了容量。二是教學(xué)方法上要求“上不封頂”。深切地感到高三教學(xué)任務(wù)重、要
求高,對(duì)口高考班難教。
教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),做一名合格的人民教師應(yīng)不斷加強(qiáng)品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì),豐富自己的專業(yè)知識(shí),只有這樣,才能與職業(yè)教育的新形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)。
電工技術(shù)工作總結(jié)13
一、作為一名合格電工,在作業(yè)前首先要保證自己的精神狀態(tài)良好,只有在精神良好的情況下才能安全的完成電工作業(yè),在日常工作中可能會(huì)出現(xiàn)倒閘、停送電,甚至設(shè)備電線連接時(shí)出現(xiàn)精神恍惚等,假如精神狀態(tài)不好,極有可能造成不可挽回的損失。
二、作為一名精明的電工,每次作業(yè)時(shí)要保證雙崗作業(yè),當(dāng)自己作業(yè)出現(xiàn)意外時(shí),能夠及時(shí)的'得到幫助,假如在單崗作業(yè)中出現(xiàn)了意外,那么面臨的將是無助和絕望。
三、“電”是令人生畏的東西,作為電工克制它的武器就是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和電工作業(yè)中的齊全完好的絕緣用品,勞保齊全是所有工種“手指口述”的第一條,我感覺這條對(duì)電工最為重要,尤其是在進(jìn)行高壓作業(yè)的時(shí)候一定不能偷懶,為保證自己的生命安全,把絕緣用品佩戴好。
四、作為電工,要養(yǎng)成做任何操作是都先驗(yàn)電的習(xí)慣,例如:在作業(yè)中碰到一個(gè)裸露的線頭,作為其他工種的人可能會(huì)拿手摸摸帶不帶電,我想這是非常危險(xiǎn)的舉動(dòng),作為電工看到這種情況必須拿出驗(yàn)電筆試試有沒有電,然后用絕緣膠帶包好。
五、“地線”是電工在接設(shè)備線時(shí)最容易忽視的一條線,尤其是臨時(shí)用設(shè)備,例如:砂輪機(jī)、電焊機(jī)、打壓機(jī)等,作為一名有責(zé)任的電工,一定要把這條“生命之線”接好,因?yàn)橛眠@些設(shè)備的人不是電工,他們可能缺少必要的電工知識(shí),當(dāng)出現(xiàn)漏電意外時(shí),這條線就變成了名副其實(shí)的“救命線”。
六、作為一名電工,必須將安全操作規(guī)程作為自己的行為指南,規(guī)范自己的行為。嚴(yán)禁在設(shè)備運(yùn)行的情況下檢修設(shè)備。比如:在倒閘作業(yè)中,要事先通知信號(hào)卷?yè)P(yáng)工,暫時(shí)停車,等倒閘作業(yè)完成后,再行動(dòng)車,卷?yè)P(yáng)可以避免在倒閘時(shí)出現(xiàn)意外急停。
七、監(jiān)護(hù)人不監(jiān)護(hù),不與操作人一起操作而脫離崗位去從事其他活動(dòng)。在電工作業(yè)時(shí),必須做到一人操作,一人監(jiān)護(hù),操作人員必須聽從監(jiān)護(hù)人員提醒和監(jiān)督,監(jiān)護(hù)人員不得無故離開,以免操作人員錯(cuò)誤操作而發(fā)生意外。
八、檢修工作完成后,必須請(qǐng)點(diǎn)工具和使用的電氣元器件,防止遺漏在電氣設(shè)備內(nèi),在送電時(shí)發(fā)生短路或者其他意外事故。
電工技術(shù)工作總結(jié)14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間從配電室調(diào)出來工作已近一年。在這一年里,我在廠部和科室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,本著積極的工作態(tài)度和熱情的服務(wù)精神,一邊盡己所能的工作,一邊虛心的學(xué)習(xí)新知識(shí)。為機(jī)電組和科室做了一些實(shí)實(shí)在在的事情,取得了一定的成績(jī)。但還存在一些不足,有待提高和改進(jìn)。現(xiàn)將今年來有關(guān)工作情況總結(jié):
一、工作內(nèi)容
我的工作內(nèi)容大致分為機(jī)電組工作和設(shè)備科科室工作。
(一)機(jī)電組工作
1、組織班組成員做好車間設(shè)備的巡檢、維護(hù)和維修工作。
