教師的工作總結(jié)匯總6篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家整理的教師的工作總結(jié)6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的工作總結(jié) 篇1
雖然我走上教師的崗位的時(shí)間只有短短半年時(shí)間，但是在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和各位老教師的幫助下，我獲益良多，快速成長(zhǎng)進(jìn)步，下面是我作為一個(gè)新教師的工作總結(jié)。
新學(xué)期伊始，我成為了二、三年級(jí)的英語(yǔ)教師。領(lǐng)導(dǎo)給予了我大量的幫助和信任，并讓我負(fù)責(zé)語(yǔ)音室的日常管理。我全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，并能夠按要求及時(shí)完成。
在教學(xué)工作中，我努力做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，力求重點(diǎn)突出重點(diǎn)難點(diǎn)，使課上內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，增強(qiáng)英語(yǔ)課堂的趣味性，以說(shuō)練唱為主。增強(qiáng)自己的基本功，板書(shū)，簡(jiǎn)筆畫(huà)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是，感覺(jué)不太流暢，我及時(shí)從中獲得經(jīng)驗(yàn)，在下次上時(shí)更好的講授好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮，設(shè)疑，解疑，答疑，激思，創(chuàng)新等。
3、堅(jiān)持聽(tīng)課，學(xué)習(xí)借鑒其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)并尋求適合自己的教學(xué)方法。
此外，我還擔(dān)任了三年二班的副班主任的工作，幫忙布置班級(jí)，設(shè)計(jì)黑板報(bào)，積極參與班級(jí)管理，在優(yōu)秀班主任周寶忠老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)管理班級(jí)的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生只是嚴(yán)格或放任是不行的，民主是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切入點(diǎn)。在此期間，我積累了很多班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，為我以后擔(dān)任班主任奠定了很好的基礎(chǔ)。
語(yǔ)音室的日常管理工作較為簡(jiǎn)單，由于語(yǔ)音室設(shè)備陳舊，處于閑置狀態(tài)，我的工作主要以打掃衛(wèi)生，將備品擺放整齊，做好物品登記�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜�。”工作無(wú)輕重之分，我極力將細(xì)小的工作做到最好。除了日常的教學(xué)工作外，我能夠服從學(xué)校安排，積極的參加到各種勞動(dòng)中去，鍛煉自己，改造自己。
11月末，本著寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍的目的；我校成功地舉辦了英語(yǔ)歌唱比賽，在活動(dòng)中我擔(dān)任了策劃和主持人。聽(tīng)到孩子們稚嫩的聲音，看到孩子們純真的笑
臉，感受到孩子們學(xué)唱英語(yǔ)歌曲的熱情，我感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，武裝自己。除了學(xué)校組織的業(yè)務(wù)，計(jì)算機(jī)和政治學(xué)習(xí)以外，我還參加了由學(xué)校和場(chǎng)部機(jī)關(guān)聯(lián)合組織的學(xué)習(xí)性小組，包括對(duì)英語(yǔ)和日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。在這里學(xué)風(fēng)濃，勁頭足，進(jìn)步快，展現(xiàn)著真正意義上的終身性學(xué)習(xí)。
我校還有一支獨(dú)具特色的銅管樂(lè)隊(duì)，由學(xué)生和教師共同組成。我很高興能夠?qū)W習(xí)長(zhǎng)笛，每天我都抓緊時(shí)間識(shí)譜練習(xí)，希望在將來(lái)能成為其中合格的一員。
這一個(gè)學(xué)期，對(duì)于我而言是從未有過(guò)的充實(shí)，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的人民教師。下一學(xué)期，我將一如既往，努力早日達(dá)到目標(biāo)，積極的完成學(xué)校安排的各種任務(wù)，早日完善教學(xué)方法，對(duì)于英語(yǔ)的教學(xué)我還在探索和實(shí)踐中，要真正做到加強(qiáng)師生之間的情感交流，創(chuàng)造寬松活潑的課堂氣氛，贏得學(xué)生的參與和配合，達(dá)到良好的教學(xué)效果，在教學(xué)工作上再上一個(gè)臺(tái)階仍需再接再厲。我將以同樣飽滿(mǎn)的熱情應(yīng)對(duì)其它的日常工作，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)完善自我。
教師的工作總結(jié) 篇2
自20___年10月被州職稱(chēng)改革辦公室評(píng)定為中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，已有5年時(shí)間，現(xiàn)將兩年來(lái)工作狀況總結(jié)：
