小學體育教學工作總結(通用9篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧過去的教學,我們的收獲和感動是彌足珍貴的,請務必好好寫一份教學總結,記錄好這段經歷。那么教學總結怎么寫才能體現(xiàn)你真正的價值呢?以下是小編為大家收集的小學體育教學工作總結(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
小學體育教學工作總結1
忙碌是這學期的代名詞,而時間的緊迫讓xxxx年的教學變得異常的緊張。作為一名體育教師又擔任大隊輔導員工作的青年老師,對于工作我總是兢兢業(yè)業(yè)。所以學校的體育和大隊部工作都取得了比較不錯的佳績,而成績的取得都離不來學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,經過一年半多的大隊部工作的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。
作為一名體育老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。積極參加區(qū)里組織的公開課展示、教科研論文評比、讀書征文、教育敘事等。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前的已有動作技能,以便更好的進行教學。
本人這學期獲得教科研論文區(qū)二等獎、市一等獎,教師讀書征文區(qū)三等獎、區(qū)xxxx學年優(yōu)秀老師,xxxx年度區(qū)學校體育先進工作者,xxxx年度區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員,區(qū)體育與健康學科教育敘事一等獎,區(qū)走紅色之路主題征文三等獎,區(qū)xxxx學年義務教育階段體育與健康檢測專家,區(qū)公開課(快速跑)一節(jié)、市展示課(各種方式的起跑)一節(jié),區(qū)專題發(fā)言(技術體能與運用)一次。任務驅動抱團成長課題市三等獎,區(qū)教師小課題三等獎,區(qū)教科類課題三等獎。輔導學生獲獎:區(qū)青少年男子排球團體第三名、女子排球團體第四名,區(qū)中小學跳繩比賽小學甲組團體第一名,區(qū)青少年小學男子乙組乒乓球團體第二名,區(qū)青少年小學男子甲組羽毛球第三名,區(qū)青少年游泳比賽團體第二名。
成績取得以代表過去,展望的是新一輪的挑戰(zhàn)。作為一名青年教師,我時刻準備著,嚴格要求自己,進步自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
小學體育教學工作總結2
張艷香 本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、課堂教學
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,
學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
小學體育教學工作總結3
時光如梭,轉眼這學期即將結束。在我和同學們的共同努力下,順利的完成了本學期體育教學工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況進行以下幾點總結:
一、現(xiàn)況分析
我校是一所發(fā)展初期的學校,學校的一些體育教學場地和設施還不夠完善,我就結合現(xiàn)有的體育設施組織教學和開展活動。由于大多學生來自不同地方和學校,以前接受的體育教育程度不一樣,其身體素質、體育技能和體育活動也都有較大差異,這些因素給教學工作帶來了一定的難度。
二、教學工作
第一,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少在體育活動中傷害事故的發(fā)生(本學期學生傷害事故為零),使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。同時,在教學過程中也著重培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的能力。
第二,重視學生認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好基本理論知識,并形成技能,使我真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究出科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
第三,重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合學生具體情況,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。
第四,對那些身體素質較差、體育技能較弱的同學耐心輔導,適當改變教學方法,使他們能更好的掌握教學內容。
結合這四點教學方法,使體育教學工作起到事半功倍的作用。教學內容如下:
(1)在開學初我重點抓了廣播操,因為我校學生來自不同的地方,對廣播操的學習和掌握程度不一樣,首先我們統(tǒng)一了廣播操(七彩陽光),其次對于不會做的學生及時教會,動作不規(guī)范的學生及時糾正。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
、佟⒓訌妼W生的思想教育,使學生真正認識到做操的`重要性和必要性,讓學生形成重視做操、自覺做操的好習慣。
②、體育教師要正確運用和示范體育知識技能。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
、邸⒅v解要少而精。我在講解廣播操要領時,主要是結合我的示范的每一個動作進行詳細解說,讓學生加深對動作的理解。
④、口令要清楚、洪亮、準確。、及時糾正錯誤動作。
