2022年小學(xué)工作總結(jié)（精選11篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，為此要做好工作總結(jié)。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結(jié)而煩惱吧，下面是小編精心整理的2022年小學(xué)工作總結(jié)（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)工作總結(jié)1
一學(xué)期來(lái)，我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，能按計(jì)劃組織進(jìn)行。本年度校本培訓(xùn)工作以使教師把握教育改革趨勢(shì)，開(kāi)拓德育視野，更新德育觀念、內(nèi)容、方法，能靈活運(yùn)用多種學(xué)生管理方法，嫻熟掌握學(xué)生管理的藝術(shù)，切實(shí)提升德育創(chuàng)新與學(xué)生管理的實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌安排、分類(lèi)指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則，進(jìn)一步明確目標(biāo)，強(qiáng)化管理，確保該項(xiàng)工作正常開(kāi)展，收到一定成效�，F(xiàn)將這一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下：
一、更新理念，明確目標(biāo)。
我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù)，充分認(rèn)識(shí)到全面實(shí)施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn)工作思路，在開(kāi)學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃，在計(jì)劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式，落實(shí)措施保障，明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn)，并成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教師校本培訓(xùn)工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、狠抓常規(guī)，注重落實(shí)。
為了更好地開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研，以教研組為單位，同時(shí)設(shè)立備課組，為了整體提高全體教師的基本功，我校于本學(xué)年著重于訓(xùn)練教師的基本功，每次活動(dòng)都要求教師做到“三定”和“三查”： 即在活動(dòng)前定時(shí)間，定內(nèi)容，定主講人，活動(dòng)時(shí)查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校行政分別下到各教研組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況，同時(shí)要求各教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入各班聽(tīng)課、評(píng)課，參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查2次，并將檢查結(jié)果在教師例會(huì)進(jìn)行通報(bào)、反饋，有利地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)制度的實(shí)施。
三、強(qiáng)化管理，創(chuàng)新模式。
教師校本培訓(xùn)工作，是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題，同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程，強(qiáng)化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點(diǎn)：
一是突出對(duì)新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此，我們每個(gè)教育工作者都必須認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論，提高對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。為此，我們這個(gè)學(xué)期對(duì)教師們進(jìn)行了新課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行教材解讀。
二是突出教師三筆字的要求。為了整體提高我校教師的素質(zhì)，本學(xué)期我們舉行了教師書(shū)法比賽，目的是為了提高教師良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣對(duì)于課堂作用的意識(shí)。
三是采取多種培訓(xùn)形式
本學(xué)期，除了校本課程和綜合實(shí)踐課程培訓(xùn)外，學(xué)校還多方創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓教師多接觸、多學(xué)習(xí)，積極組織教師參加省、市區(qū)各級(jí)各類(lèi)觀摩、培訓(xùn)等教研活動(dòng)，并把聽(tīng)課的情況回來(lái)反饋，使教師的整體素質(zhì)得到提升。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距，今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律，扎實(shí)有效地開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
小學(xué)工作總結(jié)2
本學(xué)期，在上級(jí)各有關(guān)部門(mén)親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，圍繞認(rèn)識(shí)健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)甲型流感的預(yù)防和治療，切實(shí)做好防控工作，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識(shí)，轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱慕】涤^念，提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著物質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預(yù)防保健意識(shí)已大大增強(qiáng)，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺(jué)地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
二、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認(rèn)真上好衛(wèi)生課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，
2、關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅(jiān)持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)（每天準(zhǔn)時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)），如有異常及時(shí)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。
3、做到消毒工作到位，每天對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
4、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各班按照職責(zé)分工，保持長(zhǎng)期整潔，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師組織值周學(xué)生定期對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
三、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作，每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系，進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院就診，衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計(jì)各班出勤情況，有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，同時(shí)加強(qiáng)各班巡視，督促班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)，開(kāi)窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶(hù)外活動(dòng)，讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，晨檢工作嚴(yán)格把關(guān)，是控制疾病的關(guān)鍵。
四、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作
1、“六病”防治長(zhǎng)抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做，能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合，及時(shí)宣傳。無(wú)論參加什么培訓(xùn)和會(huì)議都非常認(rèn)真地聽(tīng)、認(rèn)真地記，每次衛(wèi)生培訓(xùn)，每次衛(wèi)生工作會(huì)議及時(shí)落實(shí)到工作中。如：學(xué)生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預(yù)防接種工作，檢查沙眼等，都能及時(shí)做好準(zhǔn)備工作，配合到位，并能及時(shí)完成各類(lèi)報(bào)表，得到街道防保組稱(chēng)贊。
2、傳染病預(yù)防敢管敢抓學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所，是一個(gè)大集體。如果平時(shí)不重視傳染病的預(yù)防，學(xué)生中萬(wàn)一出現(xiàn)傳染病，到時(shí)要控制局面，恐怕難以控制�？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭�，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長(zhǎng)要抓孩子，因此，常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬(wàn)一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因?yàn)�，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
五、其它工作：
1、衛(wèi)生室通過(guò)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
2、積極配合新冶為學(xué)生進(jìn)行預(yù)防乙肝工作。
3、根據(jù)季節(jié)變化，及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。
在此類(lèi)傳染病流行時(shí)期為每班配備84消毒液，要求每班做到每日消毒，衛(wèi)生室定時(shí)檢查。
4、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，開(kāi)展“衛(wèi)生之星”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣；
通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一�；顒�(dòng)開(kāi)展幾個(gè)月來(lái)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
5、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí)，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地，開(kāi)展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。
6、“眼操”動(dòng)作抓準(zhǔn)確。我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時(shí)間，在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢(shì)。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記，衛(wèi)生員也進(jìn)行全校性的巡查。
