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    學(xué)期個人工作總結(jié)

    時間:2021-02-14 13:11:16 工作總結(jié) 我要投稿

    【熱門】學(xué)期個人工作總結(jié)4篇

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的學(xué)期個人工作總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】學(xué)期個人工作總結(jié)4篇

    學(xué)期個人工作總結(jié) 篇1

      幸福和成功地生完了龍鳳胎,剛從家庭回歸工作,突然感覺自己和社會脫節(jié)了,和工作脫節(jié)了,特別是和綜合實踐這門學(xué)科脫節(jié)了,一下子就感到了強烈的緊迫感和滯后感。記得生雙胞胎之前就一直參加著XX區(qū)“向日葵”綜合實踐工作室的研究活動,雖不是工作室的成員,卻感受著工作室濃濃的學(xué)科研究的氛圍,每一次的參與就增加一份對工作室成員的羨慕,羨慕他們有章老師這么好的領(lǐng)銜人的指導(dǎo)和幫助,羨慕工作室里有這么多傾心盡力的伙伴,羨慕他們的成長這么迅速,讓自己每一次的參與都收獲頗豐,再也按挨不住加入工作室的急迫心情,寫了申請,馬上就得到了章老師的熱情歡迎和鼓勵,心中倍感溫暖。就在加入XX區(qū)“向日葵”綜合實踐工作室不久,恰逢XX市楊靜娟綜合實踐名師工作室也啟動了報名申請工作,帶著強烈的緊迫感和滯后感、希望得到更多的實踐和鍛煉的我,還是帶著先前的那份申報區(qū)工作室一樣的迫切心情,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的極大支持和鼓勵下,毅然決然地投出了我那份誠摯的申請表,同樣得到了領(lǐng)銜人楊老師的首肯,終于在回歸工作后又開始了我綜合實踐學(xué)科專業(yè)成長的研究之路。

      一、幸福的同課異構(gòu)和異課同構(gòu):

      這一學(xué)期,市工作室定我在6月上研究課,主題、課型不限,而區(qū)工作室的研究主題定在了采訪指導(dǎo)課型,關(guān)注采訪中的小組合作。于是,兩個工作室成員輪番上場,每月都有老師執(zhí)教研究課。

      對于區(qū)工作室成員來說,同一課型,每人都要上,怎么上?同課異構(gòu)是對工作室成員一個巨大的挑戰(zhàn),是挑戰(zhàn)也是歷練,更是成長。3月的研究活動中,黃瑾老師立足于讓學(xué)生現(xiàn)場就小組研究內(nèi)容,向聽課老師進行現(xiàn)場采訪,之后對采訪情況進行反饋,對初學(xué)的三年級學(xué)生來說無疑是很具采訪指導(dǎo)的有效性。蔣玲老師則立足學(xué)習(xí)如何約請,練習(xí)模擬約請,故意給學(xué)生設(shè)置障礙,讓學(xué)生在現(xiàn)場思考如何調(diào)整策略,成功約請,有梯度的設(shè)計,扎實而精到的指導(dǎo),讓人耳目一新。兩位老師拋磚引玉,為我們本學(xué)期的“小組合作下的采訪”研究開了個好頭,接著在4月的研究活動中,吉麗娜老師抓住采訪時的提問要有針對性這個點,展開指導(dǎo)與交流、學(xué)習(xí)與體驗。而徐慧娟老師則引導(dǎo)各小組學(xué)生對不同的采訪對象進行現(xiàn)場采訪,并從一個小隊的現(xiàn)場采訪中習(xí)得經(jīng)驗,交流收獲后,讓這一小隊隊員作為觀察員和小老師的身份注入其他小隊展開二次采訪,在反饋交流時,及時抓住學(xué)生不會記錄這一資源進行有效指導(dǎo)成為本節(jié)課最大的亮點。5月的研究活動中繼續(xù)跟進研究,施曉紅老師的《采訪會設(shè)計》和萬里老師的《采訪會整理》正好形成了一個采訪的前沿后續(xù)的系列,一個側(cè)重采訪前期的設(shè)計,一個側(cè)重采訪后期的整理,給了我們很多思考的空間。一學(xué)期的同課異構(gòu)——對采訪指導(dǎo)課型的探索和研究,讓我們的收獲頗豐。

