主題教育活動總結(jié)（精選12篇）
在經(jīng)歷了某次活動以后，我們一定積累了不少感想吧，需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的主題教育活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題教育活動總結(jié) 1
20xx年12月5日下午，中國時代感恩勵志教育宣講團(tuán)到我校對我校全體師生進(jìn)行感恩教育，我校1100余名師生和600多名家長聆聽了此次演講。
中國時代感恩勵志教育宣講團(tuán)老師針對當(dāng)前學(xué)生存在的普遍問題，梳理引導(dǎo)。通過心靈對話的方式，用感人的語言和身臨其境的音樂，從人性的本質(zhì)出發(fā)，以治心扶志為本，用他的心語引領(lǐng)大家重溫過去。從愛國、愛老師、愛父母、愛自己動情的闡述了感恩的真諦，使得全體學(xué)生認(rèn)識到只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和愛護(hù)，只有感恩別人，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。為感恩老師，全場學(xué)生起立為老師的恩情深深的鞠躬。為感恩，與父母、老師深情相擁。更有數(shù)十名學(xué)生走上講臺進(jìn)行了心靈獨(dú)白。最后，校長做了總結(jié)，感謝梁老師精彩的講演。
在歷時3個小時的報告中，全場秩序井然，全體師生和家長聚精會神，都自覺投入到了梁老師的精彩演講中，積極參與了感恩勵志的互動活動。校園內(nèi)激情洋溢，掌聲經(jīng)久不息。整個活動期間，歌聲回蕩在校園內(nèi)，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，激情澎湃，精神面貌煥然一新。此項(xiàng)活動在潛移默化的過程中激勵著同學(xué)們，讓他們以一個積極向上的.心態(tài)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難。宣講團(tuán)老師的演講，別開生面、催人淚下、感人至深，對于學(xué)生怎樣立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種心態(tài)；感恩，是一種美德，是一種境界；感恩，是為人之本，立身之德；感恩是精神力量的源泉，是成功之母……師生開始懂得什么是感恩，又應(yīng)如何感恩。魚校長在大會上也做了熱情洋溢的講話，充分肯定了這項(xiàng)活動的重大意義，并要求在全校推廣。
此次活動之后家長紛紛感言：宣講團(tuán)老師的講課很生動很感人，學(xué)生也有了新的變化，變得懂事、聽話。他們很感謝學(xué)校舉辦的這次
活動，他們也將這份感動化成感恩回報社會。
通過這次的感恩教育活動，使同學(xué)們認(rèn)識到了：感恩并不那么遙不可及，感恩也并不那么復(fù)雜。感恩無處不在，感恩就在你身邊。感恩，要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
主題教育活動總結(jié) 2
為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的勞動成果，培養(yǎng)學(xué)生們的勞動意識和勞動能力。結(jié)合五一國際勞動節(jié)，xx小學(xué)開展了形式多樣、豐富多彩的勞動教育主題系列活動。主要有：
首先，通過國旗下講話時間通俗生動地向同學(xué)們講述了勞動節(jié)的由來，以及各班利用班班通教學(xué)設(shè)備讓同學(xué)們通過觀看相關(guān)視頻，通過這些直觀的畫面來教育學(xué)生們要在愛勞動的同時學(xué)會珍惜別人的勞動成果，不浪費(fèi)一粒米、不隨地亂扔垃圾等，激發(fā)同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
其次，組織全校學(xué)生根據(jù)不同年齡特點(diǎn)分班級開展了愛勞動衛(wèi)生大掃除、手抄報、手工制作、繪畫比賽等活動，學(xué)生們通過親自動手將學(xué)�；▓@以及各個死角中的雜草、垃圾進(jìn)行了徹底的清理，同學(xué)們還通過實(shí)際操作，合理利用手中的`卡紙、樹葉、可樂瓶等進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個個精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛(wèi)生方面的手工制作，同學(xué)們還用手中的畫筆等精心設(shè)計出了一張張設(shè)計新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關(guān)于珍惜勞動成果的手抄報和一幅幅內(nèi)容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。
再次，我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù)，并寫好做家務(wù)的心得體會。
我校開展的這一系列主題教育活動，增強(qiáng)了學(xué)生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，并使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦，體驗(yàn)到了勞動的樂趣，體會到了勞動的真正意義。
主題教育活動總結(jié) 3
為了更好地貫徹實(shí)施教育局和公安消防支隊關(guān)于開展“學(xué)生消防安全教育月”主題消防宣傳教育活動精神，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災(zāi)能力。我校結(jié)合實(shí)際，開展了一系列活動，現(xiàn)將我校開展活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳
接到教育局的通知后，我校及時召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，學(xué)習(xí)通知精神，并及時出臺了“消防安全專題教育活動方案”，分發(fā)到各老師處，學(xué)校召開全體教育會議，積極宣傳，營造氛圍。
二、形式多樣地開展“消防安全教育”活動
1、在3月23日的升旗儀式上，值周老師為全體師生上了一堂安全教育課，課上大隊輔導(dǎo)員周傳銳從六個方面講述校園安全的重要及防范措施，要求全校師生掌握消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。
2、充分利用班會課。班主任老師對學(xué)生進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，使學(xué)生牢固樹立消防安全意識。
3、學(xué)校大隊部織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育視頻。
4、3月24日各班進(jìn)行消防安全知識競賽以及《如何預(yù)防家庭火災(zāi)》演講。
5、以宣傳欄，黑板報的方式加強(qiáng)宣傳了消防安全知識。
6、3月30日周一，在校長的`組織下，我校開展了一次消防疏散逃生演練活動。這次活動各老師一起制定師生疏散方案，并對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。這次活動在沒有提前通知的情況下進(jìn)行的，活動效果非常好。
主題教育活動總結(jié) 4
在“6.13全國低碳日”來臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的行為習(xí)慣，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會風(fēng)尚。我校政教處、少先隊大隊部牽頭，認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場上，切實(shí)開展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。情況如下：
主題活動課上，少先隊大隊部輔導(dǎo)員以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的`意識，進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。
緊接著，學(xué)校教導(dǎo)處主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，對學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民。”
本次主題宣傳、教育活動，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
主題教育活動總結(jié) 5
家庭教育對于每個人來說都有很重要的意義，對于我們本人的成長如此，對于我們的孩子們亦然，因此，學(xué)會，做好家庭教育是我們年輕一代必須具備的能力。
首先是要給孩子樹立一個好的榜樣，父母是孩子的第一任老師，所以，父母是什么樣，孩子很大程度上也會是什么樣，對于我的成長而言，父親就是一個很好的榜樣。
他是一名退伍的軍人，堅韌、守信是他給我的最好的榜樣作用，他在40歲時就戒掉了煙酒，這對于一個人來說其實(shí)是很難的事情，但是他為了給孩子一個好的生活環(huán)境，以強(qiáng)大的毅力戒除了不良的習(xí)慣，從他身上我就覺得我對于各種困難也一定有戰(zhàn)勝的毅力和勇氣。這是我的.家庭教育心得體會之一。
其次是要給孩子一個和諧溫暖的生活環(huán)境，一般孩子都是敏感和脆弱的，在大人們覺得很微不足道的一件事，比如吵架，比如訓(xùn)斥孩子，都可能對孩子的心理產(chǎn)生巨大的負(fù)面作用，我小時候，我爸媽有時候會當(dāng)著我的面大吵大鬧，讓我覺得十分沒有安全感，后來，他們也注意到了這些，矛盾有時會在一種忍讓或者更好的方式方法下化解了，這對于孩子而言是很重要的。這是我的家庭教育心得體會之二。
最后，要掌握正確的方法，上面兩點(diǎn)是基礎(chǔ)，而正確的方法是技術(shù)，兩者缺一不可，所以作為父母要善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，掌握諸如怎樣給孩子建立自信，怎樣正確鼓勵孩子，批評教育孩子等等，多管齊下，形成合力，就可以做好家庭教育。
主題教育活動總結(jié) 6
“中秋節(jié)吃月餅，不僅寄托了古人美好的寓意，還傳遞中秋闔家團(tuán)圓的美好祝愿�！�9月21日，在我校開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動，情況如下：
隨著中秋節(jié)的臨近，各學(xué)校紛紛開展以中秋節(jié)主題教育活動，旨在推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，涵養(yǎng)新家風(fēng)。
其中，在縣幼兒園和xx幼兒園，孩子們則通過做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂、品美食、親身體驗(yàn)打糍粑等活動，了解中秋趣事。伴隨著《花好月圓》音樂的響起，美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。
今年的'中秋節(jié)主題教育活動，我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、與中秋節(jié)相關(guān)的詩句、祝福語、故事等，讓孩子們了解中秋節(jié)�！睘榱思由詈⒆觽儗χ星锕�(jié)的認(rèn)識，學(xué)校讓每個孩子帶一個月餅到學(xué)校，觀察它的形狀，品嘗它的味道，學(xué)生之間相互分享，并說一說它的寓意。同時，每位學(xué)生辦一期關(guān)于中秋的手抄報，并進(jìn)行展評。其中，該校四年級五班的學(xué)生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現(xiàn)場書法，送給全校師生中秋。
