社團(tuán)工作總結(jié)合集15篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的社團(tuán)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社團(tuán)工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過(guò)去了。在這一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中,我自己懂得了很多,也學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
20xx年上半學(xué)期,社團(tuán)部在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,各部門(mén)干部的信任、理解、支持、配合下,全面有序的開(kāi)展各項(xiàng)工作。在工作中,社團(tuán)部成員嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)的完成本部門(mén)的本職工作,并且舉辦了一系列豐富大學(xué)生課余生活的趣味活動(dòng),例如口語(yǔ)講師團(tuán)活動(dòng),思辨團(tuán)活動(dòng),“浮生魅影”電影模仿秀,系部舉行的團(tuán)員培訓(xùn)活動(dòng)以及對(duì)圣誕節(jié)活動(dòng)的幕后工作等。在這些活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中能和其他各部門(mén)友好相處,盡其所能,發(fā)揮橋梁作用。社團(tuán)部接下來(lái)的工作,在完成好本部門(mén)本職工作的同時(shí)將配合各部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展。
在這個(gè)階段,我們舉辦了口語(yǔ)講師團(tuán)活動(dòng),從之前的活動(dòng)策劃,招新工作以及接下來(lái)的分配工作,大家都積極投入這份工作,為把這份工作做好而努力。在思辨團(tuán)的活動(dòng)中,雖然只是內(nèi)部的小比賽,但是自將思辨團(tuán)成員分成小組之后,大家的積極性也提高了,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)也提高了。在辯論賽前,布置辯題,讓小組成員能夠有足夠的時(shí)間來(lái)找有關(guān)資料,同時(shí)也互相討論,形成一種默契,增強(qiáng)小組凝聚力。在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中,很明顯的感覺(jué)到緊張的氣氛,雙方的.“火藥味”十分的濃。大家的能力一次比一次好,表現(xiàn)也一次比一次的出色,進(jìn)步十分大。
在團(tuán)員培訓(xùn)中,大家的意志力和反應(yīng)能力都得到了提高。就好比早鍛煉,大家都必須早起,在各位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在四百米的跑道上灑下堅(jiān)持不懈的汗水。這讓我想起還是干事的自己,害怕極了早鍛煉,跑了兩千米氣喘噓噓的,汗水直流,而且從自己嗓子里喊出的口號(hào)有點(diǎn)低。比較一下我們部門(mén)的干事們,自己真的差了一點(diǎn)。很高興的是,大家的努力都沒(méi)有白費(fèi),最終在各部門(mén)的評(píng)選中凸顯出來(lái),成為培訓(xùn)中的最佳部門(mén)。
在“浮生魅影”電影模仿秀活動(dòng)中,從之前的活動(dòng)策劃以及最終的節(jié)目總結(jié),部門(mén)的成員都可以從中很好的鍛煉;顒(dòng)策劃敲定后,就開(kāi)始布置任務(wù)給干事們,,讓她們首先對(duì)活動(dòng)又一個(gè)大體的了解,然后進(jìn)行各班級(jí)的宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)舉行之前,大家都在為活動(dòng)做著充足的準(zhǔn)備,做簽以及小紙片,布置會(huì)場(chǎng)。在活動(dòng)的舉行過(guò)程,大家都能夠保持好正常的秩序以及烘托活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,使活動(dòng)的互動(dòng)節(jié)目達(dá)到了此次活動(dòng)的高潮。在場(chǎng)的觀眾都能夠積極參與此次活動(dòng)之中,為這場(chǎng)活動(dòng)增添了一道亮麗的色彩。
這半個(gè)學(xué)期是豐收的,但同時(shí)是挑戰(zhàn)的,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái),最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠(yuǎn),更精彩!
社團(tuán)工作總結(jié)2
初次接觸瑜伽,大約是在XX年,我們單位聘請(qǐng)的東方瑜伽鄭先紅老師教授的瑜伽課程,因?yàn)楦杏X(jué)好奇,于是試探性的體驗(yàn)了一把,當(dāng)然這一次的嘗試并沒(méi)有真正開(kāi)啟我的瑜伽訓(xùn)練之路,由于當(dāng)時(shí)我孩子還小,工作又異常繁忙,兩三次課之后我就中斷了訓(xùn)練。我?guī)缀踹沒(méi)有找到做瑜伽的感覺(jué),甚至連最基本的腹式呼吸的要領(lǐng)都沒(méi)有掌握,呼吸非但不能緩慢深長(zhǎng),反而變得十分不自然;盡管如此,這短短的一兩次課仍然給我留下了美好的印象,尤其是鄭老師嫻靜、幽雅的氣質(zhì)令我如沐春風(fēng)。
此后幾年,無(wú)論在身體還是在心理方面,我都進(jìn)入了低谷狀態(tài),工作和家庭的重?fù)?dān)使我的性情變得十分急躁,內(nèi)心的焦慮導(dǎo)致我的身體也長(zhǎng)期處于亞健康狀態(tài)——頭發(fā)掉落得厲害,腰也常常感到?jīng)]來(lái)由的疼痛。我隱約覺(jué)得生活出現(xiàn)了偏差,也正是在這段時(shí)間,我開(kāi)始閱讀論及人的內(nèi)在問(wèn)題和內(nèi)心修持的書(shū)籍。書(shū)中的知識(shí)仿佛是一道涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了我的`心?1?7?1?7,這些此前從不曾了解的真知灼見(jiàn)象一盞明燈照徹了我的內(nèi)心,多年郁積的情緒和心理問(wèn)題,也在閱讀的過(guò)程中煥然冰釋了。
去年年初,一次偶然的機(jī)會(huì),我又重拾瑜伽課程,這一次開(kāi)始得相當(dāng)順利。之前書(shū)中讀到的靜心理論和方法都在瑜伽訓(xùn)練中有了用武之地,在靜定身心的打坐中,我不再企圖控制呼吸,而是讓自己的意識(shí)慢慢專注于身體和心理的細(xì)微變化——每一塊肌肉的酸痛和緊張,微風(fēng)拂過(guò)皮膚的涼爽,掠過(guò)腦際的每一個(gè)念頭——無(wú)論出現(xiàn)的是什么,都既不試圖壓抑它,也盡量不為其所動(dòng)。慢慢地,打坐對(duì)我成了一件很容易又很享受的事情。
身心的靜定和呼吸的問(wèn)題解決之后,瑜伽訓(xùn)練就順利的漸次展開(kāi)了,有了之前閱讀積累的正知正見(jiàn)使我對(duì)瑜伽訓(xùn)練的真諦有了更清晰的認(rèn)識(shí)。瑜伽通過(guò)鍛煉身體的柔韌和力量來(lái)達(dá)到調(diào)節(jié)內(nèi)心的作用。例如,我是一個(gè)追求完美的人,一開(kāi)始,我總是試圖將每一個(gè)動(dòng)作完全按照老師的要求來(lái)完成,如果哪次課上有一兩個(gè)動(dòng)作做不到位,我就會(huì)為此感到郁悶。后來(lái),我領(lǐng)悟到
對(duì)于瑜伽運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō),重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。動(dòng)作到位不是重點(diǎn),重點(diǎn)全在于在做動(dòng)作的過(guò)程中于完全專注于身體的感受和很好的配合呼吸,在于享受肌肉抻拉帶來(lái)的適度的酸痛感,肌肉的放松只是隨之而來(lái)結(jié)果。
通過(guò)這一年半堅(jiān)持不懈的練習(xí),瑜伽已經(jīng)成了我生活的一部分,平日我不想漏掉任何一次訓(xùn)練。我的身體也從恢復(fù)了健康狀態(tài),其中最重要的改變是我的心態(tài)越來(lái)越平和,有時(shí),甚至能感到一種從未有過(guò)的平靜、愉悅。急躁和焦慮當(dāng)然不會(huì)從此不見(jiàn),但出現(xiàn)的次數(shù)是越來(lái)越少了;而且,我也更能接受負(fù)面情緒也是自己生活一部分的想法了。當(dāng)然,還有周圍朋友、同事對(duì)我身材和氣色的改變發(fā)出的由衷感嘆。在此,我想鄭重的感謝東方瑜伽的鄭先紅老師、賈妍老師和于靜老師,感謝他們把我?guī)нM(jìn)了瑜伽的美妙世界。他們對(duì)瑜伽深刻的感悟深深的影響了我,F(xiàn)在,只要一有機(jī)會(huì),我就會(huì)向身邊的親戚朋友宣傳瑜伽健身修心的好處多多,也許不是所有人的個(gè)性格都適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但我由衷的希望有更多的盟友能從瑜伽訓(xùn)練中獲益。
社團(tuán)工作總結(jié)3
過(guò)去一學(xué)期,學(xué)生社聯(lián)緊緊圍繞“以管理促建設(shè),以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ),以品牌樹(shù)形象,以特色創(chuàng)聲譽(yù),以創(chuàng)新求發(fā)展,以項(xiàng)目推工作”的工作思路,廣泛團(tuán)結(jié)各學(xué)生社團(tuán),不斷加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)文化體系建設(shè),在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo),在校內(nèi)外熱心人士的大力支持,在全體社團(tuán)人的共同努力下,一學(xué)期來(lái)學(xué)生社團(tuán)工作取得了較好成效,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、在學(xué)生社團(tuán)納新方面
多個(gè)學(xué)生社團(tuán)依托社團(tuán)博覽會(huì)通過(guò)各具特色的展示活動(dòng)順利完成社團(tuán)納新工作,在各個(gè)校區(qū)招納多名新會(huì)員,會(huì)員來(lái)自我校各個(gè)學(xué)院的xxxx名新生。
二、在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方面
