關(guān)于學校工作總結(jié)（精選10篇）
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的關(guān)于學校工作總結(jié)（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
學校工作總結(jié)1
本學期，我校以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進德育教育，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展�，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平
�。ㄒ唬┘訌姼刹筷犖榻ㄔO(shè)。堅持“一把手”負總責，努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導集體。
（二）加強師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅持以校本培訓為主，學校領(lǐng)導聽課、評課，培訓教師，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。
�。ㄈ┻M一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校從不放松對師生的安全教育，逢會必談；人人確立“安全第一”的意識。
二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量
�。ㄒ唬┘訌妼W校德育工作，全面提高學生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，結(jié)合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校家庭社會三位一體共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律素質(zhì)和自我保護意識。積極在師生中宣傳、學習、貫徹安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標語，開展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會。通過活動，學生認識到了生命的意義，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。
3、重視美育教育，教育學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、追求美，保證體藝課程的正常開設(shè)。
�。ǘ┘訌娊逃虒W研究，全面提高學科教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線，為此我通過各種途經(jīng)，全面提高教學質(zhì)量。加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益。
三、開展多彩豐富的活動
我校少先隊活動主要利用節(jié)慶日開展了一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長，輕松愉快的學習。本學期我校成功舉辦了學校廣播操比賽，同時參加了中心校組織的主題為“傳承國學，快樂成長”慶“六一”文藝匯演活動。我校的舞蹈《三字經(jīng)》、
歌伴舞《校園的早晨》等節(jié)目得到了大家的一致好評。
四、加強文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
我們以創(chuàng)建示范小學為方向，加強校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學校面貌煥然一新，為教育教學工作提供了較為舒適的環(huán)境。
五、存在的一些問題
（一）教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。
（二）學校經(jīng)費不足，在改善辦學條件方面存在困難，教學條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展。
�。ㄈ┦痉缎W的建設(shè)有待進一步加強，特別是學校的文化建設(shè)，有待進一步規(guī)劃設(shè)計，在學校硬件條件得到改善的同時將學校真正建設(shè)成為新城鎮(zhèn)一流的小學。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體同志團結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。
學校工作總結(jié)2
一、政治思想工作
全校教職工始終堅持堅定的政治方向，不斷提高教書育人的積極性，教書育人，為人師表，認真學習《教師法》《義務(wù)教育法》《_文選》《中小學教師職業(yè)道德》等文件文獻，廣大教師以身作則，愛崗敬業(yè)，樂教善導，受到上級領(lǐng)導和社會各界的一致好評，為此，我校教師周國生同志被評為縣級優(yōu)秀教師，蘭麗艷、張麗霞同志被評為縣級優(yōu)質(zhì)課教師，陳彩霞、吳麗杰老師被評為鄉(xiāng)級模范。
二、健全制度，加強管理，并深入學習。
在全體教職員工內(nèi)部，積極開展職業(yè)道德教育，制定了一系列規(guī)章制度，比如《學習制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等，使全體人員有章可循，在各自的崗位上盡職盡責，推動了各項工作的順利進行，使學校管理納入規(guī)范化軌道，涌現(xiàn)出了一批師德高尚的老師，如：鄭會軍、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等老師。
三、德育工作
在教學中，始終堅持五育并舉，德育為首的原則，積極豐富多彩的活動的開展，切實提高教師學生的思想覺悟，道德修養(yǎng)，認真抓好團隊室、德育室建設(shè)，深入開展“學習雷鋒，樹立新風創(chuàng)三好”“讀書、讀報”“兩爭兩創(chuàng)”等活動，取得良好的效果，我校教師劉繼山老師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市級文明教師，所帶班級被評為市級“文明班級”。
四、教學教研工作
教學教研工作是學校一切工作中的中心工作，是重中之重，因此，我們始終抓住教學教研這個中心不放松，狠抓常規(guī)教學，不斷探索教改之路，以教師為主導，學習為主線，訓練為主線強化目標教學，完善集體備課制度。
為進一步提高教學質(zhì)量，我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排，積極開展優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀論文和學科競賽活動，積極組織開展說課、集體備課板書設(shè)計等教學教研活動，通過這些教研、教學活動的深入開展，我校教師__被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級優(yōu)質(zhì)課教師評選，__被評為縣級優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中，我校報考縣一、三中共11人，被縣一中錄取9人，其升學率達81、8℅，位居全縣前列。六、七、八年級鞏固率分別在96%、95%和93、5℅，升級合格率97%，初中招生實行了就近入學，免試入學，入學率為98、5%。
五、校園經(jīng)濟開發(fā)
為改善辦學條件提高廣大教師教書育人的積極性，我校在抓常規(guī)教學的同時，大搞校園面積美化和經(jīng)濟開發(fā)，通過校園經(jīng)濟開發(fā)，經(jīng)濟收入達三千余元，既美化了校園，又改善了辦學條件，同時也為教師帶來了好處，因而得到了廣大師生和社會的好評。
六、牢牢樹立“安全第一”的思想
在學校管理中，始終把安全教育放在第一位，時刻牢記“安全第一的原則，因而領(lǐng)導親自掛帥，定期召開安全防范會議，定期舉行法制講座，加強夜間巡視，重點部位重點看護，堅持24小時值班制度，排查安全隱患，化解矛盾，切實做到萬無一失，學校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生。