學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷反思，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)工作總結(jié)3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和德育主任為副組長(zhǎng)，學(xué)校安全委員會(huì)全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個(gè)人的工作開(kāi)展，貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求；由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工、明確職責(zé)。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、告家長(zhǎng)書(shū)等形式，將學(xué)校安全工作要求，及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。本年度我校制定或修訂的制度有《安全工作管理細(xì)則》具體包括組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、規(guī)章制度、安全管理、事故處理的獎(jiǎng)懲等六個(gè)方面；《重特大安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》、及《學(xué)生安全制度》、《節(jié)假日值班保衛(wèi)制度》、《課堂教學(xué)制度》、《集會(huì)活動(dòng)安全制度》、《用電安全制度》、《課間管理制度》、《門(mén)衛(wèi)安全管理制度》等，使每個(gè)人，在學(xué)校的每個(gè)時(shí)間段都有明確的安全要求。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。 根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了鄉(xiāng)公安干警擔(dān)任我校的法制輔導(dǎo)員。定期來(lái)校給全校師生作有關(guān)法律知識(shí)、安全知識(shí)等方面的專(zhuān)題講座。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以六份的安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、飲食、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、 認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。在安全月活動(dòng)中，學(xué)校共開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)18次，黑板報(bào)宣傳20次，安全檢查10次，專(zhuān)題講座2次，安全資料發(fā)放2次。學(xué)校還積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每周，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。春季，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育，注重學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查。夏季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全、防止溺水的教育。暑假放假前，要求把所有的電腦集中保管至有報(bào)警裝置的地方，對(duì)每個(gè)辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間，做好防止臺(tái)風(fēng)的工作。根據(jù)上級(jí)的緊急通知，安排人員通宵值班。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
1、缺少門(mén)衛(wèi)。
2、沒(méi)有必要的防護(hù)器材。
3、部分室缺少防盜門(mén)窗。
過(guò)去的一年，我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了大量工作，安全保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)生的'生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，需要各方面的共同努力，才能得到長(zhǎng)期的整治。
小學(xué)工作總結(jié)4
一、基本情況
為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展，全面提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，學(xué)校按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求，扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育工作，并取得了一定的進(jìn)步和成績(jī)。現(xiàn)將我校20XX-20XX學(xué)年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下，
二、藝術(shù)課程建設(shè)
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課。每班的音樂(lè)課、美術(shù)課每周2 課時(shí)，三年級(jí)以上班級(jí)每周外設(shè)書(shū)法課1課時(shí)。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
三、藝術(shù)教師配備
我校有教學(xué)班18個(gè)，在校生749人，教職工50人，音美室各1個(gè)。按照課程計(jì)劃要求配備藝術(shù)教師，現(xiàn)有藝術(shù)專(zhuān)職教師3名，藝術(shù)教師均為專(zhuān)科學(xué)歷以上，學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等比較合理，我校藝術(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神; 教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
四、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由政教副校長(zhǎng)分管藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。對(duì)于藝術(shù)類(lèi)課程，教務(wù)處嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)
計(jì)劃制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度，保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開(kāi)展：
1、強(qiáng)化制度管理。為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程，同時(shí)制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施，努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校依據(jù)教育局下發(fā)的音樂(lè)、美術(shù)考核細(xì)則，制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)方案，年終對(duì)成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量; 另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；⒍鄻踊�，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、繪畫(huà)組、書(shū)法小組等課外活動(dòng)小組。要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)好相應(yīng)的興趣小組，并認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理。
我校遵循教育規(guī)律，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。
(2) 定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。每學(xué)年組織藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)不少于四次，每次活動(dòng)都要圍繞主題進(jìn)行研討交流，進(jìn)而全面提升藝術(shù)課堂教學(xué)效率。
(3) 結(jié)合課改，努力鉆研教材。集教師團(tuán)隊(duì)智慧，顯個(gè)人精雕細(xì)琢，以集體研討為基礎(chǔ)，抓課時(shí)分備，個(gè)人復(fù)備，課時(shí)反思的備課模式，精心設(shè)計(jì)教案。真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿(mǎn)足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
五、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
六、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開(kāi)展健康向上、符合小學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育;每年六月舉辦-次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效;第二課堂有合唱、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等，做到時(shí)間保證、
活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。這些興趣小組大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。20XX-20XX學(xué)年我校師生在各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和比賽中，也取得了較好的成果:20XX-20XX學(xué)年縣足球比賽中獲得小學(xué)組男子第二，女子第五的好成績(jī)，在剛剛結(jié)束的20XX仁化縣中小學(xué)（幼兒園）經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)比賽中，我校獲得小學(xué)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)
七、校園文化藝術(shù)環(huán)境
我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持思想教育與藝術(shù)欣常的統(tǒng)一人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一、傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的統(tǒng)一，積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、綠色文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，從而促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。
八、學(xué)校藝術(shù)教育工作公示和獎(jiǎng)勵(lì)制度
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類(lèi)文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。
九、存在的不足、原因及改造措施
藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數(shù)量偏少。教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，仍然任重而道遠(yuǎn)。受編制限制，我校的專(zhuān)職美術(shù)、音樂(lè)教師隊(duì)伍仍不夠穩(wěn)定，及至到目前仍然沒(méi)有解決。我校的藝術(shù)社團(tuán)還沒(méi)有很好地組建起來(lái)，還停留在興趣小組的水平。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)教育的氛圍。
十、20XX年工作重點(diǎn)及計(jì)劃
在20XX年我們將致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍、加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階!