拉開(kāi)社團(tuán)文化節(jié)的序幕,學(xué)生社聯(lián)通過(guò)四大主題周的形式,積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在過(guò)去一學(xué)期,我校學(xué)生社團(tuán)累計(jì)開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)約xxxx次,累計(jì)約有xxxxx人次參加;開(kāi)展全校性大型活動(dòng)約xxx次,累計(jì)約有xxxxx人次參加;其中xx校區(qū)學(xué)生社團(tuán)累計(jì)開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)約xx次,累計(jì)約有xxxx余人參加,開(kāi)展大型活動(dòng)約有xx次,累計(jì)參與人數(shù)為xxxx人。
三、在人才培養(yǎng)方面
學(xué)生社聯(lián)舉辦了xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)骨干訓(xùn)練營(yíng),多名學(xué)生社團(tuán)骨干參加了這歷時(shí)兩學(xué)期的訓(xùn)練營(yíng),訓(xùn)練營(yíng)共分為理論課程、文體活動(dòng)、讀書(shū)分享會(huì)和實(shí)踐活動(dòng)四大培訓(xùn)模塊,旨在通過(guò)以點(diǎn)帶面的形式,帶動(dòng)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)設(shè)各具特色的培訓(xùn)課程,全面提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上學(xué)期,學(xué)生社團(tuán)開(kāi)講了不同類型的培訓(xùn)課程。
四、在社團(tuán)榮譽(yù)方面
一學(xué)期以來(lái),學(xué)生社聯(lián)圍繞學(xué)期初的工作計(jì)劃,以項(xiàng)目化推進(jìn)為思路創(chuàng)新工作模式,以系統(tǒng)化管理為抓抑狠抓工作落實(shí)。把做好社團(tuán)后勤服務(wù)作為基礎(chǔ)工作做扎實(shí),把辦好社團(tuán)干部培訓(xùn)工作作為重點(diǎn)工作做精品,把辦好社團(tuán)文化節(jié)作為特色工作做突出。學(xué)生社聯(lián)扮演好“社聯(lián)搭臺(tái),協(xié)會(huì)唱戲”的角色,全面引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)更上一個(gè)臺(tái)階。
一學(xué)期以來(lái),在關(guān)于如何提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的話題上,學(xué)生社團(tuán)干部進(jìn)行了大討論,我們一致認(rèn)為只有全面持續(xù)開(kāi)展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng),才能讓會(huì)員學(xué)有所成、勞有所得,在大家共同努力下,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量和學(xué)生社團(tuán)干部的能力也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.肯定,許多學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)更是引起了校外媒體的廣泛關(guān)注。
一學(xué)期以來(lái),學(xué)生社團(tuán)與地方合作日趨緊密,越來(lái)越多的學(xué)生社團(tuán)走出學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走向中小學(xué)開(kāi)展志愿服務(wù)工作,學(xué)生社團(tuán)利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)活躍在各大平臺(tái)上,給會(huì)員提供了一次次接觸社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),與此同時(shí),社會(huì)資源也不斷注入我校學(xué)生社團(tuán),加快了學(xué)生社團(tuán)事業(yè)的發(fā)展。下一步我們也會(huì)繼續(xù)把好合作的關(guān)口,引進(jìn)融合更多、更好的社會(huì)資源,摒棄不良風(fēng)氣,促進(jìn)校地合作的良性發(fā)展。
社團(tuán)工作總結(jié)4
歲月如梭,從20xx年9月至今已經(jīng)快一年了,這一年中信院分隊(duì)在工作中取得了豐碩的果實(shí),但是發(fā)展過(guò)程中也呈現(xiàn)了些許問(wèn)題和不足,先將信院分隊(duì)一年的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、各項(xiàng)工作成果
這一年分隊(duì)的融合工作做的十分到位從開(kāi)始的破冰融合、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及一起去塑膠游戲等等活動(dòng)成功的對(duì)各部員之間進(jìn)行了融合,也打消了部長(zhǎng)和“小孩”之間的隔閡,也使得新進(jìn)入大學(xué)的新生感受到了協(xié)會(huì)這個(gè)“家”的溫暖和溫馨。使“家”文化深入人心。成功的融合使得“小孩”更加團(tuán)結(jié)和凝聚,對(duì)后來(lái)的活動(dòng)的開(kāi)展起到了很大的幫助主用,也讓“小孩”更加的積極參加到活動(dòng)之中。
在工作上嚴(yán)格的考勤制度對(duì)每次例會(huì)和活動(dòng)進(jìn)行考核,積極開(kāi)發(fā)屬于自己的特色活動(dòng)發(fā)展特色部門(mén)信息技術(shù)部。信息技術(shù)部很好的完成對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行照片采集和視屏制作做到了:采集信息及時(shí),上傳信息及時(shí),精準(zhǔn)高效的視屏制作。宣傳部積極與是信息技術(shù)部門(mén)聯(lián)系進(jìn)行信息的及時(shí)散播。以多種方式進(jìn)行宣傳張貼海報(bào)、放宣傳板、打條幅。努力做到:活動(dòng)信息醒目清晰,版面設(shè)計(jì)別出心裁,規(guī)范展板拜訪并及時(shí)扳回維護(hù)協(xié)會(huì)良好形象。辦公室負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)會(huì)議記錄和分隊(duì)資料整理總結(jié),做到了:資料記錄清晰明了,查找資料高速有效。社會(huì)實(shí)踐部是人數(shù)最多的一個(gè)部門(mén),積極對(duì)外交流和其他院分隊(duì)進(jìn)行溝通一起活動(dòng),成為了分隊(duì)對(duì)外交流的一個(gè)重要窗。努力做到:注重部門(mén)個(gè)人能力培養(yǎng),承擔(dān)分隊(duì)活動(dòng)策劃,把每個(gè)人形象打造成分隊(duì)形象。各分隊(duì)積極有序的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
會(huì)議召開(kāi)合理高效協(xié)會(huì)借鑒和吸取了以往發(fā)展中的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重視會(huì)議的程序規(guī)范性和會(huì)議效果,聽(tīng)取了廣大協(xié)會(huì)成員的意見(jiàn),從而制定了比較合理的會(huì)議制度。會(huì)議是分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)部長(zhǎng)等向分隊(duì)會(huì)員直接傳達(dá)協(xié)會(huì)工作活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)和安排通知的有效傳達(dá)方式,并通過(guò)會(huì)議了解協(xié)會(huì)相關(guān)部門(mén)、成員的思想和動(dòng)態(tài)。分隊(duì)確定每周的星期二為分隊(duì)全體成員參加的例會(huì),在會(huì)議上,各部門(mén)對(duì)院分隊(duì)的前期工作活動(dòng)等進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)及對(duì)后期的工作等進(jìn)行部分規(guī)劃。在本學(xué)年中,平均每月2~3個(gè)會(huì)議,主要是例會(huì)、總結(jié)會(huì)和工作活動(dòng)動(dòng)員會(huì),在開(kāi)會(huì)前幾天,主持及發(fā)言人員必須做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,對(duì)會(huì)議流程作出合理規(guī)劃,保證了會(huì)議的合理性、高效性。
二、院分隊(duì)一年發(fā)展中的些許不足
1、后期人員出現(xiàn)大量流失由于協(xié)會(huì)的“家文化”出現(xiàn)了與嚴(yán)格制度的矛盾,考核制度比較寬松造成很多干事對(duì)協(xié)會(huì)的不重視在選擇上脫離協(xié)會(huì)。還由于信院的.課程比較多,很多人會(huì)放棄協(xié)會(huì)活動(dòng)。解決辦法:培養(yǎng)隊(duì)長(zhǎng)個(gè)人魅力,增加融合減少邊緣化人員,增加集體活動(dòng)是隊(duì)員之間更加熟悉。
2、志愿者素質(zhì)培養(yǎng)不夠由于素質(zhì)培養(yǎng)不是一次兩次就能完成的所以需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和專門(mén)的培養(yǎng)課上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)的也不多造成志愿素質(zhì)培養(yǎng)不足。老人可以在每次活動(dòng)中進(jìn)行強(qiáng)調(diào)并開(kāi)幾次專門(mén)的課程進(jìn)行培養(yǎng)同時(shí)老人要在在日常生活中注意自我素質(zhì)的提高樹(shù)立榜樣和影響小孩。
三、對(duì)未來(lái)的工作改進(jìn)和規(guī)劃
繼續(xù)保持信院分隊(duì)融合好的優(yōu)勢(shì),多多為他造一個(gè)能讓大家都認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。增加信院分隊(duì)組織活動(dòng)的的獨(dú)立性對(duì)小孩個(gè)人能力的進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng),有些與其他學(xué)院聯(lián)誼交流的活盡量交給小孩來(lái)做讓小孩多給他們一些策劃和組織的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)志愿者素質(zhì)培養(yǎng)加強(qiáng)自身素質(zhì)在小孩每次活動(dòng)中進(jìn)行強(qiáng)調(diào),在開(kāi)例會(huì)中進(jìn)行傳教從多個(gè)角度進(jìn)行培養(yǎng)。
