【精品】學(xué)校年終工作總結(jié)合集9篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校年終工作總結(jié)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校年終工作總結(jié) 篇1
又進(jìn)入到年終的時(shí)刻了，學(xué)校本學(xué)年的衛(wèi)生保健的工作也將要進(jìn)入總結(jié)的時(shí)候了�；仡欉@學(xué)年的工作，我校完成了衛(wèi)生保健的一個(gè)指標(biāo)，努力打造了一個(gè)健康又衛(wèi)生的校園，保障了學(xué)生和老師們的一個(gè)衛(wèi)生安全和健康安全。
一、把好食品安全關(guān)，維護(hù)師生食品安全
本學(xué)年，我校都嚴(yán)格的檢查學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全，每天都要求食堂的進(jìn)行高溫消毒，對(duì)所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗，并用高溫蒸煮的方式進(jìn)行消毒。對(duì)食材，嚴(yán)格要求采購新鮮食材，不能使用過夜的食材做飯菜，所用的油也必須購買正規(guī)的食用油，如此便保障了大家在食品上的安全，全年學(xué)校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件，師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。
二、重視學(xué)生好的生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
我校制定嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，每周都對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，從穿著到行為都全部進(jìn)行了監(jiān)督。禁止學(xué)生留很長的指甲，指甲過長會(huì)不小心抓傷他人，而且也易保留污漬。每天都會(huì)讓學(xué)生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標(biāo)簽，這也是為了提醒學(xué)生不要隨手到處扔垃圾，用這樣的方式去培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己生活和衛(wèi)生的一些習(xí)慣。
三、開展健康知識(shí)的宣傳
每周進(jìn)行一次班會(huì)，在班會(huì)里對(duì)各種疾病知識(shí)進(jìn)行講解，讓學(xué)生去了解這些健康問題。每個(gè)月開展一次健康知識(shí)的講座，全校師生都參加進(jìn)去，邀請(qǐng)專業(yè)的老師向大家進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳，宣傳的內(nèi)容有口腔衛(wèi)生、保護(hù)近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識(shí)。學(xué)校宣傳欄上每周進(jìn)行了一次相關(guān)疾病的知識(shí)展示，讓學(xué)生能夠了解更多相關(guān)的知識(shí)，關(guān)注個(gè)人的健康，也保護(hù)周圍人的健康。
本學(xué)年對(duì)衛(wèi)生保健這一工作的進(jìn)行，取得了較良好的成績，這一年觀察下來，學(xué)校師生減少了很多疾病的發(fā)生，很好的預(yù)防了一些疾病的出現(xiàn)。學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量也在逐步的提高，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。在本年度，我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行，不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生，都有得到很好的維護(hù)。面對(duì)即將到來的新年，我知道學(xué)校在這方面的工作還有很長的路要走，但是當(dāng)前已經(jīng)小有成績，在這樣的基礎(chǔ)上，我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。
學(xué)校年終工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，在濟(jì)寧學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校根據(jù)教育發(fā)展面臨的新形勢，努力把握發(fā)展新機(jī)遇，積極應(yīng)對(duì)各項(xiàng)新挑戰(zhàn)，以辦好“第二屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會(huì)”為總抓手，以德育和課程改革為重點(diǎn)，緊緊圍繞“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)，全面落實(shí)各項(xiàng)發(fā)展任務(wù)，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校整體改革，學(xué)校各項(xiàng)工作再邁新臺(tái)階。
舉辦第二屆研討會(huì)是我們xx年的中心任務(wù)，是我校整體推進(jìn)學(xué)校改革的一項(xiàng)戰(zhàn)略性選擇。為籌備研討會(huì)，我校提早設(shè)計(jì)、全面規(guī)劃，本學(xué)期七次校委會(huì)都作為中心議題進(jìn)行商議，按照學(xué)期工作計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，相關(guān)工作已全面鋪開，部分工作已見成果。暑期開始到研討會(huì)召開，將是工作的攻堅(jiān)階段。
組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會(huì)的重要項(xiàng)目，聯(lián)盟成立會(huì)更進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力，也會(huì)更有力地爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我們探索的關(guān)注。聯(lián)盟校之間的活動(dòng)會(huì)有利促進(jìn)教師的發(fā)展和提升。本學(xué)期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校，并建立了博客、，依托聯(lián)盟�；顒�(dòng)，得到北京教育行政學(xué)院于建福教授的關(guān)心支持，我校組織部分教師參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，該國學(xué)培訓(xùn)班兩期學(xué)員到我校參觀交流。
國家中長期教育發(fā)展綱要出臺(tái)以來，又相繼召開了各級(jí)教育工作會(huì)議，國家對(duì)教育更加重視，人民群眾對(duì)教育的要求也越來越高，當(dāng)前教育改革也正走向深水區(qū)，我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當(dāng)前學(xué)校命運(yùn)前途未卜，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，唯有驕人的教育業(yè)績才能贏得地位和未來。所以我們要牢牢把握三大主題，努力辦出卓越的教育。
在校園安全方面，我們加大對(duì)校園周邊和校內(nèi)安全設(shè)施的安全排查，加強(qiáng)門衛(wèi)和保安管理；在學(xué)生安全方面，學(xué)期初，學(xué)生處就從常規(guī)管理，家長接送等方面進(jìn)行了安全強(qiáng)化教育，充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和安全觀念；4月13日，組織全校收看山東衛(wèi)視“春季安全教育第一課”；5月27日，組織了夏季安全教育，協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長書，共同營造安全教育方向，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生；5月29日，邀請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員南關(guān)派出所全國模范警察開展法制講座。
