【實用】數(shù)學個人工作總結(jié)3篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的數(shù)學個人工作總結(jié)3篇,歡迎大家分享。
數(shù)學個人工作總結(jié) 篇1
本學期,我擔任七年級數(shù)學教研組工作,作為二十一世紀的教師,由此感受到自己肩上的擔子之重。由于教學經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一學期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多。
一、備好課
我們要求各位數(shù)學教師認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分準備,并制定各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真搜集每課書的知識重點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量
增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化。我們數(shù)學給要求全體數(shù)學教師在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生習得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口、動手、動腦盡量多,要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學習上不按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始。和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、做好課后輔導工作
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣,要通過各種途經(jīng)激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。
四、一份耕耘,一份收獲
經(jīng)過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我們在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的數(shù)學水平。因此,無論怎樣辛苦,我們都會繼續(xù)努力,多問、多想、多向前輩學習,爭取進步,教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作做得更好。
數(shù)學個人工作總結(jié) 篇2
一學期緊張的工作就要結(jié)束了,本學期,我擔任七(五)班的數(shù)學教學任務(wù),經(jīng)過一學期的努力,完成了本學期的教學任務(wù),現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)學習
為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每天讀書半小時,每周寫兩篇讀書筆記。堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。并將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力。另外,自覺學習教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準等,嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準要求自己。認真完成學校布置的各項任務(wù)。
二、教學方面
教學工作是學校各項工作的中心,一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,改革課堂教學,加大新型教學方法的使用,取得了一些效果,具體表現(xiàn)在:
1、做好課前準備和課后反思工作。
每天認真閱讀、挖掘、活用教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,研讀新課標,明白這節(jié)課的新要求,思考如何將新理念融入課堂教學中。認真書寫教案,利用網(wǎng)絡(luò)資源,參考別人的教學教法教學設(shè)計,根據(jù)我校學生的具體情況制定課時計劃。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。有些課用多媒體上比較直觀,如:第四章圖形的基本認識。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并進行階段總結(jié)。
2、把好上課關(guān),提高課堂教學效率、質(zhì)量。