大力發(fā)展特色部門(mén)和特色活動(dòng)現(xiàn)在是信息時(shí)代信息技術(shù)也要探索屬于自己的發(fā)展方向例如:新媒體方向進(jìn)行微博等新媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳;信息教育方向可以負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的ppt、word、excel技術(shù)培養(yǎng);視頻制作培養(yǎng)與視頻制作。
社團(tuán)工作總結(jié)5
20xx的鐘聲已經(jīng)敲響,我們射陽(yáng)縣海河小學(xué)“海韻河風(fēng)”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團(tuán),也經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長(zhǎng)。秋學(xué)期,我們社團(tuán)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加定期、不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說(shuō)這是環(huán)保社團(tuán)得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學(xué)期,本社團(tuán)主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動(dòng)。在活動(dòng)中,社團(tuán)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說(shuō)里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì),宣傳;在活動(dòng)過(guò)程中都能聽(tīng)從安排,維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,面對(duì)小學(xué)生們的機(jī)靈古怪,都能應(yīng)變自如。在學(xué)生遇到難題是也都能給予鼓勵(lì),這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁(yè)吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng),給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。
雖說(shuō)本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來(lái)還是有那么些許的差距。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問(wèn)題:
我校的學(xué)生對(duì)新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情。可也有一部分的學(xué)生面對(duì)學(xué)校舉辦的活動(dòng),表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動(dòng)的.效果。對(duì)于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭(zhēng)取做到下學(xué)期辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)受到更多同學(xué)的注意,吸引更多學(xué)生積極參與。
本社團(tuán)的主題是“環(huán)保”,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,讓我們看到了自己對(duì)于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時(shí)間里,本社團(tuán)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來(lái)創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再勵(lì),努力讓環(huán)保社團(tuán)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。
社團(tuán)工作總結(jié)6
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年度已經(jīng)過(guò)去,在學(xué)校的總體組織指導(dǎo)下,我們開(kāi)展了“繪畫(huà)社團(tuán)”興趣小組活動(dòng),在年度的活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高,通過(guò)一個(gè)年度的教學(xué)工作體會(huì),特將本年度繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、實(shí)施了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
本年度活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)渡到卡通畫(huà)和科幻畫(huà)。由于初中的學(xué)生年齡特點(diǎn)和繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)都比較低,因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中以基本的卡通畫(huà)、科幻畫(huà)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)這些基本知識(shí)技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)以后,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,在20xx年度中進(jìn)行彩色卡通畫(huà)和科幻畫(huà)訓(xùn)練,在卡通繪畫(huà)和科幻畫(huà)創(chuàng)作中,著重進(jìn)行了結(jié)合油畫(huà)棒、水溶性油畫(huà)棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫(huà)嘗試,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本年度積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
二、培養(yǎng)了學(xué)生的能力和素質(zhì)
在社團(tuán)活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的知識(shí)技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在本年度的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
我覺(jué)得繪畫(huà)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與我們社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的.藝術(shù)之花。
在本年度社團(tuán)活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。在新年來(lái)臨之際,在我校組織的迎元旦書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中,我們社團(tuán)的每一名學(xué)員都有一副優(yōu)秀的作品參加展覽,很好的展示了我們的學(xué)習(xí)成果,也讓同學(xué)們找到了自信。
在本年度的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
社團(tuán)工作總結(jié)7
時(shí)間匆匆,xx年上半年轉(zhuǎn)瞬即逝,在渡過(guò)的這一個(gè)學(xué)期中,xx社在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同學(xué)們的頂力相助下,在團(tuán)聯(lián)的教導(dǎo)下,在各社團(tuán)的幫助下從一棵幼小的樹(shù)苗,漸漸蛻變成今日枝繁葉茂的盛年之樹(shù)。當(dāng)然我們也許還有許多的不成熟,許多的'不完美,不過(guò)不要緊,因?yàn)槲覀兡昵,我們還有變成熟將自己完善的機(jī)會(huì)和時(shí)間。下面我將我們xx社一學(xué)期的工作做出如下總結(jié)。
xx社,在這一學(xué)期充分領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)精神,力推以運(yùn)動(dòng)系列為專題xx表演,同時(shí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參加了學(xué)校組織的xx大賽,利用課余組織優(yōu)秀xx展播。我們不僅同本校各社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)系,還同其他學(xué)校一起組織各種相關(guān)活動(dòng)。這些都豐富了廣大同學(xué)的課外生活,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余,有了休息娛樂(lè)和展現(xiàn)自我的平臺(tái)。當(dāng)然我們還有不足之處,例如,原創(chuàng)作品太少等。但我相信,這樣的問(wèn)題不會(huì)存在太久,在各界的支持下,我們的努力之下,問(wèn)題終會(huì)迎刃而解。
現(xiàn)如今,太陽(yáng)已經(jīng)落下,但是明天太陽(yáng)又會(huì)升起。xx社這棵枝繁葉茂的大樹(shù),又要迎向明天的太陽(yáng),我們堅(jiān)信不久的將來(lái),我們會(huì)看到一棵毅力于匯華的蒼天大樹(shù)。
社團(tuán)工作總結(jié)8
在本學(xué)期,在團(tuán)委、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在社團(tuán)部全體干部的共同努力下,社團(tuán)部成員以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、格盡職守,認(rèn)真做好本職工作
本學(xué)期,社團(tuán)部認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工任務(wù)。
