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校園安全工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的校園安全工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園安全工作總結(jié) 篇1
為切實(shí)保護(hù)廣大師生身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,杜絕食源性食物中毒事故的發(fā)生。根據(jù)《市食品藥品監(jiān)督管理局、市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)湖北省20xx年學(xué)校食堂食品安全重點(diǎn)工作實(shí)施方案的通知》(武食藥監(jiān)文[20xx]79號(hào))等文件精神,20xx年以來,武漢市食品藥品青山監(jiān)督所會(huì)同青山區(qū)教育部門對(duì)轄區(qū)81所大、中、小學(xué)、幼兒園食堂及周邊31家餐飲服務(wù)單位進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,共出動(dòng)監(jiān)督員318人次,車輛112臺(tái)次。
一、認(rèn)真做好宣傳培訓(xùn)。
今年以來,我們針對(duì)學(xué)校及周邊餐飲服務(wù)單位的食品安全狀況,先后進(jìn)行了兩次培訓(xùn),第一次是由武漢市食品藥品監(jiān)督管理局青山分局、武漢市食品藥品青山監(jiān)督所、區(qū)教育局于20xx年3月6日下午聯(lián)合在青山區(qū)鋼城十六中多功能教室,
組織全區(qū)各學(xué)校(園)召開了分管校(園)長、食堂管理員等
162人參加的大力推進(jìn)校園食堂‘五常法’管理培訓(xùn)暨觀摩大
會(huì)。第二次是20xx年6月18日下午,青山食藥監(jiān)分局與青山區(qū)教育局聯(lián)合開展青山區(qū)食品安全宣傳周暨食品安全宣講團(tuán)進(jìn)校園活動(dòng)。邀請(qǐng)市食品藥品監(jiān)督所專家在區(qū)教育局多媒體教室進(jìn)行校園食品安全操作規(guī)范暨預(yù)防食物中毒培訓(xùn),全區(qū)76所學(xué)校、幼兒園分管校(園)長、食堂管理員等152人參加了此項(xiàng)活動(dòng)。
二、加強(qiáng)日常監(jiān)管。
今年以來,結(jié)合春季開學(xué)和中、高考等不同時(shí)段,食品藥品青山監(jiān)督所先后對(duì)全區(qū)81所中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、幼兒園食堂及31家校園周邊餐飲服務(wù)單位的食品安全進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
從日常監(jiān)管情況看,大部分校園食堂對(duì)食品加工環(huán)節(jié)的各崗位責(zé)任制度落實(shí)上墻,建立了以校長首責(zé)制的.食物中毒突發(fā)事件報(bào)告及應(yīng)急處理機(jī)制,配備了專職食品安全監(jiān)督管理人員,負(fù)責(zé)學(xué)校日常食品安全專項(xiàng)管理工作,食品原料采購臺(tái)帳記錄詳盡、索證資料符合要求。但檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,執(zhí)法人員均當(dāng)即制作現(xiàn)場筆錄及監(jiān)督意見書,督其立即整改。
三、規(guī)范校園周邊餐飲。
在全區(qū)小餐飲規(guī)范管理工作中,我們重點(diǎn)對(duì)校園周邊的餐飲單位進(jìn)行了規(guī)范管理,先在鋼城十六中周邊恩施街進(jìn)行了小餐飲規(guī)范管理示范創(chuàng)建,為全區(qū)小餐飲規(guī)范管理確立了樣板,然后在全區(qū)鋪開,使全區(qū)校園周邊的餐飲服務(wù)環(huán)境有了根本性的改觀。
下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)校園食堂及周邊餐飲服務(wù)單位日常監(jiān)管力度,建立健全食品安全管理制度,組織開展從業(yè)人員的食品安全知識(shí)培訓(xùn),規(guī)范學(xué)校食堂和校園及周邊的其他餐飲服務(wù)單位的食品生產(chǎn)經(jīng)營行為,確保廣大師生的飲食安全。
校園安全工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期學(xué)校安全工作在市教育局及鎮(zhèn)中心校具體部署和指導(dǎo)下,在全校師生共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)就我校安全管理工作情況做如下總結(jié):
一、樹立安全第一意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好安全宣傳教育。
1、學(xué)校成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),從開學(xué)初學(xué)校就集中全體教師及學(xué)生召開了安全教育動(dòng)員大會(huì),并利用升國旗儀式、主題班會(huì)等形式經(jīng)常性在師生中間開展宣傳教育活動(dòng),讓師生真正樹立安全第一意識(shí)。
2、為規(guī)范學(xué)生行為,杜絕意外事故發(fā)生,學(xué)校制訂了《小學(xué)生安全防范二十不準(zhǔn)》,并利用安全板報(bào)公示,讓學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)照?qǐng)?zhí)行。
3、學(xué)校定期或不定期組織學(xué)生開展安全教育和演練活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和安全防范能力,杜絕了意外事故的發(fā)生。
二、學(xué)校進(jìn)一步完善了安全各項(xiàng)規(guī)章制度,狠抓了過程管理,把安全工作真正落到了實(shí)處。
1、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制訂和完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,從根本上對(duì)安全工作起到了監(jiān)督作用。
2、在對(duì)安全的管理方面,學(xué)校力爭把安全各種制度落到實(shí)處,每天、每周都有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行督察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,特別加強(qiáng)了對(duì)出入大門的管理和課間活動(dòng)的管理,校內(nèi)基本上沒有發(fā)生安全事故。
3、學(xué)校定期或不定期對(duì)校舍及附屬設(shè)施進(jìn)行安全排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除各種安全隱患,及時(shí)聯(lián)系村支兩委清除學(xué)校周圍不安定因素。
4、學(xué)校每周都要組織學(xué)生開展一次安全教育活動(dòng),利用演講、演練、知識(shí)競賽等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`安全教育,增加了學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的了解和運(yùn)用。
三、學(xué)校層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)安全工作實(shí)行責(zé)任追究。
1、學(xué)校與教師簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)了教師對(duì)安全工作的責(zé)任感。
2、學(xué)校要求學(xué)生人人寫出安全保證書,保證其在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并讓家長簽名監(jiān)督。
3、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)生的管理力度,對(duì)重點(diǎn)生實(shí)行跟蹤管理,及時(shí)與重點(diǎn)生進(jìn)行座談交流,及時(shí)解決重點(diǎn)生的思想問題,要求班主任及時(shí)進(jìn)行家訪,防止學(xué)生打架斗毆、私自進(jìn)入電子游戲廳或燃放煙 花爆竹。
總之,做為學(xué)校我們始終注意“安全無小事”,始終牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”我們始終都把安全放在首位,今后,我們在安全管理工作上將更加努力,進(jìn)一步規(guī)范、科學(xué)的管理,確保學(xué)校師生在校平平安安,確保學(xué)校大局穩(wěn)定,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
校園安全工作總結(jié) 篇3
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。
1、學(xué)校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導(dǎo)主任和教研室主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學(xué)校保安人員管理制度》《學(xué)校鍋爐房安全管理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,承辦人是具體責(zé)任人,各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
3、學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會(huì)、舉辦大型活動(dòng)時(shí)師生的安全。
4、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識(shí)。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作
(一)召開20xx年度學(xué)校安全工作會(huì)議并舉行簽訂安全責(zé)任書儀式。
20xx年3月7日下午4:30,召開了學(xué)校安全工作會(huì)議。本次會(huì)議共進(jìn)行了以下內(nèi)容:
1、下發(fā)并組織學(xué)習(xí)《20xx年學(xué)校安全工作計(jì)劃》。
2、舉行層層簽訂安全責(zé)任書儀式。
安全責(zé)任書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人與下屬人員、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書,最后,校長作了總結(jié)講話。通過安全責(zé)任書簽訂儀式,人人明確了安全職責(zé),層層落實(shí)了安全責(zé)任。
。ǘ╅_展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng)。
為了確保安全教育的效果,依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情況組織開展了“十個(gè)一”的安全教育系列活動(dòng):
(1)3月14日進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
。2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會(huì),并上交了班會(huì)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。
。3)各班出了一期專題黑板報(bào),學(xué)校評(píng)審組按30%評(píng)選出了優(yōu)秀板報(bào)。
。4)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。
(5)舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競賽活動(dòng)。學(xué)校評(píng)審組按一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名進(jìn)行了認(rèn)真公正的評(píng)選。
(6)組織了一次學(xué)校安全防范知識(shí)競賽。
。7)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識(shí)和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
。8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng);顒(dòng)中,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時(shí)聯(lián)系家長進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進(jìn)行了整改,一時(shí)不能整改的上報(bào)了學(xué)校。通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到了學(xué)生思想行動(dòng)之中。
。9)3月29日下午舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動(dòng)。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情況下,學(xué)校突然發(fā)出警報(bào),舉行了應(yīng)急疏散演練,全校師生立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到學(xué)校安全地帶。通過演練,提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動(dòng)推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故等內(nèi)容使人深受教育。