新課標的數(shù)學課通常采用“創(chuàng)設(shè)情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開,所有新知識的學習都以相關(guān)問題情境的研究作為開始,它們使學生了解與學習這些知識的有效切入點。所以在課堂上創(chuàng)設(shè)能吸引學生注意的情境。這樣還能使學生了解到數(shù)學知識與實際生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學以致用。另外新課標倡導“自主、合作、探究”的學習方式,這種學習方式不是徹底放手,而是要求學生有目的的針對問題先自主探究,然后再與同學合作交流,最后探究出解決問題的方法。對于學生無法解決的問題,教師就可以設(shè)計一系列的問題串,逐步引導學生,一步步找到解決問題的方法。這就要求教師不但要選擇適當?shù)慕虒W情境,在課堂上為學生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機會,讓他們討論、思考、表達。而且還要適時引導,不能放任自流。
增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、要進行一定數(shù)量的練習,相當數(shù)量的練習是必要的,練習時要有目的,抓基礎(chǔ)與重難點,滲透數(shù)學思維,在練習時注重學生數(shù)學思維的形成與鍛煉,形成一定的思維能力并打好基礎(chǔ)。
4、做好培優(yōu)輔差工作。
根據(jù)七五班學生學習數(shù)學的情況,把他們分成優(yōu)生、中等生、學困生。利用星期二、三下午第三節(jié)課時間輔導學困生,有問題要問的學生自由來辦公室問,或讓作業(yè)不過關(guān)的同學有老師指點、改正。除了老師輔導外,還要求學生成立“數(shù)學學習互助小組",由一位優(yōu)生帶兩到三個學困生,輔導他們完成作業(yè)。對于優(yōu)生,給他們布置書中拓廣探索的習題做,或布置課外學習,有問題可以隨時到辦公室問教師。
5、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
三、教科研方面
由于七年級學生剛升初中,有很多不良習慣,特別是在學習上沒有一個好的學習習慣,每天只是為了應(yīng)付教師布置的作業(yè),為此,本學期我制定了《如何培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習
習慣》這一課題,目的是針對七年級學生的實際狀況,有目的的培養(yǎng)學生形成一個好的學習習慣。
四、存在問題
1、教材挖掘不深入。
2、學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。
3、課堂教學設(shè)計、研究、效果方面還要考慮
4、多媒體技術(shù)在課堂教學中的使用還有待提高;
針對以上存在的問題,在今后的教學中,要加強教學管理,改進不足,爭取更好的完成教學任務(wù)
數(shù)學個人工作總結(jié) 篇3
伴隨著新年腳步的臨近,本學期的教學教研工作即將接近尾聲。回顧這一學期的教學教研工作,有幾分充實、幾分忙碌,也有幾分感概……。應(yīng)該說我們數(shù)學組是一個團結(jié)、和諧、拼搏上進的集體。本學期我們本著以人為本,樂于奉獻、趕超一流的奮斗目標,組內(nèi)教師個個愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生、鉆研業(yè)務(wù),對教研組的工作積極參與、熱情投入,具有較強的凝聚力。在教導處高瞻遠矚的領(lǐng)導下,各項工作有計劃、有布置、有落實、有反饋總結(jié),可以說是扎扎實實、卓有成效地開展著。一學期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下:
一、所做的主要工作:
1。以課題研究為載體, 扎實推進校本教研
在學校領(lǐng)導的大力支持和幫助下,我們數(shù)學組的全體教師以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,深入開展教學研究。
2。重視組內(nèi)大教研活動,深化教學改革。
我們充分利用每周的組會時間,或針對上級的改革方向進行學習,充實提高自己;或針對教學中遇到的問題展開話題,相互交流,學習借鑒;或走進課堂,學習改革的方法;或針對我們共同的問題,群策群力出主意,達成我們數(shù)學最佳的.教學方式……
每一次的教研活動,提前都有準備,有的時候大家是靜靜地聽,認真的學習思考;有的時候大家是暢所欲言,毫無保留,氣氛活潑又輕松;但不管怎樣,大家都非常珍惜、積極參與這些最直接、最有效的學習機會。
3。加大校本課程的開發(fā),彰顯學校辦學特色。
本學期,我們從初一到初三分別承擔了《探索規(guī)律》《圖形變換》《數(shù)學大觀》校本課程,每個備課組的老師課前都認真準備,課上認真落實,課后認真反思、積累素材,在學校校本課程的星級評定中分別獲得四星、三星、的好成績。
今后,我們會認真學習其它組的優(yōu)秀作法,把本組校本課程開展的更加有聲有色,提高學生的興趣。
4。教師的成長