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)部干事招新。
二是社團(tuán)活動(dòng)月的舉辦。計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)以“維護(hù)與修理計(jì)算機(jī)”為基礎(chǔ)開(kāi)展了為期一月的計(jì)算機(jī)維修。充分地解決了在日常生活中,使用計(jì)算機(jī)時(shí)一些問(wèn)題帶來(lái)的不便,也加強(qiáng)了學(xué)會(huì)與學(xué)生之間的交流和探討。青春活力舞蹈協(xié)會(huì)以“魅力藝術(shù),舞動(dòng)青春”為主題開(kāi)展了一系列的晚會(huì)與活動(dòng),它絢爛著屬于大家的青春,炫耀著大學(xué)生的.活力與激情。心理協(xié)會(huì)以“我的大學(xué)——贏在新起點(diǎn)”在題,舉辦了一次激情飛揚(yáng)的演講比賽。從初賽到復(fù)賽,一輪又一輪的激烈爭(zhēng)奪,從中脫穎而出了十幾位種子選手進(jìn)入到了決賽。在決賽中有幸邀請(qǐng)到了本系團(tuán)總支書(shū)記劉老師、輔導(dǎo)員張老師,以及其他各系主席等來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。而選手們則拿出了自己的那份斗志,用慷慨激昂的演講打動(dòng)著評(píng)委。比賽的過(guò)程紅,掌聲一波接著一波。選手們激情奮發(fā)的演講,場(chǎng)場(chǎng)座無(wú)空席,展現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)大學(xué)有著積極向上的看法、想法。而最后伴隨著一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的頒發(fā)也為本次演講比賽的圓滿成功畫(huà)上了句號(hào)。
二、嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,社團(tuán)部人員對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)防在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格謹(jǐn)守各項(xiàng)校規(guī)。工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。
總之本學(xué)期,社團(tuán)部做了一定的工作,也去得了一些成績(jī),當(dāng)距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距。主要對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力欠缺。社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社團(tuán)組織效率不夠高,同事對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展、監(jiān)督及管理也有待進(jìn)一步的完善。在今后的工作中,社團(tuán)部將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)盒老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越,充分發(fā)揮社團(tuán)部干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的社團(tuán)干部,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望。
信息工程系社團(tuán)部
20xx年xx月xx日
社團(tuán)工作總結(jié)9
不知不覺(jué),大二上學(xué)期又快過(guò)去了,社團(tuán)活動(dòng)也告一段落。在本學(xué)期中,攝影社的活動(dòng)安排更加的有序,雖然加入了大一新生,但是也沒(méi)有亂了陣腳,老社員都很積極的與新社員交流經(jīng)驗(yàn),氣氛十分融洽。
本學(xué)期的社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)基本與大一學(xué)期的差不多,都是基本的外拍活動(dòng)以及老師教學(xué)活動(dòng)。但在這學(xué)期中,社員的參與度更加高,不僅僅是老社員,新社員也都積極的參與進(jìn)來(lái),這與活動(dòng)之前新老社員之間的積極交流分不開(kāi)關(guān)系。本學(xué)期社團(tuán)去了蒼梧綠園和桃花澗,也請(qǐng)了連云港攝影協(xié)會(huì)的老師來(lái)教社員關(guān)于單反相機(jī)的一些入門(mén)知識(shí)。十分令人高興的是,這幾次活動(dòng),參與度都非常高。即使在老師教學(xué)那一天下著很大的雨,也來(lái)了很多人,讓我十分感動(dòng)。去桃花澗的.時(shí)候,也經(jīng)歷了一些小波折,不過(guò)最后結(jié)果是好的,社員的堅(jiān)持也讓我看到攝影社的希望。
本學(xué)期中,各個(gè)社團(tuán)都積極尋求與其他社團(tuán)的外聯(lián),攝影社也一樣。僅僅半學(xué)期,各個(gè)社團(tuán)都舉辦或者協(xié)辦了大量的活動(dòng),僅半年的時(shí)間,攝影社協(xié)辦的活動(dòng)量比大一整個(gè)學(xué)期的量還多。協(xié)辦的活動(dòng)很多,在此就不一一例舉,這樣的做法,極大的增強(qiáng)了各個(gè)社團(tuán)之間的合作和交流,也讓攝影社有更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),讓社員有更多的練手機(jī)會(huì)。在這么多的協(xié)辦中,最重要的還是學(xué)期剛開(kāi)始的一次攝影展。是由學(xué)校攝影公會(huì)老師舉辦的,我們攝影社負(fù)責(zé)學(xué)生之間的相關(guān)工作。在我們與老師的通力合作之下,攝影展最終順利結(jié)束。雖然不是我們攝影社主辦,本來(lái)想自己主辦的,但是有了老師,可以協(xié)辦更大規(guī)模的,加上了老師也是對(duì)攝影社的一種好的鍛煉機(jī)會(huì),所以就協(xié)辦了,并且最終讓攝影社得到了更好的鍛煉。 在這一學(xué)年中,社團(tuán)成員舉辦了如此豐富的活動(dòng),不僅切切實(shí)實(shí)地提高了攝影技術(shù),更是立足學(xué)校,為學(xué)校工作服務(wù)。將學(xué)校工作結(jié)合社團(tuán)工作進(jìn)行的理念證實(shí)了這條路子是對(duì)的,社團(tuán)不僅豐富了自己的活動(dòng),更是為學(xué)校工作貢獻(xiàn)了自己的一分力量。社團(tuán)的老師因?yàn)闊釔?ài)攝影而走到了一起,也因?yàn)闊釔?ài),社團(tuán)才會(huì)一步一步發(fā)展越來(lái)越壯大。
但是回首這一學(xué)年的工作和活動(dòng),也存在著很多的不足。比如社團(tuán)往往在內(nèi)部成員中間搞得很熱鬧,但卻沒(méi)有將這項(xiàng)愛(ài)好普及給廣大同樣擁有相機(jī)卻不知道如何使用的老師們,有關(guān)于攝影基礎(chǔ)知識(shí)的講座也只進(jìn)行了一次。但是要將這項(xiàng)愛(ài)好普及給其他老師,光光憑一次攝影基礎(chǔ)知識(shí)講座還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,攝影也是一門(mén)藝術(shù),在其背后,不僅包了技術(shù)上的知識(shí),更是包含了美學(xué)和人文上的知識(shí)。 希望在未來(lái),攝影社團(tuán)能夠不僅在社團(tuán)內(nèi)部搞好活動(dòng),更是要把活動(dòng)普及到其他老師,讓他們也懂得如何正確使用手中的相機(jī)。社團(tuán)未來(lái)還是會(huì)繼續(xù)將社團(tuán)工作和服務(wù)學(xué)校工作結(jié)合起來(lái),立足學(xué)校,服務(wù)學(xué)校,提高技能。
社團(tuán)工作總結(jié)10
原野社是由周竟所創(chuàng),周竟是河北省秦皇島市燕山大學(xué)文法學(xué)院xx級(jí)的學(xué)生。xx年底,已在大學(xué)校園生活了一年多的周竟目睹了一些同學(xué)隨手扔垃圾、隨地吐痰的種種陋習(xí),大學(xué)生們對(duì)環(huán)境的破壞讓這個(gè)年輕女孩兒心痛。
經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),周竟決定“挺身而出”,她寫(xiě)了第一封《致全校大學(xué)生的公開(kāi)信》,信中,她呼吁同學(xué)改變不文明行為,為環(huán)境擔(dān)起“年輕人應(yīng)盡之責(zé)”。她在信中寫(xiě)道:“我們總在指責(zé)別人破壞環(huán)境,你可曾意識(shí)到,真正的責(zé)任在我們自己身上……”
周竟自費(fèi)把信復(fù)印了1000份,在校園里,她邊走邊發(fā),每發(fā)出一封她都希望拿到信的同學(xué)能夠支持自己。她本以為,這封信會(huì)引起重視,不文明行為會(huì)減少。但是有一天,當(dāng)她把剛撿到的垃圾扔進(jìn)垃圾箱時(shí),看到那封寫(xiě)滿真誠(chéng)的信被揉成一團(tuán)靜靜地躺在里面。她沒(méi)有就此選擇放棄,而是發(fā)出了第二封信:“環(huán)保這兩個(gè)字已經(jīng)被我們念叨過(guò)無(wú)數(shù)次,心痛過(guò)無(wú)數(shù)次,可是飛鳥(niǎo)還是在消失,綠洲還是在枯萎,大海還是在沉淪……我要再一次提兩個(gè)字——責(zé)任,人類只有對(duì)自己負(fù)責(zé)才不會(huì)滅亡。我不會(huì)放棄,希望有更多的人來(lái)一起做這件事。”
隨后幾天,周竟得到了不同的回應(yīng),有支持有鼓勵(lì),許多人還加入到保護(hù)校園的行列,也有不屑一顧,甚至諷刺挖苦。但周竟的行為引發(fā)了在校大學(xué)生的思考,校報(bào)也將兩封公開(kāi)信全文刊出。在這樣的背景下,xx年9月在朋友的鼓勵(lì)和緊張籌備下,周竟在學(xué)校成立了一個(gè)環(huán)保性的公益性社團(tuán)組織——原野社。
