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    教師值周工作總結(jié)

    時間:2023-04-07 12:22:33 工作總結(jié) 我要投稿

    教師值周工作總結(jié)(14篇)

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的教師值周工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    教師值周工作總結(jié)(14篇)

      教師值周工作總結(jié) 篇1

      本周是這學期的第七周,從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好,秩序井然。下面就本周工作的各方面總結(jié)如下:

      一、衛(wèi)生方面:

      本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清潔工作做得非常好,每天都定時安排同學清潔衛(wèi)生。尤其本周還下了雨,同學們都能去按時打掃衛(wèi)生。但個別班級的教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生保持卻不到位,學生亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,零食袋隨處可見。

      二、紀律方面:

      本周各班在遵守紀律方面表現(xiàn)較好,很少有遲到、早退現(xiàn)象,自覺遵守紀律。大部分學生課間活動有序、有益。但做眼保健操時有些同學仍動作不規(guī)范,停留于形式。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的.現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

      三、學習方面:

      大部分學生都已進入學習狀態(tài),校園書聲瑯瑯,學習氣氛濃厚。在早自習時間,學生在各科老師的帶領(lǐng)下認真進行早讀和學習,晚自習學生能靜心學習。

      教師值周工作總結(jié) 篇2

      上周是由我和溫校長以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

      1、學習方面:同學們都能按時到校,每個班級都能夠按時進行早讀,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學習生活,迎接期末考試的到來,學習氛圍濃厚。

      2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

      3、禮儀方面:同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。

      4、紀律方面:同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時要注意安全,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。

      5、天氣干燥、溫度高,同學們注意多喝白開水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預防腸道傳染病,不要喝生水、不要過量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。

      在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的.事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來的紙屑就是最好的證據(jù)。

      你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著其他同學和辦公的老師。

      在校園里偶爾還能聽到個別同學罵臟話,不講文明。

      你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,

      你們在上操或上體育課的時候,偶爾會忘記關(guān)燈。

      這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范,老師期待你們的表現(xiàn)。

      教師值周工作總結(jié) 篇3

    尊敬的各位老師,各位同學:

      大家早上好。金風送爽,秋色宜人,在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學的共同努力下,學校秩序良好,同學們遵規(guī)守紀。圓滿地完成了本周的工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、要事回顧:

      1、為了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學校繼續(xù)進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下,認真練習。

      2、本周繼續(xù)進行進行聽評課,我們每位教師都認真?zhèn)湔n,把自己最好的一面展示給大家。

      二、工作亮點:

      1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進步,大多數(shù)班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔區(qū)比較干凈,教室內(nèi)物品擺放整齊。

      2、課間時,同學們能聽從指揮,認真做操,隊伍整齊,真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個字。

      3、 禮儀方面,同學們自覺、正確地佩戴紅領(lǐng)巾、;,并配合值周同學的檢查。

      4、放學的路隊能在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地排隊走出校園。

      三、不足之處:

      1、課間活動時,有個別同學奔跑追逐。雨天,低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本周開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學們的課間活動和休息快樂文明。

      2、學生行為習慣的改善,一方面有賴于每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會在學生行為養(yǎng)成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規(guī)》進行具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的'主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。 同學們,行為形成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。讓我們從小事抓起,從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進行文明習慣的養(yǎng)成教育,形成良好的校紀校風,體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧!

      教師值周工作總結(jié) 篇4

    各位老師、各位同學:

      通過全體值周教師的共同努力,第十八周值周工作順利完成,學校各項工作井然有序,學生學習風氣濃厚,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:

      1、學習方面:通過全體教師辛勤工作,學生能按時到校,早上都能夠積極主動的學習,尤其是九年級學生學習風氣濃厚,休息時間各班教室里無追逐、打鬧現(xiàn)象,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚、學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。

      2、 紀律方面:上周無學生打架等重大違紀事件,學生都能遵守校紀校規(guī),但有部分班級學生病假人數(shù)較多希望班主任引起注意。

      3、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但是保持不夠,在校園內(nèi)同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,導致校園部分區(qū)域衛(wèi)生較差,在檢查中還發(fā)現(xiàn)部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂,課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛(wèi)生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。

      上周工作存在問題及建議:

      1、操場衛(wèi)生保持較差,希望打掃的'班級多安排學生勤撿垃圾,并注意將垃圾、碎紙等清理干凈。

      2、同學中間感冒人數(shù)較多,應注意保暖,多穿衣服,防止傳染病的流行。

      3、吃零食的現(xiàn)象仍然存在,在學校的不同地方,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些塑料袋等雜物,雖然不多,但影響校園整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識,不管在校園還是教室內(nèi),發(fā)現(xiàn)垃圾主動撿起來,放到垃圾桶里,同時注意不亂扔垃圾,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、干凈、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

      教師值周工作總結(jié) 篇5

      本周我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)進取,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的團體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛(wèi)生有了更深的感觸!

      學校是我們學習和生活的場所,學校衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。經(jīng)過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

      學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應當做的貢獻。度過難忘的'一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

      勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

      經(jīng)過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應當珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。

      勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

      教師值周工作總結(jié) 篇6

      緊張而又有序的16周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們南寨小學良好的學習風貌,下面我把一周情況進行小結(jié):

      一、本周工作有三大亮點

      1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的`拾起來,放到垃圾箱里。

      2.早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

      3、中午時間,班級紀律較好。多數(shù)老師犧牲午休時間到教室輔導差生,把教室當作辦公室,精神可佳。

      4、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,打掃衛(wèi)生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

      本周,同學們遵守學校的規(guī)定,在學習、紀律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

      二、三點不足:

      1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

      2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比較嚴重。

      3、早讀時還有少數(shù)學生遲到。

      三、兩點建議:

      1、放學回家,乘車坐船注意人身安全。

      2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。

      教師值周工作總結(jié) 篇7

      不經(jīng)意間到了新學年第一學期的第一個月底,開學初繁忙的身影還在眼前顯現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺自己竟也收獲了很多,F(xiàn)將一個月來工作總結(jié)以下:

      一、不斷學習,加快腳步,努力進步本身素質(zhì)

      自己是曙幼新成員,所以壓力很大。組長趙老師就象大姐姐一樣在業(yè)務和思想上幫助我、鼓勵我。在趙清老師身上,我學到了一股鉆勁兒,一種頑強向上的精神。還有小張老師純真、仁慈。在她們的的影響下,我工作中任勞任怨,樂于接受各項工作任務,酷愛每位幼兒,時時謹記自己是一位幼兒老師,用自己的言行來影響孩子,使他們健康發(fā)展。

      二、在緊張中有序工作,在艱辛中收獲快樂

      這個月憑著這份執(zhí)著,這份艱辛,讓我也收獲了很多,有快樂、有信念,更多的是一種成長的體驗。

      1、以平常心來同等的對待每名幼兒

      高爾基曾說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”我們也總是在說,要做好一位幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,專心往愛每個孩子。在這段緊張的日子里,總是感覺人好象上了弦一樣,有做不完的事情,所以,有些時候會疏忽孩子的一些感受。

      記得一次我?guī)е⒆觽兺鶓敉饣顒。幾個孩子爭著來拉我的手,不知道為何,我很心煩的摔開了他們的手,一個人往前走。當我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒有了最初的笑臉,我忽然被孩子們期盼的臉所震動。好象給我有些麻痹的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來排好隊,我們要很神氣的走過往!

      也正是這件事這讓我明白,孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、暖和的手,慈母的愛,把快樂和幸福傳遞給每個孩子,不要由于外界的一些干擾而傷害了他們的心。

      2、關(guān)注孩子的個性教育,讓家長滿意、放心

      幼兒鮮活清純?nèi)绯跎奶,他們意味著未來,展現(xiàn)著?础S變荷眢w與心理的xxx健康,是我們共同的期盼。而教育孩子不但是老師的事情,也是家長的責任。利用早晚接送時間或電話及時地向家長反映幼兒在園的`生活學習情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地展開工作。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺少教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不進、固執(zhí)任性。

      班上的楊任杰,柴萌非常任性。我與家長一起剖析孩子這類任性的緣由及對策!懊鎸⒆拥淖畛跣枰,家長都是不假思考地給予滿足,而從未斟酌孩子的需要是不是公道,面對孩子最初分歧理的要求,父母都是作出了一次又一次的妥協(xié),而未斟酌可能產(chǎn)生的后果。父母的溺愛為孩子提供了百依百順的生活環(huán)境;父母妥協(xié)將就使孩子積累了成功的經(jīng)驗,構(gòu)成了以哭鬧威脅父母的任性……”聽著,聽著,家長的臉上露出了笑臉,聽著,聽著,家長發(fā)出了由衷的感嘆:“真不愧是幼兒園的老師呀!”家長的肯定給了我莫大的勇氣。經(jīng)過這幾年的學習和實踐,我逐步體會到:只要你真實的關(guān)注了他的孩子,家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時,當你主動的幫助家長,懇切的提出建議。那末,家長就會信任你、支持你,在展開班級工作時家長更會積極的配合你!