      對于市工作室成員來說,我們采用的是異課同構(gòu)的方式,一個成員要上研究課,把教案初稿上傳至工作室博客,其他成員提建議,群策群力,合作備課,帶著思考與學(xué)習(xí)、研究的心態(tài)走進課堂。錢麗娟的《水果技能大比拼》、居莉丹的《diy創(chuàng)意報紙時裝》、張小亮的《我們的畢業(yè)典禮》、徐青的《采訪初體驗》、李霞的《實地考察》和《小筷子 大學(xué)問》,每一課的建構(gòu)過程都給了我們留下了許多思考和觸動,學(xué)習(xí)到很多。

      6月的研究活動中,終于迎來了我的課堂教學(xué),應(yīng)該說在前面工作室成員一月月的實踐探索和研究之后,我該如何展現(xiàn)我的采訪指導(dǎo)的教學(xué),壓力是很大的,有了伙伴的前行和引路供我借鑒,有楊老師、章老師當(dāng)面的出謀劃策,一次又一次的網(wǎng)絡(luò)、手機遠(yuǎn)程指導(dǎo)和開課前的試教建議,我終于成功地執(zhí)教了三年級的《排球規(guī)則探究》,課堂已經(jīng)完全擺脫了為采訪而采訪的枷鎖,讓學(xué)生直面研究過程中出現(xiàn)的問題探究解決問題的方法,運用采訪解決實際問題,回歸采訪這種方法的實際運用和價值體現(xiàn)。與上學(xué)期我在西林片協(xié)進組執(zhí)教的采訪指導(dǎo)課相比無疑是一次巨大的提升和飛躍,這一切我想都源于這學(xué)期幸福的同課異構(gòu)和異課同構(gòu),讓每一個工作室成員對如何更有效地開展綜合實踐活動指導(dǎo)明確了前進的道路和努力的方向,找到了研究的抓手。

      二、幸福的先行領(lǐng)路人:

      走在綜合實踐學(xué)科研究之路的人與語文、數(shù)學(xué)、英語等主學(xué)科顯然是沒法比的,如何讓我們在這條路上走得更深更遠(yuǎn)更快,少走彎路,兩位工作室的領(lǐng)銜人搭建了很多交流的平臺,為我們尋找到了這條路上同行的佼佼者,從開學(xué)初,市教研員張小亞老師作“從綱要到行動”——綜合實踐活動課程綱要解讀及區(qū)域推進的實踐性研究報告的培訓(xùn),到4月份市楊老師對同題異構(gòu)——實地考察的悉心指導(dǎo),5月與市綜合實踐學(xué)科帶頭人徐鎖平老師所帶的XX市小學(xué)綜合實踐活動課題組開展了聯(lián)合教研活動,6月市區(qū)兩個綜合實踐名師工作室開展了聯(lián)合教研活動,有了這么多學(xué)習(xí)與實踐的平臺,有了這么多專家的引領(lǐng)和指導(dǎo),除了用實際行動,其他什么都不能回報楊老師和章老師的悉心指導(dǎo)和用心給我們找到這么多先行者的那份成長的幸福感,我撰寫的《培養(yǎng)小學(xué)生主題設(shè)計能力的實踐與探索》獲得了區(qū)“教海探航”一等獎,撰寫的《小學(xué)綜合實踐活動主題設(shè)計的實踐探索》獲得了市綜合實踐教學(xué)論文一等獎,我指導(dǎo)的《快樂排球》小隊研究成果獲得了XX區(qū)學(xué)生研究成果一等獎。7月還被評為了XX區(qū)綜合實踐學(xué)科骨干教師。對于“小組合作下的采訪”這一專題和資源整合下的綜合實踐活動的有效開展,我想我更應(yīng)該好好反思總結(jié)成文,爭取投稿發(fā)表。

      這么優(yōu)秀的領(lǐng)銜人帶領(lǐng)著這么幸福的研究團隊,有著這么多幸福的先行者引路,還有工作室各位親愛的研究伙伴們的結(jié)伴同行,我想我們沒有理由不堅定地走在對綜合實踐學(xué)科的不斷實踐、反思、研究和探索的路上,相信我們的努力定會讓研究的道路走得更寬更遠(yuǎn)更好。