七、音、體、美、安全、微機課方面
1、開足開全了音、體、美、安全、微機課程。
2、加大評估力度，使之與其它學科的評估同時進行。
3、學生的身心素質(zhì)，審美觀念都有了不同程度的提高。
4、今年“五一”前夕，我校師生成功舉辦了兩次小型運動會。
八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。
1、通過開發(fā)學生智力外，開設(shè)勞動課，學生的勞動觀念進一步增強，學會了一技之能，一技之長，在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中，我校學生裝全部合格。
2、學校環(huán)境得到了進一步優(yōu)化美化和凈化，學生的衛(wèi)生意識已基本養(yǎng)成。
3、健康教育和法制教育課的開設(shè)，提高了廣大師生自我保健意識和法制觀念，學習情緒高漲，無重大傳染病和違法事件發(fā)生。
為創(chuàng)建文明學校我們學校一方面加強學校內(nèi)部管理，一方面加大資金對學校建設(shè)的投入，使學校面容室內(nèi)布置，師生文明程度均有提高，使學校納入規(guī)范化，科學化，管理軌道，并于今年順利通過市級文明學校的驗收。
當然，我們學校的工作中還存在好多不盡人意的地方，與兄弟校相比，還有點差距，但我們有決心，有信心，團結(jié)全校教職工在新的學年里，發(fā)揚成績，克服缺點，使我校的工作再上一個新臺階。
學校工作總結(jié)3
一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務(wù)實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ�，重視隊伍建設(shè)
1、堅持每周二的政治學習制度。組織教師深入學習，樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展服務(wù)。我們要不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
2、努力建設(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)行政隊伍。進一步完善了我校評估方案，加強教師良好常規(guī)習慣的不斷養(yǎng)成，積極地為課程改革服務(wù)，為促進學生全面發(fā)展服務(wù)，為提高辦學質(zhì)量服務(wù)。
3、建立“學習型”的教師隊伍。為適應(yīng)當前課程改革的需要，老師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教務(wù)處從本校的實際出發(fā)，制訂實施了確實可行的學習制度，以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，組織教師參加經(jīng)常性的學習研討活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�、進一步細化常規(guī)管理工作，在學生的習慣養(yǎng)成教育上下工夫。堅持每周開展主題教育活動，豐富學生的校園生活，提高德育的有效性。
�。怠⑦M一步加強未成年人思想道德建設(shè)，堅持三個原則。一是堅持“三貼近”原則。堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，降低重心，根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律，寓教于活動之中。二是堅持“三結(jié)合原則”。有大德育觀念，實現(xiàn)學校、家庭、社會的有機結(jié)合。三是堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動，做到全員育人、全程育人、全面育人，努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化，從基礎(chǔ)抓起，追求實效。加強常規(guī)養(yǎng)成教育。從小事做起，逐步養(yǎng)成微笑待人，主動打招呼，每日做件家務(wù)事的良好習慣，養(yǎng)成按規(guī)則辦事不亂扔垃圾，不亂花錢用過的東放原處，開展誠信伴我成長活動。
�。�、進一步強化優(yōu)秀班集體建設(shè)，在隊伍建設(shè)上花力氣。
一是制定班主任培訓計劃，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平；
二是發(fā)揮學生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性，形成積極向上的校園風貌；
三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能，開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設(shè)計競賽等活動，努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法。學期末將評選校級“優(yōu)秀班集體”和“德育標兵”。
�。ǘ┙⒔∪贫龋�(guī)范學校管理
1、建立新型的教師評價機制，促進教師的主體發(fā)展。要認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗，實行比較完善的激勵機制，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。
2、強化教學常規(guī)管理。開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查。要努力構(gòu)建學校與社會、家庭聯(lián)手的多渠道、立體式教育網(wǎng)絡(luò)，積極引入各類社會資源，使學校課堂向社會生活延伸。
�。ㄈI造教研氛圍，深化課程改革
1、堅持每周二的業(yè)務(wù)學習制度。組織教師學習新《課程標準》，觀看“培訓光碟”，及時了解課改信息，積極撰寫學習心得，交流學習經(jīng)驗，使每位教師進一步了解新《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議，摒棄陳舊的教學觀念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
2、積極開展課堂交流研討活動，加強對教師教學的指導與監(jiān)控，堅持說課，聽課，評課結(jié)合。
3、落實校本教研。
�。�1）積極開展校本教研。堅持教學研究“以人為本、親近教師、關(guān)注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究的重點，把促進教師的專業(yè)成長作為歸宿。
一是突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設(shè)計、讀書寫作、學生教育、課堂管理等方面的培訓、評比活動，策劃學科教學研究活動，切實提升教師素質(zhì)。
二是發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在課堂教學研究等方面，示范、指導，提高研究成效。
三是開展校本培訓，確立“學習工作化、工作學習化”的意識，把學校建成學習型組織，進一步提升教師的教學理念。
（2）積極立項科研課題，堅持研究。數(shù)學組研究的“如何培養(yǎng)小學生計算能力”的研究，完成第一、二階段實驗工作，并進一步調(diào)整計劃，深化研究。積極實施，進行研究，促進全體教師教學教研水平的提高。
�。ㄋ模┌l(fā)揮組織優(yōu)勢，促進活動開展
少先隊工作要以“關(guān)注每一個學生的發(fā)展”為理念，努力做好少先隊活動與課程改革的整合與開發(fā)，在參與和促進的過程中，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