一、德
任職期間，本人熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，品德言行甚堪為學(xué)生表率，熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神，在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式，講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重?fù)?dān)，完成工作成績(jī)顯著。
有正確先進(jìn)的教育思想和觀念，本人認(rèn)為：教育務(wù)必為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù)，即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù)，在實(shí)際教學(xué)中，我注意教書(shū)育人，其中育人是根本，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)發(fā)展自我。
二、能
語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)有“專(zhuān)”與“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從教14年，我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí)，以廣博的知識(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野，以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦，以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐。本人堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，經(jīng)常透過(guò)報(bào)刊雜志書(shū)籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的教學(xué)教育方式，廣采與語(yǔ)文有關(guān)的知識(shí)，使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn)。平時(shí)，涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)”，蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”，研究構(gòu)想，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
本人能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)資料，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講析透徹，講究情感教學(xué)，經(jīng)常讓學(xué)生走出教室，從生活中擷取素材，借助音樂(lè)、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界，讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué)，去聽(tīng)，去寫(xiě)。還收集許多搞笑味、有延展性的題目，讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開(kāi)發(fā)和道德的審美教育。
我原在xxx中學(xué)從教10年，一向進(jìn)行循環(huán)三年初中語(yǔ)文教學(xué)，并兼任班主任，所帶班一向是校先進(jìn)班群眾。
20___年10月，調(diào)入xxx縣第二中學(xué)，我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性，職責(zé)感相當(dāng)強(qiáng)，班主任工作講究“勤”，注意言傳身教，“學(xué)高為人師，身正為人范”，嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù)，熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗(yàn)，注意因材施教，對(duì)好、中、差學(xué)生分類(lèi)推進(jìn)，實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育，經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心，進(jìn)行良好引導(dǎo)，重視專(zhuān)題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、群眾意識(shí)，并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生合作潛力，所教班一向是校優(yōu)秀班群眾，有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，班上同學(xué)思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)勤奮，后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好，成績(jī)居年級(jí)前列。
總之，在工作中，我認(rèn)真踏實(shí)，一絲不茍，講質(zhì)量，求效率，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，批改作業(yè)，每堂課都要求自己到達(dá)既定效果，學(xué)生語(yǔ)文潛力強(qiáng)，所教的學(xué)生中考成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀。