學(xué)校形象全賴教師作為，教師之一言一行也塑造者個(gè)人的形象。本學(xué)期，我校繼續(xù)堅(jiān)持開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，配合黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開展黨的十八大主題宣傳教育活動(dòng)及文明辦公室評(píng)比活動(dòng)，堅(jiān)持開展師德師風(fēng)檢查和自糾活動(dòng)。組織教師通過學(xué)習(xí)，不斷提高師德水平，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀師德師風(fēng)先進(jìn)教師，我校戴荔老師到濟(jì)寧各縣市進(jìn)行師德師風(fēng)宣講報(bào)告，付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評(píng)為曲阜市群眾滿意的人民教師。
質(zhì)量是永恒的生命線，我們所有的探索歸根結(jié)締是為了更有效地提高質(zhì)量，為學(xué)生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學(xué)改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。
我們針對(duì)學(xué)校管理中的問題，扎下身子想辦法，設(shè)計(jì)了行政、財(cái)務(wù)、學(xué)生管理、教師管理、檔案管理、教學(xué)考評(píng)、科室考評(píng)等近50項(xiàng)表格，解決了原來懸而未決的問題，改善了相對(duì)粗放的管理模式，工作效率和管理質(zhì)量大大提高。
強(qiáng)化學(xué)校民主管理，開展校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。教職工代表大會(huì)成員主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。及時(shí)聽取學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況，并給予了合理化的評(píng)議。開展校務(wù)公開，全體教職工都可以討論學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的`重大事宜、有關(guān)學(xué)生收費(fèi)等都要在大門口公開欄公示，召開兩次學(xué)生家長會(huì)和學(xué)生問卷調(diào)查，為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。通過校務(wù)公開，促進(jìn)干群關(guān)系，提高教育教學(xué)工作效率。
繼續(xù)推進(jìn)和創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的課程。以學(xué)生發(fā)展為中心，圍繞學(xué)生的素養(yǎng)將學(xué)校的育人目標(biāo)分解為相應(yīng)9大領(lǐng)域，在品性領(lǐng)域（良好的習(xí)慣、君子人格）、健康領(lǐng)域（堅(jiān)強(qiáng)意志、陽光心態(tài)、健壯的體魄），語言領(lǐng)域（一手好字，良好的語言表達(dá)，豐富的語言積累），數(shù)學(xué)領(lǐng)域（會(huì)算、會(huì)說、會(huì)用），英語領(lǐng)域（簡單對(duì)話、詞句積累），社會(huì)及科學(xué)領(lǐng)域（懂得社會(huì)常識(shí)，掌握基本科學(xué)知識(shí)），音樂領(lǐng)域（能唱、能演懂點(diǎn)樂理），美術(shù)領(lǐng)域（能寫會(huì)畫，懂得欣賞），計(jì)算機(jī)應(yīng)用（學(xué)會(huì)基本操作）這九方面逐步構(gòu)建起領(lǐng)域、學(xué)科、模塊三級(jí)課程體系，建立社團(tuán)并堅(jiān)持開展活動(dòng)，形成獨(dú)具特色的課程文化。
經(jīng)過一學(xué)期的繼續(xù)努力，在做好常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門學(xué)科的課程實(shí)施綱要，如對(duì)“語文單元主題式教學(xué)”的探索，在實(shí)施過程中見到實(shí)效。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)課程管理能力，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)，改進(jìn)課程實(shí)施水平的評(píng)估，繼續(xù)推行各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，改進(jìn)備課和作業(yè)批閱，加強(qiáng)教研組建設(shè)，推進(jìn)單元備課活動(dòng)。加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)管理研究和應(yīng)用。
繼續(xù)推進(jìn)教師三大行動(dòng)“讀書、博客、”；加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)；教師評(píng)價(jià)“底線+優(yōu)秀”，業(yè)務(wù)考評(píng)參照個(gè)人提出個(gè)性化的任務(wù)目標(biāo)及評(píng)價(jià)辦法；開展特色教師活動(dòng)，教師人人確定自己的研究方向；繼續(xù)召開教師研討會(huì)；進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)業(yè)務(wù)評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)措施。
一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學(xué)校管理方面，凸顯人本管理理念。班級(jí)管理方面推進(jìn)班級(jí)民主，選拔志愿者、學(xué)生評(píng)優(yōu)推薦、參與各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)生座次編排等，讓學(xué)生和家長感受到公平合理。在學(xué)生教育方面，加強(qiáng)班級(jí)工作，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為教育基點(diǎn)落實(shí)君子行動(dòng)綱要，特別加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育。
二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開展了以“建設(shè)書香校園”為主題的“xx經(jīng)典潤澤童年，好書伴我成長”讀書節(jié)活動(dòng)，開展各種形式的師生讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香校園建設(shè)，營造讀書氛圍，開展書香少年、書香班級(jí)和書香家庭評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)典誦讀再上層次，落實(shí)好《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等誦讀內(nèi)容任務(wù)，并開展豐富活動(dòng)推進(jìn)誦讀實(shí)施，師生共讀經(jīng)典，讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、博客、”成為師生共同的生活方式。堅(jiān)持推廣普通話，順利通過濟(jì)寧市語言規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收，并被推薦參加省語言文字規(guī)范化學(xué)校評(píng)選。
三是做好了學(xué)校節(jié)日文化和大型活動(dòng)組織。充分利用中國節(jié)日開展教育活動(dòng)，開設(shè)我校的特色節(jié)日活動(dòng)，我們開展了婦女節(jié)、植樹節(jié)、雷鋒節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、父親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、讀書月、體育月、才藝月等活動(dòng)。在堅(jiān)持全校性活動(dòng)的同時(shí)，兼顧各級(jí)部自主，一二四年級(jí)赴論語碑苑、沂河廣場游春；五年級(jí)級(jí)部赴九仙山踏青；六年級(jí)級(jí)部奔鄒城嶧山覽勝；三年級(jí)級(jí)部共聚濟(jì)寧科技城暢游。同時(shí)組織學(xué)生參與多種活動(dòng)，才藝大賽賽出學(xué)生精彩才藝，最佳團(tuán)隊(duì)、金星少年、優(yōu)秀志愿者，結(jié)合執(zhí)勤崗位的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)；年度三十佳表彰活動(dòng)；“濟(jì)寧學(xué)院”“曲阜市優(yōu)秀隊(duì)員”“曲阜市優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)；佳美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書畫比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生的生活更加豐富多彩。