原野社是一個(gè)以環(huán)保和愛(ài)心為宗旨的社團(tuán)組織,目前它已發(fā)展成為環(huán)化學(xué)院乃至全校頗具知名度的大學(xué)生社團(tuán)之一,這也反映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視以及對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。本社團(tuán)是一個(gè)公益性的學(xué)生社團(tuán)組織,直接接受校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和環(huán)化學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)。社團(tuán)的活動(dòng)方針是傳播環(huán)保知識(shí)和奉獻(xiàn)愛(ài)心,以促使更多的人參與到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中以及幫助弱勢(shì)群體。社團(tuán)自始至終將以宣傳環(huán)保知識(shí)和動(dòng)員學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,推動(dòng)社團(tuán)自身發(fā)展,活躍校園文化氛圍,并為環(huán)保事業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
社團(tuán)自成立以來(lái)每年舉辦許多環(huán)保類和愛(ài)心類活動(dòng)(例如愛(ài)心宿舍回收活動(dòng)捐助貧困小學(xué)生和沙灘保衛(wèi)活動(dòng)維護(hù)秦皇島山東堡海灣的環(huán)境),并取得驕人的成績(jī)。在xx-xx年年度由中國(guó)青年報(bào)中青在線聯(lián)合東森校園發(fā)起的`“全國(guó)高校社團(tuán)”評(píng)選的活動(dòng)中,燕山大學(xué)原野社榮獲 “全國(guó)百佳社團(tuán)” 榮譽(yù)稱號(hào)。并于同年在燕山大學(xué)被評(píng)為“校優(yōu)秀社團(tuán)”。在XX-XX年度原野社在燕山大學(xué)榮獲“特殊事跡獎(jiǎng)”。在XX-XX年度秦皇島海港區(qū)環(huán)保局授予原野社“環(huán)境友好使者”旗幟。同時(shí),社團(tuán)事跡被中國(guó)環(huán)境報(bào)、河北日?qǐng)?bào)、燕趙都市報(bào)、秦皇島晚報(bào)等多家媒體報(bào)道。原野社用自己的實(shí)際行動(dòng)得到了大家的認(rèn)可。
原野社現(xiàn)設(shè)置秘書(shū)部、組織部、宣教部、外聯(lián)部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部六大部門(mén)。各部門(mén)按照本社團(tuán)的章程,各司其職,使社團(tuán)在內(nèi)部建設(shè)、成員管理、對(duì)外宣傳等方面都取得了較好的成績(jī)。
二 XX-XX年活動(dòng)總結(jié)
1.環(huán)保講座
2. 環(huán)保作品征集活動(dòng)
3. 迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動(dòng)啟動(dòng)儀式
4. 白塔嶺小學(xué)宣教活動(dòng)
5. 迎國(guó)慶活動(dòng)
6. 愛(ài)心宿舍回收
7. 沙灘保衛(wèi)活動(dòng)
環(huán)保講座
4月25日下午,在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下,原野社邀請(qǐng)環(huán)境干部學(xué)院老師在東區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心209面向燕大學(xué)生舉辦“中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的解決之道”主題講座。通過(guò)此次環(huán)保講座,學(xué)生們了解到什么是綠色環(huán)保、認(rèn)識(shí)到宣傳綠色環(huán)保的重要性以及大學(xué)生在日常生活中怎樣做到綠色環(huán)保,推動(dòng)同學(xué)們從生活做起,從身邊小事做起,綠色環(huán)保。
環(huán)保作品征集活動(dòng)
4月15-20日原野社面向全體燕大學(xué)生征集環(huán)保作品,4月23日環(huán)保作品在西區(qū)展覽、25日東區(qū)展覽,4月27日環(huán)保作品比賽頒獎(jiǎng)典禮;顒(dòng)得到廣大同學(xué)的大力支持,在環(huán)保作品征集期間,我們不斷收到大家交來(lái)的各種環(huán)保作品,如手工藝品、幻燈片、照片、漫畫(huà)及dv短片等。此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保積極性,激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一些生活廢品也可以變成有價(jià)值的東西.
迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動(dòng)啟動(dòng)儀式
經(jīng)過(guò)原野社主席團(tuán)和外聯(lián)部的不懈努力,在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下,5月15日原野社與白塔嶺小學(xué)共同開(kāi)展迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動(dòng)啟動(dòng)儀式,聘請(qǐng)百名環(huán)保志愿者為“環(huán)境友好使者”,并向環(huán)保志愿者代表授旗,呼吁更多的青少年朋友加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來(lái),共同為我區(qū)的環(huán)境建設(shè)出一份力量。
白塔嶺小學(xué)宣教活動(dòng)
在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下,6月26日上午,原野社成員在白塔嶺小學(xué)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳教育。在活動(dòng)過(guò)程中,小學(xué)生熱情高漲,積極回答志愿者提出的環(huán)保問(wèn)題,并用畫(huà)筆編織自己的綠色環(huán)保夢(mèng)。那次宣教活動(dòng)中,有一位小妹妹走到我身邊跟我說(shuō),“大哥哥,我要向你們學(xué)習(xí),保護(hù)地球媽媽。”至今,我仍記憶猶新。
迎國(guó)慶活動(dòng)
繼祖國(guó)六十國(guó)慶之后,10月10日原野社在燕山大學(xué)開(kāi)展慶祝祖國(guó)六十華誕活動(dòng);顒(dòng)分為簽名,書(shū)寫(xiě)對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)和建國(guó)六十周年歷史事件問(wèn)答三個(gè)環(huán)節(jié),旨在為燕大學(xué)生提供抒發(fā)愛(ài)國(guó)情的舞臺(tái)以及喚起大學(xué)生們的歷史使命感。活動(dòng)時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí),并取得圓滿成功。通過(guò)此次活動(dòng),燕大學(xué)生進(jìn)一步了解到祖國(guó)六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨和實(shí)現(xiàn)今天繁榮昌盛的艱辛,激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,紛紛勵(lì)志發(fā)憤圖強(qiáng),以報(bào)效祖國(guó)。
社團(tuán)工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼之間,本學(xué)期就要即將結(jié)束了,回顧這一個(gè)學(xué)期,我們社團(tuán)的活動(dòng)還是相當(dāng)?shù)呢S富多彩的。社團(tuán)里面每一位成員的收獲也都是頗為豐厚的。對(duì)于我們社團(tuán)的每一次活動(dòng),作為管理人員每一次都需要精心準(zhǔn)備,許姐有時(shí)間才能夠開(kāi)展自己的活動(dòng)。但是幸運(yùn)的是,社團(tuán)成員能夠積極參與進(jìn)來(lái),社團(tuán)成員在一起互相配合表現(xiàn)出來(lái)的良好合作精神讓我深受感動(dòng)。雖然說(shuō)有著很多的`優(yōu)點(diǎn),但是依然存在著相關(guān)的不足之處,為了在以后將社團(tuán)活動(dòng)更加的完善。對(duì)于本學(xué)期的一些工作進(jìn)行了如下幾項(xiàng)總結(jié)。
在活動(dòng)之中,我們社團(tuán)成員打破了以往傳統(tǒng)的教學(xué)要求,選擇了一些比較生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容。這樣一來(lái),能夠在最大程度上激發(fā)學(xué)生對(duì)于這些活動(dòng)的興趣,而不像以往一樣,每次都是無(wú)精打采的。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且還能夠保持成員對(duì)于知識(shí)的追求以及好的誠(chéng)信。對(duì)于這一點(diǎn),我認(rèn)為在以后需要繼續(xù)保持下去,通過(guò)外在因素的影響在這大程度上能夠影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。其次就是選擇一些新奇的內(nèi)容,或者是當(dāng)今比較潮流的內(nèi)容。這樣可以引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尤其是在探索各種工具的使用的時(shí)候。更是可以引發(fā)學(xué)生的好奇心。
根據(jù)調(diào)查,我們可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生成員做出項(xiàng)目的最初目的就是因?yàn)樗麄兒闷嫘牡拇嬖凇H绻麄儾淮嬖诤闷嫘牡脑,或者說(shuō)對(duì)于這些活動(dòng)缺乏好奇的話,那么也不會(huì)在這一方面投入太多的精力。最后就是注重動(dòng)手能力,一定要培養(yǎng)社團(tuán)成員的創(chuàng)造精神。在活動(dòng)期間,我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)器材和班級(jí)里面同學(xué)收集的一些費(fèi)用物品,給社團(tuán)成員做一些教材之外的實(shí)驗(yàn)。其中我們最經(jīng)常做的就是變廢為寶的實(shí)驗(yàn),而且這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)在我們學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展。無(wú)論是在尋找材料的過(guò)程中亦或者是最后完成的時(shí)候,很多成員都是非常富有精力的,而且十分樂(lè)意在這一方面投入自己的時(shí)間。
社團(tuán)工作總結(jié)12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁:大家晚上好!