教師的工作總結(jié) 篇3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼高三上半學(xué)期的工作已接近尾聲，回想半年的工作，有很多感觸。這一學(xué)期來(lái)，本人更積極地了解學(xué)生的情況，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，是學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷地提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。，現(xiàn)將半年來(lái)的思想工作總結(jié)如下：
一、師德方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委縣政府開(kāi)展的冬季整訓(xùn)活動(dòng)，積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活，積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、認(rèn)真從教。
二、教學(xué)方面：本學(xué)期，我擔(dān)任5、6班的英語(yǔ)教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)認(rèn)真研究教材，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認(rèn)真，反思及時(shí)，因而取得了良好的教學(xué)效果。為接下來(lái)的高三沖刺奠定基礎(chǔ)。依據(jù)學(xué)情，大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高。做好聽(tīng)力訓(xùn)練，為保障成績(jī)的提高奠定基礎(chǔ)。另外，擴(kuò)大閱讀，進(jìn)一步提升了學(xué)生的英語(yǔ)能力。
三、教育方面：作為高三年級(jí)老師，改正學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣，不放棄每一位學(xué)生是我的教學(xué)宗旨。增
強(qiáng)學(xué)生的自信心，是我高三下學(xué)期的主要工作，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養(yǎng)成”。通過(guò)努力，學(xué)生對(duì)高三沖刺階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。此外，學(xué)期末我還參加了學(xué)校組織的“賽課”活動(dòng)，受益匪淺。
四、高考應(yīng)對(duì)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)及課程教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，課程標(biāo)準(zhǔn)是落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生能力及高考命題的依據(jù)。高考命題的原則是“穩(wěn)中求新”，因此有必要認(rèn)真研究11年的考綱和考試說(shuō)明，了解11年的高考要求。同時(shí)還認(rèn)真分析了近幾年高考英語(yǔ)試卷，把我英語(yǔ)命題方向，特別是高考新題型，做到心中有數(shù)，有的放矢。
作為一名教師，不光要教書(shū)，還要育人。要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，努力求索。
教師的工作總結(jié) 篇4
在晉級(jí)的一個(gè)星期、時(shí)間過(guò)的就是快，每天做著同樣的工作，每天有這些孩子的陪伴，每天有這些優(yōu)秀老師的助我成長(zhǎng)。每天的時(shí)間不知不覺(jué)基本上都要到九點(diǎn)多才能準(zhǔn)備回家，那么到家都有十點(diǎn)多了，可是一天下來(lái)確沒(méi)有感覺(jué)到累，就覺(jué)得每天的時(shí)間不夠，回顧這周現(xiàn)總結(jié)如下：
星期二的總部YY語(yǔ)音培訓(xùn)，如何帶好午托，晚托，如何使用好積分， 這樣一堂培訓(xùn)給我們帶來(lái)了精神食糧，我把培訓(xùn)中講到的一些方法馬上就用到課堂實(shí)踐中，果真好，真是太有用了。讓我在本周的工作效率也增加了許多，以前八個(gè)二年級(jí)的孩子基本上是要九點(diǎn)多才能全部完成作業(yè)，現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)都能完成，只是個(gè)別基礎(chǔ)差的同學(xué)，我會(huì)用一些時(shí)間來(lái)給他們布置了額外的作業(yè)，所以每天基本上都要弄到九點(diǎn)多才能回家，但是他們都樂(lè)于去做，非常開(kāi)心，值得高興的是，他們?cè)谶@次考試中分?jǐn)?shù)都有提高，基礎(chǔ)很差的劉沂鑫從以前的40分到現(xiàn)在的65分，何希洋從上次的45也考到了66分，這些都是晉級(jí)的方法好用，真心希望這些孩子們也一直堅(jiān)持下來(lái)，讓我們大家越來(lái)越好！