。10)制作了一次展板。A學(xué)校以“地震知識(shí)百問百答”為主要內(nèi)容制作了60塊展板;B以學(xué)段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報(bào)作品為主的展板。
(11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”。
。ㄈ┓e極開展消防安全教育活動(dòng)
1、組織消防安全知識(shí)講座。
20xx年9月9日下午,我校邀請(qǐng)市消防大隊(duì)教官來校進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座,通過講座,全校教師不僅了解了許多消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和責(zé)任感,還掌握了滅火器的使用技能。
2、積極開展消防安全教育月活動(dòng)。
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),加深對(duì)“119”的認(rèn)識(shí),我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。
(1)開展消防安全教育宣傳活動(dòng)。
學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、國旗下的講話、召開主題班會(huì)、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識(shí)。
。2)開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)。
20xx年11月9日,我校成功開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)。通過本次活動(dòng),全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了在火災(zāi)突然來臨時(shí)的應(yīng)急防護(hù)能力與逃生自救本領(lǐng)。
11月9日下午三點(diǎn),一聲哨響拉開了學(xué)校消防安全演練活動(dòng)的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當(dāng)?shù)诙暽诼曧懫,全體學(xué)生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險(xiǎn)區(qū)域,快速到達(dá)了指定地點(diǎn)———學(xué)校操場。整個(gè)演練活動(dòng)用時(shí)兩分二十秒。接著,全校師生現(xiàn)場觀看了關(guān)于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報(bào)告,報(bào)告中一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例發(fā)人深省,“火場逃生十二訣”讓學(xué)校師生快速記住和掌握了火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng)和技巧。最后,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)講話,指出了學(xué)校開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)的重要性和必要性。
(3)開展火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)。
根據(jù)《杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災(zāi)高發(fā)期,為確保學(xué)校安全穩(wěn)定、師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)。我校明確要求各室、各組及各班的負(fù)責(zé)人對(duì)所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,重點(diǎn)檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,不能自行解決的,及時(shí)上報(bào)學(xué)校。在本次的火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)中,我校對(duì)校內(nèi)及校園周圍存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面徹底的排查,并針對(duì)存在的問題立即進(jìn)行了整治處理。
。ㄋ模┯硬⒆龊酶黜(xiàng)重點(diǎn)檢查工作。
本學(xué)年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項(xiàng)檢查、清剿火患、安全生產(chǎn)大檢查。
為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實(shí)施方案,進(jìn)行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
。ㄎ澹⿵V泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動(dòng)為載體,全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣,使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。
學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校根據(jù)國內(nèi)外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現(xiàn)場緊急會(huì)議,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校博客、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
。┲匾晫W(xué)校安全隱患排查工作。
學(xué)校堅(jiān)持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負(fù)責(zé)人每月對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,并及時(shí)上報(bào)排查情況,學(xué)校根據(jù)上報(bào)結(jié)果立即進(jìn)行匯總、整改和處理。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫,積極聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修;樓梯護(hù)欄高度不符合要求,及時(shí)懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫,除了派專人24小時(shí)巡查外,還用書面的形式向上級(jí)部門作匯報(bào)。
(七)定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握逃生避險(xiǎn)的基本技能和方法,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件及自救互救的能力,本學(xué)年,我校舉行了多次應(yīng)急疏散演練,收到了良好效果,取得了圓滿成功。
。ò耍┳龅綄W(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。
我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動(dòng),全力避免交通事故的發(fā)生。同時(shí),利用電視廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、黑板報(bào)、宣傳窗、主題班會(huì)、逃生安全演練等形式,在學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識(shí)與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學(xué)生自護(hù)自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。
為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時(shí)刻提醒家長、社會(huì)各界共同關(guān)注青少年的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。
。ň牛┙⒔∪踩ぷ鞯目己伺c獎(jiǎng)勵(lì)制度。
為了增強(qiáng)全校教職員工的`安全責(zé)任意識(shí),筑牢安全防線,學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局對(duì)學(xué)校安全工作的考核評(píng)估方案,結(jié)合本校實(shí)際,制定詳細(xì)的考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持督促檢查、考核經(jīng)常化,其結(jié)果進(jìn)入學(xué)校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。
根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)年只要不發(fā)生一次安全責(zé)任事故,學(xué)校將給予100元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)首次發(fā)現(xiàn)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時(shí)妥善處理,并立即向?qū)W校報(bào)告者,學(xué)校視情節(jié)輕重予以考慮。
三、學(xué)校存在的安全隱患及整改措施
。ㄒ唬⿲W(xué)校存在的主要安全問題
1、學(xué)校安保工作。學(xué)校監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)異常,圖像不能顯示;學(xué)校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時(shí)。
2、消防安全狀況。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別滅火器干粉劑已失效。
3、校園周邊治安及道路交通狀況。學(xué)校門口車輛隨意停放現(xiàn)象嚴(yán)重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。
4、校舍安全狀況。
(1)學(xué)校教學(xué)樓為D級(jí)危樓,現(xiàn)已出現(xiàn)多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現(xiàn)了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現(xiàn)了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會(huì)發(fā)生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序和用電線路安全。
。2)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫。
。3)三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫。
5、學(xué)校重要場所的安全狀況。
教學(xué)樓內(nèi)二層的護(hù)欄高度不符合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學(xué)生上下樓梯時(shí)易發(fā)生擁擠碰撞現(xiàn)象;學(xué)校操場西南方向有一防空洞,存在著一定安全隱患。
采取的整改措施:
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到防患于未然。
2、針對(duì)學(xué)校安保情況,立即召開保安人員工作專項(xiàng)會(huì)議,整頓工作作風(fēng),明確保安人員崗位職責(zé),指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設(shè)備,確保監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)行。
3、針對(duì)消防安全狀況,學(xué)校一方面積極聯(lián)系有關(guān)部門更換滅火器用劑,一方面邀請(qǐng)消防專業(yè)人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識(shí)。
4、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。首先,在離學(xué)校50米處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師,加強(qiáng)在學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段的巡查力度。其次,加大與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、工商、城管等部門的聯(lián)系,根據(jù)情況及時(shí)地進(jìn)行清理整治。還加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。