小學(xué)工作總結(jié)5
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完成，我校的少先隊(duì)活動(dòng)又取得了新的收獲。為使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放，面向現(xiàn)代化，面向未來(lái)。為了使少先隊(duì)工作適應(yīng)黨在新時(shí)期總?cè)蝿?wù)的要求，使廣大少先隊(duì)員從小樹(shù)雄心，立壯志。將來(lái)成為社會(huì)主義的建設(shè)者、接班人，迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少先隊(duì)理論基礎(chǔ)的研究。
本學(xué)年我校不斷開(kāi)展不同形式的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生明白了中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國(guó)少年先鋒隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，每一個(gè)隊(duì)員就是一棵小樹(shù)苗在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我們的隊(duì)員要繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。立志為建設(shè)社會(huì)注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢，團(tuán)結(jié)活潑的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的接班人。
二、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。
領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作，是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊(duì)組織里來(lái)把少先隊(duì)的活動(dòng)蓬勃地開(kāi)展起來(lái)。
1、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時(shí)，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加，升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí)，少先隊(duì)員要雄壯有力。國(guó)旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，平時(shí)升旗由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)組織主要是通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)、活躍起來(lái)，在本學(xué)年我校舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問(wèn)、秋游、故事會(huì)、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作。同時(shí)，我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂(lè)趣。
四、加強(qiáng)組織管理。
每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，作好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和活動(dòng)中，表現(xiàn)積極、主動(dòng)，做出優(yōu)異成績(jī)的，由少先隊(duì)的組織給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)
員犯了錯(cuò)誤，隊(duì)的組織要進(jìn)行耐心的幫助。
在本學(xué)年我校在少先隊(duì)工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少先隊(duì)的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
小學(xué)工作總結(jié)6
根據(jù)市、縣及中心校通知，結(jié)合縣教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展20XX年全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)宣傳周宣傳教育活動(dòng)的通知》（太教辦［20XX］82號(hào)）、《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于開(kāi)展20XX年春季全市學(xué)校衛(wèi)生與食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》（太教安［20XX］87號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園交通安全工作的通知》（太教安［20XX］98號(hào)）等文件精神，我校在四月至五月中旬開(kāi)展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣傳教育和衛(wèi)生防疫及食品安全為重點(diǎn)的自查自糾專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
一、認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，高度重視安全工作：
1、成立組織，制定計(jì)劃，實(shí)施方案及預(yù)案。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)李治淮為組長(zhǎng)、各部門(mén)參與的安全、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)制訂了學(xué)校安全工總計(jì)劃、實(shí)施方案等。
2、廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校高度重視學(xué)校師生的安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣及中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性文件，嚴(yán)格執(zhí)行文件精神，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織，并且制定了全員責(zé)任制，做到校園內(nèi)人人對(duì)安全負(fù)責(zé)任，人人有崗位、有職責(zé)。同學(xué)生、教師、班主任、值周及護(hù)校教師分別簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。同時(shí)，組建上下連通、左右銜接的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案和安全情況通報(bào)制。
二、具體活動(dòng)。
1、交通安全：我校大門(mén)正對(duì)鎮(zhèn)村公路‘新李路’，大門(mén)據(jù)公路不足10米，車(chē)輛多、交通繁忙。嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)，學(xué)生人身安全。
a、為了保證學(xué)生的安全，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育外，學(xué)校值周老師堅(jiān)持放學(xué)后護(hù)送路隊(duì)，直至學(xué)生安全離開(kāi)。
b、學(xué)校制定以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的《李閣小學(xué)交通安全教育周活動(dòng)方案》并各班級(jí)印發(fā)了《李閣小學(xué)交通安全知識(shí)材料》。通過(guò)主題板報(bào)、手抄報(bào)、組織學(xué)生觀看交通宣傳片、宣傳展板等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)教育與警示。讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車(chē)、學(xué)會(huì)乘車(chē)、學(xué)會(huì)自救、進(jìn)一步讓學(xué)生明白生命的珍貴。