四是校園志愿者管理文化。進(jìn)一步規(guī)范志愿者工作，從學(xué)期初的招募、分組、管理、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)都跟進(jìn)管理。在宣傳發(fā)動(dòng)方面、活動(dòng)設(shè)計(jì)、典型塑造方面、表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面建立了相對(duì)成熟的制度和流程，志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。
各個(gè)班級(jí)分別組建并召開了班級(jí)家委會(huì)，并選舉產(chǎn)生了我校第三屆家委會(huì)主任、副主任，組建了校級(jí)家委會(huì)。在本學(xué)期的出行活動(dòng)和班級(jí)管理中，各個(gè)級(jí)部、班級(jí)都充分發(fā)揮了家委會(huì)的組織效能和優(yōu)勢資源，體現(xiàn)了家委會(huì)參與校務(wù)管理的效能。邀請(qǐng)家長做家庭教育報(bào)告會(huì)、稅法知識(shí)進(jìn)校園、安全教育專題講座等，二年級(jí)二班到微山結(jié)對(duì)子；二年級(jí)四班家委會(huì)成員走進(jìn)課堂，為學(xué)生傳授了愛牙常識(shí)；一年級(jí)家委會(huì)組織為我校白血病兒童捐助；三年級(jí)一班家委會(huì)走進(jìn)陵城供電所，各級(jí)別自行組織的校外實(shí)踐活動(dòng)等，家委會(huì)給予大力支持，充分發(fā)揮了家委會(huì)的作用。同時(shí)，我校首次確立家長開放日，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，了解學(xué)生學(xué)科課堂學(xué)習(xí)狀況，參加主題班會(huì)等活動(dòng)，有力地促進(jìn)了家校合作。
本學(xué)期我們籌建起信息中心、第二口計(jì)算機(jī)教室、錄播室，實(shí)現(xiàn)全部教室白板，嚴(yán)格按照濟(jì)寧市數(shù)字化校園建設(shè)要求進(jìn)行建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)了辦公數(shù)字化、教學(xué)教研數(shù)字化和信息交流溝通的數(shù)字化，順利通過首批數(shù)字化校園驗(yàn)收。
學(xué)校始終把送溫曖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來抓，看望慰問紅、白事教職家庭，對(duì)離退休教師、患病教師慰問，做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作，組織教職工開展體育鍛煉，舉辦了全校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織三次與兄弟學(xué)校及教育實(shí)習(xí)老師的籃球友誼球賽。
加強(qiáng)幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)師德教育；繼續(xù)改善幼兒園辦園條件；學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)辦園經(jīng)驗(yàn)，引入先進(jìn)管理模式；開展豐富多彩幼教活動(dòng)，成功舉辦了幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒園慶六一文藝演出等活動(dòng)；加強(qiáng)家校協(xié)作；進(jìn)一步改善助學(xué)園服務(wù)水平和服務(wù)條件。
經(jīng)過上學(xué)期的努力爭取，本學(xué)期繼續(xù)跟進(jìn)，完成16人的超崗聘任工作；圓滿完成績效工資、年終一次性獎(jiǎng)金、正常薪級(jí)晉升、規(guī)范性補(bǔ)貼審批工作，完成法人年檢、組織機(jī)構(gòu)代碼年檢、勞動(dòng)年檢工作等。；進(jìn)一步加強(qiáng)了檔案建設(shè)；加強(qiáng)了公務(wù)用車、用餐管理。
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設(shè)積極爭取資金、摸清家底，維修、更新添補(bǔ)教學(xué)常規(guī)設(shè)備，開展例行節(jié)約工作，開源節(jié)流，把資金用在最關(guān)鍵的事情上。
繼續(xù)充分運(yùn)用網(wǎng)站、《菁我園》校報(bào)、學(xué)院網(wǎng)、濟(jì)寧教育網(wǎng)等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的宣傳。
學(xué)校年終工作總結(jié) 篇3
學(xué)校財(cái)務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展，關(guān)系到全體教職工工作用心性的發(fā)揮。20xx年度，學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力，實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則，使其工作取得了必須的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，后勤副校長任副組長。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到一日一清，一月一結(jié)，及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)狀況，做到心中有賬本，心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議，專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行一支筆審批制度，個(gè)性是對(duì)貨物采購實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
二、強(qiáng)化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)職責(zé)，規(guī)范管理，對(duì)學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購，進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張浪費(fèi)，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn)，加大投入，促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實(shí)在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則，著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校透過切實(shí)加強(qiáng)管理，保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí)，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的用心性和主動(dòng)性。與此同時(shí)，。離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也就應(yīng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校用心支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，用心做好了消赤減債工作。學(xué)校行政群眾研究，制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo)，并采取過硬措施，確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
五、即將過去的一年，盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯(cuò)的成績，促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展，但是問題也不容回避和忽視：1。學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài)，資金周轉(zhuǎn)困難。2。學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階，所需費(fèi)用缺口較大。
