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    初中班干部工作總結

    時間:2024-08-11 14:34:51 工作總結 我要投稿
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    初中班干部工作總結

      總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的初中班干部工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中班干部工作總結

    初中班干部工作總結1

      來高中的這三個多月的時間真的過得很快,似乎才剛走進這物院,才剛走融入這高中的生活中。身為班上的學習委員也將一個學期了,到此有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。

      在這將近一個學期的工作和學習中,我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用,也是輔導員了解班上情況的重要途徑。在高中里,不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置并肩負起班級的各項責任,并要處處在班上起到先鋒帶頭作用,給人以表率。

      1、作為學習委員的我三個多月以來從來沒有發(fā)生過缺課;逃課和早退的情況。三個月來在班級上課和班級活動方面一直配合著考勤班長的考勤工作。這也是身為學校教信員的工作和責任。對于上課沒及時趕到和不知道教室的同學,我都會問考勤班長或者課代表原因,并與之打電話催促和了解,還好班上的大多數同學上課都能及時的趕到上課地點參加上課,只有少數幾個同學由于種種原因或者突然情況而不能及時的趕到教室。

      2、上課時一直要求自己不去破壞課堂紀律,認真聽課。完成老師布置的實訓作業(yè),并告訴同學們實訓作業(yè)對于學期學業(yè)成績考核的重要性。身為思想道德課和物流概論的小組長,我自己帶頭完成好各項作業(yè)外,還鼓勵班上其他有責任心的同學課后時間鍛煉自己的辦事能力,課堂上積極上臺去展示自己的能力。

      3、農家樂是我們班的第一次課后班級活動,考察活動由我和班長;團支書;生活委員四人一同前去農科院北門和一師范附近的農家樂詢問考察的。農家樂活動期間我負責的是人數的清點,其中聯系并陪同沒趕上班車的同學及時趕到農家樂地點。

      4、選課—學期開頭的選修課的選定是大家一開始很擔憂的。我做的是通知班上的同學選課的時間和注意事項,雖然結果有少數人沒能選到課,那時他們都比較急,事后在明白選修分的獲取方法后他們都放下了急躁的心。

      5、由于《思想道德》課馬娜老師的要求,我負責了思想道德學習小組的劃分和組長;副組長的任定。并且擔任了這課程的小組長,期間除了完成自己的作業(yè)外,合理安排組員在每次作業(yè)應該完成的任務。 6。學校督導室要求班上的學習委員擔任學校教學信息員,在此之后我一直負責10班整班上課的考勤和匯報工作。

      7、11月份的校際運動會,作為班委的我根據自己的.興趣和能力報了1500的長跑成為運動會的參與者之一,雖然結果不理想,但我們都努力了沒什么好惋惜的!在運動會期間,我與考勤班長輪流在班上的集合地點負責班上的考勤簽到。

      8、《校園文化藝術節(jié)》中的校園歌手大賽,我和宣教委員負責海報的制作。

      9、11月份下旬的齊足并進活動,我是其中的參與者之一。能和班上的同學一起奔跑一起喊口號,這讓我感受到了一個集體的溫馨。參與人員相互的關心及配合和輕傷不換人的舉動無不讓我感受到大家的用心和付出。即使結果有點另人惋惜,不過至少我們進了系里的前四,這訓練過程才是我們值得珍惜和懷戀的!

      10、12月上旬學校下達關于高中生課外科技活動研究項目的申報文件,我在班上做了宣傳和動員,并自己成里項目小組。

      1、12月中旬的學生學籍檔案核對和網上評教,我及時提醒了幾位記性不好的同學及時的去完成該事,并告訴他們這事對于本學期期末選課的重要性。

      對于班上的總結;我能感覺到在10班這群羊中仍缺少那么一兩好的領頭羊。還沒有一個人能夠帶領同學們如何正確的面對高中學習,面對班上的每一件大大小小的事,面對這接下去的兩年多的高中生活。也許我們10班的班風早已在潛移默化中形成,也許這對于班上個人來說都會沒什么大的影響,大家都可以平凡而較為順利的度過這三年的高中生活。若要搞出個好的班級,冥冥之中的那股風氣就是改變的關鍵。

      對于我個人;作為班上的學習委員,我知道自己該做什么。如果有做的不好或者不對的地方,我會努力去完善,去改變自己做人做事中的漏點,努力盡到自己應盡的責任,爭取為班級的好而拿出自己的一份力量!