5、針對(duì)學(xué)校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,張貼警示標(biāo)語;二是派專人每日對(duì)存在重大安全隱患的地方進(jìn)行監(jiān)控,做好詳細(xì)記錄。特別是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發(fā)現(xiàn)問題,即時(shí)報(bào)告,確保師生安全;三是學(xué)校制定了應(yīng)急疏散演練預(yù)案,定期進(jìn)行演練活動(dòng);四是積極聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修(女兒墻);五是學(xué)校用書面的形式向上級(jí)部門作匯報(bào)。
6、學(xué)校重要場所安全狀況的整治力度。強(qiáng)化安全崗的職責(zé),特別是在課間、上操、學(xué)生上下學(xué)高峰期,要密切關(guān)注樓梯的通行情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要盡力疏導(dǎo),消除隱患;張貼印有“此處危險(xiǎn)禁止攀爬”字樣的警示牌;學(xué)校積極與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)商防空洞的解決辦法。
總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴(yán)格的管理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。
校園安全工作總結(jié) 篇4
縣食藥監(jiān)局:
根據(jù)縣局《關(guān)于印發(fā)《春季學(xué)校及校園周邊食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》的通知》(黃食藥監(jiān)發(fā)[20xx]9號(hào))文件精神,我隊(duì)對(duì)文件精神高度重視,精心組織,措施到位,落實(shí)到位,有步驟分階段的對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂進(jìn)行全面排查,消除食品安全隱患,F(xiàn)將整治情況總結(jié)如下:
一、精心組織,周密安排
為確保學(xué)校食堂食品安全,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生,我隊(duì)高度重視學(xué)校食堂食品安全工作,迅速召開了專題會(huì)議,劃分了檢查小組,共分了東西兩隊(duì),明確了職責(zé)和任務(wù),統(tǒng)一了檢查內(nèi)容、時(shí)間及有關(guān)要求。
二、學(xué)校食堂食品安全檢查情況
本次重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂是否開展食品安全自查;是否取得餐飲服務(wù)許可;是否建立以校長為第一責(zé)任人的食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,相關(guān)的食品安全管理制度及公示欄是否上墻;是否配備專職或兼職的'食品安全管理人員;是否嚴(yán)格執(zhí)行人員健康管理要求;是否嚴(yán)格執(zhí)行原料采購索證制度;是否存在違規(guī)加工制作涼菜、發(fā)芽土豆、四季豆、野生菌類等高風(fēng)險(xiǎn)食品及過期變質(zhì)食品;是否存在違規(guī)采購和使用亞硝酸鹽行為;是否規(guī)范使用食品添加劑;是否嚴(yán)格執(zhí)行餐飲具清洗消毒規(guī)定;是否按規(guī)定實(shí)施食品留樣;加工場所、設(shè)備設(shè)施布局是否按照量化分級(jí)管理評(píng)審達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行設(shè)置,配備并規(guī)范使用;食堂內(nèi)外是否環(huán)境整潔;餐廚廢棄油脂和垃圾處理是否符合要求。
這次專項(xiàng)檢查對(duì)我轄區(qū)內(nèi)5個(gè)學(xué)校的7家食堂進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查。首先,檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂均建立了一把手為第一責(zé)任人的食品安全管理組織,配備了餐飲食品安全管理員,建立健全了食堂餐飲安全管理制度并上墻,未發(fā)現(xiàn)超許可范圍制售涼拌菜情況、未發(fā)現(xiàn)使用發(fā)芽土豆、四季豆、野生菌類等高風(fēng)險(xiǎn)食品,未發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂采購、貯存、使用亞硝酸鹽,食堂均有有效 “餐飲服務(wù)許可證”,并按許可核定項(xiàng)目為學(xué)生供餐。其次,檢查中也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施差、食堂從業(yè)人員的食品安全意識(shí)參差不齊、從業(yè)人員流動(dòng)性大、更換頻繁等問題,對(duì)學(xué)校食堂的食品安全造成了一定的隱患。針對(duì)這些問題,我局積極會(huì)同教育部門不斷加強(qiáng)跟蹤督查,落實(shí)整改措施,努力提升學(xué)校食堂食品安全等級(jí),營造讓廣大師生更加安全放心的飲食環(huán)境。最后,檢查中結(jié)合餐飲服務(wù)食品安全量化分級(jí)管理工作,對(duì)全縣7家學(xué)校食堂進(jìn)行了20xx年第一季度“餐飲服務(wù)食品安全量化分級(jí)動(dòng)態(tài)評(píng)定”工作,做了該餐飲服務(wù)單位的誠信檔案記錄。本次檢查共出動(dòng)執(zhí)法人員28人次,車輛7車次,檢查覆蓋率達(dá)100%。
三、存在的問題
1、檢查發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校食堂存在餐廚廢棄垃圾處置不規(guī)范、未堅(jiān)持從業(yè)人員健康晨檢制度等問題。針對(duì)存在的問題我隊(duì)執(zhí)法監(jiān)督人員下達(dá)了餐飲服務(wù)巡查表6份,要求限期整改完善。
四、下一步工作打算
1、針對(duì)存在的問題繼續(xù)對(duì)學(xué)校食堂加強(qiáng)《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高法律意識(shí),責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),落實(shí)好各項(xiàng)措施,嚴(yán)防食物中毒的發(fā)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)人員和明確責(zé)任,強(qiáng)化校內(nèi)食堂餐飲食品安全的自身管理工作,特別是要加強(qiáng)學(xué)校食堂餐廚廢棄垃圾處置的管理。
3、密切聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃块T加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督檢查,加大執(zhí)法力度,從嚴(yán)查處違法行為,對(duì)整改仍不符合要求的將依法予以查處,以確保學(xué)校食堂食品安全。
黃龍縣食品藥品
20xx年3月23日
校園安全工作總結(jié) 篇5
國之古語:人命大于天!雖簡單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”。可見安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)-----樂業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。
二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然!绷己玫男袨榱(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成 關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級(jí)的孩子,身體的成長讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么 守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長,家長“忙”,總請(qǐng)不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。
面對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明 “他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
20xx年即將過去,在這一年里“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo),自肩負(fù)安全員這個(gè)重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的來對(duì)待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職一年來,嚴(yán)格按照公司制定的工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,2011年在公司安全主管和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,從事安全員這個(gè)崗位,以積極的態(tài)度投入工作,今年的工作我感到非常充實(shí)的一年。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動(dòng)力,思想上圍繞“安全第一、預(yù)防為主”以人為本的方針,行動(dòng)上處處想著公司和員工安全利益積極上進(jìn),協(xié)助公司安全主管認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,積極參加有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、決定、條例,的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,和按期參加草鋪鎮(zhèn)政府每季度安全生產(chǎn)工作例會(huì),學(xué)習(xí)到了其它單位的一些先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理的經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)定地履行《安全責(zé)任書》承諾,努力實(shí)現(xiàn)公司新員工三級(jí)安全教育率和合格率達(dá)到100%的目標(biāo)。針對(duì)新員工在實(shí)際工作中不同的崗位,根據(jù)崗位特點(diǎn)進(jìn)行安全技術(shù)知識(shí)崗前教育,對(duì)國家安全生產(chǎn)方針和企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、生產(chǎn)工藝流程、主要的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、危險(xiǎn)區(qū)域、安全生產(chǎn)操作規(guī)程等做宣傳,并針對(duì)公司生產(chǎn)特點(diǎn)重點(diǎn)教育防火知識(shí)和用電安全知識(shí)。
2、認(rèn)真對(duì)公司的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,對(duì)所有設(shè)備建立設(shè)備臺(tái)賬,日常工作建立巡檢記錄、設(shè)備維修、保養(yǎng)記錄。掌握設(shè)備運(yùn)行情況,使設(shè)備能健康穩(wěn)定運(yùn)行。生產(chǎn)工作區(qū)域設(shè)置安全標(biāo)識(shí)和警示標(biāo)語。定期對(duì)工作場所進(jìn)行安全隱患排查、整改并以報(bào)表形式上報(bào)公司安全主管。人員方面主要是在生產(chǎn)工作中,抓“三違”對(duì)安全意識(shí)淡薄、經(jīng)驗(yàn)主意、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過事故案例講解,使員工吸取事故教訓(xùn),杜絕習(xí)慣性違章行為。同時(shí)建立了員工三級(jí)安全教育名冊、安全責(zé)任書簽訂名冊、特種作業(yè)人員登記名冊等痕跡檔案管理。
2011年我在安全管理工作中雖然取得了一定成績,但于領(lǐng)導(dǎo)要求還存有一定差距,安全生產(chǎn)管理工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),新的一年里,我將嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示精神,進(jìn)一步狠抓安全管理,為實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無事故,保障公司及員工生命財(cái)產(chǎn)安全作出自己的貢獻(xiàn)。