六、應(yīng)對(duì)新的一年，學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要從以下幾個(gè)方面入手，切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作，確保學(xué)校正常運(yùn)行。1。、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則，切實(shí)提高資金使用效益。2、。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，注重內(nèi)部挖潛降耗，透過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法，做好增收節(jié)支工作。3、。繼續(xù)全力做好消赤減債，確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
學(xué)校年終工作總結(jié) 篇4
新一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期�；仡欉@段時(shí)間的工作狀況特作如下總結(jié)，以利今后的完善和提高。
1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)。
教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動(dòng)作、說話，下課就往外跑不打鈴不回班，經(jīng)常被正教扣分，針對(duì)這種情況，分析其原因，我了解到孟憲男同學(xué)在他家住，就安排他倆一座，并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高，其他的毛病相對(duì)就減少了。
4、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書室博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)注入新鮮血液。
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
6、真批改作業(yè)：
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
學(xué)校年終工作總結(jié) 篇5
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，我們檢查組對(duì)全縣18處初中和5處高中學(xué)校的C11目標(biāo)規(guī)劃、C12規(guī)章制度與檔案管理兩項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了檢查。檢查指標(biāo)為，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、基本情況
通過檢查發(fā)現(xiàn)，23處中學(xué)都能夠根據(jù)上級(jí)發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，學(xué)校部門（科室）都制定了工作計(jì)劃，計(jì)劃齊全，大多數(shù)學(xué)校的規(guī)劃、計(jì)劃制定科學(xué)，以目標(biāo)為引領(lǐng)，通過有效的措施，有力的推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。大多數(shù)學(xué)校都能夠?qū)δ甓�、學(xué)期工作及時(shí)總結(jié)，肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，為有效管理提供了科學(xué)的依據(jù)。
所有學(xué)校都制定了各種規(guī)章制度，各項(xiàng)制度落實(shí)到人，工作有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié)，及時(shí)整理各種原始材料。所有學(xué)校都建立了綜合檔案室，有專人負(fù)責(zé)，防潮、防火、防蟲等設(shè)施齊全，各類檔案資料整理及時(shí)，分類科學(xué)，裝訂規(guī)范，都能按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。
其中，**學(xué)校各種目標(biāo)規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細(xì)致，操作性強(qiáng)，結(jié)果反饋及時(shí)。********等（9處）學(xué)校注重了檔案文書管理，各類檔案收集及時(shí)、材料齊全。****（7處）等學(xué)校檔案室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較高。
二、存在的主要問題
在目標(biāo)規(guī)劃方面，存在的問題主要有：
1、學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)與部門（科室）工作計(jì)劃總結(jié)不協(xié)調(diào)問題。學(xué)校計(jì)劃之中的重點(diǎn)工作項(xiàng)目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。
2、工作計(jì)劃過于籠統(tǒng)，內(nèi)容不具體，工作重點(diǎn)不突出，缺少時(shí)間安排。
3、學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃宣傳不夠。
制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問題有：
1、個(gè)別學(xué)校規(guī)章制度不符合校情，存在“拿來主義”現(xiàn)象。
2、制度執(zhí)行情況不扎實(shí)，許多制度停留在紙面上，缺少扎實(shí)的落實(shí)。
3、過程材料簡單，過程性材料打分的多，成績與問題分析不夠，缺乏制度的引向作用。
4、個(gè)別學(xué)校檔案室存放其他物品，管理人員調(diào)換頻繁，檔案借用記錄登記不及時(shí)。
三、建議
1、加大目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳，讓全體教職工及學(xué)校各部門都能夠通過目標(biāo)引領(lǐng)，按制度辦事。
2、要針對(duì)學(xué)校實(shí)際制定目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度，有機(jī)吸收外部經(jīng)驗(yàn)，民主聽取教職工的意見或建議。
3、中學(xué)要重視檔案室建設(shè)，及時(shí)做好檔案資料的收集與整理，確實(shí)發(fā)揮檔案資源的作用
學(xué)校年終工作總結(jié) 篇6
為保證我校師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合安全教育周活動(dòng)，20xx年2月22日由學(xué)校安全辦牽頭，總務(wù)處、政教處等處室對(duì)學(xué)校的校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、重點(diǎn)部位安全、交通安全等進(jìn)行排查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、校舍安全
先后對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等進(jìn)行安全檢查，未發(fā)現(xiàn)異常。對(duì)供水鍋爐房、供暖鍋爐房進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室制度齊全，管理嚴(yán)格，特殊化學(xué)藥品上雙鎖，不同人管理，保障了實(shí)驗(yàn)室安全。體育設(shè)施除籃球架個(gè)別地方腐爛外，無安全隱患。
二、校園消防用電安全
我校用電線路采用四級(jí)保護(hù)措施，用電線路、電壓一切正常。學(xué)校對(duì)所有的滅火器、疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等進(jìn)行檢查，滅火器全部正常，疏散標(biāo)志5個(gè)脫落，及時(shí)更新，應(yīng)急燈都正常。
三、食品安全
學(xué)校安排專門人員負(fù)責(zé)食堂小賣部的食品安全工作，按時(shí)監(jiān)督檢查食堂小賣部的進(jìn)貨質(zhì)量，保證無過期食品、無三無食品，所有食品都必須出示索證和質(zhì)檢報(bào)告，所進(jìn)食品按時(shí)記錄，建立健全各項(xiàng)食品安全制度。
四、重點(diǎn)部位安全
門衛(wèi)值班：學(xué)校建立健全了門衛(wèi)管理制度，配足配齊門衛(wèi)值班人員。門衛(wèi)每天有1名專職保安、1名門衛(wèi)人員，外來人員進(jìn)校嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)行登記、預(yù)約等制度，外來人員進(jìn)校聯(lián)系事情要電話聯(lián)系本人，聯(lián)系人與門衛(wèi)通話后，方可進(jìn)入，防止社會(huì)閑散人員及其他無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)施走讀生憑走讀證出入校門，住校學(xué)生離校要有班主任、級(jí)主任、政教處（或安全辦公室）簽字后，方可離開校門。門衛(wèi)人員每天隨時(shí)觀察校門外四周有無形影可疑之人，如果發(fā)現(xiàn)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，防止任何學(xué)生無故離開學(xué)校。學(xué)校安裝監(jiān)控錄像，共有8個(gè)攝像頭，輻射到學(xué)校的每一個(gè)角落，并能正常利用，很多違規(guī)違事件都是通過攝像頭發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)制止。