    初中班干部工作總結2

      學期即將結束,回顧這一學期,我班在各個方面都有較好的表現。我門在輕松和愉快中度過了高中的第1個學期,這個學期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。

      為一名班長,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下:

     。ㄒ唬┩瑢W之間的感情在不斷的'增進,班級凝聚力也在慢慢的形成,同學之間的交流也越來越密切,也越來越團結。

      (二)在學習方面也能很認真的對待。

      (三)非常的尊敬老師。

      (四)榮譽感都很強,都很自信。

      每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應該互相取長補短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長處以一個全新的高一(21)班的風貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學對高中生活的誤解,導致思想、行為上的自由散漫。

      我今后會積極協助班主任主持工作,收集同學意見,盡量使得每次班會都有所目的,有所進步,并且針對班務,及時發(fā)現,解決問題,努力做好班級管理。

      有問題也會向老師及時反映,經常與老師溝通,保證老師對同學近況的了解,做好一個老師與同學之間的橋梁,我相信我們的班級體會成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個目標,我們會一起努力奮斗。

      在此,我代表班委會同學在這里莊嚴宣誓:

      1、遵守班級各項規(guī)章制度,為同學們做出表率。

      2、自覺完成本職工作,為班級做出貢獻。

      3、積極配合班主任工作,做好同學和老師之間的橋梁作用。

      4、及時發(fā)現班級新情況,并匯報班主任。

      5、我們的口號是說到做到,心到手到。

    初中班干部工作總結3

      在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

      回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

      一、班級工作方面

      1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

      2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

      3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

      二、學習方面

      1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。

      2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

      3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

      4、由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

      5、年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。

      三、活動方面

      1、半年的時間自己班里組織過晚會,很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,晚會辦得算是很成功吧,發(fā)現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

      2、學校的紅歌節(jié)雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。

      3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

      4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。

      5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

      四、思想方面

      1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

      2、大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。

      3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的.每一個人。

      4、班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

      五、班里的不足

      1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

      2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

      3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

      4、班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

      5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

      六、個人感想

      大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

      做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

    初中班干部工作總結4

      一個學期結束了,初一(4)班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班,在期中考試中有兩人進入前一百名,一人進入前三十名,而且被評為德育先進班級一次,后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學期的工作總結如下:

      注重思想品德教育,架設學校與家長溝通的橋梁

      面對初一的學生,他們還具有小學生的語言和行為習慣,時而出現打架罵人等不良現象。俗話說“先成人,后成材”,說明了思想品德的重要性。在實際工作中,每周要求學生自我反思,自我評價,班干部小結,班主任總結。同時,通過家校聯系單、家長會與家長溝通。學生的生活環(huán)境是學校、家庭社會,初中生是世界觀形成的關鍵時期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點,老師的引導尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

      注重調節(jié)學生

      很多學生受次離開家庭,離開父母,進入寄宿學校學習,什么都要靠自己去做,而且還要面對繁重的`學習和競爭的壓力,有些同學出現不適應以及心理失衡。我作為班主任,平時做到了注意觀察學生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學生,做到耐心疏導,聯合學生和學生干部做好協調工作。經過一個學期的努力,學生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。

      提高自身修養(yǎng),樹立良好的教師形象

      教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學生,做到與學生打成一片,共同參加各種社會實踐活動,如秋游、扶貧濟困,獻出自己的愛心,同時也培養(yǎng)學生的愛心,上課做到語言行為規(guī)范,說話算數,不遲到早退,做學生的榜樣,使學生心悅誠服,只有這樣教學工作才能順利開展。

      發(fā)揮班干部的帶頭作用,落實量化管理

      塑造一支強有力的班干部隊伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點,如班長的全面管理能力,其他干部的行動落實能力等,調動他們的工作積極性,在各方面進行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每周都有一面鏡子照照自己,同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。

      總之,教育是一項全面系統的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步,決不放棄一個學生。

    初中班干部工作總結5

      本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。這些成績的取得離不開學生自身的努力,更離不開班干部們無私的奉獻和默默的工作,F就班干部這期來的工作總結如下:

      第一部分隊伍作風總結

      縱貫本學期,我班舉行了多次的班委會成員會議,做到了定期定時的進行總結,總結在過去的一段時間,班委會成員所做的進步和一些不足之處。共同總結班級在前一段時間出現的問題,及時采取相應管理措施,不讓不良風氣和習慣在班級中擴散和蔓延。