另外我們?cè)谥芪逋砩线�舉辦了一次朗誦比賽，這次比賽最大限度的鍛煉了孩子們的膽量和對(duì)朗讀的興趣，大部分都有參加了，只有個(gè)別因?yàn)橐恍┰驔](méi)有上臺(tái)表演，總體來(lái)說(shuō)第一次舉辦這樣的活動(dòng)還算是比較成功的。但是在這次朗誦比賽活動(dòng)中也有好多不足的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開(kāi)始前準(zhǔn)備不充分，老師與老師的銜接（比如打分是如何設(shè)計(jì)，統(tǒng)計(jì)的），人員安排，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)，時(shí)間的安排上都沒(méi)有做到位，事先的比賽開(kāi)始前對(duì)于孩子們的比賽順序沒(méi)有事先安排好，造成后面再來(lái)抽簽耽誤了時(shí)間，以至于到8點(diǎn)活動(dòng)才正式開(kāi)始。
2、比賽進(jìn)行時(shí)，我們老師作為評(píng)委的都沒(méi)有到齊，當(dāng)然這里我也做的非常不好，因?yàn)槲覀儼嗟亩䝼�(gè)孩子跑出來(lái)了，我也就出來(lái)了，沒(méi)有做到顧全大局。也沒(méi)有想到這些突發(fā)事情會(huì)發(fā)生，所以都沒(méi)有事先同孩子們講清這個(gè)朗誦的意義，讓他們臨時(shí)怯場(chǎng)。這都是我們的責(zé)任，每一次開(kāi)展什么活動(dòng)都得事先安排，事先計(jì)劃，事先準(zhǔn)備，考慮周全！
3、對(duì)于特殊孩子的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)制當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮到位，會(huì)讓個(gè)別孩子在本次比賽中可能會(huì)有一些情緒！照片沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍攝，以至于活動(dòng)照片非常少。
這些都是在下次活動(dòng)中需要注意的地方，我相信，一定會(huì)越來(lái)越好的！
教師的工作總結(jié) 篇5
20xx年的春天如約而來(lái)，站在拂面清涼的海風(fēng)中，回望這所美麗的校園。它曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的地方，而今，我終于能在這里快樂(lè)飛翔�？蓯�(ài)的附中開(kāi)拓者們，我希望無(wú)愧于心地和你們一起為學(xué)校的成長(zhǎng)壯大灑下汗水、播種希望。
一學(xué)期以來(lái)，在多次聽(tīng)課評(píng)課中，我感受到附中老師們各具特色的教學(xué)風(fēng)格和教育智慧。余老師優(yōu)雅從容，知識(shí)豐富，輔導(dǎo)細(xì)致；谷老師善于引導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，課堂活躍；原老師備課認(rèn)真，要求詳細(xì)，嗓音渾厚有感染力。初中部的老師尤其別開(kāi)生面，課堂書(shū)聲瑯瑯、知識(shí)豐富、表演趣味橫生。嫻熟的多媒體應(yīng)用技術(shù)、多層次立體化的解讀文本藝術(shù)給我深刻的啟發(fā)。不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，也是我在附中的工作目標(biāo)。
在這短短的一學(xué)期中，我又見(jiàn)證了新的生命成長(zhǎng)歷程。初來(lái)乍到時(shí)青澀的學(xué)生，已經(jīng)不再用冷漠畏懼的眼光看老師了，開(kāi)始沒(méi)大沒(méi)小地搞笑了。哪怕有時(shí)為了殺雞儆猴，拿尺子叫他們伸出手來(lái)打手心，他們笑意盎然的眼里，流露出的仍然是溫暖與信賴(lài)，直教人下不得狠心。師生間融洽的關(guān)系，使教學(xué)變成一件愉快的活動(dòng)。
在這次文學(xué)社籌辦報(bào)紙過(guò)程中，由于是摸著石頭過(guò)河，事情比較繁雜。我所教的學(xué)生只要看到我在那里，中午原來(lái)要休息的也主動(dòng)工作，按照我的要求改了又改，換了又換。沒(méi)有他們的勞動(dòng)，就沒(méi)有這一份報(bào)紙的誕生。我也相信，這會(huì)是他們施展才華、實(shí)現(xiàn)理想的青春舞臺(tái)。
經(jīng)過(guò)四次考試，在教與學(xué)之間尋找更多的共鳴，盡量想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，加強(qiáng)引導(dǎo)、督促，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果，也是我思考和努力的方向。
一、基本環(huán)節(jié)要重視。
平時(shí)考試中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生基本知識(shí)存在缺漏。由于沒(méi)有早讀課，其他科目作業(yè)相對(duì)又多，學(xué)生課外花在語(yǔ)文上的時(shí)間很少。語(yǔ)文只能向40分鐘要質(zhì)量，因而，課堂上經(jīng)常檢查預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)相當(dāng)必要。
二、 課外閱讀要保證。
這次市統(tǒng)考中，我校學(xué)生名著得分率較高，與前幾次考試形成鮮明對(duì)比，考題固然降低難度，也與我們準(zhǔn)備充分有關(guān)。今后要結(jié)合福建省高考特點(diǎn)，充分發(fā)揮我校圖書(shū)館優(yōu)勢(shì)，多開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)拓視野，提高語(yǔ)文水平。
三、 作文指導(dǎo)要系統(tǒng)。
這次考試仍然是限制文體寫(xiě)作。我在期中考后痛定思痛，印發(fā)了系統(tǒng)的記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)的資料，并結(jié)合多次訓(xùn)練，加強(qiáng)審題、構(gòu)思、語(yǔ)言等方面指導(dǎo)。平時(shí)就出現(xiàn)了不少佳作，這次作文得分也還不錯(cuò)。學(xué)校已經(jīng)建立了文學(xué)社這一平臺(tái)，希望更好地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的.鑒賞、評(píng)改能力，包括平時(shí)互評(píng)互改，也是提高的途徑。