通過近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對(duì)學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門,爭取上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識(shí),全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識(shí),逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)!皶r(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然!边@是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
通過近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對(duì)學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門,爭取上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識(shí),全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識(shí),逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。“時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
通過近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的'相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對(duì)學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門,爭取上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識(shí),全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識(shí),逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。“時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
通過近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對(duì)學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門,爭取上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識(shí),全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識(shí),逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。“時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然!边@是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
通過近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對(duì)學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門,爭取上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識(shí),全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識(shí),逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。“時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
通過近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對(duì)學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門,爭取上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識(shí),全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識(shí),逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)!皶r(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然!边@是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。但是即使是這樣我們的安全意識(shí),以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、進(jìn)行安全工作檢查:及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅、午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。
班里兩位老師經(jīng)常對(duì)一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查。如:午睡時(shí),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動(dòng)不吵鬧,不推不擠等等。排除不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險(xiǎn)性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。
二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì)開展有關(guān)安全的活動(dòng),讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。本學(xué)期我們結(jié)合主題開展了一下安全教育,如:《煤氣與安全》、《安全用電》、《認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)記》、《地震了怎么辦》等等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí)。除此之外,我們幼兒園還每月組織安全演練,如地震演習(xí),要躲在大的物體下面;火災(zāi)演習(xí),要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。
在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時(shí)候,如果是其他的人來接孩子我們都會(huì)要求和其家長聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。
三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
我們面對(duì)的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、家長工作方面。
我們利用了網(wǎng)絡(luò)、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在今后的學(xué)期里,我們一定會(huì)取長補(bǔ)短爭取做到最好。
校園安全工作總結(jié) 篇6
2月28日學(xué)校召開全校教師安全工作會(huì)議后,深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全牽連著千家萬戶,為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。根據(jù)上級(jí)有關(guān)校園安全排查治理的通知精神,針對(duì)各級(jí)教育主管部門文件的內(nèi)容,嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,F(xiàn)將此次進(jìn)行自查情況匯報(bào)如下:
一、高度重視精心組織認(rèn)真落實(shí)
校園暴力事件頻頻發(fā)生,校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)校分別于2月28日、3月14日兩次進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實(shí)了責(zé)任制。三是自查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請(qǐng)銷假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。
三、學(xué)校安全隱患排查
認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設(shè)施。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:
。1)對(duì)教室和教師住房進(jìn)行了安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師宿舍有亂電線的現(xiàn)象。
。2)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。對(duì)部分學(xué)生家長車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。
(3)教學(xué)樓個(gè)別辦公室衛(wèi)生差,廢紙不及時(shí)清理,有火險(xiǎn);個(gè)別處室?guī)齑鏂|西堆放零亂,臟、亂、差,必須清理整治。
。4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。
。5)應(yīng)給教研處大辦公室,電教中心配備滅火器具。(6)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
(7)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學(xué)生購買零食,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的.發(fā)生。
。8)我們在檢查食堂過程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的要求;出售食品時(shí),工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位;個(gè)別工作人員對(duì)教職工及學(xué)生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。
四、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。針對(duì)以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,做到預(yù)防于未然。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。
4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告。
總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,安全隱患排查治理工作要常抓不懈,進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
校園安全工作總結(jié) 篇7
切實(shí)做好校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作,是保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措,也是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求。為全面落實(shí)好學(xué)校及周邊環(huán)境秩序政治工作會(huì)議精神,我校及時(shí)籌劃、精心組織,開展了校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作,現(xiàn)將整治工作情況簡要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建立健全組織
校園安全關(guān)系千家萬戶的切身利益,學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的健康有序開展及社會(huì)的和諧穩(wěn)定。楊柳鄉(xiāng)黨委、政府始終把安全生產(chǎn)工作放在重中之重,特別是在校園安全及周邊環(huán)境秩序的整治上,我們本著“以人為本、和諧發(fā)展”的思想,在落實(shí)校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作方面取得了良好成效,學(xué)校校園安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn),“平安校園”創(chuàng)建工作得到有效推進(jìn)。
學(xué)校召開專題會(huì)議,全面布置安排整治工作,并充實(shí)完善了以學(xué)校校長為組長,教務(wù)主任為副組長,全體老師為成員的整治工作小組,全面負(fù)責(zé)、指導(dǎo)學(xué)校的校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作,并結(jié)合本校實(shí)際,研究制定整治工作實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)整治工作辦公室,安排專職人員,明細(xì)工作職責(zé),具體負(fù)責(zé)整治工作中的各項(xiàng)事務(wù)。組織機(jī)構(gòu)的健全完善和工作人員分工職責(zé)的落實(shí),為此次整治工作的有序高效開展提供了極其有力的組織保障。
