教師的工作總結(jié)集合5篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師的工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師的工作總結(jié) 篇1
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
一、衛(wèi)生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時(shí)清掃,檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈,非常清新,但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場保持很干凈。
負(fù)責(zé)門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時(shí)都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學(xué)生會(huì)打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生,有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。
二、早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時(shí)間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,時(shí)間利用的很好。
三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間,還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評(píng)。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
四、大型活動(dòng)
周四看電影活動(dòng),學(xué)生紀(jì)律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評(píng)。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。
五、好人好事
張?zhí)N華主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。
6年2班姜思達(dá)、袁日新主動(dòng)給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
教師的工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期,我承擔(dān)了我校多項(xiàng)教學(xué)工作。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過各種途徑充實(shí)自己,積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。下面我就對我的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。
本學(xué)期,我承擔(dān)了五年級(jí)的品德與社會(huì)教學(xué)工作,對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
。1)、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí),教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道。我始終如一地貫徹了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為為主線,以提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),通過設(shè)計(jì)各種有趣的,貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,實(shí)踐證明,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運(yùn)用能力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)建了一個(gè)快樂高效的教學(xué)課堂。
(2)、差生輔導(dǎo)。在我所教的學(xué)生當(dāng)中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強(qiáng)差生的自信心,個(gè)別輔導(dǎo),重點(diǎn)督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo),他們都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。
。3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。
在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。
與此同時(shí),我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng),積極撰寫論文和案例,爭取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。
(4)、本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點(diǎn),不早退,不曠工。有事請假,到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,從沒因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加縣、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,不缺勤,不遲到,不早退。
。5)、教育教學(xué)工作成績
本學(xué)期,經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績。所教班級(jí)的成績優(yōu)異,學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展,不斷更新的事業(yè),他需要教師在工作中不斷研究并不斷探索。通過幾年來的教學(xué)生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了這個(gè)崗位,并愿為此奮斗一生。
教師的工作總結(jié) 篇3
有喜有憂,有笑有哭,一學(xué)年的`工作感受盡在此中。今天,站在期末的終點(diǎn),回顧走過的路,無不充滿著我辛勤的汗水。
一學(xué)年來,我在政治思路上嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)政治理論,改造自己的世界觀,更加熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛教育工作,平時(shí),積極參加政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校的各項(xiàng)政治活動(dòng),每周的政治學(xué)習(xí),我都認(rèn)真學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,通過一學(xué)年的修養(yǎng),自己覺得政治上成熟了許多。
教書育人,首先要方向明確,為此,我認(rèn)真執(zhí)行教育政策法規(guī),以黨的教育方針為行動(dòng)指南,自覺遵守師德規(guī)范,敬業(yè)愛崗。每天,晨光出露,我便來到了學(xué)校,傍晚,最后一個(gè)離開教室,為學(xué)生,我嘔心瀝血,這學(xué)年我承擔(dān)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),任務(wù)重,時(shí)間緊,為了出色完成教學(xué)任務(wù),我認(rèn)真地鉆研教材,編寫教案,以保證每一節(jié)課有質(zhì)量。學(xué)生的作業(yè),我認(rèn)真批改,并做好批改記錄。每一節(jié)課,都記有課后記錄,并及時(shí)反饋,調(diào)整教學(xué)方法,一學(xué)年來,我所任的學(xué)科成績明顯提高。在上學(xué)期期末全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)調(diào)驗(yàn)中,四(五)班的優(yōu)秀率、平均分名列前茅,在平時(shí)的單元測驗(yàn)中,成績也較好。