    學(xué)期個人工作總結(jié) 篇2

      本學(xué)期我擔(dān)任七年級二班的班主任,這個班共有學(xué)生44人,男生24人,女生20人,比較活躍。就小升初入學(xué)成績來看,總體素質(zhì)不錯,數(shù)學(xué)偏差。經(jīng)過近一學(xué)期的探索,思考,我大致弄清了學(xué)生情況:接受能力不差,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,頭腦靈活但不深入思考,好插嘴,好耍小聰明;學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,意志力明顯不足,大部分家長監(jiān)督不到位,是個大問題。針對這些情況,開學(xué)兩周以內(nèi),我給自己定下任務(wù),必須認(rèn)得熟悉每一位同學(xué),一個月以內(nèi),盡快認(rèn)識并熟悉七年級二班同學(xué)。精批作業(yè),全面了解學(xué)生基本情況。感覺還不錯。

      我們班好多學(xué)生都是留守學(xué)生,所以得在學(xué)生生活上處處關(guān)心他們,幫助他們。多找他們談心,使他們有一個健康的身心。我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實際情況,開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,我主要做了以下的工作:

      一、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      由于學(xué)生進入了七年級,有些學(xué)生開始出現(xiàn)叛逆心理,為了更好,更徹底地了解學(xué)生,我做到勤下班級,多與學(xué)生接觸,細(xì)心觀察他們的言行舉止,并制定了“班規(guī)”,用班規(guī)來規(guī)范學(xué)生,發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在一些學(xué)生又遲到,生活散漫,不愛學(xué)習(xí),集體觀念差等現(xiàn)象,及時想辦法解決。不斷的找學(xué)生談話,講道理,使他們的不良行為控制在萌芽之中。我還把本班分五個組,每個組有6~7個人,有正、副兩位組長,制定個人積分表,每周一評比,評出的一組和的一個人。集思廣益,找到獎勵的辦法。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表,衛(wèi)生入手加減分,效果很好,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強課間,課上,課后紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)問題時,及時加減分,指出并耐心誘導(dǎo)。

      二、讓學(xué)生參與班級管理,充分發(fā)揮課代表、組長的主動性。

      班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務(wù),就必須相信學(xué)生,解放學(xué)生,利用學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。調(diào)動全體學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與班級事務(wù)的管理,為了挑選出來的課代表、組長盡快的成熟起來,充分發(fā)揮他們的主動性,明確分工,明確任務(wù),讓他們之間有比拼的勁頭,帶好和管理好班集體,真正成為班主任的得力助手。

      1、樹立威信,熱情幫助。

      威信高低是一個班級各方面好壞的量度,在學(xué)生心目中有較高的威信,除了課代表、組長的自身努力外,還要有班主任的熱情幫助要求其他學(xué)生服從課代表、組長管理,組員才會樂意接受和改正。

      2、賦予課代表、組長權(quán)力。

      對課代表、組長要有的權(quán)利,讓他們大膽地開展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)課代表、組長在某方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難,班主任做他們的后盾,為他們排憂解難,組長協(xié)助班主任了解班級情況,順利地開展工作。

      三、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

      這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績.

      我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展

      四、充分發(fā)揮班主任職責(zé),協(xié)調(diào)各方面力量。

      老師是溝通學(xué)校和家庭的橋梁,家校路路通從分體現(xiàn)了橋梁的作用,學(xué)生雖大部分,時間在校內(nèi),但孩子的家庭背景對孩子成長有重大的影響.“從一切為了孩子!钡慕嵌热ジ淖円恍┘议L的態(tài)度,利用校訊通保證每天都與家長溝通,加強平時的家長對學(xué)生的了解,并與其他任課老師攜手,共同教育好下一代!

      一個學(xué)期以來,雖然大局上都向好的一面發(fā)展,期末考試中,學(xué)生多方面都有所提高,學(xué)習(xí)普高有所進步。但也存在相當(dāng)多的問題,如學(xué)生分辨是非能力低,個別學(xué)生懶散,欠競爭性,不思學(xué)習(xí),希望在今后工作中,逐步摸索切實可行的方法,誘導(dǎo)他們,使之能專心于學(xué)習(xí)!