值班教師：在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)無縫隙值班，每天從早晨6：30接班到第二天的6：30交班，所有值班教師吃住全部在學(xué)校，值班人員每間隔一小時(shí)一次對(duì)校園角角落落巡視一次。嚴(yán)格落實(shí)值班記錄制度，值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天值班發(fā)生的事情都詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，如不能處理，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。周末及節(jié)假日學(xué)校安排專門人員值班，有門衛(wèi)值班、微機(jī)室等重點(diǎn)部位值班、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪換帶班，保證學(xué)校人員及財(cái)產(chǎn)的安全。
周邊環(huán)境：學(xué)校積極與當(dāng)?shù)毓膊块T加強(qiáng)聯(lián)系，建立合作、互助關(guān)系摸清周邊環(huán)境和人員情況，對(duì)可能到學(xué)校施暴的重點(diǎn)人員進(jìn)行必要監(jiān)控，采取相應(yīng)的防范措施，派出所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校周邊進(jìn)行檢查，有效保證了學(xué)校周邊的安全。
五、交通安全
我校有跑校生六百余名，無校車接送，大多數(shù)學(xué)生靠步行來回上學(xué)。針對(duì)這一狀況，學(xué)校安排值班教師進(jìn)行嚴(yán)格路隊(duì)管理，放學(xué)后各級(jí)學(xué)生統(tǒng)一站隊(duì)離校，各路段有固定的值班教師，檢查拉運(yùn)學(xué)生的的非法車輛，一旦發(fā)現(xiàn)，予以制止，制止無效及時(shí)上報(bào)交警隊(duì)，由交警隊(duì)處理。
六、存在問題
1、學(xué)校周邊一些無業(yè)社會(huì)青年經(jīng)常到學(xué)校周圍搗亂威脅學(xué)生。
2、學(xué)校西側(cè)賣東西的小店對(duì)學(xué)生影響很大，學(xué)校與派出所幾次制止，有一定效果，但沒有徹底根除。
3、教學(xué)樓所有教室是鋁合金門，設(shè)計(jì)不合理，門上玻璃太大，門邊太窄，存在安全隱患。
4、學(xué)校小賣部所賣食品雜、亂，在校學(xué)生多，購買量大，存在隱患。
5、辦公室內(nèi)有教師有使用電器現(xiàn)象，學(xué)校將嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅處理。
學(xué)校年終工作總結(jié) 篇7
我校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，堅(jiān)持在發(fā)展中弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，認(rèn)真、扎實(shí)、有序地開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)�，F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長王金鳳為組長，教導(dǎo)主任劉子輝，教師代表劉志紅為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。
三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。一年來，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：
一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；
二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育。要自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力；
三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
四、不斷完善自我，主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)
根據(jù)我校教師的實(shí)際，我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神；二是要要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng)，使每位教師都能不斷完善自我，主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。
五、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師能建設(shè)活動(dòng)
為了進(jìn)一步提高教師的師德師能建設(shè)，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開展豐富多彩的活動(dòng)，通過活動(dòng)，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。
1、組織每個(gè)教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫心得體會(huì)，逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)全國德育工作者包全杰、模范教師徐愛惠、先進(jìn)文化的傳播者魏書生的事跡，他們的事跡感人至深，給我校極大的鼓舞和鞭策，激發(fā)了教師們熱愛教育事業(yè)的自覺性。
2、開展了師德師風(fēng)“十查十看”活動(dòng)。
學(xué)校要求每位老師結(jié)合自己的實(shí)際情況，以及工作中存在的問題，進(jìn)行十查十看：
一查貫徹黨的教育方針情況，看是否有違背教育方針政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為；
二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為；
三查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財(cái)物、擅自收費(fèi)、補(bǔ)課等以教謀私問題；
四查遵守社會(huì)公德情況，看是否有賭博、酗酒鬧事等違反社會(huì)公德現(xiàn)象；
五查樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況，看是否有不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子，或語言不文明，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為；看是否有語言不文明、衣著不得體、言行不檢點(diǎn)行為；
六查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行；
七查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為；
八查階段性重點(diǎn)工作，看有無在考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為；
九查教育科研文風(fēng)，看有無在教學(xué)科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為；
十查課堂實(shí)效，看是否存在隨意調(diào)課、遲到、早退，課內(nèi)問題課外補(bǔ)講現(xiàn)象。
全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合工作實(shí)際，積極開展“十查十看”活動(dòng)，從思想和行為上進(jìn)行反思，深刻剖析自身，建立整改方案，落實(shí)整改措施，明確今后的努力方向。
3、開展“四比兩優(yōu)一滿意”活動(dòng)
在教師中開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，讓學(xué)生家長滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”活動(dòng)，推進(jìn)“學(xué)創(chuàng)”活動(dòng)深入開展。