二、工作落實(shí)及成效
1.抓制度建設(shè),促工作長效制度的健全完善,措施的有效可行,是確保校園及周邊環(huán)境安全無患的首要前提。整治工作組通過查、看、聽、訪、議等形式,對(duì)學(xué)校安全規(guī)章制度、安全責(zé)任書的簽訂、集中活動(dòng)安全要求和意外事故防范措施、事故報(bào)告和責(zé)任追究制度,社會(huì)、家長參與學(xué)生安全工作機(jī)制以及食品衛(wèi)生安全管理制度等幾方面進(jìn)行檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn),在三月份新學(xué)期開始,中心學(xué)校校長與村完小校長、村完小校長與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了責(zé)任書,各學(xué)校安全臺(tái)帳建立逐步得以規(guī)范、完善,針對(duì)極少數(shù)學(xué)校存在安全制度不夠健全、責(zé)任界定不夠明確、措施落實(shí)不夠到位的情況,檢查組工作人員認(rèn)真登記匯總,將情況及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,責(zé)令其當(dāng)場予以整改,暫時(shí)還不能解決的進(jìn)行限期整改,并將整改落實(shí)情況于10月9日以前書面上報(bào)整治辦。及時(shí)有效地督促指導(dǎo),為學(xué)校校園校的安全管理工作在健全制度、強(qiáng)化措施、抓落實(shí)上起到了積極有力的推動(dòng)作用,學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境得到了凈化,齊抓共管、構(gòu)建安全和諧校園的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
2.重宣傳教育,培養(yǎng)良好安全行為習(xí)慣
學(xué)校扎實(shí)開展安全宣傳教育,是不斷培養(yǎng)師生形成安全文明行為習(xí)慣的主要途徑。歷來,楊柳鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)合學(xué)校安全管理工作實(shí)際,圍繞當(dāng)前“和諧校園”創(chuàng)建工作需要,不斷改善學(xué)校安全宣傳教育工作條件,努力形成安全工作的全民責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持以安全課堂、墻報(bào)、廣播、演練場地為戰(zhàn)場,廣泛深入開展安全宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)校師生、學(xué)生家長和社會(huì)群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全重要、生命可貴,共同加入到創(chuàng)建安全環(huán)境的隊(duì)伍中來。通過扎實(shí)的課堂教學(xué)和墻報(bào)、廣播、板報(bào)的宣傳教育,學(xué)校師生安全住行、健康飲食的行為習(xí)慣得到培養(yǎng),社會(huì)群眾安全意識(shí)得以增強(qiáng),少數(shù)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生得到及時(shí)幫救。3.廣泛開展宣傳動(dòng)員,營造良好的工作氛圍。
全社會(huì)的參與支持,是安全整治工作順利開展并取得實(shí)效的關(guān)鍵,各學(xué)校按照學(xué)年初學(xué)校安全,充分利用廣播、黑板報(bào)、傳單等媒介,在各中小學(xué)校內(nèi)、街道和社區(qū)醒目的角落,進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員。學(xué)校校園共播出廣播59次,黑板報(bào)72期,中心學(xué)校、中學(xué)印發(fā)宣傳單3500份,召開學(xué)生家長會(huì)累計(jì)186次,請(qǐng)法制副校長到校給予學(xué)生進(jìn)行一次法律知識(shí)和開展《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全》講座。
4.認(rèn)真檢查教育設(shè)施,做到安全工作防患于未然。
通過整治,檢查組對(duì)學(xué)校的教室、學(xué)生宿舍、伙房、教師宿舍等設(shè)施進(jìn)行了一次全面排查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的責(zé)令學(xué)校教師當(dāng)場進(jìn)行整改,對(duì)教學(xué)用房嚴(yán)重受損不能使用的要求封閉停用并向當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)協(xié)商反映,學(xué)校的用電線路有已參加過特種作業(yè)培訓(xùn)的教師專門負(fù)責(zé)管理,線路老化、排線不規(guī)范的立即予以更換。及時(shí)有效的督導(dǎo)檢查,排除了我鄉(xiāng)個(gè)別學(xué)校校內(nèi)存在的安全隱患23起,處置16起。
5.進(jìn)一步做好以“保護(hù)生命、平安出行”為主題教育,加強(qiáng)教師、學(xué)生上下學(xué)的交通安全管理。在校門口有公路的學(xué)校,都有“內(nèi)有學(xué)生出入”的標(biāo)識(shí)牌,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車或農(nóng)用車上學(xué)和回家,各自然村的'學(xué)生到完小就讀由班主任指定負(fù)責(zé)人在路途具體負(fù)責(zé),年齡較小的學(xué)生有家長負(fù)責(zé)接送。學(xué)校組織的各中活動(dòng)做到“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則。交通安全堅(jiān)持從教師自身抓起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一律不允許駕公車,凡是有摩托車的教師,必須有駕照,嚴(yán)禁無駕照的教師駕駛一切機(jī)動(dòng)車輛。目前,全鄉(xiāng)有摩托車的教師都建立了相應(yīng)的臺(tái)帳。
6.加大對(duì)學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生的管理。按照《食品衛(wèi)生管理法》,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的教育管理,經(jīng)營者必須有健康證,杜絕“三無”食品進(jìn)入校園,防止群體性中毒事件發(fā)生。加強(qiáng)住校生的食宿管理,杜絕流行病的傳染,每天都實(shí)行晨檢制度,嚴(yán)格缺、曠登記。經(jīng)檢查,學(xué)校校園食堂的從業(yè)人員,都按規(guī)定辦理相關(guān)證件,并定期嚴(yán)格進(jìn)行體檢。住宿生疫苗接種率每次都達(dá)100%。
7.為預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,全鄉(xiāng)各校以“預(yù)防為主、事后及時(shí)處理”的方針,制定并嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度。各校根據(jù)不同季節(jié)進(jìn)行主題教育:春夏季以防止傳染病、腸胃病、防溺水;秋冬季防火、防流感等教育;對(duì)住校生按照宿舍管理采取值周教師巡夜制度,各宿舍有宿舍小組長具體清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告教師,切實(shí)把學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)和管理工作落到實(shí)處。通過開展各種相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等自救教育,提高自我防范能力。及時(shí)排查和掌握可能影響學(xué)校穩(wěn)定、引發(fā)重大治安問題和群體性 事件的矛盾糾紛,采取穩(wěn)妥有效措施,努力化解各種不穩(wěn)定因素。
8.為進(jìn)一步鞏固、營造好校園周邊環(huán)境秩序,工作組利用街天的好機(jī)會(huì),以楊柳街、羅明街、河灣街和海壩街四條街道為切入點(diǎn),開展了校園周邊環(huán)境集中整治行動(dòng),整治過程中,整治工作組成員逐一進(jìn)入到每一個(gè)攤點(diǎn)、鋪面,認(rèn)真檢查每一種食品,對(duì)存在的“三無”食品、過期或不潔食品予以當(dāng)場銷毀或沒收,針對(duì)部分嚴(yán)重不符合衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)、小賣部和流動(dòng)攤點(diǎn)予以取締或責(zé)令業(yè)主限期進(jìn)行整改。
三、存在困難和不足
通過此次整治,及時(shí)排除了我鄉(xiāng)中小學(xué)校校內(nèi)外存在的安全隱患,有效遏制了意外事故的發(fā)生,為繼續(xù)做好學(xué)校安全工作積累了豐富經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也存在著一定的困難和不足,具體表現(xiàn)在以下八個(gè)方面:
1.楊柳鄉(xiāng)地域廣闊,校點(diǎn)分布極為零散,學(xué)校安全管理難以從深度和廣度上加以落實(shí)。
2.村社群眾安全意識(shí)和防范能力不足,全民參與的堅(jiān)固安全防線難以構(gòu)建。
3.學(xué)校安全教育長效機(jī)制的落實(shí)有待加強(qiáng),學(xué)生安全防范意識(shí)有待加強(qiáng),學(xué)生搭乘無證無照機(jī)動(dòng)車輛現(xiàn)象仍然存在。
4.學(xué)校危損房比重偏高,危改進(jìn)程相對(duì)緩慢,因校舍陳舊破爛而引發(fā)的安全隱患仍然存在。
5.小學(xué)教師嚴(yán)重缺編,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師教學(xué)工作任務(wù)繁重,在學(xué)校安全工作上的投入還不能滿足學(xué)校安全工作的實(shí)際需要。
6.學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,對(duì)有效整改學(xué)校內(nèi)部輔助設(shè)施存在的安全隱患還有很大困難。
7.對(duì)街道和學(xué)校附近的飲食攤、流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣部的打擊整治力度仍需加強(qiáng),出售“三無”食品、過期和不潔食品現(xiàn)象屢禁不止。
四、今后的努力方向和整改目標(biāo)
面對(duì)我鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)校安全管理工作中存在的困難和問題,我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,緊密結(jié)合鄉(xiāng)情和學(xué)校安全工作實(shí)際,積極采取有效措施,加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,不斷完善學(xué)校安全管理工作長效機(jī)制,加大監(jiān)督和整治力度,在提高工作實(shí)效上下功夫、尋良策,為構(gòu)建平安校園、楊柳和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
校園安全工作總結(jié) 篇8
為了幼兒的健康成長,減少幼兒身心受到意外傷害,按照教育局“關(guān)于開展冬季全市中小學(xué)幼兒園安全工作大檢查的通知”要求,我園積極組織落實(shí),對(duì)幼兒園門衛(wèi)管理、專職保安配備情況、監(jiān)控設(shè)備、食品安全、消防設(shè)施安全、安全教育、防溺水措施、應(yīng)急管理等各項(xiàng)安全工作認(rèn)真自查自糾,現(xiàn)將我園冬季“安全工作大檢查”活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度。
我園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全幼兒園為目的,一貫將安全工作視為頭等大事來抓。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
幼兒園成立了以馬玉萍園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、切實(shí)做到園長親自抓,全體教職工共同抓,全園家長協(xié)助抓,在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,使安全工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保幼兒園安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。我園建立了值班制度,安全制度,幼兒接送制度、門衛(wèi)值班制度等,以及各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案。對(duì)工作不到位的及時(shí)整改,確保幼兒園安全工作的有秩開展。
3、加強(qiáng)安全教育提高師生防范意識(shí)。
幼兒園根據(jù)上級(jí)文件精神,本著“安全無小事,處處講安全”的原則。定期召開安全工作會(huì)議,組織幼兒開展安全、消防、交通、溺水等教育活動(dòng)。通過多種形式的宣傳教育,提高廣大師生員工的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
二、措施落實(shí)到位,防患于未然