    學(xué)期個人工作總結(jié) 篇3

      XX年年的9月,在滿懷著對大學(xué)生活極度的憧憬下,從五湖四海的地方聚在了一起,09年上半學(xué)期班長工作總結(jié)。來到了廣西工學(xué)院,構(gòu)建了一個新的大家庭——機械工程系機自y074班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)生涯。

      從剛進大學(xué)的無知少年,到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學(xué)長,學(xué)姐”。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在過去的一年半中,對我們的國家來說,那是個多災(zāi)多難的年度,但對我們機自y074班而言,那是一個豐收的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們收獲了許多,成長了許多。

      在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團委領(lǐng)導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任的帶領(lǐng)下,積極貫徹學(xué)院下達(dá)的各項工作和精神,在努力提到同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班團工作匯報如下:

      一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

      一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學(xué)們互相之間的了解和情誼,激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,在團支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率,讓同學(xué)們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上,本班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學(xué)風(fēng)打下堅定的基礎(chǔ)。本班團支部以“讓同學(xué)們學(xué)會自主學(xué)習(xí)”為方針,讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。,學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)的能力,從而更能在短時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,提高自我能力。在班委、團委的引帶下,在全班同學(xué)的共同努力。我們班英語四級通過率為27%,計算機一級通過率100%,區(qū)計算機通過人數(shù)為6人,全國二級通過人數(shù)為2人。在過去的三個學(xué)期中,我們班的平均補考率為3.1%,重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績,都是團支部組織了一些很有意義的活動有關(guān),例如在本班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,通過交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率。還有“一幫一”學(xué)習(xí)和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動,讓同學(xué)們明確自己的人生目標(biāo),勇于拼搏,爭創(chuàng)佳績。

      二、班級活動

      從XX年9月到現(xiàn)在,在本班團支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動,下面按造時間順序總結(jié)。

      1.· 新生運動會

      新生運動會是我們來到大學(xué)的`第一集體活動,在團支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力, 我們班取得了優(yōu)異的成績,其中有機械系07級運動會團體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動,班級同學(xué)之間得到初步的了解,同時提高了班級凝聚力。

      2.· 中秋節(jié)party

      這是我們來到大學(xué)的第一個中秋節(jié),特別是有的同學(xué)一直都沒有離開過家,所以這是一個非常有意義的節(jié)日,在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈,各自之間互相了解、認(rèn)識。而后又舉行了演唱大賽,同學(xué)們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉,將節(jié)日的氣憤推向了高潮,過了一個難以忘記的中秋節(jié)。

      3.22屆院運動會

      雖然院級運動會是系與系里的比賽,本班同學(xué)有張萬慧在20*80男子團體比賽中,得到團體冠軍并破記錄,林富民在男子20*80接力賽中獲得團體冠軍并破記錄男子4*100米接力賽第八名、楊振龍在后拋實心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20*80米團體比賽中獲得第六名的成績,沒有參賽的同學(xué)也積極的做起了啦啦對,為我們系吶喊助威,也為自己的大學(xué)生活留下美好回憶。

      4.新生杯籃球比賽

      新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目,因為本班同學(xué)非常喜歡參加的比賽項目, 因為本班同學(xué)非常喜歡打籃球,最后在隊員的努力拼搏下,在啦啦隊助威下,我們班女子籃球隊獲得了第二名,男子籃球隊獲得了第4名的好成績,從而增強了班級團結(jié)和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體,充分肯定并且擁護這個集體,為班級的下一步工作做鋪墊。

      5. .軍訓(xùn)

      大一的軍訓(xùn)并沒有放在開學(xué)初,而且放在了期末,工作總結(jié)《09年上半學(xué)期班長工作總結(jié)》。由于這一年里是廣西罕見的冷天氣,環(huán)境惡劣,但軍人般的意志讓我們堅持下來了,更為可喜的是,我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名,軍體拳第三名,板報設(shè)計第一名,齊步、踏步第四名。這是我們?nèi)松蟹浅S幸饬x的一件事,那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志,讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。