      雖然我在這一個月中向自己的目標邁進了一大步,可是我依然看到自己還有很多不足:發(fā)展的不穩(wěn)定,思考過于草率,有惰性心理、經(jīng)驗不足等等。針對這些不足,我有以下兩點想法:

      在今后的工作中力爭做到“本日事本日畢”,避免因本身怠惰思想釀成的拖拉現(xiàn)象。

      教師值周工作總結(jié) 篇8

    各位老師,同學們:

      大家好!在這涼風習習的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強了老師之間的相互學習和交流,體現(xiàn)了我校良好的'學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下:

      一、上周的幾大亮點:

      1、大部分同學能遵守作息時間,按時上下學,每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼;

      2、同學們早上入校后能及時進班,部分班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園;

      3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象;

      4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,游戲;

      二、幾點不足之處:

      1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學,吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內(nèi)外,時刻都要講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。

      2、佩戴方面:部分同學在入;螂x校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,;詹淮,走路時將衣服拉在手上,嚴重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調(diào)一下學生的佩戴,要求學生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。

      3、紀律方面:個別同學在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學跳繩時喜歡跑著跳,或?qū)⑻K拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時意外事故的發(fā)生。

      同學們,時光一去不復返!讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

      總結(jié)完畢,謝謝大家!

      教師值周工作總結(jié) 篇9

      上周是開學的第一周,緊張而又充實的校園生活已經(jīng)悄然開始了。良好的開端是成功的一半,這個學期,學校發(fā)生了很多改變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們非常感動。

      上個星期,由郭校長、XX老師、XX老師和我,以及201班的四位小朋友一起擔任值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周老師就來到了學校迎接全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周老師一同站于校門口,以飽滿的精神向同學、老師問好。

      在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:

      1、早晨進校情況:

      以往7點之前就到校的學生人數(shù)很多,現(xiàn)在有了很明顯的減少,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口準時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的時間很寶貴,希望今后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多時間用于學習,而不是浪費在無謂的等待中。

      2、午間用餐情況:

      午間用餐與以往不同了,新的快餐盤用起來更加方便了,食堂的飯菜質(zhì)量更好了,午餐浪費的現(xiàn)象也更少了。很多班級的孩子做的很棒,自己拿調(diào)羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時候,一定要注意安全,因為已經(jīng)有同學在搬運的過程中受傷了。這些同學特別辛苦,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I!

      3、衛(wèi)生方面:

      各班教室和包干區(qū)在老師和同學的.共同努力下,面貌煥然一新,地面整潔,課桌整齊,并且擺放有序。在此要特別表揚打掃衛(wèi)生的同學,另外,中午時間緊張,希望大家在鈴聲響之前回到教室,這就要求大家打掃時專注,快速,不拖泥帶水。嶄新的面貌需要保持,亂扔垃圾的情況不要發(fā)生。

      4、放學情況:

      放學時,校門口的情況也發(fā)生了一些好的改變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現(xiàn)在家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,接送井然有序了。各班放學時也都按時排隊到指定地點集合,然后解散后跟隨家長回家。

      一、三、五年級在校門口的西面指定地點,二、四、六年級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或教室里等候。還有個別同學會在校園里玩耍。特別是假山、池塘、紫藤架居多,爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教育,并提醒同學們盡量在保安室里等候。

      5、校車情況:

      目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路?芍话才艃奢v接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守紀律,注意安全。今天是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個美麗的埭小校園而感到幸福,也為大家共同付出,保護我們這個美好的家園而感到高興。最后,祝愿全校師生,平安、快樂、健康的度過每一天!

