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    五年級體育工作總結

    時間:2023-03-12 12:12:20 工作總結 我要投稿
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    五年級體育工作總結

      總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的五年級體育工作總結,希望能夠幫助到大家。

    五年級體育工作總結

    五年級體育工作總結1

      隨著課程改革的不斷深入,體育課越來越受到重視,在本學期里,我承擔著五年級的體育教學工作,在教學中,我以提高學生身體素質、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的鍛煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學生在各方面有了較大進步,總結如下。

      一、班級概況:

      五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,力量、技巧都比較差,經過半年的鍛煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權、劉鵬飛,女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。

      二、所做的主要工作

      1、正確認識、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素質是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質,什么也干不成,經常參加鍛煉,可以調節(jié)情緒,使大腦得到休息,培養(yǎng)良好的意志品質;它是學生的'成長需要,對文化課的學習有促進作用。在這學期,我按照課表的安排上課,盡量不耽誤,遇到下雨不能在室外上課,我就改變訓練內容,讓學生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。

      2、合理安排全學期的教學內容。后半學期是夏天,天氣酷熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內容安排在前半學期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內容安排在后半學期;根據(jù)場地和教學內容的特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。

      3、扎實上好體育課,學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。

      興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,此外,還適當安排體育常識。

      存在問題:由于學校器材不全、場地不足,有些訓練項目無法開展;學生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質各不相同,使得他們差別較大,今后要更加重視體育課,用科學合理的方法訓練,使他們取得更快更大的進步。

    五年級體育工作總結2

      本學期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。

      一、進行思想教育

      通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

      二、隊型隊列訓練。

      在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的'思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

      三、在教學內容上進行了創(chuàng)新教學。教學廣播體操、教學太極拳、教學韻律操,進行多方面訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。

      當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,如:學生還是不喜歡上耐力跑的課,男同學不喜歡廣播操等內容,這都是以后我們在教學中需要解決的問題

    五年級體育工作總結3

      我根據(jù)自己幾年的教學實踐,就體育教學中常見“學困生”的不良行為廣泛聽取了同行與學生們意見。并就此分析體育教師提高職業(yè)能力的重要性,以期尋求合乎學生心理規(guī)律并有利于矯正其不良行為的方法,進而加強課堂管理。提高教學效率,促進教學民主。

      一、體育教學中學生常見的不良行為

      (一)“學困生”對體育課的認識意識,存在的不良行為

      在應試教育向素質教育轉軌的今天,體育的作用日趨重要。但在現(xiàn)實中,大多數(shù)學生認為體育課是玩耍課,因而上課敷衍了事,有的上課聊天,有的只愿意參加自己喜歡的一項或幾項體育活動,特別是初、高中生,愿意隨自己意愿玩,而對教師的的教學內容與組織卻沒有興趣等。

     。ǘ皩W困生”在課堂組織紀律方面,存在的不良行為1.上課中愛打鬧,接嘴,注意力不集中,上課時想其他的事情。2.不服從指揮與安排,有的內容不參加或不按要求完成,遲到等。

     。ㄈw育課中學生意志品質方面,存在的不良行為

      在體育課練習中偷懶,有點小傷小病就請假。對于難度較大、較辛苦的教材(如:雙杠、耐久跑等),怕經受挫折,沒有勇氣去努力嘗試,對于對抗性項目,競爭意識差,缺乏拼博精神和吃苦耐勞的意志品質。

      (四)體育課中“學困生”思想品行方面,存在的不良行為

      學生在體育練習中,集體主義觀念不強,較為自私,只想個人活動,而不愿參加集體的活動,以強凌弱,霸用活動器材等;不愛勞動,(如只想用卻不想搬運、還器材)不愛護公物,(如不正確使用或遺失器材等)歧視"暫時后進生"或家庭條件較差的學生等。