2、消防安全：根據(jù)中心校有關(guān)文件精神結(jié)合我校安全工作計(jì)劃，我校制訂了以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的《李閣小學(xué)20XX年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”及“安全教育周”活動(dòng)實(shí)施方案》。通過(guò)以下活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行消防安全避險(xiǎn)教育：
a、做好宣傳。學(xué)校利用班會(huì)，國(guó)旗下講話，宣傳展板，手抄報(bào)、多媒體觀看消防安全視頻等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全避險(xiǎn)教育。
b、于3月26日組織了一次消防疏散演練，使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)能力，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
3、防溺水教育：每年四月份的第一周為“安徽省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水教育，學(xué)校制訂了以“安全第一、珍愛(ài)生命；預(yù)防溺水、從我做起”為主題的《防溺水教育活動(dòng)計(jì)劃》。成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，在全體教師會(huì)上通報(bào)了實(shí)施方案，分工具體明確，責(zé)任定位到人。
a、加大宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍。學(xué)校制作了1條“安全第一、珍愛(ài)生命；預(yù)防溺水、從我做起”橫幅，在學(xué)校門(mén)口懸掛，并于安排人員在學(xué)校開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
b、緊緊圍繞“安全第一、珍愛(ài)生命；預(yù)防溺水、從我做起”這一主題，深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次全校性的防溺水安全教育報(bào)告會(huì)，出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，舉行一次主題班會(huì)活動(dòng)，舉辦手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)，學(xué)生比較系統(tǒng)的了解了防溺水安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何在游泳時(shí)的自救、自護(hù)。增強(qiáng)防溺水的意識(shí)。
4、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫：根據(jù)中心校轉(zhuǎn)發(fā)縣局太教研（20XX）34號(hào)文件要求及市局《關(guān)于開(kāi)展全市春季校園為集中整治活動(dòng)的通知》（阜教體藝［20XX］2號(hào)）精神。為確保全校師生的身體健康和生命安全強(qiáng)化校園衛(wèi)生環(huán)境治理，切實(shí)減少危害學(xué)生健康的隱患和衛(wèi)生問(wèn)題，杜絕各類(lèi)傳染性疾病的發(fā)生與傳播，學(xué)校制定了相關(guān)活動(dòng)方案及應(yīng)急預(yù)案。
a、成立組織，廣泛宣傳。
b、全面治理，優(yōu)化環(huán)境。
c、加強(qiáng)監(jiān)管，確保飲食安全。
d、預(yù)防為主，防止傳染病流傳。
教師每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨、午檢，對(duì)沒(méi)有按時(shí)到校學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，時(shí)刻掌握學(xué)生安全情況。
總之，通過(guò)教育活動(dòng)，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周、安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"珍愛(ài)生命、安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
小學(xué)工作總結(jié)7
回顧這一學(xué)期的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的工作。
本學(xué)年我擔(dān)任本校三至六年級(jí)四個(gè)級(jí)段的英語(yǔ)教學(xué)工作，整學(xué)期教學(xué)任務(wù)較繁重，但教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應(yīng)手，學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯的提高，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。
本學(xué)期的教學(xué)中，我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂，小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。
結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)教學(xué)情況如下：
一、政治思想方面： 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，以活動(dòng)為載體，面向全體授課，師生共同發(fā)展。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。
備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位老同事說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。
”因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。
雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
學(xué)校方面，為了切實(shí)抓好課堂教學(xué)，本學(xué)期多次組織集體教師開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，教師利用定期的開(kāi)課日，由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間。
開(kāi)課的這一天，所有教師都準(zhǔn)時(shí)參加，而且校領(lǐng)導(dǎo)也參加這項(xiàng)活動(dòng)，這些說(shuō)明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)英語(yǔ)這一學(xué)科的重視。
上完課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師共同評(píng)課，共同探討如何上好英語(yǔ)課。
每一次活動(dòng)都能使各位教師學(xué)到新的東西，并激勵(lì)著自己在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)真實(shí)踐，不斷探索。
三、在課堂教學(xué)中：運(yùn)用實(shí)物、磁帶、教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)引導(dǎo)、啟發(fā)、教育學(xué)生一方法。
學(xué)生以游戲、唱英語(yǔ)歌等方式提高了英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。
在課堂上，我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu)，懂的它的規(guī)律，學(xué)會(huì)用學(xué)過(guò)的單詞使用新句型對(duì)話。
對(duì)話中照顧不同發(fā)展程度的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，提高對(duì)話的反應(yīng)能力，每課講授完后，要求學(xué)生必須讀熟，會(huì)默寫(xiě)單詞，會(huì)做基本的對(duì)話練習(xí)。
讓學(xué)生既要學(xué)習(xí)新知識(shí)，又要鞏固舊知識(shí)，得到兩面照顧，不得松懈。
在教學(xué)中遇到一些困難，有些學(xué)生已經(jīng)厭惡英語(yǔ)學(xué)習(xí)，日益侵蝕，使教學(xué)有時(shí)無(wú)法進(jìn)行。
于是，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
盡量使用英語(yǔ)，適當(dāng)利用母語(yǔ)。