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。我們制定并執(zhí)行嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《門衛(wèi)崗位職責(zé)》等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理,切實(shí)把好入園大門關(guān)。其次,每天下班后進(jìn)行全園巡邏檢查,確保幼兒園的.財(cái)產(chǎn)安全。
2、按照教育局要求,專門聘請(qǐng)了保安公司的專業(yè)保安來做好幼兒園的安保工作,并配備了相應(yīng)的安保設(shè)施,如警棍、鋼叉等。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全制度》,從采購到餐桌到留樣,把好食品安全的每一個(gè)環(huán)節(jié),以確保孩子的食品安全。
4、及時(shí)對(duì)本園的消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行安全排查,及時(shí)處理存在的問題,為幼兒園的安全做好保障工作。
5、對(duì)全園師生進(jìn)行各種安全教育,讓老師和孩子從思想上重視安全,并且每學(xué)期都適時(shí)安排給孩子上各種安全課,教給孩子一些一旦發(fā)生安全隱患能夠自救的方法。
三、開展安全自查情況
接到教育局通知后,我園立即組成檢查小組,展開冬季安全工作大檢查,逐項(xiàng)實(shí)施,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角。
1、檢查小組對(duì)幼兒園的門衛(wèi)進(jìn)行了校園安全教育,并不定時(shí)和定時(shí)對(duì)門衛(wèi)的工作進(jìn)行檢查,并對(duì)配備的安保設(shè)備進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。在晚上接園時(shí)時(shí)有家長一擁而入的情況,這時(shí)門衛(wèi)偶有照看不過來的情況,我們還需要加強(qiáng)這方面的管理。
2、監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)施檢查
對(duì)監(jiān)控設(shè)備和消防設(shè)備進(jìn)行排查。我們做到使監(jiān)控設(shè)備可以24小時(shí)正常運(yùn)行,消防設(shè)施隨那隨用,使校園安全得到進(jìn)一步的保障。
3、食品安全檢查
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,全面做好幼兒飲食安全工作:
(1)食堂管理:食堂有專門的管理員,工作人員持健康證上崗。并嚴(yán)格按照幼兒園制定的每周食譜進(jìn)行操作,準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量地為師生供應(yīng)飯、菜、湯及開水。
。2)食品衛(wèi)生管理:杜絕腐爛、變質(zhì)、過期的食物流到幼兒園,我園嚴(yán)格把關(guān)進(jìn)貨渠道,每天都將食品取100~150克進(jìn)行留樣觀察直至48小時(shí)。從各方面加強(qiáng)監(jiān)管檢查,把好食品質(zhì)量關(guān)。
(3)衛(wèi)生消毒管理:我園制定了詳細(xì)的衛(wèi)生消毒制度,嚴(yán)格要求、規(guī)范操作,并對(duì)衛(wèi)生消毒情況做詳細(xì)記錄。
。4)食堂管理員,每天堅(jiān)持巡視幼兒的吃飯情況,以便及時(shí)調(diào)整伙食,并檢查、指導(dǎo)、督促炊事員做好飲食安全及衛(wèi)生消毒工作。
4、校車安全方面,全園沒有校車,不存在校車安全隱患。
5、安全教育方面,嚴(yán)防擁擠踩踏的事故。
幼兒園建立了完善預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故的規(guī)章制度,在幼兒出操、集合等上下樓梯活動(dòng)中由教師帶領(lǐng)分班級(jí)逐次下樓,并有教師在樓梯間維持秩序。通過檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常,無安全隱患,校舍樓梯、通道設(shè)置符合安全規(guī)范。幼兒園多次進(jìn)行了疏散演練。
總之,在今后的工作中,我園將繼續(xù)樹立“安全第一”意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施,注重細(xì)節(jié)管理,狠抓工作落實(shí),把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。
校園安全工作總結(jié) 篇9
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。
學(xué)校堅(jiān)持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理
安全教育是學(xué)校綜治工作的重要組成部份,納入綜治工作目標(biāo)管理范疇,上級(jí)教育部門把它納入我們學(xué)!赌繕(biāo)管理責(zé)任書》,(學(xué)校與教育局簽訂了“平安太倉”的目標(biāo)責(zé)任書),為此成立了創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。接著我們根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)制訂了《沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》。在這個(gè)《應(yīng)急預(yù)案》中體現(xiàn)了下屬條線、各年級(jí)的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校與下屬條線、各年級(jí)簽訂了目標(biāo)任務(wù),使組織分工合理,成員職責(zé)明確,安全工作層層落實(shí),做到齊抓共管,把工作抓細(xì)抓實(shí)。同時(shí)形成了學(xué)校全員參與安全教育,人人關(guān)心綜治工作的管理格局,真正做到了“四個(gè)統(tǒng)一”:即一個(gè)班子統(tǒng)一指揮,一套制度統(tǒng)一約束,一支隊(duì)伍統(tǒng)一實(shí)施,一起檢查統(tǒng)一評(píng)估。保證了創(chuàng)建安全文明校園工作有計(jì)劃、有步驟的開展。讓學(xué)校安全文明工作真正落到實(shí)處。
二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人
在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作承包責(zé)任制,層層簽約,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)保衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全各類制度、臺(tái)帳;重點(diǎn)要害部位管理規(guī)范,安排專人定時(shí)巡查,對(duì)于一些不安定因素立即進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患。本學(xué)期,將有安全隱患的1號(hào)樓墻面重新粉刷,圍墻加高加固,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,本學(xué)期還與公安部門合作成立了校園警務(wù)室,校園24小時(shí)安排人員值班,我們要求值班的人員配合教師,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。
三、組織學(xué)習(xí)、量化考核,獎(jiǎng)罰分明
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育,組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》、《崗位職責(zé)》及“四五”普法的學(xué)習(xí)和考試。每月我們學(xué)校對(duì)各部門、各正副班主任的安全指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與津貼結(jié)合與期末獎(jiǎng)金掛鉤,從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
四、法制教育,形式多樣,成效顯著
在創(chuàng)建的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個(gè)加強(qiáng)”:
①加強(qiáng)安全課教學(xué),配備了專兼職教師,統(tǒng)一使用《中小學(xué)生安全常識(shí)》,保證每學(xué)期5—10課時(shí)的教學(xué)時(shí)間,學(xué)年末進(jìn)行“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”知識(shí)檢測,做到了教師、教材、教學(xué)時(shí)間、效果檢查四落實(shí);
、诩訌(qiáng)學(xué)科滲透,在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)過程中,滲透安全教育。如結(jié)合自然課教學(xué)讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則,結(jié)合勞動(dòng)課教學(xué)讓學(xué)生掌握勞動(dòng)安全常識(shí),結(jié)合體育、活動(dòng)課教學(xué),讓學(xué)生掌握游戲、活動(dòng)安全知識(shí),結(jié)合健康教育,讓學(xué)生懂得疾病防治的初步知識(shí)等;
、奂訌(qiáng)規(guī)定主題教育,結(jié)合每年“安全教育日”的主題,開展形式多樣的教育活動(dòng)。利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、安全文明等方面的教育,并學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī);
、芗訌(qiáng)宣傳工具的利用。我們利用一切,如宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校園名人語錄進(jìn)行法制教育,造成氛圍,陶治情操。特別是學(xué)校充分利用校園《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨會(huì)時(shí)間是學(xué)校電視臺(tái)的《成長快樂》節(jié)目,我們通過現(xiàn)場報(bào)道表揚(yáng)學(xué)生中的典型事跡,曝光校園內(nèi)的一些“陋習(xí)”,通過一些討論他特邀嘉賓的訪談對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12點(diǎn)20分學(xué)校電視臺(tái)播放有關(guān)道德規(guī)范、文明禮儀、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班組織學(xué)生觀看,讓學(xué)生在娛樂之中得了教育。
、菁訌(qiáng)與校外的聯(lián)系。經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長來校作法制專題講座、專題報(bào)告,邀請(qǐng)市交警大隊(duì)徐振國來校作交通安全的講座。邀請(qǐng)市法院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生做法制講座。積極組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),明辨真善美與假惡丑,鍛煉學(xué)生在困難和危險(xiǎn)面前的自護(hù)自救能力。
、藜訌(qiáng)與家庭的聯(lián)系。一是利用學(xué)生家長學(xué)校教學(xué)。我們學(xué)校每學(xué)期至少開設(shè)六期家長學(xué)校,一方面對(duì)家長傳授科學(xué)育人的知識(shí),另一方面進(jìn)行兒童安全常識(shí)和安全保護(hù)的.知識(shí)培訓(xùn),我們還通過印發(fā)《告家長書》,讓學(xué)生家長明確,家長對(duì)孩子的安全問題有不可推卸的責(zé)任,必須配合學(xué)校來共同關(guān)愛孩子的健康成長。
、呒訌(qiáng)季節(jié)主題教育,抓住學(xué)生在一年中容易發(fā)生安全事故的季節(jié)有針對(duì)性地選擇主題進(jìn)行教育。如春季進(jìn)行郊游或野外活動(dòng)安全常識(shí)教育,夏季進(jìn)行游泳安全教育等。
⑧加強(qiáng)個(gè)別化教育,捕捉學(xué)習(xí)困難學(xué)生身上的閃光點(diǎn),與他們談心交流、結(jié)對(duì)交友,尊重他們的人格、興趣、愛好,使他們體會(huì)到溫暖、友愛,能夠健康成長。
由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng)。因此我校多年來重大案件的發(fā)案率、治安案件的發(fā)案率、一般案件的發(fā)案率均為零。也未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生員工中也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象,使人人都感到我們的學(xué)校確是一方凈土。
總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格。我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校的社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
校園安全工作總結(jié) 篇10
一、開展好預(yù)防秋季傳染病教育工作
