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    法制進校園工作總結(jié)

    時間:2024-08-23 23:15:17 工作總結(jié) 我要投稿
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    法制進校園工作總結(jié)

      總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的法制進校園工作總結(jié),歡迎大家分享。

    法制進校園工作總結(jié)

    法制進校園工作總結(jié)1

      5月份是法制宣傳月,為深入貫徹學習黨的十八大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步做好法制宣傳教育工作,促進青少年年健康成長。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,根據(jù)青少年心里特征和學校教育的規(guī)律開展多種多樣的法制活動,此次活動得到了校領導高度重視,把“維護青少年合法權益、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華,將此次活動納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生評比考核范圍,通過主題班會、觀看普法記錄片、“手抄報”比賽、普法考試等形式,先后組織學生系統(tǒng)學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》等法律法規(guī)和行為準則,提高了廣大學生的法律意識、自律意識,增強了學生的法制觀念。具體活動如下:

      一、主題班會

      5月10日下午,利用班會課這個宣傳的主陣地,安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會課。課上班主任老師以“二法一例”為重點內(nèi)容,對學生們進行法制教育。

      二、觀看普法記錄片

      5月14日,在法制宣傳日的當天,學校利用電視,組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,通過直觀的、近距離的接觸法律,來加強學生的自我教育,提高他們的.守法自覺性。

      三、“手抄報”比賽

      在活動周期間,學校還舉辦了普法“手抄報”比賽。在此活動中學生們積極參與“手抄報”的撰寫、排版、美工等工作,使學生們既受到法制教育,又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。思想?yún)R報專題學校還將優(yōu)秀作品在各班板報中進行了展示,進一步推動了普法教育。

      四、普法競賽

      為了鞏固日常法制教育工作,結(jié)合“維護青少年合法權益、青少年法制教育宣傳周”活動,5月24日在全校學生中開展了一次“了解合法權益、增強法制觀念”競賽活動,活動采用筆答的形式,試卷內(nèi)容以“二法一例”為主,從競賽的結(jié)果來看,日常的法制教育工作取得了一定的實效。通過此次活動的開展,全校青少年學生的法律意識得到了進一步提高,學校教育教學秩序穩(wěn)定了,為創(chuàng)建平安學校,構建和諧校園發(fā)揮了重要作用。

    法制進校園工作總結(jié)2

      少年兒童法制教育是我國社會主義法制建設的重要內(nèi)容,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內(nèi)容。本學期以來,我班有計劃地開展了一系列的法制教育,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、利用班隊會對學生進行法制宣傳

      作為教育工作者,我們深切理解“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。其次每周召開班隊會,通過學習《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使學生較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律。

      二、注重校園文化宣傳

      在進行法制教育中,我們也相當重視環(huán)境的渲染。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我班努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍。在教室最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件。學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡。

      三、開展學生法制宣傳

      繼續(xù)開展法制宣傳教育月活動。通過紅領巾廣播、升旗儀式,向?qū)W生進行法制宣傳教育。大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力。

      四、開展校園安全消防教育和消防演練

      組織學生觀看安全教育系列片。通過一個個生動的.事例,讓學生掌握必要的自救和自我保護的方法。

      五、重視學科教學中滲透法制教育

      因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,我有機地,順其自然地進行法制教育。

      六、加強了學校與家庭的聯(lián)系

      通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。

      法制教育是學校德育工作的重中之中,我班將持之以恒地開展好此項工作,為構建文明、和諧的校園做出應有的貢獻。

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