     。ㄎ澹┯捎凇皩W困生”體育能力差而破罐子破摔,不理會老師的教育教學指導。

      二、體育教學中“學困生”常見的不良行為處理方法

      (一)提高認識、弄清原因、全面發(fā)展學生對體育課認識意識的`不足,原因是多方面的,應該讓學生了解體育課的重要性,提高其對體育課的認識,教師要理解人人都有自己的愛好,不能簡單地責備學生,要增強體育教學的生動性,讓學生產生興趣,根據(jù)學生的興趣愛好選擇一些項目,因人而異,讓學生在自己喜歡的運動中發(fā)揮特長。

      (二)嚴格考勤、因人引處、加強合作

      由于體育教學空間相對寬闊,故學生課堂組織紀律方面尤為重要。我的課堂也經常出現(xiàn)遲到、接嘴、練習不認真等不良行為,我首先問明原因,然后,給予引處,上課有問題,先舉手示意,然后再說。在教學活動中用一個“引”字,充分體現(xiàn)老師的主導作用。加強同學們合作練習意識,從學生的需要和興趣出發(fā),精心創(chuàng)設課堂教學結構,減少學生的背離性,避免課堂秩序混亂。給屢教不改者以適當?shù)膽土P,將有助學生規(guī)范自己的行為。

     。ㄈ┒嗉睢⒍啾頁P、多趣味

      學生的意志品質對衡量其在體育鍛煉的表現(xiàn)十分重要。我在課堂中常對學生說:“態(tài)度決定一切”,沒有好的意志品質,就沒有好的學習態(tài)度,二者相輔相成。課堂上多鼓動大家的情緒,多采用一些培養(yǎng)意志品質的練習,又一點嘗試就給予表揚,讓其體驗成功的喜悅。盡可能把教學內容安排有一定趣味性,因人而異,循序漸進培養(yǎng)同學們的吃苦耐勞等意志品質,切忌用懲罰為法寶強制培養(yǎng)意志品質。

      (四)說服教育為主,懲罰為輔

      對于有不良行為的學生,他們中的大多數(shù)并非不清楚自己的行為是否正確,只不過在集體、社會要求與自身需求相沖突時,選擇了利己的作法。也就是說主要是道德價值觀與價值取向的問題。學生既然是班級的一分子,就一定有他對集體的作用。多安排一些相互合作的練習,讓他們的價值得以體現(xiàn),獲取成功喜悅;蛘咦屩幌氲絺人的同學品嘗一下孤獨的滋味。對不愛勞動,不愛護公物的,必須對其作嚴肅的批評,進行說服教育,促進轉變,必要時可進行適當?shù)膽土P。總之,在正面教育、嚴格要求的同時,要注意以情動人,以愛育人,切忌簡單粗暴。

    五年級體育工作總結4

      時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結如下:

      加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

      認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的.教學之中。使自己在教學中能更近一步。

      體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

      五年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。

      發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

    五年級體育工作總結5

      轉眼間一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較為有效,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

      一、基本情況概述。

      五年級2個班級供有學生79名,他們主要來源于附近的村隊,對體育學科有濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      1、課前準備:備好課。

      ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

     、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

      ③考慮教法,解決如何把已掌握的`教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

      2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。

      二、取得的主要成績與經驗。

      1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

      2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

      3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

      4、注重培養(yǎng)學生的體育習慣,提高了學生意識。

      三、取得主要成績的方法措施:

      1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。

      2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。

      3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

      4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

      5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

      在以后的工作中注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,在實踐中不斷嘗試應用,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

      總結人:

    五年級體育工作總結6

      轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

      一、完成基本情況概述。

      五年級有學生40人,他們主要來源于附近的村莊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

      二、取得的主要成績與經驗。

      1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的.教學方法。

      2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

      3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

      4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。

      三、取得主要成績的方法措施:

      1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。

      2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。

      3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

      4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

      5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

      四、存在的問題及今后的努力方向。

      做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

      1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

      2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

      針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

    五年級體育工作總結7

      時光飛逝,歲月如煙。轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教導處的統(tǒng)一調配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免,F(xiàn)將本學期的教學情況總結如下:

      一、基本情況概述:

      我班學生共48人,其中男27人,女21人。結合學校實際情況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,學生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。