2、參與巡檢和重點(diǎn)維護(hù)、維修工作。
3、負(fù)責(zé)機(jī)電組和變配電室的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范和管理。
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1、安全工作:填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報(bào)表、安全季報(bào)表。
2、質(zhì)量工作:整理維護(hù)設(shè)備檔案資料。收集整理冰機(jī)、鍋爐、變配電運(yùn)行記錄、設(shè)備用油記錄和車間設(shè)備保養(yǎng)記錄。統(tǒng)計(jì)設(shè)備完好率和監(jiān)視測(cè)量裝置有效率。
3、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、主要成績(jī)
1、在機(jī)電組規(guī)范了個(gè)人用品的擺放,如:茶杯、工作鞋等。
2、公用工具、備品備件和資料等實(shí)行專人分管整理。
3、組織機(jī)電組成員及時(shí)完成車間設(shè)備的巡檢、維護(hù)和維修,保障了車間生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行。
4、組織班組頂酷暑參與車間新設(shè)備安裝、放線、接線及調(diào)試等工作,為新設(shè)備早日投產(chǎn)作好準(zhǔn)備。
5、參與能源組設(shè)備的部分維修,保證了能源設(shè)備的運(yùn)行。
6、在q10機(jī)液位控制系統(tǒng)故障時(shí),實(shí)現(xiàn)了q10機(jī)的液位控制系統(tǒng)的改造、并修復(fù)原液位控制器,恢復(fù)原控制器控制液位后運(yùn)行正常,至今無異常。
7、參與前加工段均質(zhì)冷卻水系統(tǒng)改造的電氣部分安裝工作。
8、參與cip中心站系統(tǒng)改造的電氣和氣動(dòng)部件的安裝和調(diào)試工作。
9、完成車間設(shè)備巡檢表的更改,加大了設(shè)備巡檢力度。
10。做好安全工作的各種記錄、報(bào)表。
11。做好設(shè)備檔案的維護(hù)和設(shè)備運(yùn)行、設(shè)備用油、車間保養(yǎng)記錄的收集。做好設(shè)備完好率和監(jiān)視測(cè)量裝置有效率的統(tǒng)計(jì)。
三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1、塌實(shí)刻苦提高專業(yè)技能
作為一名技術(shù)人員,專業(yè)技術(shù)水平是根本。搞技術(shù)是學(xué)無止境的,還要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。不光要學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí),還要聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中不斷摸索、不斷積累。同時(shí),也要虛心求教,掌握各種相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
2、努力鉆研提高管理能力
對(duì)于剛從事機(jī)電組管理工作的我來說,面對(duì)的一切都是嶄新而富有挑戰(zhàn)的。就需要充實(shí)自己,我經(jīng)常用業(yè)余時(shí)間,看些與管理相關(guān)的書籍,或者上網(wǎng)查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運(yùn)用這些管理知識(shí)到工作中才是最重要的.,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得夠,還需加大力度。
重視思考,有時(shí)遇到同一個(gè)問題,有的人處理得恰當(dāng),而有些人就處理得草率。作為一名管理者,就要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣,那就是平時(shí)碰到問題,要勤于思考,以至帶領(lǐng)班組以的方案處理問題。
同時(shí)還要經(jīng)常性的與班組成員工進(jìn)行溝通,鼓勵(lì)成員提出一些自己的看法,及部門存在的問題。以便及時(shí)改善!