面向全體學(xué)生,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,以人為本。對學(xué)生我極盡關(guān)愛,致力于保護(hù)學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,學(xué)的愉快,學(xué)得有趣,對待學(xué)生,我不歧視,耐心輔導(dǎo),不厭其煩,與差生結(jié)對子取得了良好的效果。如我與四(五)班的z同學(xué),自從結(jié)了對以后,我經(jīng)常耐心的教誨他,開導(dǎo)他,并激發(fā)他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,當(dāng)他不懂的時(shí)候,總是仔細(xì)地講解,經(jīng)過一年的努力,他的數(shù)學(xué)成績從原來的三四十分提高到七八十分。在平時(shí)善待學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我總是樂意地幫助。
努力學(xué)習(xí)新的教育理論和教育理念,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),為自己不斷補(bǔ)充源頭活水,及時(shí)了解教學(xué)信息,進(jìn)行教育改革和教學(xué)科學(xué)研究,認(rèn)真參加各級(jí)
各類教研任務(wù),全學(xué)年聽課達(dá)20節(jié)。特別是這學(xué)期我上的《歸一和歸總應(yīng)用題》的復(fù)習(xí)課。獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),在教研活動(dòng)的參與過程中,我都認(rèn)真虛心的想內(nèi)行學(xué)習(xí),并做好記載。平時(shí),根據(jù)教學(xué)實(shí)踐,積極撰寫論文、案例、教學(xué)故事。我指導(dǎo)的《巧算工資》的數(shù)學(xué)小論文獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。
我非常關(guān)心,愛護(hù)我工作的學(xué)校,視校為家,為集體操勞,如每當(dāng)我看到在教室里不應(yīng)該亮燈的時(shí)候,不管是哪個(gè)班級(jí)的教室,我總是一聲不響地把燈關(guān)掉。我認(rèn)為學(xué)校的事無小事,無論份內(nèi)事,份外事,我都樂意做,認(rèn)真做。平時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同事,不計(jì)較個(gè)人得失,作風(fēng)正派,禮貌待人,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,一學(xué)年全勤,從無遲到,早退,從無違紀(jì)犯規(guī)事件,為人師表。
對待工作像夏天一樣火熱,對待同事像春天般的溫暖,對待學(xué)生像慈母般的關(guān)愛。一學(xué)年來,我從平實(shí)中走來默默無聞的耕耘在三尺講臺(tái),我將樂此不疲。
教師的工作總結(jié) 篇4
不知不覺間又到了開學(xué)的時(shí)候了,算起來加入“王**數(shù)學(xué)工作室”已經(jīng)一年了;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳌W(xué)習(xí),頗感收獲良多。這個(gè)集體帶給我的歡樂與收獲對我的工作提供了巨大的動(dòng)力和幫助。雖然有時(shí)感覺到忙碌、艱辛,但成長與進(jìn)步、歡樂與提高依然是我對工作室最好的感覺,F(xiàn)將本年度的工作、學(xué)習(xí)總結(jié)如下。
一、讀書、學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
“提升個(gè)人修養(yǎng),做有品位的教師,以深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響、教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀”是我的人生理想。我堅(jiān)信,讀書、學(xué)習(xí)是提升自己水平的正確道路。一年中,我閱讀了大量的教育類書籍,比如:蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、佐藤學(xué)的《靜悄悄的革命》、李希貴的《面向個(gè)體的教育》、朱永新的《致教師》等等等等。讀書不是簡單地閱讀,更關(guān)鍵的在于思考,在于實(shí)踐。我通過學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、總結(jié),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué),取得了一些成果,并積極地將其拿出來與大家分享。同時(shí),我也從同事們的身上學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
今年暑假,我有幸和工作室的一些同事赴深圳參加了“第22屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂研討會(huì)——黃愛華教學(xué)藝術(shù)提升工作坊(第9期)”的教學(xué)活動(dòng)。幾天的培訓(xùn)使我獲益良多,黃愛華老師不僅展示了他精彩的教學(xué)水平,還結(jié)合他30多年從事教學(xué)科研的經(jīng)歷,與聽課的老師們分享了他的教學(xué)理念。他認(rèn)為,老師們在研讀教材的時(shí)候要關(guān)注知識(shí)的核心和本質(zhì),不僅要關(guān)注知識(shí)的外在表現(xiàn),更要理解知識(shí)內(nèi)涵,只有抓住核心和本質(zhì)的內(nèi)容,課堂教學(xué)才是有效的。同時(shí)還讓我們在理論學(xué)習(xí)、積極體驗(yàn)、現(xiàn)場互動(dòng)、認(rèn)真反思中就“如何做一名高感性教師”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從他的身上,我看到了學(xué)習(xí)的榜樣,看到了追趕的目標(biāo),他的人格魅力深深的感染了我
二、與成員交流,凝聚團(tuán)隊(duì)的的智慧。
咱們工作室雖然只有十幾名成員,卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、樂于分享、共同提高的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體里我每時(shí)每刻都能感受到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍、思想碰撞的快樂。每一次工作室活動(dòng)都能讓我的思路更為開闊,眼界得到提升。為了更好的融入團(tuán)隊(duì),我養(yǎng)成了勤思考、勤實(shí)踐、勤總結(jié)的好習(xí)慣。在參加活動(dòng)時(shí),我主動(dòng)將心得體會(huì)與大家進(jìn)行交流,同時(shí)從大家身上汲取營養(yǎng)有效地促進(jìn)了自己水平的提高。
回顧一年來的學(xué)習(xí)與工作,我想說的是有機(jī)會(huì)參加工作室是我的榮幸。原來總以為自己作為一名老教師,水平還行、經(jīng)驗(yàn)也有,足以勝任工作的要求?蓞⒓恿嘶顒(dòng)后,我才深深的明白,自己的認(rèn)知是多么的錯(cuò)誤,自己的水平是多么的不夠,自己的思想是多么的蒼白。書到用時(shí)方恨少,道理都懂可總是自己為自己找借口。是這個(gè)集體激發(fā)了我多讀書、勤學(xué)習(xí)的熱情,是這個(gè)集體讓我明白自己離一名好老師的差距還有多大,這個(gè)集體讓我看到了前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)。我要說:與你們?yōu)橛咽俏易畲蟮男腋!?/p>
教師的工作總結(jié) 篇5
我擔(dān)任三年級(jí)語文,科學(xué)課教學(xué)。五月來,自己工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,現(xiàn)對自己的工作回顧如下:
一、政治思想
遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn),注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真反省工作得失,虛心接受他人的意見,及時(shí)整改,使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,認(rèn)真研究教材教法。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做到精講精練。上課中我重視學(xué)生語文基本功訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法,最大限度的調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),注重個(gè)體差異。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴(yán)要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
四、存在問題
教學(xué)工作欠嚴(yán)欠細(xì),教研教改沒有新的起色。
六、努力方向
在今后教育教學(xué)工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,揚(yáng)長避短,干好本職工作。
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