比修養(yǎng)，促進(jìn)言行舉止規(guī)范。學(xué)校在教師中開展社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德教育活動(dòng)，禁止不符合禮儀規(guī)范的行為，嚴(yán)禁體罰學(xué)生；加強(qiáng)日常工作中的語言訓(xùn)練，在會(huì)議、教學(xué)過程中，嚴(yán)格要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，講文明用語。經(jīng)過互學(xué)互比互促，全校教師的禮儀風(fēng)貌有了質(zhì)的提升，收到良好成效。
比學(xué)習(xí)，加快綜合素質(zhì)提升。學(xué)校建立健全教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)日制度，采用個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，保證每位教師每周學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)，規(guī)定“三字一畫”每周有練習(xí)，理論學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)每周有新筆記，使教師學(xué)習(xí)內(nèi)容全面化、學(xué)習(xí)方式多樣化、素質(zhì)提升制度化，有效地提升了教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
比奉獻(xiàn)，搞好服務(wù)溫暖人心。倡導(dǎo)教師結(jié)對(duì)幫扶困難生，對(duì)困難學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上幫困助學(xué)，在思想上引導(dǎo)教育，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)鼓勵(lì)，并定期走訪困難學(xué)生家庭，不斷增強(qiáng)教師培養(yǎng)每一位學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的責(zé)任感。比業(yè)績，提高教育教學(xué)成效。開學(xué)以來，學(xué)校舉辦比武課、導(dǎo)學(xué)案編寫、說課、優(yōu)秀論文評(píng)比、“弘揚(yáng)教師精神，爭當(dāng)玉田名師”征文和演講等一系列比賽，提高教師的基本教學(xué)技能技巧。針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)，組織各教研組開展學(xué)校高效課堂教學(xué)模式教研活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，教師教學(xué)能力水平得到提高，學(xué)校的教育教學(xué)成效也得到提升。
爭師德優(yōu)秀，展示教師風(fēng)采。學(xué)校鼓勵(lì)教師爭做教學(xué)能手、教研能手、教改能手及師德模范、學(xué)生最滿意教師，展示教師立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用的風(fēng)采。
創(chuàng)教學(xué)優(yōu)良，提升教育質(zhì)量水平。學(xué)校教務(wù)處、教研組繼續(xù)通過教師比武課和聽評(píng)課等活動(dòng)，激發(fā)教師參與教育教學(xué)改革的熱情，樹立課改為先的觀念，更加關(guān)注和投入教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。德育處圍繞班級(jí)管理和小組合作建設(shè)的難點(diǎn)重點(diǎn)，開展了研討和典型交流。辦公室召開黨員座談會(huì)，讓黨員想辦法，拿主意，出實(shí)招，為課堂教學(xué)和學(xué)校管理出謀獻(xiàn)策，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
讓家長滿意，增強(qiáng)家校溝通配合。學(xué)校為切實(shí)發(fā)揮家長會(huì)的作用，決定在11月中旬開展一次家校聯(lián)誼會(huì)，密切家長與學(xué)校的聯(lián)系。要求科任教師掛鉤班級(jí)，加強(qiáng)與學(xué)生家長的平時(shí)溝通交流。寒假再開展教師走進(jìn)家庭活動(dòng)，向家長宣傳教育政策，及時(shí)了解學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見與期望，力爭做到教師愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛家長，家長積極配合學(xué)校教育子女，把學(xué)校辦成社會(huì)、家長、學(xué)生信賴、滿意的學(xué)校。
4、修改、制訂一系列規(guī)章制度
隨著教育的不斷深入發(fā)展，我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也不斷地進(jìn)行修改和完善。特別是在迎接“督導(dǎo)檢查”的工作中，明顯感到許多規(guī)章制度方面已不適應(yīng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。因此學(xué)校通過召開全體教師大會(huì)，發(fā)揮廣大教職員工的聰明才智，群策群力，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施和規(guī)章制度，使學(xué)校能在有效的機(jī)制中得到發(fā)展。
六、開展“愛生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列教育活動(dòng)
在教師節(jié)來臨之際，組織中高年級(jí)學(xué)生開展了“我為老師唱支歌”手抄報(bào)比賽，并進(jìn)行展出；在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展“我喜愛的好老師”征文活動(dòng)，讓學(xué)生說自己身邊老師的故事，感受老師對(duì)他們的愛，從而激發(fā)學(xué)生熱愛老師，努力學(xué)習(xí)。
七、建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性
一是自評(píng)，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的；
二是互評(píng)，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；
三是學(xué)生評(píng)，召開學(xué)生座談會(huì)；
四是家長評(píng)，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。
五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。
總之，師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作我們會(huì)常抓不放，會(huì)經(jīng)常對(duì)照實(shí)施方案，認(rèn)真總結(jié)師德教育活動(dòng)成果，分析存在的問題，明確下一步打算，不斷反饋，進(jìn)一步提高我校全體老師的師德水平。
學(xué)校年終工作總結(jié) 篇8
20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。
本學(xué)期伊始，我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)工處、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們部門的工作很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開展了各項(xiàng)工作。
3月6號(hào)我部與校女生部，心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動(dòng)，活動(dòng)以知識(shí)問答、歌舞、表演相結(jié)合，我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)采展”節(jié)目，通過四個(gè)女生精彩的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個(gè)活動(dòng)總體來說進(jìn)展都很順利，各個(gè)節(jié)目都達(dá)到了預(yù)期的效果。
3月12，我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問卷調(diào)查。旨在傾聽同學(xué)們對(duì)校宿管方面的意見和建議，使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報(bào)告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì)工作簡報(bào)上.
