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中班下學期保教工作總結(jié)（精選11篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo)，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的中班下學期保教工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中班下學期保教工作總結(jié) 1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期又落下了帷幕。在這個學年中，我們段的人員沒有變動，我們?nèi)允菆F結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣。我們在每周一次的段務(wù)會上一起商討工作、尋求辦法。共同做好段內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：
一、教育教學工作
1、認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作
備課是確保教育活動能順利完成的前提。我段的老師每次備課前都會先討論，確保目標的一致性。每次的教案大家都會認真寫，做到目標明確、條理清晰。
2、共同制作教具，提前準備課堂教具
我們段的老師，狠抓教育教學，把每節(jié)課都上好，把每節(jié)課都上活。教具共同制作，提前準備。
二、加強學習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強學習，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動，倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學習時間，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，教育教學水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關(guān)考核，十月份的教師公開課比賽，學期末考核活動。通過這些活動，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學工作，打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。
三、家長工作
家長工作是幼兒園完成教育工作，提高保教質(zhì)量不容忽視的一項工作。上學期，我園十分重視家長工作，教師們在與家長的交往中，倡導(dǎo)尊重、平等、合作的原則，最大限度的獲取家長的理解、支持與參與。
1、我們經(jīng)常利用多種途徑，如：家訪、電話交流、面對面交談等方式與家長交流，隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改進工作，取得家長的理解、支持與幫助，真正成為合作伙伴。
2、家園聯(lián)系欄是孩子園與家長聯(lián)系的橋梁，我們教師充分發(fā)揮這塊園地的橋梁作用，各班根據(jù)實際情況，設(shè)置不同的、形式新穎的欄目，并經(jīng)常更換欄目內(nèi)容，讓家長們從家園聯(lián)系欄內(nèi)就可以知道孩子園的教學動態(tài)、信息情況以及孩子在園的表現(xiàn)。
3、各班定期更換“家教園地”內(nèi)容，為家長宣傳本月的教育教學內(nèi)容及家教文章，以及家長心得，讓家長也關(guān)心班里的教學情況，充分發(fā)揮家長的'教育資源。
4、通過各種好活動讓家長參與并了解幼兒園的教育，讓家長更加重視幼兒教育。
九月我們開展了《我運動，我健康》親子運動會，邀請了幼兒園所有的家長與我們同樂，爭強了親子之間的感情。
十月我們開展了體操比賽，豐富了幼兒的童年生活，同時增強了孩子的集體榮譽感。
十一月是我們的安全教育月，我們結(jié)合實際，實地為由而開展了《消防安全》，我們還根據(jù)實際情況，教育幼兒學會自救，及自我保護，讓幼兒學習和預(yù)見身邊可能存在的安全隱患。
十二月我們開展了《愛溢童心———鈴兒響叮當》圣誕活動，孩子和家長的積極參與讓我們的活動舉辦的有聲有色。
元月初我們還成功開展了中班家長會，我們中班大膽用了孩子當主持人，得到了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的好評。家長會舉辦得很成功。
四、衛(wèi)生，保健工作
我們堅持按制度化管理，組織我段的老師學習了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開保教人員會議。根據(jù)我園實際情況制定二實幼《保健手冊》人手一本，做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
我門嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。
另外我工作中也有許多的不足，如：有時安排不夠細膩，獨擋一面的時候，難免會有漏洞；工作中還有依賴心理，總感覺背靠附小這棵大樹有依靠；有些能力還不是太強，但我有信心、有熱情，相信我依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中，相信我們的幼兒園會越辦越好，更相信我們學校這棵大樹會常青。我們段的工作也會越做越好。
中班下學期保教工作總結(jié) 2
在這炎炎夏日，我們結(jié)束了這學期的工作，由于工作的忙碌，使我感到了生活的充實。在本學期，我們兩位老師認真工作、配合默契，班級工作開展得井井有序。在工作中，我們根據(jù)本班幼兒的年齡特點，將保教與教育相結(jié)合，對幼兒進行有目的、有計劃的教育和培養(yǎng)。經(jīng)過我們一學期的努力工作，本班的幼兒都有了很大的進步。無論是在知識掌握方面還是在自理能力方面，都有了一個質(zhì)的飛躍。下面我將本學期的工作總結(jié)如下：
一、教育教學方面：
上每節(jié)課之前都進行精心的準備，自己動手制作教學用圖和教學用具。為了調(diào)動起全體幼兒的興趣，還采用了多種游戲方式極有趣的課件，受到了很好的效果。而且在教育過程中我及時了解幼兒的興趣、性格，關(guān)注全體幼兒，注重個別教育。
�。ㄒ唬┰诮逃虒W中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料，而且在常規(guī)方面：孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習慣，上課積極地配合老師，學會和很多常識和生活經(jīng)驗。在英語方面：教師獨特的教學方法使孩子們積累了更多的詞匯，使孩子們在英語口語方面有了很大的提高。在數(shù)學方面：孩子們能排序、點數(shù)、分類、能區(qū)別大和小、多和少、長和短、高和矮、上合下、認識正方形、圓形、三角形等等。孩子們在數(shù)學方面有了很大的進步。持相對穩(wěn)定性。
�。ǘ┰诮虒W中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，去主動學習，在整節(jié)課的把握上，以幼兒思考參與為主，把教師盡量少說話，起中間引導(dǎo)作用。
二、保育工作方面。
隨著孩子年齡的增大，孩子們的身體體質(zhì)也有所提高，但是，即使這樣我們還是沒有放松保育方面的工作，一旦發(fā)現(xiàn)班里有發(fā)燒感冒的幼兒，我們主要室內(nèi)消毒和空氣流通、消毒兩種措施，以預(yù)防交叉感冒。而且在平時的教育中，我們經(jīng)常給幼兒講一些文明禮貌的知識，讓幼兒學習更多的禮儀知識。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人，做做事時能主動向別人道歉，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長的反饋意見，根據(jù)幼兒在家里的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒的不良習慣。在保育方面，我們做到了：