      6馬鹿山登山活動

      在班團委的組織下我們班于XX年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動,讓大家感受大自然,熱愛生活,珍惜生命。

      7.班級乒乓球錦標(biāo)賽、班級籃球友誼賽

      在大一的時間里,學(xué)習(xí)的任務(wù)不是很重,所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進行了乒乓球錦標(biāo)賽,同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽,通過比賽我們的球技得到了提升,通過比賽我們獲得友誼。

      8、“感恩教育”活動

      為了活躍班級,團結(jié)集體,同學(xué)們的相互了解提供一個環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們具有 一顆寬容、善良、感恩的心,促進同學(xué)們對生活的熱愛與珍惜,對身邊的同學(xué)和朋友的友善與諒解。我們班在20xx年5月7日在4c603教室舉行一次“感恩教育”活動,本活動由兩名講師:鐘誠、郭彪主講,其余的是同學(xué)自己上臺講自己最感動的事與大家分享。活動期間,同學(xué)們表現(xiàn)得很活躍,活動場面令人滿意,可以說本次活動取得圓滿成功。共2頁,當(dāng)前第1頁12

      9.班級第一次野炊活動

      在習(xí)慣了學(xué)校生活的同時。同學(xué)們又期待大自然里感觸生活,所以班團委組織全班同學(xué)去 柳州都樂巖進行野炊活動,活動中大家各顯身手,積極參與,最終以完美結(jié)局告終。

      10.金工實訓(xùn)

      說實話,在實訓(xùn)之前,同學(xué)們基本上對本專業(yè)是一無所知,所以在學(xué)院的金工實訓(xùn)中心, 我們接受了包括:數(shù)控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內(nèi)的技能培訓(xùn),一個多月的金工實習(xí)增加了我們的動手能力,把我們從書本中學(xué)到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶,也成為了我們大學(xué)生活中很有紀(jì)念價值的實踐活動。

      11.班級聯(lián)誼活動

      在大學(xué)生活,我們主要是培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力比如:交際能力,為此本班組織了一次 和柳州醫(yī)專的班級一起的聯(lián)誼活動,活動中包括燒烤,爬山,做游戲,羽毛球比賽等,在兩班班團委的積極配合下,活動得到了很大的成功。而且意義重大,通過這次活動讓班上每一個同學(xué)都動了起來,提高了同學(xué)們組織活動的能力,豐富了大學(xué)課余活動,同時也讓大家更深的了解團結(jié)就是力量的真實含義。

      12.“感恩的心”節(jié)目

      為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目,我們班合唱感恩的心被選,大家積極配合,聽從系學(xué)生會 的安排為大四畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長送別,同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩,我們能力排練,提高節(jié)目的質(zhì)量,為畢業(yè)生晚會奉獻(xiàn)我們班的力量。

      13.“我型我秀”晚會節(jié)目的排練與準(zhǔn)備

      迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會,班團委積極組織同學(xué)們搞節(jié)目,本 班一共出了四個節(jié)目:大合唱“感恩的心”,楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞,有句話叫付出了就會有回報,其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎,“富士山下”獲得三等獎,并且班級獲得了組織獎,同學(xué)們的積極參與,讓我們班更加團結(jié)更進一步。

      14.機自y074班與英語071狂歡之夜

      在20xx年10月15日,在大學(xué)生活動中心,我們機自y074班主辦,邀請英語071班的同學(xué)共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯(lián)系英語071班的班委共同商討,在達(dá)成一致后。立即行動,兩個班的同學(xué)也是非常贊同,非常 積極的配合各項準(zhǔn)備工作,比如節(jié)目制作,主持人的帥選和培訓(xùn),晚會場地的設(shè)計與布置等,在大家共同的努力下,晚會如期在晚上7:30分開始,現(xiàn)場氣氛異常活躍,節(jié)目的質(zhì)量也是相當(dāng)?shù)母,大家一邊認(rèn)識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會,大家都是很激動和興奮,畢竟這是我們班自己的晚會,其他班還沒有如此的行動,在這次活動中,同學(xué)們經(jīng)歷了比較大的活動,在活動中掌握了舉辦晚會的細(xì)節(jié)和過程,通過活動使班級團結(jié)空前之大,大家在活動中互相暢談自己的人生,增強了交際能力和社會實踐能力,更加給班級同學(xué)充滿對本班的榮譽感和自豪感,讓班級凝聚力進一步增強。