通過中秋主題教育活動，讓孩子們感受到中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛，體驗(yàn)了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統(tǒng)文化的洗禮，感受到民族文化的魅力，同時也培養(yǎng)了孩子們的愛國主義情懷。
主題教育活動總結(jié) 7
“清明節(jié)”又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的'滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族，也都有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將清明節(jié)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
20xx年3月，據(jù)學(xué)生工作處文件要求，要求我系開展關(guān)于“我們的節(jié)日 ，清明節(jié)”主題教育活動。各班從清明節(jié)的由來，講述偉大愛國主義詩人屈原的故事，大力提倡緬懷先烈情懷，從中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造良好的社會文化環(huán)境。
清明節(jié)將至，在繼承這個節(jié)日的傳統(tǒng)文化的同時，要求同學(xué)們在祭奠祖先緬懷先烈同時還要注意安全，尤其是注意到防火，回家掃墓祭祖的過程中注意與每一個細(xì)節(jié)，注意腳下留情，留下青青。
主題教育活動總結(jié) 8
我校在落實(shí)農(nóng)安縣教育局和上級有關(guān)部門年初德育工作精神的同時，堅持對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良品格教育，堅持一些廣為人知的非常重要的核心倫理道德觀念教育，比如，“關(guān)心”、“誠實(shí)”、“公正”、“負(fù)責(zé)”、“尊重”“禮讓”、等，使學(xué)生形成優(yōu)良品格的基礎(chǔ)。具體做法是：
一、出臺了品格教育11條原則（標(biāo)準(zhǔn)）
二、上學(xué)期開展了校園“新三好”活動，下學(xué)期開展了“禮讓、尊重”在校園活動。
三、在開展校園“新三好”活動中，涌現(xiàn)出象二年一班郭子木一樣幫助家長做家務(wù)和服侍有病的奶奶這樣的好孩子13名，文明班集體3年一班，三年二班，象祝驍凡等好多同學(xué)在公共場所幫助年紀(jì)大的老人做一些力所能及的小事的好公民。
四、通過開展“禮讓、尊重”在校園的活動，以“禮讓、尊重”的理念統(tǒng)領(lǐng)了校園環(huán)境建設(shè)、管理模式、教育教學(xué)等各方面的工作，塑造精神，積淀內(nèi)涵，追求以“禮讓、尊重”為特色的校園整體風(fēng)貌和顯著的育人效果，最終提升了師生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位。
五、禮讓還維護(hù)了良好的秩序，對學(xué)校風(fēng)氣產(chǎn)生了廣泛、持久的影響；通過評價、勸阻、示范等教育形式糾正了師生不正確的行為習(xí)慣，具有維護(hù)和教育的`功能。
六、有了尊重這個基底，其他優(yōu)良品德的形成就有了可靠的依據(jù)，追求高雅，追求卓越，就是有源之水，有本之木了。總之，通過開展活動培養(yǎng)了一批樂于助人、善待他人，具備優(yōu)良品德的優(yōu)秀學(xué)生，為社會造就了一批又一批高素質(zhì)、高品質(zhì)的人才。
主題教育活動總結(jié) 9
為了切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康，近日，xx初中開展多項(xiàng)措施預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)和教育學(xué)生文明上網(wǎng)。
一、通過之xx教育廣場向家長發(fā)送預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，及時向家長推送防范知識，推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流。
二、通過課堂教學(xué)、國旗下演講、主題班會、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開展專題教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不良信息和不法行為。
三、通過家�；樱纬珊狭�。通過開展家訪、召開家長會、家長學(xué)校、發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、班主任集中開展主題班會專題教育活動，運(yùn)用漫畫、視頻等形式，警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為；各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，通過自身的事情，以討論、學(xué)生講故事等形式，剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對學(xué)生的危害，對學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。
通過這次預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動，學(xué)生充分認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)對自己健康成長的.危害，樹立文明上網(wǎng)意識，拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離傷害，做一個合格的新時代的中學(xué)生。
主題教育活動總結(jié) 10