�。ㄒ唬﹪栏裥l(wèi)生保健制度。按制度要求給各種玩具，用具認真地進行清洗消毒，規(guī)定每周五給玩具用具進行徹底消毒，保證了玩、用具的衛(wèi)生和安全使用。積極配合幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
（二）做好班級工作，每天保持地面、桌椅、廚子等的清潔衛(wèi)生。被子按時曬、消毒、保持整潔舒適。保持教室的通風。
�。ㄈ⿵娀變旱慕】狄庾R，提醒幼兒多喝水。保證幼兒進餐時心情愉快，不打鬧不講話。
�。ㄋ模┣跒橛變杭糁讣祝苊庾陌踩鹿拾l(fā)生。注意觀察幼兒的不同攻擊性行為，予以及時制止，并進行隨機教育。
�。ㄎ澹┘訌娏宋缢墓芾砑把惨暋１ＷC午睡時教室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，躺在床上后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊擺放整齊。
三、安全工作方面。
孩子年齡還是很小，所以安全問題一直是我們防范再防范的事情。孩子們之間發(fā)生矛盾時，孩子們就會有了很強的攻擊性行為，那么另一方收到的創(chuàng)傷就會很大，所以我們會時時刻刻緊盯著孩子，讓孩子在自己的視野內(nèi)活動。
�。ㄒ唬┰趹敉膺\動時，我們將每一個孩子都控制在自己的視線之內(nèi)，隔一段時間，就核對一下孩子的人數(shù)，如果帶孩子去廁所就要告訴在外面的老師，你帶走了幾個孩子，剩下了幾個孩子。
�。ǘ﹪栏癯繖z制度，不讓幼兒帶不安全的物品進入教室。管理好病兒的藥品，將藥品放在孩子夠不到的地方，在給孩子吃藥時要仔細核對幼兒的姓名，藥品和藥量。
�。ㄈ⿲崴旁谟變好坏降牡胤�，將保溫桶上好鎖。熱湯熱飯放置在幼兒不宜觸摸到的安全地方，不讓幼兒吃過冷過熱的飯菜。
�。ㄋ模┟刻鞂﹄娖鬟M行檢查，不讓幼兒接觸與電有關(guān)的物品。
四、家長工作方面
主動親切的`與家長進行交流。我們使用了家園聯(lián)系，電話以及家訪等形式與家長進行溝通，對于家長們反饋的問題，及時進行了解決。我們還充分利用了晨接與放學的時間跟家長進行交流，使家長了解自己的孩子在園的情況，這樣也利于我們教育教學的順利進行。通過與家長的交流使我們更加了解幼兒在家的情況，使我們能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。家長紛紛表揚我們，說我們的工作很辛苦，讓我好好休息，聽到這話我們覺得再苦再累也值了。
這一學期雖然工作很辛苦，但我的收獲很多。我學到了很多學校中學不到的技能與實戰(zhàn)的經(jīng)驗，享受到了很多在學校中享受不到的快樂，獲得了很多成功的喜悅。當然在工作中我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足，但我相信在以后的工作中，我會逐步改掉的。在今后的工作中我要不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育和常規(guī)的教育，注重幼兒自身的能力培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。在以后我們兩位老師要團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，力求在工作中有更好的表現(xiàn)！
中班下學期保教工作總結(jié) 3
保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在全體老師的齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下，各項工作順利開展并取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、保育工作。
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位保教人員都能做到細心、耐心，讓家長們更安心。
1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心：“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、離園等幾大關(guān)口，加強護理照顧，關(guān)注兒童的成長變化，在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。
2、“每天檢查，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；通過提高保育員對衛(wèi)生工作的規(guī)范操作；各班家園聯(lián)系群里，向家長宣傳育兒知識；做好對傳染疾病的預(yù)防工作；加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性。每天，教師們都能主動地整理自己的.班級，使自己的班級像家一樣溫暖整潔。
3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，每天各老師都時刻給幼兒強調(diào)安全問題，對保教人員也從未放松對安全的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。在此，我園還舉行了消防演練。
二、教育教學工作。
抓好日常教育教學活動，形成園長督察，班主任主抓、副班配合的層層負責管理模式，加強日常教育教學的管理工作。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風。
�。ㄒ唬�、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
1、嚴格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師聽課記錄一月五次檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末，要求教師上交班級服藥記錄、缺勤登記、點名本、反思、掛圖、磁帶、家園傳遞資料及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。
2、重視研討，扎實開展各種活動，促進教師的專業(yè)成長�！霸谘杏懼邪l(fā)展，使每位教師都能得到鍛煉的機會”。這是我們研討的目的所在。堅持開展每教研，并做到“每聽必記，每聽必評”，保證每次教研活動都能依據(jù)教研主題，大家暢所欲言，對事不對人，形成良好的研討氛圍，使每位老師都能得到鍛煉的機會。
�。ǘ⒑侠戆才庞變夯顒�，豐富幼兒生活。
在這些活動的組織安排上，我們發(fā)揮段長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，使活動都舉行的圓滿成功。
1、舉行了幼兒拍皮球比賽。評出優(yōu)秀的幼兒。
2、舉行了幼兒體操展示。
3、舉行元旦親子活動。這些比賽活動有效的調(diào)動了幼兒的積極性。
4、幼兒慶元旦活動。
�。ㄈ�、重視家長工作，促進家園共育。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期，我們通過家長參與親子游戲、建立家園聯(lián)系以及召開家長幼兒期末評價等形式，增強我園教育教學工作的透明度，不斷改進教育教學工作。
�。ㄋ模�、安全與健康是我們永恒的話題。
我們把安全教育納入到教育教學當中，開展各種形式的應(yīng)急演練，增強孩子的自我保護意識，并舉辦相應(yīng)的知識講座、分發(fā)材料，以爭取家長的配合，和家長同心協(xié)力，為孩子的成長撐開一片藍天。