      教師值周工作總結(jié) 篇10

      上周是開學的第一周,重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始了。優(yōu)越的開端是勝利的一半,這個學期,學校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們異常沖動。

      上個星期,由郭校長、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門口,以飽滿的精神向同學、先生問好。

      在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:

      1、早晨進校環(huán)境:

      以往7點之前就到校的學生人數(shù)許多,現(xiàn)在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多光陰用于學習,而不是揮霍在無謂的期待中。

      2、午間用餐環(huán)境:

      午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質(zhì)量更好了,午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調(diào)羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因為已經(jīng)有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I!

      3、衛(wèi)生方面:

      各班課堂和包干區(qū)在先生和同學的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛(wèi)生的同學,另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

      4、下學環(huán)境:

      下學時,校門口的`環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現(xiàn)在家長接送可以或許做到車輛停放規(guī)范,接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長回家。

      一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,并提醒同學們盡量在保安室里等待。

      5、校車環(huán)境:

      目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路?芍恢鋬奢v接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守規(guī)律,注意平安。 本日是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個標致的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!

      教師值周工作總結(jié) 篇11

      回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。

      在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業(yè)和預習,甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?

      老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的.發(fā)展,明天,我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

      教師值周工作總結(jié) 篇12

      大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。

      現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

      一、要事回顧:

      1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。

      2、全體同學進行期中質(zhì)量檢測。

      3、全校教師進行了閱卷評分工作。

      二、上周優(yōu)點:

      上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:

      1、全體教師帶領(lǐng)同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

      2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理本事很強,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

      3、早晨,學校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

      4、學校的考試風氣也很濃厚,學生體現(xiàn)了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自我的.成績。

      三、上周存在的不足:

      1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

      2、學校保潔工作堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的學校環(huán)境。

      3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以后中午不要那么早來學校,必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。

      4、早上。中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關(guān)心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收獲友誼。

      同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。

      教師值周工作總結(jié) 篇13

      在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

      一、上周主要有七大亮點

      1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

      2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動?傊,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

      3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

      4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

      5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

      6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

      春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的.是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

      二、四點不足:

      1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

      2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。

      3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

      4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

      同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

      教師值周工作總結(jié) 篇14

    各位老師,同學們:

      大家早上好!

      站在這里,我能看到全校同學的每一張笑臉,臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快,今天已經(jīng)是新學期第三周了,下面我將對上周工作做一個簡單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師,以及202班的4小朋友。從全校總體情況看,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們埭小學生良好的'學生風貌。下面將從六點情況來回顧一周工作:

     。1)上周二全校舉行了第30個教師節(jié)表彰活動。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎”稱號,他們是我們?nèi)=處煹目。同時希望同學們學會尊敬老師,遇到老師說聲好,進辦公室舉手喊報告。

     。2)學生進校時規(guī)范有序,能做到不擁擠,不追逐。進校后,各班同學及時打掃衛(wèi)生,仔細而又清潔。晨讀時段,大部分班級紀律很好,任課老師及時到位指導朗讀,學習氛圍濃厚。

     。3)大課間活動,各班認真排隊,認真做操,積極鍛煉以增強體質(zhì)。生命在于運動。同時課間活動要注意安全。

      (4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學生午餐秩序良好,并無擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來,注意安全,同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養(yǎng)成良好的午餐習慣。

     。5)開學第二周,同學們投入到了緊張而又充實的學習當中,不斷攝取知識。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望大家努力學習,取得優(yōu)異的成績。

      (6)放學時,各班路隊排列整齊,在班級指定地方整隊后才解散。校門口秩序井然,這是每位同學共同努力的結(jié)果,希望大家以后每一天都保持下去。

    這里我提出以下幾點意見:

      (1)學生進校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進垃圾桶。

      (2)盡量不要去校門口買東西,7點前到校的同學及時在校門口排好隊。

     。3)進校后,在班級里面或者在校園里面打掃衛(wèi)星的同學不要嬉戲,注意安全。如果出現(xiàn)受傷的情況及時到保安室,向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍,上周有一年級小朋友掉進了水里,大家要引以為戒。

      (4)乘校車的同學在集合地點等待時要保存好自己的物品,以免丟失。同時不要在乒乓臺上玩耍。

      埭小是我們的第二個溫暖的家,愿大家每天都開心。上學放學懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結(jié)。

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