1、充分重視輔導員隊伍建設(shè)，努力提高輔導員的工作、理論水平。要加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導，努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
2、結(jié)合少先隊的常規(guī)教育活動，發(fā)動輔導員老師全員參與探究我校學生評價制度的改革方案，爭取新一套的學生評價制度能夠更早地付諸實施。
3、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，積極開展讀書活動競賽、國旗下演講、講故事比賽等活動。
4、隆重舉辦了“六一”“元旦”慶祝活動，同心協(xié)力，辦好今年的“六一”晚會，以豐富學生的節(jié)日生活，博得更好的社會評價。
�。ㄎ澹┲匾暫笄诒Ｕ�，改善辦學條件
1、認真落實《學生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育，強化學校交通、用電、消防、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施，加強課間值日制度。
2、杜絕教師體罰學生現(xiàn)象。
3、加強學校財產(chǎn)管理，落實教師值班制度，確保學校財產(chǎn)不受到損失。
4、努力創(chuàng)造條件，拓寬教育資金的來源，美化、綠化校園環(huán)境。
�。┳嶓w衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園
學校將從實際出發(fā)，切實開展群眾性的學生體育活動，并積極創(chuàng)造條件，開設(shè)心理輔導課程，促進學生身心健康發(fā)展。學校將繼續(xù)抓好體育競技項目，做到訓練有質(zhì)量，競賽出水平。
學校工作總結(jié)4
本學期學校工作以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設(shè)，深化課程改革，加強課堂教學研究，全面提高教育教學質(zhì)量，積極開展藝術(shù)特色創(chuàng)建，努力提升學校辦學品位，促進學生健康、全面發(fā)展。現(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下：
一、樹立安全第一的思想創(chuàng)建平安校園。
學校領(lǐng)導高度重視，加強工作的落實，成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，結(jié)合學校實際情況，落實了分工和責任，制定和完善了相關(guān)安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制，經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。嚴把校門，強化出入管理，查控流動人員，做好樓梯口、校門口。上學、放學的迎送工作。各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學校的紅領(lǐng)巾廣播站，向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。
二、加強德育建設(shè)，開展豐富多彩德育活動
我校一直堅持以“德育”教育為核心，以社會公德教育和良好行為習慣教育為重點，以養(yǎng)成教育為突破口，以豐富多彩的德育活動為載體，在提高全體學生的整體素質(zhì)的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。這學期我們開展“遵守《規(guī)范》和《守則》，爭當文明學生”活動。同時少先隊把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，學校在養(yǎng)成教育中，把培養(yǎng)學生良好的思想品德習慣、良好的學習習慣和良好的生活習慣，作為一項長期持久的育人工作來抓，本著對學生一生負責，為學生可持續(xù)發(fā)展負責的態(tài)度，并落實到教育教學的每一項活動中
三、教育教學工作促教師發(fā)展
1、抓教師理論學習，增加教學效益。
本學期，我縣提出了課堂教學提高年這一主題目標。開學初，我校以教研組為單位，由學科帶頭人領(lǐng)學習《課程標準》，每周一次，共三周。
2、扎實開展集體備課，著眼課堂，取長補短。
要想提高教學質(zhì)量，提高課堂教學效率是唯一的出路。因此，給課堂教學增加活力，向35分鐘要質(zhì)量勢在必行。本學期在原來集體備課的基礎(chǔ)上，進一步地將此項工作做精做細，具體做法：
（1）三定：定時間（每周二語文教研組、每周三數(shù)學教研組）、定地點（閱覽室）、定內(nèi)容（單周集體備課，雙周課堂教學，下午評課）。由教研組長組織，校分管領(lǐng)導參加，相應(yīng)教師全員參與，做到“雷打不動”。
�。�2）兩層次：結(jié)合優(yōu)質(zhì)課的評比，我校全體教師人人參與。第一個層次是：四月初，每組推選兩名教師上研討課，于四月上旬上課，各組教師依據(jù)這兩節(jié)課展開研討；第二個層次是：四月中下旬，其余的教師理論與實踐相結(jié)合，根據(jù)研討進行教學設(shè)計，人人上課。
3、為進一步規(guī)范教育教學行為，我校采取得力措施，狠抓過程管理，向過程要質(zhì)量。每月課堂教學質(zhì)量監(jiān)測制度。為了有效診斷課堂教學，學校成立了由校委會成員組成的教育質(zhì)量監(jiān)測小組，對學校教師的常態(tài)課堂教學，利用“推門聽課”的形式隨機進行課堂教學監(jiān)測活動，并及時進行交流反饋，進一步提高課堂教學效益。
4、積極開展課外閱讀，營造書香校園
這學期，我們學校積極開展“提高小學生課外閱讀質(zhì)量的研究”這一工程。開學初，我們制定了課外閱讀教學計劃，進行了積極的研究、探討。一學期下來，各班學生品讀課外讀物已蔚然成風，課外閱讀的開展開闊了學生的視野，發(fā)展了學生的智力，陶冶了學生的情操，為孩子奠定了書香人生。為了使學生有書可讀，有好書可讀，學校專門建立了圖書室，為學生提供優(yōu)質(zhì)的課外讀物。為方便學生借閱，學校還安排了專人管理，讓學生隨時都能看書、借書。圖書室的建立，使各班學生的讀書熱情更高了。
5、扎實開展校本培訓和教研活動
通過集體備課、上課、評課、反思等形式總結(jié)教學中的得失，教師通過交流，能認真把自己新的教學方式、好的教學經(jīng)驗展示出來，能及時發(fā)現(xiàn)教學過程中的不足，共同討論找出改進提高的方法。本學期隨著新課程改革深入開展，學校對教研組活動的管理也大力加強了，做到開學有計劃、記錄，期末有總結(jié)，時間、內(nèi)容、主持人早落實，教導處每次進行督促檢查。
四、教科研工作為發(fā)展護航
1、開展小課題研究。
本學期，我校教科室以提高教師綜合素質(zhì)和教育教學質(zhì)量為目標，以打造學�？蒲形幕癁榉较�，以小課題申報和研究為重點，認真扎實地組織教師開展讀書、研究活動，深化了教育教學改革。深入開展課題研究活動，各學科課題組在學期初就召開課題實驗會議，交流階段性研究成果，制定新的研究計劃，合理分工，積極實驗。在此基礎(chǔ)上，積累研究材料，形成研究成果。大家在活動過程認真反思、總結(jié)經(jīng)驗，構(gòu)建具有班級特色的師生共讀的教學模式，積累了豐富的課題資料。
2、推進“教師閱讀促進工程”建設(shè)，讓科研在學習中物化為切實開展好教師讀書工程建設(shè)，為教師搭建閱讀平臺，營造教師讀書氛圍，讓讀書成為教師的一種需要，實現(xiàn)讀書與教書的和諧統(tǒng)一，學識與師德的相得益彰，真正把閱讀這項活動，變成教師素質(zhì)提升的過程。
3、本學期我校繼續(xù)做好《學困生轉(zhuǎn)化策略的研究》這一課題的研究工作，為進一步加強課題研究中的過程管理，課題組成員積極開展校本教科研活動，使學校教科研工作“源于教學，指導教學”，全面提高教育質(zhì)量
五、創(chuàng)建藝術(shù)特色，提升辦學品位。