      15.青協(xié)志愿者活動

      當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑,為了提高本班同學(xué)的思想道德素質(zhì),增加同學(xué)們回報社 會的思想與信念,本班同學(xué)在本班團支部的組織與帶領(lǐng)下,全班46名青協(xié)志愿者,一共去了圖書館義務(wù)勞動10次,去第一教學(xué)樓義務(wù)打掃一次, 去老人康樂園看望和關(guān)心老人2次,并帶有慰問品,讓老人實實在在的感受社會對老人的關(guān)懷,在土建系的一名同學(xué)患白血病,在這危及時刻,同學(xué)們自覺的組織起來,慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福這位同學(xué)早日康復(fù),除此之外。

      在學(xué)弟學(xué)妹剛來大學(xué)的時候,我們班組織了全班同學(xué)去迎接他們,讓他們感受到學(xué)院對他們的重視,全班46名青協(xié)志愿者在過去的義務(wù)勞動累加累計1500小時,通過在這些義務(wù)勞動,增加全班同學(xué)的思想道德水平,提升自我。

      三、班級基本工作

      在這一年班半中,我們除了積極配合學(xué)校的各項工作,同時加強了班級基本建設(shè),主要包括以下幾個基本工作:

      1.· 建立班級宣傳欄、班級博客、相冊、宣傳欄

      在班級建設(shè)中,重視文化方面的建設(shè),文化中班級管理的潛在控制中心,良好的班級文化建設(shè),有利于同學(xué)們的正確發(fā)展和提高同學(xué)們各方面素質(zhì),主要從兩方面入手:

      1.· 建立班級宣傳欄

      2.· 宣傳欄宣布本班的班級工作,班級精神,公布班級歷來所獲榮譽,優(yōu)秀同學(xué)等,讓班級工作更加透明化讓同學(xué)們更加了解關(guān)心班級,促進班級的穩(wěn)定發(fā)展。

    學(xué)期個人工作總結(jié) 篇4

      估計是今天下午睡太久的原因了吧,晚上睡也睡不著。一直在找一個機會理一理自己的情況,自己到底是什么一個狀況。其實挺喜歡回家的,因為一回家,我就有了大把大把的時間,在家我除了煮飯炒菜,就沒有別的事情做了,我就可以慢慢的思考,理清自己的情緒。

      才回來幾天,也不知道自己會反省成什么樣。但是,我一直都明白,大一下學(xué)期真的很那個啥。打理一下自己的行李,首先說班級的吧。突然發(fā)現(xiàn)大一上學(xué)期是我收獲最多的時期。有激情,有沖勁,但是大二下學(xué)期就懶散了許多,特別是班上的集體活動,有一部分原因確實是因為談戀愛去了,實在是有點對不住同學(xué)們了。學(xué)姐學(xué)長們千叮囑萬囑咐,別讓班級形成很多小團體,還是形成了。這學(xué)期也沒搞什么活動,我總是在自己心里為自己推脫,得給同學(xué)們學(xué)習(xí)的時間,而且他們本來也不積極。你不組織,人家怎么可能會有積極性呢?主觀上就邂待了,這是一個嚴(yán)重的錯誤。而且大一上學(xué)期搞了那么多活動,下學(xué)期得有新意有創(chuàng)意地組織活動,這確實是有點難度啊。其實我們班委也籌備了好幾次活動,都因為金錢或者其它原因死翹翹了。

      我這個人最大的毛病就是最開始的時候,充滿激情和力量,過一段時間激情耗盡了,就開始攜帶了。正在努力改,但是有困難啊?偨Y(jié)起來說,就是上學(xué)期的班長還是做得不錯的,但是這學(xué)期確實是太失望了,所以說談戀愛還是得慎重啊。上學(xué)年,我敢以個人名義保證沒有貪污,沒有為自己利益而做小動作,也盡量為各位同學(xué)爭取了利益。