利用直觀教具、動(dòng)作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。
在教學(xué)中讓學(xué)生明白、會(huì)用，反復(fù)練習(xí)句型和單詞，提高水平，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí)，從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是循序漸進(jìn)的，每個(gè)階段都不能松懈。
在教學(xué)過(guò)程中要注意培養(yǎng)、輔導(dǎo)中下等生，讓他們能跟得上，打好基礎(chǔ)為以后的學(xué)習(xí)能順利通過(guò)。
四、在課后反思和批改作業(yè)方面。
每上好一堂課，我們教師都要做適當(dāng)?shù)墓ぷ骺偨Y(jié)和反思，這樣更有助于教學(xué)工作的圓滿(mǎn)進(jìn)行，反思學(xué)生的問(wèn)題，更重要的事自己的問(wèn)題，反思自身在高效課堂中是否發(fā)揮了導(dǎo)師即指導(dǎo)和輔導(dǎo)的做用，這樣我們才能在高效課堂的浪潮中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。
針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
總之，今后繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)得更輕松，真正做到“It is fun， it is easy�！睆亩〉酶蟮倪M(jìn)步。
一學(xué)期以來(lái)，本人勤勤懇懇地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語(yǔ)會(huì)話知識(shí)并經(jīng)常練習(xí)，努力開(kāi)發(fā)快樂(lè)課堂，取得了一定的成效，學(xué)生的成績(jī)也有了很大的提高。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。
本學(xué)期我們英語(yǔ)老師都是在緊張而又充實(shí)中度過(guò)的。
我擔(dān)任五一五二班和三五三六班的英語(yǔ)教學(xué)。
在教學(xué)中我力求做到扎實(shí)、有效，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益。
上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)學(xué)生。
三年級(jí)的學(xué)生比著上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。
大部分學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講了，在學(xué)習(xí)上都有自己的學(xué)習(xí)方法和做題技巧了。
還是有小部分的學(xué)生在這方面有待提高。
五年級(jí)的學(xué)生雖然已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和技巧，但有時(shí)候的學(xué)習(xí)狀態(tài)還需要調(diào)整。就比如說(shuō)五一班吧！五一班的差生和中等生較多，我得經(jīng)常調(diào)整我的狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整他們的狀態(tài)。
及時(shí)關(guān)注并了解他們，及時(shí)批評(píng)與表?yè)P(yáng)，及時(shí)與他們溝通，更多的去關(guān)注他們。
這一學(xué)期我經(jīng)歷的一次教辦組織的研討課，使我多了一次鍛煉自己，提升自己的機(jī)會(huì)。
在這節(jié)課上也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和以后需改進(jìn)的方向。
說(shuō)起這節(jié)課我得感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)，也感謝我們組的同事們的相互幫助，相互研討。
在這里真心的說(shuō)聲：“謝謝！在這一學(xué)期我組也有多次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在聽(tīng)、評(píng)課中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，也在聽(tīng)、評(píng)課中反思到自己的課堂，反思到自己存在的不足和問(wèn)題。
今后努力的方向：一多聽(tīng)課，多反思，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處，爭(zhēng)取讓不同程度的學(xué)生都有所收獲，都有所提高。
對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多些愛(ài)心，多些表?yè)P(yáng)。
三繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
四加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練，做到精講精煉。
注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
五在教學(xué)上下工夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
每一次的工作總結(jié)對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是一種成長(zhǎng)，反思。
我也會(huì)在這種成長(zhǎng)反思中逐漸成為更優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，加油，相信自己。
小學(xué)工作總結(jié)8
在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確責(zé)任人
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)宋銳直接抓，分管安全工作邵景新具體抓，學(xué)校全校全體教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開(kāi)學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí)，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前，開(kāi)展任何活動(dòng)以前，對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。
三、宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門(mén)，實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校安全工作水平。
例如：每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候，我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅，分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先，宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳，并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容，通過(guò)宣傳教育，使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此，我校還通過(guò)開(kāi)展防雷演練等形式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開(kāi)展防雷安全演練，在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性，提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全，確保集體的財(cái)產(chǎn)安全，以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。
四、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任及各位教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度，教師每天都要進(jìn)行晨檢、午檢、下午放學(xué)檢離校。
6、認(rèn)真執(zhí)行月報(bào)表制度。
五、抓實(shí)抓牢，對(duì)安全措施再細(xì)化