近年來，我校堅持走“創(chuàng)規(guī)范特色學校，育合格加特長學生”之路，為有力推進藝術(shù)特色創(chuàng)建工作，學校成立了美育特色創(chuàng)建領(lǐng)導小組，學校藝術(shù)特色創(chuàng)建立足課堂，依托各學科有效滲透，同時，也通過外顯性的豐富多彩的藝術(shù)特色活動來凸顯特色，通過廣大師生的積極參與和體驗，整體感受藝術(shù)熏陶，提高藝術(shù)素養(yǎng)。在上級組織的各類文體比賽中，獲得了優(yōu)異成績。在他得倡導和積極參與下，學生的大合唱、葫蘆絲器樂合奏、經(jīng)典詩文誦、舞蹈、太極拳、課本劇、籃球比賽等節(jié)目贏得了省課程實施水平檢查小組、冠縣教育局教研室領(lǐng)導、學生、教師及社會各界的一致好評。20XX年王馨琦同學的作品《和諧之聲》在山東省中小學電腦制作繪畫比賽中獲省二等獎；另有三人作品獲市級一等獎；2名同學作品在在《聊城日報》發(fā)表；2名跳繩比賽中分別獲得全縣第二名、第三名的好成績；我校馬致遠同學參加聊城市講故事比賽獲得市二等獎；我校學生六一文藝匯演中5個節(jié)目獲縣級一等獎。
六、存在不足及努力方向
學校德育工作：
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。
學校教學工作：
1、教學研討活動中，集體備課時重經(jīng)驗，而探究的氛圍不濃。教師評課不深入，缺少的理論支撐。另外教研活動的制度還有待于再健全。
2、特色活動應(yīng)作為教學常規(guī)工作去抓，需要常態(tài)化。
總之，我們?yōu)槿〉玫某煽兌械叫老�，展望未來，我們更是豪情滿懷。創(chuàng)建和諧的校園文化，培養(yǎng)過硬的教師隊伍，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，這是我們的奮斗目標。我們相信，在上級部門的領(lǐng)導下，全體教師團結(jié)一心，共同努力，我們東古城鎮(zhèn)中心小學將會擁有更加光輝燦爛的明天！
學校工作總結(jié)5
運用電教手段輔助教學工作，是學校最重要的，不可缺少的一項工作資料。而學校為教師的教學和學生的學習做了充分的準備，我而做為一個班主任和數(shù)學教師，無論在多媒體的使用和保護方面都做了很多的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié)：
一、電教設(shè)備的管理和維護工作。
為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個教師和學生，安全、正確的使用電教設(shè)備，對于電教設(shè)備的管理和維護做了一系列的工作。
1、首先進行了班級同學總動員，正確的使用電教設(shè)備，保護電教設(shè)備，不隨使亂劃、亂動。
2、成立了班級管理員。
3、選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級里面職責心強、懂電腦的同學自主報名參與電教管理，人員為2名。
4、及時的進行開、關(guān)機工作。每節(jié)課結(jié)束，管理員都要根據(jù)教師的需要及時的開、關(guān)電教設(shè)備，每一天中午、午時放學前及時的關(guān)掉電教設(shè)備，及維護電教設(shè)備的使用壽命。
二、充分利用多媒體，進取輔助教學。
1、首先，參與了電教設(shè)備的使用培訓工作。以便自我更熟練的應(yīng)用于自我的教學，服務(wù)于教學，使自我的課堂豐富多彩。
2、并且利用資源，每節(jié)課都會運用多媒體教學手段，并且上好多媒體教學課，使多媒體在教學中發(fā)揮效用。運用多媒體，能夠把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識，整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學生，構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò)，大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不一樣層次的學生，能夠視自我不一樣的需求獲得認知的滿足。有些教材資料豐富，課時較多，所學知識比較分散，在總結(jié)課上，利用電教手段，能夠化零為整，把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學生，構(gòu)成整體認知。
總之，在教學過程中，我能夠熟練的運用計算機制作課件，運用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分運用在課堂及教學之中，運用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會運用的更好，更全。
學校工作總結(jié)6
為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，為切實執(zhí)行全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議和德育工作會議精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境，學校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構(gòu)建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。
一、提高“家校合作，科學育人”的意識，形成共同辦校的共識。
積極主動地組織全體教師學習有關(guān)家長學校工作的具體要求，提高廣大教師“家校合作，科學育人”的意識，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現(xiàn)實意義，使廣大的家長學員能全力支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。
二、成立兩級互動組織，制定規(guī)章制度，建立有序辦學的機制。
在以往幾年家�；顒拥那闆r基礎(chǔ)上，我們進一步完善了班級家長委員會，并建立家長學校校務(wù)委員會、家長學校家長委員會，同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問，實現(xiàn)校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習慣，形成家校共育的合力”的平臺，我們擬訂《家長委員會章程》、《家長學校有關(guān)制度》《家長學校校務(wù)委員會成員職責》等制度，保證了分工合作，促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成，不斷有效推進的局面，建立起有序的辦學機制。
三、科學設(shè)置教學課程，扎實教學活動，實現(xiàn)有效辦學的目標。
幾年來，我們依托家長學校系列教材，并結(jié)合我們學校的實際，有針對性地設(shè)置教學課程，編制適合本校校情的家長學校校本教材。家長學校的課程主要包括三個層面：
一是家長學校的專題講座；
二是定期的教學開放日活動；
三是班級家長會。
三個層面有機聯(lián)動，教導處嚴格按照計劃加以組織落實，在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。
四、創(chuàng)建“家長學校”網(wǎng)頁，構(gòu)建家校平臺，突現(xiàn)家校信息互動。
傳播科學的家教知識，啟迪學員形成科學的家教行為，實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本，為此我們在家長學校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上，在我校的網(wǎng)頁上開設(shè)“家長學�！睂�，設(shè)立“家�；顒印薄敖套佑蟹健钡茸訖谀浚尶茖W的家教知識、先進的育人經(jīng)驗、鮮活的案例反思，潤物細無聲地傳遞給他們，使他們得以借鑒、反思，形成新的有效育子心得和方法，同時，實現(xiàn)信息互動，實現(xiàn)學員暢所欲言，不斷完善家教策略的目標。
五、主動征求意見，構(gòu)建信息反饋落實制，實現(xiàn)家校合作育人。