回眸之間，流光已換。在新的起點(diǎn)重新出發(fā)，我心里洋溢著幸福與感恩。謝謝你們，親愛(ài)的同事們，可愛(ài)的同學(xué)們，一路同行，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，20xx年的春天一定更美麗！
教師的工作總結(jié) 篇6
我干教師工已經(jīng)有一年的時(shí)間了在工中學(xué)校各位同事的幫助下在她們高尚的人格魅力對(duì)工的熱情以及為人處事方式的影響下我成長(zhǎng)的很快在樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里我幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)著。在同事們的幫助、期待和寬容中我由最初的懵懵懂懂的無(wú)知小女孩快速的成長(zhǎng)起來(lái)。一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也無(wú)以為報(bào)。因此我把一顆恩之心付諸于我的工用我的工業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)道老師們的助人之美愛(ài)人之心。
在同事們?yōu)槿索攘�、處事藝術(shù)的影響和熏陶下人相處時(shí)我努力摒棄自身不足做到尊重他人、信任他人、解他人遇事多進(jìn)行換位思考力求做到同事們打成一片。
工中在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工藝術(shù)的潛移默化中我對(duì)自己提出“以身則、率先垂范”的工則以較高的要求來(lái)約束自己。我要求自己一定要做到很好；不僅要做到而且要盡可能的做到最好把當(dāng)是一種歷練。
但是人無(wú)完人金無(wú)足赤由于我本人性格的因-----遇事急躁不冷靜處問(wèn)題缺乏藝術(shù)不善于變通。在學(xué)校工的一年時(shí)間里在言語(yǔ)上可能無(wú)意間傷害到了同事或領(lǐng)導(dǎo)的情在此誠(chéng)摯地表示歉意在今后的工中我一定會(huì)摒棄自身不足克服缺點(diǎn)努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。
為一名教師必須要有淵博的化科學(xué)知識(shí)精深的教育管知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在方面我還不夠稱(chēng)職。因此為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)擔(dān)任好教師一職業(yè)我主要是從以下四個(gè)方面去努力的。
一、抓住機(jī)遇
每年教育部門(mén)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多因此我抓住教育部門(mén)和學(xué)校給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)念學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在學(xué)習(xí)中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平來(lái)增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管的能力。
二、自己勤奮
學(xué)校給予的機(jī)會(huì)和平臺(tái)是有限的因此我自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)有關(guān)教育教學(xué)的資料來(lái)給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)了教育改革、課改實(shí)驗(yàn)的有關(guān)件書(shū)籍上網(wǎng)查最新的教育教學(xué)資料從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面端正了新的教育方向更新了教育觀念樹(shù)立了新的育人思想。
三、向同事學(xué)習(xí)
學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此在平時(shí)的工中通過(guò)“備、上、評(píng)”一常規(guī)活動(dòng)我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)她們?cè)u(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng)然后我把些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化積累和創(chuàng)新以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)能力和形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。
通過(guò)學(xué)習(xí)我在業(yè)務(wù)和思想上都得到了較大提高。通過(guò)系列的論和實(shí)踐學(xué)習(xí)使我開(kāi)闊了視野豐富了知識(shí)提高了能力覺(jué)得生活充實(shí)多了同時(shí)也堅(jiān)定了我的工信念和對(duì)生活的熱情在接下來(lái)的工里我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。
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