      在日常工作中,如果沒有明確的目標,沒有具體的分工,就會讓班干部感到無所適從,工作無從下手,不能很好發(fā)揮作用。所以,制定好學期工作計劃和奮斗目標,讓班干部中班委、組長、科代表等明確各自的具體職責和奮斗目標,非常必要。同時,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,團結協作,形成齊抓共管的局面。

      對于班級參與學校大型活動,都是由班委會成員在會議上通過反復研討和斟酌之后,由班長和團支書牽頭,統一進行分配和安排,再下達到個人,明確到位、分配到人。充分體現了班委會是學生管理班級的核心機構,發(fā)揮了各位同學的能力和優(yōu)勢。如:召開班級辯論賽雖然搞得不太成功,但讓大多數同學知道準備要充分的重要性;在參加學校的傳承經典文化,做世紀新人——高二背誦《論語》活動中,由班干部集體組織準備,取得了很好的效果。

      第二部分思想建設方面總結

      本學期,在班主任的要求下,班上開展了很多次的思想建設方面的主題班會。著重深化要求了學習風氣,道德品質,責任意識等高中學生必備的素質。首先由班主任發(fā)言,提出主題,然后再由班上的同學代表進行發(fā)言和闡述,最后再由班主任進行總結和強調。會后,從實際表現來看,著實取得比較好的成果。

      由班委會成員安排,組織和開展了一些實踐活動。在活動中,同學們積極參與,強化了自己對于思想道德的理解和認識,提升了自身的道德修養(yǎng),可以說這些活動的開展是成功的。

      第三部分學習生活方面總結

      學習方面的總結,本學期進行了兩次大型的階段性測試,總體來說還是很好的。主要歸功于班干部的如下扎實的做法:學習委員對于班級學習氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的,由他主持的學法經驗介紹和交流會幫助同學高效學習;由副班長實施的作業(yè)檢查方案及時督促學生自主完成作業(yè);由團支書牽頭的.班級文化建設(每月出一次黑板報,以信心教育和學法教育相結合為主題鼓勵同學積極向上;布置教室的環(huán)境);由班長帶頭的幫助弱生行動的開展,都集體營造了良好的學習氛圍。

      勞動衛(wèi)生方面,具體如下:繼續(xù)鞏固了上學期勞動成果,把班級衛(wèi)生保持作為工作重點,調動同學們的勞動積極性,衛(wèi)生分工到人,把班級維護的更加干凈、整潔,勞動小組負起了責任。在勞動委員監(jiān)督下,班級衛(wèi)生保持做的很不錯,教室干凈整潔;上課前講臺整理錯落有致,黑板干干凈凈。

      班級紀律方面,具體如下:老師和班長鄭重了申明課堂紀律,并發(fā)出倡導,號召大家遵守班級紀律,提高課堂素養(yǎng),維護學習風氣。副班長及時記載班級違紀情況,兩周做一次總結,因而同學不敢不聽話,時而久之就自覺地養(yǎng)成的遵守紀律的好習慣。偶有突發(fā)事件,班委會及時報告班主任老師,由老師及時處理。班長,副班長(紀律委員)加強管理,并及時的將相關紀律問題向老師進行反映。對于遲到,未出操,上課講話,不做眼保健操等違反校紀班紀的同學進行了一定程度上的懲罰,班級紀律問題一直穩(wěn)定。

      第四部分校園活動方面總結

      本學期學校開展了立志達標計劃、論語《背誦》、校學科競賽,英語知識競賽等多項活動。同學們在這些活動中表現搶眼,積極踴躍的投身到活動準備中,并在這些活動中取得了不錯的成果。班委會對于活動的準備,活動的參與和活動的后勤方面做的很好,得到了老師和同學們的肯定。

      總之,在這個學期里,我們班經歷了很多,有可喜的地方,也有堪憂之處;有成功,也有失敗;有笑容,也有汗水;有收獲,也有問題。但班干部的奉獻和付出為班級的進步立下了汗馬功勞。我相信,只要有付出,一定有回報!相信我們班能在接下來的學期,乃至接下來的高中生活中能做的更好。

    初中班干部工作總結6

      一、班級情況

      全班共有56人,其中8人是補習生。同學們的成績較弱,畢業(yè)的壓力越來越大,這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。