學員群體中蘊涵豐富的育子經(jīng)驗，凝聚著無限的教育智慧，我們廣開言路，主動征求他們對課程設(shè)置和教學的意見，征求他們對學校教學的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制，構(gòu)建信息互通制，要求家長來校熱情接待，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯(lián)系，不斷拓展育人途徑，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做暖人心的事，寫暖人心的話，讓孝心變成實實在在的行動。家長們普遍地認為孩子比以前懂事了，這是對我們愛心主題教育活動最真切的肯定；如針對家長提出的孩子的心理健康要引起更大的關(guān)注，我們一方面進一步扎實了心理健康課的開設(shè)工作，同時設(shè)立了“心理健康教育中心”，加強了課任老師與學生、家長與孩子的談心活動，使孩子的心理困惑能得到及時的疏導，使他們能在自信和追求成長中快樂地生活，得到了廣大家長的好評。
六、做好檔案資料積累，不斷優(yōu)化學校建設(shè)，實現(xiàn)雙高目標。
及時做好家長學校的檔案資料積累工作，在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作，努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計劃、有備課記錄、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有工作總結(jié)？？以期通過不斷的努力，實現(xiàn)家長學校的各項雙高目標。
家長學校的開辦，務(wù)實而具體的活動開展，提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識，初步確立起以身垂范，小事入手，科學家教的意識，倡導起民主尊重的家教作風，有意識地引導家長關(guān)注起自己孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作，促使廣大的學員家長積極反思，主動完善家教行為。廣大家長結(jié)合自己的家教實踐，積極參加學校舉辦“先進育子經(jīng)驗”評比活動，將自己的教育心得寫成文章供更多的家長學習，充實了家長學校校本教材的內(nèi)容。通過家長學�；顒�，有效地加強了家校合作、共育新人，及時消除了家庭教育、學校教育中的不和諧音符，實現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的教育資源網(wǎng)。家庭育人環(huán)境的明顯改善，家教質(zhì)量的明顯提高，使學生的面貌大有改觀，講文明守禮儀，愛勞動愛學習，勤追趕求進步，尊長輩愛父母，心中有集體不斷張揚個性在校園內(nèi)蔚然成風。
家長學校的開辦，是社會的呼喚，是時代的要求，具有深遠的教育意義，雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步，當我們攜手的時候，我們一定記住要務(wù)實和創(chuàng)新，因為我們的目標是一致的：“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
學校工作總結(jié)7
學期末已經(jīng)到來，在全體任課教師支持和全體同學的努力下，本學期的工作已經(jīng)基本上順利完成，班級的紀律、學習風氣等方面正朝著良性的方向發(fā)展。為了給高三下學期的工作奠定一個良好的理論基礎(chǔ)，對今后的工作起到提示作用，更好的完成高考工作目標，根據(jù)在學期初制定的班級工作計劃和工作目標，對本學期的計劃和目標完成情景總結(jié)如下：
一、班級管理和思想方面：
開好民主、和諧的班會，自查、自糾，使之成為全體同學共同發(fā)展的橋梁
班會是班主任實施教育指導的主要陣地，經(jīng)過班會，師生進行思想交流。經(jīng)過班會，班委實施管理，經(jīng)過班會，學生進行自我教育。開好班會，是一個班主任履行職責的重要資料。首先要準備好恰當?shù)陌鄷黝}，一方面，根據(jù)原計劃，另一方面，根據(jù)當前狀況，或根據(jù)學校的具體安排。其次是充分調(diào)動學生和班委，要求學生、班委做好事前準備。班會上，堅持做好每周小評，由班長、紀律委員做點評，表揚先進，批評錯誤。班主任就班上的情景作及時的點評。
實踐證明，開好班會是抓好常規(guī)管理的重要方法，異常是對于高三的復習過程來講，它能促進學生之間的良性競爭和自我管理。
二、紀律方面：
1、首先帶動班委，抓好常規(guī)管理
建立一個紀律嚴明，秩序井然的班級，是學生刻苦學習，提高成績的保障，所以抓好日常管理，仍然是高三班主任的重要工作，根據(jù)本班的實際情景，我主要是落實班委職責，由班干具體實施常規(guī)管理工作，我適時地提醒、督促、檢查。平時注意觀察，定期檢查，使執(zhí)行制度，考勤登記落實到位；及時聽取班委的工作匯報，對違紀現(xiàn)象及時批評教育。
2、態(tài)度決定高度，紀律保證成績
進入高三以來，在班級的管理上我一向堅持一個原則：紀律是取得好成績的保障。所以，我堅持把維持學習，生活的正常秩序作為班級管理工作的中心。
始終強調(diào)：
1、按時到教室上課，上自習，不遲到，不早退等。
2、自習紀律自覺復習，不得隨意調(diào)換座位，不做影響他人學習的違紀行為，從而在確保自習課紀律的前提下，培養(yǎng)學生自覺學習的好習慣，為學習成績的大面積提高掃清道路。
三、班風、學風：
作為高三班主任，深感自我的任務(wù)重，壓力大，必須要保證建立良好的學習、生活秩序，營造一種奮發(fā)、進取、爭優(yōu)創(chuàng)先的學習氛圍，以優(yōu)良的班級環(huán)境為每一個學生供給一個專心學習的環(huán)境，以進取向上的團體精神去帶動每一個學生。
調(diào)動學習進取性，構(gòu)成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成績，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話的形式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，堅持優(yōu)勢。同時提出具體措施；對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)提高，充分表揚；構(gòu)成了優(yōu)秀學生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。
總之，這一學期的工作中，既取得了必須成績，同時又有許多值得反思和改善的地方，在今后的工作中，必須要從‘小’字著手，以‘嚴’為綱，把工作落到實處，力爭在今后的班級管理工作中取得更大的提高，在6月份的高考中取得更好的結(jié)果。
學校工作總結(jié)8
本學期我校在各級領(lǐng)導正確領(lǐng)導和細心指導下，更新教育觀念，努力實現(xiàn)德育工作目標化、教學管理規(guī)范化。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、以德為本，細化教育內(nèi)容，真正實現(xiàn)德育工作的目標化
（一）強化目標意識，將德育內(nèi)容細化
德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每周都安排一項教育重點，規(guī)范德育常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由夏校長主抓，不定期組織部分教師和學生進行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學期下來，學生的行為習慣有了明顯的改觀。
�。ǘ┳ズ藐犖榻ㄔO(shè)，強化了德育意識。
繼續(xù)做好班主任培訓工作，定期召開了班主任例會，認真抓好學校各項教學工作，不斷提高班主任工作水平和能力。加強了學生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查、評比項目，及時公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。
�。ㄈ┮曰顒訛槠鯔C，狠抓養(yǎng)成教育，鞏固德育成果。
根據(jù)學期初德育工作計劃，學校開展了“每周一星”的評選活動，在學生中形成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級的評比中，學生的行為習慣有了明顯的改觀，集體榮譽感明顯增強，形成了良性競爭的好局面。