三、回顧與期望。
一學期的保教工作，我園依靠全體教師的共同努力，各項工作均取得了較好的成績，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改進的空間，為此，我們針對教育教學中的疏漏和不足，特別提出下學期工作設(shè)想：
1、開展多種形式的園本教研，把園本教研抓實。
2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，督促教師扎實開展區(qū)域活動。
3、鼓勵教師多看書，提高寫作水平。
新的學期，我們信心滿懷，希望在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們幼兒園會更加茁壯成長！
中班下學期保教工作總結(jié) 4
時間過得很快，本學期的各項工作即將告一段落。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同幫助下，我盡職盡責地完成了自己的本職工作�，F(xiàn)在，我針對以下幾個方面進行總結(jié)：
一、政治思想方面：
作為幼兒教師，我們是幼兒心中的榜樣。在全面推進素質(zhì)教育的今天，我們更應(yīng)提高自身的素質(zhì)，樹立良好的職業(yè)道德，以高尚的品格影響幼兒，成為幼兒健康成長的引路人。因此，我通過提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，成功地搭建起班級的團結(jié)和相互配合的機制，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、保育工作方面：
我認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。堅持做好環(huán)境和玩具的消毒工作，把幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效控制疾病的傳播，確保幼兒的健康。
在日常教學活動中，我與其他老師配合工作，為幼兒準備活動用品。在戶外活動時，我注重加強幼兒的'安全意識教育，先講解規(guī)則，并教導(dǎo)幼兒一些自我保護的技能。
我積極協(xié)助老師組織活動，留意幼兒的安全，并及時做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。我將物品擺放整齊，保持桌面和活動室的四角無雜物，以免蚊蟲滋生，讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康成長。
我培養(yǎng)孩子各種生活習慣，以防范疾病從口入。在活動中特別注意對體弱幼兒的關(guān)注，適當增加他們的活動量，并及時給他們抹汗和更換衣服。同時，我針對幼兒做好活動的護理工作，根據(jù)天氣變化及時增減衣服，提醒幼兒喝水，并在活動時注意幼兒的安全和衛(wèi)生。
工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，能夠干一行愛一行，對照保育員職責逐條逐項進行自查，并完成本職工作。不怕臟、不怕累、不怕苦，勤勤懇懇地任勞任怨。在今年六一活動期間，我克服個人困難，加班加點趕制演出服裝，得到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
三、存在的不足之處：
在工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁的情況。另外，在輕聲教學方面需要加強。
以上是我的工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
中班下學期保教工作總結(jié) 5
時間過的很快，一學期又將結(jié)束，看到孩子門的成長，回顧一學期工作的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。我班幼兒大多活潑開朗，較中班上學期比較本學期他們在自理能力，游戲水平，動手操作能力以及學習態(tài)度等方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下，以便下學期不斷改進，做得更完善。
一、保育工作：
1、我兩位保教人員在思想上統(tǒng)一認識：把幼兒的生命安全和身心健康放在工作首位，使我們可愛的孩子生活在一個有愛心的大家庭，促進其健康快樂的成長。
2、在保育工作中，每天按要求做指導(dǎo)保育員好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在"手足口病"的防治階段，我們非常重視班級物品和各類玩具的消毒，同時加強對幼兒的衛(wèi)生教育，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項消毒制度并做好記錄。我們還積極配合幼兒園通過發(fā)放宣傳材料以及開家長會的形式向家長"手足口病"的傳播途徑和防治方法，此項工作受到的家長的極大的肯定同時也取得了較為滿意的效果。
3、我們兩位保教人員加強了安全教育，每月結(jié)合幼兒園的安全教育計劃對幼兒進行安全教育。重點進行了自我保護的安全教育，在一日活動中隨時隨地查找隱患，及時上報處理，杜絕不安全因素。
二、教育工作：
1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。學期初，我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點，以《多元整合幼兒園活動課程》一書為主，有針對性的制定了本學期的主題內(nèi)容，在實施過程中，我們又會和中班組的老師一起通過教研活動討論交流主題的開展情況，并共同商議做出合理的調(diào)整。本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了各種主題活動，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。
2、在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了形式多樣的.游戲供幼兒自由選擇活動，并隨著季節(jié)的變化和主題活動的開展不斷的更新豐富游戲材料。
三、安全工作：
引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生，孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時，不可慌亂，要動腦筋，想辦法采取有效措施，把危險降低到最小限度。把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。 我們依據(jù)學期安全教育計劃，有的放矢，將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，并制訂出了合適的教學內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本，增加了有關(guān)自我保護的課程，增強安全意識。通過情境表演教育幼兒不要隨便離開集體，要和在家在一起。如果萬一走失，要膽大、心細，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學活動和故事及日常隨機滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等游戲，學習正確的玩法，提高自我保護能力。使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車意識。
四、科研活動的開展：