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再落實(shí)，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門(mén)衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班。例如：在具體操作過(guò)程中，每天下午放學(xué)的時(shí)候，全體值日老師先到學(xué)校門(mén)口集中，維持校門(mén)口的秩序。然后，各地段以及各樓層的老師負(fù)責(zé)所值日地段沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，方可到總值日面前報(bào)告�？傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校以后，才可以下班。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校的用電安全，用水安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
3、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來(lái)越多。因此，食品安全工作更為重要。因此我校針對(duì)這樣的情況對(duì)食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，嚴(yán)把“進(jìn)貨關(guān)”，確�！皟�(chǔ)存關(guān)”，做好“加工關(guān)”，強(qiáng)化過(guò)程管理，樹(shù)立“健康第一、以人為本”的思想，若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，追究相關(guān)人員的責(zé)任。二是實(shí)行“日巡月查制”。每天進(jìn)行監(jiān)督管理，每月進(jìn)行一次全面檢查，強(qiáng)化日常過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問(wèn)題，及時(shí)整改。三是實(shí)行“定期調(diào)查反饋制”。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長(zhǎng)調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況，若發(fā)現(xiàn)在進(jìn)貨、儲(chǔ)存、加工等方面存在問(wèn)題就及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對(duì)常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智，每天晨檢，邀請(qǐng)防疫部門(mén)進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo)，定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如：我校在健康安全教育活動(dòng)中，聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專(zhuān)題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效，校長(zhǎng)親自抓，負(fù)總責(zé)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、與班主任，各部門(mén)負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過(guò)舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播，大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
5、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車(chē)現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專(zhuān)人組織，要求各班教師送隊(duì)，以確保學(xué)生生命安全。例如，在針對(duì)學(xué)生騎自行車(chē)方面，我校嚴(yán)禁不到騎車(chē)年齡的兒童騎自行車(chē)上學(xué)，到了年齡的學(xué)生確需騎車(chē)上學(xué)，家長(zhǎng)需向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車(chē)上學(xué);學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任，每學(xué)期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，學(xué)校與騎車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》，做到內(nèi)容全面、表述準(zhǔn)確，格式規(guī)范。對(duì)于張倪等方向的學(xué)生包車(chē)接送學(xué)生的現(xiàn)象，我校申請(qǐng)交通以及運(yùn)管部門(mén)對(duì)其資質(zhì)進(jìn)行核查，同時(shí)，定期不定期地對(duì)接送車(chē)輛進(jìn)行檢查，包括檢查車(chē)主是不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。
六、存在的問(wèn)題及下一步打算
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
當(dāng)然，學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度，但是我校處在鎮(zhèn)區(qū)繁華地段，安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現(xiàn)，因此，針對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題，在今后的安全工作中，我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn)，與城管、公安、文化、廣電等部門(mén)進(jìn)一步通力合作，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。小學(xué)安全工作總結(jié)
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來(lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
小學(xué)工作總結(jié)9
一年來(lái)，學(xué)校全面貫徹教育方針，始終把安全和質(zhì)量視為學(xué)校的生命線，堅(jiān)持把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置，把創(chuàng)建和鞏固“平安校園”，推進(jìn)學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)化作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，從重視安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)化安全管理等方面入手，通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制，夯實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校被評(píng)為陜西省安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽先進(jìn)集體，市普法教育先進(jìn)集體，校長(zhǎng)xx被評(píng)為省毒品預(yù)防教育先進(jìn)個(gè)人。
一、健全機(jī)制，夯實(shí)責(zé)任。
依托平安創(chuàng)建工作，將“平安校園”創(chuàng)建和鞏固作為學(xué)�？傮w工作的重要組成部分，列入重要的議事日程。組建強(qiáng)有力的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化管理責(zé)任。形成了一把手親自抓，分管副校長(zhǎng)和安保主任重點(diǎn)抓，任課教師具體抓的工作機(jī)制。全體教師都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落實(shí)在了行動(dòng)上。每周校委會(huì)、教師會(huì)都把研判本周、部署下周安全工作作為首要內(nèi)容。簽訂了校長(zhǎng)對(duì)副校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)對(duì)各部門(mén)、各部門(mén)與相關(guān)老師的安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任。完善懲戒問(wèn)責(zé)機(jī)制，把安全工作與部門(mén)、教師的績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)樹(shù)模相掛鉤，實(shí)行責(zé)任事故一票否決制，嚴(yán)格工作紀(jì)律和追究問(wèn)責(zé)。