每年秋季是各類傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節(jié),為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)傳染病的防控意識(shí),確保全體師生的身體健康及正常的`教學(xué)秩序,我校多措并舉認(rèn)真做好秋季傳染病的預(yù)防教育工作。
二、開展好消防安全演練活動(dòng)
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預(yù)案”進(jìn)行了全校性的消防演練。
三、交通安全教育
在平時(shí)的工作中,我們也發(fā)現(xiàn):學(xué)生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全,學(xué)校就召開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)議進(jìn)行教育,也收到了良好效果,教師把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會(huì)的必講內(nèi)容;值日教師加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后才回家。
四、校舍安全檢查
學(xué)校定期組織校舍安全檢查,每周不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
五、教學(xué)設(shè)施檢查
電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械
在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
六、安全常規(guī)教育
學(xué)校充分利用板報(bào)宣傳欄、班會(huì)、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,查漏補(bǔ)缺,把安全工作搞好,更好的為教學(xué)服務(wù)。
校園安全工作總結(jié) 篇11
為深入貫徹落實(shí)20xx年關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《做好開學(xué)初學(xué)校安全管理工作》的通知文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定對(duì)校園安全進(jìn)行自查自糾。
。ㄒ唬┤ψ龊瞄_學(xué)前安全隱患自查自糾工作
1、在查找校舍、消防、校園周邊環(huán)境等方面,及時(shí)做到查缺補(bǔ)漏,遇到問題,及時(shí)整改。
2、重新對(duì)校園監(jiān)控系統(tǒng)、一件事報(bào)警系統(tǒng)、警用器械、消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次細(xì)致的檢查,所有設(shè)備都處于良好的工作狀態(tài)。
。ǘ┲攸c(diǎn)做好期初學(xué)校食堂安全管理工作
1、安全辦同學(xué)校食堂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大清掃,并對(duì)開學(xué)前食堂的用具及學(xué)生的餐具進(jìn)行了清洗消毒,保證食堂衛(wèi)生,不留死角。
2、安全辦對(duì)食堂庫房的原材料進(jìn)行了檢查,并未發(fā)現(xiàn)任何過期、變質(zhì)的原材料。并對(duì)新增采購商的證件進(jìn)行查驗(yàn),沒有違法采購商。
3、食堂所有上崗從業(yè)身體健康,持健康證上崗。
。ㄈ┰鷮(shí)做好學(xué)校安全教育
1、在開學(xué)的第一天第一節(jié)課,各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的`安全教育,上好開學(xué)第一課。
2、在一周內(nèi)展開預(yù)防校園欺凌講座,讓師生知道如何保護(hù)好自己的人身安全。
(四)積極做好學(xué)校安全防范管理工作
1、在新學(xué)期開學(xué)初學(xué)校召開了安全管理工作專題會(huì)議,專門研究校園安全管理工作。做好新生報(bào)到和入學(xué)教育期間學(xué)生的安全管理工作。
2、學(xué)校對(duì)進(jìn)出校園車輛進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,堅(jiān)決杜絕無關(guān)人員及車輛進(jìn)入校園。
3、學(xué)校建立健全的領(lǐng)導(dǎo)帶班和巡查巡視制度。在上下學(xué)期間、課間活動(dòng)及夜間等重要時(shí)段都有專人進(jìn)行巡查,杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
學(xué)校周密部署新學(xué)期學(xué)校安全工作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理要求,堅(jiān)決杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
校園安全工作總結(jié) 篇12
xx中學(xué)是2011年11月份由四所初中合并而成的一所寄宿制學(xué)校,學(xué)校目前有55個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2600人,教職工213人。從組建新校以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“平安校園”的主題,在全體師生中牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)師生的自我防護(hù)能力,避免安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
一、細(xì)化安全職責(zé):
①完善安全制度:學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際制定和健全了一系列安全管理規(guī)章制度,包括《門衛(wèi)保安職責(zé)》、《教師值帶班制度》、《學(xué)生安全全員目標(biāo)責(zé)任制度》、《學(xué)生安全責(zé)任追究制度》等。這些制度的制定實(shí)施,為學(xué)校安全工作的開展提供了有力的依據(jù)。
②簽訂目標(biāo)責(zé)任書:學(xué)校與處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任、一線教師等人員等層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容, 嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,實(shí)行安全事故一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
、劢W(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校進(jìn)一步梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并經(jīng)常進(jìn)行演練,提高了學(xué)校安全管理水平和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急問題的處理能力。每月學(xué)校都進(jìn)行“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。
二、強(qiáng)化安全機(jī)構(gòu)。
學(xué)校對(duì)安全工作逐級(jí)分解,層層落實(shí)。設(shè)立學(xué)校安全工作委員會(huì),下轄十個(gè)安全工作小組。包括安全教育組、安全保衛(wèi)組、教學(xué)活動(dòng)安全組、校舍安全組、消防安全組、食堂安全組、公寓安全組、車輛安全組、學(xué)校衛(wèi)生防疫安全組、學(xué)生日常安全管理組等,由學(xué)校副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,明確各自的分工,每天開展工作,并把工作情況每周一匯總。如:宿舍安全管理組的職責(zé)是:
、倬S護(hù)宿舍紀(jì)律,保證學(xué)生午休晚睡質(zhì)量;
、诙酱、檢查宿舍衛(wèi)生檢查是否開窗通風(fēng);
、勖刻鞕z查宿舍內(nèi)是否有曠睡或逗留人員,并將曠睡人員及時(shí)通報(bào)相關(guān)人員;及時(shí)制止宿舍內(nèi)其它違紀(jì)情況;④學(xué)生中途回宿舍要檢查是否有班主任開具的請(qǐng)假條并進(jìn)行登記,對(duì)生病回宿舍的學(xué)生進(jìn)行看護(hù)和照料;
、萁雇鈦砣藛T進(jìn)入宿舍,保證住宿學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全;
⑥發(fā)生緊急情況時(shí)組織住宿生安全撤離宿舍。
三、硬化制度落實(shí):安全制度重在落實(shí),為此學(xué)校采取了一系列做法,來保證制度的有效執(zhí)行。
1、充實(shí)校園值班:對(duì)校園的安全保衛(wèi),實(shí)行學(xué)校值班和級(jí)部值班相結(jié)合、全員參與的辦法。學(xué)校值班由校長和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)參與,主要的任務(wù)是門衛(wèi)管理、校園巡邏、校園監(jiān)控;級(jí)部值班由所有級(jí)部教師參與,涉及本級(jí)部樓層值班、餐廳值班、公寓值班。二者既是平行管理的關(guān)系,互為補(bǔ)充,學(xué)校值班又對(duì)級(jí)部值班起到監(jiān)督指導(dǎo)的作用。當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)即為本天的代理校長,校園值班要記錄紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面,值班教師既要發(fā)現(xiàn)學(xué)校當(dāng)天存在的問題,又要找出好的典型。每天的值班情況和巡邏記錄、發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)記錄,到安?茀R總存檔,并在學(xué)校公開欄中張貼。
2、每天抽查通報(bào):具體由學(xué)校安全保衛(wèi)科執(zhí)行。抽查的內(nèi)容涉及學(xué)校安全的方方面面,既有樓層值班、餐廳值班,也有公寓夜間的查鋪情況,安全消防器材、通道暢通、疏散標(biāo)志是否規(guī)范等等;采取的方式既有現(xiàn)場檢查或者調(diào)取當(dāng)天的監(jiān)控錄像。安全科每天把抽查的情況當(dāng)天及時(shí)在學(xué)校郵箱中公布,使相關(guān)班級(jí)及時(shí)了解加以處理,對(duì)存在問題的班級(jí)和級(jí)部下發(fā)安全隱患整改通知書,責(zé)令限期整改,有效的避免了潛在安全隱患的蔓延。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理: 門衛(wèi)是學(xué)校安全的.第一道關(guān),因此必須把好第一道防線。學(xué)校從門衛(wèi)的出勤、著裝、服務(wù)態(tài)度、履行職責(zé)都做了明確的要求,具體包括:
、偌訌(qiáng)保衛(wèi)工作。門衛(wèi)必須按時(shí)上崗,著裝整齊,具備一定的專業(yè)技能,值勤時(shí)必須配備必要的警戒器械,使其真正具有履行職責(zé)的能力。
、趪(yán)格準(zhǔn)入制度,對(duì)來訪人員要實(shí)行電話聯(lián)系、門衛(wèi)轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)交,防止社會(huì)無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)。
③定時(shí)對(duì)校園及周邊安全進(jìn)行巡查,在學(xué)生上下學(xué)時(shí)間要組織學(xué)校老師進(jìn)行導(dǎo)護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止各類違法犯罪活動(dòng)。學(xué)校安?泼刻旄鶕(jù)值班領(lǐng)導(dǎo)反映的情況對(duì)門衛(wèi)的職責(zé)規(guī)范做好記錄,每周一匯總,并及時(shí)通報(bào)到門衛(wèi)本人。
如規(guī)定:門衛(wèi)必須著裝上崗,凡不符合規(guī)定的,每次扣考核分0.2分;門衛(wèi)每天不少于六次對(duì)校園進(jìn)行巡邏,沒少一次扣考核分0.2分。
4、安全例會(huì)常態(tài)化:每天早晚的校委會(huì)成員碰頭會(huì)安保科都要匯報(bào)學(xué)校安全工作;負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的行政副校長每周召開一次專職保衛(wèi)干部和門衛(wèi)參加的安全工作例會(huì);每月召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議,參加人員為學(xué)校安全工作委員會(huì)的成員及各級(jí)部的靠級(jí)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議由分管安全的副校長負(fù)責(zé)召集,校長主持,安?曝(fù)責(zé)作好記錄。會(huì)議上由各安全管理小組分別做工作匯報(bào),匯報(bào)本安全管理小組上一個(gè)月的工作開展情況,發(fā)現(xiàn)的安全問題和解決辦法;然后說一下工作中存在尚未及時(shí)解決的問題,以及下一個(gè)月的安全小組工作打算。分管副校長進(jìn)一步分解、細(xì)化和落實(shí)各處室責(zé)任,共同研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實(shí)上級(jí)的新要求。所有的安全會(huì)議內(nèi)容,都要形成文字材料,在安保科存檔。