二、切實抓好教育教學工作
（一）立足課堂陣地，提高課堂教學效益。
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質(zhì)量的提高。堅持深入課堂，每位教師每學期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學研究課。實行行政教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累，從實踐中學習，在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的，集中了教研組長、骨干教師一起聽課會診，實事求是地分析，提出不足和改進意見。加強了教研組建設(shè)，切實做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。
（二）樹立“科研興�！币庾R，將各項科研活動落實到實處。
教師教科研的水平高低直接影響到教學水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校有五個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面。大家積極參加中心校組織的課題會議，交流情況，定期通報。我校教師還積極撰寫教科研論文，八位老師的文章分別在省、市級刊物上發(fā)表。
�。ㄈ┲匾暶烙ぷ�，保證體藝課正常開設(shè)。
三、加強安全教育，提高學生意識
�。ㄒ唬┣袑嵓訌姲踩逃�。
為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預案，并成功進行了預防地震的演練，提高學生自我保護的學習實踐能力，讓學生學習安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。通過開家長會提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。請河口派出所的警察到學校進行交通安全知識講座，增強了學生的安全意識。
�。ǘ┘訌娦Ｉ岚踩椭苓叚h(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。
�。ㄈ┮�(guī)范了學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，提高學生的健康意識。關(guān)注學生心理健康，加強學生飲食衛(wèi)生管理，確保學生在校的人身安全。
�。ㄋ模┡ψズ贸Ｒ�(guī)體育、藝術(shù)工作
學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操。成積極參加新城中心校舉辦的秋季運動會，并取得了不錯的成績。
四、有待改進的方面
（一）課堂教學還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實。
�。ǘ⿲W生的行為習慣、學習習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
學校工作總結(jié)9
20XX年磁村中學在區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下，廣大師生繼承發(fā)揚學校團結(jié)拼搏、務(wù)實奉獻的精神，在全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量的前提下，全方位地打造育人平臺，以先進文化的育人理念，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力開創(chuàng)學校各項工作的新局面�，F(xiàn)把一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、加強隊伍建設(shè)，積極營造干事創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境
歷史經(jīng)驗告訴我們一個人的知識、學業(yè)上的缺陷不一定會影響他的一生，但是思想道德水平及人格上的缺陷可能會貽害他一生。加強師德師風建設(shè)，提高廣大教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是提高教育教學質(zhì)量，扎實推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵和保證。一年以來，學校始終堅持“以德為魂，育人為本，質(zhì)量立校，志在一流”的治校理念，積極營造團結(jié)、寬松、和諧、平等的人際環(huán)境，把學校工作和教師個人的幸福、追求結(jié)合起來，教育廣大教師要把自己所從事的教師職業(yè)當作自己的事業(yè)來對待，調(diào)動了廣大師生勤教勤學的.積極性。
一是加強了班子隊伍建設(shè)。學校堅持“以人為本”的管理理念，著力培養(yǎng)造就一支有學識、懂業(yè)務(wù)、樂奉獻、會管理的管理隊伍。作為學校的一名管理者，就要以崇高的人格魅力來感召人，以優(yōu)秀的教育教學質(zhì)量信服人，一年來學校定期組織召開管理例會、經(jīng)驗交流會等，進行政治學習、品德修養(yǎng)，研究教育教學，探討教育方法和管理策略，提高管理效能。教育班子成員要樹立“領(lǐng)導即為服務(wù)”的思想，要嚴以律自，善于學習，甘于奉獻，做師生的表率。班子成員大多既擔任學校的管理工作，又從事著繁重的教學工作，如孫隆富、王榮芳、王玉武三位副校長，既分擔學校管理，又擔當級部工作，當著班主任，上著兩個班的主課。教科研室的李主任，擔負教科研室工作，當著畢業(yè)班的班主任，上著兩個畢業(yè)班的數(shù)學課�？梢哉f每天都是超負荷的工作，正是他們務(wù)實奉獻，不計得失，率先垂范，帶動了教師的工作熱情和工作干勁。
二是加強教師隊伍建設(shè)，提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。廣大教職工是學校的主人，是開展學校各項工作的主要依靠。一年來，學校通過多種渠道、多種形式，努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)、教育教學能力、教育科研素質(zhì)、現(xiàn)代教育技能，逐步培養(yǎng)造就一支事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。
1、認真組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《淄博市教師職業(yè)道德規(guī)范“十不準”》，扎實有效地進行師德教育，引導教師樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行，敬業(yè)愛崗，更好地履行了教書育人的天職。
2、以校本培訓的形式，深化教育教學理論的學習活動，切實使廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學觀念。教育的現(xiàn)代化首先是教育思想的現(xiàn)代化，思想觀念決定人的行為活動。一學期以來，學校教導處、教科研室根據(jù)需要，結(jié)合學校實際，制定了教育教學理論學習配檔表，利用教研活動時間采取集中領(lǐng)學與分散自學的形式進行學習，要求老師們記好學習筆記，并要求老師結(jié)合自己的教學書寫學習心得和教學反思，學校定期檢查，記入教師的考核檔案，切實把學習落到實處。
3、一年來，學校先后組織了三次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，強化老師們對現(xiàn)代信息技術(shù)的學習，熟練掌握多媒體教學手段操作。充分發(fā)揮多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)資源的作用，服務(wù)于教學。以信息技術(shù)的現(xiàn)代化推動教育的現(xiàn)代化。
二、凝神聚力抓教學，教育教學成績創(chuàng)歷史新高