3月20日，我們開始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學(xué)們有些對(duì)此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提升江財(cái)寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，專門制作了檢查表和工作證。對(duì)于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊(duì)伍過于龐大，檢查人員來自各個(gè)學(xué)院因而不規(guī)范，不客觀公正的因素時(shí)有發(fā)生，在同學(xué)中間造成了不好的影響，簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查5~6棟樓進(jìn)行抽查，原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍，檢查時(shí)間為4：45~5：30，我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后，我們又將這一時(shí)間改為5：15~6：00。為一步規(guī)范檢查工作，盡量作到客觀、公平、公正，我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項(xiàng)工作。我們對(duì)檢查人員還進(jìn)行了專門培訓(xùn)，統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項(xiàng)工作我們將進(jìn)行到停課前一周。
為配合學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的，我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì)，旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì)由學(xué)工處，校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，校宿管部牽頭，各院宿管部共同參與的組織，其基本動(dòng)作模式是：全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分，各樓棟設(shè)樓長，成立樓棟管理委員會(huì)。樓棟管理委員會(huì)原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來主導(dǎo)成立，其下設(shè)信息員和委員（或者層長），信息員每周向校宿管部匯報(bào)一周來的樓棟信息，由我們匯總后報(bào)學(xué)工處，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對(duì)稱，并作為一條信息渠道保存下來。
5月13日下午5：00我們?cè)趯W(xué)工處會(huì)議室召開了第一次全校樓棟管理委員會(huì)工作會(huì)議，就委員會(huì)成立以來的工作情況進(jìn)行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長也出席此次會(huì)議并且對(duì)我們的工作提出了具體要求，概括起來說為“一個(gè)主線，兩個(gè)亮點(diǎn)，三項(xiàng)建設(shè)”即以“以人為本，服務(wù)為先，培養(yǎng)學(xué)生成長、成才”。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn)，校園文化新的增長點(diǎn)。三項(xiàng)建設(shè)即隊(duì)伍建設(shè)，制度建設(shè)，寢室文明文化建設(shè)。盧處長的工作指導(dǎo)進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向，我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收，使我們的工作能卓有成效的開展。
6月1日下午5：00我們將在學(xué)工處會(huì)議室召開樓棟管理委員會(huì)第二次會(huì)議，我們將就委員會(huì)成立以來的工作做以總結(jié)，并針對(duì)這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談，為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
4月中旬在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布，這里有心與心的交流，我們有部門簡介、情況概述、信息動(dòng)態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點(diǎn)擊、關(guān)注、留言，讓我們攜手來共建美好家園。
4月28日我們推出了“春天的衣食住行”對(duì)一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學(xué)們提個(gè)醒，使同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校渡過一個(gè)愉快的的春天。
20xx校宿管部愿意以一顆誠心，一份責(zé)任，無限服務(wù)與江財(cái)學(xué)子共建溫馨家園。
學(xué)校年終工作總結(jié) 篇9
終于，年前工作收尾，立刻輕松了許多。很少寫自己的工作，有些枯燥且難以言說。這兩天，特別想寫寫關(guān)于決算，也算是總結(jié)。
不是會(huì)計(jì)專業(yè)，也不愿意問為什么要做年終決算，只要是應(yīng)該做的事兒，認(rèn)真做好，力求高效就OK。學(xué)校財(cái)務(wù)人員有會(huì)計(jì)證的不多，提起決算就心生怯意者不少。其實(shí)，想來真的不難。
我以為，決算就是把一年來的賬過一遍，換成表格的形式再現(xiàn)。主表12個(gè)，確切地說是17個(gè)；附表8個(gè)，填報(bào)說明表15個(gè)，且表與表之間關(guān)聯(lián)甚密，一個(gè)數(shù)字有誤，可能就出現(xiàn)幾十個(gè)錯(cuò)誤提示，讓人頭大。但坐下來細(xì)看，無非就是收入、支出和資產(chǎn)三個(gè)方面。