      也不管下學(xué)年會不會當(dāng)班長吧,我還是希望能在四年甚至更長的時光之后,我們會本2班的同學(xué),能見面打招呼,能在自己出差到另外一個城市的時候,有那么幾個人可以一起出來喝幾杯。然后,就是學(xué)生會那邊了。哎,都不好意思提了,打了那么多的醬油。在新聞部一年了,新聞稿還是寫不好,病句還一堆一堆的出現(xiàn)。照片被那些辦公室的老師喲,嘰哩咕嚕能說上半天的缺點。仔細(xì)想了想,還真是沒突出重點,拍照沒有新意,有的照片還是花的。想想,自己的采集新聞的能力不知比那些專業(yè)人士差了多少,光想想就為自己汗顏。順便說說新聞部,我在此僅代表個人觀點針對整個集體提出建議。提高凝聚力,就應(yīng)該在剛剛進入大學(xué)的時候,乘大家還有新鮮勁,就多組織幾次出游或者活動。主要是要大家熟悉起來,互相當(dāng)朋友,只要都是朋友了,熟悉了,事情就好辦了。

      再多開一些會議,強調(diào)集體榮譽和集體觀念,這樣會更好一點。至于還能不能在學(xué)生會里面繼續(xù)待下去,越往后走,我就越?jīng)]信心,因為確實是下學(xué)期表現(xiàn)太糟糕了,勝算越來越小了。然后是個人學(xué)習(xí)方面。哎喲喲,丟人啊。再怎么說,我也是硬考上成大的,現(xiàn)在給大家的印象就是:丁穎在學(xué)習(xí)方面純粹是打醬油的。呵呵,我承認(rèn),這一學(xué)年,我除了開學(xué)還有期末考試之前認(rèn)真學(xué)習(xí)了以外,其它時間都在弄各種各樣的事情。忙掙錢啊,忙活動啊,忙拍照啊,忙踢比賽啊,忙睡覺啊,忙打CF啊。哎,總之就是不忙學(xué)習(xí)。但是。∵@學(xué)期期末考試,突然驚醒了我。讓我覺得我再不好好學(xué)習(xí),估計就會天崩地塌地完蛋。所以,就不說了,做出來才是真本事。順便感謝各位在考試中幫助我或者試圖幫助我的同學(xué),放心吧,我這人就這方面記性啊,不會忘的。然后就是小果果了,呵呵。下學(xué)期最大的收獲,無疑就是你了。

      雖然因為你的出現(xiàn),我工作、學(xué)習(xí)以及生活都發(fā)生了很大的變化,但是我還是很高興。事情可以再來,但有些人錯過了,就不會再等待。雖然我們相隔兩地,每天都得飽受思念的煎熬。哎,馮提了,有時候簡直就是煎熬,狠不得長雙翅膀,一只翅膀也行啊。擺在我們面前有很多問題需要解決,但是我對我們有信心,只要你不說放棄,我就不放棄,我還就不信了,這輩子我連一件事兒也做不成?

      當(dāng)然,還有老姐和鑫弟不得不提一下,老姐在我大學(xué)這一年中,給了我很多指點,我想如果沒有老姐的指點,我現(xiàn)在可能是另外一番樣子,就不說感謝了,感謝不過來的。至于鑫弟,從媽那里知道,你懂事兒了,看你日志也看得出來在開始長大了。長大好啊,長大我們就不用擔(dān)心你了,但是長大就意味著責(zé)任,我們是男人,要挑起我們的重任。也很久沒有和你聯(lián)系了,主要是兩個大男人,還是不怎么習(xí)慣沒事兒就打電話吹牛聊家常什么的,聽說你今年準(zhǔn)備回來,回來的時候再使勁聊。最后,瞌睡也差不多該來了,日志寫得很爛,再也沒有一丁點的可以稱之為“文學(xué)”的東西。哎,荒廢了啊。這一年,進步了很多,學(xué)到了很多,看到了很多。

      但是還是在這個新的環(huán)境里碰到了迷茫,總有一天會走出去的,總有一天會成熟的,總有一天能成為一個頂天立地的男子漢的。我期待著自己成熟滄桑的那一天。

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