教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命，我們磁村中學教育教學質(zhì)量已連續(xù)多年保持在全區(qū)的前列，如何把我們的這一“品牌”保持住并進一步向前發(fā)展，這是擺在中學領(lǐng)導和老師們面前的一個挑戰(zhàn)性的課題。
一是進一步加強教學的常規(guī)管理，向過程要質(zhì)量，向管理要效益。教學工作突出一個“實”字，不走形式，不搞花架子。全面落實教學工作的"十字"方針。即：備課要"深"，上課要"實"，作業(yè)要"精"，教學要"活"，手段要"新"，課堂學生活動要"勤"，考核要"嚴"，輔導要"細"，負擔要"輕"，質(zhì)量要"高"。要把"十字方針"作為學校強化教學常規(guī)的中心意識，并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
1、進一步落實和改進學校教學常規(guī)改革的實施意見，加強了對教學常規(guī)落實情況的檢查力度，對檢查項目能量化的進行量化管理，并把常規(guī)的量化結(jié)果計入教師的年度綜合考核。
2、繼續(xù)實施集體備課制度，充分發(fā)揮教師的聰明才智，集思廣益，讓教師學會合作，以達資源共享。鼓勵老師創(chuàng)新，用活教材、教案、教學用書及教輔資料。以達到減負增效的目的。
3、常規(guī)檢查實行領(lǐng)導包科負責制：路傳新語文、文綜；孫隆富英語；王玉武數(shù)學；王榮芳綜合；李勇理綜教案檢查實行先天審閱制度，其他常規(guī)實行抽查制度。
二是深化課堂教學改革，提高課堂教學效益。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教育教學質(zhì)量的主陣地，只有抓住了課堂教學的主動權(quán)，才能提高教育教學成績。
1、以先進的教育教學理念為依托，結(jié)合我校實際，制定科學的課堂教學評價標準。積極探索新型的課堂教學形式。轉(zhuǎn)變教師角色，探索新形勢下的師生關(guān)系，建立民主、和諧的課堂教學氛圍。切實實現(xiàn)“一切為了學生全面發(fā)展”的宗旨。
2、積極開展多種形式的聽課、評課活動，提升教師授課能力。各教研組按時制定聽課計劃，及時推出過關(guān)課、驗收課、試驗課、評優(yōu)課、示范課。以活動為載體，把課堂教學改革推向深入。
3、課程改革推動課堂教學向縱深發(fā)展。上學期初一和初二年級是新課程試驗?zāi)昙�。新課程要求課程理念、課程標準、教師角色、學習方式都要發(fā)生變化，廣大試驗老師按照區(qū)教研室及學校的課程改革的實施意見和要求，積極參加和組織“二中片區(qū)域性教研活動”，認真學習，積極實踐，努力完成試驗任務(wù)。
三是本學期學校通過成績分析會、學生表彰會、家長會等形式逐步構(gòu)建教師、學生、家長，學校、社會、家庭共同參與的教育網(wǎng)絡(luò)，家校齊抓共管，逐步形成教育合力。
四是本學期學校加強了學科競賽輔導工作，制定了較詳實的學科競賽實施意見和計劃，制定并出臺了《磁村中學教師輔導學生獲獎的獎勵辦法》。廣大輔導教師犧牲節(jié)假日休息日及中午吃飯時間為學生輔導，提高同學們的學科競賽水平。
五是藝術(shù)教育工作有了新突破。學校參加區(qū)音美特長生大比武，在區(qū)音樂特長生大賽中獲總分第三名，其中有1個節(jié)目獲聲樂一等獎，三個節(jié)目獲聲樂二等獎；有2個節(jié)目獲舞蹈一等獎，一個節(jié)目獲舞蹈二等獎；有1個節(jié)目獲器樂三等獎；一幅作品獲二等獎。參加區(qū)第十屆小星星藝術(shù)節(jié)獲團體總分一等獎，常媛媛、張俊兩位老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。常媛媛老師輔導的群舞《時代的節(jié)奏》參加區(qū)慶祝第二十個教師節(jié)文藝演出，代表區(qū)參加市慶建國55周年文藝調(diào)演，獲一等獎和節(jié)目創(chuàng)作獎。
六是認真抓好畢業(yè)班工作，元旦競賽成績創(chuàng)歷史新高。畢業(yè)班是學校的一個重要窗口，學校的教學質(zhì)量好壞很大程度上取決于畢業(yè)班的成績。早動手，暑假中精選教師配備畢業(yè)班教師隊伍，早計劃，暑假中老師們犧牲休息時間提前上課輔導。在師生的共同努力下，初四全區(qū)元旦競賽獲得驕人成績。全區(qū)前十名有三人：王文總分全區(qū)第一名、邢雪總分全區(qū)第五名、王萌總分全區(qū)第七；總分全區(qū)前100名21人；前1000名100人；實考均分總評全區(qū)第一，語文、數(shù)學、英語學科實考均分第一；學籍40%均分總評全區(qū)第一，語文、英語第一，數(shù)學、物理第二，其它學科均居全區(qū)前列；各段高分率幾乎全排在全區(qū)首位。驕人成績讓兄弟學校驚訝，城南、楊寨、太河、雙溝、昆侖等學校紛紛來學校學習、交流。
回想一下，我們?nèi)〉玫某煽兛康氖鞘裁茨兀坎皇秦S厚的物質(zhì)待遇，也不是優(yōu)越的辦公學習條件�？康氖穷I(lǐng)導老師團結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使；靠的是廣大師生辛勤的汗水；靠的是老師們舍小家顧大家、早來晚走、犧牲雙休日節(jié)假日的無私奉獻精神�？梢哉f我們有許多的老師把教書育人這一職業(yè)當作了一項崇高的事業(yè)來對待，最為突出的是初四的班主任老師們（王榮芳、李勇、孫啟振、房俊水、王西亮、王玉金），還有上早自習老師（李悅、張會云、趙士博），還有車香玲、黃寧、王婷等老師；還有其他級部和部門的老師：如白雪麗、李文浩、邵桂霞、邱玉鳳、李清、張祖德、牛新勇等老師，都早來晚走，一心撲在班級和學生身上。藝體上的鄭金成老師為整修操場暑假幾乎沒有休靠在工地上，有時還要通宵陪著施工人員工作。后勤的孫即文、常勝國、孫兆煥等老師假期也幾乎沒有休息，監(jiān)督施工、整理花草、維修學校設(shè)施。我們學校正是有了這些愛校如家的老師們，我想他們不是為了圖名，也不是為了圖利。他們的敬業(yè)的精神和愛校如家的主人翁精神是我們每一個教師都應(yīng)學習和發(fā)揚的！
深入開展教科研工作，充分發(fā)揮教科研的先導作用，以研促教，提升老師們教育教學水準，教研成果顯著。
三、按照“研、用一致”和“研、用同步”原則，切實解決課堂教學中所涉及的問題。努力實現(xiàn)“教研課堂化、課堂教研化”，真正實現(xiàn)教科研的先導作用，樹立教研服務(wù)于教學的觀念。制定了《磁村中學教師教育教學研究成果獎勵辦法》。加強、規(guī)范了教科研的管理，注重過程，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，建立“教學問題就是我們研究的課題”的意識，積極開展教學反思活動，倡導教師撰寫教育教學反思日記，通過課堂實例的反思和研究，解決教學中的實際問題，提高教學質(zhì)量。其中，語文組“巧設(shè)導語”課題研究在全區(qū)教科研工作檢查中得到檢查組人員的好評。一年來，學校教科研成果顯著，在優(yōu)質(zhì)課、論文、課件制作的評選、文章發(fā)表、輔導學生獲獎等方面都取得了優(yōu)異成績，據(jù)不完全統(tǒng)計：教師獲得省級一等獎1個，省三等獎1個；市一等獎2個，二等獎2個，三等獎2個；區(qū)級一等獎5個，二等獎7個，三等獎5個；在各級報刊發(fā)表作品5篇，參與編寫市級刊物2本。輔導學生獲全國一等獎3個，二等獎6個，三等獎6個；省級一等獎一個，二等獎5個，三等獎5個；市級二等獎1個；區(qū)級一等獎12個，二等獎15個，三等獎7個；發(fā)表文章7篇。師生共計獲得86個獎項，刊物發(fā)表文章14篇。
四、以學生思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，抓好學生的管理工作。
一是在學生管理的工作要求上，要求做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，逐步形成了較好的育人機制和氛圍。
二是以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學生守則》（修訂）、《中學生日常行為規(guī)范》（修訂）為依托，結(jié)合學校實際，先后開展了學規(guī)范競賽、告別網(wǎng)吧手抄報比賽、致家長的一封信等系列活動，強化學生養(yǎng)成，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
