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    小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-03 17:34:56 工作總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)工作總結(jié)必備

      總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)工作總結(jié)必備,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)工作總結(jié)必備

      本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。

      一、學(xué)生情況分析

      1、班級(jí)情況。

      本學(xué)期我教四年級(jí)四個(gè)班,每班49人左右。學(xué)生三年級(jí)起點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣等各不相同。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

      2、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

      本班學(xué)生兩級(jí)分化比較明顯。優(yōu)秀的學(xué)生占大部分,每次考試以及作業(yè)、練習(xí)等都能順利完成。但個(gè)別學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí),26個(gè)字母還不會(huì)清楚地分辨,這些學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)沒法獨(dú)立完成。

      二、教學(xué)工作的總結(jié)

      1、備課。

      教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。每次備課,不僅要備教法,還要備學(xué)生。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性。課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以完善,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尤其是差生,課堂密切注意他們,多提問,多表?yè)P(yáng),幫助他們樹立學(xué)好英語(yǔ)的信心。

      2、上課。

      我認(rèn)為上課是教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。教師上的好不好,直接關(guān)系著學(xué)生獲取知識(shí)的程度。本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),我充分利用教學(xué)資源,如:多媒體、錄音機(jī)、實(shí)物、圖片、磁帶等。這不僅增加了課堂的趣味性,還可以加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象,幫助學(xué)生更好地理解和鞏固。課堂上,我創(chuàng)設(shè)有效的游戲、情境以及各項(xiàng)比賽活動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      3、反思。

      每上好一堂課,我們教師都要做適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和反思,這樣更有助于教學(xué)工作的圓滿進(jìn)行。反思,不僅要反思學(xué)生的問題,更重要的是自己的問題。反思自身在課堂中是否做得很好;反思學(xué)生是否能很好的理解。

      4、輔導(dǎo)

      對(duì)于后進(jìn)生,我始終不離不棄,課上不僅及時(shí)地關(guān)注他們,課下也花大量的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),檢查背誦,指導(dǎo)作業(yè)。教師的時(shí)間是有限的,我們沒辦法對(duì)那么多后進(jìn)生做到一一輔導(dǎo)。所以,本學(xué)期,我安排優(yōu)秀生對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo)。一幫一的活動(dòng)進(jìn)行的很順利。

      三、今后努力的方向

      1、作業(yè)布置及檢查方面的不足。作業(yè)布置方面,沒有充分考慮學(xué)情,作業(yè)沒有按層次安排。有些作業(yè)難度稍大,差生沒能順利完成。今后,會(huì)根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)檢查方面,沒能抓好作業(yè)的檢查。對(duì)于組長(zhǎng),課代表缺少表?yè)P(yáng)和監(jiān)督機(jī)制,致使有部分學(xué)生常不按時(shí)完成作業(yè)。另外,一些口頭作業(yè)實(shí)效不大。

      2、聽課的次數(shù)也還不夠多,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒有學(xué)到,有些缺乏與其他教師的溝通,希望在下個(gè)學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo),多吸取他人經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。

      3、由于時(shí)間的關(guān)系,學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)做的不及時(shí)。希望在今后的工作學(xué)習(xí)中,抽取更多的時(shí)間,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)。

      總之,本學(xué)期的教學(xué)工作,自己付出了很多,也收到了很好的成效。在今后的教學(xué)中,我也會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改善不足,虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力!力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。

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