決算的重要前提是記好賬，做到不難。雖然非專業(yè)出身，但我們可以問，可以參考，加上培訓(xùn)，還有一本書，應(yīng)付學(xué)校的賬足夠用了。這個(gè)做不好，就是自己不夠用心了，不用報(bào)怨其他。賬要在心里，每一筆錢要做到心中有數(shù)，畢竟，支付也出自會(huì)計(jì)之手。當(dāng)然，年終對(duì)賬會(huì)出現(xiàn)小問題，調(diào)整就是了。
只要賬記得清楚明了，決算就成功了一半。萬一年底賬的科目有誤，只要支出與財(cái)政對(duì)上，可以依據(jù)對(duì)賬單先做決算，否則，就跟不上步伐。
決算開始。
我習(xí)慣把各個(gè)科目下的收入列出來，然后看著電子賬分科目把各種支出抄到紙上，比如工資、津貼、辦公費(fèi)、電費(fèi)等，列完之后，再加一遍，保證對(duì)著總數(shù)，就萬無一失了。兩張紙就可以搞定，簡單、清楚，不用翻看余額表。而且，為決算之后的教育經(jīng)費(fèi)做準(zhǔn)備。一舉兩得，何樂而不為？
這樣，填表就輕松了。主表03是收入表，可以先填，也可以放后面填，記著含本年所有收入，列要搞清楚。
填05－1“支出明細(xì)表”，對(duì)著紙上的數(shù)字，按著科目和類別把所有支出列上，含財(cái)政補(bǔ)助和非財(cái)政補(bǔ)助支出哦。填完，對(duì)合計(jì)數(shù)，如果無誤，證明支出填列沒有問題。然后，可以填08－1財(cái)政補(bǔ)助支出明細(xì)表，只用填財(cái)政補(bǔ)助支出部分，看清楚自己紙列的支出類別。依然要核對(duì)支出總數(shù)。如果單位只有財(cái)政補(bǔ)助支出，這兩張表完全一樣。
支出填完，確保正確，工作就完成了一半啦。然后是07表，支出已經(jīng)自動(dòng)生成，只需把財(cái)政補(bǔ)助收入填上去，紙上已經(jīng)列出，填完記得和對(duì)賬單再核對(duì)一遍。否則，找問題難。這張表牽扯到結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余，年末的數(shù)對(duì)賬單上有，要看清楚科目。年初數(shù)要注意，如果有收回的資金，年初數(shù)就得手動(dòng)改。改完還要改主表12，附表2和CS1、2兩張表，體現(xiàn)年初數(shù)改變?cè)颉?/p>
接著是02收入支出表，與07方法一樣，只是所以收入支出，年初、年末結(jié)余，收支結(jié)余填過后還要把結(jié)余或放“結(jié)余分配”或是“年末結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余”列，否則，表會(huì)有錯(cuò)誤提示。
01和01－1表的決算根據(jù)支出和收入表自動(dòng)生成，預(yù)算數(shù)得自己按年初預(yù)算填報(bào)，看清楚哦，01是收入支出總表，－1是財(cái)政收入支出表，對(duì)應(yīng)關(guān)系不一樣。也就是01對(duì)應(yīng)02、05表，01－1對(duì)應(yīng)07、08表。
理順關(guān)系是做好表的重要前提，一定要頭腦清醒再開始，畢竟，調(diào)表比填表要難得多。
主表12其實(shí)就是我們會(huì)計(jì)報(bào)表中的資產(chǎn)負(fù)債表，只要記賬正確，這個(gè)表就直接照搬負(fù)債表的數(shù)字就可以，沒有技巧。唯一需要注意的是看清楚，學(xué)校是事業(yè)單位，不要填到行政或企業(yè)列了。
8張附表沒什么難度，認(rèn)真仔細(xì)就好。而15張?zhí)顖?bào)說明表，根據(jù)單位情況說明就行，只要不涉及年初數(shù)變化，需要注意的問題就不稱不上問題。
這些表做完，一年來單位收支在腦子中過了一遍吧。趁熱打鐵，做教育經(jīng)費(fèi)年報(bào)吧。
今年，教育經(jīng)費(fèi)系統(tǒng)軟件與往年不同，單位得添加賬套。不過，也好，可以在他人電腦上直接添加，如果自己的電腦裝不上系統(tǒng)或電腦罷工，可以借用別人的系統(tǒng)，挺好。
教育經(jīng)費(fèi)年報(bào)其實(shí)就是濃縮版的決算主表，把決算集中到三張表上。所以，前面提到的那兩張紙又一次派上了用場。
單位基本信息不用多說，師生數(shù)、固定資產(chǎn)、圖書、校舍面積都可以查到，如實(shí)填列。
收入表，就是決算03的變異，只不過，把列變成了行。第一項(xiàng)就是財(cái)政補(bǔ)助收入，下面的1是教育收入，20502科目，摳出來決算中的養(yǎng)老和教育科目下其他保障類，和醫(yī)療、公積金、離退休加起來放到4其他收入，3是教育費(fèi)附加。事業(yè)收入只有非義務(wù)教育填，上級(jí)補(bǔ)助收入實(shí)事求是填。
表3支出表，共5列。第一列的各行對(duì)應(yīng)決算05表的各列，不要串哦；第二列由第三列自動(dòng)生成，就是決算08表的數(shù)，當(dāng)然，也可以看決算前準(zhǔn)備的那兩張紙。第四列基本等同與第三列，只是不要列保障類和住房公積金。第五列與第四列比起來，少了教育費(fèi)附加部分的支出。
簡單說來，第一列的合計(jì)數(shù)就是全年總支出；第二三列是財(cái)政補(bǔ)助支出，第四列少了財(cái)政補(bǔ)助收入中的其他收入支出，第五列又減掉教育費(fèi)附加。再計(jì)算一下，看你列的對(duì)不？
第一次對(duì)自己的工作整理，只想說，做什么都不算難，既然做了，就要認(rèn)真做好。困難肯定有，肯動(dòng)腦筋就無畏。雖然做完這些活兒很疲憊，但成就感還是有的。這不，我能把單位收入、支出流利地背出來，瞬間覺得那些數(shù)字更可愛了。
我知道，又有人會(huì)說我寫這些字沒有用。我承認(rèn)，沒有用，可我就是想要寫。我的筆記本上，記下了記賬所有的注意事項(xiàng)，工資核算的簡單方法。我一直認(rèn)為，哪天我不干，接替我工作的同事可以少走些彎路，順利地開展工作。
如此，而已。
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