青年教師,我們采取主動引領(lǐng)、壓擔子、促發(fā)展的方法。
不知多少次我走進初一辦公室,常?吹剿麄儑诹航M長周圍,有時候的話題是班主任工作,有時候的話題是教學方面,梁組長都不厭其煩地給他們做引領(lǐng)指導。記得在《教師專業(yè)成長》里讓我感動的人和事中,陳文美、王文、劉麗等都這樣說:“組長對我的幫助讓我深受感動,組長在醫(yī)生建議休息調(diào)養(yǎng)的情況下仍堅持在一線沖鋒陷陣的敬業(yè)精神讓我受用終生!绷硗鈱O紅竹、張忠偉、鞠慧珍、唐彩麗、張桂麗、馬紅琴等老師都在青年教師的成長方面做出了表率,給予了莫大的幫助。
正因為這樣,我們組的青年教師發(fā)展的特別快。王文、陳文美兩位剛畢業(yè)的老師已經(jīng)站穩(wěn)講臺,并形成自己的教學風格,劉麗、呂建華等已經(jīng)成為我們組的中堅力量。不管是班主任還是教學工作都成績非常突出。9月份,呂建華代表我校在全區(qū)的:“目標、教學、評價一致性”研討活動 中做展示交流。
中青年教師,借助學校的提攜,多給機會,經(jīng)常派他們出去參觀學習,開闊視野,回來做好引領(lǐng)觀摩,讓他們成為推動教研教學發(fā)展的中堅力量。
我組的任紀虎、張忠偉、湯軍秀、黃巍巍等老師,學東西快而勤奮,所以很多新東西往往讓他們先學習再推廣,不管是對他們個人的成長還是全組的專業(yè)發(fā)展都非常有好處。象任紀虎、張忠偉兩位老師,不但在組內(nèi),還經(jīng)常在全校性的場合展示交流。
老教師,我們的宗旨是在干好本職工作的同時,給中青年老師當好顧問及精神的領(lǐng)袖。像姜文亢、孫培山、唐彩麗、鞠慧珍、馬紅琴幾位老師,不管何時,都用一份沉穩(wěn)、敬業(yè)、溫暖融洽的心在感染著年輕的的同事們,讓我們工作時是“累并快樂著”,下班時當好家庭的角色,享受家庭生活的幸福,給我們和諧的教研組氛圍掌好了舵。
這樣,我們老中青結(jié)合,閱歷上雖有一些差距,但每位教師都很團結(jié),能夠顧全大局,彼此關(guān)心,共同進步。
5。活動回顧
優(yōu)質(zhì)課
9月,亢寒梅、黃巍巍參加區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,分別取得一、二等獎。張忠偉參加了第二輪的PK,榮譽勝出,獲得區(qū)級一等獎的好成績。
在打造優(yōu)質(zhì)課的過程中,全組成員群策群力,體現(xiàn)了團隊的合作精神,讓大家體會了家庭般的溫暖。
學片區(qū)活動
為進一步提高教學質(zhì)量,完善教學過程,切實將目標評價教學落到實處,9月份,古中學區(qū)、片區(qū)數(shù)學組開展了“數(shù)學目標評價教學”研討活動,區(qū)教研員孫風云老師應(yīng)邀親臨指導。提出在生命化課堂下教學改進的建議,讓參加研討的老師們受益匪淺。
11月,我們古中學區(qū)開展了“數(shù)學白板培訓”。由我組任紀虎老師對電子白板的使用方法有針對性的進行講解,尤其是針對學科中常用的數(shù)學工具進行細致講解和規(guī)范性操作;本次活動,讓古中學區(qū)的教師們有一個難得的熟練電子白板的機會,并且也為教師們今后的數(shù)字化教學夯實基礎(chǔ),開闊了視野。
11月,我們舉行了“古中學區(qū)課堂教學暨期中檢測質(zhì)量分析研討會” 。首先,由各備課組的優(yōu)秀教師交流教學過程中的有效策略,其次,由各備課組紛紛就本級部的重點問題進行討論,共同商議出解決問題的措施。本次活動中,老師們認真傾聽,有針對性的提出自己的見解,解疑答惑,立足于我們的教學現(xiàn)狀,從根本上轉(zhuǎn)變觀念,互促提高。
展示交流活動
12月,針對“如何調(diào)動學生的積極性,有效開展小組合作學習”,我們?nèi)M觀摩了任紀虎老師的小組合作學習匯報課,大家針對我校的實際情況,深入開展交流,制定了切實可行的方法。
二、后期設(shè)想
1。加強師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍。
①抓好業(yè)務(wù)學習,促進業(yè)務(wù)能力的成長。
、谧ズ脭⑹卵芯亢徒虒W反思。
2。加強課題研究,扎實開展教科研活動。
通過小課題的交流展示,我發(fā)現(xiàn)我們組老師申報課題的不少,但一方面缺乏筆頭功夫,另一方面平日沒有注意積累、反思、總結(jié),所以呈現(xiàn)出來的東西比較少。這是今后我們要努力的方向。
3。大力繼續(xù)深化課堂教學改革,狠抓高效課堂
、倮喂虡淞ⅰ罢n堂教學”是素質(zhì)教育的主陣地的思想, 向課堂四十分鐘要效益。
、诟淖儗W生的學習方式。做到三個關(guān)注:關(guān)注學生的學習興趣;關(guān)注學生的學習習慣;關(guān)注學生的學習方法。
、劢⒉⒅饾u完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價方式,評價多元化。
總結(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。
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