隨著我園市級課題《利用農(nóng)業(yè)資源開展幼兒園科學活動》的開展，我班幼兒在本學期里開展了豐富多彩的科研活動，我們積極利用農(nóng)村的自然優(yōu)勢，將幼兒帶進大自然，全面接觸大自然。春天我們帶領(lǐng)幼兒來到大自然中踏青，和桃花、油菜、蠶豆、柳樹來了個親密接觸。在自然角，我們組織孩子們帶來了小蝌蚪觀察飼養(yǎng)，帶領(lǐng)幼兒進行了各種科學小試驗，培養(yǎng)了幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力以及愛農(nóng)村的情感。
五、家長工作：
切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家長進行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結(jié)合新《綱要》向家長介紹了如何培養(yǎng)孩子的公德心的方法。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通和QQ群等等多種聊天工具與家長密切聯(lián)系著，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。家長也有對我們工作的反饋，有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習慣等，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。
中班下學期保教工作總結(jié) 6
在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點方面總結(jié)如下：
一、政治思想方面
教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的.團結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、保育工作方面
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。
在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致的講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認可，在半日開放活動中，受到家長的好評。
工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
三、存在的不足之處
1、工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。
2、業(yè)務(wù)上的學習還不夠，今后我會不斷學習專業(yè)知識，提高各項技能。
中班下學期保教工作總結(jié) 7
一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作。
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：（1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自己的保育水平。（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把毛巾、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所�；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。
四、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動。
我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。
六、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的'職業(yè)守則》為基礎(chǔ)，以每學期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴格遵守認真學習保育知識，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動，努力提高自身素質(zhì)。
七、主要工作
堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務(wù)。
為了避免近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
八、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
九、團結(jié)奮進
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的，作為保育員，與老師之間的團結(jié)奮進，密切合作那是更不可缺少的。所以，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康生長。
十、不足之處
在本學期的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。以后要更加勤勉，更加努力才行。
中班下學期保教工作總結(jié) 8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，一個學期很快過去了，回顧這一學期自我的工作，真有喜又憂，但我以”為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，也十分感激中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持�，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：
一、保育方面
每一天我一進教室，第一件事就開窗通風，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自我的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的.睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡分離，認真完成職責，全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的歡樂，對我工作的鼓勵，家長的滿意，對我工作的肯定。
二、教育教學方面
認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢、智能，建立自信和對團體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長明白教師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自我孩子各方面的表現(xiàn)與提高，也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
總之，這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改善，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓。
保育員要保證供給給幼兒全面的合理的營養(yǎng)，加強幼兒的身體鍛煉，落實有效的防病防范措施等，提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié)，也幼兒園工作中的重點。
中班下學期保教工作總結(jié) 9
時光在匆匆流失，在本學期我擔任中班的保育員工作，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了，那里，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自己的各項工作水平。