二、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化意識(shí)。
積極開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的的安全教育活動(dòng)，逢會(huì)必講安全，事事講求安全。注重了安全教育季節(jié)性特點(diǎn)。每一個(gè)季節(jié)變化都適時(shí)向全體學(xué)生下發(fā)各類(lèi)安全告家長(zhǎng)書(shū)，一年來(lái)累計(jì)發(fā)放安全教育材料及告家長(zhǎng)書(shū)3萬(wàn)余份。突出安全教育日常性、多樣性特點(diǎn)。堅(jiān)持安全教育天天講，時(shí)時(shí)抓。并注重點(diǎn)面結(jié)合，面上進(jìn)行全體教育，點(diǎn)上對(duì)重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別教育。開(kāi)展安全演講賽、手抄報(bào)、安全征文等多種載體和活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍。不斷強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。
我們研判確定我校安全工作重點(diǎn)是防擁擠踩踏，預(yù)防各類(lèi)校園意外傷害，課間活動(dòng)安全管理、防傳染病及交通安全管理等。
在防擁擠踩踏方面，狠抓重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段安全管理。在預(yù)防校園意外傷害和課間活動(dòng)安全管理方面，重視抓實(shí)抓細(xì)安全常規(guī)管理工作。在上放學(xué)交通安全管理方面，狠抓路隊(duì)管理，并聯(lián)合交警部門(mén)設(shè)立限行警示牌，在上放學(xué)時(shí)段實(shí)施交通管制，創(chuàng)建警校共建平安路，確保道路通暢，積極加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)乘車(chē)管理，教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車(chē)等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。重視校園欺凌的防治。
重視并定期進(jìn)行隱患排查。一查設(shè)施設(shè)備安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線路、運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)器材隱患；二查課間活動(dòng)安全，及時(shí)糾正學(xué)生間流行的危險(xiǎn)游戲、收繳危險(xiǎn)玩具、鉛筆刀、煙花爆竹等；三查暴力傷害和校園欺凌隱患，尤其嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園尋釁滋事，傷害學(xué)生。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除隱患。積極加強(qiáng)傳染病防控，堅(jiān)持預(yù)防為主，常抓不懈的原則。積極宣傳普及傳染病防治知識(shí)，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，扎實(shí)落實(shí)傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪、開(kāi)窗通風(fēng)、定期消毒等防控措施，有效預(yù)防了傳染病的發(fā)生。抓好人防與物防、技防相結(jié)合。
今后我們將繼續(xù)牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，堅(jiān)決克服麻痹、松懈思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校平安穩(wěn)定，為辦好xx人民滿(mǎn)意的xx教育而不懈努力。
小學(xué)工作總結(jié)10
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全�！敖∶荔w育”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(zhǎng)期以來(lái)，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
二、建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行健美體育評(píng)分，還將評(píng)分作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。
三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育；⑷抓運(yùn)動(dòng)密度；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽(tīng)課評(píng)課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同分析，探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。⑷每學(xué)年全組開(kāi)展集體備課五次，通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。
五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié)。運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平有了很的提高。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，學(xué)校決心依靠全體教師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績(jī)：
1、全期組織了五次集體備課。
2、成功的主辦了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、開(kāi)展了廣播操活動(dòng)的匯報(bào)展示。
4、組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課。
5、組織了我校體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試，全校99﹪的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。
6、組織教師積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)好了一次全體體育教師會(huì)議。
7、組織了學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8、組織全體教師學(xué)習(xí)廣播體操。
為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強(qiáng)我校師生體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、做好器材的登記工作，對(duì)已破損的器材要及時(shí)注銷(xiāo)并記載詳細(xì)情況。
二、分類(lèi)存放。按類(lèi)將各種器材分類(lèi)存放，以便于快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。
四、安排好學(xué)生體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)使用器材，及時(shí)做好記錄。
五、每天認(rèn)真做好器材室的清潔和器材的維護(hù)工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生；
六、經(jīng)常檢查器材和設(shè)備，如有破損，應(yīng)及時(shí)維修并上報(bào)，以保證教學(xué)、訓(xùn)練和體育活動(dòng)課的順利進(jìn)行；
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
一學(xué)期來(lái)，嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽正常有序地進(jìn)行。但在工作中發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意私自更換所借器材，造成記錄上的空缺，整理器材時(shí)要重新進(jìn)行清點(diǎn)。在今后的管理過(guò)程中，我將一如既往地做好管理工作，確保體育各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
