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    高三物理教學工作總結(jié)

    時間:2023-03-23 17:21:19 工作總結(jié) 我要投稿

    高三物理教學工作總結(jié)

      總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的高三物理教學工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    高三物理教學工作總結(jié)

    高三物理教學工作總結(jié)1

      轉(zhuǎn)眼間又是一個學期。本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

      熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。能認真落實學校對備課、教學、批改、輔導(dǎo)、考試各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,向課堂要質(zhì)量。工作中做到了“四必須”,布置了作業(yè)必須收,收交了作業(yè)必須改,批改了必須講,講評后要求學生改。在教學中關(guān)心愛護學生,與學生關(guān)系融洽。特別是在希望生工作中努力做到“三面”,作業(yè)面批,學習面問,思想面談。教學過程中以提高學生的能力為重點,加大綜合練習的選題工作。配合教學小組,主動積極地處理了大量的題目,下載、選題、排版、打印、校對,都認真肯干,為理科綜合取得好成績,打下了堅實的基礎(chǔ)。

      特別是非典型肺炎時期,堅持工作第一線,冒著生命危險,五六十人共同面對面教學。不向?qū)W校提出任何要求,不向?qū)W校叫苦叫累,學校也認為是應(yīng)該的.,為了“我們”的學生,學校和我們放棄教師甚至是人的最基本的權(quán)利,各種假期(包括星期天)不要了。沒有雙休日,連單休日都被取消了,我們習慣了,從沒有人吱聲。教學之余,積極鉆研教學理論書刊,了解教學信息及教學前沿問題。工作中大膽進行教研實踐,繼續(xù)承擔并完成學校的教研課題,同時總結(jié)經(jīng)驗、撰寫論文《理論移用》等,繼續(xù)擴大自己在K12網(wǎng)站的個人專輯的影響。上傳了大量的論文和試題,并榮登06/30—07/06網(wǎng)上教師聯(lián)盟/個人專輯的本周之星。

      本學期在教研中心,為教師的學習和工作也做了大量的工作。同時由于各方面的努力,獲得了地市級先進教研工作者的榮譽。我將再接再厲,繼續(xù)奮斗,爭取更大的成績,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

    高三物理教學工作總結(jié)2

      本學期即將結(jié)束,期間我按照教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改試卷、講評試卷,做好課后輔導(dǎo)工作,已經(jīng)如期地完成了教學任務(wù)。為了以后能在工作中揚長避短,取得更好的成績,我具體從以下幾方面總結(jié):

      一、從基礎(chǔ)抓起,重視能力培養(yǎng),強化學生學習的規(guī)范性。

      1.指導(dǎo)學生養(yǎng)成科學的做題習慣。

      2.指導(dǎo)學生及時總結(jié),形成知識結(jié)構(gòu),歸納出概念規(guī)律之間的區(qū)別和聯(lián)系。

      3.要指導(dǎo)學生不僅記住定理、定律的內(nèi)容和公式還要讓學生記住典型的解題方法,似是而非、似非而是的例子,特殊有用的二次結(jié)論,甚至三次結(jié)論,這樣可以提高選擇題的速度,及大題的解題速度。

      4.指導(dǎo)學生跳出題海,更有效地復(fù)習。我個人認為跳出題海最有效的辦法,就是做完一道題后,進行討論,不斷變化物理模型,物理情景,把運動模型重新組合,求解角度進行變化(如題目可能是已知狀態(tài)量,求某一過程量,把它變?yōu)橐阎尺^程量,求解某狀態(tài)量)。

      5.加強對尖子生學習方法的指導(dǎo),對能力相對較弱學生基礎(chǔ)知識,基本方法的輔導(dǎo)。

      二、重視情感教育。

      良好的情感教育,情感交流也是搞好高三復(fù)習工作重要一環(huán)。

      1.用自己淵博知識,獨特的方法,及個人魅力感染學生,讓學生佩服你,甚至使學生傾倒,這樣才能做到親其師信其道,讓學生特殊愛學。

      2.通過情感交流營造一個民主和諧的課堂氣氛,這樣可以充分調(diào)動學生的積極性。另外學生很辛勞,有時很疲勞,對學生在課堂上打磕睡要給與理解,不要動輒就批評,采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛,緩解學生的疲勞,盡可能讓學生感覺輕松愉快。

      3.正確對待學生犯的錯誤,尤其是學生回答問題時,學生說錯是正,F(xiàn)象,是寶貴信息,只有知道學生怎樣錯的,才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵學生大膽回答問題,提出問題,和同學及教師辯論問題。

      4.重視辯證唯物主義的教育,使學生形成正確的.人生觀、世界觀。

      三、加強學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      積極參與科組教研活動。每周四下午科組活動時間,積極和同組教師開展學科教學研討,堅持聽課,參與教師研究課評課活動,留意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。經(jīng)常上網(wǎng)了解有關(guān)本專業(yè)的知識,和同行進行廣泛的交流,注重教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。

      高三物理復(fù)習工作是一個系統(tǒng)工程,更好地提高高三物理的復(fù)習工作還有許多值得研究的地方。以后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

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