      二、加強管理,促進體育教學工作。

      1、抓常規(guī),出成效。

      本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學生一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。

      2、抓好各項訓練工作

      教師能結合學校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。

      3、抓好體育課教學的過程管理。

      三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。

     。1)做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。

     。2)根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。

     。3)認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的.精神。

      (4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學生的體育運動水平。

      四、存在的問題

      1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

      2、教師的教學方法比較陳舊。

      3、部分學生運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。

    五年級體育工作總結8

      時光飛逝,轉眼之間,一學期的教學工作就即將結束,靜下心來,對本學期的教學工作做以簡單的總結,具體如下:

      一、了解學生得起情況,采取合理措施

      在本學期中,為了提高學生的身體素質,提高課堂效率,首先摸清學生的素質情況,了解學生的興趣愛好,通過測試,掌握學生的第一手材料,在課堂上,根據(jù)學生的素質差異,制定不同的教學內容,是每個學生都吃得飽,吃得好,做到玩中學,學中玩,寓教于樂,根據(jù)學生的性格特點,制定不同的游戲,在游戲中讓學生展示自我,增前學生的自信心。通過體育與健康的教學,是學生掌握簡單的運動技能,發(fā)展體能,逐步形成健康和安全的意識,促進學生身心協(xié)調全面的發(fā)展。

      二、激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣

      在體育教學中,注重學生學習和生活經驗相聯(lián)系,引導學生體驗運動樂趣,提高學生體育與健康學習的動機水平,培養(yǎng)學生體育鍛煉的精神,促進學生主動參與體育活動,形成體育鍛煉的習慣,重視學生在學習過程中的'主體地位,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習和探究學習的能力。

      三、提高安全觀念,樹立安全意識

      在日常教學中,始終把安全放在第一位,安全問題可謂是重中之重,沒有安全,無論你的課上的再好,都等于零,沒有安全,就沒有保障,所以在每節(jié)課之前,都要把安全問題給學生講一遍,讓學生懂得安全,有的學生由于缺少經驗,常常吃虧在逞強好勝,不顧當時的情況和自己的能力,冒事一顯身手,結果就會出現(xiàn)傷己傷人的事故,讓學生樹立安全意識,是體育教學不可缺少的部分。

      在本學期中,在家長會上五年級全體學生進行武了術訓練,取得了家長的好評,雖然取得了一些成績,但遠遠還不夠,在今后的教學中,我將更加加倍努力,在體育教學方面做出更大的成績。

    五年級體育工作總結9

      健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設服務的基本前提,促進青少年學生健康體質提高有著非常重要的現(xiàn)實意義,它不僅是學校體育義不容辭的責任,更應是每個體育教師日常教學工作中貫徹的原則。我們應當意識到,真正樹立健康第一的指導思想是多么重要。因此,本學期在體育教育教學中,我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》,力求教學內容豐富多彩,使之有益學生身心健康發(fā)展。

      一、挖掘內容,拓展教學方式。

      由于我校是新建學校教學設施比較簡陋活動場地還不完善,我們就動腦筋、想辦法,因陋就簡,盡力給學生創(chuàng)造良好的體育學習環(huán)境,努力使教學內容得到拓展,教學方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。我們就充分利用學校場地器材,開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學年級的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠以及跳繩等活動,“一物多用”,使學生不但課上得好,玩也玩得開心。重點學習第三套兒童廣播體操,武術少年拳第一套,小兔舞蹈。布置學生每人制作2個沙包,在體育課中,學生又是高拋,轉體接,又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠,有的還不太會接與擲,但是同學們玩得開心極了。