一、不斷研究進取，總結(jié)工作經(jīng)驗。
認真做好自己的保教工作，社會在不斷發(fā)展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷研究，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處，研究他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù)，盡自己力所能及，及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的研究慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為慣。
1、幼兒進餐時，能夠做到精力會合，留意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、平和地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為慣，讓幼兒學會利用、收放自己的物品。
2、留意培養(yǎng)幼兒的自理潛力，教幼兒進修穿著服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。
3、在保教事情中糾正幼兒的一些不良慣，如打架、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病潛力。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全職責事故的'發(fā)生。
老師們有高度的職責心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變潛力，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、認真研究保育員工作職責，明確保育工作目標。
做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五、認真做好洗濯消毒事情
平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無死角。
本學期我透過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要研究的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我研究的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人研究，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師。
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一、不斷學習，總結(jié)閱歷，做好自己的保育工作。
社會在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教化為中心，努力做到和各位老師相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的水平。
二、關(guān)切孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔當了中班的保育員以來，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)切每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的'工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
四、努力方向
這半年來我雖然取得了一些進步，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)學問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
五、親密聯(lián)系，增進家園互動
家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式剛好向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應(yīng)一些正確的保育方法，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了信任的家園關(guān)系。
中班下學期保教工作總結(jié) 11
秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快，我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經(jīng)驗較少，可我都很認真的對待每一項工作；在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面：
在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛團體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意理解各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的教師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，進取認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自我的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而采用清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；廁所堅持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每一天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每一天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自我創(chuàng)新的'擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中；各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能進取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有26 不適的幼兒全天的情景，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)明白玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。進取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。
五、保育員學習方面：
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學習各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等作為這學期的重點，互相學習，取長補短，共同提高；并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面我在本學期工作中的總結(jié)。可本人還存在著許多不足之處，今后必須會更加努力，在今后的工作中不斷的提高、不斷的完善、認真把保育工作做到更好！
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