感謝各位來(lái)參加湖南人文科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年下學(xué)期的總結(jié)暨表彰大會(huì)!在此,我要感謝各位團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)社聯(lián)和全院社團(tuán)的關(guān)心和支持,感謝各位社團(tuán)同仁的辛勤付出和不懈努力!正因?yàn)橛袑W(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)人的積極配合,學(xué)社聯(lián)才能在20xx年下學(xué)期的工作中有著出色表現(xiàn)和明顯的進(jìn)步。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以“自我監(jiān)督、自我管理、自我服務(wù)”為工作方針,以“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”為工作宗旨,積極有序的開(kāi)展了各項(xiàng)工作,F(xiàn)把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期主要工作
。1)學(xué)社聯(lián)統(tǒng)籌規(guī)劃社團(tuán)招新、招干
本學(xué)期先后組織了兩次社團(tuán)招新,吸收會(huì)員共計(jì)4136人次,并招選社團(tuán)干部700于名,招選社聯(lián)干部45名,他們?yōu)榻M織注入了新的血液與活力,這樣的成績(jī)的取得為20xx年下學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。2)謀求各社團(tuán)科學(xué)發(fā)展,積極推進(jìn)社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)的構(gòu)建及工作制度完善。
學(xué)社聯(lián)對(duì)本學(xué)期的工作作出了一定的重心強(qiáng)調(diào),即打造精品社團(tuán)、精品活動(dòng),謀求社團(tuán)新發(fā)展,先后完善了《學(xué)生社團(tuán)管理辦法》、《學(xué)生社團(tuán)量化考評(píng)》等制度。在組織機(jī)構(gòu)建設(shè)方面,先后以通知、文件資料、談話、社聯(lián)干部到社團(tuán)學(xué)習(xí)、社團(tuán)干部到社聯(lián)交流等方式加強(qiáng)社團(tuán)間的聯(lián)系、加強(qiáng)第一、第二負(fù)責(zé)人的聯(lián)系、加強(qiáng)負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)老師的交流。與此同時(shí),在社聯(lián)的引導(dǎo)下,各社團(tuán)也積極開(kāi)展了各類交流活動(dòng),如:社團(tuán)友誼籃球賽、社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)、社團(tuán)野炊等等活動(dòng)都加強(qiáng)了社團(tuán)的聯(lián)系和凝聚力,有利的社團(tuán)工作的進(jìn)步和發(fā)展。(3)社團(tuán)刊物凝聚社團(tuán)文化
本學(xué)期第四期《社彩滿園》的出版和發(fā)行,向全院師生展現(xiàn)了社團(tuán)的魅力,使得我們現(xiàn)有的社團(tuán)特色不斷的邁向理論化、系統(tǒng)化。(4)社團(tuán)活動(dòng)齊聚一堂
11月第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),參與社團(tuán)17個(gè),活動(dòng)16個(gè),以淺草文學(xué)社“一個(gè)日記本的旅行”拉開(kāi)帷幕,起點(diǎn)論壇的社團(tuán)辯論賽圓滿閉幕。其中乒乓擂臺(tái)賽、創(chuàng)意面點(diǎn)、英語(yǔ)風(fēng)采、臺(tái)球爭(zhēng)霸等活動(dòng)深受會(huì)員喜愛(ài)。這次節(jié)日,反映著我們學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)步和發(fā)展,詮釋著我們社團(tuán)人的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
。5)加強(qiáng)與會(huì)員的溝通和聯(lián)系,我們一直都在
本學(xué)期全院性大型信息反饋調(diào)查前后兩次,及時(shí)收集廣大會(huì)員對(duì)社團(tuán)、社聯(lián)建設(shè)的意見(jiàn),努力發(fā)揮好為廣大同學(xué)和學(xué)生社團(tuán)服務(wù)的作用。
。6)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)仍然是發(fā)展所需
社團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)和創(chuàng)立信息報(bào)送系統(tǒng)以及信息傳遞其他平臺(tái)的完善,在很大程度上填補(bǔ)了社團(tuán)工作的空白,并且為我們下學(xué)期網(wǎng)站投入使用打下了基礎(chǔ)。除此之外,我們的'社團(tuán)財(cái)務(wù)公開(kāi)、公關(guān)外聯(lián)管理系統(tǒng)等工作也在有序開(kāi)展,并取得了一定的成績(jī)。
二、學(xué)期工作新的突破
。1)積極配合湖南經(jīng)廣、學(xué)院開(kāi)展湖南省“動(dòng)感地帶杯”高校寢室文化節(jié)活動(dòng),堅(jiān)持不斷加強(qiáng)干部能力,打出團(tuán)隊(duì)影響。(2)加強(qiáng)與兄弟單位的聯(lián)系,學(xué)習(xí)社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期,社聯(lián)郭主席代表社聯(lián)參加省高校團(tuán)學(xué)工作聯(lián)席會(huì)、與湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了交流,學(xué)習(xí)了更好管理并服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),真正做到了“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了資源的共享,擴(kuò)大了校內(nèi)外的影響。在此也提出希望,希望我們社團(tuán)也能夠加強(qiáng)與婁底高校及其他地區(qū)高校社團(tuán)的聯(lián)系和交流,以促進(jìn)社團(tuán)工作新的突破。
。3)內(nèi)部建設(shè)不斷加強(qiáng)、不斷創(chuàng)新
10月份我們提出了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的概念,緊接著拿出了一套辦法并實(shí)施。建立學(xué)社聯(lián)圖書(shū)庫(kù),加強(qiáng)讀書(shū)氛圍,并成立每周學(xué)習(xí)日,堅(jiān)持開(kāi)展每月集體進(jìn)圖書(shū)館的學(xué)習(xí)活動(dòng)。還以學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)推動(dòng)干部間交流,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍,本學(xué)期我們開(kāi)展了學(xué)社聯(lián)部門(mén)辯論賽。當(dāng)然,干部考核、部門(mén)間活動(dòng)、與團(tuán)干、社團(tuán)的籃球賽、野炊等各項(xiàng)活動(dòng)都在促進(jìn)我們的發(fā)展和完善。
。4)甲乙型社團(tuán)構(gòu)思,拉動(dòng)社團(tuán)工作積極性
針對(duì)社團(tuán)干部歸屬感不強(qiáng),社團(tuán)工作積極性不高,我們形成了甲乙兩級(jí)社團(tuán)建立的構(gòu)思,并在下學(xué)期實(shí)施,以促進(jìn)社團(tuán)工作邁向更高的臺(tái)階
。5)社團(tuán)選修課的開(kāi)辦意義非凡
社團(tuán)活動(dòng)是我們的常規(guī)工作,卻也是我們一直以來(lái)的老大難問(wèn)題。社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,我們遇到了很多棘手但有無(wú)力改變的問(wèn)題,如活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)學(xué)術(shù)氛圍不足、會(huì)員參與度等等。在我們領(lǐng)導(dǎo)的積極努力和支持下,我們社團(tuán)成功爭(zhēng)取到了社團(tuán)選修課的機(jī)會(huì),并在下學(xué)期正式實(shí)施,在很大程度上提升了我們社團(tuán)的影響力。(6)社團(tuán)辦公地點(diǎn),我們一直都在努力
本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)還為我們解決了部分社團(tuán)辦公室的問(wèn)題,從社團(tuán)工作的局限性打開(kāi)了突破口,是社團(tuán)工作更好開(kāi)展的有力保障。這一切的一切都讓我們既興奮,又感動(dòng)。我想,社團(tuán)一線的干部一定回以此為動(dòng)力,以更加優(yōu)秀的工作來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷與支持。在此,我建議我們以熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)。
眾所周知,有工作就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),本學(xué)期大部分的社團(tuán)都能在學(xué)社聯(lián)規(guī)定的時(shí)限內(nèi)把工作較好地完成,但部分社團(tuán)因?yàn)楸緟f(xié)會(huì)的實(shí)際困難和問(wèn)題,導(dǎo)致部分工作任務(wù)不能按時(shí)按效地完成,也使得學(xué)社聯(lián)的工作難以正常地開(kāi)展。同時(shí),我們學(xué)社聯(lián)的辦事效率也影響到了社團(tuán)日常工作和社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。其次,社團(tuán)間的交流和溝通不足是導(dǎo)致難協(xié)調(diào)的主要原因。學(xué)社聯(lián)和部分社團(tuán)為促進(jìn)社團(tuán)間的交流和合作做了大量的工作,也收到一定的成效,。但這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不利于社團(tuán)長(zhǎng)久利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的,要達(dá)到工作和活動(dòng)開(kāi)展的協(xié)調(diào),溝通、交流和聯(lián)系是主要手段和方法。再次,部分社團(tuán)各項(xiàng)工作方面的程序辦理不規(guī)范,一定程度上影響了全院社團(tuán)工作的開(kāi)展,如:活動(dòng)審批、橫幅懸掛等等問(wèn)題有待完善。同時(shí)我們也需要不斷完善和落實(shí)社團(tuán)管理機(jī)制,使社團(tuán)管理趨于合理化、規(guī)范化和科學(xué)化。當(dāng)然學(xué)社聯(lián)也將不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地完成工作任務(wù),推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。
最后我想用一句古詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)社聯(lián)和社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展任重而道遠(yuǎn),但我們一直在。愿我們社團(tuán)人一道共創(chuàng)我院社團(tuán)事業(yè)的美好明天!