      二、幫助學生樹立正確的理想觀,采取積極的態(tài)度對待復習,克服消極情緒。

      每次模擬考后,讓學生分析自己的考試情況,看到自己的長處,樹立信心,找出自己存在的問題,知識掌握的`情況,系統性,靈活性如何,能力怎樣,應試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對上述情況找每個同學談話了解,談話間,以鼓勵為主,提出希望,讓學生感受到老師的關心,倍增信心。

      三、積極主動地和各科教師聯系,發(fā)揮好紐帶作用。

      在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

      四、積極開展好文體活動。

      做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起。

      五、盡最大努力改善學生的習慣。

      首先是要學生注重細節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規(guī)律做事,學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力,學生大多是能專注地玩,不能專注地學,這樣是不可能學好的。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣,以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,及時改掉缺點,這樣才能進步。另外,還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,主要是認真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后,還要管住個別學生的言行舉止,及時提醒,及時引導,盡到老師應盡的義務。

      總結一學期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。最大的體會是:只要肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上少數學生一直經常出現遲到、缺席現象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。

    初中班干部工作總結7

      升入初中,我班在班主任施老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。

      一、班級里的學習氣氛濃厚。

      1、學習上,我班組織了一幫一,一對紅的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。

      2、一年之計在于春,一天之計在于晨,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。

      3、每天,由一名值日班長打印反饋單,發(fā)給每位同學。家長閱讀時,可以及時了解孩子在校的學習、作業(yè)、表現等情況。

      4、為了更好地激發(fā)同學們學習的欲望,約束同學們的行為規(guī)范。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。

      二、班委工作認真負責

      我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。班委同學的工作:

      班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等)

      學習委員:

      1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。

      2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。

      紀律委員:

      1、負責課堂、自習課紀律的管理。

      2、及時向老師反映紀律情況。

      宣傳委員:

      1、進行板報,墻面等班級美化工作。

      2、負責各個活動中的美化、設計。

      文藝委員:

      1、負責組織同學們參加各項文娛活動。

      2、負責班會的策劃和開展。

      生活委員:

      1、負責檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。

      2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。

      3、負責午餐的'訂制。

      體育委員:

      1、負責管理日常和課間操的秩序,監(jiān)督同學們進行身體鍛煉。

      2、負責組織管理課外活動中的秩序。

      3、負責體育課的紀律。

      每個班干部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!

      三、積極參加各項活動

      1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,我們班以99、75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。

      2、在接下來的藝術節(jié)活動中,同學們踴躍參加,發(fā)揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課余時間精心排練,在藝術節(jié)上表演了非常動人的新疆舞蹈。

      3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發(fā)揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。

      4、我班有3人成為學校校園志愿者,2人參加競選,加入到校學生會中。這些同學協助學校工作,盡職盡責地維持和監(jiān)督校園秩序。

      我們班是一個優(yōu)秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:

      一、學習。月考還有人不及格,用優(yōu)秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,美中不足。希望大家積極上進,把我們班的成績搞上去。

      二、精神狀態(tài)。經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。

      以上就是對班級下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在施老師帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

    初中班干部工作總結8

      時光飛逝,斗轉星移。上學期的一切如跑馬燈般晃過去了。

      上一學年中經歷的每一天,我收獲了很多。當時間無情地頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下,而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價,我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所想都是那么的膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現在的渺小??我們不得不笑著回首。之前的日子不能說虛度卻也不算充實,單純地那樣過來了。像是照著畫好的路走,一步一步,腳印不深不淺,不夠塌實,不夠深刻

      現在回想剛剛過去的這一個學期,我和我們班在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結一下:在政治思想上,我們通過在學校的學習與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應能力,遵守學校的規(guī)章制度,注意團結同學,認真完成學校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學生標準來要求自己。在學習上,學習態(tài)度端正,努力學好每門功課,上課前認真預習,做好課前準備,對于沒有領會的問題,敢于向老師與同學請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學期大家在自覺學習與獨立學習方面有很大進步。學會合理安排時間,分配好學習時間,在學習中注重提高學習效率和方法,收到較好效果。在這學期的期末考試中,每個人都取得了一些成績,但仍然有些人離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習,知識無止境,我還有很多的知識需要學習,需要不斷完善和提高;仡欉@個學期的班級工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方。比如:仍然不敢大膽的管理同學、對班級的工作還是不夠熱心、責任感還不是很強??這些不足的地方,我會在下學期努力改進。