三是加強班主任隊伍建設(shè)。通過舉辦班主任培訓、召開班主任例會、交流班主任經(jīng)驗等形式，提高了班主任工作的責任心和管理水平。加強班級管理力度，實行了班級衛(wèi)生責任制和班級財產(chǎn)管理責任制，優(yōu)化了育人環(huán)境。
四是充分發(fā)揮團組織和學生干部的作用，積極開展多種有意義的活動，一學期以來，先后舉辦了慶國慶中學生演講比賽、中學生籃球賽、元旦演唱會等活動，積極發(fā)揮學生的主動性和參與學校管理的意識，在活動中培養(yǎng)和鍛煉了人才。
五、加強了學校安全工作，創(chuàng)建平安紅旗學校。學校牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，安全責任重于泰山，學校始終把安全教育工作作為學校的頭等大事來抓。制定安全目標，與科室、班主任層層簽定目標責任書，實行責任追究制度。學校充分利用黑板報、宣傳欄、校廣播站、專題班會加大宣傳教育力度。安全工作，全員參與。實行夜間值班、白天輪流值班制度、平時部門分時分區(qū)教師值班制度、校級值班制度，加大安全檢查力度，確保安全工作萬無一失。在師生共同努力下，20XX年10月學校被區(qū)評為首批“平安紅旗學�！保珔^(qū)首批平安紅旗只有淄川一中、淄川二職專、磁村中學和龍泉中學。
六、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理和應(yīng)用，鞏固和發(fā)展教育初步現(xiàn)代化的建設(shè)成果。04年在上級各部門的關(guān)心支持下，中心校多方籌措資金，加大教育初步現(xiàn)代化的硬件配備。教學一線老師幾乎人手一臺微機，建成校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)教室和視頻會議（教學）系統(tǒng)，實現(xiàn)“班班通”。教育初步現(xiàn)代化的硬件設(shè)備已初具規(guī)模。如何管理好和使用好這些現(xiàn)代教育設(shè)備，最大限度的發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)備的功能，服務(wù)于教育教學，這是新形勢下，學校教育研究的一個重要課題。
1、加強信息技術(shù)培訓工作。外出學習培訓和校本培訓相結(jié)合，提高老師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。要求老師們在備課中體現(xiàn)、上課中使用多媒體手段，提高教學效率和質(zhì)量。
2、制定計算機及網(wǎng)絡(luò)管理使用制度，嚴格管理好使用好計算機及網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的輔助教學的功能。
3、創(chuàng)建了“磁村教育網(wǎng)站”，加強了網(wǎng)管隊伍建設(shè)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，定期發(fā)布更新網(wǎng)站內(nèi)容。宣傳磁村教育，服務(wù)于教育教學。
誠然，在過去的一年，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谥T多問題，比如學校管理工作還不夠規(guī)范，一些規(guī)章制度還得不到很好落實；部分師生的教學積極性沒有得到充分調(diào)動，積極性不夠高；師資缺乏；藝體教學工作薄弱；教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平有待提高；教師的考核和激勵機制還有待于完善。所有這些，都有待于我們在今后的工作中加以克服和改進。我們也堅信在上級的關(guān)心支持下，在師生員工的共同努力下，我們磁村中學的明天會更美好！
學校工作總結(jié)10
在過去的一年里，汛五實小沿著期初制訂的目標，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。“以學生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一年來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安�，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導匯報。
一、抓師德工作，建設(shè)和諧團隊
1、我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。
2、我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學校許多老師帶雙主課。
3、重視班主任隊伍建設(shè)。堅持每月一次的班主任工作例會。
4、重視校務(wù)公開。學校的重大事情，都嚴格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務(wù)中來。
二、抓常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線，本學年，在學校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、堅持每周五下午舉行周知識點檢測。
2、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。
3、堅持校本教研，提高課堂效率。公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”——寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。
4、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，由其是作業(yè)的二次批改。
5、加強晨讀管理。每天學校（值周老師）對各班晨讀進行巡查，晨讀情況及效果及時與班主任教師溝通。大多數(shù)班級能利用晨讀進行課文朗讀、古詩詞背誦、語言積累等。
三、深化教科研活動，提高教研實效。
1、積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師走出去學習。各位老師參加活動回來后，不僅要作口頭匯報，而且要寫活動感受或收獲。
2、學校對教研組的教學研究活動、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行推門聽課制度，既檢驗教師新理念的領(lǐng)悟程度，又推動同伴互助互學。
四、開展各項活動，深化學生素質(zhì)
1、堅持每周開展"文明之星"評比活動。各中隊或各班教室、清潔區(qū)，每天保持干凈、整潔。
2、充分利用板報教育功能。每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報，內(nèi)容有國慶節(jié)、元旦節(jié)、安全教育、心理健康知識等。
3、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。
五、視安全工作為根本，常抓不懈
1、學期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護航。
2、扎實做好安全隱患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重點查。
六、堅持開源節(jié)能，管好學校財產(chǎn)
1、認真做好開學籌備工作，正常開學做了充分的準備。
2、管理校產(chǎn)校具，認真踏實做好教科書循環(huán)使用的管理工作，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)"一簽三審"制度。
4、繼續(xù)加強圖書室、實驗室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。
新的一年，新的學期，我們將進一步加強領(lǐng)導的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在中心校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好。