為落實(shí)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，切實(shí)做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)工作，5月21日起，xx市第九中學(xué)積極開展“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動。
活動中，教師迅速全面排查，及時采取措施進(jìn)行整治；宣傳欄、顯示屏等強(qiáng)化日常監(jiān)督，確保學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長；以“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”為主題的國旗下講話教育學(xué)生文明上網(wǎng)、健康成長，并向全體學(xué)生發(fā)起遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)的倡議，進(jìn)行全體學(xué)生宣誓及簽字活動。
班主任集中開展主題班會專題教育活動，運(yùn)用漫畫、視頻等形式，警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為；各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，通過自身的事情，以討論、學(xué)生講故事等形式，剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對學(xué)生的危害，對學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。
推動家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，通過電話、微信等形式提醒家長承擔(dān)起對學(xué)生的`監(jiān)管責(zé)任，尤其是節(jié)假日及放學(xué)后的日常生活，幫助家長提高文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，并對每一位學(xué)生家長發(fā)放《致家長的一封信》，確保及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)的行為，做好孩子的心理工作。
通過家庭、學(xué)校、班級共同管理，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)和不健康上網(wǎng)的危害性，認(rèn)識到養(yǎng)成健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)良好習(xí)慣的重要意義，為學(xué)生健康成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
主題教育活動總結(jié) 11
你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。
學(xué)校首先是利用國旗下講話、主題班會活動，讓同學(xué)們明白什么是感恩，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動。
如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的'感恩之心。他們逐漸明白原先平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。
同學(xué)們在生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學(xué)們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。
同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達(dá)對父母的感謝。除此之外學(xué)校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。
主題教育活動總結(jié) 12
為深入開展愛國主義教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，近日，在德育處石寶行主任的精心組織下，xx學(xué)校開展了一次以“感恩祖國，向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。
首先，是莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們在飄揚(yáng)的五星紅旗下獻(xiàn)上了少先隊員最崇高的隊禮。接著，德育處石主任就本次主題活動進(jìn)行了“國旗下講話”，期間，他不僅向同學(xué)們闡述了愛國主義精神的深刻內(nèi)涵，同時還向大家列舉了一些愛國英雄的'光榮事跡。隨后，他還號召全體師生應(yīng)將愛國主義精神與日常生活相結(jié)合，從小事做起，從身邊做起。最后，伴隨著全體學(xué)生有秩序地退場，“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。
據(jù)悉，繼“國旗下講話”主題活動后，各班還利用信息課的時間，積極組織同學(xué)們開展了“網(wǎng)上向國旗敬禮并簽名”的寄語活動�；顒又�，大家登錄了中國文明網(wǎng)向國旗敬禮，并留下了一條條如 “祖國母親，我愛你”、“我是中國人，我自豪”“祖國母親，生日快樂”等寄語�；顒雍�，大家紛紛表示：要做一個熱愛祖國，有所作為的旗風(fēng)學(xué)子。
通過本次活動地順利開展，不僅增強(qiáng)了廣大師生的愛國意識，同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進(jìn)作用。相信xx學(xué)校的孩子們定會以此為契機(jī)，心懷感恩、砥礪篤行，為早日成為一名合格的社會主義建設(shè)者而作不懈努力！
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