5、安全知識(shí)過關(guān)測試。為進(jìn)一步強(qiáng)化教師的安全職責(zé),明確一崗雙責(zé),落實(shí)全員目標(biāo)安全責(zé)任制,學(xué)校對(duì)全體教職工舉行安全知識(shí)測試?荚噧(nèi)容包括《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《辛寨初級(jí)中學(xué)值帶班制度》、《辛寨初級(jí)中學(xué)門衛(wèi)制度》、《辛寨初級(jí)中學(xué)安全責(zé)任追究制度》、《辛寨初級(jí)中學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任制》。其中前四項(xiàng)為通識(shí)部分,列為全體教職員工的必考內(nèi)容,第五項(xiàng)采取分類考試的辦法,根據(jù)每位教職員工的崗位設(shè)置不同的題目,兩項(xiàng)得分相加即為總成績。題型包括填空、選擇、案例分析、簡答等形式。考試結(jié)果使用:滿分100分,90分為及格線。對(duì)90分以上者,在績效考核中加實(shí)分1分;不及格者,進(jìn)行補(bǔ)考;補(bǔ)考不及格者,離崗學(xué)習(xí),待考核合格后上崗。
6、加強(qiáng)安全教育,普及安全知識(shí):要確保安全,根本在于提高師生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。
、僬J(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
②開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、安全板報(bào)等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。
7、構(gòu)建三位一體的安全體系:學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校通過飛信、家長會(huì)等形式與家長保持經(jīng)常的聯(lián)系,通報(bào)學(xué)校安全工作的開展情況。通過發(fā)放《關(guān)于校園安全致家長的一封信》,請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校平安校園建設(shè)工作提出合理化的意見建議,并請(qǐng)家長以孩子安全為重,根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn),配合學(xué)校做好涉及安全的教育和防范工作。
學(xué)校加強(qiáng)與公安、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系,密切配合、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管,如開展法制專題講座、消防知識(shí)講座及技能培訓(xùn)、交通安全知識(shí)講座;防疫部門定期到學(xué)校宣傳和檢查疫病防治。及時(shí)溝通情況,分析安全形勢,解決重點(diǎn)問題,真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好學(xué)校安全管理工作。
學(xué)校的安全工作無小事,學(xué)生的安全更是牽動(dòng)著千家萬戶,我們每個(gè)人都要關(guān)心學(xué)校的安全工作,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦, 積極行動(dòng)起來,樹立“安全第一”的思想,將學(xué)校的安全工作扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題, 這樣才能做好學(xué)校的安全工作, 努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境,把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。
校園安全工作總結(jié) 篇13
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定,我校根據(jù)西充縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,開展了相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化管理,使安全工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,建立了一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由學(xué)校校長袁天君擔(dān)任組長,保衛(wèi)科長為副組長,教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并且將各功能室的安全落實(shí)到個(gè)人。
其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制,值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
。1)、警示教育:交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、夏季防溺水等。
(2)、自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
。4)、活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全:遵守交通規(guī)則,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
1、我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校各班分別在板報(bào)上宣傳安全知識(shí),在教學(xué)樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí), 掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能,我校經(jīng)過精心策劃和組織,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動(dòng)。
3、我們還在全校開展了“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì),學(xué)生既得到了鍛煉,又強(qiáng)化了他們的安全意識(shí),使“安全”二字更深入人心。
4、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還邀請(qǐng)了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識(shí)講座,他們在講解的過程中,不時(shí)穿插一些法律、安全知識(shí)有獎(jiǎng)競答活動(dòng),既活躍了氣氛又取得了實(shí)效。通過專業(yè)人士的現(xiàn)身說法,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規(guī)化、制度化,讓每位學(xué)生知法、守法、用法,讓每位學(xué)生做到時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。
5、學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,堅(jiān)持每天最后一節(jié)課最后一分鐘的安全教育,并做好記錄,寓安全教育于教學(xué)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查。
首先,強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度
1、嚴(yán)格門衛(wèi)查驗(yàn)制度,做到出入必查,嚴(yán)防不法分子混入校園。
2、加強(qiáng)物防、技防設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校大門、圍墻、宿舍等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控報(bào)警設(shè)備。
其次,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對(duì)本班級(jí)的.電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落,并且形成文字資料交袁校長處,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員牽頭對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、教室、微機(jī)房、樓房等設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。
再次、利用升旗儀式、班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請(qǐng)他們來校為
學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí)。
我們還針對(duì)夏季季節(jié)的特點(diǎn),我們對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行了安全教育,使安全意識(shí)深入到學(xué)生、家長心中。
再次,我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度,,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
正是由于我校對(duì)學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了我校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
校園安全工作總結(jié) 篇14
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長全面抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實(shí)施到位。
1、門衛(wèi)制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好來訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、教師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安和門衛(wèi)值勤。
3、晨檢制度:班主任老師早晨晨檢時(shí)間必須做好學(xué)生的出勤點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
4、堅(jiān)持課間巡視檢查制度,減少了意外傷害事故的發(fā)生。課間十分鐘,我校各個(gè)樓層都安排了領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)勤,認(rèn)真進(jìn)行檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。
5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
6、簽訂了安全責(zé)任書。開學(xué)初,學(xué)校與任課教師簽訂了安全工作責(zé)任書,明確了各自的崗位職責(zé)。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。
2、我校開展了安全手抄報(bào)評(píng)比競賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報(bào)評(píng)比競賽活動(dòng)。要求版面美觀合理,內(nèi)容豐富,圖文并茂。
本次活動(dòng)共收到學(xué)生作品500多份。孩子們或動(dòng)手繪制,或電腦打印。用自己靈巧的雙手繪制出了一幅幅主題鮮明,立意新穎的手抄報(bào)。把自己對(duì)安全的理解通過圖畫、文字等形式表達(dá)出來。內(nèi)容涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各種安全知識(shí)。這次活動(dòng)不僅給學(xué)生提供了一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),也讓全校師生受到了安全知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。
3、組織開展了應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。為提高同學(xué)們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,我校于10月18日進(jìn)行了逃生演練,這項(xiàng)活動(dòng)的"開展,使同學(xué)們更加深入地了解了逃生常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了自救互救的能力,掌握了逃生的方法。同學(xué)們從小掌握一些必要的安全常識(shí),學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救知識(shí),一旦發(fā)生危險(xiǎn),能夠果斷地采取措施,機(jī)智勇敢的應(yīng)對(duì)遇到的各種異常情況。演練很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會(huì)安心。
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