      我們正在倒數著過日子,時間流失的感覺便更加強烈了,我們的學習生涯已經將近過去了一半了。當期中考試、地理會考、期末考試、甚至中考一天天迫進,至于我們該怎樣去迎接,似乎是一個很棘手的問題,我還有很長時間去完善自己,彌補自己,認真去面對所要面對的,對于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。時間不會等我,別人也不會。成績雖不能顯示你學到了多少,但不得不說它很重要。在目前我們都是在為它而努力,它,就是未來電視廣告里說:未來,我來。是吧,這么豪壯的語言我說不出,卻不難理解。機會留給有準備的人,命運至始至終掌握在自己手中,只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直,終究有你所向往一個終點,我們無時無刻不在向它前進,也只有早早確定這個終點,才能更早地到達。目標高高在上,我們不懈攀登,不懈努力,盡管逆著風,跌跌撞撞,盡管淚和汗跡印在肩膀,盡管灰的云會擋住月光。但一切總會過去,累了,就睡,只要醒來就繼續(xù)微笑著努力。流下的淚不會是永遠的痛,風雨過后永遠都是彩虹。一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。陰雨里,我信任著晴天,黑夜里,我信任著明天,冰天雪地的季節(jié),春天就要到來??讓我們朝著自己定的目標一齊努力吧!篇三:初中班長工作總結范文班長工作總結范文:1.在安全方面呢,這周沒有發(fā)生重大事件,但是陳某、彭某、李某、羅某等少數人愛在教室里跑,同時在眼操和兩操的時候呢林某某、羅某、馮某做得不太認真。

      在紀律方面呢,這個星期大家表現良好,只有王某、周某某、林某、羅某幾位在課上講話。不過好像我們教室里的桌子挺柔軟的哈,王某某、張某某上課都睡著呢。而東西呢在課上吃著是特別的香,于是李某、萬某某就在課上和老師捉起了迷藏,在桌下吃東西呢,小老鼠。衛(wèi)生方面呢,做的比前幾天好了很多,大家不但認真的打掃了還認真的保持了。只是同學們的手都比較金貴哈,不小心弄在地上的`粉筆也舍不得撿一下啦,而一二組同學的呢就是更加貴重了哈,于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來。

      總的說來呢我們這周做的很不錯,衛(wèi)生、安全、紀律都表現良好,還拿到了紀律的梅花獎,只是學習方面呢做得有點差,早上來學校趕作業(yè)的人仍然很多。希望大家再接再厲,改掉不好的,做好很好的,爭取把所有獎項都抱回家。

      2.在安全方面,我班表現良好,但有少數人愛在教室里追跑打鬧,其他地方表現良好,只是做眼保健操時李某,林某某,陳某某沒有認真做,而萬某某,周某某在兩操時有點不認真;在紀律方面,上課愛講話的人較多,如:林某,楊某某,王某,林某某,彭某某,楊某,羅某,上課愛吃東西的人也較多,如:王某某,萬某某,李某,林某某,馮某某。其他地方也做得不是很好,羅某,張某某,王某某在上課睡覺,林某某在上課吃東西。這些娃好象八輩子沒吃過東西

      在衛(wèi)生方面,許多同學的熱情有所下降,沒有剛來的時候積極了,不過在學習方面,大家表現越來越好,比剛來的時候有了明顯改觀,雖然大家完成的質量不太理想,但現在都很積極的完成了,這點值得肯定。希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,讓我們初一二班越來越好,越來越強!加油!我們是最棒的!

      3.我們進入初中也有一個半月了,對初中的一切也有了該有的了解,而且在班上的表現也在逐漸變好:沒交作業(yè)的人變少了,教室里的衛(wèi)生清潔也越做越好了,只是衛(wèi)生在保持上呢還存在一定的問題,而且有些罰掃的同學如楊某某,羅某還在逃跑,有點對不起我們初一二班了哈。

      經過了一個多月的相處,大家都比較熟悉了,所以大家就經常打鬧了起來,于是班上幾個淘氣的同學像李某,林某,彭某某就把一些同學擠在門后面,當然他們也會被逼著去體驗一下呆在門里的感覺;還有就是一些同學在教室里打鬧,做操的時候沒有認真做啦。

      這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經常做小動作,還在傳字條,還被老師發(fā)現扣分了哦,下周課要好好表現了哦。

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