所以,我校的廣播操質量,在較短的時間內有了很大的提高。(2)眼保健操:它是預防和救治近視的有效的操,而現(xiàn)在中小學生近視的比例也在逐年增加,為了讓學生保護好自己的視力,所以我校在開學初就教學生做眼保健操。每天按時播放眼保健操音頻,學生們跟隨廣播提示一起做眼保健操,各班老師也積極配合檢查學生做操情況。
五步拳:武術是中華民族傳統(tǒng)文化,它不僅代表中國傳統(tǒng)文化,還能起到強身健體的作用。因此我在上體育課時也教授了五步拳,學生學習的欲望非常強烈。在學習過程中,不但單個人能熟練掌握,而且整體動作也整齊劃一。尤其是在家長會表演時獲得了家長們的一致好評。
課外活動:我校還積極開展了豐富多彩的課外活動,比如兔子舞、初中籃球友誼賽、迎面接力等等。這不但讓學生在課余時間放松身心,還讓他們在活動中體會到集體團結與同學間合作的重要性。增強了他們的集體榮譽感和拓展了個人的技能知識。
三、“三操”工作
能按時、按量、按質組織“早操”、“課間操”、“眼保健操”三操,讓學生在“三操”中鍛煉身體、培養(yǎng)意志、陶冶情操。
其次,在早操和課間操中設置背《弟子規(guī)》也成為我校的特色。讓學生學習中國古代的文化精髓,傳揚傳統(tǒng)文化,陶冶學生情操,營造了校園濃郁的學習氛圍。
四、總結
對于現(xiàn)年齡階段的學生來說,他們正處于青少年成長時期。在身體素質方面,其骨質比較容易彎曲,加之他們好動的特性,如果不科學的進行體育活動,很容易傷害到自己并影響他們的健康成長。因此,我在教學過程中,就結合了學生身體發(fā)育的各種規(guī)律及每個學生自身的素質,制定了適合他們的教學方案,課外還配合早操、課間操和其他體育活動,讓他們不光學習到體育知識技能,還能把這些知識運用到自身的鍛煉中,以便科學的鍛煉身體。此外,近年來由于學生的不科學的使用眼睛,造成近視比例逐年增加,這給他們的生活和學習帶來許多不便。學校每天組織學生做眼保健操,就可以讓他們在繁忙的學習中緩解視力疲勞,讓學生擁有明亮的眼睛。我們旨在讓學生健康成長,快樂的學習,同時也讓家長放心。
小學體育教學工作總結4
這一學期以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化,進一步完善了安全工作制度,檢查制度,確保了學校財產及師生生命安全,156名學生和26名教職員工平平安安。下面將所做的工作做出如下總結:
一、進一步完善安全管理制度
確保安全工作有章可循我們建立了在校長直接領導下,以學校安全為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實。這學期我校還制定了《通江縣外國語學校安全教育室崗位職責》、《通江縣外國語學校突發(fā)性安全事故處置應急預案》、《通江縣外國語學校秋游活動安全預案》、《通江縣外國語學校學校、家長、學生安全責任協(xié)議書》、《通江縣外國語學校與有特殊病史同學簽訂安全協(xié)議書》、《通江縣外國語學校班主任安全協(xié)議書》等一系列安全管理制度。
二、完善安全檢查制度保障師生生命及財產安全
安全處隨時檢查、巡視校園內及校園周邊的安全情況,每周一學校也會定時對學校的安全進行全面的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,就會及時排除。
三、強化安全知識教育增強安全防范意識
學校安排了安全教育知識課程,每周班主任老師會對本班學生進行安全知識教育。一方面讓他們學會遇到危險情況時如何自救;另一方面增強每一個學生的安全防范意識。尤其在節(jié)假日放假回家時,會一再強調學生
注意乘車安全和下雨天過河過橋安全等,確保每一位學生的生命安全。
四、安全事故通報
1、開學第一周四年級有一位同學在花臺上把腳碰傷。
2、第七周七年級二班有一位同學在洗頭的時候不小心把手弄傷。
五、總結
雖然我們學校處在辦學初期,但我們始終堅持把安全工作視為重中之重。只有把安全工作做好,才能讓學生健康快樂的學習,讓家長感到放心,學校的各項工作最終才能順利進行。對于本學期的安全工作,在全校師生的共同努力下,我們取得了一定的成功,學校的安全管理制度已基本形成雛形,安全事故的發(fā)生頻率也較低,學生安全意識逐步增強。但是還存在著一些不足之處,仍需進一步完善,我們也將在以后的工作中對其加以改進。由于安全工作涉及面廣,責任重大。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法。警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
小學體育教學工作總結5
在新《課程標準》實施的進程中,一學期的體育工作即將結束,本著對體育工作重要性的認識及意義的理解,結合學校教學工作的安排,學校場地的實際情況和設備有限,在教學中盡可能提高場地的使用效率,在教學內容上“因地制宜”開展一些簡單跑、跳、投和快樂型游戲。為了能進一步提高教育教學質量,取得更大的進步,對自己工作進行總結和反思,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、教學工作
按照《體育與健康課程標準》和學生實際情況,制定教學工作計劃,精選教材,認真?zhèn)湔n,做到課前布置和檢查場地器材。合理安排體育教學的三大環(huán)節(jié),以及每個教學環(huán)節(jié)前后,要求學生做準備或放松活動練習,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生的身體素質和心理素質。把握好由易到難,由簡到繁,循序漸進尺度。調節(jié)好學生身體機能的各項指標,注意每堂課運動量適度,防止身體過渡疲勞。積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐兩方面獲取雙贏。
二、大課間操
在學校領導帶領和教師的協(xié)助下,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。堅持開展大課間個人跳繩,培養(yǎng)學生的協(xié)調能力、耐力素質,促進學生進行體育鍛煉,培養(yǎng)學生從小熱愛體育鍛煉的良好習慣,為熱愛體育活動打下基礎。
三、相關工作