      二、適應趨勢,提高教學難度。

      近年來由于受到安全問題及忽視運動技術教學等因素的影響,學校體育教材的技術難度明顯降低,針對這種情況,我校采取循序漸進原則始終保證一定的運動量,一定的技術要求。從數(shù)量上、質量上,增加一定的難度,經過一段時間練習,學生的跳繩技術、能力都有一定的提高。再如:教耐力素質跑的能力時,我們采用跑與走相結合的方法,首先對學生進行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹立健康第一的思想,讓學生認識到,體育鍛煉,能促進身體正常發(fā)育,也能促進腦的發(fā)育,以及促進心理健康發(fā)展,讓學生能主動地進行體育鍛煉,以求達到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學中,同樣是采用循序漸進的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學生一個認識過程,一個適應過程,從而達到一定的技術強度,這也是一個極好的教學嘗試。

      三、認真督促,抓好兩操工作。

      課間操及眼保健操是課間使學生身心得到放松的保證,也是促進學生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學生良好習慣及集體主義精神,還能調節(jié)身心,提高學習效果?赡苷f,做好兩操是提高學生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊督促學生認真做好,學校每天都有督導隊檢查記錄,每周評比一次,使各班主任更加積極地配合學校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學生做完課間操后,各班分別組織學生繞操場進行慢跑,場面熱鬧非凡。學生積極鍛煉,身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴格進行,為學生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學生的身體素質、思想素質打下堅實的基礎。

      四、 積極開展,豐富課外活動

      我校為了豐富學生在校生活,創(chuàng)建一個良好的學習氛圍和環(huán)境,每學期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動,以活動的形式帶動學生鍛煉身體的積極性,為學生掌握一、兩項體育技能打下良好基礎。每次舉行比賽的激烈程度,不亞于市區(qū)比賽,班級學生的拼搏精神、團結精神得到了最好的體現(xiàn),還有我校三,四、五、六年段的.拔河比賽。另外,我校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練,也能做到按部就班、按時進行。

      五、多方配合,開展體衛(wèi)工作

      樹立和堅持全面提高學生體育素質的指導思想,是我校體育工作的根本任務。而增強學生體質,促進學生身心健康發(fā)展,使學生的體質、綜合體育素質指數(shù)逐步提高的水平,應該是衡量學校體育衛(wèi)生工作質量的重要標志。因此,在校領導的殷切關心下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動,班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育知識講座,豐富學生的健康知識。學生九月份進行體檢。學校從認真落實學校體育衛(wèi)生工作,《學校體育工作條例》,到課程建設及體育教學與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓練競賽,及常見病防治,以及《學生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項等,我校都一一落實到位,使整個學校體育衛(wèi)生工作的管理,有章可循,有法可依,并在實踐中不斷總結,不斷完善。

      簡而言之,學校體育教育教學要樹立“健康第一”的思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎。俗話說得好:“身體是革命的本錢!比绻麤]有一個好身體,有再好的本領也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯,我們將齊心協(xié)力,為學校的體育事業(yè)傾盡全力。

    五年級體育工作總結10

      本學年擔任五年級的體育教學工作,一學年即將結束,回顧本學年自己所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,故特作如下總結。

      一、教學工作成功的方面

      本學年教學成功的方面有:使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。

      在一學年的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的`好思想、好品質,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

      二、本學年教學中存在的不足

      年級學生經過本學年的學習,雖然取得了一定的成績,但在教學中也還是存在著不少問題。

      首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

      其二,學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學習文化知識就可以,在操場上怎么玩都可以。

      其三,學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

      三、采取的措施與方法

      1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正,讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領,努力提高學生的身體素質。

      2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質,不斷充實自己,不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理論、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

      3、要徹底改變學生對體育課的認識,使他們愛體育課,知道上體育課時就應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中感受到快樂。

      總之,從這一學年的體育教學中,使我深深體會到,當一名體育教師并不難,而要上好每一節(jié)課,認真完成好每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專業(yè)水平之外,還要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待自己工作中的每一天。

    五年級體育工作總結11

      轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,五年級體育教學工作總結。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

      一、完成基本情況概述。

      五年級班的學生,他們雖然基礎差,但是好勝心強,可塑性強,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

      二、取得的主要成績與經驗。

      1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

      2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路,工作總結《五年級體育教學工作總結》。

      3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

      4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

      5、需要把課堂常規(guī)完成。課堂常規(guī)與學生的安全已經是重中之重

      三、取得主要成績的方法措施:

      1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。

      2、高標準、高質量的.完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。

      3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

      4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

      5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

      四、存在的問題及今后的努力方向。

      做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

      1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

      2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

      針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得

    五年級體育工作總結12

      本學期工作已進入尾聲,現(xiàn)將本學期在工作中的收獲和不足在此做一總結,為以后的教學打下良好的基礎。

      本學期,我們遵循“先學后教”的教學觀念,讓沒一節(jié)課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學生成為學習的主體,從“要我參與”變?yōu)椤拔乙獏⑴c”。真正的在玩中學,學中樂。

      1、改變教學觀念先從備課開始,本學期我們在寫教案時要按照先學后教的模式來寫,不再是一味的教師講解示范,學生模仿。要明確每節(jié)課學生該如何去學,教師該如何去教。讓學生更主動的討論、學習;教師更多的輔助、參與到學生的自學當中。

      2、在展示課過后,根據(jù)評課老師的建議,我更多的采用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照顧不全的缺點,還能增加學生個人的領導力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學生帶領,在練習中不能保證對每個學生都監(jiān)督糾正。在下個學期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學生機會自己教,自己練。

      3、本學期教授的是武術,在學生基本掌握一些基礎動作后,曾嘗試口述動作要領,讓學生根據(jù)要領來做動作,效果很差,由于學生已經習慣教師先做動作先教,后模仿練習,所以會產生依賴性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的動作五花八門,不規(guī)范不到位。今后要采用掛圖、多媒體等教學手段,先給學生視覺上的刺激,對動作一目了然,再從細節(jié)上糾正。

      從本學期課堂上看,學生先學有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的.時間不會很長。較好的就是能讓學生去教,讓學生去練,教師能有更多的時間指導那些相對較差的學生,共同提高進步。

      作為年輕教師,老方法沒有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今后的工作中,老方法的優(yōu)點不能丟,新方法也要和大家一起研究實踐運用,有機的結合,使體育課也能高效起來。

    五年級體育工作總結13

      轉眼間,一學年的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學年工作作以下總結:

      一、完成基本情況概述。

      五年級有學生56人,他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

      二、取得的主要成績與經驗。

      1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

      2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

      3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

      4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學年,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學年我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

      三、取得主要成績的方法措施:

      1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。

      2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。

      3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

      4、加強了課外實踐活動的.開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

      5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

      四、存在的問題及今后的努力方向。

      做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學年的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

      1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

      2、學生人數(shù)至多,部分學生的運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

      針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

    五年級體育工作總結14

      本學期的體育教學工作即將結束,回顧這本學期的體育方面的教育教學方面工作,有了很多的體會和認識,現(xiàn)總結如下:

      一、在教學工作

      1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案。

      2、實施快樂體育教學,改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對學生體質的訓練和學生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學方法、有靈活的教學內容和形式,使學生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到體育活動的目的

      3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

      4、每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的.預計,防止身體過渡疲勞。

      5、積極虛心請教有經驗的領導和老師,并查閱網(wǎng)上有關體育鍛煉相關資料,做好筆記,鉆研教學大綱,讓理論和實踐相結合,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

      二、提高和不足

      本學期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續(xù)提高。

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      本學期五年級體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:

      一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習中落實“水平三”的目標。這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的.實際情況上好每節(jié)課。

      二、常抓不懈,推動第八套全國小學生體操的推廣和教學,在本人的精心教學下,每個五年級的學生都能正確的完成課間操動作學習,并在課間的時候標準的完成體操動作。為低年級的學生樹立了良好的榜樣。三、抓好兩隊的訓練

      在本學期,在我精心的訓練了,在五年級的學生中精心的選拔了四名學生進行訓練,為今后的市田徑運動會做了較好的工作鋪墊,初步掌握了一些優(yōu)秀體育苗子,并針對他們進行了較系統(tǒng)的訓練。

      四、回顧總結本學期的體育工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高自身的教學能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。