小學(xué)工作總結(jié)11
根據(jù)教育局XX年暑假工作意見(jiàn)，我校高度重視暑期工作，詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、假前召開(kāi)大會(huì)，總結(jié)學(xué)期工作，強(qiáng)化法制安全教育
放假前，我校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和畢業(yè)典禮，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育，尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時(shí)巡邏，嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理，假期值班教干、教師按時(shí)到崗，并做了詳細(xì)記錄，有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生，師生們渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)安全返校。
二、假期中，教師提高學(xué)習(xí)收獲頗豐：
假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這個(gè)假期中教師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解，利用假期時(shí)間，我們每個(gè)教師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí)，這為我校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、學(xué)生的暑假活動(dòng)豐富多彩、生動(dòng)活潑
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面，就具體對(duì)我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動(dòng)自覺(jué)的完成。
2、開(kāi)展“古詩(shī)接龍”知識(shí)積累活動(dòng)。通過(guò)我們的調(diào)查和抽查，大部分學(xué)生能夠按照要求去做，積累效果不錯(cuò)，5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等，都積累了很多。
3、為慶祝祖國(guó)60周年華誕，在三到五年級(jí)開(kāi)展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗(yàn)活動(dòng)。并將舉辦我可愛(ài)的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫(huà)作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化�，F(xiàn)已上交作品500余份。
4、開(kāi)展繪制手抄報(bào)活動(dòng)，主題以“08奧運(yùn)”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試，共收到作品近百份。
5、開(kāi)展“好書(shū)伴我共成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。三到六年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受，共200多篇。
6、假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間，我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)50余次，參加人數(shù)達(dá)200余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了鍛煉，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力，4年1班的“陽(yáng)光小隊(duì)”表現(xiàn)突出。
四、假期典型事例
炎熱的酷暑中，我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事。現(xiàn)略舉如下：s老師來(lái)學(xué)校修桌椅;彭上銘同學(xué)在北京火車(chē)站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下捐贈(zèng)了愛(ài)心包裹;區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例，像這樣的例子還有很多、很多。
總之，我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施，XX年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電;學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺(tái)階。
在這個(gè)比較輕松的暑假生活中，本身便想通過(guò)打工來(lái)了解社會(huì)，得到一筆寶貴的財(cái)富。于是我踏上了去尋找工作的路上。通過(guò)努力，我為自己找到了一份服務(wù)員的工作，但這份工作卻超乎了我的意料之外，雖然是一份比較辛苦的工作，卻教會(huì)了我很多社會(huì)知識(shí)。它將成為我一生中一份有價(jià)值的社會(huì)經(jīng)歷。
服務(wù)員是隨處可見(jiàn)的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不知道服務(wù)員的辛苦，就像沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)的人不知道好的生活的來(lái)之不易。而我，在今年暑假，有幸成為了其中的一員。剛開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)很辛苦很累。因?yàn)橄裎覀冞@種學(xué)生，早已習(xí)慣了學(xué)校那種比較輕松的生活。但此時(shí)的我，不得不因?yàn)楣ぷ鞯木壒�，早上五點(diǎn)二十起床去店里，因?yàn)槲宜诘墓臼翘峁┰绮偷�，六點(diǎn)必須要到，早上是挺忙的，但如果和中午比起來(lái)，那就是小巫見(jiàn)大巫了。
從中午十一點(diǎn)開(kāi)始，客人陸續(xù)多了起來(lái)，幾乎每天中午都是滿(mǎn)堂的。這時(shí)，累的就是我們這種服務(wù)員了，而且不能坐著，只能一直站著。店中又有兩層樓，所以每天至少爬100層樓。當(dāng)?shù)谝惶旖Y(jié)束后，我感覺(jué)身體很輕了，飄飄欲仙啦。到了第二天，感覺(jué)小腿肌肉酸痛，不過(guò)還好，我的食欲變的越來(lái)越好了。
之前我沒(méi)當(dāng)過(guò)服務(wù)員時(shí)，我的想法是：不就當(dāng)服務(wù)員嘛，小意思�？捎H身體驗(yàn)后才知道很多看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)未必簡(jiǎn)單，需要全神貫注�！邦櫩途褪巧系邸边@句話我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)知道是什么意思了。當(dāng)中午客人多時(shí)，客人所點(diǎn)的菜難免會(huì)慢些，這時(shí)，我們的服務(wù)態(tài)度就越要好。一般的客人還是好說(shuō)話的，如果碰到一些不講理的客人也只有忍著了。從這些事里，我知道了在任何時(shí)候都要尊重別人，只有這樣，別人才會(huì)尊重你。除此之外，我還學(xué)會(huì)了要換位思考，站在他人的角度思考問(wèn)題，諒解他人。有時(shí)候給別人行方便就是給自己行方便。將來(lái)在社會(huì)上就是要和別人友好相處的，打工期間，正好為我提供了這個(gè)鍛煉的平臺(tái)。對(duì)了，英語(yǔ)很重要。隨著上海的高速發(fā)展，很多外國(guó)人來(lái)到上海需要交流，所以要學(xué)好英語(yǔ)的了。
打工期間，要一直保持著微笑，微笑可以讓客人的心情好一些。同時(shí)，在將來(lái)的社會(huì)中也要微笑。細(xì)細(xì)算來(lái)，我只打了十七天的工。但這十七天卻讓我知道父母賺錢(qián)的不易及辛苦。生活不用太過(guò)奢侈，錢(qián)要用在“刀刃”上。
通過(guò)這些天的鍛煉，我想我是值得的，至少磨練了自己的意志。有時(shí)，困難重重，但只要挺過(guò)來(lái)，就將看到雨后的晴天。
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