在本學期中,充分利用的課余活動時間,認真開展各項訓練項目,盡其所能的發(fā)揮學生的個人特長,抓住苗子重點培養(yǎng),使得我校的體育工作取得了較好的成績,在全鎮(zhèn)的體育比賽中獲得:廣播體操比賽一等獎、眼保健操比賽一等獎、六年級跳長繩一等獎;男、女乒乓球一等獎等成績。
在教師的熱情支持和大力幫助之下,各項工作均能順利開展,但問題仍有不少,我將在新的學期中克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我工作能躍上一個新的臺階。
小學體育教學工作總結6
本學期我擔任的是一二年級和三年級兩個班體育的教學工作,根據(jù)一二三年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內容,并通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經驗的體育老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。
一、堅持以學生的健康為中心;
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關注學生身體的健康,還要關注心理健康以及學生社會適應性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。因為我所教年級的學生應為年齡較小,對一些危險的行為還沒有深刻的認識,在體育課和平時的玩耍中很容易出現(xiàn)危險,所以,在體育課中我重點要求學生不要打鬧,不要到單雙杠處玩耍,雨雪天氣過后的體育課不要到有冰的場地玩耍。因為學生較小,對這些要求不能很好的去執(zhí)行,所以,我所做的是每節(jié)課都要提醒他們,每當發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)上述情況及時制止并提出批評,以達到讓他們銘記于心的目標。
二、堅持以提高教學質量為基本點;
在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質,并順利完成教育教學任務。
三、向40分鐘要質量,切實完成體育教學任務
每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質。
第一,在教學過程中重視學生的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
第二,在教學中重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展,F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女,在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質。
總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
小學體育教學工作總結7
一、教學工作中成功的方面
本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學期教學中存在的不足
年級學生經過下學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。
第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
小學體育教學工作總結8
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。
在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。
小學體育教學工作總結9
工作至今已經三個學期,在每個學期末都面臨著一個學期總結的工作,今天提筆之前看了一下自己上兩個學期的總結,心里不僅產生莫名的驚喜,因為在我自己的學期末總結中我發(fā)現(xiàn)了自己的成長經歷。在平時工作中雖然也不斷進行反思,但是這種反思有點“鼠目寸光”,站在期末的這一高度對自己進行的總結卻是宏觀的。上學期的總結中已經說過通過一年的學習與生活收獲很多,在眾多學生面前授課已經變得非常自信與坦然、在教學過程中處理學生問題也已經非常的得心應手,那么總結這一學期自己又有哪些變化,下面總結一下:
一、努力提高教育教學水平
在解決了學生課堂管理的問題之后我的教學重心轉移到了教學中。我深知教育是一個長期的過程,教師面對不斷變化的社會環(huán)境應該及時更新自己的知識。在這一年的教學工作過程中我一直不間斷的進行有利于教學工作的培養(yǎng)。刻苦鉆研業(yè)務技能,體育教學離不開示范,因此教師要具備良好的專業(yè)技能;努力提高教學工作的質量,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質;努力優(yōu)化課堂組織,體育課上起來不是那么想當然,能充分調動體育委員、小組長來組織教學,讓學生在自主合作的模式下進行學習。
二、培養(yǎng)學生自主能力
新課程標準要求學生要在教師的引導下自主學習。其實在初中生中已經看出有些學生在處理事情中以及動手能力都非常強,有些學生確非常的欠缺。我深信任何一個學生的能力都是在培養(yǎng)中形成,因此,我著重培養(yǎng)學生的自主能力。讓班級中的每一個學生都時刻注意自己的言行,自己的事情自己負責,不要依賴于班長或者體育委員。主要通過以下幾種方式:課前自行站好隊伍,不需要體育委員催促,提高學生自我約束能力;做準備活動自己為自己喊口號做操;體育測試時自己記錄自己的成績并為自己的成績負責;通過一個學期的著重教育,學生上課自覺性有了顯著的提高,表現(xiàn)好的班級甚至能夠按照老師的指示自覺完成一堂高質量的體育課。
三、經驗及教訓
學生是一個需要教育并提醒的群體,在教學過程中千萬不要抱著學生應該有自覺性的期望,通過這么長時間的教育過程我發(fā)現(xiàn),即便是我們心目中認為的好學生也是不能做到自覺。所以在安排教學任務過程中一定要提前告知學生注意事項以及要求,這樣才能保證在最短的時間順利完成教學任務。