社團(tuán)工作總結(jié)13
尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書(shū)記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部:
中午好。
驕陽(yáng)似火、天氣酷熱,又恰逢期末備考,我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會(huì)。
社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素,對(duì)豐富校園文化生活、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩,校園文化建設(shè)才能真正取得突破;學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位,但學(xué)生才是最重要的主體,社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的,它由一群群有著共同興趣愛(ài)好的大學(xué)生組成,是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采最絢麗的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,大家可以展示自己,可以吸取知識(shí),可以認(rèn)識(shí)朋友,可以提高技能,也可以獲取快樂(lè),充實(shí)自我;此外,社團(tuán)干部還可以在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力,更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化,有著廣泛的群眾基礎(chǔ),而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以,這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知;社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。
西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織,從XX年4月成立至今,一直在積極的工作,努力為東校區(qū)社團(tuán)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境;20xx-20xx學(xué)年,我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲,以整合資源,提升社團(tuán)整體影響力;完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn),努力開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。
在08-09學(xué)年,東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè),要求全體干部樹(shù)立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng),主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán),樹(shù)立主人翁意識(shí)。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念,同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流,提升組織凝聚力,努力提高為社團(tuán)服務(wù)的'水平。
在提高工作效率,保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下,社聯(lián)積極拓展工作平臺(tái)、活躍工作思路;努力開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。
本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí),也注重對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助,積極參與社團(tuán)活動(dòng),社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會(huì)“冬至迎日活動(dòng)”,吉他社“搖滾音樂(lè)節(jié)”,青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)“青春杯”、唐華詩(shī)詞社“建云杯”書(shū)畫(huà)大賽,交誼舞協(xié)會(huì)“露天舞會(huì)”,林傲棋社“棋類精英賽”,天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動(dòng)。
只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,才能更好地整合資源、拓展平臺(tái);社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動(dòng),并主動(dòng)和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂(lè)節(jié)”等優(yōu)秀活動(dòng)也充分證明了整合資源、加強(qiáng)合作的重要性。
09年五月,我東校區(qū)社聯(lián)聯(lián)合東校區(qū)廣大社團(tuán)舉辦了“第三屆社團(tuán)文化節(jié)”,在這個(gè)以別具特色的“文化長(zhǎng)廊”為主體的文化節(jié)上,廣大社團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,努力展出自己的風(fēng)采。熊寧愛(ài)心社與一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”,集郵協(xié)會(huì)的“臨時(shí)郵局”,輪滑社的“輪滑接龍”,漢文化協(xié)會(huì)的“漢服展示”,紅十字會(huì)的“急救現(xiàn)場(chǎng)演示”,top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動(dòng)吸引了眾多師生的關(guān)注,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂(lè)觀的精神風(fēng)貌,獲得了參觀了此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
10年十月,經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn),東校區(qū)社聯(lián)對(duì)四個(gè)組織渙散、活動(dòng)稀少的社團(tuán)予以注銷,并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、煙雨書(shū)友軒協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、top聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的成立申請(qǐng),新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。
本學(xué)年,社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流,在原有的基礎(chǔ)上,與更多的高校建立聯(lián)系,為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國(guó)際大學(xué)生日”主題活動(dòng)和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動(dòng),加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。
由于社團(tuán)是基于興趣愛(ài)好建立起來(lái)的,有著先天存在的松散性,簡(jiǎn)單的強(qiáng)制性管理根本行不通,所以,本學(xué)年,社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè) ,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。
社聯(lián)出臺(tái)了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》,以制度為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長(zhǎng)聘任制度,并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
如前面所說(shuō),加強(qiáng)制度建設(shè) ,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作,而此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重,是具有重要意義的收尾工作,今天,我們隆重的召開(kāi)此次評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì),就是要將這一成果公布于眾,鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立榜樣。
為了讓大家更清楚的了解本次社團(tuán)評(píng)優(yōu),在此,我就評(píng)優(yōu)的一些具體情況向各位作以介紹:
本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收集匯總,評(píng)分分級(jí),主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié),信息收集匯總:(1)對(duì)社團(tuán)年度工作總結(jié)、社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)議出勤率等材料進(jìn)行收集歸整,獲取關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)內(nèi)部管理,社團(tuán)配合社聯(lián)工作的情況等方面的資料;(2)聽(tīng)取社聯(lián)干部對(duì)相關(guān)社團(tuán)的情況匯報(bào);(3)進(jìn)行面向社團(tuán)普通會(huì)員的民意調(diào)查,調(diào)查社團(tuán)會(huì)員對(duì)其所在社團(tuán)的滿意度,從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)和內(nèi)部管理情況。最后,將以上信息匯總,形成材料。
第二環(huán)節(jié),評(píng)分分級(jí):根據(jù)收集的信息,給社團(tuán)打分,監(jiān)察部根據(jù)《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》制作了社團(tuán)評(píng)優(yōu)量化評(píng)分表。該表分財(cái)務(wù)管理、組織建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)宣傳及獲獎(jiǎng)情況、校內(nèi)認(rèn)同度調(diào)查、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)議、附加分等七個(gè)方面,包含了社團(tuán)工作的主要方面。以量化評(píng)分表為基礎(chǔ),監(jiān)察部打出基礎(chǔ)分,再交由各分管副主席查漏補(bǔ)缺、更正存在問(wèn)題的分?jǐn)?shù),進(jìn)行了第二輪打分;秘書(shū)處將第二輪得分情況填入電子檔評(píng)分表,再交由主席核查,得出初評(píng)分。秘書(shū)處將初評(píng)分告知社團(tuán),社團(tuán)有疑問(wèn)者向相應(yīng)的分管副主席申訴,副主席對(duì)申訴進(jìn)行解答;對(duì)確有問(wèn)題的得分予以更正,得出各社團(tuán)量化評(píng)比的最終得分。
根據(jù)制度規(guī)定,社聯(lián)對(duì)廣大社團(tuán)進(jìn)行分級(jí),將得分在60分以下的社團(tuán)定為d級(jí)社團(tuán),60分-70分的社團(tuán)定為c級(jí)社團(tuán),70分-80分的社團(tuán)定為b級(jí)社團(tuán),80分-100 分的社團(tuán)定為a級(jí)社團(tuán)。
第三環(huán)節(jié),主席團(tuán)評(píng)議:社聯(lián)主席團(tuán)以量化評(píng)比的得分為重要參考,對(duì)各社團(tuán)情況進(jìn)行整體考量,在評(píng)優(yōu)資格的認(rèn)定上嚴(yán)格把關(guān),取消了部分不配合社聯(lián)日常工作,不能及時(shí)上報(bào)評(píng)優(yōu)材料的社團(tuán)及個(gè)人的評(píng)優(yōu)資格。同時(shí),注意兼顧不同類型社團(tuán)的特點(diǎn),保證優(yōu)秀社團(tuán)在各類型社團(tuán)中都有分布,以促使各類型社團(tuán)的均衡發(fā)展。