3、注重細(xì)節(jié)逐步成長(zhǎng)
在工作中,任何細(xì)微環(huán)節(jié)的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。所以要重視每一個(gè)環(huán)節(jié),一絲不茍的做好。學(xué)會(huì)記錄每一件事和每一個(gè)重要環(huán)節(jié),為今后學(xué)習(xí)和回顧提供材料和依據(jù)。
四、存在問題和不足
工作中有時(shí)有點(diǎn)粗心、不夠細(xì)致。
電工技術(shù)工作總結(jié)15
工作兩年來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們的檢修行業(yè)充滿著競(jìng)爭(zhēng),只有更好的服務(wù)態(tài)度,更好的技術(shù)水平,才能在同行中領(lǐng)先,但這些務(wù)必從每個(gè)員工做起。我們?cè)诠ぷ髦校诎褌(gè)人技能提升的同時(shí),就應(yīng)有以人為本的意識(shí),把事想在別人前面,把事做在別人前面,這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),
在檢修時(shí),車間對(duì)安全防護(hù)方面做的比較全面,使我在檢修時(shí)有很大的安全感,在技術(shù)方面我們電氣區(qū)域也組織過多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次設(shè)備出現(xiàn)不常見的故障時(shí),都會(huì)組織討論分析,從而提升個(gè)人技能水平,確保在次出現(xiàn)類似故障時(shí),能很快的,很好的,把故障處理,為確保安全生產(chǎn),更好的把工作做好。
兩年來,在工作中只要遇到不懂的問題時(shí),我會(huì)及時(shí)的查看資料,并像甲方技術(shù)人員求問,再加上我抓住每一個(gè)能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),將書本上面的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中去,掌握了必須的`作業(yè)技能。如;大包回轉(zhuǎn)系統(tǒng)的檢修,中包車的檢修,大包電氣滑環(huán)的更換,大中包稱重的維修,結(jié)晶器振動(dòng)系統(tǒng)的更換及日常維護(hù),扇形段傳動(dòng)系統(tǒng)的檢修,變頻器日常維護(hù)及參數(shù)設(shè)置,三相異步電動(dòng)機(jī)的檢修及下線修復(fù)保養(yǎng),火焰切割機(jī)維修及更換,氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥的校驗(yàn),PLC的外部接線及維護(hù),等,在檢修時(shí)我們必須要細(xì)心,比如我們?cè)跈z修編碼器過程中,在緊端子時(shí)必須要細(xì)心,要控制好緊線的力度,因?yàn)榫幋a器的接線為0.7平方毫米,個(gè)性的細(xì),如果用力過大就會(huì)傷到導(dǎo)線皮層,看似不大重要的一個(gè)細(xì)節(jié),如果電機(jī)連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行,應(yīng)為電機(jī)的振動(dòng)影響,慢慢的導(dǎo)線就可能會(huì)斷,若我們鑄機(jī)的幾個(gè)重要部位的編碼器故障,則可能會(huì)對(duì)設(shè)備帶來很大的損害,所以我們?cè)跈z修時(shí)必須要對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),檢修時(shí)必須要細(xì)心。
作為一名檢修電工,我覺得在檢修時(shí)我們必須要銘記一下三點(diǎn)。
1.貫徹落實(shí)公司上級(jí)文件精神,提高自我用電意識(shí),增強(qiáng)自我職責(zé)心。要做到三不傷害,即,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。安全交底必須要落實(shí)到位,檢修作業(yè)時(shí)務(wù)必兩人以上,停電掛牌,三方確認(rèn)必須要到位,要做到不確認(rèn)不開工。
自年月份我任職三班電氣班長(zhǎng)以來,在這八個(gè)月里我班未發(fā)生過一齊安全事故,我班嚴(yán)格執(zhí)行三班運(yùn)行管理規(guī)定,我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓(xùn)中,得到了很大的提升,使我班人員在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),能在最短的時(shí)間里排除。
在年里我們連鑄機(jī)因?yàn)殡妰x原因出現(xiàn)了多次影響生產(chǎn)事故,10月13日晚,8#機(jī)檢修,在更換11段外弧接觸器時(shí),因?yàn)槭┩旯ず鬀]有仔細(xì)確認(rèn),導(dǎo)致220v串如24v模塊,將本體plc部分模塊燒毀,此事故雖然不是我們班造成,但此事故是個(gè)典型的例子,反映了我們?cè)跈z修時(shí)還存在著很大的缺陷,檢修時(shí)施工人無職責(zé)心,沒有進(jìn)行三方確認(rèn),我們班組對(duì)事故進(jìn)行了全班學(xué)習(xí),以提高我班組人員的職責(zé)心,我全力要求我班人員在檢修時(shí)對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),萬不可馬虎大意,以免造成不必要的損失,以保證工作的正常有序的運(yùn)行。
盡管在我工作的兩年里,我向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,但是我依然看到自己還有很多的不足,理論水平的欠缺,思考問題有時(shí)過于草率,想的不夠周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,在xx年里我會(huì)吸取xx年里的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己的工作做的更好。使我們的設(shè)備更加的穩(wěn)定。我會(huì)總結(jié)xx年里出現(xiàn)的一些不常見的故障,組織全班人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從而提升班組的整體檢修實(shí)力,綜合xx年里發(fā)生的一些安全事故,進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新的一年里,把工作做的更好。
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