最終,在報(bào)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)后,西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)產(chǎn)生了10個(gè)優(yōu)秀社團(tuán),15人優(yōu)秀社長(zhǎng),一個(gè)組織管理獎(jiǎng),一個(gè)最佳人氣獎(jiǎng)和兩個(gè)最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。
以獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化管理,是此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)的初衷。獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于激勵(lì),激勵(lì)廣大社團(tuán)干部積極進(jìn)取,進(jìn)而提高其工作的責(zé)任心,樹(shù)立良好的工作態(tài)度,同時(shí),促使其提高自身的能力與素養(yǎng),真正地在開(kāi)展社團(tuán)工作的過(guò)程中取得自身的進(jìn)步,并推動(dòng)?xùn)|區(qū)社團(tuán)持續(xù)健康發(fā)展。
此次評(píng)優(yōu),是東區(qū)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)管理的進(jìn)一步規(guī)范化,雖然評(píng)優(yōu)過(guò)程中遇到了不少問(wèn)題,但社聯(lián)始終堅(jiān)持著公平、公正、公開(kāi)的原則,力圖更好地調(diào)動(dòng)廣大社團(tuán)的積極性,在此,也希望在座的社團(tuán)干部再接再厲,力爭(zhēng)在日后的工作中為自己的社團(tuán)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。同時(shí),在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
社團(tuán)工作總結(jié)14
軟筆社團(tuán)實(shí)施已經(jīng)快半學(xué)期了,下面我就半學(xué)期的軟筆書(shū)法加以小結(jié)一下,首先從學(xué)生情況來(lái)分析,本班共有16人,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平差異還是比較大的,課堂紀(jì)律方面,通過(guò)半學(xué)期的“高壓”政策,紀(jì)律有了明顯的改觀,從第一次因興奮而導(dǎo)致的空話連篇,到現(xiàn)在的班級(jí)基本能安靜下來(lái),這就是一種進(jìn)步。接著我分三方面加以小結(jié):
1、認(rèn)知方面
軟筆書(shū)法從基本的筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu),最后是獨(dú)體字的練習(xí),而且每次的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容都有四次練習(xí)的機(jī)會(huì),就不用再準(zhǔn)備米字格書(shū)寫(xiě)用紙了。到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的筆畫(huà)橫、豎、撇,學(xué)生們基本上都能掌握其中的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),如豎的兩種書(shū)寫(xiě)方法,撇的五種不同形態(tài)。
2、技能方面
書(shū)法訓(xùn)練本身就是一種技能訓(xùn)練,如果脫離了技能訓(xùn)練單單講解書(shū)法知識(shí)那是非?菰锓ξ兜。我在軟筆社團(tuán)實(shí)施過(guò)程中非常重視這點(diǎn),一開(kāi)始就給學(xué)生講了五指執(zhí)筆法,用整整的一節(jié)課時(shí)間加以練習(xí),通過(guò)教師的手把手,讓每個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)正確的握筆方法,為更好的書(shū)寫(xiě)鋪墊,現(xiàn)在孩子都知道如何正確的握筆,但讓他們改正錯(cuò)誤的執(zhí)筆法還需要一段時(shí)間,但我會(huì)努力的。孩子喜歡形象直觀的內(nèi)容,在教學(xué)基本筆畫(huà)時(shí)我運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)備(實(shí)物投影儀)直觀形象的再現(xiàn)筆畫(huà),學(xué)生學(xué)到了橫、豎的運(yùn)筆方法,書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)具備了一定的筆鋒。最后我還培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力,一節(jié)課出示用代表性的范字,讓孩子分析那個(gè)字漂亮,那個(gè)字需要改正,從而培養(yǎng)這方面的能力。
3、情感價(jià)值觀方面
書(shū)法是最能體現(xiàn)中國(guó)文化的一種有效載體,每節(jié)書(shū)法課我都精心挑選書(shū)法家小故事進(jìn)行講解,讓孩子們潛移默化中得到熏陶,并要求他們也能把這個(gè)故事講給大人們聽(tīng),不僅培養(yǎng)了語(yǔ)言能力,還提高他的書(shū)法能力。有時(shí)在課中我出示了范字的字體演變史,請(qǐng)他們來(lái)猜字謎,改變了課中的.枯燥氛圍,增強(qiáng)了文字知識(shí)。半學(xué)期來(lái),這班的孩子對(duì)書(shū)法知識(shí)有了比較多的了解,也能講一二個(gè)書(shū)法家的小故事,這又是另一種進(jìn)步,我深感欣慰。
以上只是我對(duì)半學(xué)期的軟筆書(shū)法軟筆社團(tuán)的簡(jiǎn)單總結(jié),應(yīng)該有比較的遺漏,也有很多不盡人意的地方,在接下來(lái)的幾次我會(huì)加以總結(jié),希望孩子們?cè)谝粚W(xué)期的學(xué)習(xí)中學(xué)有所好。
社團(tuán)工作總結(jié)15
本學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)校葫蘆絲社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)參加葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。在此,我總結(jié)以下這個(gè)學(xué)期我興趣小組的工作情況。
開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸查,根據(jù)學(xué)生的接受能力的不同,分為高中低水平,按實(shí)際水平定下每個(gè)水平掌握的知識(shí)內(nèi)容。根據(jù)不同的水平,進(jìn)行不同的教學(xué)方法。對(duì)高水平的學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué),低水平的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué)。并在過(guò)程中不斷觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)組。
考慮到學(xué)生在這個(gè)學(xué)期才剛剛接觸葫蘆絲,為了讓學(xué)生對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生興趣,讓學(xué)生常欣賞一些葫蘆絲的名曲,如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來(lái)激發(fā)他們對(duì)葫蘆絲的興趣,有時(shí)我還親自演奏給他們聽(tīng),讓學(xué)生更直觀的了解葫蘆絲藝術(shù)。在教學(xué)活動(dòng)中,我主要以知識(shí)技能和樂(lè)理兩個(gè)方面為突破點(diǎn)。
一、在知識(shí)技能方面:
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)葫蘆絲有了了解,學(xué)生的演奏姿勢(shì)比以前有很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)初,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的節(jié)奏掌握的不夠準(zhǔn)確,吹樂(lè)曲時(shí),常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,進(jìn)步不夠明顯。
為了增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感,學(xué)習(xí)一首樂(lè)曲前,用多種形式讓學(xué)生感受樂(lè)曲的節(jié)奏,如:跟著老師讀的兒歌或音樂(lè)打拍子,讓學(xué)生接觸一些敲擊樂(lè)器,邊聽(tīng)老師的節(jié)奏,邊用自己手上的樂(lè)器拍打節(jié)奏。在一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲中,編寫(xiě)一些有趣的兒歌,讓學(xué)生通過(guò)朗誦兒歌來(lái)掌握樂(lè)曲的節(jié)奏,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感增強(qiáng)了,根據(jù)他們一階段的學(xué)習(xí)情況,把學(xué)生重新分高中低三組,根據(jù)學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。這個(gè)學(xué)期我著重選擇了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏曲和指法練習(xí)曲,如:《我有一只小羊羔》、《小星星》等,讓學(xué)生邊朗誦邊演奏曲子,提高學(xué)生的興趣。在學(xué)生掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生演奏樂(lè)曲時(shí)注意樂(lè)曲的流暢性,和樂(lè)曲中要停頓和音符的節(jié)奏時(shí)值。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不斷地觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)想辦法幫助學(xué)生解決。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)生的右手腕不夠放松、靈活時(shí),我讓學(xué)生看我演奏時(shí)手腕的動(dòng)作,并讓他們摸摸感受一下。又如;學(xué)生在表現(xiàn)樂(lè)曲時(shí),一些地方總是學(xué)不好我們就采用分段練習(xí),讓學(xué)生多練習(xí)不夠好的地方。多讓學(xué)生在集體表演,提高學(xué)生的自信心。
二、在樂(lè)理方面:
在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜以及它的寫(xiě)法和唱法。在本學(xué)期,重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己看譜,并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法,而且能用各種身體語(yǔ)言來(lái)感受節(jié)奏。我在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生還建立了整理樂(lè)器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個(gè)學(xué)生在練完后,要把葫蘆絲收好,然后用琴包把葫蘆絲包上,這樣一來(lái),讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習(xí)慣。
在學(xué)期末,在興趣班的匯演中,孩子都表演了自己擅長(zhǎng)的曲子,有些膽小的孩子我也鼓勵(lì)他們勇于在大家面前表演,來(lái)提高他們的自信心。這個(gè)學(xué)期,我獲得了很多葫蘆絲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也找到自己做得不夠好的地方,在下個(gè)學(xué)期,不會(huì)不斷的更新自己的教學(xué)方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,搞好葫蘆絲的普及和提高的工作,真正發(fā)揮葫蘆絲的作用。
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